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培訓(xùn)計劃

時間:2023-09-29 11:38:14 培訓(xùn)計劃 我要投稿

培訓(xùn)計劃【集合8篇】

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

培訓(xùn)計劃【集合8篇】

培訓(xùn)計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,特制定培訓(xùn)方案。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹫猿忠詫W(xué)習(xí)和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題,通過多種途徑,鼓勵教師運用《綱要》精神指導(dǎo)教育實踐,促進教育質(zhì)量的“質(zhì)”的飛躍。

  1、以自覺學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),主動吸收新信息、新觀念。

  主要形式是理論摘記和教學(xué)筆記,由教師結(jié)合教育實際有目的地進行摘記并思考,通過反省自己的工作,保證教育新觀念的理解和轉(zhuǎn)化。教師要有自學(xué)筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗。通過教學(xué)反思的介入,提高教師學(xué)習(xí)、觀察、提煉、運用的能力,為進一步貫徹和落實《綱要》提供能力保障。

  2、以教學(xué)研討為契機,更新觀念,展現(xiàn)自我。

  為了實現(xiàn)“以人為本”、“以園為本”的教育管理理念,改變以往指派分配的管理模式,構(gòu)建并試行自主管理模式。無論是幼兒園的教育管理,還是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、任務(wù)的分配,基本都先交給教師討論,與教師商量,讓教師在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨立地進行思考,在創(chuàng)造性的工作中享受創(chuàng)造過程帶來的快樂。針對日常教學(xué)中存在問題較多的教學(xué)方面展開研討。通過觀摩,進一步展現(xiàn)百花齊放的教學(xué)方法,更加認識到 “教無定法,貴在得法”的重要意義;在教師隊伍中激發(fā)互相學(xué)習(xí),相互促進,共同進步的信心和決心。發(fā)揮教師的主人翁作用,讓教師成為培訓(xùn)活動的主人。

  每學(xué)期每月定期組織教研活動,在教學(xué)研討活動中,讓教師認識自己,了解他人,開闊教學(xué)視野;使教師主動地吸收先進的教育理念,豐富教育經(jīng)驗,鞏固和加強理論指導(dǎo)下的教育實踐。以往的經(jīng)驗告訴我們:教師的潛能是無限的,只有充分挖掘廣大教師的工作潛力,幼兒園的各項工作才會蒸蒸日上;只有充分調(diào)動教師的積極創(chuàng)造性,幼兒園才會形成合作、支持,共同分享、共同成長的團隊力量、團隊精神。

 。ǘ⒔逃寄芘嘤(xùn),鼓勵和促進教育的`規(guī)范化和多元化。

  園本培訓(xùn)是幼兒園主要的培訓(xùn)形式。我園主要在以下兩個方面加強培訓(xùn),旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。

 。薄⒔虒W(xué)難點的培訓(xùn):通過培訓(xùn)使教師獲得教育理念的升華:教育教學(xué)一定要遵循教育規(guī)律,注重系統(tǒng)性和循序漸進;一定要遵循幼兒年齡特點,注重直觀性和發(fā)展性。我園采用“走出去、請進來”的形式,使大家進一步掌握教師應(yīng)具備的教育技巧和能力:對教育事業(yè)的赤誠——“愛”是第一位的;對教師職業(yè)的理解——勤奮、奉獻、創(chuàng)新;對教學(xué)方法的思索——教無定法,貴在得法;對教育價值的認識——在教育工作中挑戰(zhàn)自我、完善自我。

  2、教學(xué)方法的培訓(xùn):新《綱要》指出:幼兒園教育應(yīng)“以游戲為基本活動”,因此,游戲是幼兒園最基本的活動形式和方法,因為游戲最能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。但在實際教學(xué)中,很多教師苦于游戲缺乏,或者不知如何運用游戲。我園將游戲方法的培訓(xùn)融入教師日常工作的考核之中,即將考核的過程以游戲的形式貫穿,每個環(huán)節(jié)先培訓(xùn)游戲方法,然后在游戲過程中考核教師。這樣,既了解了教師的學(xué)習(xí)和工作情況,又讓教師在輕松愉快的游戲氣氛中得到了收獲。改變了以往培訓(xùn)與考核相脫節(jié)的狀況,既可節(jié)省時間,又提高效率。通過游戲方法的培訓(xùn),可以拓展教師的教學(xué)思路,學(xué)會舉一反三、融會貫通;懂得學(xué)以致用、自我創(chuàng)新,從而為幼兒園多元化教育活動的開展奠定基礎(chǔ)。

  本階段的園本培訓(xùn)側(cè)重于教師的教育思想和教育教學(xué)活動的培訓(xùn),隨著教育形式的發(fā)展,我們將不斷地賦予它新的內(nèi)容。從轉(zhuǎn)變教育觀念、規(guī)范教育行為入手,形成本園特色的教育風(fēng)格,實踐無止境,我們開展園本活動將永不停步。

培訓(xùn)計劃 篇2

  結(jié)合本區(qū)實際,現(xiàn)將20xx年救護培訓(xùn)工作計劃安排如下:

  一、明確培訓(xùn)范圍,有序推進培訓(xùn)工作

  堅持面向社區(qū)、農(nóng)村居民;面向機關(guān)、企事業(yè)單位的員工以及高危行業(yè)和特定人群。

  1、區(qū)紅十字會培訓(xùn)站以救護員培訓(xùn)為主。重點是:

  1)基層紅十字救護隊成員的復(fù)訓(xùn)及日常演練;

  2)基層組織、委辦局、醫(yī)療系統(tǒng)、企事業(yè)中的骨干培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)。

  3)依靠教育行政部門,在亭林鎮(zhèn)“救護培訓(xùn)進課程”試點工作的基礎(chǔ)上,重點落實27所紅十字工作達標、示范學(xué)校,擴大試點范圍,推動應(yīng)急救護培訓(xùn)進校園、進課程工作。

  2、鎮(zhèn)(街道)、工業(yè)區(qū)紅十字會培訓(xùn)站以普及培訓(xùn)為主。重點是:

  1)從事高危作業(yè)、易發(fā)意外傷害行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、旅游行業(yè)、建筑行業(yè)等人員;

  2)結(jié)合區(qū)域發(fā)展功能定位,面向企業(yè)生產(chǎn)一線職工開展普及培訓(xùn)。

  3)結(jié)合家庭急救包發(fā)放工作,組織60周歲以上社區(qū)居民開展避險逃生知識的普及培訓(xùn),培訓(xùn)率達40%;

  二、明確培訓(xùn)內(nèi)容,有效推進培訓(xùn)工作

  根據(jù)不同人群不同的需求,選擇有側(cè)重點的培訓(xùn)內(nèi)容進行培訓(xùn)。

  救護員培訓(xùn)主要內(nèi)容:是應(yīng)對突發(fā)意外事件現(xiàn)場處置知識和技能;普及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:了解和掌握的現(xiàn)場初級救護、災(zāi)害預(yù)防、逃生避險、常見急癥救護等知識和技能;學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同的年齡結(jié)構(gòu),有針對性、分級進行培訓(xùn)。

  三、明確培訓(xùn)要求,提高培訓(xùn)工作質(zhì)量

  1、加強組織建設(shè),重視各紅十字培訓(xùn)站的管理。繼續(xù)發(fā)揮各鎮(zhèn)(街道)、金山工業(yè)區(qū)紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)工作小組的作用,落實專人負責(zé)培訓(xùn)項目日常管理工作,不斷提高管理水平。

  2、嚴格“四統(tǒng)一”要求,堅持“六結(jié)合”原則。按照市紅十字會“統(tǒng)一教學(xué)大綱、統(tǒng)一技術(shù)標準、統(tǒng)一考核標準、統(tǒng)一發(fā)證管理”的要求,規(guī)范教學(xué)管理,強化監(jiān)督指導(dǎo)。堅持“六個結(jié)合”,即將應(yīng)急救護培訓(xùn)與急救專業(yè)技能培訓(xùn)相結(jié)合;與應(yīng)急體系建設(shè)相結(jié)合;與學(xué)生素質(zhì)教育、生命教育相結(jié)合;與企業(yè)安全生產(chǎn)、安全教育相結(jié)合;與社區(qū)健康教育、安全生活相結(jié)合;與百姓需求相結(jié)合。借助救護培訓(xùn)機會,傳播紅十字理念,弘揚紅十字精神。

  3、建立公開課聽課制度,適時進行聽課,加強教學(xué)督導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、明確培訓(xùn)目標,健全培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò)

  1、健全應(yīng)急救護培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善應(yīng)急救護培訓(xùn)管理體系。年內(nèi),各鎮(zhèn)(街道)、村居分別建立15名志愿者組成的應(yīng)急救護隊和救護小組以及救災(zāi)聯(lián)絡(luò)員組成的.三支隊伍(建立名冊),進行救護員專業(yè)化培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn);并結(jié)合日;顒樱攸c進行專項性演練活動。

  2、重視培訓(xùn)師資隊伍建設(shè),規(guī)范師資管理,提高教學(xué)質(zhì)量。建立師資教學(xué)評估制度,發(fā)揮師資志愿者主體作用。建立師資檔案,科學(xué)安排教學(xué)任務(wù),做到培訓(xùn)人數(shù)、時間、內(nèi)容、效果“四落實”,保證培訓(xùn)質(zhì)量;定期(每季度一次)組織教學(xué)評估和教研活動,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流,幫助師資提高教學(xué)水平。年內(nèi),重點加強中小學(xué)師資培訓(xùn),為探索救護培訓(xùn)進課程做好師資儲備。

  五、明確培訓(xùn)臺賬,健全培訓(xùn)工作檔案

  1、各鎮(zhèn)(街道)、金山工業(yè)區(qū)盡早制定培訓(xùn)計劃,廣泛動員、組織紅十字救護隊員(取得初級急救員證書)參加復(fù)訓(xùn);精心組織,落實普及培訓(xùn)任務(wù),切實保證培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

  2、建立每月培訓(xùn)計劃上報制度,務(wù)必要求每月25日前,上報下一月的計劃培訓(xùn)的班次,時間、地點、培訓(xùn)對象、人數(shù)和授課教師等情況。

  3、做好培訓(xùn)資料檔案收集管理,完善檔案資料和受訓(xùn)人員數(shù)據(jù)庫,按時上報月報表。

  4、積極開展全區(qū)性培訓(xùn)工作表彰活動。對培訓(xùn)工作中表現(xiàn)突出的先進個人、單位和典型案例作好記錄,并適時進行表彰獎勵和宣傳。

培訓(xùn)計劃 篇3

  根據(jù)實際情況,針對全體保安員對業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì),進行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓(xùn)。全面提高全體保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

  第一、培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、保安管理制度(附:保安員守則)

  1、保安員紀律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定

  2、行為規(guī)范

  3、對講機使用規(guī)定

  4、保安人員獎懲制度

  5、崗位職責(zé)

  二、消防知識

  1、消防安全知識

  2、滅火器及滅火方法

  3、義務(wù)*的.任務(wù)

  4、火警報警程序

  5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序

  三、治安管理知識

  1、物業(yè)管理及治安管理的要求

  2、正當防衛(wèi)

  3、保安類各種問題的處理方法

  4、保安員交*管理標準作業(yè)規(guī)程

  5、易發(fā)生事故部位強化防范措施

  四、軍體素質(zhì)

  1、單列考核標準

  2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作

  第二、培訓(xùn)方案

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況。主管對本項目下屬保安員全面負責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓(xùn)過程中實行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進行篩選和調(diào)整。

  一、培訓(xùn)時間

  1、培訓(xùn)時間為1個月,每星期一、三、五(每年9月份進行)。

  2、培訓(xùn)以操練和理論交叉進行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。

  二、培訓(xùn)地點

  公司大門口

  第三、培訓(xùn)目標

  一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。

  二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量,為公司提供高效、周到的服務(wù)。

  三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。

  第四、培訓(xùn)管理規(guī)定

  為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進行,達到預(yù)期的目標,現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律:

  1、不得無故不參加培訓(xùn),違者按曠工處理

  2、培訓(xùn)時應(yīng)該做到不早退不遲到,違者捐活動基金

  3、遵守紀律,不得在培訓(xùn)過程中做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)之事項

  第五、考核管理

培訓(xùn)計劃 篇4

  一、培訓(xùn)對象

  廣州鐵路局管內(nèi),非電務(wù)專業(yè)畢業(yè)的本科、高職畢業(yè)生,從事鐵路信號設(shè)備安裝及維護工作2年及以上的工作人員。

  二、培訓(xùn)目標

  本培訓(xùn)為適應(yīng)性培訓(xùn)。針對鐵路信號設(shè)備安裝施工和設(shè)備維護的崗位,依據(jù)中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標準—信號工》,結(jié)合武廣高鐵采用的主流信號設(shè)備,使參培人員系統(tǒng)了解鐵道信號專業(yè)知識及高速鐵路信號“四新”知識。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容依據(jù)

  1、中華人民共和國勞動和社會保障部制定的《國家職業(yè)標準—信號工》;

  2、鐵道部頒發(fā)的《鐵路技術(shù)管理規(guī)則》、《鐵路信號維護規(guī)則》、《鐵路信號設(shè)備施工規(guī)范》以及《鐵路電務(wù)安全規(guī)則》等。

  四、培訓(xùn)形式及時間安排

  1、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。

  2、培訓(xùn)期限:20xx年4月至20xx年7月,教學(xué)周數(shù)11周;單周培訓(xùn)時間為6天、雙周培訓(xùn)時間為5天,培訓(xùn)時間為60天,每天培訓(xùn)學(xué)時為8學(xué)時,合計480學(xué)時。

  五、培訓(xùn)實施計劃

  1、培訓(xùn)以課堂授課為主,充分發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)條件,采用多媒體課件、專業(yè)科教片輔助教學(xué)。

  2、滿足教學(xué)需要的多媒體標準教室1-505,校內(nèi)鐵道信號實訓(xùn)室,武漢電務(wù)段職工教育基地,武漢站及武漢北編組站。

  3、培訓(xùn)教學(xué)實施計劃,見附表一。

  六、培訓(xùn)教材

  按照培訓(xùn)目標,確定培訓(xùn)教材采用鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材,見附表二。

  七、培訓(xùn)考核與成績評定

  1、考核方式:組織理論知識考試,閉卷筆試。

  2、成績評定:成績達60分及以上者為合格。成績評定等級為:優(yōu)、良、合格及不合格。

  一 新員工培訓(xùn)的重要性

  新員工培訓(xùn),又被稱為入職培訓(xùn),是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內(nèi)部,并成為團隊一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化,明確自身角色定位,規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展,不斷發(fā)揮自己的才能,從而推動企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講,在此期間新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的'新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價值觀和核心理念,并塑造員工行為的作用,它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁,并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團隊成員展開良性互動打下了堅實的基礎(chǔ)。

  二 新員工培訓(xùn)的內(nèi)容

  1、常識性培訓(xùn),是指對員工進行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn),使其可以全面了解、認識企業(yè),加深認識并激發(fā)員工的使命感。

  2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括:介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標等。在這過程中部門負責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求,并在必要的情況下做出行為的示范,并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。

  三 新員工培訓(xùn)的目的

  新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況,即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時,了解工作的流程與制度規(guī)范,幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標準,并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式等,從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位,更快地進入角色,提高工作績效。同時,通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系,增強員工的團隊意識與合作精神。

  四 新員工培訓(xùn)的注意事項

  1、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責(zé)人、相關(guān)部門負責(zé)人的職責(zé)劃分,并保證各崗位和部門擔負起各自應(yīng)盡的職責(zé)。

  2、新員工培訓(xùn)必須在實施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時間、負責(zé)人等做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

  3、為了保證實際效果,新員工培訓(xùn)實施之后應(yīng)及時進行記錄歸檔和效果評估。

  “好的開始等于成功的一半!”,新員工進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業(yè)都非常重要。新員工培訓(xùn)的成功離不開每一個細節(jié)的精心籌劃。成功的新員工培訓(xùn)是人力資源管理的重要一環(huán),為員工順利融入企業(yè),進而選擇長期發(fā)展邁出了堅實的一步

培訓(xùn)計劃 篇5

  為認真貫徹落實國務(wù)院《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例》,進一步增強我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),規(guī)范在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作管理,保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,特制定本培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)目標

  更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的`知識,提高防治常見病和多發(fā)病的診治能力、公共衛(wèi)生服務(wù)能力。

  二、培訓(xùn)對象

  經(jīng)注冊在我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事及預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生28名。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  20xx年培訓(xùn)內(nèi)容為:小兒發(fā)熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結(jié)核、慢性胃炎、消化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常見疾病。

  四、組織管理

  衛(wèi)生院負責(zé)制定鄉(xiāng)村醫(yī)生年度在崗培訓(xùn)計劃,組織實施全鎮(zhèn)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),并實施本轄區(qū)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生年度培訓(xùn)。

  五、考試與登記

  培訓(xùn)結(jié)束后采取理論考試,由衛(wèi)生院組織考試,并將培訓(xùn)考試結(jié)果作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊與再注冊的必備條件。

培訓(xùn)計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了加快幼兒園素質(zhì)教育進程,提高全體老師,特別是青年老師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把老師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使老師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。

  二、培養(yǎng)目標和任務(wù):

  結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的'學(xué)習(xí),通過多種途徑使老師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位老師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干老師隊伍。

  三、培養(yǎng)對象:

  全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務(wù)上壓擔子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。

  四、具體工作措施:

 。ㄒ唬┘訌娙w老師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。

  組織全體老師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒老師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

 。ǘ┩ㄟ^以老帶新結(jié)隊子,提高青年老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  老師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好老師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高老師的素質(zhì),因此,我們把青年老師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點。

  在培訓(xùn)中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學(xué)促新”等方式,牽動老師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高。開展“師徒結(jié)對”試點工作,簽定“師徒結(jié)對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展老師隊伍。我們將通過骨干老師對青年老師的跟蹤培訓(xùn),即指導(dǎo)備課——聽課——評課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進青年老師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

 。ㄈ┘訌娊炭蒲信嘤(xùn),提高教科研能力。

  鼓勵老師積極參與教育科研,引導(dǎo)老師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

 。ㄋ模┖葑ソ虒W(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

  (五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。

  后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點,力爭使人員素質(zhì)得到提升。

  五、月份工作安排(主要安排培訓(xùn)內(nèi)容)

  2月

  制定新學(xué)期幼兒老師培訓(xùn)活動計劃

  3月

  組織幼兒老師優(yōu)質(zhì)課展評,

  培訓(xùn)老師如何組織教育活動,備課、上課、評課。

  指導(dǎo)青年老師活動(聽課、評課)

  走出去、請進來教學(xué)觀摩活動。

  4月

  幼教校長、園長培訓(xùn)

  5月

  幼兒老師舞蹈培訓(xùn)

  6月

  幼兒老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  7月

  幼兒老師活動設(shè)計、 論文評比。

  8月

  參加市暑期教科研培訓(xùn)

  9月

  保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)

  專家講座或外出參觀學(xué)習(xí)。

  10月

  幼兒老師技能技巧比賽

  11月

  骨干老師、學(xué)科帶頭人開展教學(xué)觀摩活動

  12月

  老師教學(xué)心得交流。

培訓(xùn)計劃 篇7

  護士的工作需要很細心很多醫(yī)院都會對護士進行培訓(xùn),讓她們早點能適應(yīng)工作。只有培訓(xùn)才能讓她們成長更快。

  一、培訓(xùn)目標:

  為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,緊急事件處理辦法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、實施方法:

  1、新護士培訓(xùn)計劃分為兩階段進行:

  第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為專科知識培訓(xùn)。各相關(guān)護士長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間期須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

  2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護理工作制度、職責(zé)、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

  3、具體培訓(xùn)各相關(guān)科室護士長將培訓(xùn)計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解,使其了解培訓(xùn)目標、內(nèi)容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓(xùn)步驟,了解新護士的認知狀態(tài)。講解學(xué)習(xí)方法,介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

  4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學(xué)老師對照工作標準進行教學(xué),在教與學(xué)的'過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

  5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

  6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試?己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

培訓(xùn)計劃 篇8

  為進一步貫徹落實市、縣兩級政府關(guān)于加強電子商務(wù)人才培訓(xùn)實施意見的精神,結(jié)合我縣經(jīng)濟發(fā)展對電子商務(wù)人才的實際需求,縣商務(wù)局、團縣委、縣技工學(xué)校面向我縣各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))聯(lián)合開展“千名青年電商人才培訓(xùn)計劃”項目活動,采用與濰坊“聚智慧”電商團隊校企合作的方式,培養(yǎng)“實用型”電子商務(wù)專業(yè)人才,為我縣電商事業(yè)發(fā)展注入活力、增強后勁。

  一、指導(dǎo)思想

  以“人才強縣”發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo),以滿足鎮(zhèn)(街、園、區(qū))電商發(fā)展、網(wǎng)店創(chuàng)業(yè)、從業(yè)人員的'需求為導(dǎo)向,通過部門單位聯(lián)合,密切校企互動,立足“創(chuàng)業(yè)型”電商人才培養(yǎng),積極推進“產(chǎn)教融合”,將專業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)化為助力我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)力。

  二、任務(wù)目標

  根據(jù)宣傳報名情況,按照千名青年學(xué)員的實際和需求,開設(shè)動態(tài)課程體系,分初、中、高三個層次,美工、運營、優(yōu)化三個方向培養(yǎng),通過任務(wù)驅(qū)動,進行“過程化”考核,完成項目培養(yǎng)計劃。

  三、方法步驟

  (一)調(diào)研階段(10月25日至11月25日)利用一個月的時間,面向各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))開展“電商宣傳調(diào)研服務(wù)月”活動,并完成學(xué)員報名工作。

  (二)培訓(xùn)階段(11月25日至20xx年1月25日)1、制定計劃?h技工學(xué)校聯(lián)合“聚智慧”電商團隊,根據(jù)調(diào)研報名情況,研發(fā)動態(tài)課程體系,根據(jù)電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、學(xué)員的實際情況和興趣愛好,進行美工、運營及美工運營三個方向、初、中、高三個層次進行分類、分期編班。2、落實管理。成立項目管理辦公室,設(shè)在縣技工學(xué)校。具體負責(zé)“千名青年電商人才培訓(xùn)計劃”項目的教學(xué)管理、學(xué)員學(xué)情分析、動態(tài)過程化考核等工作。3、考核結(jié)果運用。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)優(yōu)秀學(xué)員需求,推薦就業(yè)或者推薦項目、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè);根據(jù)自愿原則,參加鑒定考試合格的學(xué)員,頒發(fā)人社部驗印的相應(yīng)等級計算機職業(yè)資格證書。

  四、工作措施

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“電商宣傳調(diào)研服務(wù)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和“千名青年電商人才培訓(xùn)計劃”項目領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣技工學(xué)校,負責(zé)日常推進工作。

  (二)實行免費培訓(xùn)。本培訓(xùn)項目為免費培訓(xùn)項目,不收取任何費用。各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、縣直有關(guān)部門單位協(xié)同搞好宣傳動員和活動配合。

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