[推薦]培訓(xùn)計(jì)劃5篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
前言
社團(tuán)聯(lián)本著“社團(tuán)為基石,服務(wù)為手段,管理為輔助,完善為宗旨”的理念,和“作社團(tuán)的經(jīng)紀(jì)人”的口號(hào)武裝自己的思想,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中尋求樂(lè)趣,在樂(lè)趣中創(chuàng)新工作,做工作的主人。在探索的道路上開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)聯(lián)自己的特色,在家一般的溫馨中打造自己的社團(tuán)聯(lián)。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
隨著xx屆社聯(lián)和社團(tuán)招新的結(jié)束,各部門注入了新鮮的血液。為了使各位新干事盡早的適應(yīng)本部門工作,即時(shí)融入到社團(tuán)聯(lián)這個(gè)大家庭來(lái),同時(shí)為各部門在試用期內(nèi)對(duì)干事的考評(píng)提供一定依據(jù),特根據(jù)各部門的工作內(nèi)容,有針對(duì)性的安排了今年的干事培訓(xùn)班課程,增強(qiáng)新干事的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、精英意識(shí)、公仆意識(shí),提高其自身的綜合素質(zhì)和基本工作能力,打造一群年富有活力、富有創(chuàng)造精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的優(yōu)秀社團(tuán)人
二、培訓(xùn)形式
本著集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的'原則,通過(guò)專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、社會(huì)實(shí)踐等形式進(jìn)行
三、培訓(xùn)重點(diǎn)
交流溝通能力的培養(yǎng)、日常工作技巧的訓(xùn)練,自我能力的展現(xiàn),常用軟件的處理等。
四、培訓(xùn)時(shí)間
xx年月9中旬——xx年10月中下旬
五、培訓(xùn)對(duì)象
仁濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)所有干事及各社團(tuán)社員代表(預(yù)計(jì)110至120人)
六、培訓(xùn)內(nèi)容
仁濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第六期干事培訓(xùn)課程內(nèi)容一覽表
活動(dòng) 名稱 活動(dòng)內(nèi)容 目的 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng) 地點(diǎn) 邀請(qǐng)嘉賓 負(fù)責(zé)人 開(kāi)班儀式 介紹活動(dòng)意義、培訓(xùn)的內(nèi)容;培訓(xùn)班組長(zhǎng)、班委選舉 讓學(xué)員對(duì)此次的培訓(xùn)有個(gè)大概了解,明確培訓(xùn)目的 9月15日 星期四
16:10
大教室 主席團(tuán) 辦公室 專題講座 社團(tuán)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和禮儀 提高干事的工作素質(zhì)和工作能力 9月19日 星期一
16:10
大教室 葉克慧老師 社管 素質(zhì)拓展 素質(zhì)拓展活動(dòng) 鍛煉學(xué)員身體素質(zhì),增進(jìn)交流 9月24日 星期六
8:00 學(xué)校素質(zhì)拓展?fàn)I 無(wú) 網(wǎng)絡(luò) 社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部交流會(huì) 干部與干事交流心得 讓學(xué)員學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部的工作作風(fēng)和辦法 10月9日 星期日
14:30
待定 社團(tuán)聯(lián)干部 財(cái)管 社會(huì)實(shí)踐 社會(huì)實(shí)踐 以小組形式展開(kāi),鍛煉學(xué)員實(shí)踐能力,增進(jìn)交流 10月15日 星期六 大學(xué)城 無(wú) 外聯(lián) 信息 社會(huì)實(shí)踐匯報(bào) 社會(huì)實(shí)踐匯報(bào) 了解學(xué)員實(shí)踐情況 10月17日 星期一
16:10 大教室 葉老師
主席團(tuán) 信息 匯報(bào)晚會(huì) 節(jié)目表演及內(nèi)部聯(lián)誼、頒獎(jiǎng) 盤點(diǎn)培訓(xùn)的收獲,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書及優(yōu)秀學(xué)員證書 10月22日 星期六
18:30 待定 葉老師 外聯(lián) 文策 以上安排均為參考性方案,若有變動(dòng),另行通知。
注:
1、凡參加培訓(xùn)的學(xué)員必需嚴(yán)格遵守干事培訓(xùn)班管理規(guī)定(見(jiàn)附2),培訓(xùn)期間將對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核。
2、參加培訓(xùn)的學(xué)員必須按時(shí)參加培訓(xùn),不得缺席。如遇特殊情況無(wú)法參加,應(yīng)提前請(qǐng)假(凡未事先請(qǐng)假者,作無(wú)故缺席處理),請(qǐng)假理由必須合理、正當(dāng)、具體。無(wú)故缺勤或請(qǐng)假超過(guò)兩次(不含兩次)者,個(gè)人無(wú)法獲取培訓(xùn)班培訓(xùn)證明,所在小組扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
3、為確保學(xué)有所成,必須認(rèn)真完成布置的作業(yè),按時(shí)上交,保質(zhì)保量。若作業(yè)受到班委及主席團(tuán)的好評(píng),可為個(gè)人和團(tuán)體增加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
未盡事宜另行通知。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
內(nèi)容 單價(jià) 數(shù)量 總價(jià) 備注 學(xué)員手冊(cè)打印 1.0元 120本 120元 無(wú) 海報(bào)紙 3元 8張 24元 總的2張,講座、素拓、匯報(bào)晚會(huì)各2張 礦泉水 24元 2箱 48元 主要用于講座、交流會(huì)等嘉賓用水 kt板 80元 2張 160元 用于培訓(xùn)前期宣傳 嘉賓禮物 / / 240元 素質(zhì)拓展老師兩人共240元 嘉賓水果 / / 80元 主要用于社團(tuán)人交流會(huì)和匯報(bào)完會(huì) 獎(jiǎng)狀 1元 3張 3元 用于頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)狀 榮譽(yù)證書 2元 26本 52元 優(yōu)秀組長(zhǎng)3本,優(yōu)秀組員20本,優(yōu)秀班干部3本 結(jié)業(yè)證書 2元 120本 240元 無(wú) 晚會(huì)舞美 / / 200元 無(wú) 主持人服裝租借及化妝 100元 2人 200元 無(wú) 小蜜蜂、話筒 30元 4組 120元 無(wú) 總計(jì) 1487
實(shí)踐策劃書
一、活動(dòng)目的:當(dāng)代的學(xué)生,在知識(shí)和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩,但與此同時(shí)他們的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)、助人為樂(lè)意識(shí)等方面依舊有所缺乏。因此通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)摔打一下,在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會(huì)實(shí)踐將對(duì)大學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、擴(kuò)展視野提供很大幫助。此次實(shí)踐活動(dòng)主要宗旨在于鍛煉干事們自力更生的能力和過(guò)人的膽量。
二、活動(dòng)形式:以小組為單位去指定的地點(diǎn)區(qū)域打工
三、參加對(duì)象:社團(tuán)聯(lián)全體干事培訓(xùn)成員,新生為重點(diǎn)對(duì)象
四、活動(dòng)時(shí)間:10月15日
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)城、茶山鎮(zhèn)
六、活動(dòng)流程:1:10月14日發(fā)通知,確定每組當(dāng)天參加的具體人數(shù)
2:10月15日早上7點(diǎn)全體參加成員在同德樓廣場(chǎng)集合,由每組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),確保人數(shù)到齊
3:負(fù)責(zé)人向全體干事說(shuō)明注意事項(xiàng)和考核標(biāo)準(zhǔn)
4:每組各自行動(dòng),安排3名干部隨機(jī)考察,確保干事們實(shí)事求是。
每組各自拍照,在成果展的時(shí)候要用到
5:下午4:00在同德樓廣場(chǎng)集合,每組組長(zhǎng)再清點(diǎn)人數(shù)
七、考核標(biāo)準(zhǔn):干事們?cè)谀硞(gè)地方做過(guò)事情,必須要有相關(guān)的見(jiàn)證人(如店家老板)的證明,不能由各組自行偽造,如查實(shí),即取消干事培訓(xùn)的資格。以每組一個(gè)人平均得到的工資為考核標(biāo)準(zhǔn),越多該組的成績(jī)?cè)胶谩?/p>
八、預(yù)算:海報(bào)(2.0*3=6元)
附1、組員名單
學(xué)員預(yù)計(jì)110至120人,詳細(xì)分組名單待招新之后另行補(bǔ)充。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
一、安全意識(shí)方面
1、做實(shí)驗(yàn)前,明文規(guī)定穿好實(shí)驗(yàn)服。
1、盤查易忘疏漏的水電,下班前關(guān)閉所有水電后簽字離開(kāi)。
2、分清藥品理化性質(zhì),防止藥品交叉污染與安全。
3、做一份有毒試劑的記錄,了解各個(gè)有毒試劑的毒理性指標(biāo)。
二、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)方面
1、熟練掌握常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),識(shí)記方法并比較同一檢測(cè)項(xiàng)目不同檢測(cè)方法測(cè)定范圍、檢出限、實(shí)驗(yàn)步驟及計(jì)算結(jié)果(如氨氮的測(cè)定方法)。
2、提醒實(shí)驗(yàn)人員注意標(biāo)準(zhǔn)方法的更新,利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo),拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。
3、培訓(xùn)組員學(xué)習(xí)質(zhì)量控制分析的方法,先做好平行比對(duì)、標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制,學(xué)會(huì)找原因,歸納問(wèn)題并解決問(wèn)題。
二、實(shí)驗(yàn)分析方面
1、藥品配置:每個(gè)星期六對(duì)配置的藥品進(jìn)行盤查,對(duì)過(guò)期的藥品進(jìn)行及時(shí)處理,做好登記并及時(shí)配好藥品,確保實(shí)驗(yàn)及時(shí)高效進(jìn)行。培訓(xùn)組員做到按需配藥,不浪費(fèi)藥品。每個(gè)月清點(diǎn)試劑并做好記錄,填寫采購(gòu)申請(qǐng)單交由實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)申購(gòu),保證實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展。
2、水樣保存:歸納樣品保存方法(祥見(jiàn)樣品保存方法列表),對(duì)不能及時(shí)分析的樣品,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法進(jìn)行保存,在有效期內(nèi)及時(shí)對(duì)樣品進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。在做好當(dāng)天水質(zhì)分析后,同時(shí)保存一份水樣,在有效期內(nèi)分析,比較當(dāng)天測(cè)定及保存后測(cè)定的數(shù)據(jù)并做好記錄。
3、實(shí)驗(yàn)分析過(guò)程:嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟操作實(shí)驗(yàn),做好平行對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤總結(jié)。特別是氣樣分析實(shí)驗(yàn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)方法,在樣品有效期內(nèi)測(cè)定樣品,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的有效性。(如固定源二氧化硫的測(cè)定等)
4、數(shù)據(jù)分析:對(duì)有疑問(wèn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行留樣分析,初步檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,提交給實(shí)驗(yàn)組長(zhǎng)審核。
三、記錄登記方面
1、試劑配制標(biāo)簽:樣品配置后及時(shí)貼上標(biāo)簽,寫明配置日期、儲(chǔ)存方法,并附上相對(duì)應(yīng)的檢測(cè)項(xiàng)目。
2、儀器使用后,儀器使用記錄必須及時(shí)進(jìn)行登記。
3、實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)做完之后,做好原始數(shù)據(jù)記錄,特別是對(duì)未檢出的項(xiàng)目也要如實(shí)進(jìn)行登記,查找標(biāo)準(zhǔn)弄清問(wèn)題。
4、原始記錄編寫:對(duì)預(yù)編寫的項(xiàng)目,學(xué)習(xí)對(duì)照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)表單模式自制模版來(lái)套用報(bào)告數(shù)據(jù),配合審核員的工作,及時(shí)做好原始記錄分析。
四、儀器設(shè)備維護(hù)及衛(wèi)生管理方面
1、認(rèn)真閱讀儀器使用說(shuō)明書,根據(jù)說(shuō)明做好儀器的維護(hù)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)儀器維修的學(xué)習(xí)。
2、每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修。
3、每周定期對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行大掃除,保持實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實(shí)驗(yàn)臺(tái)的'衛(wèi)生。
五、“三廢”處理方面
1、將實(shí)驗(yàn)藥品做成表格形式,注明各藥品的毒理性質(zhì)及處理方法。
2、針對(duì)不同類型的水樣進(jìn)行分類,并根據(jù)廢液管理要求對(duì)各廢液進(jìn)行處理然后排放。
以上為今年工作的培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,確保以最短的時(shí)間、最有效的方式教導(dǎo)組員盡快熟悉工作環(huán)境并獨(dú)立、高效完成實(shí)驗(yàn)。 培訓(xùn)人:***
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
新員工培訓(xùn)計(jì)劃書如何寫?主要應(yīng)包括培訓(xùn)目的、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)具體時(shí)間地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)的實(shí)施等內(nèi)容。
一、培訓(xùn)目的
1. 消除新進(jìn)員工陌生感,達(dá)成對(duì)公司文化、價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的`認(rèn)知和認(rèn)同。
2. 了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
3. 強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對(duì)象
集團(tuán)公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對(duì)企業(yè)文化、員工手冊(cè)、OA辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
集團(tuán)會(huì)議室。需提前了解會(huì)議室使用情況,保證培訓(xùn)場(chǎng)地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 企業(yè)文化
2. 員工手冊(cè)
3. OA辦公平臺(tái)使用方法
六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備
新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊(cè)、OA平臺(tái)使用說(shuō)明。
七、培訓(xùn)實(shí)施
1、 綜合部分管領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞;
2、 培訓(xùn)主管自我介紹及新員工自我介紹;
3、 宣讀培訓(xùn)紀(jì)律;
4、 根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解;
5、 培訓(xùn)評(píng)估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)
1、 培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)。
2、 培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績(jī)進(jìn)行匯總和存檔。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
為促進(jìn)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》在我校的全面實(shí)施,進(jìn)一步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的綜合能力,探索新時(shí)期少先隊(duì)工作思路和方法,切實(shí)提高我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更有效地服務(wù)廣大少年兒童的.健康成長(zhǎng),促進(jìn)我校少先隊(duì)工作更上新臺(tái)階,特制訂以下培訓(xùn)計(jì)劃。
一、培訓(xùn)時(shí)間:
20xx年3月——20xx年5月
二、培訓(xùn)地點(diǎn):
饒西學(xué)校會(huì)議室
三、培訓(xùn)人員:
各中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員
四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:
內(nèi)容:
少先隊(duì)工作基本理論,少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能,少先隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目拓展等。
形式:
理論學(xué)習(xí)與專題研討、現(xiàn)場(chǎng)參觀與工作任務(wù)研究、輔導(dǎo)員論壇等相結(jié)合。
五、時(shí)間安排:
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
第一:選擇適合的項(xiàng)目
同樣,在選擇培訓(xùn)項(xiàng)目的時(shí)候,培訓(xùn)管理者應(yīng)該明白,有所為而有所不為的道理。事實(shí)上有些問(wèn)題用培訓(xùn)項(xiàng)目是可以很好干預(yù)的,而有些項(xiàng)目則比較難。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),如果老板覺(jué)得團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力不行,然后讓你給全員做一個(gè)執(zhí)行力的培訓(xùn),像這種項(xiàng)目基本上是不會(huì)成功的,如果成功巧合的機(jī)會(huì)更大一些!因?yàn)橛绊憟?zhí)行力的因素有很多,單獨(dú)的心態(tài)類的執(zhí)行力效果是非常短暫的,這就是很多中小公司搞完成功學(xué)培訓(xùn)之后再也不相信培訓(xùn)的一個(gè)重要原因。
選項(xiàng)目的三個(gè)重要維度:?jiǎn)栴}出現(xiàn)的頻次、問(wèn)題對(duì)績(jī)效的影響以及解決問(wèn)題的難度。
選擇做怎樣的培訓(xùn)項(xiàng)目:有些項(xiàng)目本身就不適合用培訓(xùn)去干預(yù),例如一些倔強(qiáng)的培訓(xùn)經(jīng)理拿行動(dòng)學(xué)習(xí)的項(xiàng)目去干研發(fā)部的事情,期望通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)搞成一個(gè)新產(chǎn)品來(lái),同時(shí)訓(xùn)練研發(fā)人員的創(chuàng)新能力,這聽(tīng)起來(lái)是個(gè)很美妙的一舉雙得之事,但總體而言是超越了培訓(xùn)與發(fā)展的有所為的問(wèn)題。
選擇合適的培養(yǎng)對(duì)象:在人力資源管理理論中普遍強(qiáng)調(diào)選人大于育人,這條法則也非常適合培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì),在這個(gè)過(guò)程中很多公司容易犯的錯(cuò)誤是讓盡可能的讓多的人去參加培訓(xùn),舉個(gè)例子,給公司的實(shí)習(xí)生去旁聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)力的課程(以為這是福利),比如說(shuō):有些人根本沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),你在分配模擬練習(xí)的時(shí)候,她不參與或不積極參與都會(huì)影響真正被訓(xùn)練人的學(xué)習(xí)結(jié)果,不僅不能達(dá)成預(yù)期的目的還增加了培訓(xùn)部的工作。
二、選擇正確的培訓(xùn)內(nèi)容
方向選對(duì)了,問(wèn)題解決了30%,那么聰明的培訓(xùn)經(jīng)理還會(huì)有效滴解決另外一個(gè)選擇問(wèn)題?我們?cè)倏匆粋(gè)例子:
男人都知道劉亦菲和芙蓉姐姐這兩個(gè)人吧,如果讓男人們選擇更喜歡哪一個(gè)?通常的情況下,男人們會(huì)更喜歡劉亦菲;那換一種情景:讓劉亦菲素顏,芙蓉姐姐精心打扮,注重著裝禮儀。男人會(huì)更喜歡哪一個(gè)呢?也是劉亦菲;如果劉亦菲精心打扮、注重著裝禮儀,芙蓉姐姐素顏,男人會(huì)更喜歡哪一個(gè)呢?還是會(huì)更喜歡劉亦菲。無(wú)論她們倆怎么樣去梳妝打扮著裝禮儀,男人們通常都會(huì)更喜歡劉亦菲。
這是源自于劉亦菲的身材結(jié)構(gòu)比芙蓉姐姐更迷人,她的身材結(jié)構(gòu)是屬于“培訓(xùn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)”,梳妝打扮著裝禮儀是屬于“培訓(xùn)方法。所以,內(nèi)容的有效性是前提,這個(gè)不對(duì)再好的訓(xùn)練模式都白搭!我們很多女性朋友想變得更美一些。怎么變呢?不是靠簡(jiǎn)單的買化妝品,不是簡(jiǎn)單的靠穿衣打扮,而是從瘦型、瘦臉開(kāi)始。為什么呢?先調(diào)身材結(jié)構(gòu),后調(diào)運(yùn)營(yíng),這是一個(gè)優(yōu)先順序問(wèn)題,同樣培訓(xùn)與人才發(fā)展也是一樣的道理。因此您的組織在搞神馬講師培養(yǎng)、敏捷設(shè)計(jì)、移動(dòng)學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先得弄明白了自己是否具備了“內(nèi)容結(jié)構(gòu)”的能力,否則再好的運(yùn)營(yíng)與形式都是鏡中花、水中月,這就是有時(shí)候培訓(xùn)項(xiàng)目不受老板及業(yè)務(wù)部門待見(jiàn)的一個(gè)重要原因
那么在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,我們需要做什么呢?接下來(lái)南哥以領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目為例看看這其中的秘密,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的學(xué)習(xí)內(nèi)容層面,我們可以從兩個(gè)方面去看,一個(gè)是體系上面的問(wèn)題,一個(gè)是行為改變上的問(wèn)題:
首先需要解決的是后備經(jīng)理、基層管理者、中層管理者、高層管理者需要學(xué)神馬?這個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的依據(jù)是神馬?這些內(nèi)容與團(tuán)隊(duì)績(jī)效之間的關(guān)系是神馬?作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)者是必須搞清楚這一問(wèn)題的。
其次我們從點(diǎn)上看領(lǐng)導(dǎo)行為改變的問(wèn)題,舉一個(gè)具體例子來(lái)說(shuō),在中國(guó)的管理文化中存在一個(gè)普遍現(xiàn)象:管理者在員工行為表現(xiàn)上認(rèn)為員工做得好是應(yīng)該的,因此很少表?yè)P(yáng)員工,一旦員工沒(méi)有做好就會(huì)批評(píng),很少用輔導(dǎo)于績(jī)效支持的方式去反饋。那么針對(duì)這一問(wèn)題應(yīng)該如何選擇培訓(xùn)的呢?Mat領(lǐng)導(dǎo)力設(shè)計(jì)模型提供很好的參考依據(jù),基于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的'一般性規(guī)律從內(nèi)在心智到外在語(yǔ)言全方位地促使了管理者的領(lǐng)導(dǎo)行為轉(zhuǎn)變,這也是一個(gè)“正確培訓(xùn)內(nèi)容”的有效例子。
第三:選擇正確的方法論
只是選對(duì)了培訓(xùn)的方向與培訓(xùn)的內(nèi)容,是不能保證培訓(xùn)項(xiàng)目的有效性及獲得老板的認(rèn)同,培訓(xùn)經(jīng)理還需要選擇什么呢?南哥也舉一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō),如果你確定了選擇題1中那個(gè)普通小伙確定去追如Angelababy容貌和才藝的普通白領(lǐng)女孩,在情人節(jié)他成功地約到了這個(gè)女孩,但是他只有20xx塊錢,那么這小伙會(huì)怎么做呢?
花了200塊錢買了9朵玫瑰+500塊錢的西餐+1300塊錢的手機(jī)
用900塊錢租了一輛寶馬X5+用1000塊買了99朵玫瑰+100塊錢的街邊麻辣燙
對(duì)于多數(shù)女生而言,或許B更容易產(chǎn)生效果,實(shí)際都是花了2000元,但不同的方法帶來(lái)的效果是不一樣的!因此對(duì)于培訓(xùn)經(jīng)理而言,懂得用正確的方法設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目是非常關(guān)鍵的:到底是用能力模型還是用任務(wù)模型,什么時(shí)候用學(xué)習(xí)路徑圖、什么時(shí)候用行動(dòng)學(xué)習(xí)、什么時(shí)候需要在線學(xué)習(xí),針對(duì)不同的項(xiàng)目方法的選擇將比努力的設(shè)計(jì)與跟進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目更重要。
綜上所述,培訓(xùn)經(jīng)理的核心工作之一是在于“選擇”,而非在于“培訓(xùn)技術(shù)”,雖然技術(shù)很重要但卻不是最重要的,要把這個(gè)選擇做好,培訓(xùn)經(jīng)理既要精通培訓(xùn)技術(shù)(但未必去做具體項(xiàng)目),更要懂具體業(yè)務(wù),一旦培訓(xùn)經(jīng)理忙于講課、忙于做課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的時(shí)候,“選擇”的錯(cuò)誤與可能就會(huì)變大。
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