培訓計劃【精華】

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家整理的培訓計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

培訓計劃 篇1

　　一、前期：在正式培訓之前，美容導師首要做的幾件事如下：

　　1．先與當?shù)赝顿Y人溝通了解前期在招聘人員上是否到位，如未到位，首先進行員工招聘工作。

　　2．制定美容師薪金（根據(jù)前期或投資人所提供的當?shù)毓べY標準加以導師的考核，給投資人出建議，建議出更加合理的美容師提成標準，由投資人自己確定。

　　3．美容師到位后先由導師再次與加盟商面試審核更優(yōu)秀的美容師留用。最終由投資人決定是否錄用。

　　4．培訓開始美導要告知加盟商，提前把員工工資以書面的形式制定出來，以備讓美容師心中有數(shù)，好踏實的面對新的工作，促進她們的學習。這對培訓和開業(yè)時能更好的接待顧客打下堅實的基礎(chǔ)。

　　5．建議老板收員工押金，并備好一份意向合同書。

　　6．開始培訓，培訓時必須有加盟商親自跟隨培訓，或由最終管理店的人員跟隨學習導師的培訓內(nèi)容（按正規(guī)的培訓計劃需15天），15天后考核（要求投資人在場決定是否合格）

　　7．培訓中建議老板了解周邊商家的情況以配合銷售人員開業(yè)前的準備工作。

　　8．每天的培訓必須要考核，如果美容師不合格必須要求加班練習，直至可以親自操作方可。

　　二、美容師初試考核內(nèi)容：

　　1．導師需對所聘用的美容師進行初步的了解，了解美容師的基底有多厚，是否有美容基礎(chǔ)，最欠缺的是什么，更適合擔任俱樂部中的哪一個職位（如：店長，顧問，美容師，前臺），這樣在培訓中很明確她們的需求，也為本店提前培養(yǎng)管理人才作基礎(chǔ)。

　　2．讓美容師明白下店的導師也需要與她們學習，但是對十二愿的了解必須聽從導師的安排，在了解當?shù)氐?美容市場時，需要在當?shù)乩厦廊輲熤�間來了解，并接受她們給予的建議。且多關(guān)注有能力有想法的美容師，給予講解在十二愿的機遇（也就是下一步可以做導師及以后自己開店的目標）。

　　三、每天工作安排：

　　注：以上15天的培訓大綱，可適當根據(jù)實際的情況進行調(diào)整，但必須確保課時的時間不可以改變，而且要確保有練習的時間。導師必須在練習時在場，好發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　四、注意問題：

　　1．每天嚴格按照美容院流程安排，早晚課必須認真進行，不能走過場，對美容師也要強調(diào)這個問題，讓其成為員工自覺自愿的行為，而不是一時高興。

　　2．導師每天都要做好一天的工作計劃。

　　3．仔細備課，一定是在講課，而不是念課，要有老師的基本素質(zhì).

　　4．板書有條理性，第一點是什么，第二點是什么，小點是什么，一一列清，字跡工整，無錯別字。

　　5．注意自己的語速，語調(diào)，強調(diào)的內(nèi)容可多次重復，以提醒美容師記錄。

　　6．每天上課前都要提問前一天的重點內(nèi)容。

　　7．要及時的和他們溝通，了解他們所掌握的情況，適當?shù)恼{(diào)整自己的課程。

　　8．處事要冷靜，顧全大局，做好上下的協(xié)調(diào)。

　　9．要保持良好的心態(tài)，靈活的工作。

培訓計劃 篇2

　　一、指導思想

　　幼兒園工作人員的成長與提高和幼兒園的'發(fā)展是緊密相聯(lián)的，金色童年幼兒園堅持三個“留人”穩(wěn)定隊伍：事業(yè)是留人的前提、情感是留人的紐帶、待遇是留人的條件；堅持“三講”培養(yǎng)教職工：講團結(jié)是基礎(chǔ)、講奉獻（事業(yè)第一、工作第一）是關(guān)鍵、講實效是根本；堅持“三抓”提高教師：錘煉師德抓學習、提高師能抓研討、優(yōu)化師技抓培訓。

　　構(gòu)建學習型、研究型組織，是金色童年幼兒園發(fā)展的基石。

　　二、培訓目標

　　1、規(guī)范幼兒園各項工作，建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有活力的保教工作秩序；

　　2、構(gòu)建特色園本課程，提高實施課程的效果和效率，切實提高保教質(zhì)量；

　　3、構(gòu)建學習型組織，提高保教人員整體素質(zhì)，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)；

　　4、樹立幼兒園形象，提高幼兒園的知名度和美譽度。

　　三、培訓對象

　　1、幼兒園管理人員；

　　2、全體教學老師；

　　四、培訓形式和方法

　　1、互動式和講授相結(jié)合，以互動式為主；

　　2、集體培訓和個人自學相結(jié)合，以集體培訓為主； 3、理論和實踐相結(jié)合，以實踐操作為主； 4、學習和研討相結(jié)合，以學習為主。

　　五、具體內(nèi)容、目標及其安排 （20xx年8月13日——8月17日）

培訓計劃 篇3

　　1、定期培訓，提高新社員的專業(yè)水平。

　　2、每月兩次左右的例會，交流在工作當中遇到的問題。

　　3、以老帶新，幫助新社員盡快進入工作狀態(tài)。

　　采寫部培訓計劃

　　1、寫稿培訓。由組長印發(fā)材料，講解新聞稿的基本常識；與老社員交流，開展一系列的講座。

　　2、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件，從中發(fā)現(xiàn)問題，進而解決提高。

　　3、模擬新聞事件，練習社員的采訪能力。

　　4、與攝影的同學交流，做到一個新聞事件可以一個人獨立完成拍照與寫稿工作。與攝像的同學交流，可以配合攝像做采訪，并學會寫視頻的'廣播稿。

　　5、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。

　　攝制部培訓計劃

　　1、初期培訓。從攝影、攝像、非線性編輯3個方面對新社員進行詳細的入門培訓。

　　2、例會交流。每2周左右將新社員的作業(yè)進行分析，交流各種不同情況的攝影與攝像技術(shù)；每期《新聞在線》及各個視頻制作結(jié)束后要開交流會進行分析。

　　3、不定期外拍計劃。不定期組織新社員進行一定主題的外拍創(chuàng)作活動。

　　4、以老帶新。在初期的任務(wù)，都讓老社員帶2-3名新社員去完成，回來后分析作業(yè)情況。

　　播音部培訓計劃

　　1、播音基礎(chǔ)技巧培訓。組長印發(fā)材料，講解，練習，下次開會檢查練習結(jié)果；老社員講解播音技巧和出鏡記者知識。

　　2、點評近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音。

　　3、商討在線廣播節(jié)目的設(shè)想，擬定策劃方案。交換社員新的好的構(gòu)思，討論可行性。

　　4、學習音頻處理軟件，學會剪輯自己所錄的音頻。

　　為了加強對新上任護長的管理，提高管理意識及管理能力，盡快適應(yīng)護理管理工作，對新任護士長進行崗前培訓，以使護理管理工作更加規(guī)范。

　　培訓目標：通過培訓，使新護士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法，使新護士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高，熟悉并掌握護士長日常管理的方法及技巧，實現(xiàn)從護士到護士長的角色轉(zhuǎn)變。

　　培訓部門：護理部。

　　由護理部安排護理部主任、科護士長進行集中培訓。

　　培訓對象：新任護士長

　　培訓時間：一周

　　培訓內(nèi)容：護理管理相關(guān)知識。

　　培訓課程包括：⑴護士長基本素質(zhì)要求。⑵護士長職責、工作程序、工作重點。⑶護理管理基本理論、技術(shù)與方法。⑷護士長管理與協(xié)調(diào)技巧。⑸護理單元團隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。

培訓計劃 篇4

　　為了做好班主任培訓工作，提高培訓質(zhì)量，達到培訓目標，特制定培訓計劃。

　　一、培訓目標：

　　通過培訓，提高班主任的管理水平和管理能力，樹立新的`理念，新的教育思想，使培訓教師合格率達100%。

　　二、培訓課程：

　　《教育政策法規(guī)》 《班級管理規(guī)范》

　　《小學生心理健康教育》

　　三、培訓學時：總學時為50。

　　四、培訓時間、培訓形式：

　　我校在時期進行兩次班主任培訓，分別為中學班主任培訓和小學、幼兒園班主任培訓。

　　培訓時間：集中在時期培訓。

　　培訓形式：集中授課，分組討論，教師與學員雙邊交流，典型發(fā)言介紹經(jīng)驗。

　　五、教學要求：

　　1、教師對所講授內(nèi)容要充分備課，針對課程特點，理論聯(lián)系實際，對一些管理案例作典型分析，總結(jié)出管理規(guī)律。

　　2、學員應(yīng)遵守培訓紀律，不曠課，不遲到，不早退。請假時間不超過6課時。

　　3、上課方式靈活多樣，突出培訓特點。不走過場，要務(wù)實，注重實效。

　　六、結(jié)業(yè)要求：

　　培訓學員必須對各科學習作出小結(jié)，完成規(guī)定作業(yè)，培訓合格率達100%。

　　XX教師進修學校

　　20xx年6月29日

培訓計劃 篇5

　　一、指導思想

　　加強班主任培訓是新時期貫徹黨的教育方針，是全面實施素質(zhì)教育，是加強班主任隊伍建設(shè)的重要舉措。實施班主任培訓，全面提高班主任履行工作職責的能力，從整體上提高我縣班主任隊伍的素質(zhì)和班主任工作水平，更好地促進我縣基礎(chǔ)教育改革發(fā)展，具有重要意義。

　　二、培訓目標

　　通過培訓達到提升班主任工作能力，培訓教師能適應(yīng)正常班務(wù)工作，達到提高學生自律性、自覺性和學習積極性;提高學生德育素質(zhì);提高學生集體觀念。

　　三、培訓內(nèi)容

　　1、教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學班主任工作規(guī)定》等;

　　2、《中小學心理健康教育指導綱要(20__年修訂)》和教育心理學

　　3、班集體建設(shè)

　　4、班隊活動、主題班會的設(shè)計組織

　　5、學生個案的觀察教育分析能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等;

　　四、培訓方式

　　培訓分兩級同步進行(兩級指校級和縣級)：

　　校級培訓。即各中心校、中學要建立起班主任培訓制度，每周二下午進行培訓。培訓內(nèi)容主要有教育法律法規(guī)、班主任職責及班級管理等內(nèi)容，以學習、反思、研討、實踐的方式不斷解決班主任工作當中出現(xiàn)的`新問題。

　　縣級培訓。即教育局將針對理論知識、政策法規(guī)、班級管理、班隊會及主題班會的組織設(shè)計、處理應(yīng)急問題和溝通技巧等方面分期分片對我縣班主任進行培訓。小學、中學分片同期進行，暑期外聘專家組織全縣中小學班主任培訓會。

　　五、師資組成

　　培訓師資由外聘專家和本縣優(yōu)秀班主任組成。

　　我們將組建“蠡縣中小學班主任工作報告團”，即日起開始招收報告團成員，屆時由報告團成員承擔3—5月份分期分片培訓任務(wù)。

　　六、培訓人數(shù)及時間

　　3月——8月，計劃全縣班主任教師均能參加不同層次的培訓。

　　3月下旬，在蠡吾鎮(zhèn)中心校培訓蠡吾鎮(zhèn)中心校、小陳中心校的班主任教師;在實驗中學培訓實驗中學、蠡吾二中、小陳中學的班主任教師;

　　4月上旬，在辛興中心校培訓辛興中心校、桑園中心校、林堡中心校的班主任教師;在百尺中學培訓百尺中學、萬安中學、百尺一中的班主任教師;

　　4月中旬，在百尺中心校培訓百尺中心校、郭丹中心校、萬安中心校的班主任教師;在繆營中學培訓繆營中學、曲堤中學、留史一中的班主任教師。

　　4月下旬，在留史中心校培訓留史中心校、曲堤中心校的班主任教師;在蠡縣中學培訓蠡縣中學、蠡縣第二中學、職教中心的班主任教師;

　　5月中旬，在南莊中心校培訓南莊中心校、鮑墟中心校、北埝中心校的班主任教師;在南莊中學培訓南莊中學、鮑墟一中的班主任教師;

　　5月下旬，在實驗二小培訓師范附小、實驗二小、實驗三小的班主任教師;在育才中學培訓育才中學、蠡吾三中的班主任教師。

　　7月—8月，外聘專家，分別組織全縣小學、中學班主任工作培訓會。

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