【實用】培訓(xùn)計劃模板錦集8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計劃 篇1
根據(jù)全國“兩基”工作的整體部署,迎接國家教育督導(dǎo)團對我縣“兩基”工作督導(dǎo)檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國家“兩基”督導(dǎo)檢查工作,特別是農(nóng)村農(nóng)民科技培訓(xùn)這一塊工作,讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處,掌握一至二門實用技術(shù),真正富裕起來。根據(jù)縣、鎮(zhèn)各級“兩基”農(nóng)教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)目標:通過培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的.市場經(jīng)濟,經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識;掌握 1 至 2 項實用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。
二、培訓(xùn)任務(wù)及對象:農(nóng)民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓(xùn),共計20個課時。
三、培訓(xùn)時間及地點:塘壩村遠程室;XX年年1月11日起至1月20日止,期間于晚上8:00——9:00一個小時的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)教師:石傳花(組長)、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。
五、培訓(xùn)內(nèi)容及計劃:
培訓(xùn)日期 培訓(xùn)時間 授課教師 培訓(xùn)內(nèi)容
1月11日 20:00——9:00 各級領(lǐng)導(dǎo)及授課教師 開班培訓(xùn)及對學(xué)員提出要求
1月12日 20:00——9:00 石傳花 種殖技術(shù)
1月13日 20:00——9:00 田景英 養(yǎng)殖技術(shù)
1月14日 20:00——9:00 羅永紅 經(jīng)營管理
1月15日 20:00——9:00 馮金祥 外出務(wù)工知識
1月16日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識
1月17日 20:00——9:00 田景英 種殖技術(shù)
1月18日 20:00——9:00 羅永紅 養(yǎng)殖技術(shù)
1月19日 20:00——9:00 馮金祥 法律法規(guī)知識
1月20日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識
1月21日 20:00——9:00 各級領(lǐng)導(dǎo)及授課教師培訓(xùn)總結(jié)及提出希望
六、教學(xué)方式:科技知識、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。
七、教學(xué)組織形式:組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個別引導(dǎo)學(xué)、項目帶動學(xué)等形式進行,不斷提高教學(xué)的實踐性。
八、資料檔案整理:在培訓(xùn)過程中,實行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫好科技培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
培訓(xùn)計劃 篇2
這次,我有幸參加了國培農(nóng)村中小學(xué)英語骨干教師的培訓(xùn),多年來,我一直參加過我們區(qū)域的英語骨干教師培訓(xùn),這次培訓(xùn)對我來說又是一次很好的機會。
在15天的培訓(xùn)中,我感動于授課教師的知識淵博,感動于我們培訓(xùn)老師的那種刻苦鉆研的精神,同時,也深感自己專業(yè)知識的匱乏。
在之前,我總覺得作為一名中學(xué)英語教師,只要自己的語音語調(diào)準確,掌握了一定的教學(xué)方法,肯定能勝任這份工作的。其實并不是這樣的,這15天里,10多位全英文授課、專家教師的課讓我感到很吃力,有些句子我只能通過個別單詞的意思去猜測,有些時候是完全聽不懂!耙o學(xué)生一杯水,教師得有一桶水”,這是誰都懂的。我們教師要關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,不能將自己局限在狹隘的經(jīng)驗圈子里。只有通過不斷的學(xué)習,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能不斷地完善自己。
通過此次學(xué)習使我深深地感受到了國家、湖南省教育廳對基礎(chǔ)教育的重視和一個個領(lǐng)導(dǎo)對每個學(xué)員的關(guān)心。
我有幸聽到多位專家、教授的精彩講學(xué),我深受很大的啟發(fā),現(xiàn)遂一談?wù)勎业捏w會和收獲:
1、聽了寧一中導(dǎo)師所講的《注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生》,使我更深刻了解到抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)是至關(guān)重要的,尤其是使我更明確了解讀句子要注意語音、語調(diào)的重要性,不同的語意就有不同的讀法,表達的意義就不一樣提高自己的語音能力,為自己的今后英語教學(xué)增添了新的知識。
2、陳勇院長所講授的《西方文化知識與中學(xué)英語教學(xué)》,使我了解了英美國家的文化背景、政治、經(jīng)濟、宗教信仰等有關(guān)知識,尤其是他的課件展示讓我好象自己身在英美,看到了英美的一切,也了解到它們陰暗面。加深理解了中西文化的差異,為我今后自己的教學(xué)提供了很多素材。
3、關(guān)于《最新英語詞匯及其變化》教學(xué)的講座:
詞匯教學(xué)是中小學(xué)英語教學(xué)的重要內(nèi)容,也是教學(xué)中的一個重點和難點,如何突破這一難點,始終是我們這些英語教師的困惑。學(xué)生學(xué)習詞匯時存在的問題有:學(xué)生見詞不會讀,聽音不會寫;見其形不知其音,聽其音不知其形;聽其音不知其義,不能將音、義、形很好的結(jié)合起來識記詞匯。
雷老師從詞匯的呈現(xiàn)方式、詞匯教學(xué)中存在的問題、學(xué)生在學(xué)習詞匯時遇到的困難、詞匯教學(xué)的建議、中小學(xué)詞匯教學(xué)的策略、如何提高中小學(xué)生詞匯記憶效果的策略等多方面進行了具體、深入地解讀,使我們茅塞頓開。
首先,單詞教學(xué)的要求和順序應(yīng)該順從音、義、形來考慮。教學(xué)中要通過多種教學(xué)方法記住單詞的'正確發(fā)音,然后創(chuàng)設(shè)生活化、真實化豐富的語境了解其義,最后掌握它們的拼寫。
其次,在教授新詞時,不要過早的提出拼寫的要求,不要強調(diào)單詞拼寫的準確性。
再次,單詞教學(xué)要有一定的層次:聽單詞、說單詞、根據(jù)圖片或?qū)嵨镎f單詞、認讀單詞、把單詞與圖片或?qū)嵨飳?yīng)起來,最后才進入拼寫的教學(xué)。
最后,要根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生年齡、知識層次的特點選擇靈活多樣的教學(xué)方法來操練鞏固詞匯。例如看口型猜單詞、高低音、詞語接龍等。
總之,雷老師的講座對我們今后的教學(xué)工作起到了很大的指導(dǎo)作用。
4、關(guān)于周紅茹老師的《英語課堂教學(xué)藝術(shù)》的講座:使我了解到課前準備的重要性,課堂導(dǎo)入要有創(chuàng)造性,要啟迪學(xué)生的心智;課堂教學(xué)要注意教法靈活多樣,課堂容量要適當,課堂氣氛要活躍,結(jié)課小結(jié)至關(guān)重要。這樣才能提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,全面提高學(xué)生的整體英語水平。
5、關(guān)于張國勇老師的《多媒體課件制作》的講座:通過聽了張老師的理論講解和演示,使我掌握如何快速處理文字的技巧,在自己已掌握“多媒體課件制作”初步基礎(chǔ)上,尤其是使我掌握了動畫制作,但對Flash歌曲制作還不會,這有待自己今后鉆研,不斷提高自己的運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備進行教學(xué)的能力。
6、關(guān)于肖教授《新課程、新教法—六步法教學(xué)》的講座:通過肖教授幽默風趣的講解和演說,使我明白了在英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情景要“六求”,向?qū)W生提問要“六度”,在精講課時要做到“六重”,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語興趣要有“六法”,培養(yǎng)學(xué)生成長要體會到“自信比知識更重要,創(chuàng)新比技能更重要,學(xué)生的自身發(fā)展比拔高更重要,學(xué)生之間的交流合作比競爭更重要”等四個更重要;尤其要對學(xué)生加強關(guān)愛,愛是全心身的付出加100%的責任。因此作為教師除教給學(xué)生知識和獲取知識的能力外,還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,還要時刻關(guān)注每一位學(xué)生的成長和發(fā)展。
7、聽了禹明教授關(guān)于《初中英語教學(xué)的評價》講座,使我認識到對學(xué)生的評價是多方面,要用積極的態(tài)度去評價學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對學(xué)生每一點進步要給予肯定,要對學(xué)生的成長做好詳細的記錄,要發(fā)展學(xué)生的多元智能。
8、通過到常德五中參觀考察學(xué)習,使我感受到該學(xué)校的濃厚校園文化氣勢,良好的學(xué)校管理,豐富多彩的校園活動,很好的英語教學(xué)模式,教師敬業(yè)精神強,為我自己今后教學(xué)管理提供很多素材和經(jīng)驗。
總之, 經(jīng)過15天正規(guī)培訓(xùn),我徹底領(lǐng)略到學(xué)院的治學(xué)嚴謹和教授們的博大才學(xué),深刻反思到自己的學(xué)識水平相差甚遠和平時教學(xué)方法的淺陋。盡管這些天的扎實學(xué)習在學(xué)員們心中夠累,我們大家明顯感覺自己知識功底,教學(xué)方法,思想認識,心理素質(zhì)等等都還有很大的漏洞,但是在教授們的感染和熏陶下我們無形中有了較大的提高;在如沐春風的講座里學(xué)員們的歡聲笑語,教授們的教學(xué)方法和藝術(shù)給我們留下了美好的回憶。湖南文理學(xué)院是我們“國培”學(xué)員增長知識和提高素質(zhì)的理想學(xué)府!在這里我們增長了知識,忘記了辛苦;增添了歡樂,拋開了煩惱;增強了自信,擺脫了困境!提高依靠努力,努力走向成功,成功贏得榮譽!為自己的今后教學(xué)和管理增添很多寶貴財富!
培訓(xùn)計劃 篇3
一、 目的
1、使新員工消除初到公司的緊張情緒,增強歸屬感及榮譽感,以盡快融入公司;
2、使新員工了解公司簡介、品牌文化及相關(guān)規(guī)章制度,增強對公司的認知度;
3、使新員工樹立良好的工作心態(tài),初步掌握服裝專業(yè)基礎(chǔ)知識及相關(guān)業(yè)務(wù)技能,利于開展今后工作。
二、 新員工入職培訓(xùn)模式
1、集中授課。培訓(xùn)部有計劃地組織內(nèi)部培訓(xùn)師對新員工進行針對性的集中授課,使新員工能夠便利掌握公司要求的`應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習內(nèi)容。集中授課一般定在每月第二周(避開周五、周六、周日),參訓(xùn)人員為上月入職新員工;
2、老員工幫帶。新員工報道后由部門(店鋪)指定專人帶領(lǐng)新員工熟悉環(huán)境、了解工作內(nèi)容,并加以指導(dǎo)和提供相關(guān)幫助;
3、自學(xué)。要求新員工建立學(xué)習心態(tài),養(yǎng)成自學(xué)的習慣,由各部門進行新員工的自學(xué)跟進及評價。
三、 新員工入職集中授課課程安排
根據(jù)工種不同將新員工集中授課分為三類,類別不同,授課內(nèi)容、時間和方式也不相同,具體如下:
1、新開店鋪新員工(包括外阜店),課程安排五天,具體內(nèi)容如下:
2、老店鋪新員工(含外阜店),課程安排三天,具體內(nèi)容如下:
3、二線職能部門新員工,課程安排一天,具體內(nèi)容如下:
四、 集中培訓(xùn)工作流程
1、人事部負責統(tǒng)計新入職員工信息,外阜店人員由營銷中心協(xié)助統(tǒng)計信息并報于人事部;
2、人事部將當月新入職員工信息統(tǒng)計完畢后報培訓(xùn)部,培訓(xùn)部制定培訓(xùn)計劃并發(fā)出通知;
3、各部門接到通知后負責通知本部門新員工按時參加培訓(xùn),外阜店新員工由用人部門安排住宿及行程,并告知人事部、培訓(xùn)部;
4、培訓(xùn)部開展培訓(xùn)做好員工學(xué)習過程控制,考核及后期跟進,培訓(xùn)后將員工學(xué)習、課堂表現(xiàn)等情況反饋至人事部和用人部門,后期跟進情況要在一個月內(nèi)完成反饋;
5、反饋情況由人事部記錄入檔,并作為轉(zhuǎn)正考核的依據(jù)。
五、 老員工幫帶規(guī)定
1、新員工報道,部門負責人(店長)填寫《新員工幫帶表》(見附表),指定老員工對新員工進行幫帶,并報人事部備案;
2、老員工幫帶新員工學(xué)習內(nèi)容包括:公司文化引導(dǎo)、熟悉環(huán)境、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、公司各項規(guī)章教導(dǎo)以及談心交流;
3、幫帶期限以新員工約定試用期期限為準,新員工試用期通過即幫帶結(jié)束;
4、新員工試用期滿由人事部進行考核,考核合格試用通過,同時如被幫帶新員工工作滿一年,公司將對幫帶人給予100元現(xiàn)金獎勵。
5、如新員工未順利通過試用或新員工在試用期間自動離職者,則對幫帶人不獎不罰;
6、如新員工在試用期間出現(xiàn)嚴重違紀行為,則對幫帶人處以50元罰款。
六、 新員工需具備學(xué)習心態(tài),工作中不斷學(xué)習、創(chuàng)新。部門負責人(店長)須指定其試用期間自學(xué)內(nèi)容,試用期滿用人部門給予考核并出具考核意見。
七、 其他規(guī)定
1、黛瑪仕總監(jiān)級以下新入職員工都需參加入職集中授課培訓(xùn);
2、集中授課原則上安排在公司總部,如條件允許可在外阜店集中培訓(xùn);
3、新店新員工集中授課期間按每天20元標準發(fā)放生活費,半天按10元計;
4、培訓(xùn)師培訓(xùn)安排可根據(jù)工作實際合理調(diào)整;
5、新員工入職培訓(xùn)均必須參加考試,考試不合格可進行補考,補考2次仍不合格者視為無法勝任工作,公司可予以解除勞動關(guān)系;
6、培訓(xùn)部做好新入職員工培訓(xùn)期間表現(xiàn),與考試成績一并反饋至人事部備案;
7、新員工參訓(xùn)期間應(yīng)嚴格遵守培訓(xùn)紀律,認真學(xué)習,有故意搗亂者停止試用;
8、各部門應(yīng)積極配合培訓(xùn)部組織新員工培訓(xùn),并配合人事部做好對新員工幫帶及新員工自學(xué)的跟進。
八、 本方案解釋權(quán)歸行政服務(wù)中心,自20xx年7月1日起正式實施。
培訓(xùn)計劃 篇4
為了扎扎實實搞好安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,公司在總結(jié)、分析20xx年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)省、市、縣安監(jiān)局的有關(guān)要求,特提出20xx年度安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想,并制定其工作目標和培訓(xùn)計劃。具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
在繼續(xù)深入貫徹落實黨的十八大精神的基礎(chǔ)上,圍繞落實20xx年我縣安全生產(chǎn)各項工作目標,自覺用“科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則統(tǒng)領(lǐng)公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作,推動工作創(chuàng)新,加大宣傳力度,搞好輿論引導(dǎo),完善培訓(xùn)機制,推進安全文化建設(shè),進一步提升安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量,為促進全縣安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供思想保障、輿論支持、精神動力和技術(shù)支撐。
二、工作目標
制定明確的工作目標是非常重要的。今年公司的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作目標是:緊緊圍繞“十八大”關(guān)于安全生產(chǎn)的戰(zhàn)略部署和全年安全生產(chǎn)工作任務(wù),不斷創(chuàng)新宣傳教育手段,進一步完善教育培訓(xùn)體系。繼續(xù)以宣傳《安全生產(chǎn)法》為主線,加強安全生產(chǎn)法制教育,重點抓好新頒發(fā)的法律法規(guī)的宣傳輔導(dǎo);繼續(xù)以增強安全生產(chǎn)意識為抓手,加強安全生產(chǎn)管理能力和安全生產(chǎn)技術(shù)的教育培訓(xùn),把安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作不斷向深度和廣度拓展。企業(yè)(含煙花爆竹企業(yè))主要負責人、安全管理人員培訓(xùn)率達95%以上(計劃培訓(xùn)5000人);特種作業(yè)人員(計劃培訓(xùn)1357人)培訓(xùn)率達到96%以上。
三、工作內(nèi)容
公司所有員工一定要認真學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大精神,深化安全生產(chǎn)宣傳工作。要把學(xué)習宣傳黨的十八大精神作為當前首要的政治任務(wù),認真組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全管理人員進行系統(tǒng)的、全面的深入學(xué)習,深刻領(lǐng)會十八大關(guān)于安全生產(chǎn)的新思想、新觀點和新論斷。通過學(xué)習十八大精神,認真理清思路,突出重點,突破難點,明確目標,針對薄弱環(huán)節(jié),查找問題,創(chuàng)新工作,轉(zhuǎn)變作風,全面完成20xx年安全生產(chǎn)培訓(xùn)的各項任務(wù)。
。ㄒ唬┮苑⻊(wù)企業(yè)為宗旨,努力提高自身水平
安全教育培訓(xùn)工作是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我們邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)驗。工作人員和培訓(xùn)教師在了解掌握和更新知識的同時,牢固樹立為本縣基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,走訪企業(yè),了解企業(yè),弄清企業(yè)的培訓(xùn)需求,為企業(yè)排憂解難,力爭做到“三為”(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為企業(yè)送去在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)專職教師到企業(yè)中去開展調(diào)研,及時了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,然后撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告,盡一切力量體現(xiàn)公司服務(wù)企業(yè)的宗旨。鼓勵教師加強自身學(xué)習,如相互聽課評課,參加安全工程師考試等,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力,以適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的需要。
1、注重實效,探索靈活多變的教育培訓(xùn)方式。
我們要積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,一是繼續(xù)采取獨立培訓(xùn)與聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合的安全教育培訓(xùn)模式。所謂“獨立培訓(xùn)”就是公司獨立自主,自己組織,自己負責開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,如煙花爆竹經(jīng)營安全培訓(xùn);所謂“聯(lián)合培訓(xùn)”,就是和金華市安全生產(chǎn)宣傳教育中心聯(lián)合開展培訓(xùn)工作,如開展特種作業(yè)安全培訓(xùn),由金華具體負責,我們搞好組織、管理和后勤等工作,并安排部分教師上課。把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中起來,按照規(guī)定的時間和內(nèi)容進行統(tǒng)一授課,嚴格教學(xué)和管理,從而方便了企業(yè),以免他們往返與金華浦江之間,既達到安全教育培訓(xùn)的目的,又為企業(yè)節(jié)省了時間和金錢,可謂一舉兩得。我公司在確定每期培訓(xùn)方式之后,按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》的要求,認真抓好落實,增強服務(wù)意識,最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。二是采取送教下鄉(xiāng)活動,如檀溪公司同時也做到每期培訓(xùn)計劃、人員、教案、時間、內(nèi)容、費用成本等各方面的落實,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動。同時也體現(xiàn)出公司服務(wù)企業(yè)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)宗旨,從而使企業(yè)相關(guān)人員及時教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進一步得到提高,為安全操作奠定了堅實的基礎(chǔ)。。
2、注重授課教師的`安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我公司注重安排聘請教師要
求具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。公司始終將提高安全培訓(xùn)機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時期新形勢下新任務(wù)的需要。
3、循序漸進,嚴格實施教考分離,加強教學(xué)活動管理。
安全教育培訓(xùn)實行教考分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,公司為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實效,在教學(xué)管理中,對學(xué)員實施過程管理。一是實施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴格考勤制度;三是公司負責組織培訓(xùn)教學(xué)活動,市縣安監(jiān)局負責對學(xué)員進行考核,嚴格實施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績,對達到合格成績的學(xué)員進行安全資格證申報。通過嚴格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
4、提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。
公司在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對安全教育培訓(xùn)開展的時間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。
。ǘ┮苑ㄒ(guī)制度建設(shè)為重點 ,不斷提高培訓(xùn)實效
1、嚴格落實培訓(xùn)責任制度。要切實加強和改進對企業(yè)主要負責人、特殊工種崗位人員的培訓(xùn)工作,進一步推進高危行業(yè)從業(yè)人員特
別的安全培訓(xùn)。引導(dǎo)各企業(yè)積極參加我公司今年組織的企業(yè)負責人和安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員培訓(xùn)工作(計劃見附表)。要加強對職工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的組織管理,督促企業(yè)把職工的安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作納入企業(yè)工作計劃,企業(yè)要保證安全生產(chǎn)培訓(xùn)的所需資金。
2、建立培訓(xùn)檔案制度。建議各企業(yè)建立本企業(yè)職工的安全培訓(xùn)檔案,真實記錄培訓(xùn)、考核等情況,從而使企業(yè)的“三級安全教育”培訓(xùn)制度真正落到實處。
。ㄈ├^續(xù)加強教師隊伍建設(shè),保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強的理論性和實踐性,所涉及的知識面廣且專業(yè)性較強,培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對象的意識、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,本年度公司必須繼續(xù)注重教師隊伍的建設(shè),要求他們具有扎實的法律知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。公司始終將提高安全培訓(xùn)機構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。加強教師隊伍建設(shè),安排他們參加有關(guān)培訓(xùn),鼓勵他們參加注冊安全工程師資格考試,督促他們相互聽課評課,按時開展教育培訓(xùn)研究活動,不斷提高他們的法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理知識和安全生產(chǎn)技術(shù)知識,不斷提高教育培訓(xùn)實際能力,鍛煉和培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能吃苦,懂安全,善講課的骨干教師隊伍,更好的服務(wù)于安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作的需要。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時期新形勢下新任務(wù)的需要。
。ㄋ模├^續(xù)嚴格實施教考分離原則,加強培訓(xùn)過程管理。
培訓(xùn)計劃 篇5
教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》已貫徹落實兩年多了,這份綱領(lǐng)性法規(guī)文件指明了幼教發(fā)展方向。如何深刻的領(lǐng)會精神,進一步地貫徹落實,最關(guān)鍵的是教師,只有教師真正地把握其要義,樹立正確的兒童觀、教育觀,并掌握實施《綱要》必備的專業(yè)知識和技能,才能使法規(guī)精神不斷地得以落實,才能有效地促進幼兒園教育水平的提高。目前,教師的終身教育機制已建立,然而,一些培訓(xùn)教育對教師的實踐缺少直接的指導(dǎo)作用,教師往往是靜態(tài)的、被動地接受學(xué)習,缺乏主動的內(nèi)部機制。顯然,對于《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入貫徹落實是缺乏力度的。只有架起“園本培訓(xùn)”的橋梁,把理論與實踐有機地結(jié)合起來,堅持“學(xué)習---實踐---反思,再學(xué)習---再實踐---再反思”的路子,才能不斷地將《綱要》的理念轉(zhuǎn)化為正確的教育行為。這一過程會貫穿于今后相當長的一段時間,從而使《綱要》成為我們行動的指南。
金州區(qū)幼兒園成立于1955年,隸屬金州區(qū)教育局,共有11個班級,380名幼兒,在崗教師24名,其中研究生學(xué)歷1人、本科學(xué)歷4人,?茖W(xué)歷14人,半個多世紀的辦園歷史使我們積累和沉淀了豐富的教育經(jīng)驗和優(yōu)良的傳統(tǒng)教育精華。先后承擔了“八.五”到“十.五”期間的市區(qū)科研項目,成為大連市首批省級示范幼兒園,始終承擔著“三基地”的作用,作為教師培訓(xùn)和教科研的基地,發(fā)揮示范作用。通過認真嚴謹?shù)慕炭蒲泄ぷ,全體教師在兒童觀、教育觀上有了根本性的轉(zhuǎn)變,她們在活動設(shè)計、寫作、活動組織、教育評價、隨機教育等方面的能力有了明顯的提高。但隨著形勢的發(fā)展,教師群體在專業(yè)上仍存在一些問題,如:正確的教育理念落不到實處;英語專業(yè)知識不扎實;計算機應(yīng)用不到位等等,立足我園實際,開展有針對性的培訓(xùn),讓教師的成長與工作進展同步,讓師資隊伍的建設(shè)和幼兒園的發(fā)展與時俱進,形成具有我園特點的培訓(xùn)工作,已成為園本培訓(xùn)的動力。
二、指導(dǎo)思想:
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和“大連市學(xué)前教育發(fā)展指導(dǎo)意見”,結(jié)合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況,堅持繼承、發(fā)展、創(chuàng)新的思路,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍規(guī)范化、專業(yè)化、特色化建設(shè),努力提高教師的教育管理技能和教育專業(yè)技能,特制定
。20xx年)培訓(xùn)方案。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
。ㄒ唬﹫猿忠詫W(xué)習和貫徹《幼兒園教育綱要》為活動主題,通過多種途徑,鼓勵教師運用《綱要》精神指導(dǎo)教育實踐,促進教育質(zhì)量的“質(zhì)”的飛躍。
1、以自覺學(xué)習為基礎(chǔ),主動吸收新信息、新觀念。主要形式是理論摘記和教學(xué)筆記,由教師結(jié)合教育實際有目的地進行摘記并思考,通過反省自己的工作,保證教育新觀念的理解和轉(zhuǎn)化。每學(xué)期,教師要人均書寫筆記二萬字,積累教學(xué)經(jīng)驗。通過教學(xué)反思的介入,提高教師學(xué)習、觀察、提煉、運用的能力,為進一步貫徹和落實《綱要》提供能力保障。
(1)、“新觀念,見行動”每月考核。
(2)、建立個人讀書筆記。
(3)、建立問題個案集。
(4)、啟動行動學(xué)習方法。
(5)、建立讀書交流制度。
2、以教學(xué)研討為契機,更新觀念,展現(xiàn)自我。為了實現(xiàn)“以人為本”、“以園為本”的教育管理理念,改變以往指派分配的管理模式,構(gòu)建并試行自主管理模式。無論是幼兒園的教育管理,還是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、任務(wù)的分配,基本都先交給教師討論,與教師商量,讓教師在自己的領(lǐng)域內(nèi)獨立地進行思考,在創(chuàng)造性的'工作中享受創(chuàng)造過程帶來的快樂。針對日常教學(xué)中存在問題較多的教學(xué)方面展開研討。通過觀摩,進一步展現(xiàn)白花齊放的教學(xué)方法,更加認識到認識到“教無定法,貴在得法”的重要意義;在教師隊伍中激發(fā)互相學(xué)習,相互促進,共同進步的信心和決心。開展《新綱要與幼兒發(fā)展》教學(xué)研討,發(fā)揮教師的主人翁作用,讓教師成為培訓(xùn)活動的主人。
本階段拋出討論的主題——新《綱要》與幼兒發(fā)展;教師中推薦產(chǎn)生3個論題(教什么、如何教、何時教)的小組主持人;主持人協(xié)同本組成員學(xué)習論題內(nèi)容,組織設(shè)計活動流程;展開現(xiàn)場辯論(流程:本組
不錯的提出問題——他組解答問題——集中問題辯論——各組論點綜述)。
在教學(xué)研討活動中,讓教師認識自己,了解他人,開闊教學(xué)視野;使教師主動地吸收先進的教育理念,豐富教育經(jīng)驗,鞏固和加強理論指導(dǎo)下的教育實踐。以往的經(jīng)驗告訴我們:教師的潛能是無限的,只有充分挖掘廣大教師的工作潛力,幼兒園的各項工作才會蒸蒸日上;只有充分調(diào)動教師的積極創(chuàng)造性,幼兒園才會形成合作、支持,共同分享、共同成長的團隊力量、團隊精神。
。ǘ、教育技能培訓(xùn),鼓勵和促進教育的規(guī)范化和多元化。
園本培訓(xùn)是幼兒園主要的培訓(xùn)形式。近階段,我園主要在以下兩個方面加強培訓(xùn),旨在鼓勵和促進幼兒園教育的規(guī)范化和多元化。
。、教學(xué)難點的培訓(xùn):數(shù)學(xué)教育是一個邏輯性很強的學(xué)習內(nèi)容,具有抽象、嚴謹?shù)膶W(xué)習特點。雖然經(jīng)歷了長期的教育研究,但是在幼兒園教學(xué)中仍然沒有形成相對規(guī)范的教育模式。因此,數(shù)學(xué)教育研討一直是幼兒園培訓(xùn)的重點和難點。以前,曾經(jīng)組織過教法學(xué)習、知識問答、教學(xué)觀摩等培訓(xùn)形式。也曾邀請了金州區(qū)春華小學(xué)的優(yōu)秀教師梁曉紅做了專題講座和現(xiàn)場演示,使教師獲得了教育理念的升華:教育教學(xué)一定要遵循教育規(guī)律,注重系統(tǒng)性和循序漸進;一定要遵循幼兒年齡特點,注重直觀性和發(fā)展性。今后將繼續(xù)采用“走出去、請進來”的形式,使大家進一步掌握教師應(yīng)具備的教育技巧和能力:對教育事業(yè)的赤誠——“愛”是第一位的;對教師職業(yè)的理解——勤奮、奉獻、創(chuàng)新;對教學(xué)方法的思索——教無定法,貴在得法;對教育價值的認識——在教育工作中挑戰(zhàn)自我、完善自我。
。、教學(xué)方法的培訓(xùn):新《綱要》指出:幼兒園教育應(yīng)“以游戲為基本活動”,因此,游戲是幼兒園最基本的活動形式和方法,因為游戲最能激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和探究欲望。但在實際教學(xué)中,很多教師苦于游戲缺乏,或者不知如何運用游戲。我園將游戲方法的培訓(xùn)融入教師日常工作的考核之中,即將考核的過程以游戲的形式貫穿,每個環(huán)節(jié)先培訓(xùn)游戲方法,然后在游戲過程中考核教師。這樣,既了解了教師的學(xué)習和工作情況,又讓教師在輕松愉快的游戲氣氛中得到了收獲。改變了以往培訓(xùn)與考核相脫節(jié)的狀況,既可節(jié)省時間,又提高效率。通過游戲方法的培訓(xùn),可以拓展教師的教學(xué)思路,學(xué)會舉一反三、融會貫通;懂得學(xué)以致用、自我創(chuàng)新,從而為幼兒園多元化教育活動的開展奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ、專業(yè)技能技巧培訓(xùn):
在專業(yè)技能技巧方面,以英語培訓(xùn)和教師計算機應(yīng)用培訓(xùn)為主。
1、英語基礎(chǔ)知識培訓(xùn):
。1)教師、保育員禮貌用語培訓(xùn)和日常用語培訓(xùn)。
。2)聘請專業(yè)幼兒英語教師進行教法培訓(xùn),上引路課。
。3)請本園教師按照教學(xué)模式組織教學(xué),上診斷課。
。4)自編幼兒園日常用語100句,定期培訓(xùn)。
。5)組織教師英語挑戰(zhàn)賽
。6)營造英語語言環(huán)境,布置全園英語大環(huán)境和班內(nèi)英語小環(huán)境。如:幼兒園的墻壁、樓道、天棚吊飾以及班級教師根據(jù)每月教育主題使用雙語布置;加強英語問候,為小朋友起英語名字;每天有一段聽英語歌謠、歌曲的時間;開展每周一“形象小天使”早接待活動。
2、教師計算機應(yīng)用培訓(xùn):
。1)規(guī)范并統(tǒng)一教師文件保存的要求。
。2)學(xué)習制作演示文稿(幻燈片制作)。
。3)學(xué)習上網(wǎng)查詢、收集信息資料。
本階段的園本培訓(xùn)側(cè)重于教師的教育思想和教育教學(xué)活動的培訓(xùn),隨著教育形式的發(fā)展,我們將不斷地賦予它新的內(nèi)容。從轉(zhuǎn)變教育觀念、規(guī)范教育行為入手,形成本園特色的教育風格,實踐無止境,我們開展園本活動將永不停步。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
在縣教科室的指導(dǎo)下,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的參與下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面推進課改、增強學(xué)校核心競爭力為中心和“科研興!钡哪繕硕ぷ,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,進一步強化廣大教師的科研意識,提高教師的群體科研素質(zhì)和質(zhì)量,充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)功能,全面提高教科研的實效性,聯(lián)系實際,啟動各學(xué)科“草根式”課題的研究實踐,并按期完成研究任務(wù)。為全面提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有作用。
二、工作目標:
1、進一步完善學(xué)校教科研制度,提高教師的科研意識,拓展教師的教育視野,濃厚學(xué)校的教科研氛圍,落實科研的激勵機制,提高教師的科研水平。
2、充分調(diào)動教師參與各級各類課題研究的積極性,努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。重視過程性管理,重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結(jié)合,讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。
3、認真落實教科研常規(guī)管理,正常有序地開展各類科研活動,積極組織教師參加各類征文活動,做好宣傳發(fā)動、修改完善工作,爭取收獲更多成果。
4、將校本課程的校本研修納入教研組工作的范疇,提供每一個教研組案例研究的資料。積極參加學(xué)校建立的導(dǎo)向機制,確?蒲袑萄械囊I(lǐng)作用,在“課、研、修”一體化研修模式背景下,完善績效考評辦法,激勵教師積極參與教科研培訓(xùn)。
三、具體工作:
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,打造學(xué)習型團隊
通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭、榜樣示范、檢查督促等多種形式不斷提高教師理論素養(yǎng),造就一支有思想、有意識、有創(chuàng)新力的骨干教師隊伍。
1.結(jié)合新課程改革的深入推進,及時向教師推薦學(xué)習書刊和閱讀文章,引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊等認真學(xué)習教育理論,了解教育科研的新動態(tài),營造濃郁的學(xué)習氛圍,進一步提高科研意識和能力。
2.認真組織教師參加市、縣等各級組織的各類教科研評比活動。做到邊學(xué)習,邊實踐;邊反思總結(jié),邊提煉經(jīng)驗。鼓勵教師撰寫論文、案例等相關(guān)教學(xué)文章,使教師自覺地將教育理論與科研實踐結(jié)合起來,并把理論學(xué)習的感悟、體驗應(yīng)用于教育教學(xué)實踐中。
。ǘ┮(guī)范過程管理,深化課題研究
細化管理我,F(xiàn)有的課題。重點是做好“初中網(wǎng)絡(luò)學(xué)習資源”省級課題工作,同時對學(xué)科“草根式”課題,有計劃、有組織地落實實施,規(guī)范過程管理,以提高課題研究的實效。
1.確立實實在在搞課題的思想,將課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,開展好實驗研討課活動,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,提高資源的整合與效益。具體以教研組研討和各類研討、展示課為抓手,倡導(dǎo)互助、合作、自主、探究的課題研究。鼓勵教師在教學(xué)實踐中學(xué)會反思和總結(jié)得失,不斷產(chǎn)生新的靈感,享受教科研的樂趣。
2.加強課題資料的規(guī)范管理,完善“課題研究檔案袋”制度,抓好教科室課題研究資料的管理工作,認真做好課題資料的收集、歸類、整理和存檔工作。
3. 做好課題指導(dǎo)工作。對于立項的各級各類課題,將作跟蹤管理,定期做好課題的過程監(jiān)控、研究資料等方面的指導(dǎo),促進課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。
4.加強教科研工作的計劃、總結(jié)、調(diào)研工作。學(xué)期初制訂好教科研工作計劃,繼續(xù)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),及時了解學(xué)校各課題研究進程動態(tài),組織課題組負責人互相交流研究過程中的體會與困惑,并請有關(guān)專家指導(dǎo),各課題組都要做好已有資料的.整理和分析工作,期末要做好階段性小結(jié)。
。ㄈ┘訌娍蒲信嘤(xùn),提高師資水平
1.組織教師積極參加各項校外培訓(xùn),開闊視野,提高學(xué)識,更新理念。組織骨干教師參加教科培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討等活動,學(xué)習先進經(jīng)驗,提高科研認識。通過創(chuàng)造條件,不斷加速教師的成長。
2.不斷加大校本科研培訓(xùn)的力度,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,全面關(guān)注教師教科研能力的提升。一是對五年內(nèi)新上崗的青年教師,開展“青藍”活動,充分落實傳、幫、帶,鼓勵青年教師樂于學(xué)習、勤于研討,盡快勝任教育教學(xué)工作。二是對于五年以上的中青年教師,通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法,不斷為骨干成長教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取有更多的青年教師脫穎而出。
3.結(jié)合上級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等評比活動,繼續(xù)開展校內(nèi)教育教學(xué)論文、導(dǎo)學(xué)案等評比活動,進一步提高教師的寫作水平和反思能力,不斷發(fā)展和完善專業(yè)水平。
四、具體工作安排:
3月份
1、學(xué)習縣教育局下發(fā)的理論學(xué)習材料,強化“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”理論支持;
2、結(jié)合市教育局“中小學(xué)教師讀書活動”,學(xué)習《現(xiàn)代教師人格塑造》、以及名師專業(yè)成長案例、校本研修策略等方面的書籍,強化教師自身專業(yè)意識、專業(yè)素質(zhì)的提升。
3、加強計算機技術(shù)與學(xué)科課程改革的整合,進行計算機與多媒體教育教學(xué)技術(shù)與手段培訓(xùn)。
4、開展立足于教育教學(xué)實際和推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式需求等方面的“草根”課題研究。
4月份
1、深入扎實進行學(xué)校承擔的國家、省、市、縣各級課題研究,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提煉新課程環(huán)境下具有本校特點的自主、合作、探究性的教學(xué)模式。
2、開展骨干教師示范課活動。開展青年教師匯報課活動。
3、繼續(xù)進行“教學(xué)問題研究深化年”活動,完善教師專業(yè)成長草根日志、反思,和草根敘事、案例寫作,開展論文評比。
5月份
1、 走出去:選派骨干教師、班主任赴名校參觀學(xué)習。
2、 請進來:聯(lián)系名師、教育教學(xué)專家來校做報告,上示范課。
6月份
1、組織編制學(xué)科學(xué)案,推行學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式,開展學(xué)案設(shè)計比賽。
2、總結(jié)導(dǎo)學(xué)案使用中的經(jīng)驗教訓(xùn),進一步完善、提高“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的實效性。
3、開展教學(xué)能手或創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)課評比
培訓(xùn)計劃 篇7
在醫(yī)院中,護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質(zhì)和形象,直接影響醫(yī)院形象。人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識,在隊伍建設(shè)上強調(diào)知法、守法、文明規(guī)范服務(wù)和為病人營造良好的修養(yǎng)環(huán)境,逐步把護理人員培訓(xùn)成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業(yè)素養(yǎng)
1.強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習促進,并作記錄。
2.重點加強對護士的考核,強化學(xué)習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及?萍寄苡(xùn)練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據(jù),相互競爭,直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護理人員理論與實踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計劃的選送部分護士外出學(xué)習,提高護理人員的素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈
1.護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。
4.護理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人,追究相關(guān)責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
三、轉(zhuǎn)變護理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量
1.護理部繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),增強工作責任心。培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的`利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上,提高護患溝通技能,從而促使護理質(zhì)量提高,確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務(wù)需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動”的服務(wù)理念運用到實際工作中。3、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護理質(zhì)量。4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面
我院的醫(yī)護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護理服務(wù)。
五、樹立法律意識,規(guī)范護理文件書寫
隨著人們法律意識的提高,醫(yī)療事故處理條例的頒布,如何在護理服務(wù)中加強法制建設(shè),提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規(guī)范護理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結(jié)合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護護患的合法權(quán)益。組織護理病歷書寫競賽,優(yōu)勝者給予獎勵。
六、護理各項指標完成目標2.急救物品完好率達100%。
3.護理文件書寫合格率≥90%5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。7.一次性注射器、輸液血器用后毀形率達100%。
我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,我們在20xx年的護理工作中一定能取得好的成績!
培訓(xùn)計劃 篇8
為做好職業(yè)病防治工作,促進本公司經(jīng)濟發(fā)展,使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求,保護職工健康及其相關(guān)權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,經(jīng)公司職業(yè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會研究,制定本公司20xx年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)教育目的
通過職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),進一步促使全體人員切實提高職業(yè)衛(wèi)生安全意識,為構(gòu)建文明標準化單位創(chuàng)造良好的職業(yè)衛(wèi)生氛圍。熟悉、了解《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),堅持以人為本的觀念,提高全體職工的職業(yè)危害意識和技能,夯實公司職業(yè)危害防治基礎(chǔ),減少職工職業(yè)危害病發(fā)生,開創(chuàng)職業(yè)危害防治新局面,創(chuàng)造最佳社會效益,促進社會持續(xù)和諧發(fā)展。
二、培訓(xùn)對象
1、各級生產(chǎn)管理人員;
2、聘任在崗的生產(chǎn)技術(shù)人員;
3、各類特殊工種和崗位人員;
4、急需培訓(xùn)的.生產(chǎn)工作骨干人員;
5、全體從業(yè)人員。
三、培訓(xùn)教育內(nèi)容
1、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、等法律法規(guī)。
2、企業(yè)的職業(yè)衛(wèi)生安全方針、規(guī)章制度和設(shè)備操作規(guī)程等,從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)。
3、對在崗職工進行崗位職業(yè)安全衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
4、個人防護、避災(zāi)、自救方法,事故現(xiàn)場應(yīng)急避險和緊急處置。
5、職業(yè)有害因素對健康的危害及防護措施。
6、安全設(shè)施和個人勞動防護用品的使用和維護,職業(yè)病的治療。
7、突發(fā)公共安全事件的緊急救援。
8、典型的事故案例的安全分析。
四、培訓(xùn)教育形式
開展多種渠道、多種形式的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對公司的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:
1、會議形式。主要有:職業(yè)衛(wèi)生知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
2、張掛形式。主要有:職業(yè)衛(wèi)生宣傳橫幅、標語、標志、圖片、宣傳欄等。
3、音像制品。主要有:職業(yè)衛(wèi)生教育光碟、職業(yè)衛(wèi)生講座錄象等。
4、現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:崗位操作方法演示、專項應(yīng)急救援演練等。
五、培訓(xùn)教育的實施措施
1、職業(yè)衛(wèi)生教育培訓(xùn)工作由行政部負責,各部門積極組織參與,確保參與培訓(xùn)人員人數(shù)和培訓(xùn)質(zhì)量,各部門負責人在培訓(xùn)期間確保本部門參訓(xùn)人員數(shù)量,本部門參與培訓(xùn)人員不得少于90%以上,否則根據(jù)公司獎罰條例處罰負責人(包括不參訓(xùn)人員),并列入當月考核。
2、各部門負責人要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。
3、培訓(xùn)管理工作及考核辦法和培訓(xùn)費用按照職工培訓(xùn)教育制度執(zhí)行。
4、通過教育培訓(xùn),增強員工的職業(yè)病防治意識,依法遵章作業(yè)的自覺性,提高安全技術(shù)水平,保障員工的生命和健康,促使我安全生產(chǎn)更上一層樓。
5、每次培訓(xùn)由行政部通知具體的培訓(xùn)內(nèi)容及課程安排。
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