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培訓計劃

時間:2023-05-28 14:25:08 培訓計劃 我要投稿

【精華】培訓計劃模板匯編六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的培訓計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】培訓計劃模板匯編六篇

培訓計劃 篇1

  一、指導思想

  XX年下半年,我們要認真貫徹全國教育工作會議精神,以《國家教育改革和發(fā)展綱要》為指導。根據縣教研室和上塘學區(qū)工作安排,結合本校實際,本學期主要做好以下工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強質量監(jiān)控和教師隊伍建設;加強教學規(guī)范管理,切實提高教師業(yè)務水平。

  二、主要工作

  1、 著眼課堂教學,注重教研活動的實效性

  本學期將首先以“優(yōu)質課”評比為契機,推薦優(yōu)秀教師參加學區(qū)、縣優(yōu)質課評比。校內教研將推選教師上觀摩課,擬將舉行語、數低、中、高段觀摩課,每個級段兩節(jié)課,課后組織教師議課。

  2、 扎實開展校本教研

  本學期校本教研,將由教導處牽頭,安排由優(yōu)秀教師主講的講座活動。

  3、 加強教學質量管理

  做好上學期的.期末質量分析,關注教師對基礎薄弱學生的輔導工作。認真做好期末考查科目的考查,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學期可能三年級語、數、英、科縣教研室抽測。

  4、 加強對完小的教學調研

  5、 開展學科競賽

  本學期主要認真做好五年級學生英語書寫大賽。

  6、 加強教研組建設與校本教研示范校評比活動

  7、 積極配合縣教研室和學區(qū)做好教科研工作

  三、活動行事歷

  周次

  日期

  活動內容

  參加對象

  1

  9月3日—9月9日

  開學工作會議、正常開學

  全體教師

  2

  9月10日—9月16日

  學區(qū)教科研會議

  教導主任

  3

  9月17日—9月23日

  教導處計劃制定、學分審核

  教導處

  4

  9月24日—9月30日

  第一次教學常規(guī)檢查、校公開課開始

  5

  10月1日—10月7日

  ;竟x拔、學區(qū)新教師調研國慶節(jié)放假

  全體教師

  6

  10月8日—10月14日

  ;竟x拔、學區(qū)新教師調研

  7

  10月15日—10月21日

  學區(qū)基本功選拔、校質量分析會

  全體教師

  8

  10月22日—10月28日

  五年級英語書寫比賽、校第一次觀摩課活動

  相關老師

  9

  10月29日—11月4日

  縣基本功評比

  10

  11月5日—11月11日

  學區(qū)小學教學聯(lián)誼活動

  相關老師

  11

  11月12日—11月18日

  期中考試

  12

  11月19日—11月25日

  縣小學備課組活動、學區(qū)小學語文研討活動

  語文老師

  13

  11月26日—12月2日

  校第二次觀摩課活動

  相關老師

  14

  12月3日—12月9日

  學區(qū)中小學(語、數)教研活動

  語數老師

  15

  12月10日—12月16日

  學區(qū)小學調研活動、完小教學調研

  16

  12月17日—12月23日

  縣校本教研工作研討會、第三次觀摩課活動

  相關老師

  17

  12月24日—12月30日

培訓計劃 篇2

  護士在職培訓是護理專業(yè)技術人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓,對提高護理人員的知識結構和綜合業(yè)務素質具有重要的作用。根據《銅川市繼續(xù)醫(yī)學教育實施辦法》要求,結合我院實際,現(xiàn)將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓計劃制定如下,請遵照執(zhí)行。

  一、對各級護理人員繼續(xù)教育培訓內容與安排

  (一)、業(yè)務學習及講座

  護理部每季度組織一次全院性業(yè)務學習講座,大科護士長每兩個月組織一次轄區(qū)內護理人員?茦I(yè)務講座,并參加每個月各科室組織的業(yè)務學習,各科室每月組織本科室護理人員業(yè)務學習一次。全年護理部與醫(yī)教科聯(lián)合舉辦專題學術講座4次。

  (二)、開展護理病案討論及護理查房

  積極開展護理會診及疑難病例討論活動,強化業(yè)務查房效果,對危重疑難病例,進行討論分析,解決院內不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次,大科護士長每兩個月組織一次轄區(qū)內護理查房,并參加轄區(qū)內每月各科室組織的護理查房,各科室每月組織護理查房一次。

  (三)、支持并鼓勵護理人員參加學歷教育

  鼓勵護理人員參加本科及大專學習,采取自學、函授、網絡或脫產的方式,以提高知識層次,改善護理隊伍智能結構,20xx年力爭使本科學歷教育參與率達到4%,大專學歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專以上學歷人員達到60%。

  (四)選送護理骨干參加短期培訓班及外出脫產進修學習

  借助我院與蘇北人民醫(yī)院對口支援,與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機遇,選送ICU、新生兒監(jiān)護病房、手術室及重點?谱o理骨干到上級醫(yī)院脫產進修學習,轉變護理服務理念,不斷增進新知識、新業(yè)務,開展新技術,帶動?谱o理質量的提高。同時選派護理骨干參加省內短期培訓班。

  (五)引導護理人員開展新業(yè)務、新技術,撰寫護理論文

  增強科研意識,力爭年內引進或開展1項新技術項目,要求高級職稱人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇,護士長每年在省級刊物或省護理學術交流會上交流論文一篇,中級職稱人員每年撰寫一篇護理工作實踐總結或論文,初級職稱人員每年書寫護理病歷一份。

  (六)開展護理人員崗位技能練兵活動

  護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓,5.12護士節(jié)組織全院護理人員進行護理基礎理論知識和技能競賽。

  二、根據年資不同,對各級護理人員的培訓要求:

  (一)崗前培訓:

  1、目標:

 。1)了解醫(yī)院的概況及護理工作情況,遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,自覺履行護士職責。

 。2)掌握各項護理規(guī)章制度、職責及護理法律法規(guī)。

 。3)掌握基本的護理操作技能

  2、培訓計劃:

  進行一周的培訓,培訓內容為:

  a、理論培訓:學習護理核心制度,各級、各崗位職責、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理法律法規(guī)及院感知識等。

  b、技能培訓:基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監(jiān)測技術、無菌技術操作術、導尿術、灌腸術、密閉式靜脈輸液術、體表靜脈留置針術、乙醇擦浴術、吸痰術、穿脫隔離法等護理技能操作。

  (二)畢業(yè)后1年護士的'培訓:

  1、要求:

  以臨床護理技能為主,兼學?谱o理知識和技術,能熟練掌握基礎護理操作。

  2、培養(yǎng)目標:

  (1)加強職業(yè)道德教育,樹立專業(yè)思想,嚴格素質要求,加強護士素質培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風。

  (2)學習院內各項規(guī)章制度和相關法律法規(guī)。

 。3)與臨床實踐相結合,抓好“三基”訓練,掌握各項護理操作規(guī)程。

  (4)明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

 。5)學習?谱o理理論和技能,熟悉?瞥R姴〉淖o理常規(guī)。

 。6)學習為患者做健康教育并實施整體護理。

 。7)掌握護理文件書寫,熟悉各項護理文書的填寫和書寫。

 。8)掌握心肺復蘇術。

  (三)、培訓計劃:

 。1)鼓勵自學,參加院內、科內組織的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分。每月完成一篇讀書筆記。

 。2)由高年資護士進行傳、幫、帶。

  (3)在實踐中培訓:利用護理業(yè)務查房舉辦專題講座和晨會提問,通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

 。4)每月進行技術操作和護理理論知識考核,考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

  (四)畢業(yè)后2-5年護士的培訓:

  1、目標:

  (1)鞏固專業(yè)思想,嚴格素質要求,提高護士素質。

 。2)與臨床實踐相結合,抓好“三基”訓練,在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進一步學習和熟練掌握?浦R和技能(包括?萍膊≈R、疾病護理要點、?苾x器使用、用藥注意事項及常見不良反應等)。

  (3)熟練掌握護理文件的書寫。

 。4)達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

 。5)熟練掌握心肺復蘇技術。

  2、培訓計劃:

 。1)鼓勵自學,參加院內、科內的業(yè)務學習,完成每年繼續(xù)教育學分,側重?萍膊〉淖o理知識和技能。

 。2)參加本科及大專的深造:自學、函授或脫產進修學習。

 。3)由高年資護士進行傳、幫、帶。

 。4)利用護理查房以及通過實際業(yè)務指導加強基本功和系統(tǒng)的理論學習。

  (5)每月進行技術操作和護理基礎理論知識考核。考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

 。6)每年撰寫標準護理病歷1份。

  (五)護師的培訓:

  1、目標:

 。1)熟練掌握基礎護理和?谱o理技術,掌握危重病人的護理和各項急救技術。

  (2)掌握?菩录夹g、新知識,能運用護理理論、技術和護理程序,對病人進行身心整體護理,成為病房的業(yè)務骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。

 。3)能參加護生帶教學習,參加科研和總結經驗。

 。4)能獨立參加危重病人的搶救配合工作。

 。5)能組織業(yè)務學習、護理查房等。

  2、培訓計劃:

 。1)鼓勵自學,有條件時參加專科進修班。

  (2)參加院內、科內的業(yè)務學習,完成每年的繼續(xù)教育學分,側重?、教學等方面的內容。

 。3)參與病房帶教,做好低年資護士和實習護士的帶教工作,以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士,做好傳、幫、帶工作。

 。4)每月進行技術操作和護理理論知識考核。

 。5)每年撰寫標準護理病歷1份。

  (六)主管護師的培訓:

  1、目標:

  (1)具有課堂教學及臨床帶教能力,能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

  (2)逐步達到副主任護師的任職條件。

 。3)對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經驗,具有較強的管理、教學和科研能力,熟練掌握?菩录夹g、新知識、能運用到臨床工作中。

  2、計劃及方法:

 。1)自學、進修、有條件時參加專科進修班。

  (2)參加院內、科內的業(yè)務學習,完成每年的繼續(xù)教育學分,側重?、教學、管理及科研方面的內容。

  (3)有計劃地選送到院外對口短期學習。

 。4)每月結合院內及科內的學習內容進行考試。

 。5)參與病房帶教,做好傳、幫、帶工作。

 。6)參加科研和撰寫論文,每年撰寫護理論文一篇。

  (七)副主任護師的培訓:

  1、目標:

 。1)具有豐富的專業(yè)理論知識和課程教學及帶教能力。

  (2)能解決本專業(yè)復雜疑難的護理問題和指導危重病人的搶救。

 。3)能組織全院性護理會診、病案討論及學術講座。

  (4)具有指導和組織本專業(yè)開展護理科研設計,撰寫護理論文的能力。

 。5)掌握本專業(yè)國內外臨床新進展、新業(yè)務,并能積極開展。

  2、計劃及方法:

 。1)自學、進修,有條件時參加?七M修班。

 。2)參加院內、科內的業(yè)務學習,完成每年的繼續(xù)教育學分,側重?、管理、科研方面的內容。

 。3)做好傳、幫、帶工作。

 。4)參加科研設計,努力開展新業(yè)務、新技術,每年在省級以上刊物,核心期刊發(fā)表論文一篇。

培訓計劃 篇3

  學校的發(fā)展,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師,是班級的組織者、領導者和教育者。為保障學校教學的正常進行,班主任應該從培養(yǎng)、交流、指導到考核,制定相關計劃,充分發(fā)揮班主任職能,力爭使學校管理更上一個新臺階。

  時間荏苒,轉眼間已經過了一個學期。經歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我和學生之間的默契已經漸漸形成,學習和行為習慣也已經慢慢養(yǎng)成。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:

  一、班級基本情況

  初一(2)班總人數68人,(其中男生41人,女生27人。)寄學生33人,(其中男生19人,女生14人。)通學生35人,(其中男生22人,女生13人。)女生人數偏少,這對管理上來說增加了一定的難度;寄學生人數與通學生人數相當,這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。

  二、本學期基本工作要點

 。ㄒ唬⒋_立班級奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

  (二)、確立班級管理目標

  1、樹立積極向上,團結和諧的班風,使學生有正氣,有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養(yǎng)學生素質。

  2、形成良好學習環(huán)境及學習激勵和競爭機制,協(xié)調本班各任課教師,在本學期末爭取有30名以上同學成績進入全鎮(zhèn)學生前300名。

  3、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”;加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,爭創(chuàng)學校先進班級。

  (三)、具體管理方向

  1、紀律方面

  做好紀律管理記錄,動員全班同學輪流擔任班委,并擔負起班委管理班級的職責,狠抓課堂紀律,加大課間紀律的監(jiān)管,七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,針對這一要求,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,做到每一節(jié)課下課都有專人負責,責任分工明確。制定自習課紀律。老師加強教育與管理,讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。

  2、學習方面

  制定計劃,安排對中下學生的輔導,并成立輔導小組。抓住重點,力爭解決問題。平時盡量多向學生了解中下生的學習困難(),盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績,同時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。班主任積極參與對學生的復習工作。

  3、衛(wèi)生方面

  繼續(xù)開展好值日工作,規(guī)范好儀容儀表,進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。三月是文明禮貌月,在學校的號召下積極帶領學生進行禮貌的學習和評比。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)在規(guī),范校服穿著的同時,嚴抓學生的`發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度,及時掌握同學的儀表著裝。開展好值日工作,搞好衛(wèi)生才能把學習搞好。本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,都要注意對“死角”的清掃。其它活動方面,在結束了“五一”之后積極準備“五四”活動。

  4、心理及其他

  監(jiān)控好學生的心理及情緒變化,使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。

  三、措施安排

  1、確立班級得力班干部隊伍,讓班長參與“代班主任”工作,形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋,“代班主任”隨時掌握班級情況,靈活機動的處理班上的人和事,遇到不能解決的人和事,學會隨時請教、求助班主任。具體如下:

  (1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;

  (2)學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;

  (3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;

  (4)體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解并匯報給班長,做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

  班長對每天情況做好記載,抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學,及時報告給班主任。

  2、制定本班班級常規(guī)管理辦法,對經常違規(guī)的學生加強教育和引導,以有利于良好班風的形成。

  3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語,以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題,及時解決。

  4、經常在班上開展有益于學生身心的活動,保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質。

  四、各周具體事項安排

  第1周---入學教育、安全教育、座次班干等安排

  第2周---校紀校規(guī)、班級班規(guī)、初一教育

  第3周---月考動員與月考、月工作總結

  第4周---良好行為維持教育、衛(wèi)生保潔教育

  第5周---五一放假

  第6周---月考總結、主題班會、學風整頓

  第7周---特長展示周

  第8周---演講比賽、學習普查周、月工作總結

  第9周---期中考試動員、考試紀律強調

  第10周---期中考試

  第11周---期中總結

  第12周---背誦比賽、主題班會

  第13周---學習興趣小組活動

  第14周---學習效果普查周、月考

  第15周---安全教育周、月考總結

  第16周---黑板報藝術專刊

  第17周---學習抽查周、心得交流周第18周---期末考試總動員

  第19周---期末復習、考試

  第20周---期末安全教育、學期總結

  面對新的學期,作為班主任的我會從學習、紀律和衛(wèi)生等方面管理好整個班級,改正上個學期的不足,努力管好班級的同時提高學生的成績。

培訓計劃 篇4

  一、創(chuàng)意策劃部工作標準:

  1、內部討論:正確分析客戶情況,給出相應單策略項。

 。1)各部門相關人員對客戶提供的各種資料進行討論研究,對客戶的'營銷策略、市場狀況、產 品情況等進行分析。

  (2)創(chuàng)意策劃部根據對客戶的分析提出初步創(chuàng)意策略。

 。3)各部門商討確定各自的大體工作進度,制作工作進度表。

 。4)各部門結合自身收費標準,進行收費預算。

  2、單項策略報價:廣告形式選擇、任務合理安排、費用預算。

 。1)各部門人員根據內部提案會議內容,整理會議記錄,形成廣告策略報價方案,包括創(chuàng)意策 劃、任務計劃及工作進度表、廣告預算等,交由客戶部整理匯總確認客戶意見。

 。2)若客戶不認同廣告公司提交的初步策略報價方案,客戶部人員將根據客戶要求重新組織討 論,形成新的策略報價方案。

  3、確定廣告基調:廣告宣傳基調確定。

  (1)根據對客戶情況的分析和前期創(chuàng)意構思,確定客戶廣告宣傳目標、基調及主要訴求。

  4、文案初稿:撰寫廣告文案。

 。1)撰寫文案初稿。

 。2)初稿應經過總經理的審批,審批通過后交由客戶確認。

 。3)將文案策劃交由客戶部確認客戶意見,若滿意則在初稿基礎上進行完善,若不滿意,則根 據客戶意見對初稿進行修改完善。

  5、定稿完成:廣告策劃方案完成。

  (1)對文案初稿進行修改完善,制定工作計劃,合理安排任務時間、執(zhí)行人員。

 。2)定稿應經過總經理審批,確定無誤后執(zhí)行策劃。

 。3)與設計部配合,完成廣告的制作。

培訓計劃 篇5

  安全教育是企業(yè)安全管理工作的重要組成部分,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預防和控制事故發(fā)生的重要手段之一。做好企業(yè)的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和企業(yè)安全生產的順利進行。為使公司20xx年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的.的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃。基本思路:

  1、加強"安全第一、預防為主"的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作,幫助員工端正事項,提高他們對安全生產的重要性的認識。在提高思想意識的基礎上,才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關的安全生產規(guī)章制度,加強自身的保護意識,不違章操作,不違反勞動紀律,做到"三不傷害":不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。同時對公司各級管理人員(包括各部門、施工隊管理人員、技術人員等)也應加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產,做到不違章指揮。

  2、將安全教育貫穿于生產的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到"全員、全面、全過程"的安全教育。因為生產與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產,哪里就需要進行安全教育。

  3、開展多種渠道、多種形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而異,靈活多用,盡量采用符合人的認識特點的、感興趣的、易于接受的方式。針對我項目部的具體情況,安全教育的形式主要有以下幾個方面:

  (1)會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。

 。2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

 。3)音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。

 。4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。

  4、嚴格執(zhí)行公司的三級安全教育制度,杜絕未經三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進廠的員工新工人,應嚴格要求進行三級安全教育。學習內容包括:安全技術知識、設備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項,并經考核合格后方可進入操作崗位,考核情況要記錄在案。

培訓計劃 篇6

機關各處室(局)、直屬事業(yè)單位:

  為做好20xx年度培訓工作,請各處室(單位)結合自身業(yè)務工作,提出培訓需求計劃建議,并認真填報《20xx年度自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局培訓計劃申報表》。

  一、填報項目

  1、國家食品藥品監(jiān)督管理總局援疆班。提出援疆班需求計劃,由人事教育處統(tǒng)一與國家總局溝通協(xié)調。

  2、自治區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局自辦班。根據業(yè)務工作需求,為有效完成年度工作目標而組織的各類培訓。

  3、各直屬事業(yè)單位自辦班。加快專業(yè)知識結構更新,提升知識技能的.培訓班。

  4、社會類培訓班(從業(yè)人員培訓班)。組織開展企業(yè)GMP、GSP培訓以及食品餐飲從業(yè)人員崗位培訓、執(zhí)(從)業(yè)藥師繼續(xù)教育等社會類培訓班。

  二、填報要求

  1、緊密結合實際。各處室(單位)的培訓需求計劃要通過研究討論來制定,要注重實效,具有前瞻性,并在一定范圍內征求意見。

  2、培訓需求計劃要明確具體。每個培訓項目都要確定培訓對象、培訓內容(培訓名稱及詳細教學內容)、培訓時間、培訓人數、培訓班次、培訓天數等,要清晰描述通過培訓要解決的問題以及所能達到的效果。

  3、各處室(單位)務必于11月13日前將培訓需求計劃以紙質版(含電子版)形式報送人事教育處。

  聯(lián)系人:艾xxxxxx電話:xxxxxx

  人事教育處

  20xx年11月3日

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