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年度培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-15 18:28:08 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

年度培訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)秀[8篇]

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的年度培訓(xùn)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年度培訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)秀[8篇]

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

  為解決失業(yè)農(nóng)民工和下崗職工的就業(yè)問題,并提高他們的再就業(yè)能力,更好地促進(jìn)我市家政服務(wù)業(yè)與和詣社會(huì)的發(fā)展,針對(duì)當(dāng)前我省失業(yè)農(nóng)民與下崗職工的現(xiàn)狀,及全國和我省家政服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀,利用湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)、設(shè)備與其它相關(guān)資源優(yōu)勢(shì),通過在校集中面授、專家現(xiàn)場指導(dǎo)與技能訓(xùn)練等理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,定期對(duì)我省新農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農(nóng)民工,省直單位下崗職工組織開展家政服務(wù)員相關(guān)知識(shí)與技能培訓(xùn),以提高他們的綜合素質(zhì)與相關(guān)技能,決定舉辦家政服務(wù)員培訓(xùn)班?紤]到培訓(xùn)對(duì)象的地域、年齡、性別、經(jīng)濟(jì)技能及受教育程度等方面的差異,特分初級(jí)、中級(jí)與高級(jí)家政服務(wù)員三個(gè)層次的.培訓(xùn),F(xiàn)就初級(jí)家政服務(wù)員培訓(xùn)制定如下計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使受訓(xùn)人員具備以下技能:制作家庭餐,進(jìn)行家居清潔,洗滌擺放衣物;同時(shí)掌握“照料孕、產(chǎn)婦”、“照料嬰幼兒”、“照料老人”、“護(hù)理病人”(四項(xiàng)中任選一項(xiàng))的基本知識(shí)與基本技能。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  新農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農(nóng)民工,省直單位下崗職工。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

  每期150標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、社交禮儀:言談舉止;人際交往;家庭人際關(guān)系。

  2、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴。

  3、家居清潔:清潔家具;清潔家具及用品。

  4、洗滌擺放衣物:洗滌衣物;擺放衣物。

  5、照料孕、產(chǎn)婦:照料孕婦;照料產(chǎn)

  婦。

  6、照料嬰幼兒:主食料理;生活料理;異常情況應(yīng)對(duì)。

  7、照料老年人:飲食料理;生活料理;異常情況應(yīng)對(duì)。

  8、護(hù)理病人:飲食料理;生活料理;異常情況應(yīng)對(duì)。

  五、培訓(xùn)方式

  1、學(xué)校面授。分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行集體面授。

  2、實(shí)地訓(xùn)練與考察。培訓(xùn)期間,組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場技能訓(xùn)練,加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的認(rèn)識(shí)、理解及掌握。

  3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合。

  4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

  在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

  一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

  1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌!钡乃枷搿

  2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

  4. 努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

  二.具體工作和措施

  1. 教學(xué)常規(guī)管理

  教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的

  工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

  2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

 。1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

 。2) 關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范

  (1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

 。2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

 。3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

 。4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

  4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

  要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

  學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,

  作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。 在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的`進(jìn)行。

  (2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

  要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

  三. 具體活動(dòng)安排

 。1)20xx年9月份

  全面開展秋季學(xué)期的招生工作

  安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課

 。2)10--11月份

  認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)

  做好期末各項(xiàng)事宜

 、茏龊闷谥懈黜(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)

 。3)20xx年12月份 --20xx年1月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源

  出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名

  準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

 、茏龊闷谀└黜(xiàng)事宜

 。4)20xx年2月份--3月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。

  安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。

  準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

 。5)20xx年4月份

  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。

  逐步開展市場調(diào)研和招生工作。

  為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

 、茏龊闷谥懈黜(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)。

 。6)5月份

  月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

 。7)6月份

  20xx春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。 大力宣傳暑假課程。

  并全面開始招生工作

 。8)7---8月份

  做好暑假教師工作安排與部署

  做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行 做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。

 、軤幦≮呌诜(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

  1定義和定位

  年度培訓(xùn)計(jì)劃是根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃制定的年度運(yùn)營計(jì)劃,本質(zhì)上是運(yùn)營計(jì)劃。執(zhí)行機(jī)構(gòu)應(yīng)為公司的各責(zé)任部門,以確保培訓(xùn)管理和業(yè)務(wù)工作的質(zhì)量

  年度培訓(xùn)計(jì)劃的內(nèi)容是各種運(yùn)營計(jì)劃的組合,包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)、項(xiàng)目運(yùn)營計(jì)劃、資源管理計(jì)劃、年度預(yù)算、機(jī)制建設(shè)等各個(gè)方面。其任務(wù)是執(zhí)行二級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,保證年度培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。

  其中,項(xiàng)目運(yùn)營計(jì)劃非常關(guān)鍵。要考慮組織和員工的'要求、企業(yè)的資源條件和員工的素質(zhì)基礎(chǔ)、人員培訓(xùn)的先進(jìn)性和培訓(xùn)效果的不確定性,確定項(xiàng)目的培訓(xùn)目標(biāo),選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法。

  2主要內(nèi)容

  年度培訓(xùn)計(jì)劃主要由以下部分組成:

  培訓(xùn)目的

  每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都要有明確的目的(目標(biāo)),為什么要培訓(xùn)?應(yīng)該達(dá)到怎樣的訓(xùn)練效果?培訓(xùn)如何有針對(duì)性?培訓(xùn)的目的應(yīng)簡明扼要,具有可操作性和可測量性,以便有效檢查人員培訓(xùn)的效果,便于今后的培訓(xùn)評(píng)估。

  培訓(xùn)對(duì)象

  主要培養(yǎng)對(duì)象是誰?按照28年法則,20%的人是公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。這些人通常包括中高層管理人員、關(guān)鍵技術(shù)人員、營銷人員和業(yè)務(wù)骨干。還需要根據(jù)人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行分組或分類,將同一級(jí)別的人員放在一個(gè)組中進(jìn)行培訓(xùn),避免培訓(xùn)浪費(fèi)。

  培訓(xùn)班

  年度培訓(xùn)課程必須遵循優(yōu)先原則,可分為重點(diǎn)培訓(xùn)課程、常規(guī)培訓(xùn)課程和臨時(shí)培訓(xùn)課程三類。其中重點(diǎn)培訓(xùn)課程主要針對(duì)全公司的共性問題和未來發(fā)展規(guī)劃,或者針對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)。做好這種培訓(xùn)可以大大提高公司的競爭力,有效彌補(bǔ)企業(yè)的不足。所以這種培訓(xùn)需要通過集中公司的人力物力來保證。

  培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)形式大致可以分為內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)兩大類,其中內(nèi)部培訓(xùn)包括集中培訓(xùn)、在職輔導(dǎo)、交流討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等。外部培訓(xùn)包括外部短期培訓(xùn)、MBA學(xué)習(xí)、專業(yè)會(huì)議交流等。

  培訓(xùn)內(nèi)容

  培訓(xùn)內(nèi)容涉及管理

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

  XX酒店作為一個(gè)正飛速發(fā)展的準(zhǔn)四(?)星級(jí)酒店,對(duì)酒店員工的素質(zhì)及技能提出了更高的要求,尤其是員工的英語服務(wù)技能提出了更高的要求。因此,酒店在進(jìn)行員工培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司的經(jīng)營戰(zhàn)略和實(shí)際工作情況,特?cái)M定20xx年XX酒店酒店英語年度培訓(xùn)計(jì)劃如下:

  一、培訓(xùn)目的

  為提高酒店員工隊(duì)伍的素質(zhì)及服務(wù)技能,樹立良好的酒店形象,增強(qiáng)企業(yè)在市場中的競爭力。

  二、培訓(xùn)對(duì)象

  各部門人員,包括前廳部、銷售部、房務(wù)部、安保部、工程部、財(cái)務(wù)部、辦公室、人力資源部,重點(diǎn)放在前廳部。此次培訓(xùn)適合零起點(diǎn)且對(duì)酒店英語感興趣或是在酒店工作的人士。在多聽多說的環(huán)境中從發(fā)音、詞匯、對(duì)話、句型等方面進(jìn)行專業(yè)的'酒店英語培訓(xùn)。 對(duì)酒店英語有興趣,準(zhǔn)備在涉外酒店工作或者已經(jīng)酒店工作,想提高酒店英語水平和想提升自己英語口語水平的人士。

  三、培訓(xùn)地點(diǎn)

  酒店會(huì)議室或其他指定地址

  四、培訓(xùn)師

  (待定)

  五、培訓(xùn)器材

  教材、投影儀、投影幕布、音響、移動(dòng)白板、白板筆、打印機(jī)等。

  六、培訓(xùn)形式

  A、互動(dòng)式教學(xué);

  B、課程實(shí)踐與理論結(jié)合;

  C、實(shí)戰(zhàn)案例分析;

  D、英語游戲參與;

  E、錄制MP3音頻;

  F、拓展培訓(xùn)

  七、課程內(nèi)容

  1、酒店常用問候英語

  2、酒店常用致謝英語

  3、酒店常用指路英語

  4、酒店常用指路英語

  5、酒店常用節(jié)日英語

  6、酒店各部門英語名稱

  7、酒店禮貌英語

  八、培訓(xùn)方案

  十二個(gè)月時(shí)間酒店英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、學(xué)習(xí)時(shí)長:

  十二個(gè)月(一年時(shí)間)

  2、上課時(shí)間: 每周()(根據(jù)酒店的要求待定)

  3、上課頻率:每周2次

  4、上課教材:(待定)

  5、上課計(jì)劃:(教學(xué)大綱)

  A、第一個(gè)月了解基礎(chǔ)的酒店英語知識(shí);

  B、第二個(gè)月常用酒店英語的單詞積累;

  C、第3至4個(gè)月酒店常用英語句式的學(xué)習(xí);

  D、第5個(gè)月酒店常用英語聽力的練習(xí)

  E、學(xué)習(xí)期間有兩次檢測考試,和酒店管理層以及學(xué)員溝通完善教學(xué)方案;

  E、第6——12個(gè)月時(shí)間能夠進(jìn)行簡單的英語對(duì)話,慢慢具備較流利的英語口語能力;

  九、培訓(xùn)考核

  采取筆試和口試的方法進(jìn)行考核

  十、培訓(xùn)評(píng)估

  人力資源部

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進(jìn)一步提高,特制訂我校教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想:

  以提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性和先進(jìn)性,構(gòu)建合理的`培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  二、培訓(xùn)的對(duì)象:

  全體教師。

  三、培訓(xùn)目的:

  樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職級(jí)及晉升高一職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識(shí)更新與擴(kuò)展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究等,突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容為初中各科教材,采取聽評(píng)研討課、教材研讀、專題講座外出學(xué)習(xí)等培訓(xùn)形式,突出培養(yǎng)教師使用新的課標(biāo)理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識(shí)水平和能力。

  五、培訓(xùn)的方式:

  采取外出學(xué)習(xí)、聽課、集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。

  六、工作要點(diǎn):

  1、按照教育總校部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加教師進(jìn)修學(xué)校組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  2、按照上級(jí)有關(guān)政策、文件認(rèn)真做好教師職稱評(píng)聘和教師資格認(rèn)定工作,切實(shí)抓好教師繼續(xù)教育與教師職評(píng)的結(jié)合,及時(shí)做好宣傳組織、資料呈報(bào)。

  3、搞好師德大討論學(xué)習(xí)活動(dòng)

  4、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可進(jìn)行教材輔導(dǎo)、開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過示范課展示教學(xué)技能;

  5、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。

  學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  6、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

  校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次:

  一是校級(jí)決策層,校長是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財(cái)、物、時(shí)、信等方面的條件;

  二是繼教執(zhí)行層,主要職責(zé)是在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。具體做好五項(xiàng)工作:

  ①建立相應(yīng)的規(guī)章制度;

 、趲熧Y隊(duì)伍建設(shè);

  ③組織培訓(xùn);

 、茇(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測評(píng);

  ⑤檔案建設(shè);三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長主要職責(zé)是:

 、賱(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn);

 、谥鞒忠越M為單位的教科研活動(dòng)。

  7、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。

  (1)圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個(gè)一”培訓(xùn)任務(wù):參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì);上好一節(jié)課改研究課;寫好一篇課改經(jīng)驗(yàn)論文。

  (2)圍繞新課程改革,主要開展好“三項(xiàng)”校本培訓(xùn)活動(dòng):一是開展好“學(xué)習(xí)新課標(biāo),心得體會(huì)大家談”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教育理論,然后人人交流學(xué)習(xí)心得。并從教研組篩選1—2名教師在校本培訓(xùn)時(shí)間交流;二是以教研組為單位,篩選1—2名教師,利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補(bǔ)短;三是開展好課改研究課和說課活動(dòng)。在要求人人講研究課的基礎(chǔ)上,各教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)有效教學(xué)的課,利用校本培訓(xùn)時(shí)間向全員教師展示,并且授課人現(xiàn)場說課,說課以教學(xué)觀念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變及教學(xué)方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇6

  為貫徹實(shí)施國家旅游局對(duì)全國旅游業(yè)實(shí)行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理意見的精神,推行景區(qū)服務(wù)制度標(biāo)準(zhǔn)化管理,完善服務(wù)程序,全面提升旅游產(chǎn)業(yè)素質(zhì)和旅游服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)景區(qū)科學(xué)化發(fā)展,確保太陽島風(fēng)景區(qū)旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)單位的成功創(chuàng)建,計(jì)劃在全公司開展標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn)。

  一、 指導(dǎo)思想

  將標(biāo)準(zhǔn)化管理制度與景區(qū)發(fā)展的目標(biāo)緊密結(jié)合,圍繞服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化開展全員培訓(xùn)。充分發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)化的職能作用,提升旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化工作的水平,促進(jìn)景區(qū)各項(xiàng)管理的規(guī)范化。

  二、 培訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過培訓(xùn),使員工了解和掌握《服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系》的標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。能夠在工作中自覺運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理和工作,切實(shí)提高工作質(zhì)量。

  2、以各崗位《工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、公司各項(xiàng)規(guī)章制度、技能培訓(xùn)、素質(zhì)教育培訓(xùn)等方面展開。完善各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度與業(yè)務(wù)流程,確保培訓(xùn)工作的高效運(yùn)作。

  3、提高景區(qū)整體素質(zhì),增強(qiáng)景區(qū)的競爭能力及持續(xù)發(fā)展能力。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

 。ㄒ唬┨嵘龁T工精神面貌、創(chuàng)建景區(qū)“形象崗”培訓(xùn)

  目的:培養(yǎng)管理者在實(shí)際工作中解決問題的能力,提高管理人員工作能力和工作水平,提高職工崗位技能,熟知景區(qū)知識(shí),力爭通過培訓(xùn),培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)好、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能精的職工隊(duì)伍。

  參加人員:公司中層以上領(lǐng)導(dǎo)及全體員工。

  方式:1、觀看《執(zhí)行力》光碟、自學(xué)一本管理書籍。

  2、各部門領(lǐng)導(dǎo)組織自學(xué)。

  時(shí)間:20xx年9月20日、21日、22日。

  培訓(xùn)評(píng)估:1、培訓(xùn)結(jié)束后交培訓(xùn)心得。2、進(jìn)行面試檢測。

 。ǘ┓⻊(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)

  目的:1、掌握景區(qū)規(guī)章制度、崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),使員工更好地勝任本職工作。

  2、提高工作熱情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,形成良好的工作習(xí)慣。

  3、改進(jìn)員工工作表現(xiàn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),提升員工履行職責(zé)的能力和主人翁的責(zé)任感,端正工作態(tài)度。

  4、提高景區(qū)整體素質(zhì),增強(qiáng)景區(qū)的競爭能力及持續(xù)發(fā)展能力。

  參加人員:景區(qū)全體員工。

  方式:面授與自學(xué)相結(jié)合。

  時(shí)間:20xx年11月1日至20xx年11月15日。

  培訓(xùn)評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后,受訓(xùn)人員進(jìn)行筆試與口試檢測。

 。ㄈ┑诙龑醚┎⿻(huì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)

  目的:通過培訓(xùn),使各部門工作人員樹立正確的服務(wù)理念,

  熟練掌握與工作相關(guān)的.基本知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平,教育和鼓舞員工以追求卓越、奉獻(xiàn)社會(huì)的質(zhì)量方針,服務(wù)雪博會(huì)、奉獻(xiàn)雪博會(huì),塑造有強(qiáng)烈責(zé)任感和優(yōu)秀工作能力的景區(qū)管理服務(wù)人員形象。

  參加人員:全體員工。

  時(shí)間:20xx年12月2日至20xx年12月20日。

  方式:面授與自學(xué)相結(jié)合。

  培訓(xùn)評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)受訓(xùn)人員進(jìn)行筆試檢測。

 。ㄋ模┸娛禄(xùn)練及消防安全知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)

  目的:增強(qiáng)員工體能和意志,提升員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和安全防范意識(shí)。

  參加人員:公司安全保衛(wèi)部全體工作人員。

  時(shí)間:20xx年4月17日至20xx年4月30日。

  方式:軍事化實(shí)地訓(xùn)練、消防器材使用訓(xùn)練、面授消防基礎(chǔ)知識(shí)。

  培訓(xùn)評(píng)估:實(shí)地操作考試。

 。ㄎ澹┐杭韭糜螛(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)

  目的:通過培訓(xùn),全員職工明確標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)的內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握本崗位工作相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,進(jìn)而提高全體員工的素質(zhì),提高公司管理水平,達(dá)到公

  司和員工的雙贏。

  參加人員:公司全體在崗人員。

  時(shí)間:20xx年3月7日至20xx年4月30日。

  方式:面授與自學(xué)相結(jié)合。

  培訓(xùn)評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行筆試。

 。┯未救肼殕T工服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)

  目的:1、讓新員工了解公司概況、規(guī)章制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的概念,使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

  2、讓新員工熟悉自己的崗位職責(zé)與工作相關(guān)的知識(shí),以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  3、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,塑造良好的景區(qū)服務(wù)人員形象。參加人員:游船公司全體工作人員。

  時(shí)間:20xx年4月19日至20xx年5月18日。

  方式:面授與自學(xué)相結(jié)合。

  培訓(xùn)評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行筆試與口試檢測。

 。ㄆ撸(biāo)準(zhǔn)化中期評(píng)估前,景區(qū)旅游標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化培訓(xùn)

  目的:1、讓所有員工了解公司的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn),景區(qū)的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使景區(qū)工作人員都能主動(dòng)熱情的為游人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、讓所有員工熟悉自己的部門職能,熟練掌握自己的崗位職責(zé)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程以及工作質(zhì)量檢查標(biāo)準(zhǔn),使景區(qū)工作人員都能勝任本職工作,出色地完成工作任務(wù)。

  3、規(guī)范景區(qū)服務(wù)、按景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)工作,塑造良好的景區(qū)形象,打造太陽島旅游品牌。

  參加人員:公司全體工作人員。

  時(shí)間:20xx年6月18日至20xx年6月22日。

  方式:面授與自學(xué)相結(jié)合。

  培訓(xùn)評(píng)估:培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行口試抽查。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇7

  20xx年是我縣實(shí)施《永嘉縣中小學(xué)校本培訓(xùn)工作評(píng)估細(xì)則》的第一年,根據(jù)《zz市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》文件精神,接下去縣里將著重加強(qiáng)校本培訓(xùn)基地的建設(shè)和評(píng)估,校本培訓(xùn)學(xué)分的認(rèn)定將以學(xué)校的認(rèn)定為主。這種轉(zhuǎn)變既承認(rèn)了學(xué)校作為校本培訓(xùn)的主體地位,也給各校本培訓(xùn)基地活動(dòng)的開展、效益的追求增加了壓力。本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,我校確立了“關(guān)注教師發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長、聚焦課堂教學(xué)、共建特色基地”的校本培訓(xùn)教科研工作思路。具體工作計(jì)劃如下:

  一、教學(xué)常規(guī)不放松:

  在20xx年下半年的縣教科研工作會(huì)議上,教育局陳益杰副局長講到一句話:“學(xué)校工作千頭萬緒,抓教學(xué)質(zhì)量是主線!闭Z重心長的一句話可以成為一所學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想。自古以來,質(zhì)量就是根本、質(zhì)量就是生命線,質(zhì)量就是一所學(xué)校榮辱存亡的決定因素。

  那么,質(zhì)量從何而來呢?在社會(huì)、家庭、生源、師資、硬件等條件不變的情況下,教師是否實(shí)施科學(xué)規(guī)范的教學(xué)行為就成了影響教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素。正因?yàn)槿绱耍薪逃纸萄惺也盘岢隽藌z市義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)基本要求,并且從20xx年以來,連續(xù)五年不遺余力地開展針對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的“四項(xiàng)”規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估驗(yàn)收活動(dòng)。很榮幸,在全體教師的努力下,我校已于09年順利通過驗(yàn)收。但是,在驗(yàn)收通過后,我們稍有松懈現(xiàn)象。因此,我們有必要重申備課、上課、作業(yè)批改、質(zhì)量監(jiān)測四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的重要性,并且在實(shí)際工作中勤檢查、嚴(yán)要求、不打折。同時(shí),各教研組要組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省小學(xué)各學(xué)科教學(xué)建議》,予以落實(shí)。

  二、課堂教學(xué)講效益

  今年5月份,在zz市“有效教學(xué)工程”推進(jìn)會(huì)上,林衛(wèi)平局長發(fā)表重要講話,指出,有效教學(xué)就是要化更少的時(shí)間取得更大效益,也就是負(fù)擔(dān)輕,效益高。推進(jìn)有效教學(xué)工程,一要優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)和諧、公平、開放的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)的有效性。二要加強(qiáng)課程建設(shè)。開足開好國家規(guī)定的課程,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)實(shí)施地方課程、學(xué)校課程,促進(jìn)學(xué)!疤厣(xiàng)目-特色課程-學(xué)校特色-特色學(xué)校”的發(fā)展。三要構(gòu)建高效課堂。深化“學(xué)法、教法、考法”研究,優(yōu)化備課、上課、作業(yè)和檢測等教學(xué)環(huán)節(jié),以學(xué)定教,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)引導(dǎo)同類學(xué)校形成學(xué)科教研共同體。四要完善質(zhì)量監(jiān)控。實(shí)施“教育部中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析反饋指導(dǎo)項(xiàng)目”zz推廣計(jì)劃,健全小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測調(diào)研制度。林衛(wèi)平強(qiáng)調(diào),有效教學(xué)是綜合性、系統(tǒng)性的工程,是局長、校長們的重要工作,要作為大事來抓,以教學(xué)工作為中心,共同把zz教育工作做好。

  因此,大力開展有效教學(xué)研究,切實(shí)落實(shí)減負(fù)提質(zhì)政策,向40分鐘要質(zhì)量,是一項(xiàng)非常重要的工作。

  三、教研組建設(shè)再推進(jìn)

  經(jīng)過近兩年的努力,特別是20xx學(xué)年后半期的努力,使我校的`教研組建設(shè)有了一個(gè)質(zhì)的提升。20xx年,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),基本上有這么幾個(gè)思路:

  1.保證教研組活動(dòng)經(jīng)費(fèi);

  2.教研組成員要在組長的帶領(lǐng)下,思考、討論、探索、形成特色的教研活動(dòng)形式與活動(dòng)項(xiàng)目,堅(jiān)持問題-主題-專題-課題的教研路子,走出一番新天地;

  3.20xx年,教研組的臺(tái)賬整理將根據(jù)校本培訓(xùn)評(píng)估細(xì)則的要求進(jìn)行,屆時(shí)將更嚴(yán)格、更規(guī)范、更完善,教研組長一定要重視臺(tái)賬收集整理,養(yǎng)成教研活動(dòng)材料及時(shí)總結(jié)歸檔的良好習(xí)慣。

  四、教師培養(yǎng)更主動(dòng)

  1.繼續(xù)加強(qiáng)新教師培養(yǎng)工作,做好師徒結(jié)對(duì)工作;

  2.繼續(xù)實(shí)行學(xué)習(xí)匯報(bào)制度,進(jìn)一步研究培訓(xùn)學(xué)習(xí)一體化機(jī)制;

  3.繼續(xù)實(shí)行雙周周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)制度,每周二、三、四下午教研組集中學(xué)習(xí)制度;

  4.進(jìn)一步有計(jì)劃有目的的選派骨干教師參加省市級(jí)、國家級(jí)等高級(jí)別高規(guī)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),以及90學(xué)時(shí)集中培訓(xùn);

  5.進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與交流切磋活動(dòng);

  6.進(jìn)一步聘請(qǐng)縣市級(jí)名優(yōu)教師到我校傳經(jīng)送寶;

  7.繼續(xù)開展假期讀書活動(dòng)、優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),德育、教育科研、心理健康、教學(xué)技能等專題培訓(xùn)活動(dòng),保量保質(zhì)完成校本培訓(xùn)規(guī)定任務(wù);

  8.進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)研究,爭取1-2個(gè)課題縣級(jí)以上立項(xiàng);爭取有20篇以上的論文在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表;爭取再評(píng)2名學(xué)區(qū)以上“三壇”教師。

年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇8

  01 培訓(xùn)制度:

  1. 根據(jù)飯店經(jīng)營目標(biāo)和管理、服務(wù)中存在的問題,分析培訓(xùn)需求,確立培訓(xùn)目標(biāo),制定年度培訓(xùn)計(jì)劃。

  2. 不斷完善飯店、業(yè)務(wù)部門、分部門三級(jí)培訓(xùn)體系,使之有效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  3. 組織部門制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,并堅(jiān)持落實(shí)。

  4. 組織各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、等級(jí)考核、大專班進(jìn)修。

  5. 組織各部門制定和完善崗位負(fù)責(zé)制、工作標(biāo)準(zhǔn)和程序。

  6. 建立員工培訓(xùn)檔案和考核檔案。

  7. 制定各種培訓(xùn)政策。

  8. 組織新到店員工的培訓(xùn)工作。

  02 培訓(xùn)程序

  02-01 培訓(xùn)需求分析

  一、分析工作標(biāo)準(zhǔn) 根據(jù)飯店的管理制度和服務(wù)規(guī)范,對(duì)每個(gè)工作崗位要求具備的能力水平、行為規(guī)范進(jìn)行分析,主要幾方面:

  1、人員素質(zhì) 2、精神面貌 3、工作程序

  4、工作效率 5、營業(yè)狀況 6、完成工作指標(biāo)狀況

  二、分析職工現(xiàn)狀 分析職工現(xiàn)有的知識(shí)、技能水平和工作態(tài)度,包括以下內(nèi)容:

  1、職工的工作狀況 2、工作效率 3、服務(wù)態(tài)度

  4、客人意見 5、管理人員執(zhí)行管理情況

  6、人際關(guān)系的變化

  三、 找出差距

  將上述兩者進(jìn)行分析,參照飯店管理標(biāo)準(zhǔn),檢查現(xiàn)實(shí)狀況,其差距便是需要培訓(xùn)的內(nèi)容,飯店培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)以此為依據(jù)來制訂。

  02-02 制訂培訓(xùn)計(jì)劃

  1. 制定培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)項(xiàng)目,確定培訓(xùn)內(nèi)容.

  2. 明確培訓(xùn)目的,通過培訓(xùn)后,被培訓(xùn)者將達(dá)到何種知識(shí)水平或技術(shù)能力。

  3. 培訓(xùn)方式有課堂培訓(xùn)、在崗實(shí)操培訓(xùn)、預(yù)警演習(xí)等形式

  4. 指導(dǎo)飯店各部門制定部門培訓(xùn)計(jì)劃:

  a) 職業(yè)素質(zhì):儀表儀容、禮節(jié)禮貌、業(yè)務(wù)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、

  b) 工作程序、工作步驟、衛(wèi)生防疫、消防安全等。

  c) 語言培訓(xùn):外語知識(shí)

  d) 飯店管理制度再教育培訓(xùn),包括:法律法規(guī)、崗位職責(zé)、

  e) 操作規(guī)范、《員工守則》、思想教育。

  f) 技能、技巧培訓(xùn):包括:服務(wù)技巧、緊急情況處理、新方式、

  g) 新方法。

  5. 督導(dǎo)和檢查

  要求飯店各部門制定部門培訓(xùn)計(jì)劃,制定年度總體培訓(xùn)計(jì)劃,上交公司備案,定時(shí)或隨時(shí)對(duì)各部門培訓(xùn)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。

  a) 提供其他飯店管理經(jīng)營的最新動(dòng)態(tài)。調(diào)整本飯店的'計(jì)劃

  b) 檢查結(jié)果,提出初步意見

  c) 收集反饋信息,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)解決。

  02-03 崗前或入職培訓(xùn)

  1.準(zhǔn)備培訓(xùn)方案 根據(jù)入職和調(diào)崗人員情況,擬訂培訓(xùn)方案,確定培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn),安排授課培訓(xùn)師。

  2.培訓(xùn)方案實(shí)施

  a) 基礎(chǔ)理論培訓(xùn):按培訓(xùn)內(nèi)容建立培訓(xùn)教案,長期保存,備查

  b) 實(shí)操培訓(xùn):有培訓(xùn)過程

  3.考 評(píng)

  考評(píng)形式:1、筆試2、實(shí)物操作考評(píng)3、綜合素質(zhì)評(píng)估

  考評(píng)內(nèi)容:飯店知識(shí)、行業(yè)規(guī)則、工作態(tài)度、操作技能、操作程序及步驟、服務(wù)知識(shí)及相關(guān)知識(shí)等。

  02-04 平時(shí)知識(shí)性培訓(xùn)

  1.采集培訓(xùn)需求信息

  a) 分析職工需求

  b) 分析客人投訴

  c) 質(zhì)管人員在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

  2.指派培訓(xùn)師

  根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容確定培訓(xùn)師,需外聘培訓(xùn)師的,做好聘請(qǐng)培訓(xùn)師的協(xié)調(diào)工作。

  3.審閱培訓(xùn)

  編輯教案

  a) 本課的目的、意義和作用。

  b) 相關(guān)知識(shí)。

  c) 提出3--5個(gè)實(shí)例待等解決的問題。

  5. 講授效果

  a) 貼近主題

  b) 界定范圍

  c) 明確目的

  d) 注重效果。

  6. 培訓(xùn)考試

  a) 擬訂考試內(nèi)容

  b) 確定考試形式

  c) 筆試或口試(外語培訓(xùn))。

  7.培訓(xùn)檢查工作

  a) 了解通過培訓(xùn)后,職工發(fā)生的變化。

  b) 了解職工培訓(xùn)后的感受和建議。

  c) 分析培訓(xùn)后的經(jīng)營情況發(fā)生變化及客人反映意見,檢查培訓(xùn)效果。

  02-05建立職工培訓(xùn)檔案

  1. 統(tǒng)一格式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

  a) 參加培訓(xùn)人員做簽到記錄,建立個(gè)人培訓(xùn)筆記記錄。

  b) 格式內(nèi)容:姓名、性別、年齡、崗位、工種、訓(xùn)導(dǎo)師、培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容等。

  c) 統(tǒng)一紙?zhí)枴?/p>

  2. 定期檢查記錄、統(tǒng)一歸檔保存

  定期收取個(gè)人培訓(xùn)記錄和考試答卷,按年歸檔保存。

  03 培訓(xùn)管理?xiàng)l例

  1、上課必須遵守課堂紀(jì)律,做好課堂筆記。

  2、積極配合老師教學(xué),主動(dòng)回答老師提問。

  3、上課時(shí)將手機(jī)、BP機(jī)放到震動(dòng)上,以免影響老師教學(xué)。

  4、上課必須遵守時(shí)間,如遲到、早退按考勤制度處理。

  5、公假、事假、病假應(yīng)提前向人事部請(qǐng)假,否則按曠工處理。

  6、未經(jīng)人事部批準(zhǔn),私自不參加培訓(xùn)或考試不及格人員接受處罰,并按指定時(shí)間參加下次培訓(xùn)。

  7、培訓(xùn)期間三次無故不到,當(dāng)月內(nèi)遲到、早退3次以上(含3次)取消學(xué)習(xí)資格,被取消學(xué)習(xí)資格者另罰款。

  8、參加培訓(xùn)人員教材費(fèi)用自理。學(xué)習(xí)期滿參加考試的,通過考試的

  人員,企業(yè)將視情況報(bào)銷其考試費(fèi)用,(雙方簽定培訓(xùn)合同),未通過考試者費(fèi)用自理。

  9、試用期的職工原則上不得安排外出培訓(xùn),確因工作需要培訓(xùn)的,

  由部門經(jīng)理簽批后,報(bào)人事部審核、待總經(jīng)理簽批后方可參加培訓(xùn)。

  04 培訓(xùn)課堂紀(jì)律

  1、職工應(yīng)自覺遵守培訓(xùn)管理?xiàng)l例和培訓(xùn)課堂紀(jì)律。

  2、由培訓(xùn)負(fù)責(zé)人管好培訓(xùn)設(shè)備、器材和資料,并在每次培訓(xùn)活動(dòng)開展前十分鐘做好培訓(xùn)的一切準(zhǔn)備工作。

  3、每次培訓(xùn)時(shí)受訓(xùn)人員必須提前五分鐘到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)提前兩分鐘完成點(diǎn)名程序。

  4、受培訓(xùn)時(shí)不許隨意講話、喧嘩、不許吸煙、吃東西,非特殊情況未經(jīng)許可不得請(qǐng)假、早退或中途離開。

  5、若確因工作關(guān)系或其他特殊原因,不得不退出培訓(xùn)或更改培訓(xùn)時(shí)間的,須提前一天向人事培訓(xùn)部門請(qǐng)假。

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