【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃集合10篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
從教師實(shí)際應(yīng)用需求出發(fā),以提高“班班通”教學(xué)應(yīng)用效應(yīng)為宗旨,以提高教學(xué)效率為前提,努力做好“班班通”教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn),使教師迅速適應(yīng)“班班通”的教學(xué)環(huán)境,有效開發(fā)教學(xué)資源,并在常態(tài)教學(xué)中發(fā)揮互動(dòng)教學(xué)優(yōu)勢。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.對互動(dòng)教學(xué)理念的認(rèn)同
“班班通”的使用重在落實(shí)到日常課堂教學(xué)中,教師能夠在日常的教學(xué)工作中有效應(yīng)用,把“班班通”作為支持教學(xué)的'工具、助手和伙伴,提高教學(xué)效果和效率,完成教育教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)“班班通”和日常課堂教學(xué)的有機(jī)融合,而互動(dòng)教學(xué)理念的認(rèn)同,是“班班通”應(yīng)用的基石。
2.提高教師基于互動(dòng)技術(shù)的教學(xué)技能
教師在培訓(xùn)的過程中,逐步掌握“班班通”的操作技能,引領(lǐng)教師探索學(xué)科教學(xué)資源的建設(shè)、改進(jìn)教學(xué)觀念、探索信息技術(shù)支持條件下新的教學(xué)方法、教學(xué)模式。
3.促進(jìn)信息技術(shù)條件下的教師專業(yè)發(fā)展
教師培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要手段。通過培訓(xùn)的引導(dǎo)和支持,幫助教師按照理論和實(shí)踐相結(jié)合的方法解決課程整合中的實(shí)際問題,提高教師的研究技能、教學(xué)技能、基于電子白板的信息技術(shù)操作、交互式互動(dòng)教學(xué)綜合應(yīng)用平臺(tái)備授課系統(tǒng)應(yīng)用等專業(yè)技能。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┯(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、文字輸入方法
2、Windows操作
3、Word應(yīng)用
4、powerpoint課件制作
5、excel應(yīng)用
6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
7、音像的處理及制作
。ǘ╇娮影装寤A(chǔ)功能培訓(xùn)
四、培訓(xùn)時(shí)間安排
利用周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。
第一階段:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),共計(jì)5課時(shí)
第二階段:交互式電子白板基礎(chǔ)功能培訓(xùn),共計(jì)2課時(shí) 領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長 :裴火軍
副組長:王獻(xiàn)花 祝倩 王冠軍
成員:何二利、李利平、李惠萍、張小利、 孟淑芳、閆明真、賀永霞、孟平。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇2
20xx年10月15日至24日,攀枝花市外國語學(xué)校李建偉副書記參加了四川省“國培計(jì)劃——農(nóng)村初中校長提高培訓(xùn)班培訓(xùn)項(xiàng)目”的培訓(xùn),經(jīng)考核合格,順利結(jié)業(yè)。此次培訓(xùn)由四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院、教師培訓(xùn)學(xué)院承辦,來自全省120多名初中校長、書記們參加了培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)雖然只有僅僅的十天,但培訓(xùn)內(nèi)容豐富充實(shí)。培訓(xùn)學(xué)員聆聽了許多省內(nèi)外知名專家、教授和校長的講座,如四川師范大學(xué)教師教育學(xué)院院長郭英教授的《管理者的溝通藝術(shù)》、四川師范大學(xué)張靂教授的《學(xué)校德育的理解與思考》、四川師范大學(xué)張皓教授的《校長的壓力應(yīng)對與情緒管理》、西南大學(xué)博導(dǎo)廖其發(fā)教授的《我國教育方針的變遷》、西南大學(xué)博導(dǎo)王德清教授的《關(guān)于提高管理藝術(shù)水平的問題》、四川師范大學(xué)博導(dǎo)吳定初教授的《“錢學(xué)森之問”與創(chuàng)新能力培養(yǎng)》。
培訓(xùn)中,學(xué)員們感到幾位專家教授們的講座,為參培的校長書記們送上了豐盛的精神盛宴,使大家學(xué)到了許多新的理念和方法,開闊了自己的視野,提升了自身的綜合素養(yǎng)和專業(yè)水平。同時(shí),學(xué)員們還與來自成都重慶一流初中學(xué)校的名校長,如成都七中育才中學(xué)的張軍校長、成都七中初中李笑非副校長、重慶育才中學(xué)譚佐龍校長、成都外國語學(xué)校鄭軍副校長等進(jìn)行交流討論學(xué)習(xí)。名校長們精彩的展示給大家留下了深刻的印象,深刻感受到名校長們的人格魅力和學(xué)術(shù)造詣,感受到名校長們的風(fēng)采與管理藝術(shù),感到名校長們的每次講授都是對自己的.一次啟發(fā),點(diǎn)燃了自己更多的智慧火花。培訓(xùn)期間,學(xué)院組織者還組織大家一起實(shí)地考察了四川師范大學(xué)附屬一中、成都七中育才三圣分校,對這些學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境、先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)及特色辦學(xué)等有了更直觀、更深入的了解。培訓(xùn)之余,學(xué)員們一道進(jìn)行自主學(xué)習(xí)研修,認(rèn)真完成研修作業(yè)與心得體會(huì)的撰寫。
培訓(xùn)雖已結(jié)束,但大家表示要學(xué)以致用,將此次培訓(xùn)所學(xué)、所悟運(yùn)用到自己今后的教育教學(xué)和管理工作中去,與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,回到自己學(xué)校中引領(lǐng)全校教師提升專業(yè)化發(fā)展水平,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為學(xué)校工作添磚加瓦,為攀枝花教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇3
縣委、縣政府對農(nóng)村衛(wèi)生管治工作非常重視,今天我們開展全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生第二期集訓(xùn)班,最終目的是對全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),再一次提高全縣鄉(xiāng)村衛(wèi)生工作人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更全面地為農(nóng)民群眾提供醫(yī)療服務(wù)。在這里我謹(jǐn)代表縣政府向辛勞工作在衛(wèi)生工作基層一線的,鄉(xiāng)村醫(yī)護(hù)人員表示親由衷的問候!借著這次機(jī)會(huì)我講三點(diǎn)希望和要求。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的重要意義
農(nóng)村衛(wèi)生工作是農(nóng)村公共事業(yè)的重要組成部分,直接關(guān)系到維護(hù)廣大農(nóng)民身體健康,保護(hù)農(nóng)村生產(chǎn)力,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,我們每位醫(yī)務(wù)工作者所肩負(fù)的責(zé)任重大。近年來中央和省市制定出臺(tái)了加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的一些政策意見,我縣也先后實(shí)施了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改革、推行了新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度等一系列舉措,特別是今年全面啟動(dòng)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施得到鞏固加強(qiáng),農(nóng)村醫(yī)療、保健、防疫體系不斷完善,取得良好成效,積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),給我縣農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)帶來了良好的發(fā)展機(jī)遇。但從總體上看,目前我縣農(nóng)村衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)還非常薄弱,服務(wù)水平還不是很高,這與廣大群眾要求提高醫(yī)療水平的愿望還存在較大差距。加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當(dāng)務(wù)之急。這就要求我們要高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把握目前難得的發(fā)展機(jī)遇,切實(shí)加大工作力度和培訓(xùn)力度,進(jìn)一步提高醫(yī)療工作者自身素質(zhì)和服務(wù)能力,努力使農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)有新突破,使我縣衛(wèi)生事業(yè)能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、潛心研究,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力
自古以來醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在農(nóng)村,最受人們尊敬和歡迎的有兩類人,一類是人民教師,另一類就是醫(yī)生。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,既是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的承擔(dān)者,也是廣大農(nóng)民生命與健康的'“守護(hù)神”。我縣現(xiàn)有的村衛(wèi)生所均為個(gè)人承辦,許多衛(wèi)生所的創(chuàng)辦與維持比較困難,承擔(dān)著醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)術(shù)水平亟待提高的社會(huì)壓力和經(jīng)濟(jì)壓力,仍始終默默無聞的奮戰(zhàn)在一線,為百姓排憂解難,基層老百姓也非常認(rèn)可,服務(wù)態(tài)度較好,與群眾的思想感情貼得比較緊,你們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了老百姓的信任。但是,醫(yī)學(xué)知識(shí)日新月異,沒有新的醫(yī)學(xué)知識(shí),就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,就不能勝任新形勢下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。為此,大家要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加培訓(xùn),汲取更多更新的知識(shí),努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識(shí),為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。同時(shí)要擠時(shí)間學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué),要把看病的過程作為學(xué)習(xí)的過程、鉆研業(yè)務(wù)的過程,潛心研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增長才干,把我們的醫(yī)療水平提高到一個(gè)更高檔次,建立起一支高素質(zhì)的農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員隊(duì)伍,要努力實(shí)現(xiàn)小病不出村,常見病不出鄉(xiāng),大病不出縣的目標(biāo)。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)服務(wù),樹立文明行醫(yī)的新風(fēng)尚
近幾年,我縣農(nóng)村因病致貧、因病返貧現(xiàn)象,縣鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展不平衡,群眾看病難、看病貴現(xiàn)象依然突出。要解決好這些問題,在合理配置衛(wèi)生資源的同時(shí),還需要廣大醫(yī)務(wù)工作者,用我們高度的政治責(zé)任感,高超的技術(shù),精心的服務(wù)來共同解決。鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員是廣大農(nóng)民健康的衛(wèi)士,是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與人民群眾密切相關(guān),是關(guān)系黨和政府威信的大事,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平、樹立窗口形象的基礎(chǔ)。一個(gè)沒有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的院、衛(wèi)生所或者醫(yī)生,即使有先進(jìn)的設(shè)備和精湛的醫(yī)術(shù),也無法提供良好的醫(yī)療服務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,出現(xiàn)了一些與社會(huì)價(jià)值觀念相悖的醫(yī)德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥多、費(fèi)用高、收“紅包”等醫(yī)德問題,雖然是少數(shù)人的事,但其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,互不信任,直接影響了醫(yī)生的整體形象,也給黨和政府造成了不良影響。作為鄉(xiāng)村醫(yī)生,服務(wù)的對象比較分散、條件艱苦,不論白天黑夜還是刮風(fēng)下雨,都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神,早叫早到,遲叫遲到,不論遠(yuǎn)近、不論親疏,一視同仁,熱情服務(wù)。要牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念和為人民服務(wù)的宗旨,從改進(jìn)服務(wù)態(tài)度入手,像對待自己的親人一樣對待患者,加強(qiáng)與病人的溝通和交流,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為病人提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心、舒心的服務(wù)。在努力提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全的同時(shí),要嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價(jià)格政策和醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),提高收費(fèi)透明度,讓患者花最少的錢得到最好的治療。為此,在鄉(xiāng)村衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)中,我們要牢記“救死扶傷,治病救人”的神圣職責(zé),真正樹立起忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。
同志們,我們舉辦全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生第二期培訓(xùn)班,標(biāo)志著鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將有一個(gè)大的提高,也標(biāo)志著我縣基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個(gè)大的發(fā)展,對我們農(nóng)民的健康和全縣醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展將起到積極促進(jìn)的作用。大家一定要提高認(rèn)識(shí),鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì),扎實(shí)工作,當(dāng)好一名不辱使命、不負(fù)重托的“白衣天使”,努力為全縣醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,祝大家學(xué)有所成,在促進(jìn)全縣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中再立新功!
培訓(xùn)計(jì)劃 篇4
__________藥店文件
一、培訓(xùn)的工作重點(diǎn)
今年主要學(xué)習(xí)拆零藥品的銷售,用藥安全以及《藥品管理法》的規(guī)定,拆零銷售人員培訓(xùn)記錄。
二、培訓(xùn)的'范圍
本店的全體職工。
三、培訓(xùn)的內(nèi)容
1、拆零藥品需要的拆零工具。
2、藥品拆零銷售應(yīng)當(dāng)符合的要求。
3、拆零后藥品的保存。
四、培訓(xùn)方式
采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式,每周兩天晚上進(jìn)行集中培訓(xùn),并邀請職業(yè)藥師進(jìn)行講課。
五、考核辦法
由店經(jīng)理出題進(jìn)行每半年一次的考核,并將成績?nèi)霗n,對于成績不合格的同志進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰并下崗補(bǔ)習(xí),補(bǔ)考合格后方可回崗工作。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇5
一、職工教育培訓(xùn)主要目標(biāo)
1、以打造品牌職工隊(duì)伍為目標(biāo),充分挖掘職教資源,與高等院校聯(lián)合,開展學(xué)歷教育,實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)一體化。
2、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為重點(diǎn),培養(yǎng)一批會(huì)管理懂經(jīng)營的復(fù)合型企業(yè)管理人才和高級(jí)人才。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)干部學(xué)歷教育。期間,干部學(xué)歷80%達(dá)到大專以上,為企業(yè)外出創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供后備人才。在培訓(xùn)形式上采取內(nèi)培與外培相結(jié)合。
(2)繼續(xù)開展專業(yè)技術(shù)干部新理論、新知識(shí)以及新技術(shù)培訓(xùn)。組織多層次的培訓(xùn)講座,到重點(diǎn)院校和知名企業(yè)請學(xué)者、教授、專家來礦傳經(jīng)送寶。
。3)開展管理干部的計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn),干部計(jì)算機(jī)達(dá)到中級(jí)以上水平。
3、堅(jiān)持以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn),突出專業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn),培育一專多能的復(fù)合型人才,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能,滿足創(chuàng)業(yè)發(fā)展人才需求。
。1)加大教學(xué)基地“現(xiàn)代化”建設(shè)。在教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和教學(xué)手段、教學(xué)管理、教學(xué)方法和教學(xué)信息管理等方面逐步實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化”,以適應(yīng)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步、設(shè)備更新對人才的需求。
。2)實(shí)行崗位技能“按需”培訓(xùn)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,其專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容要與所需人才掛鉤,需要什么人才就培養(yǎng)什么人才,缺少什么技能就補(bǔ)什么技能,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效果。
。3)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)化。一是從注重理論培訓(xùn)向注重實(shí)踐培訓(xùn)轉(zhuǎn)化,切實(shí)提高職工動(dòng)手解決問題的能力。二是從注重短期培訓(xùn)向注重中長期培訓(xùn)轉(zhuǎn)化,加大高級(jí)工和工人技師的培訓(xùn)力度。
二、下半年職工教育培訓(xùn)主要工作
1、發(fā)揮四級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)功能,強(qiáng)化職工的安全技能培訓(xùn)工作,繼續(xù)搞好一般工種和四級(jí)安培中心培訓(xùn)的特殊工種的安全資格培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作,以滿足企業(yè)安全生產(chǎn)的需要。
2、認(rèn)真執(zhí)行號(hào)、號(hào)文精神,做好職工日常安全宣傳教育和創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè)的相關(guān)工作。
3、繼續(xù)執(zhí)行號(hào)文和號(hào)文精神,圓滿完成全年品行習(xí)練計(jì)劃。
4、繼續(xù)執(zhí)行號(hào)文精神,認(rèn)真做好三違人員的教育培訓(xùn)工作。
5、做好省安全培訓(xùn)系統(tǒng)的資料輸入工作及安全培訓(xùn)一人一檔工作。做好辦證、換證、發(fā)證存檔工作。
6、在全礦范圍內(nèi)廣泛發(fā)動(dòng),認(rèn)真落實(shí)職工教育論文征集工作。
三、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):一是建立強(qiáng)有力的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)管理機(jī)制,及時(shí)解決教育培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的重要問題;二是建立健全教育培訓(xùn)責(zé)任制,明確各級(jí)責(zé)任人,把教育培訓(xùn)狀況、培訓(xùn)任務(wù)完成情況與干部考核任用掛鉤。三是制定教育培訓(xùn)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃組織實(shí)施;四是制定獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)督促檢查,確保教育培訓(xùn)任務(wù)的完成。
2、確保經(jīng)費(fèi):認(rèn)真落實(shí)籌集職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的'有關(guān)規(guī)定和政策,切實(shí)保證職教經(jīng)費(fèi)的有效投入。加強(qiáng)職教經(jīng)費(fèi)的歸口審批制度,做到?顚S,提高經(jīng)費(fèi)的使用效果。
3、定期考核:一是執(zhí)行教育培訓(xùn)管理責(zé)任制,不斷完善目標(biāo)管理細(xì)則,以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益;二是定期開展教師綜合評(píng)價(jià)和考核工作,把評(píng)價(jià)、考核工作與教師的經(jīng)濟(jì)待遇結(jié)合起來;三是對年度職教工作成績優(yōu)異的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),對不按照職工教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施教育培訓(xùn)工作的單位和個(gè)人,礦教育主管部門有權(quán)責(zé)令其改正,經(jīng)教育仍不改正的,由相關(guān)部門對其主要負(fù)責(zé)人給予一定處分,對個(gè)人,由其所在單位或職校給予批評(píng)教育或經(jīng)濟(jì)處罰。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇6
為了提高我礦機(jī)電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平,減少各類機(jī)電設(shè)備事故的發(fā)生,促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)及機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合礦實(shí)際情況,特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
機(jī)電干部職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“以人為本,安全發(fā)展,機(jī)電先行”的理念,全面落實(shí)各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制,以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ),狠抓制度落實(shí),保障投入,強(qiáng)化監(jiān)督管理,不斷提高機(jī)電業(yè)務(wù)技能水平,有效促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)、健康發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
鑒于我礦現(xiàn)狀,目標(biāo)是為安全生產(chǎn)服務(wù),保障機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),因此,今年的培訓(xùn)計(jì)劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓(xùn)。
1、要熟知本礦供電系統(tǒng);
2、要熟知各類型開關(guān)的.操作;
3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風(fēng)電閉鎖、及信號(hào)照明綜保等五大保護(hù);
4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法;
5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力;
6、逐步達(dá)到人人都能獨(dú)立處理事故的基本能力;
三、成立組織機(jī)構(gòu)
成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理工作。
組 長:褚衍貴
副組長:賈繼田 王軍
成 員:王恒彥 劉帥 高裕國
四、培訓(xùn)方案:
1、大力推行礦井機(jī)電工作的綜合管理,把理論培訓(xùn)、現(xiàn)場操作、使用維護(hù)檢查的各個(gè)環(huán)節(jié)在日常工作中有機(jī)的結(jié)合起來。
2、授課人員要認(rèn)真授課,高度重視此次培訓(xùn)的重要性,按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
3、培訓(xùn)以崗位理論知識(shí),專業(yè)完好標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐操作技能,設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
4、要求培訓(xùn)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好記錄,隨時(shí)查閱學(xué)習(xí)記錄及現(xiàn)場實(shí)踐操作考核狀況,以便進(jìn)行綜合評(píng)定。
5、受培訓(xùn)人員,要求具有較強(qiáng)的崗位安全生產(chǎn)意識(shí),積極參加崗位技術(shù)培訓(xùn)工作,不斷提高崗位專業(yè)技能。
6、受培訓(xùn)人員為各單位電鉗工,并將人員名單于10月18日上交至機(jī)電部,培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立點(diǎn)名冊,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)點(diǎn)名制度,嚴(yán)禁遲到、早退、缺課。發(fā)現(xiàn)吃到、早退、缺課人員給予罰款50元。
五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)及授課人:
1、10月20日至10月30日每天早上9點(diǎn)-10點(diǎn),在倉庫2樓會(huì)議室學(xué)習(xí)理論知識(shí)。由劉帥授課。
2、10月20日至10月30日每天下午16點(diǎn)-17點(diǎn)在機(jī)電部運(yùn)轉(zhuǎn)車間學(xué)習(xí)實(shí)踐操作。由高裕國授課。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇7
為了更好的學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己的管理水平和管理實(shí)踐能力,以解決學(xué)校實(shí)際工作中存在的具體問題,從而有效提升學(xué)校辦學(xué)水平,根據(jù)自己工作實(shí)際需求,特制定個(gè)人研修計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí) 借鑒 交流 提高
二、 研修目的
通過對基地學(xué)校及校長辦學(xué)思想、管理行為、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的直接觀察與學(xué)習(xí),對學(xué)校建設(shè)發(fā)展各方面進(jìn)行分析思考,學(xué)習(xí)基地學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平。
三、 研修時(shí)間和地點(diǎn)
。ㄒ唬、12月2日—— 12月6日實(shí)驗(yàn)小學(xué)研修
。ǘ12月9日——12月13日塔寺小學(xué)研修
四、研修思路和方法
1、研修思路
全面了解,重點(diǎn)突破。
2、研修方法
通過“聽、看、問、議、思、寫”,深刻感悟基地學(xué)校校長與學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、制度、方法。
3、研修重點(diǎn)
(一)、校園文化建設(shè)的理念與措施
(二)、教研活動(dòng)的組織方式,課堂教學(xué)的有效組織與管理,教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià)
。ㄈ⒔處煿ぷ鞯.激勵(lì)機(jī)制與措施
。ㄋ模⑿@規(guī)范的理念與特色
五、研修形式
采取集中培訓(xùn)——基地研修——總結(jié)交流的形式
六、研修策略
采用“聽、看、問、議、思、寫”的辦法開展基地研修。
(一)、聽:主要聽基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的介紹,了解基地學(xué);厩闆r,加深對基地學(xué)校了解。
。ǘ、看:在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,自己帶著問題有目的的參觀了解學(xué)校的某一方面,學(xué)習(xí)基地學(xué)校的先進(jìn)做法。
(三)、問:將自己的問題和困惑主動(dòng)向基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教,獲取解決問題的方法。
。ㄋ模、議:根據(jù)學(xué)校在辦學(xué)過程中存在的問題以及自己在辦學(xué)中的困惑和在基地學(xué)校學(xué)習(xí)過程中的感受,積極主動(dòng)與基地學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開展交流活動(dòng)。
(五)、思:將研修過程中所看、所聽、所想、所交流問題進(jìn)行反思、總結(jié)。
。懀焊鶕(jù)研修計(jì)劃及時(shí)記錄研修內(nèi)容、收獲與體會(huì)。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇8
各科室:
為加強(qiáng)臨床“三基”和?萍寄芘嘤(xùn),提高綜合診治水平,保證培訓(xùn)工作更加有序進(jìn)行,F(xiàn)請各科室根據(jù)實(shí)際需求制定20xx年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,具體要求如下:
一、培訓(xùn)對象
1、醫(yī)療、醫(yī)技科室醫(yī)生系列副高職稱以下人員(含招聘醫(yī)生、從事臨床醫(yī)生工作的研究系列人員)
2、進(jìn)修醫(yī)生
二、培訓(xùn)要求
1、各科室需成立以科主任為組長,科務(wù)會(huì)成員為主體的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)管理小組,保證醫(yī)生培訓(xùn)的規(guī)范性和延續(xù)性。
2、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),明確本專業(yè)“三基”培訓(xùn)內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況制定適合本專業(yè)的`年度實(shí)施計(jì)劃;由科室組織實(shí)施,對所屬人員年中(6月)進(jìn)行技能考核,年末(12月)進(jìn)行基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)考試;指定三基三嚴(yán)培訓(xùn)助理做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。
3、培訓(xùn)要有培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)進(jìn)度、考核安排和年度目標(biāo)。
4、需依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)將醫(yī)生分層次進(jìn)行專業(yè)科目培訓(xùn)及考核,每月至少1次集中培訓(xùn),醫(yī)務(wù)部組織專家組成員不定期抽查。
三、注意事項(xiàng)
1、科室必須高度重視,把“三基”培訓(xùn)作為每年一項(xiàng)重點(diǎn)工作,從思想、組織上抓好落實(shí),指定專人負(fù)責(zé),保證培訓(xùn)活動(dòng)順利開展。
2、本院副高職稱以下醫(yī)生(含招聘醫(yī)生、從事臨床醫(yī)生工作的研究系列人員)及所有進(jìn)修醫(yī)生必須參加,對完不成培訓(xùn)任務(wù)和考評(píng)不達(dá)標(biāo)的科室,要通報(bào)批評(píng);對無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)或考核不合格的人員,要進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考,且要保存培訓(xùn)方案、考核成績、試卷等培訓(xùn)資料。
3、參加培訓(xùn)人員需根據(jù)實(shí)際情況填寫《繼續(xù)教育培訓(xùn)手冊》相關(guān)內(nèi)容。
XXX
20xx年XX月XX日
培訓(xùn)計(jì)劃 篇9
一、培訓(xùn)目標(biāo)
增長專業(yè)知識(shí),提高各類人員業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)和技能,從而更好的為經(jīng)營生產(chǎn)服務(wù)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本著“結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用”的原則,開展施工技術(shù)、經(jīng)營預(yù)算、生產(chǎn)管理、物資管理、財(cái)務(wù)管理等方面的'培訓(xùn)。
三、參加人員
各分公司、總公司現(xiàn)在崗人員。
四、培訓(xùn)方式
1、以各分公司、總公司各部門為單位組織業(yè)務(wù)、技術(shù)和技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、人人備課、人人當(dāng)老師,在各分公司、總公司各部門內(nèi)部講課。
3、各分公司、總公司各部門選拔推薦優(yōu)秀人員參加總公司講課比賽。
原則上每個(gè)分公司技術(shù)、經(jīng)營預(yù)算、生產(chǎn)管理、物資管理各專業(yè)均不少于一人參加總公司講課比賽;公司每個(gè)部門不少于一人參加總公司講課比賽。
五、時(shí)間安排
即日起至春節(jié)放假。
12月30日前各集團(tuán)公司、總公司各部門完成培訓(xùn)、推選工作。推薦報(bào)名報(bào)到公司辦公室。
培訓(xùn)計(jì)劃 篇10
一:護(hù)理部三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)質(zhì)量管理,強(qiáng)化護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練,在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,特制訂20xx年醫(yī)院護(hù)理人員三基三嚴(yán)培訓(xùn)考核計(jì)劃如下:
(一)、培訓(xùn)目的.
1、規(guī)范護(hù)理人員的護(hù)理基本操作流程;
2、強(qiáng)化臨床護(hù)理基本操作技能
3、提高護(hù)理人員基本理論、基本知識(shí)和?评碚撝R(shí)。
(二)、培訓(xùn)目標(biāo)
1、全院護(hù)理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%
2、全院護(hù)理人員基本理論和基本技能考核合格率達(dá)到100%
(三)、培訓(xùn)對象:
全院45歲以下的護(hù)理人員。
(四)、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、護(hù)理基本理論知識(shí)培訓(xùn)及考核內(nèi)容
、俟强漆t(yī)院疾病護(hù)理常規(guī)
、卺t(yī)院護(hù)理核心制度及各級(jí)、各崗位護(hù)理人員職責(zé) ③護(hù)理技能訓(xùn)練50項(xiàng)相關(guān)理論、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
、茏o(hù)理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文
2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容
、50項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范。
②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù)。
、圩o(hù)理文件書寫規(guī)范。
(五)、培訓(xùn)考核形式及時(shí)間
采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法,進(jìn)行學(xué)習(xí),集體培訓(xùn)考核在院、科兩個(gè)層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。
護(hù)理部分層次組織護(hù)理人員進(jìn)行基本理論、基本知識(shí)、護(hù)理技能培訓(xùn)考核:
主管護(hù)師每半年考核一次;
護(hù)師及院齡滿4年以上護(hù)士每季度考核一次;
院齡4年以下護(hù)士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為:理論≥80分、操作≥85分,
如操作整體分?jǐn)?shù)均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。
年底匯總個(gè)人成績,理論與操作有一項(xiàng)不合格率達(dá)到50%者層次下沉。
理論、操作平均成績記入個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,做為護(hù)士定期考核的參考依據(jù)。
科室每月對各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行?评碚、專科技能考核一次。
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