- 相關(guān)推薦
有關(guān)培訓(xùn)計劃匯編15篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準(zhǔn)備做計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的有關(guān)培訓(xùn)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)培訓(xùn)計劃1
各中心:
為滿足集團發(fā)展需要，提升員工綜合素質(zhì)，做好20xx年度培訓(xùn)工作，現(xiàn)將報送20xx年度培訓(xùn)計劃的有關(guān)事項通知如下。
一、20xx年的培訓(xùn)計劃制定中，各單位應(yīng)重點做好以下培訓(xùn)計劃:
1. 各單位應(yīng)結(jié)合集團管理制度、安全管理體系、質(zhì)量管理體系、流程管理、員工手冊等內(nèi)容，通過崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式開展員工培訓(xùn)。
2. 技術(shù)骨干人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3. 對危險作業(yè)人員的培訓(xùn),如特種作業(yè)、各類器械操作等。
4. 對新入職的員工、轉(zhuǎn)崗(換崗)的員工均應(yīng)開展崗位培訓(xùn)方可上崗。
二、20xx年各單位制定的培訓(xùn)計劃必須包括以下內(nèi)容:
崗位培訓(xùn)(崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)) 、服務(wù)意識、技能教育、安全教育和團隊協(xié)作培訓(xùn)。崗位安全職責(zé)和權(quán)限、安全規(guī)章制度、安全工作規(guī)范、危險源、重大危險源和安全管理方案的培訓(xùn)，消防知識、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練。各中心及部門根據(jù)20xx年安全員考試的試卷分析意見，有針對性地設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，滿足員工需求;已提報給學(xué)校消防科的20xx年消防安全知識與技能培訓(xùn)及消防演練計劃，需要在備注欄內(nèi)注明
三、20xx年培訓(xùn)計劃中的培訓(xùn)方式包括:
1.內(nèi)部培訓(xùn):單位自主組織的培訓(xùn)。
2.集團培訓(xùn):由集團統(tǒng)一組織的培訓(xùn)。
3.外部培訓(xùn):單位內(nèi)部無條件組織開展，需送到外部進行的培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)要求
1.各中心每季度至少安排一次培訓(xùn)，多者不限。
2.計劃要落實、責(zé)任要到人。各中心應(yīng)將年度培訓(xùn)計劃納入年度工作計劃和年度預(yù)算內(nèi)，做好各項培訓(xùn)的經(jīng)費預(yù)算。實行培訓(xùn)責(zé)任制，各中心主任是年度培訓(xùn)的第一責(zé)任人，培訓(xùn)計劃完成情況作為中心事業(yè)發(fā)展評價體系的重要指標(biāo)之一。
3.培訓(xùn)內(nèi)容要有記錄，參培人員需打考勤，如有測試需保留結(jié)果。
4.綜合辦、質(zhì)監(jiān)辦積極為各部門培訓(xùn)工作提供服務(wù)，年底對各單位的培訓(xùn)計劃完成情況進行督促、檢查。
各單位應(yīng)結(jié)合本單位的服務(wù)、經(jīng)營情況，認(rèn)真研究，制定本單位20xx年度員工教育培訓(xùn)計劃，并于20xx年3月10日前報電子檔至綜合辦公室304室(charoco@126.com)。
綜合辦公室
20xx年2月21日
有關(guān)培訓(xùn)計劃2
一、實行幼兒教師競聘上崗制度，優(yōu)化教師隊伍
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒教師60名，（其中中心幼兒園24名）取得幼師中專及以上學(xué)歷50名。本學(xué)期幼兒園將針對教師現(xiàn)狀，一方面完善對幼兒教師的考核辦法，實行考核與個人工資掛鉤，對個別素質(zhì)差、不能勝任幼兒教師工作的人予以辭退。另一方面采用擇優(yōu)錄用的辦法，面向社會公開招考具有幼師和高中以上學(xué)歷適合做幼兒教師的人為代課教師，以補充幼兒教師流動大的不足。再次，抓住布局調(diào)整、學(xué)校合并的機遇，挖掘在小學(xué)工作的幼師畢業(yè)人員，充實到幼教工作隊伍中。四是針對年輕教師雖有工作熱情，但教學(xué)經(jīng)驗不足，老教師雖有豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗，但不能跟上教改步伐、觀念陳舊的現(xiàn)狀，積極鼓勵老教師參加高層次進修或函授學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)能力，同時加大中青年教師的培養(yǎng)，使骨干教師脫穎而出，逐步形成骨干教師梯隊，充實幼兒園骨干教師隊伍。通過上述四種渠道，使幼兒園逐步實行優(yōu)聘劣汰的用人機制，建立起一支老青結(jié)合的幼教師資隊伍。
二、加大師資培訓(xùn)力度，提高幼師自身素質(zhì)
強化幼兒教師素質(zhì)的再提高，確保培訓(xùn)考核工作到位。一是嚴(yán)格實行教師基本功“月考核”制度。有計劃的組織教師歌曲、鍵盤、舞蹈、律動、簡筆畫、普通話、計算機應(yīng)用、課件制作等培訓(xùn)活動，做到有培訓(xùn)、有考核，促進教師基本功的再提高。二是定期舉行教師技能比賽活動。如：教師教玩具制作、室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園長（教師）講評課等活動，為教師搭建充分展示自己才能的平臺，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍，實現(xiàn)競爭中出成績，競爭中賽水平，達到在競爭過程中相互促進，相互成長。三是采取請進來、走出去、集中培訓(xùn)、崗位練兵等辦法，對幼兒教師開展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。四是以科研促教研，重點實驗，整體推進，積極承擔(dān)鎮(zhèn)縣級教研課題，切實發(fā)揮中心幼兒園科研示范園的基地作用，帶動全鎮(zhèn)幼教教研工作再上一個新臺階。
三、完善園籍管理制度，提高幼兒入園率。
建立健全全鎮(zhèn)0--6周歲幼兒檔案，嚴(yán)格執(zhí)行園籍管理制度，落實到園，責(zé)任到片。對未入園的適齡幼兒積極宣傳發(fā)動，發(fā)放《致家長的一封信》，廣泛宣傳《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，讓家長明白幼兒接受學(xué)前三年教育的重要性，贏得社會對幼教工作的關(guān)心和支持。其次，幼兒園教師挨家挨戶入戶動員，讓其家長端正態(tài)度，正確對待幼兒入園工作，勸其入園。再次，為保證幼兒“進得來，留得住”，實行教師定點專車接送幼兒制度，力爭我鎮(zhèn)學(xué)前三年幼兒入園率達90%以上。
四、強化內(nèi)部管理，提高保教質(zhì)量。
首先，完善各類規(guī)章制度。制定并學(xué)習(xí)《幼兒教師德能勤績考核方案》和《幼兒一日活動要求》等一系列規(guī)章制度。在實施制度管理過程中，實行平時性和階段性量化考評相結(jié)合的辦法，對幼兒教師的德、能、勤、績等方面進行綜合評價，并把考核結(jié)果與教師評優(yōu)、評模、聘任掛鉤，調(diào)動幼兒教師的工作積極性。其次，積極創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。為幼兒提供豐富多采，富于變化，能激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力的各種活動區(qū)材料；為幼兒提供探索、想象、創(chuàng)新的場所，使孩子熱愛生活，關(guān)心周圍的事物，陶冶情操，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。組織幼兒故事大王、幼兒聲（器）樂、舞蹈等比賽，舉辦幼兒跳繩、書畫展、慶“六一”等一系列豐富多采的活動。利用活動促進幼兒能力的提高，促使其全面發(fā)展。再次，堅持“幼兒教育活動化，幼兒活動游戲化”的原則，加強幼兒活動指導(dǎo)，優(yōu)化幼兒一日活動，根據(jù)幼兒的年齡特點和興趣愛好，落實主題活動要求，生成新的活動課程，創(chuàng)設(shè)寬松、自由、形式多樣的活動氛圍，采取集體、分組、個人等形式，兼顧室內(nèi)、室外和實踐活動，對幼兒進行開放式的綜合教育；成立家長學(xué)校，繼續(xù)開辦“小叮當(dāng)”簡報，用好家園聯(lián)系冊，指導(dǎo)家長進行正確的家庭教育，促進幼兒全面發(fā)展。
有關(guān)培訓(xùn)計劃3
一、培訓(xùn)的目的通過培訓(xùn)，使參加培訓(xùn)人員認(rèn)清企業(yè)形勢，端正工作態(tài)度，明確各自崗位職責(zé)，增強遵守各項規(guī)章制度的自覺性和工作責(zé)任心，從而提高企業(yè)的執(zhí)行力，為公司進一步開展規(guī)范化管理奠定良好基礎(chǔ)。
二、目前現(xiàn)狀“”自成立以來，經(jīng)過7年的努力，從幾臺舊機床、年銷售收入幾十萬元，發(fā)展到現(xiàn)在上千萬固定資產(chǎn)、年銷售收入幾千萬元，實現(xiàn)了跳躍式發(fā)展。隨著公司的發(fā)展，規(guī)模的擴大，一系列管理薄弱的問題逐漸顯現(xiàn)出來，如：連續(xù)出現(xiàn)多次批量質(zhì)量事故；因生產(chǎn)計劃或生產(chǎn)組織問題延誤發(fā)交；成本核算機制尚不健全；因部門間職責(zé)不清，相互抱怨、扯皮、推諉的現(xiàn)象時有發(fā)生；領(lǐng)導(dǎo)安排及會議決議的事項缺少督辦和考核。。。等等。
單就事故來說，出現(xiàn)任何事故，都必須堅持“四不放過”的原則，即：
�。�1）事故原因沒有查清不放過；（2）事故責(zé)任者沒有嚴(yán)肅處理不放過；（3）相關(guān)職工沒有受到教育不放過；（4）整改防范措施沒有落實不放過。但是，兩個月來出現(xiàn)的質(zhì)量、設(shè)備、工傷事故至今沒有下文。
我們公司目前還沒有自己的定型產(chǎn)品，主要靠客戶訂單安排生產(chǎn)。確保產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期是對我們的最基本的要求。滿足客戶需求就是我們的目標(biāo)。隨著社會的發(fā)展，一些新產(chǎn)品、新工藝不斷涌現(xiàn)，我們同行業(yè)的競爭也越來越激烈，客戶的要求也越來越高。在這種形勢下如果還是沿用以前的“憑經(jīng)驗”“憑估計”的管理方式，已經(jīng)很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟更談不上進一步發(fā)展壯大。這就要求我們的管理要更加規(guī)范，計劃要更加周密，同時對人員素質(zhì)也有了更高的要求，只有這樣才能不斷滿足客戶的需求，也才能適應(yīng)公司的發(fā)展需要。制度是人制定的，也是靠人去貫徹執(zhí)行的，如何提高我們公司各部門、環(huán)節(jié)的執(zhí)行力是目前亟待解決的問題。從10月份進行的崗位調(diào)查摸底情況來看，有相當(dāng)一部分管理人員對自己崗位的職責(zé)及從事本崗位所應(yīng)具備的要求不是很清楚。所以有必要首先對中層管理人員進行制度及職責(zé)方面的培訓(xùn)，只有中層管理人員職責(zé)明確了，責(zé)任心增強了，才能教育管理好本部門員工，也才能談的上規(guī)范化管理。
三、培訓(xùn)對象公司中層及部分管理人員
四、培訓(xùn)內(nèi)容1、工作態(tài)度2、公司有關(guān)規(guī)章制度3、崗位職責(zé)
五、培訓(xùn)時間11月21日至11月22日 （附：培訓(xùn)日程安排）
六、培訓(xùn)地點大酒店七、培訓(xùn)方式采取封閉集中的培訓(xùn)方式
八、培訓(xùn)講師1、聘請專家進行“工作態(tài)度”的培訓(xùn)2、由管理部相關(guān)人員講解“公司規(guī)章制度”和“崗位職責(zé)”
九、培訓(xùn)紀(jì)律1、接到培訓(xùn)通知的人員應(yīng)準(zhǔn)時報到、不得缺席，特殊情況向總經(jīng)理請假2、上課時間一律關(guān)閉手機、不得離開座位、不得交頭接耳、教室內(nèi)請勿吸煙3、上課時間認(rèn)真記筆記，發(fā)言提問請舉手示意4、休息時間禁止外出、打牌、下棋等，晚上十點準(zhǔn)時熄燈5、愛護賓館的所有設(shè)施，若有損壞原價賠償。
有關(guān)培訓(xùn)計劃4
一、指導(dǎo)思想：
按照市教育局和市進修校的統(tǒng)一要求，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、以校長為第一培訓(xùn)責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，積極開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，深入發(fā)揮骨干教師作用，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)基本功過硬的教師隊伍，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、培訓(xùn)目標(biāo)：
1加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和優(yōu)秀教師群體，發(fā)揮其榜樣示范作用。
3、更新教育觀念努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型隊伍。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、師德培訓(xùn)
以“三個面向”教育思想為指導(dǎo)，以“三愛”教育為主線，對教師進行政治思想教育、心理教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系強化教師自身修養(yǎng)，塑造良好的教師形象。以五市六位優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主，結(jié)合本鎮(zhèn)五位優(yōu)秀教師的事跡作為活教材，進行學(xué)習(xí)和反思，提高教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神品質(zhì)。
2、現(xiàn)代教育、課改理論培訓(xùn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。各校以教研組為單位，以課改為核心內(nèi)容，深化“洋思課改教法”教學(xué)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)作為課堂教學(xué)的突破口，倡導(dǎo)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主、鼓勵教學(xué)方式的多元化，促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學(xué)行為，促進教師在教學(xué)中實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。從而建立民主、平等的新型師生關(guān)系。
3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)
在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)，包括個案研究能力、教學(xué)設(shè)計能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。抓好教師隊伍建設(shè)，加強教師業(yè)務(wù)跟蹤管理，積極鼓勵青年教師爭當(dāng)名師、教學(xué)骨干。
4、教育科研培訓(xùn)
教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，要求教師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結(jié)合課堂教學(xué)，進行教育科研基本方法的培訓(xùn)，以逐步提高教師科研工作的水平和能力。
5、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，要求以中心小學(xué)為主，輻射全體教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。主要內(nèi)容為辦公軟件、課件制作方面的相關(guān)內(nèi)容。積極組織教師按時參加市教育局和市進修校所組織的學(xué)科培訓(xùn)和計算機培訓(xùn)，明確培訓(xùn)目的、確保培訓(xùn)時間、真正讓參加培訓(xùn)的教師培有所得，學(xué)有所獲。
6、青年教師的專向培訓(xùn)
通過比賽、聽課、師徒結(jié)對等形式，促進青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高。
四、具體工作及措施：
1、以課堂教學(xué)為主陣地，以“學(xué)洋思”新課改師資培訓(xùn)為重點，把洋思教學(xué)理念及教學(xué)模式的培訓(xùn)最為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。各校要組織全體教師完成培訓(xùn)任務(wù)。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型的教師隊伍。本學(xué)期要求教師人人自選讀一本好書，學(xué)校組織教師間互相交流學(xué)習(xí)并備案、采取長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)相結(jié)合的方法，重點是引導(dǎo)廣大師生把讀書變成個人的自覺行為和人生的一大樂趣，營造一個寓教于學(xué)，教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍，讓讀書成為教師教學(xué)活動的主體。
3、廣泛開展“遠(yuǎn)學(xué)近比爭先進”師德系列教育活動。通過身邊的優(yōu)秀教師，陶冶教師情操，影響和帶動全校教師積極向上的樂業(yè)、敬業(yè)的工作精神。
4、鼓勵教師寫教學(xué)反思、課后記和教學(xué)札記。教學(xué)反思要有“思”則記，寫在教學(xué)中的反思，寫在轉(zhuǎn)化差生的過程中的反思。教學(xué)札記可根據(jù)自己教育教學(xué)的實際情況，及時記錄下一個個感人的片段，對教育教學(xué)方法的探索，學(xué)生的閃光點和師生互動之間所產(chǎn)生的感悟。
5、以校本培訓(xùn)為依托，全面提升學(xué)校師資隊伍的整體水平。我們要通過多渠道、多層次、多角度的校本培訓(xùn)，打造一支觀念新、教藝精、底蘊厚、發(fā)展快的創(chuàng)新型教師隊伍，強化校本培訓(xùn)力度，各校校長、主任要根據(jù)教師實際需要有計劃有步驟地組織培訓(xùn)講座，講座也可圍繞一個主題進行。力求每一學(xué)期解決一個適合本校的教學(xué)問題，從而達到以一點帶動一校的全面工作，打造各校的培訓(xùn)特色，并做好講座過程中材料積累和記錄。
6、內(nèi)部挖潛，師師互動工程。啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗，也可通過示范課展示教學(xué)技能，切實讓青年教師從中受益。
有關(guān)培訓(xùn)計劃5
公司安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要緊緊圍繞安全供水為中心，積極采取多種形式提高職工的安全防范意識和職業(yè)操作技能，為城市的安全供水提供保障。
一、加強安全宣傳力度，提高職工的自我防范意識
積極開展安全宣傳教育是做好安全工作的基礎(chǔ)。今年，我公司將積極組織開展“安全生產(chǎn)月” 、“夏季安全生產(chǎn)百日賽”、“1+3安全生產(chǎn)監(jiān)控工作體系”及“安康杯”等活動，利用戧牌、宣傳畫、安全錄像、供水報等為宣傳陣地在職工中大力宣揚“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在增強職工的自我防范意識的同時，營造了“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的社會氛圍。同時各基層部門要以活動為契機，組織各項演練活動，進行學(xué)習(xí)交流，不斷提升管理水平。
二、加強職工安全教育培訓(xùn)，不斷提高職工的職業(yè)操作技能和專業(yè)技術(shù)水平
1、組織好技能培訓(xùn)。為全面提升技術(shù)工人隊伍素質(zhì)，加快培養(yǎng)企業(yè)所需的技術(shù)型、復(fù)合技能型人才，20xx年繼續(xù)做好凈水工、供水調(diào)度工、供水管道工、維修鉗工、水質(zhì)檢驗工、機泵運行工和電焊等工種的培訓(xùn)工作，根據(jù)生產(chǎn)和工作需要，繼續(xù)做好高級工、技師的選拔送培工作和相關(guān)工種的送培工作，同時針對公司新增設(shè)備，對在崗及維修職工進行針對性培訓(xùn)。
2、對特殊工種進行送培。特種作業(yè)是引發(fā)事故的一個重要方面，今年我公司將分期對安技人員、電工、焊工、起重機械操作工及廠內(nèi)機動車駕駛員進行送培，保證所有作業(yè)人員持證上崗。
3、組織電工培訓(xùn)與考核。10月我公司將組織公司近100名維修和值班電工進行培訓(xùn)與考核，在提高職工理論知識水平的同時，不斷豐富其實踐操作經(jīng)驗，保證公司供配電設(shè)備的安全運行。
4、積極組織開展崗位練兵和競賽活動。通過練兵實訓(xùn)，使生產(chǎn)崗位的職工能較為熟練地掌握本崗位的操作技能，為更好地開展安全供水工作夯實基礎(chǔ)。繼續(xù)抓好各類人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取自學(xué)、集中輔導(dǎo)和送培相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，鼓勵職工通過多種途徑自學(xué)成才。
5、加強外工培訓(xùn)。隨著外來務(wù)工人員隊伍的不斷擴大，公司將組織對他們進行專業(yè)培訓(xùn)，針對實際操作中遇到的危險點，就防觸電、防墜落、防塌方、防中毒和窒息等方面進行講解，不斷提高職工的自我防范意識。
20xx年，公司的安全教育工作將繼續(xù)按照上級部門的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合公司實際情況，以安全生產(chǎn)為中心，做好安全宣傳與教育培訓(xùn)工作，為揚州供水事業(yè)作出積極的貢獻。
有關(guān)培訓(xùn)計劃6
一、總則
學(xué)生會培訓(xùn)計劃分為三層：一是原有學(xué)生會干部的培訓(xùn)；二是新招聘學(xué)生會成員的培訓(xùn)；三是主要干部的培訓(xùn)。
二、原有學(xué)生會成員培訓(xùn)計劃
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)時間：學(xué)期開學(xué)初對返校的學(xué)生會成員進行培訓(xùn)
（二）培訓(xùn)內(nèi)容：
1、培訓(xùn)學(xué)生會章程：學(xué)習(xí)“部長職責(zé)、副部長職責(zé)、干事職責(zé)、工作職責(zé)、部門職責(zé)、部門成員條件”等；
2、培訓(xùn)學(xué)生會制度：學(xué)習(xí)“會議制度、成員考核制度”等；
3、進行工作中的禮貌用語、工作方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
4、組織學(xué)習(xí)學(xué)生會成員違紀(jì)處理辦法：分六級：指正、口頭警告、會內(nèi)通報、停職檢查、降職處理、開除出學(xué)生會。
5、寫工作總結(jié)及計劃時間：每半學(xué)期寫一次工作計劃和總結(jié)，一學(xué)期寫兩次工作計劃和總結(jié)。
6、學(xué)生會成員考核辦法：遵循學(xué)生會考核制度，實事求是對每一位學(xué)生會成員進行考核
三、新招聘學(xué)生會成員培訓(xùn)計劃
根據(jù)下一期我校學(xué)生實際情況，計劃在下學(xué)期招聘新一屆學(xué)生會成員，成立第幾屆學(xué)生會，具體計劃如下：
1、由申請人了解學(xué)生會，寫加入學(xué)生會申請書；
2、由班主任根據(jù)該生在班上的表現(xiàn)情況，簽署意見；
3、本人將寫好并且有班主任簽字的申請書遞交到學(xué)生會主席團；
4、主席團審核
�。�1）帶好本人申請書到班主任、班委會、同學(xué)處了解本人在班上的表現(xiàn)情況；
（2）對通過人員進行初步培訓(xùn)，使申請人員更進一步了解學(xué)生會的運作；
�。�3）組織面試：進一步了解申請人的以下能力：語言表達能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、文明禮貌、對問題的分析能力等；
�。�4）擬出面試通過人員名單，交由學(xué)生會主席團進行審核及批準(zhǔn)。
5、公示學(xué)生會主席團審批的名單，并進入所申請部門進行實習(xí)，實習(xí)期為一個月，在一個月內(nèi)所違反事件達到會內(nèi)警告層次的取消實習(xí)資格，并開除出學(xué)生會不再錄用；
6、實習(xí)期滿轉(zhuǎn)正式成員
�。�1）如在實習(xí)期內(nèi)未達到考核標(biāo)準(zhǔn)，且達不到會內(nèi)警告層次的可根據(jù)情況延長實習(xí)期；
�。�2）實習(xí)期考核優(yōu)秀者可轉(zhuǎn)入學(xué)生會正式成員并建立學(xué)生會成員檔案。
四、主要干部培訓(xùn)計劃
如學(xué)生會干部出現(xiàn)人員變動，學(xué)生會將按照以下內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生會主要干部：
1、品行端正、誠實謙虛、公正公平，自覺接受監(jiān)督。生活中具有自律、他律意識，講文明、講禮貌；
2、較強的集體榮譽感。能夠顧全大局，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校、班級和學(xué)生會組織的活動。
3、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)良；
4、有一定的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新、實干、奉獻精神;能夠做到公平、公正、公開，有較強的責(zé)任心，講實話、辦實事;不搞個人主義，不沾染不良習(xí)氣;在同學(xué)中能夠樹立自己的威信，服務(wù)意識強，實事求是，發(fā)揚民主；
6、選舉試用期為一個月，一個月不合適就勸退重選；
7、一個月試用期由現(xiàn)任部長或副部長負(fù)責(zé)評估。
培訓(xùn)主要問題:
一、 我能影響別人什么？
二、 我能不能幫助大家把事情做簡單？
三、 我能不能運用自己的理念影響大家轉(zhuǎn)變心態(tài)
四、身為學(xué)生會的一員應(yīng)具備的素質(zhì)
1、 與主流意識始終保持一致；
2、 有自己的思想和基本成型的一定之規(guī)，新任務(wù)來了就融入，從不煩惱；
3、 有厚積而薄發(fā)的精心準(zhǔn)備，遇事巧處理；
4、 認(rèn)清規(guī)律，合情合理行事，基本保持不被動。
5、 不拉人，不打人，不逢迎人。
強調(diào)：做人要謙卑、進取。我們應(yīng)該稟著一種永不知足的進取心態(tài)開展工作。
五、如何做好學(xué)生干部？
做好學(xué)生干部最關(guān)鍵就是要樹立服務(wù)的觀念，具有奉獻精神，還要有自信心，敢說真話，能做事實，優(yōu)秀的學(xué)生干部要做到“處理好學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系”、“人際關(guān)系的合理協(xié)調(diào)”、“工作態(tài)度、工作方法、禮貌等方面的綜合素質(zhì)的加強”等。強調(diào)“要做事先學(xué)做人”的道理，督促大家要熱愛自己的組織，對工作負(fù)責(zé)，并希望大家成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
六、團隊建設(shè)在學(xué)生會組織中的重要性，明白團隊建設(shè)在組織生活中的重要性
七、學(xué)生干部應(yīng)成為學(xué)校精神文明建設(shè)的模范
我們在學(xué)習(xí)工作中處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，正確對待工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，處理好角色的轉(zhuǎn)換，做到“站起來會說，坐下來會寫，走出去會干”，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的模范。
八、制作計劃策劃書的方法
九、以怎樣的態(tài)度對待高中學(xué)生會的工作？
十、提高自身素質(zhì)和成績的必要性
十一、學(xué)會分析問題，簡單的分析方法
十二、正確處理同學(xué)之間、師生之間的矛盾
十三、如何正確有效地開展活動
十四、當(dāng)我們接到學(xué)校任務(wù)的處理方法
十五、學(xué)生會章程條款介紹
十六、遇到突發(fā)情況應(yīng)當(dāng)怎樣處理？
十七、當(dāng)我們遇見蠻橫無理的人應(yīng)當(dāng)怎樣對待？
十八、如何正確處理我們與學(xué)校其他學(xué)生組織的關(guān)系？
有關(guān)培訓(xùn)計劃7
一、指導(dǎo)思想
以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo)，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo)，以“評好課”為師訓(xùn)工作的重點，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。
二、工作目標(biāo)
1、加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。
2、以實施新課程教材為契機，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力提高學(xué)歷水平，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃，加強培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
四、工作措施
1、加強校本培訓(xùn)的管理。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)，完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對”活動，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益。
有關(guān)培訓(xùn)計劃8
8天的國培計劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)告一段落，幾天來的集中學(xué)習(xí)讓我留有太多的感動和思索。
作為一名語文老師，最大的夢想就是能夠引領(lǐng)孩子們在語文天地里展開夢的翅膀，自由地翱翔，可受各種條件限制，在教學(xué)中一直存有許多的疑問和遺憾，在參加了國培之后，心中頓有撥云見日之感，這次培訓(xùn)不但全面，而且細(xì)致，有編導(dǎo)對教材的精彩解讀和分析；有課堂實錄；還有耐人尋味的經(jīng)驗之談。本次培訓(xùn)，讓我們的教師學(xué)員得以聆聽眾多專家、學(xué)者乃至國內(nèi)的權(quán)威人士的講座，傾聽他們對語文教學(xué)的獨特的理解，感悟他們的語文思想方法等。遠(yuǎn)程教育資源的運用，使我們老師的視野開闊、信息靈通，變得耳聰目明，學(xué)員之間能在網(wǎng)上互動交流，探討心里的感受，疑問，從而以最快的速度提高自己語文教學(xué)業(yè)務(wù)水平，了解到很多與新課程發(fā)展現(xiàn)狀相關(guān)的知識，汲取了一些大家對新課程教材的把握與處理的方法，真是受益匪淺。
8天的培訓(xùn)是短暫的，但是留給我的記憶與思考是永恒的，這次培訓(xùn)，帶給我思想上的洗禮，心靈上的震撼、理念上的革新。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教師的差距所在，我將以此為起點，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長。在今后的教育教學(xué)實踐中，靜下心來，采他山之玉，納百家之長，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
有關(guān)培訓(xùn)計劃9
一、指導(dǎo)思想
在新一輪的學(xué)校發(fā)展和課程改革中，為使老師的教育觀念和教學(xué)方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求，我校根據(jù)新一輪繼續(xù)教育目標(biāo)及老師教育教學(xué)的實際需要，按照理論和實際相結(jié)合的原則，在老師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、力求實效的各項培訓(xùn)活動，以提升老師的師德品位，促進老師專業(yè)化發(fā)展，努力營造老師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。校本培訓(xùn)以貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo)思想，造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍為目標(biāo)，切實推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
面向全體老師，以師德為首，以新課程改革為重點，以實效為目的，以新課程實驗改革為突破口，全面推進素質(zhì)教育，以求得學(xué)校新一輪發(fā)展的動力。通過實施校本培訓(xùn)，使廣大老師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，具有較強的教育教學(xué)能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學(xué)研究能力，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平，適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要，成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。
三、培訓(xùn)形式
學(xué)校除參加上級有關(guān)部門的集中學(xué)習(xí)、教研和培訓(xùn)外，主要通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身，完善自我，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式。
1、專題講座
2、以學(xué)�；蚪萄薪M為單位進行參與式、體驗式學(xué)習(xí)。圍繞某學(xué)科、研討課等，參與和體驗反思自己或他人的教學(xué)，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處，提高自己的認(rèn)識，產(chǎn)生新的思想和理念。
3、采用“集體與個人”培訓(xùn)方式，集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，突出培訓(xùn)的針對性和實效性。
4、召開各種形式的座談會，例：教研活動專題研討會、班主任例會、家長會等，及時了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，以便老師互相溝通，搭建互相學(xué)習(xí)的平臺，使社會和家長積極支持并參與學(xué)校教育教學(xué)工作。
5、通過參加各級各類的教育教學(xué)活動。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、教育科研能力提升培訓(xùn)；
2、心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)；
3、班主任培訓(xùn)；
4、老師職業(yè)道德規(guī)范；
5、課堂教學(xué)有效性
五、培訓(xùn)措施
�。ㄒ唬┏闪⑿１九嘤�(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)校本培訓(xùn)工作
組長：
副組長：
組員：
�。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，更新教育觀念
提高老師的理論水平，培養(yǎng)老師的崇高師德，使老師敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的老師隊伍是校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等黨的教育方針政策，以提高理論和政治修養(yǎng)，提高師德水平，同時教研組利用每周的`學(xué)科教研活動，進一步活化學(xué)習(xí)形式，精心挑選與學(xué)科相關(guān)的理論文章或經(jīng)驗總結(jié)，組織老師在學(xué)科組內(nèi)交流、分析、討論現(xiàn)代化教育理論和我校課堂教學(xué)的相關(guān)點和生長點，從而探索和尋找兩者的最優(yōu)結(jié)合點，使老師能將所學(xué)的教學(xué)理論知識及時用于自己的教學(xué)實踐，反過來再進一步反省自己的教學(xué)行為，使教學(xué)實踐經(jīng)歷“實踐――探索――完善――實踐――成功”之路，同時又用更新的教育觀念去推廣、發(fā)展自己的成功的教學(xué)經(jīng)驗，起到學(xué)科教學(xué)示范作用。同時，要求每位老師自己有關(guān)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)材料進行自學(xué)，并要求做好政治、業(yè)務(wù)筆記。
�。ㄈ┝⒆阈１�，切實抓好崗位培訓(xùn)。
1、抓好老師讀書活動，營造學(xué)習(xí)氛圍。
學(xué)校為老師訂閱各種教育教學(xué)報刊、雜志、專業(yè)書籍，圖書室向老師們推薦學(xué)習(xí)書目，教學(xué)管理人員把各類教育雜志上有關(guān)課改的前沿信息、教學(xué)案例等及時推薦給老師。學(xué)校定時組織教研例會、教研活動，讓老師們合作研討、互相學(xué)習(xí)、共同提高。
2、圍繞新課程，扎實開展活動，切實提高實效。
（1）加強新課程課堂教學(xué)管理并對管理內(nèi)容進行檢查，做好各項檢查記錄及相關(guān)資料的收集。
�。�2）立足課改，不斷深入實施新課程。扎實開展實施新課程活動。以學(xué)科為單位，交流、反思教學(xué)情況，進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動格局。
�。�3）大力開展校本教研。經(jīng)過幾年的課程改革，新課程理念日益深入人心，正轉(zhuǎn)化成老師的教學(xué)行為。我們的任課老師自覺學(xué)習(xí)、積極思考、深入研究，體現(xiàn)了對新課程理念由不甚理解到逐漸理解到付諸實踐再到加深理解的過程。她們從備課、設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)到選擇教學(xué)方法與教學(xué)手段；從授課形式到評價方法；從對教材的理解到對學(xué)生個性的關(guān)注等都進行了相應(yīng)的改革，使我校課堂教學(xué)呈現(xiàn)出一種蓬勃向上的喜人局面。因此，我們要興研究之風(fēng)，開展“備課、上課、評課和觀摩課”等系列教研活動，同時，在教研活動中圍繞課題，結(jié)合學(xué)校實際，結(jié)合學(xué)生實際，結(jié)合課堂實踐，把實踐中的疑問、困惑進行歸納、篩選，確定一個討論專題，組織交流討論，使老師沿著計劃——行動——觀察——反思這一互聯(lián)互動的螺旋式的漸進過程，求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“改善自己的教學(xué)實踐”不斷積累經(jīng)驗，提高教育教學(xué)研究能力。從而促進老師間的互動式交流和老師與新課程的共同成長，達到相互學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
�。ㄋ模┲鸩酵晟菩１九嘤�(xùn)機制。
校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化就必須在實踐中逐步探索，積累經(jīng)驗，不斷調(diào)整，充實內(nèi)容，逐步建立校本培訓(xùn)的體系，構(gòu)建校本培訓(xùn)機制。為此，擬做好以下幾項工作。
1、成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施。
2、各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式，及早公布，使培訓(xùn)明確有序，進展順利。
3、培訓(xùn)人員要加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓(xùn)前要制定培訓(xùn)計劃。
4、建立考核與獎懲制度，以調(diào)動老師的積極性，實行過程監(jiān)控，結(jié)果考核�？己私Y(jié)果納入老師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。
有關(guān)培訓(xùn)計劃10
一、舞蹈培訓(xùn)班名稱：“舞藝”舞蹈培訓(xùn)班 文化及經(jīng)營理念：“開開心心學(xué)習(xí)，快快樂樂成長”。讓你學(xué)會經(jīng)營一份健康，一份心態(tài)，一些朋友，一門才藝和一份工作！，用責(zé)任和信心完善你我。
二、前期階段：
1.定位策略： 以開設(shè)全日制教練班和專業(yè)演出班為主體，又開設(shè)其他舞蹈課程來幫助廣大舞蹈愛好者的需求。
2.了解市場：
2.1資源情況：溫州市區(qū)有130萬人口，相對集中。而有規(guī)模的舞蹈培訓(xùn)班少之又少，有很大的發(fā)展空間。
2.2經(jīng)濟條件：溫州是浙江三大經(jīng)濟中心之一，消費水平相對較高，人們并愿意為文化消費。
2.3目標(biāo)群體的環(huán)境：
2.3.1專業(yè)表演班和全日制教練班（爵士舞和現(xiàn)代舞）：主要群體為高中生，中專生（護士和幼師專業(yè)最多），大學(xué)生，還有一些社會上的舞蹈愛好者，15歲以上，想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對學(xué)校周邊。
2.3.2中國舞和少兒拉丁舞：針對2-13歲兒童，想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，性格，藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中，但是選擇權(quán)在父母，所以宣傳主要在居民區(qū)，學(xué)校宣傳為輔。
2.3.3業(yè)余興趣班：在校學(xué)生（小學(xué)，中學(xué)，高中，大學(xué)），想多學(xué)一些才藝!
2.3.4成人國標(biāo)舞（拉丁舞，摩登舞）：針對公司白領(lǐng)和其他高層人員，宣傳要在俱樂部、廣場和公司內(nèi)部。
3.競爭分析：
3.1作為一個新起的舞蹈培訓(xùn)班，選地點一定要避開已經(jīng)形成影響力的舞蹈培訓(xùn)班，找培訓(xùn)地點空洞。
3.2定價策略：定價形式多樣化，分為次卡、月卡，期卡，年卡，通卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款，簽約退學(xué)費等優(yōu)惠政策。
3.3完善服務(wù)策略：提前報名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、課程打分、提供學(xué)員演出機會、成品舞制作MV、跟蹤服務(wù)等來提高服務(wù)質(zhì)量。
3.4 經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會友，讓學(xué)員學(xué)到更多，同時提高品牌的知名度。
三、實施階段：
1.選址:既要附近居民區(qū)多，又要交通便利，人流量大的地方。廣場是不錯的選擇，比如萬達，百貨，國貿(mào)等！
2.培訓(xùn)形式:加盟形式（優(yōu)點：有一定的知名度，有既定的場地布置和老師安排。缺點:要交一定的加盟費用，延遲自創(chuàng)品牌的時間。
3.招聘老師:爵士舞老師1名、街舞老師2名（hiphop、breaking、popping、locking）、中國舞老師1名、國標(biāo)舞老師1名（拉丁舞、摩登舞）。老師要找質(zhì)量好的老師，要提前聯(lián)系好老師，然后根據(jù)學(xué)生報名的情況，確定老師來上課�？蓵河牲S武做舞蹈編排老師。
4.課程開設(shè)：
4.1業(yè)余興趣班
4.1.1爵士舞
招生對象：零基礎(chǔ)，各界對舞蹈感興趣的人士 以及都市白領(lǐng)女性
收費標(biāo)準(zhǔn)：480一月 12次課
掌握內(nèi)容：
爵士舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練 爵士舞初級動作組合訓(xùn)練 初級表演性舞蹈學(xué)習(xí) 1支初級成品舞蹈
4.1.2中國舞（有級別）：
招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞 收費標(biāo)準(zhǔn)：1680元/期 3280元/年（包寒暑假） 送舞蹈服裝
掌握內(nèi)容：
a.對舞蹈形成正確的認(rèn)識，并產(chǎn)生興趣
b.形體、氣質(zhì)的塑造
c.基本功的學(xué)習(xí)
d.對舞蹈音樂的理解
e.自己能獨立創(chuàng)作簡單舞蹈
f.各民族舞蹈的簡單組合
g.2-5支成品舞
h.為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)
4.1.3拉丁舞（有級別）：
招生對象：針對3-13歲小孩，培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞 收費標(biāo)準(zhǔn)：1680元/期 3280元/年（包寒暑假） 送舞蹈服裝
掌握內(nèi)容：
a.形體的塑造
b.基本功的學(xué)習(xí)
c.拉丁舞基本舞步
d.對舞蹈音樂簡單的理解，會踩點
e. 能獨立聽音樂完成舞蹈
f.拉丁舞簡單的創(chuàng)編
g. 2-5支成品舞
4.2短期速成班
招生對象：有一定的舞蹈基礎(chǔ) 想通過系統(tǒng)的教學(xué) 在短期內(nèi)提高的人士
課程時間：每周一至周五 下午13：30至下午17：30 收費標(biāo)準(zhǔn)：1880元
掌握內(nèi)容：爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練 爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)4支成品舞蹈
4.3專業(yè)演出班
招生對象：主要針對有志從事舞蹈行業(yè) 希望通過系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的 以及希望在短期內(nèi)能速成的人士 課程時間：每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會 學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為一個月
收費標(biāo)準(zhǔn)：2680一月
掌握內(nèi)容：
a.爵士舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練
b. 爵士舞初級動作組合訓(xùn)練
c.初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)
d.初級健身會員課編排學(xué)習(xí) 授課方式學(xué)習(xí)
e.授課實踐爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練
f.爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用
g.中級表演性爵士舞學(xué)習(xí)
h.6-8支初中級成品舞蹈 可簽約加入本團隊，月工資在2500元以上。
★特別推薦★
4.4全日制教練班
招生對象：主要針對有意愿從事舞蹈教練行業(yè)或舞蹈演員，短期需要加強提高和速成的學(xué)員。有無基礎(chǔ)都可參加，從零基礎(chǔ)開始授課教學(xué)
課程時間：每周一到周五 每周一開始新一期的課程 包教包會 學(xué)不會的學(xué)員可免費轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué) 學(xué)期為兩個月 另贈送半個月課時共75天
收費標(biāo)準(zhǔn)：5980元 贈送 爵士舞服一套專業(yè)舞蹈鞋子一雙 及各種風(fēng)格音樂 教學(xué)視頻 教學(xué)視頻等
掌握內(nèi)容：
a、爵士舞初級基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練
b、爵士舞初級動作組合訓(xùn)練
c、初級表演性舞蹈學(xué)習(xí)
d、初級健身會員課編排學(xué)習(xí)
e、授課方式學(xué)習(xí)
f、授課實踐
g、爵士舞中級復(fù)合性動作訓(xùn)練
h、爵士舞組合性編舞技法及音樂的運用
i、中級表演性 爵士舞學(xué)習(xí)
j、中級授課方式學(xué)習(xí) 音樂的理解及即興舞蹈
k、爵士舞高級復(fù)合性動作訓(xùn)練
l、爵士舞高級技巧訓(xùn)練
m、高級表演性成品舞學(xué)習(xí)
n、即興舞蹈訓(xùn)練編舞技法
o、10-15中級爵士舞成品動作 可直接簽約加入本團隊，月工資3000元以上。
終身VIP：
招生對象：特別愛好舞蹈，把舞蹈當(dāng)作了生活的一部分，愿意和舞蹈培訓(xùn)班一起成長。
課程時間:隨到隨學(xué)，所有舞種均可學(xué)習(xí)！
收費標(biāo)準(zhǔn)：12800元，贈送舞蹈服2套，送VIP會員金卡，提供音樂和教學(xué)視頻！
掌握內(nèi)容：所有舞種的學(xué)習(xí)！舞蹈培訓(xùn)班給予你家的感覺，我們一起見證成長。
1.次卡 課程需在有效期內(nèi)完成，過期作廢。 12次卡 500元 兩個月
24次卡 880元 三個月
42次卡 1350元 六個月
2.通卡每課時時間為90分鐘；
可參加課表全課程（特邀國際舞蹈大師課程除外）； 通卡在有效期內(nèi)，可以不限次數(shù)和舞種的使用； 通卡只能在有效期內(nèi)使用；
月通卡 500元 三十天有效
學(xué)期通卡 2888元 常規(guī)班有效
全年通卡 3600元 一年內(nèi)有效
vip小課 最低五課時 每課時 150元
最低五課時開課，每課時90分鐘；
上課時間和內(nèi)容可與工作室聯(lián)系后個性化定制；
每多一人將在原課時基礎(chǔ)上增加50元，三人為上限；
舞蹈編排 包涵四課時 舞蹈編排 600元 ? 舞蹈編排包涵四課時，每編排一分鐘長度的舞蹈的價格為600元
5.1發(fā)宣傳單：學(xué)校（學(xué)院，社團）、街邊（站牌，社區(qū)）
5.2海報：在招生地點、社交較大的地點粘貼海報
5.3網(wǎng)絡(luò)營銷：做網(wǎng)站并推廣，進論壇、貼吧、問問、優(yōu)化置頂
5.4表演宣傳：快閃、表演、晚會、廣場舞的同時記得打出培訓(xùn)班的招牌
5.5找組織機構(gòu)營銷：附近的學(xué)校，大學(xué)社團，居民社區(qū)
5.根據(jù)招生情況制定課程表：
6.接待：負(fù)責(zé)接待客戶咨詢
四、后期階段:
1. 團隊管理:團隊初期由任課老師和藝術(shù)總監(jiān)及其他成員構(gòu)成，后期不斷有優(yōu)秀人才加入，管理制度再擬
2.客戶維護: 客戶資料進入數(shù)據(jù)庫，每個月主動聯(lián)系客戶至少一次，可以是節(jié)日問候，也可以是課程調(diào)查。
3.產(chǎn)業(yè)延伸策略: 文化交流，參加賽事，演出市場，輸送人才，擴建團隊，加盟合作，演藝經(jīng)紀(jì)等。
初步計劃如上，請經(jīng)理審查。 如有不足之處，請你提出并指導(dǎo)，我好進行修改并完善，謝謝！
有關(guān)培訓(xùn)計劃11
為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，降低醫(yī)療風(fēng)險，加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃》，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年急診科急救技術(shù)技能及三基三嚴(yán)培訓(xùn)及考核計劃。
一、 加強對急診醫(yī)務(wù)人員三基三嚴(yán)及急救技術(shù)技能強化培訓(xùn)的認(rèn)識。
我科成立由科主任擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長，具體負(fù)責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴(yán)技術(shù)技能培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認(rèn)識和自覺性。完成對全科室人員培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達100％，三基考試每月一次，三基考核合格率力爭100％，急救技術(shù)要求人人過關(guān)。
二、 培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
�。�1) 基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒
別診斷和處理原則，危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則，危重病人的營養(yǎng)、熱量供應(yīng)等理論。
�。�2) 基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療
知識。如：各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
�。�3) 基本技能：包括醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
�。�4) 醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。�5) 急救技術(shù)技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：
心肺腦復(fù)蘇技術(shù)；
氣管插管及呼吸機的使用與維護技術(shù)；
心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)及電除顫；
創(chuàng)傷的急救技術(shù)；
三、 培訓(xùn)方式方法：
采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)務(wù)人員利用一切培訓(xùn)及空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核記錄在案�？剖依每浦魅尾榉砍繒话�
及每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。
四、具體培訓(xùn)考核計劃：
第一季度：
1.心肺腦復(fù)蘇其中包括危重病人的心肺復(fù)蘇相關(guān)知識及操作培訓(xùn)，通過對模具的模擬操作，進行相關(guān)方面的操作培訓(xùn)，對心肺復(fù)蘇病人的復(fù)蘇后處理進行專題講座，進一步提高我院急診科的急救水平。
2.安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并在3月底由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。
第二季度：
1. 氣管插管及呼吸機的使用與維護技術(shù)；
2.培訓(xùn)各種藥物及毒物中毒的基礎(chǔ)知識及相關(guān)進展專題學(xué)習(xí)，需明確掌握各種藥物及毒物中毒的診斷及鑒別診斷、治療原則及急救處理流程等知識。
第三季度：
1.心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)及電除顫；
2.主要是衛(wèi)生法規(guī)，法律學(xué)習(xí)月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，依法行醫(yī)。
第四季度：
1. 創(chuàng)傷的急救技術(shù)；
2.進行醫(yī)療安全及醫(yī)療法規(guī)，法律知識學(xué)習(xí)。除積極參加醫(yī)院組織的活動外�？剖乙e辦相關(guān)醫(yī)療法律及法規(guī)的學(xué)習(xí)，并進行相應(yīng)的考核。
有關(guān)培訓(xùn)計劃12
各高等院校:
日前，教育部高等教育司下發(fā)了《關(guān)于公布20xx年上半年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計劃的通知》(教高司函〔20xx〕8號)，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各校高度重視，按照要求做好教師遴選及培訓(xùn)組織工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項具體通知如下:
一、參加培訓(xùn)的教師為開設(shè)有相同或相近課程的在職教師，重點是中青年教師，每門課程參加培訓(xùn)的教師不得少于2名。
二、培訓(xùn)主要通過教育部全國網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心培訓(xùn)系統(tǒng)進行，分為集中培訓(xùn)和在線培訓(xùn)，由各省分中心組織管理。
參加集中培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)中心網(wǎng)站)注冊報名并到xx分中心集中參加培訓(xùn)學(xué)習(xí);參加在線培訓(xùn)的教師，應(yīng)到xx分中心購買在線學(xué)習(xí)卡，并在培訓(xùn)中心網(wǎng)站進行注冊學(xué)習(xí);網(wǎng)絡(luò)直播講座和沙龍是面向高校教師的公益活動，由各高校自設(shè)分會場組織本校教師參加。
三、集中培訓(xùn)每人每門課程收費600元，培訓(xùn)期間住宿統(tǒng)一安排，費用自理;在線培訓(xùn)每人每門課程收費450元。
四、對參加培訓(xùn)并獲得證書的教師，所在學(xué)校應(yīng)承認(rèn)其接受繼續(xù)教育的經(jīng)歷，記入檔案，并作為教師職稱(職務(wù))評聘的參考依據(jù)之一。
我省高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，由省教育廳管理指導(dǎo)，教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)xx分中心(設(shè)在xx師范大學(xué)教師干部教育學(xué)院)具體組織實施。
聯(lián)系人:張科浦(省教育廳教師處)0xx—8866xx92
周淼(省教育廳高教處)029—88668917
戴正華(高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)xx分中心)029—853xx120 139919xx288
傳真:0xx9—8530xx57
電子郵箱:sxzx@163.com
xx省教育廳辦公室
20xx年3月13日
有關(guān)培訓(xùn)計劃13
安全工作是公司一切工作的前提和基礎(chǔ)，是公司發(fā)展的生命線，是公司管理永恒的主題，是公司通往健康發(fā)展道路的保障。在這辭舊迎新之際，為確保全年安全工作目標(biāo)順利完成，為新的一年謀好局開好篇，特制定20xx年度安全工作計劃。
一、工作思路
20xx年，我們要緊緊圍繞“13561”安全工作思路開展工作，全力開創(chuàng)公司安全高效發(fā)展新局面。即：開展好一項行動，堅持三個不動搖，完善五項工作，全面推進六化管控，實現(xiàn)一個目標(biāo)。
開展好一項行動：扎實開展好安全隱患大排查快整治嚴(yán)監(jiān)督集中行動。
堅持三個不動搖：堅持“安全第一”的工作定位不動搖、“預(yù)防為主”的工作思路不動搖、“綜合治理”的工作理念不動搖。
完善五項工作：著力抓好安全責(zé)任落實、規(guī)章制度執(zhí)行、安全措施合理、現(xiàn)場監(jiān)管到位和現(xiàn)場面貌整潔工作。
全面推進六化管控：全面推進員工素養(yǎng)職業(yè)化、風(fēng)險管控流程化、隱患治理常態(tài)化、檢查監(jiān)督專業(yè)化、應(yīng)急管理實戰(zhàn)化、責(zé)任追究制度化。
實現(xiàn)一個目標(biāo)：員工在思想上“要安全”、業(yè)務(wù)上“能安全”，持續(xù)提高安全生產(chǎn)“可控、能控、在控”水平，實現(xiàn)安全生產(chǎn)年。
二、工作目標(biāo)
1、事故控制目標(biāo)：全公司杜絕有毒有害氣體、粉塵、機電、皮帶運輸?shù)戎卮笫鹿�，杜絕一般重傷及以上人身事故和等級非人身事故。
2、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化目標(biāo)：保持行業(yè)三級標(biāo)準(zhǔn)力爭二級。
3、職業(yè)健康目標(biāo)：職業(yè)病發(fā)病率低于省內(nèi)控制目標(biāo)。
三、安全管控措施
1、提高認(rèn)識，落實責(zé)任，不斷提高安全管理水平。
一是思想到位不松懈。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，牢固樹立安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想觀念，始終把安全生產(chǎn)工作放在心頭，做到警鐘長鳴，常抓不懈，防止事故發(fā)生。二是責(zé)任到位不脫節(jié)。認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》，明確、細(xì)化各級、各部門安全生產(chǎn)責(zé)任，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，確保責(zé)任落實到每個崗位、每個人。實行“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰使用，誰負(fù)責(zé);誰的崗位，誰負(fù)責(zé);誰違章，誰負(fù)責(zé)”的管理原則，層層落實，加強監(jiān)督，嚴(yán)格考核。三是管理到位不推脫。是誰的管理范圍，誰必須對責(zé)任范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，特別是外委單位施工期間，必須安排專人對施工進行全程跟蹤和監(jiān)督。同時，按照各單位職責(zé)范圍，對分管范圍內(nèi)的各項施工實行全程盯靠，做到“屬地監(jiān)管”。
2、管理創(chuàng)新，以人為本，不斷夯實安全發(fā)展根基。
一是向標(biāo)準(zhǔn)看齊。通過全面發(fā)動，全員參與，明確分工，細(xì)化措施，完善記錄，所有工作向國家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)看齊，實打?qū)嵉刈龊冒踩|(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作。二是向員工借智。通過開展讓員工親自辨識本崗位和周圍崗位存在的危險因素，從而提出控制措施的活動，使員工熟悉周圍工作環(huán)境和防范措施，真正提高安全意識，掌握安全技能，增強自我保護能力。三是向活動借力。通過開展安全生產(chǎn)月、安全大討論、安全知識競賽等形式多樣的安全活動，塑造企業(yè)安全文化，營造有序的工作環(huán)境。同時，通過“三違”罰款、現(xiàn)場寫實、安全包保等相關(guān)機制的運行，使安全制度法規(guī)形成“誰牽頭、誰負(fù)責(zé)；誰考核、誰落實”的封閉運轉(zhuǎn)、環(huán)環(huán)緊扣的法規(guī)體系。
3、嚴(yán)格檢查，注重整改，不斷提高隱患防治能力。
一是安全檢查不斷線。認(rèn)真執(zhí)行好每周的常規(guī)安全檢查，重點開展好“三查三反一抓”活動(三查：查思想、查落實、查隱患;三反：反松懈、反麻痹、反違章;一抓好：抓好隱患治理整改)，盡可能地控制違規(guī)操作、違章操作事件的發(fā)生。二是治理隱患不手軟。認(rèn)真開展好“安全隱患大排查、快整治、嚴(yán)監(jiān)督”集中行動，各部門排查出的安全隱患，責(zé)任單位要嚴(yán)格按照整改措施、按時保質(zhì)保量地進行整改，不得以任何借口拖延或拒絕。對較難處理的隱患，要定時、定人、定措施進行全面監(jiān)護，統(tǒng)一協(xié)調(diào)整改。三是專業(yè)檢查不懈怠。要充分發(fā)揮專業(yè)安全檢查的指導(dǎo)作用，組織專業(yè)人員對公司的鍋爐、電氣、機械、壓力容器、消防“四個能力”、外來施工以及急救箱、空氣呼吸器等應(yīng)急設(shè)備(施)維護保養(yǎng)等方面進行重點檢查，各責(zé)
任部門對所查隱患要一追到底，不能立即整改的要制訂可靠的安全運行措施，直至隱患消除。
4、強化培訓(xùn)，務(wù)求實效，不斷提升全員安全素質(zhì)。
要持續(xù)強化安全教育在安全管理中的基礎(chǔ)作用，提高全員安全意識和公司整體安全素質(zhì)，大力培養(yǎng)具有較強安全意識、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和熟練生產(chǎn)技能的員工隊伍。一是加大安全生產(chǎn)管理人員的培訓(xùn)力度，聯(lián)系上級部門及時對機構(gòu)調(diào)整后的部分管理人員進行取證培訓(xùn)，確保安全管理人員持證上崗率為100%。二是對特殊工種進行資格證取證和復(fù)訓(xùn)換證培訓(xùn)，保持特種作業(yè)人員隊伍穩(wěn)定，特殊工種持有效證件上崗率達100%。三是多形式鼓勵員工開展自學(xué)成才、崗位練兵、技術(shù)比武等活動，向一專多能轉(zhuǎn)化，使大部分員工能夠達到專一、會二、懂三的要求。四是加強班組長培訓(xùn)力度，發(fā)揮好班組長“兵頭將尾”作用，強化班組培訓(xùn)工作的實效性、針對性和實用性。五是突出應(yīng)急預(yù)案的實戰(zhàn)運用，根據(jù)季節(jié)特點和生產(chǎn)實際，組織好防風(fēng)暴潮、消防、應(yīng)急疏散等演練活動，提高員工應(yīng)急處置能力。
5、注重防護，多措并舉，不斷提升員工滿意度。
維護好員工身心健康，提升公司職業(yè)衛(wèi)生工作水平，是建設(shè)和諧企業(yè)的基礎(chǔ)和保障。要以維護員工健康為目的，牢固樹立安全發(fā)展、健康發(fā)展理念，持續(xù)推進職業(yè)衛(wèi)生基礎(chǔ)建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹《職業(yè)病防治法》，加強職業(yè)病防治工作，結(jié)合公司實際情況，制定龍福公司職業(yè)危害防治計劃和實施方案，并抓好各項工作措施的落實。二是加強勞保用品的管理，每月按照“勞保用品發(fā)放管理辦法”，為員工足額足量發(fā)放防塵口
罩、防塵濾膜和耳塞等防護用品，對勞保用品的計劃、審批、訂購質(zhì)量、發(fā)放環(huán)節(jié)把關(guān)，每班班前會監(jiān)督員工正確使用和佩戴勞保用品，切實維護員工身心健康。三是建立健全職業(yè)衛(wèi)生管理檔案，真實反映公司職業(yè)衛(wèi)生狀況，建檔合格率達到100%。做好接害員工的職業(yè)健康體檢工作，確保新員工上崗前體檢率達到100%，在崗員工體檢率達到100%，離崗前員工體檢率達到100%。四是通過開展職業(yè)衛(wèi)生宣傳周、完善職業(yè)衛(wèi)生防治牌板、利用宣傳欄張貼職業(yè)衛(wèi)生法律法規(guī)、防治知識等形式，做好職業(yè)衛(wèi)生宣傳工作，切實提高全員自我保護意識。五是嚴(yán)格做好作業(yè)場所職業(yè)危害檢測，選擇有資質(zhì)的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機構(gòu)，定期對公司作業(yè)場所職業(yè)危害因素進行檢測，并及時、如實地向上級主管部門進行申報。六是抓好衛(wèi)生防疫工作，突出做好員工的飲食、飲水衛(wèi)生、防暑降溫、預(yù)防傳染病和員工突發(fā)意外傷病的救治，注重員工生產(chǎn)、生活和基本衛(wèi)生設(shè)施改善，為生產(chǎn)一線員工職業(yè)健康防治工作提供良好的保障。
6、細(xì)化措施，強化管控，不斷提升特殊環(huán)節(jié)掌控能力。 一是加強輸煤車間月度檢修和煉油、發(fā)電每年兩次系統(tǒng)檢修安全管理，按照“一工程一措施”的要求，嚴(yán)把檢修項目安全技術(shù)措施的制定、審核、學(xué)習(xí)、落實等各個關(guān)口，突出抓好動火、受限空間等特殊作業(yè)安全管控，確保檢修工作順利完成。二是嚴(yán)格執(zhí)行單爐檢修安全措施，進爐前必須檢測氣體濃度和爐內(nèi)溫度，摳瓦斯眼時必須一人操作一人監(jiān)護。三是在小顆粒立面周圍拉設(shè)警戒線，強化現(xiàn)場安全監(jiān)管，加大測溫頻率，確保安全生產(chǎn)。四是加強輸煤車間透倉透篩安全管理，加強半焦破碎現(xiàn)場管控，提高員工的自我保護意識。
有關(guān)培訓(xùn)計劃14
一、說明
本培訓(xùn)計劃按勞動和社會保障部頒發(fā)的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》編寫。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)，使學(xué)員具備一定的服務(wù)意識，全面了解初級客房服務(wù)員專業(yè)的理論知識，熟練掌握本工種操作技能，達到獨立上崗的水平。
三、課程設(shè)置和培訓(xùn)要求
(一)專業(yè)理論
1、客房產(chǎn)品概述
2、客房清潔服務(wù)
3、客房接待服務(wù)客房服務(wù)員培訓(xùn)4、客房服務(wù)禮節(jié)
5、客房安全禮節(jié)
6、旅游地理(安康市)
7、外語知識
(二)專業(yè)技能
1、服務(wù)儀態(tài)訓(xùn)練
2、客房清潔操作
3、標(biāo)準(zhǔn)的普通話
四、課程和課時分配
1、專業(yè)理論(40課時)
(1)客房產(chǎn)品概述
(2)客房清潔服務(wù)
(3)客房接待服務(wù)
(4)客房服務(wù)禮節(jié)
(5)客房安全禮節(jié)
(6)旅游地理(安康市)
(7)英語
2、專業(yè)技能(80課時)
(1)服務(wù)員儀態(tài)
(2)客房清潔操作
客房服務(wù)員培訓(xùn)大綱(初級)
一、本課程培訓(xùn)的基本要求：
1、了解客房產(chǎn)品知識
2、掌握客房清潔服務(wù)規(guī)范要求
3、掌握客房接待服務(wù)規(guī)范要求
4、學(xué)會使用客房服務(wù)的基本禮節(jié)
5、樹立安全意識，掌握基本防范措施
6、熟悉安康地區(qū)的旅游交通、景點等綜合知識
7、掌握標(biāo)準(zhǔn)的普通話，堅持用普通話對客服務(wù)
8、掌握客房服務(wù)工作常用英語，并能簡單應(yīng)答
二、培訓(xùn)要求與內(nèi)容：
第一章 客房產(chǎn)品概述
培訓(xùn)要求：
1、能描述客房的種類及其設(shè)備用品配備
2、了解客房部的基本任務(wù)
3、明確客房服務(wù)員崗位職責(zé)和素質(zhì)要求
培訓(xùn)內(nèi)容：
一、客房種類及其特征
1、客房的各種類型與功能
2、設(shè)施設(shè)備的配備
3、客房用品的品種、數(shù)量與布置
二、客房部的組織機構(gòu)及其任務(wù)
1、客房部的組織機構(gòu)與崗位設(shè)置
2、客房部的基本任務(wù)
三、客房服務(wù)員崗位職責(zé)和素質(zhì)要求
1、客房服務(wù)員崗位職責(zé)
2、客房服務(wù)員素質(zhì)要求
第二章 客房清潔服務(wù)
培訓(xùn)要求：
1、掌握客房日常清潔的規(guī)范要求
2、掌握樓層計劃清潔的實施要求
3、清潔用品的使用與保養(yǎng)知識
培訓(xùn)內(nèi)容：
一、客房清潔
1、清潔工作的一般原則
2、客房清潔的操作程序與質(zhì)量要求
3、客房清潔的注意事項
二、計劃清潔
1、計劃清潔的概念
2、計劃清潔的項目與操作要求
三、清潔用具
1、清潔劑的種類與功能
2、清潔工具的使用與保管
第三章 客房接待服務(wù)
培訓(xùn)要求：
1、熟悉客房接待服務(wù)內(nèi)容
2、掌握客房接待服務(wù)程序與要求
培訓(xùn)內(nèi)容：
一、服務(wù)準(zhǔn)備工作
1、了解客情
2、布置客房
3、檢查工作
二、樓層迎賓服務(wù)
1、新客
2、老客
三、住客服務(wù)工作
1、會客服務(wù)
2、客衣服務(wù)
3、飲料服務(wù)
4、開床服務(wù)
5、物品租用
6、其他服務(wù)
四、賓客離店服務(wù)
1、送客服務(wù)
2、查房工作
第四章 客房服務(wù)禮節(jié)
培訓(xùn)要求：
1、掌握飯店服務(wù)人員儀表儀容儀態(tài)的要求
2、掌握客房服務(wù)的禮貌用語和操作禮節(jié)
培訓(xùn)內(nèi)容：
一、儀表儀容儀態(tài)
1、儀表
2、儀容
3、儀態(tài)
二、語言
1、稱呼
2、問候
3、應(yīng)答
三、操作
1、迎送
2、服務(wù)操作
第五章 客房安全知識
培訓(xùn)要求
1、具備安全意識
2、掌握預(yù)防和應(yīng)付事故的基本常識
3、掌握職業(yè)安全的要求
培訓(xùn)內(nèi)容：
一、飯店安全概述
1、飯店安全內(nèi)容、重點及原則
2、相關(guān)法規(guī)
二、飯店安全管理
1、對住宿賓客的要求
2、住宿登記
3、接待來訪的服務(wù)和管理
4、鑰匙管理
5、賓客財務(wù)的保管
6、對公安機關(guān)通緝、通報的處理
7、對賓客遺留物品的處理
三、消防知識
1、消防要求
2、防火滅火的主要措施
3、火災(zāi)報警系統(tǒng)
4、火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)注意的問題
四、職業(yè)安全
1、操作安全
2、身心安全
第六章 旅游地理(安康地區(qū))
培訓(xùn)要求：
熟悉安康地區(qū)旅游活動各部要素的特色與方位
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、安康的食
2、安康的住
3、安康的行
4、安康的游
5、安康的購
6、安康的娛
第七章 英語
培訓(xùn)要求
學(xué)會常用英語l00句，并能用簡單的禮貌用語應(yīng)答。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1、熟悉通用英語l00句
2、簡單的禮儀應(yīng)答
有關(guān)培訓(xùn)計劃15
一、培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)重點
根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX-20xx年）的要求，以“立足學(xué)校，校長負(fù)責(zé)，聚焦課堂，提高質(zhì)量”為核心。本學(xué)期，我們將繼續(xù)針對《浙江省教育廳關(guān)于印發(fā)《浙江省中小學(xué)教師發(fā)展培訓(xùn)若干規(guī)定（試行）的通知》（浙教師（XX）175號）和《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)溫州市中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施辦法（試行）的通知》（溫教師（XX）63號）以及《溫州市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動實施細(xì)則》結(jié)合本園實際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。以幼兒園總的教育教學(xué)工作計劃為發(fā)展方向，以市規(guī)劃課題為統(tǒng)領(lǐng)，大力開展園本教研，組織形成園本科研，提高園本教研的有效性、科學(xué)性，優(yōu)化教師教育教學(xué)能力；我們將重點圍繞學(xué)科素養(yǎng)提升行動中XX學(xué)年園本培訓(xùn)主題“科學(xué)領(lǐng)域”，開展“有效備課與教師專業(yè)成長”的系列教研活動，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間，開辟多種培訓(xùn)渠道，為迎接幼兒園園本培訓(xùn)工作規(guī)范運行，特色發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容和基本形式
我園的園本培訓(xùn)分為園級培訓(xùn)、教科室和教研組培訓(xùn)、個人自學(xué)三個層次進行，通過集體備課、主題調(diào)研、專題講座、推門聽評課、崗位練兵、班級品牌展示等多重教研形式，主要圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、專題培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)科特色四個方面來制定園本計劃，大致從園本教研和園本培訓(xùn)兩個大方面來具體實施。
1、專業(yè)精神
通過讀書活動和教師經(jīng)驗交流會，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，教育思想，在教學(xué)實踐中有效結(jié)合理論知識，提高教師職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)理念。
a、好書分享，撰寫心得。領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育保教指南》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《溫州市幼兒園保教工作規(guī)范》、分時段集體閱讀張明紅主編的《給幼兒園教師的101條建議——數(shù)學(xué)教育》，并做好讀書筆記，繼續(xù)開展讀書月沙龍系列活動，要求每位教師撰寫一篇讀書心得，并根據(jù)教師自身發(fā)展的需要，對不同年齡段的教師的閱讀能力有不同的要求；對40周歲以下的青年教師要求每學(xué)期兩篇字?jǐn)?shù)不少于1500字的讀書心得；對40周歲以上的老教師要求每學(xué)期一篇字?jǐn)?shù)不少于1000字的讀書心得，并將有效成績納入學(xué)科素養(yǎng)提升行動的專業(yè)閱讀板塊，并做好學(xué)時登記。
b、特色主題經(jīng)驗交流。本學(xué)期，為了提升教師語言組織能力，現(xiàn)場交流能力，我們將結(jié)合“一月一報”經(jīng)驗交流活動，采取“班級輪流制，主題經(jīng)驗分享化“的形式，讓每個老師結(jié)合《規(guī)范》，聯(lián)系班級教學(xué)實踐每個月進行15—20分鐘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，逐步實現(xiàn)對教師從散講到主題交流到講座分享的教學(xué)能力的提升。
2、專業(yè)知識與技能
本學(xué)期我們將以 “以園為本、以幼為主、以師為心”的相輔相成的園本教研模式，通過教研組的集體備課（每周一次）、推門聽評課（每周2次）、一班一品制（每周一次）、二人團隊賽（每學(xué)期一次）、特長選修（每兩周一次）、等一系列教研活動，力求創(chuàng)新，滿足教師專業(yè)知識與技能發(fā)展的需求。
�。�1）、完善“集體備課核心小組”。本學(xué)期，我們將繼續(xù)完善發(fā)展 “集體備課核心小組”，圍繞學(xué)科素養(yǎng)提升行動培訓(xùn)主題“科學(xué)領(lǐng)域”，重點以“數(shù)學(xué)主題”為中心，以“數(shù)學(xué)課例”為載體，明確主題，討論分工，實施方案、總結(jié)反思等研討形式，在一個學(xué)期的開展中，每個班段在園長和教科室主任的帶領(lǐng)下，在組長的分配下，在教師分擔(dān)責(zé)任的情況下，較有序的開展備課活動；每個班段選取6位左右的教師擔(dān)任核心備課小組的主備人，每個主備人自行搭配一名教具制作者，然后通過核心小組的備課細(xì)節(jié)處理，如“分析教材、討論教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、修改方案，落實制作教具、實踐操作、、反思反饋、再次修改教案”等環(huán)節(jié)，使每個活動都能夠呈現(xiàn)積極的一面，使每個老師都能夠在活動的開展中獲得發(fā)展。本學(xué)期我們將對“集體備課核心小組”的成員實行學(xué)分責(zé)任制，對主題的研討實行“推研”制，對教案的上交和教具的輪流實行登記學(xué)分評比制等等，在不斷的完善和修改中真正實現(xiàn)集體備課的有效開展，滿足老師不同需求的發(fā)展，促進全園教師團隊協(xié)作能力的提高。
�。�2）推門課考評制。本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展 “推門考評制”，在增加聽評課的成員，將嘗試著由園長、教科室正副主任、教研組長形成一個聽課團隊，隨機聽課，并對教師上課情況進行績效考核，分為abc三個等級，如果有三個a 獲得者，可以減少電子備課等文案數(shù)量；如果有三個c獲得者，將直接影響年考核分，并要將以后的戶外游戲等活動都備詳案以待檢查。我們將在每個學(xué)期聽評課不少于10節(jié)。每月我們教科室將對參與聽評課的教師進行績效考核，并及時做好學(xué)分登記。
（3）一班一品制。通過XX學(xué)年的嘗試實踐，逐步形成了每周二為班級的品牌特色日，由帶班的兩位老師同時進班，對班級的幼兒進行品牌教學(xué)。教科室在學(xué)期初對班級品牌的計劃進行了可行性的分析，然后在學(xué)期中對班級品牌活動進行了參觀和指導(dǎo)，并對優(yōu)秀班級開展的一些活動進行了表揚和推廣；在學(xué)期末，我們每個班級的品牌從品牌的主題、形式、材料選擇、效果進行了科學(xué)有效的評估。從整個學(xué)期的開展情況來看，每個班級的班級品牌都能夠很好的將教師的教學(xué)特長進行淋漓盡致地發(fā)揮，使幼兒也能在有效的課堂里學(xué)到了課本之外的知識。因此，我們認(rèn)為該學(xué)期我們不僅繼續(xù)鼓勵教師開展富有特色的班級品牌，同時也會采用不同的形式（如主題交流、講座分享等）推廣優(yōu)秀班級品牌案例，給教師提供展示自我的舞臺。
�。�4）主題調(diào)研。本學(xué)期，我們將采用“園長進組跟蹤流線型探討”模式，開展每周一次的主題調(diào)研活動，園長、業(yè)務(wù)園長和教科室主任分批進組，從主體的選擇、課例的研討、教具的制作、方案的實施以及課例的修改和再次實踐等等都在該組中與教師相互交流與研討，戰(zhàn)爭做到幫助教師合理利用教學(xué)資源，根據(jù)不同年齡段的幼兒選擇不同的教學(xué)內(nèi)容，制定相應(yīng)適宜的教學(xué)目標(biāo)，提高園本教研管理的有效性。
�。�5）青年教師崗位練兵。本學(xué)期，我們將對40周歲以下下得青年教師繼續(xù)開展“點評上課一體化”的團隊賽教學(xué)評比活動，采用經(jīng)驗型教師和職初教師、幼高教師和一級教師、骨干教師和新手教師搭配的原則，松弛有度、分合明確等要求，讓每位教師都能夠根據(jù)自己的優(yōu)勢在崗位練兵中得到發(fā)展。另外，我們還增設(shè)“講故事”學(xué)科素養(yǎng)提升行動中的專業(yè)技能分，讓每一位老師通過講述幼兒故事展示自己的專業(yè)技能，將此項獲得分?jǐn)?shù)與學(xué)科素養(yǎng)提升行動中的專業(yè)技能考核分掛鉤。
�。�6）特長選修。本學(xué)期，我們將給市“三壇”、“學(xué)科帶頭人”提供真正的引領(lǐng)平臺，根據(jù)教師自身發(fā)展優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)科素養(yǎng)提升行動培訓(xùn)主題，開設(shè)“藝術(shù)”、“科學(xué)”領(lǐng)域研究小組，讓40周歲以下的教師自愿報名參加研究小組，研究課例，撰寫案例，展示課堂，制作教具等等培訓(xùn)模式，讓每個教師都能夠在自己喜歡的、缺陷的領(lǐng)域得到選修，發(fā)揮獨特的優(yōu)勢。
4、專業(yè)學(xué)科特色項目
（1）深化幼兒園數(shù)學(xué)領(lǐng)域特色課程開展的實效性。本學(xué)期，我們將根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)年度主題安排開展“課程解讀與教材分析“，各個年級段根據(jù)實際情況和發(fā)展需要制定相宜的數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)，選擇相應(yīng)的數(shù)學(xué)教學(xué)活動內(nèi)容，開展”專業(yè)知識閱讀”和“教學(xué)技能”等方面的培訓(xùn)。
�。�2）加強對青年骨干教師課題研究的培訓(xùn)。本學(xué)期將通過系列專題培訓(xùn)，深入調(diào)研，總結(jié)經(jīng)驗推廣，逐步完善“課研組”，真正實現(xiàn) “人人做課題，人人參與課題”的園本培訓(xùn)思路，逐步形成園本科研氛圍，我們將采用同伴互助、傳幫附帶式開展課題研究，從園級課題做起，腳踏實地，從“計劃、實施、檢查反饋、實施、總結(jié)”等等步驟一一抓落實，力求科研出成果、出精品，并結(jié)合市立項課題《以小課題研究為途徑促青年教師專業(yè)發(fā)展的可行性研究》的有效開展，讓每一個青年教師都能夠在課題研究中找到提高教育教學(xué)能力的方法和捷徑。
三、保障和預(yù)期效果
1、我們將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育保教指南》、《溫州市中小學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升行動的實踐方案》為指導(dǎo)方針，以幼兒園總的教育教學(xué)工作計劃為發(fā)展方向，由園長、副園長、教科室主任、副主任、教研組長共同成立“課題組”、“備課組”、組織系列教科研活動，完善園本教研的有效性、科學(xué)性。
2、傳達、學(xué)習(xí)、貫徹落實76號文件，執(zhí)行學(xué)校校本培訓(xùn)制度，制定相應(yīng)的管理辦法，將園本培訓(xùn)與園本教研有效結(jié)合，并將園本培訓(xùn)活動列入教科室活動計劃和幼兒園行事歷，落實項目負(fù)責(zé)人，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓，教科室具體負(fù)責(zé)并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、建立、完善幼兒園園本培訓(xùn)檔案和教師學(xué)時登記檔案。為了加強檔案管理的科學(xué)化和時效化，由教科室專人負(fù)責(zé)及時登記教師參與培訓(xùn)的情況，園本培訓(xùn)學(xué)時登記講究公平、及時、公正的原則，主要以項目活動記錄表和考勤表為依據(jù)，并作為教師專業(yè)發(fā)展檔案長久保存。
4、及時登記、教師的繼續(xù)教育學(xué)分。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以上學(xué)期的學(xué)分考核制度對我園的繼續(xù)教育學(xué)分進行登記、落實。并將結(jié)合《浙江省教師專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》的要求，對持有教師資格證的教師做好求真務(wù)實的學(xué)分登記，對教師網(wǎng)絡(luò)自主選課的工作做好監(jiān)督和審核，堅持每兩周對教師的學(xué)分做如實、及時的登記，讓我園的學(xué)分考核步入正軌，真正做到科學(xué)化、合理化。
【培訓(xùn)計劃】相關(guān)文章：
培訓(xùn)計劃11-14
培訓(xùn)的計劃12-23
學(xué)校培訓(xùn)工作計劃-培訓(xùn)工作計劃01-05
骨干培訓(xùn)工作計劃-培訓(xùn)工作計劃01-04
酒店培訓(xùn)計劃07-26
質(zhì)量培訓(xùn)計劃11-29
企業(yè)培訓(xùn)計劃09-13
茶藝培訓(xùn)計劃09-05
崗前培訓(xùn)計劃10-31