幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃（精選22篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 1
一、演練目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危別亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
經(jīng)過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事別慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的辦法及愛(ài)護(hù)幼兒逃生的辦法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間和地方
時(shí)間：20xx年5月26日上午9：00
地方：幼兒園操場(chǎng)
三、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮：
副總指揮：
組員：
四、工作小組：
1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員
職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。
負(fù)責(zé)：
（1）演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù)；
�。�2）帶領(lǐng)幼兒撤退：
（3）到達(dá)安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：趙志偉
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、搶救小組：保健大夫和門(mén)衛(wèi)
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救和撥打119電話和120急救電話等。
4、撤退后幼兒安全治理：各班教師
職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。
以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全治理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。
5、報(bào)警小組：值班教師
負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警
6、業(yè)余消防隊(duì)：后勤人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火
五、疏散治理
A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮依照事情公布疏散命令
B、疏散鈴聲：兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā)出。
C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下；與小一班走南門(mén)到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門(mén)到戶(hù)外。兩個(gè)樓梯的疏散事情采取應(yīng)急措施，挑選最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，別能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘?duì)伍，按做操集合順序。
注意：具體疏散還要依照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際事情，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)間暢通。
注意：具體疏散還要依照現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際事情，聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。
現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)依照現(xiàn)場(chǎng)事情、人流密度、對(duì)疏散路線作挑選或調(diào)整。
D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，幸免幼兒誤入驚險(xiǎn)區(qū)域；要阻撓幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓事情發(fā)生；有人倒下，要馬上扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。
F、集合地方：操場(chǎng)
G、人員清點(diǎn)：各班教師在集合地方對(duì)疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，并尋覓滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散事情。
六、演習(xí)預(yù)備時(shí)期
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)
3、清理警戒區(qū)。各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。
七、正式演習(xí)時(shí)期
1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)如今開(kāi)始。
2、發(fā)覺(jué)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。
3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組公布火警報(bào)告。
4、緊急疏散：
�、僭诟鲗邮枭⒁龑�(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的.帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
�、诟靼嗬蠋熐妩c(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)覺(jué)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
③如發(fā)覺(jué)有幼兒受傷，馬上與現(xiàn)場(chǎng)搶救小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急搶救。
④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)疏散事情。
報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。
疏散前的注意事項(xiàng)：
A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)別應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更別允許逆向跑竄尋覓個(gè)人物品。
疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：
A、提醒疏散的幼兒別浮現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅仔細(xì)地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上浮現(xiàn)的每一具突發(fā)事情。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 2
為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進(jìn)行實(shí)際演習(xí)。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：
演練時(shí)間：20xx年11月9日
地點(diǎn)：xx幼兒園
內(nèi)容：(1)白天上課時(shí)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
(2)下午午睡時(shí)午睡室遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、準(zhǔn)備工作
1.準(zhǔn)備警報(bào)聲：
2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散，幼兒的安全教育
3.師生事先熟悉校園安全通道，安全出口等處，下樓梯的方法，順序，路線等
4.幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1.一樓為先，二樓為后，二樓班級(jí)就最近樓梯下樓
2.聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動(dòng)，與配班教師保育員一起集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
第一次大火淘氣包或者廚房著火：從后門(mén)撤到集中場(chǎng)地。第二次大火二樓204教室著火：各班后門(mén)都打不開(kāi)從前門(mén)跑。
一樓：廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。
二樓：大班從樓梯下到一樓，經(jīng)過(guò)大廳到集中場(chǎng)地。
六、人員安排
1、指揮小組
xx：指揮整個(gè)場(chǎng)面，并根據(jù)情況現(xiàn)場(chǎng)作出應(yīng)急命令。
2、行動(dòng)小組
xx：后勤、教學(xué)部門(mén)工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報(bào)警工作的落實(shí)。
xx：一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作，并清點(diǎn)各班人數(shù))
xx：2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)
xx醫(yī)生：馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時(shí)救治。
3、制煙滅火行動(dòng)組(組建滅火行動(dòng)小組。主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即行動(dòng)，采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的`使用辦法，明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)
組長(zhǎng)：xx。
組員：門(mén)衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材，對(duì)著火部位滅火
食堂：及時(shí)關(guān)閉食堂水電煤氣，安全撤離至操場(chǎng)。
4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé)：一旦發(fā)生火情，立即報(bào)警;撥打火警電話119，拉響火警信號(hào)，鐘聲長(zhǎng)鳴，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)
組長(zhǎng)：xx老師
組員：xx負(fù)責(zé)撥打119火警電話。
xx拉響火警信號(hào)(鐘聲長(zhǎng)鳴)，并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。
5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場(chǎng)面)
組長(zhǎng)：xx
組員：xx、xx
器材：照相機(jī)、攝像機(jī)
七、演練過(guò)程
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布："各位老師、小朋友們，博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。"
2、報(bào)警員立即拉響報(bào)警器，班主任和疏散指揮員各就各位。
3、總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令："全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌，一切聽(tīng)從老師的指揮，馬上有秩序地撤離。"
(1)各班幼兒濕毛巾捂鼻，排成一二排，低下身子，沿墻角有秩序的撤離
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道，不驚慌
(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任老師前，保育員中間配班老師后，不許漏下一名幼兒
(4)重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專(zhuān)人把守,(樓梯口，樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級(jí)人員分工明確
4、集中大操場(chǎng)。組織幼兒有序排成2--4路縱隊(duì)。要求：各班清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告總指揮人數(shù)。
5、各班報(bào)告完畢，總指揮向匯報(bào)，并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。
八、組織紀(jì)律教育
各班主任老師要求幼兒，嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，在活動(dòng)的過(guò)程中絕不允許以個(gè)人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線，嚴(yán)禁說(shuō)話打鬧，嬉戲，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時(shí)嚴(yán)禁動(dòng)手推搡。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 3
一、演練目的：
安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的'消防安全教育，提高防范自救能力，針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的事情下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地方和參加人員：
1、時(shí)間：20xx年xx月xx日
2、地方：衛(wèi)輝市幼兒園
3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)預(yù)備：
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子
3、保健人員：預(yù)備好急救藥品
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工：
1、總指揮：班主任
2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場(chǎng)緊密關(guān)注演習(xí)事情，幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員：保育員
4、保安：鎖好大門(mén)，緊密關(guān)注演練動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)報(bào)告總指揮
五、演練程序：
1、由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
2、帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門(mén)，一邊安慰幼兒別要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊(duì)，保育員斷后，彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室，按照疏散路線有秩序地疏散，來(lái)到操場(chǎng)上。
3、來(lái)到操場(chǎng)上，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中，總指揮指揮整個(gè)疏散，觀看疏散事情，發(fā)覺(jué)事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后，針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 4
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動(dòng)內(nèi)容及準(zhǔn)備
1、消防應(yīng)急演練
2、濕毛巾人手一塊、滅火器（教師學(xué)習(xí)使用方法）等。
三、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、時(shí)間：20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒
四、演練現(xiàn)場(chǎng)人員分工
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：韓老師
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：楊老師
疏散人員：全體教職工
五、演練過(guò)程
1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行；用濕毛巾捂住鼻子，碰到煙霧和火苗，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
2、3：40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系
3、3：40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。
4、3：40—3：45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯散情況。
5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法
（1）由楊XX示范講解滅火器的使用方法。
�。�2）每個(gè)教師學(xué)會(huì)使用滅火器并撲滅明火
（3）請(qǐng)幼兒練習(xí)滅火器的使用
六、注意事項(xiàng)
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指揮教師的'指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場(chǎng)集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向韓園長(zhǎng)報(bào)告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 5
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的目的.。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19日上午9：00
三、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⿴熒由�路安排：
三樓教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、左側(cè)樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
二數(shù)教學(xué)樓：大二班、大一班從左邊樓梯下；大三班、右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
（二）消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
1、總指揮：
2、消防演練負(fù)責(zé)人：
3、廣播指揮：
4、拍照：
5、救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮：各科室主任
6、第二滅火梯隊(duì)：梁榮等4人為滅火器梯隊(duì)；全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7、操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級(jí)教師
四、具體實(shí)施：
�。ㄒ唬⿵V播指揮：宣布消防演習(xí)開(kāi)始。
�。ǘ└靼嗄M火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)（班上某處電器或插座短路起火）
�。ㄈ└靼啾Ｓ龁T以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng)）
�。ㄋ模┑诙䴗缁鹛蓐�(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
�。ㄎ澹┏冯x到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。
（七）消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)：
�。ㄒ唬┞�(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。
�。ǘ┦枭⒓系攸c(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
（三）教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對(duì)策；積極自救，互幫互助；聽(tīng)從指揮，有序疏散。
（五）在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 6
一、演練目的：
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對(duì)教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。
二、時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月9日早上9：30
地點(diǎn)：聯(lián)洋部
三、演練內(nèi)容：
（1）火情報(bào)警
�。�2）教室遇到火災(zāi)時(shí)的'安全疏散
四、演練對(duì)象：
全體師生
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxx
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織：
總指揮：xxx
現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx
疏散A組：xxx（組長(zhǎng))、一樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)一樓班級(jí)幼兒疏散。
疏散B組：xxx（組長(zhǎng))、二樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級(jí)幼兒疏散。
疏散C組：xxx（組長(zhǎng))、三樓班級(jí)教師及保育員，負(fù)責(zé)三樓班級(jí)幼兒疏散。
廣播組：xxxx（組長(zhǎng)）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報(bào)，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開(kāi)火場(chǎng)。
滅火組：xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場(chǎng)初期的滅火，協(xié)助消防隊(duì)員搶救被困人員。
搶險(xiǎn)救護(hù)組：xxxx(組長(zhǎng))、其他保健。負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的搶救，應(yīng)急處理。
后勤保障組：xxx(組長(zhǎng))、門(mén)衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊(duì)報(bào)警，介紹著火點(diǎn)、火勢(shì)情況、火場(chǎng)信息、配合消防隊(duì)員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場(chǎng)。
七、疏散演練過(guò)程安排：
11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長(zhǎng)簡(jiǎn)短進(jìn)行消防動(dòng)員，接著聽(tīng)指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場(chǎng)，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號(hào)，警鈴響起。聽(tīng)到警報(bào)后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，樓層組長(zhǎng)指揮樓層各班級(jí)有序逃離。
八、疏散路線：
一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門(mén)處，102105室幼兒從陽(yáng)臺(tái)直接到操場(chǎng)。
二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門(mén)口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng)；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)；206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門(mén)口。
二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門(mén)到操場(chǎng)；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門(mén)疏散到操場(chǎng)。
九、演練疏散原則:
靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。
十、提前準(zhǔn)備及注意的事項(xiàng)：
1、各班老師：
A、對(duì)幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。
B、聽(tīng)到火警后保育員迅速打開(kāi)教室門(mén)，幼兒聽(tīng)從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。
C、在走廊上撤離時(shí)不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。
2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽(tīng)從樓層組長(zhǎng)指揮，有序疏散。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高抵御火災(zāi)的能力，積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神，11月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實(shí)際，特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
整個(gè)活動(dòng)以貫徹落實(shí)《高陵縣教育局關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣傳月活動(dòng)通知》重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實(shí)現(xiàn)縣教育局提出的各項(xiàng)相關(guān)要求。在全園內(nèi)開(kāi)展消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全體師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。
二、活動(dòng)目的
宣傳普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)，提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識(shí)，提高處理火災(zāi)和自救能力，徹底保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
三、消防宣傳月活動(dòng)主題
以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”為主題，開(kāi)展“119”消防宣傳月系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月1日至11月30日
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）安排部署階段（11月1日至11月10日）
召開(kāi)幼兒園園委會(huì)，園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署，成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，將具體責(zé)任落實(shí)到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識(shí)，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能，并在本月底進(jìn)行一次消防演練。
（二）組織實(shí)施階段（11月20至11月25日）
1、開(kāi)展多種形式的消防知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識(shí)火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”知識(shí)，使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識(shí)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的.安全意識(shí)。每周一升旗時(shí)，各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識(shí)，效果突出，使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做。
2、開(kāi)展校內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)。園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)校內(nèi)及周邊安全隱患實(shí)行了一次大排查。消防安全義務(wù)員（安保人員）對(duì)園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進(jìn)行一次徹底排查，對(duì)存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。
3、開(kāi)展了一次消防疏散演練活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各班教師們沉著應(yīng)對(duì)，分工明確，線路清晰，安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。
�。ㄈ┛偨Y(jié)反思階段（11月26至11月30日）
對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對(duì)好的方面，繼續(xù)保留；存在的問(wèn)題及時(shí)解決，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。對(duì)不能整改的，要登記在案，進(jìn)行上報(bào)。
六、活動(dòng)要求
1、高度重視，認(rèn)真實(shí)施。各班教師要認(rèn)真扎實(shí)落實(shí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)消防安全知識(shí)的宣傳，使師生掌握基本的消防知識(shí)和逃生技能。且不可走形式，走過(guò)程。
2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報(bào)工作。各班級(jí)要在認(rèn)真開(kāi)展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實(shí)做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動(dòng)的質(zhì)量，請(qǐng)全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng)，在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 8
今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導(dǎo)思想
本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxxx及各班班主任
三、工作目標(biāo)
鞏固和擴(kuò)大消防安全專(zhuān)項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施，加大對(duì)消防安全資金的投入，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題：
略
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，切實(shí)履行職責(zé)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的`良好氛圍。牢固樹(shù)立“以人為本，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實(shí)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動(dòng)，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動(dòng)形式
在開(kāi)展“119”消防周宣傳活動(dòng)中，思路要開(kāi)拓，形式要?jiǎng)?chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性，將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)（關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安）。
2、開(kāi)設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識(shí)）
3、觀看消防安全錄像（或請(qǐng)人作知識(shí)講座）
4、張貼消防安全常識(shí)
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
安全舒適的環(huán)境才能滿(mǎn)足兒童及家長(zhǎng)的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障，我園加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。
二、具體目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實(shí)。
2.增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。
3.使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、工作措施
1、嚴(yán)格把好幼兒日常衛(wèi)生，預(yù)防季節(jié)性流感的傳播。
保證教室通風(fēng)干凈。保證玩具的安全衛(wèi)生，定期消毒。及時(shí)預(yù)防傳染病的`發(fā)生，保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時(shí)觀察幼兒的情緒，對(duì)有出現(xiàn)身體狀況的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并做到全日的觀察的詳細(xì)記錄。
2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)家長(zhǎng)園地，開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、規(guī)范工作，確保安全。
(1)規(guī)范安全管理。
繼續(xù)以"平安校園"為目標(biāo)，制定了安全管理制度，建立安全工作應(yīng)急預(yù)案，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)安全工作責(zé)任制，明確了教職工安全工作的職責(zé)，牢固樹(shù)立"安全第一"的意識(shí)。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度，做到每天小檢查，每周大檢查，定期檢查房屋及各類(lèi)設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除。制定安全教育計(jì)劃，通過(guò)電視、電腦等直觀課件對(duì)全體師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專(zhuān)題講座，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。開(kāi)展緊急逃生與自救演練，一學(xué)期至少兩次，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(2)重視衛(wèi)生保健。
引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率達(dá)到100%。督促值班老師認(rèn)真做好晨檢工作，堅(jiān)持一摸二看三問(wèn)四查的要求，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長(zhǎng)簽訂安全接送協(xié)議，確保入園離園的安全。及時(shí)消除安全隱患，預(yù)防各類(lèi)事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)食堂管理。
健全膳食管理制度，明確食堂工作人員職責(zé)，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)及驗(yàn)收制度，采買(mǎi)、入庫(kù)手續(xù)齊備，把好食品采購(gòu)關(guān)和加工關(guān)。每天的點(diǎn)心及飯食都有留樣，做到有據(jù)可循。對(duì)餐具炊具做到每天消毒，把細(xì)菌拒之門(mén)外。對(duì)廚房每周進(jìn)行大清掃，并消毒。
(4)抓好幼兒日�；顒�(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。
嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等;值班老師須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén)，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。
(5)抓好消防安全工作。
配齊消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
(6)因地勢(shì)特殊，大型水庫(kù)環(huán)繞幼兒園。
每周五放學(xué)前對(duì)全體幼兒進(jìn)行禁止私自下水游泳的教育，杜絕幼兒出現(xiàn)危險(xiǎn)現(xiàn)象。本園又臨近公路，假前對(duì)幼兒進(jìn)行道路交通安全教育。教育幼兒切勿在馬路上奔路，過(guò)馬路時(shí)須有大人拉手陪伴。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹《中華人民共和國(guó)消防法》、xx消防知識(shí)，我園緊緊圍繞“全民參與消防”這一主題，不斷提升我園師生的消防安全素質(zhì)，消除火災(zāi)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月x日～11月xx日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、各班教師利用教研活動(dòng)時(shí)間集體學(xué)習(xí)《市民防火安全手冊(cè)》
2、11月9日組織大班教師和幼兒進(jìn)行逃生演習(xí)。
3、請(qǐng)消防隊(duì)的隊(duì)員到我園進(jìn)行消防知識(shí)的'講座。
4、進(jìn)行消防圖片展覽。
5、幼兒園消防安全大檢查。
6、各班對(duì)幼兒進(jìn)行一次有關(guān)消防安全的教學(xué)活動(dòng)。
四、工作要求：
1、要牢固樹(shù)立“以人為本、生命至上”的思想理念，高度重視、精心組織本屆“119”消防宣傳教育活動(dòng)。讓師生進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害、預(yù)防、撲救以及火場(chǎng)逃生常識(shí)；了解幼兒園的一些常用消防設(shè)施的存放地點(diǎn)、性能及使用方法。教育幼兒保護(hù)消防是每個(gè)人應(yīng)盡職責(zé)；消防安全、警鐘長(zhǎng)鳴。
2、各班應(yīng)根據(jù)消防教育“貼近社區(qū)、貼近生活”的原則，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如參觀消防設(shè)施、編制兒歌吟誦、排練文藝小節(jié)目演出等方法，使消防安全教育真正落實(shí)在實(shí)處。
3、加強(qiáng)交流溝通。一方面是各班級(jí)、各年級(jí)之間加強(qiáng)溝通，做到資源共享；另一方面各班在宣傳教育活動(dòng)中好的做法、成效及時(shí)向安全領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，以便及時(shí)總結(jié)與發(fā)揚(yáng)。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 11
為了促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行，確保幼兒園良好的消防安全，我們必須堅(jiān)持安全責(zé)任，重于泰山，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)的原則，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來(lái)規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，特制定消防工作計(jì)劃。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé)，高度重視消防安全工作，認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容，強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí)，規(guī)范消防安全工作，逐項(xiàng)落實(shí)工作措施，以消防安全管理規(guī)范化促進(jìn)園所發(fā)展，以幼兒園發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè)，努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好園級(jí)單位的消防管理工作，簽定消防安全責(zé)任書(shū)，務(wù)必使廣大師生在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視、重視、再重視，工作責(zé)任上落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)。以確保全園師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
同時(shí)園防火領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各班的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度，預(yù)防為主，防消結(jié)合的原則
認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ)，使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要，同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。各班教師應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作，把消防工作作為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育，運(yùn)用各種宣傳途徑，增強(qiáng)幼兒的`自防、自救能力。
各班教師不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi)，還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散，有效保護(hù)幼兒園和師生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一次消防實(shí)戰(zhàn)演練，以提高教師們的實(shí)際操作能力，使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計(jì)劃每個(gè)月對(duì)幼兒宿舍用電安全的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào)，消除幼兒宿舍遺留的隱患。
開(kāi)展消防安全檢查，完善各項(xiàng)規(guī)章制度我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查。
加強(qiáng)消防設(shè)施，器材的配置、管理、維護(hù)保養(yǎng)消防器材、設(shè)施，是預(yù)防火災(zāi)，保證安全，減少損失必不可少的武器，幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、疏散標(biāo)志應(yīng)急照明燈等，必須要落實(shí)專(zhuān)人規(guī)范管理，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng)，確保完好無(wú)損。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為，堅(jiān)決依法處理。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 12
為了做好我園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全，認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，特制訂工作計(jì)劃如下：
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點(diǎn)，了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài)，抓好安全管理工作的落實(shí)、檢查、監(jiān)督工作，確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道，提高安全管理力度，加強(qiáng)與員工的'溝通，掌握員工動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取措施，以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定。
3、提高安全意識(shí)，積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng)、案例講解等，及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任，對(duì)施工、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并做好來(lái)訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發(fā)展需要，加強(qiáng)保安管理工作，確�，F(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展。
二、消防管理工作
1、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施，維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行，完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作。
2、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn)，節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，檢查好滅火器，發(fā)現(xiàn)消防隱患，及時(shí)整改排除，有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全，每月進(jìn)行一次消防安全檢查，主要檢查消防安全通道是否暢通，消防系統(tǒng)是否正常工作，消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用。
4、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作。
三、車(chē)場(chǎng)管理工作
1、認(rèn)真執(zhí)行停車(chē)場(chǎng)管理，指引家長(zhǎng)接送車(chē)輛按指定位置停車(chē)，來(lái)園的一切車(chē)輛均停于幼兒園大門(mén)之外，確保車(chē)輛與行人安全;
2、對(duì)載有易燃、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);
3、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng)，并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗，帶走車(chē)上貴重物品。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 13
一、培訓(xùn)目標(biāo)
增強(qiáng)全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力。
熟悉和掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散流程和技巧。
提高教職工對(duì)消防器材的使用能力。
二、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年XX月XX日（具體時(shí)間待定）
地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)及操場(chǎng)
三、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全知識(shí)講解
火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施。
常見(jiàn)的消防設(shè)施和器材及其使用方法。
如何撥打火警電話并報(bào)告火情。
消防演練
火災(zāi)應(yīng)急疏散演練：模擬火災(zāi)發(fā)生，全體教職工和幼兒按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行撤離。
滅火演練：教職工學(xué)習(xí)使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
互動(dòng)問(wèn)答與游戲
通過(guò)問(wèn)答形式檢驗(yàn)幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。
開(kāi)展消防安全主題游戲，如“火警逃生”、“消防員救火”等，增強(qiáng)幼兒的參與感和實(shí)踐能力。
四、培訓(xùn)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備消防器材和設(shè)施，如滅火器、消防栓等。
制定詳細(xì)的疏散路線圖，并在幼兒園各區(qū)域張貼。
對(duì)教職工進(jìn)行前期培訓(xùn)，確保他們熟悉演練流程和職責(zé)。
五、培訓(xùn)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭，介紹培訓(xùn)目的`和內(nèi)容。
消防安全知識(shí)講解與演示。
分組進(jìn)行消防演練，包括應(yīng)急疏散和滅火演練。
互動(dòng)問(wèn)答與游戲環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果。
總結(jié)發(fā)言，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反饋。
六、培訓(xùn)效果評(píng)估
通過(guò)觀察幼兒在演練中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的自救能力。
通過(guò)問(wèn)答環(huán)節(jié)，了解幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。
收集教職工的反饋意見(jiàn)，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 14
一、培訓(xùn)背景
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作，提高全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園全體教職工和幼兒
三、培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年XX月XX日至XX月XX日（具體時(shí)間待定）
地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)、操場(chǎng)及消防安全教育室
四、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全知識(shí)講座
邀請(qǐng)消防專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，講解火災(zāi)的危害性、預(yù)防措施及自救方法。
展示火災(zāi)案例，分析火災(zāi)發(fā)生的.原因和教訓(xùn)。
消防安全教育課
各班級(jí)開(kāi)展消防安全教育課，通過(guò)故事、圖片、視頻等形式向幼兒傳授消防安全知識(shí)。
組織幼兒進(jìn)行消防安全主題繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
消防演練
模擬火災(zāi)發(fā)生，全體教職工和幼兒按照預(yù)定的疏散路線進(jìn)行撤離演練。
教職工學(xué)習(xí)使用消防器材進(jìn)行初期火災(zāi)撲救演練。
消防安全知識(shí)競(jìng)賽
組織教職工和幼兒參加消防安全知識(shí)競(jìng)賽，檢驗(yàn)他們對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。
對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工和幼兒進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、培訓(xùn)效果評(píng)估
通過(guò)觀察幼兒在演練中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的自救能力和對(duì)消防安全知識(shí)的掌握情況。
通過(guò)消防安全知識(shí)競(jìng)賽，了解教職工和幼兒對(duì)消防安全知識(shí)的掌握程度。
收集教職工和幼兒的反饋意見(jiàn)，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 15
一、培訓(xùn)目的
提升全體教職工及幼兒的消防安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)基本消防知識(shí)與技能，掌握正確的逃生方法。
確保在緊急情況下能夠迅速有效地采取行動(dòng)，減少傷害。
二、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園全體教職工（包括教師、保育員等）
在園兒童
三、培訓(xùn)時(shí)間安排
每學(xué)期至少開(kāi)展一次全面的消防安全教育活動(dòng)。
定期進(jìn)行小規(guī)模演練或復(fù)習(xí)，保持警覺(jué)性。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
(一) 理論學(xué)習(xí)
認(rèn)識(shí)火災(zāi)：了解什么是火災(zāi)，火災(zāi)的危害性以及常見(jiàn)起火原因。
預(yù)防措施：學(xué)習(xí)如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，比如不玩火、正確使用電器等。
消防設(shè)施介紹：熟悉園內(nèi)各類(lèi)消防設(shè)備的.位置和使用方法，如滅火器、消火栓等。
疏散路線：明確每個(gè)班級(jí)的安全出口位置，并制定合理的疏散路徑。
自救互救技巧：教授簡(jiǎn)單實(shí)用的自救方法，比如濕毛巾捂鼻、低姿勢(shì)撤離等；同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
(二) 實(shí)踐操作
模擬火災(zāi)演習(xí)：組織全園師生參與實(shí)地演練，體驗(yàn)從發(fā)現(xiàn)火情到安全撤離的全過(guò)程。
使用滅火器材：讓部分成人參與者實(shí)際操作小型干粉滅火器撲滅初期火源。
急救知識(shí)培訓(xùn)：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士講解基礎(chǔ)的急救常識(shí)，如心肺復(fù)蘇術(shù)(CPR)等。
五、實(shí)施步驟
前期準(zhǔn)備：成立專(zhuān)項(xiàng)工作小組負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的策劃與執(zhí)行；準(zhǔn)備好所需物資材料。
宣傳動(dòng)員：通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)們傳達(dá)此次培訓(xùn)的意義，爭(zhēng)取他們的支持與配合。
正式開(kāi)展：
首先由專(zhuān)業(yè)講師為全體成員授課。
分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，確保每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與其中。
總結(jié)反饋：收集參訓(xùn)人員的意見(jiàn)建議，對(duì)不足之處加以改進(jìn)；表彰表現(xiàn)突出者以資鼓勵(lì)。
持續(xù)跟進(jìn)：將消防安全納入日常管理范疇，定期檢查維護(hù)相關(guān)設(shè)施，并適時(shí)調(diào)整完善應(yīng)急預(yù)案。
六、注意事項(xiàng)
在進(jìn)行任何實(shí)操訓(xùn)練前必須確保所有參與者都清楚規(guī)則，避免發(fā)生意外事故。
對(duì)于年齡較小的孩子，在講解時(shí)應(yīng)采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，盡量使其易于理解接受。
強(qiáng)調(diào)“生命至上”的原則，遇到真實(shí)險(xiǎn)情時(shí)首先要保證個(gè)人安全再考慮其他問(wèn)題。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 16
一、培訓(xùn)目標(biāo)
提高全園師生的消防安全意識(shí)和自救能力。
掌握基本的消防安全知識(shí)和火場(chǎng)逃生技能。
確保在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，能夠迅速、有序地進(jìn)行疏散，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全知識(shí)講座：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防人員來(lái)園進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，講解火災(zāi)的危害、預(yù)防措施、初期火災(zāi)的.撲救方法以及火場(chǎng)逃生技巧等。
消防器材使用培訓(xùn)：組織師生學(xué)習(xí)滅火器的種類(lèi)、使用方法和注意事項(xiàng)，并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
火場(chǎng)逃生演練：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織師生進(jìn)行火場(chǎng)逃生演練，熟悉疏散路線和逃生方法。
三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年XX月XX日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園實(shí)際情況安排）
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及教學(xué)樓
四、培訓(xùn)步驟
準(zhǔn)備階段：制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，準(zhǔn)備好所需的消防器材和演練道具，確定疏散路線和集合點(diǎn)。
實(shí)施階段：按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行消防安全知識(shí)講座、消防器材使用培訓(xùn)和火場(chǎng)逃生演練。
總結(jié)階段：對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集師生的反饋意見(jiàn)，提出改進(jìn)措施。
五、培訓(xùn)要求
全體師生必須參加培訓(xùn)，確保人人掌握消防安全知識(shí)和技能。
培訓(xùn)過(guò)程中要保持秩序，遵守演練規(guī)則，確保演練的順利進(jìn)行。
演練結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善培訓(xùn)計(jì)劃。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 17
一、培訓(xùn)背景
為加強(qiáng)幼兒園消防安全管理工作，提高全園師生的消防安全意識(shí)和自救能力，根據(jù)上級(jí)部門(mén)的要求和實(shí)際情況，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園全體師生及教職工。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。
火災(zāi)的危害性和預(yù)防措施的講解。
消防器材的種類(lèi)、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)。
火場(chǎng)逃生技巧和方法的教學(xué)。
四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年XX月XX日至XX月XX日（具體時(shí)間根據(jù)幼兒園實(shí)際情況安排）
地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)教室及操場(chǎng)
五、培訓(xùn)方式
理論教學(xué)：通過(guò)講解、演示等方式，讓師生了解消防安全知識(shí)和技能。
實(shí)踐操作：組織師生進(jìn)行消防器材的'使用和火場(chǎng)逃生演練，提高實(shí)際操作能力。
宣傳教育：利用宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道，發(fā)布消防安全知識(shí)和演練信息，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
六、培訓(xùn)要求
全體師生要積極參與培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)和技能。
培訓(xùn)過(guò)程中要保持安靜，聽(tīng)從指揮，確保培訓(xùn)效果。
教職工要發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與培訓(xùn)的組織和實(shí)施工作。
培訓(xùn)結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善培訓(xùn)計(jì)劃和措施。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 18
一、培訓(xùn)目的
提高教師與孩子們對(duì)于火災(zāi)安全重要性的認(rèn)識(shí)。
教會(huì)基本的防火知識(shí)和逃生技巧。
增強(qiáng)在緊急情況下保持冷靜并采取正確行動(dòng)的能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園全體教職員工
所有入園兒童
三、培訓(xùn)時(shí)間安排
建議每學(xué)期至少進(jìn)行一次全面的'安全教育活動(dòng)，并結(jié)合日常教學(xué)適時(shí)開(kāi)展小規(guī)模的主題講座或演習(xí)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容概覽
理論學(xué)習(xí)
火災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)：火源種類(lèi)、燃燒條件等。
消防設(shè)施介紹：滅火器使用方法、消防栓位置及操作方式等。
安全標(biāo)識(shí)認(rèn)知：識(shí)別常見(jiàn)的消防標(biāo)志及其含義。
實(shí)踐演練
滅火器實(shí)際操作訓(xùn)練。
模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)疏散演練。
學(xué)習(xí)如何撥打報(bào)警電話求助。
情景模擬
通過(guò)角色扮演等形式讓孩子們體驗(yàn)遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何反應(yīng)。
組織觀看相關(guān)教育視頻，加深理解。
家庭作業(yè)
鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的消防安全教育，比如一起制定家庭火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
分享個(gè)人經(jīng)歷或者所見(jiàn)所聞中有關(guān)消防安全的故事，增加互動(dòng)性和趣味性。
五、實(shí)施步驟
準(zhǔn)備階段：收集資料、準(zhǔn)備教材；邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員協(xié)助指導(dǎo)；規(guī)劃具體日程。
宣傳動(dòng)員：向所有參與者說(shuō)明此次培訓(xùn)的目的意義，激發(fā)大家的積極性。
正式培訓(xùn)：按照預(yù)定計(jì)劃逐項(xiàng)開(kāi)展活動(dòng)。
反饋總結(jié)：培訓(xùn)結(jié)束后收集各方意見(jiàn)，評(píng)估效果，為下一次改進(jìn)提供依據(jù)。
六、注意事項(xiàng)
在組織任何實(shí)踐活動(dòng)之前必須確保場(chǎng)地安全無(wú)隱患。
對(duì)于年齡較小的孩子，在講解復(fù)雜概念時(shí)要盡量簡(jiǎn)化語(yǔ)言，采用生動(dòng)形象的方式傳達(dá)信息。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在面對(duì)危機(jī)時(shí)相互幫助共同解決問(wèn)題。
定期檢查維護(hù)校園內(nèi)的消防設(shè)備，確保其處于良好狀態(tài)。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 19
一、培訓(xùn)目標(biāo)
增強(qiáng)教師和幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力。
使教師掌握基本的.消防安全知識(shí)和滅火技能。
確保幼兒在火災(zāi)等緊急情況下能夠迅速、有序地撤離。
二、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年XX月XX日
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)指定區(qū)域
三、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全知識(shí)講座：由專(zhuān)業(yè)消防員講解消防安全知識(shí)，包括火災(zāi)的危害、預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法等。
滅火器的使用：培訓(xùn)教師如何正確使用滅火器，并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
疏散逃生演練：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練，熟悉疏散路線和逃生方法。
四、培訓(xùn)流程
消防安全知識(shí)講座：由專(zhuān)業(yè)消防員進(jìn)行，講解消防安全知識(shí)和預(yù)防措施。
滅火器使用培訓(xùn)：教師分組進(jìn)行滅火器使用演練，確保每位教師都能掌握正確的使用方法。
疏散逃生演練：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練，確保每位幼兒都能熟悉疏散路線和逃生方法。
總結(jié)與反饋：培訓(xùn)結(jié)束后，組織教師和幼兒進(jìn)行總結(jié)，收集反饋意見(jiàn)，以便改進(jìn)未來(lái)的培訓(xùn)計(jì)劃。
五、培訓(xùn)要求
全體教師和幼兒必須參加培訓(xùn)，確保每位教師都能掌握消防安全知識(shí)和滅火技能，每位幼兒都能熟悉疏散路線和逃生方法。
在培訓(xùn)過(guò)程中，要保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與演練。
演練過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，確保不發(fā)生任何安全事故。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 20
一、培訓(xùn)背景
幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所，消防安全工作至關(guān)重要。為了進(jìn)一步提高教師和幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
提高教師和幼兒的消防安全意識(shí)，掌握基本的消防安全知識(shí)。
使教師掌握火災(zāi)初期的撲救方法和疏散逃生技能。
培養(yǎng)幼兒在火災(zāi)等緊急情況下保持冷靜、有序撤離的能力。
三、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20XX年XX月XX日
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及教學(xué)樓
四、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全知識(shí)講座：由專(zhuān)業(yè)消防員講解消防安全知識(shí)，包括火災(zāi)的'危害、預(yù)防措施、初期火災(zāi)的撲救方法等。
滅火器的使用：教師分組進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，確保每位教師都能掌握正確的使用方法。
疏散逃生演練：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練，熟悉疏散路線和逃生方法。同時(shí)，設(shè)置不同的逃生場(chǎng)景，如教室、走廊、樓梯等，以檢驗(yàn)教師和幼兒的應(yīng)對(duì)能力。
消防演練總結(jié)：演練結(jié)束后，組織教師和幼兒進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施，以提高未來(lái)的應(yīng)對(duì)能力。
五、培訓(xùn)流程
開(kāi)場(chǎng)致辭：由幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)致辭，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。
消防安全知識(shí)講座：由專(zhuān)業(yè)消防員進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，講解火災(zāi)的危害、預(yù)防措施等。
滅火器使用培訓(xùn)：教師分組進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，并進(jìn)行實(shí)際操作演練。
疏散逃生演練：模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織教師和幼兒進(jìn)行疏散逃生演練，熟悉疏散路線和逃生方法。
消防演練總結(jié)：演練結(jié)束后，組織教師和幼兒進(jìn)行總結(jié)，分析存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。
六、培訓(xùn)要求
全體教師和幼兒必須參加培訓(xùn)，確保每位教師都能掌握消防安全知識(shí)和滅火技能，每位幼兒都能熟悉疏散路線和逃生方法。
在培訓(xùn)過(guò)程中，要保持安靜，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與演練。
演練過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定，確保不發(fā)生任何安全事故。同時(shí)，要加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 21
一、培訓(xùn)目標(biāo)
提升全體師生員工的消防安全意識(shí)。
掌握基本的消防知識(shí)和逃生自救技巧。
熟悉幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施位置及其使用方法。
增強(qiáng)面對(duì)緊急情況時(shí)的心理素質(zhì)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園全體教師
后勤工作人員
在園兒童（根據(jù)年齡適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容）
三、培訓(xùn)內(nèi)容
1. 消防基礎(chǔ)知識(shí)教育
火災(zāi)的危害性介紹
日常生活中常見(jiàn)的火災(zāi)隱患點(diǎn)分析
如何正確撥打火警電話（如中國(guó)的119）
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的滅火器使用方法
2. 安全疏散演練
制定合理的疏散路線圖，并進(jìn)行實(shí)地考察
組織定期的安全疏散演習(xí)，模擬真實(shí)場(chǎng)景
教授正確的疏散姿勢(shì)和注意事項(xiàng)
強(qiáng)調(diào)保持冷靜的重要性
3. 實(shí)踐操作訓(xùn)練
分批安排教職工參加實(shí)際滅火體驗(yàn)活動(dòng)
對(duì)于年長(zhǎng)一些的孩子，可以組織參觀當(dāng)?shù)叵勒净蜓?qǐng)消防員來(lái)校講解演示
通過(guò)游戲等方式讓小朋友了解哪些行為可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生
4. 心理健康輔導(dǎo)
針對(duì)可能因火災(zāi)而產(chǎn)生的.恐懼心理給予適當(dāng)引導(dǎo)和支持
開(kāi)展小組討論會(huì)，鼓勵(lì)大家分享自己的感受
為有需要的人提供專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)
四、培訓(xùn)形式
專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)講課
視頻教學(xué)：觀看相關(guān)影片資料
互動(dòng)問(wèn)答：增加趣味性的同時(shí)加深印象
實(shí)地考察與實(shí)踐：理論結(jié)合實(shí)際
五、時(shí)間安排
每學(xué)期至少舉辦一次大型綜合培訓(xùn)
每月開(kāi)展一次小型主題培訓(xùn)
每周檢查一次消防器材狀態(tài)
六、考核評(píng)估
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式收集反饋信息
對(duì)參與者的掌握情況進(jìn)行測(cè)試
根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整后續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃
七、總結(jié)反思
每次培訓(xùn)結(jié)束后都應(yīng)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，回顧整個(gè)過(guò)程中的亮點(diǎn)與不足之處，以便于不斷改進(jìn)和完善未來(lái)的培訓(xùn)工作。
幼兒園消防安全培訓(xùn)計(jì)劃 22
一、培訓(xùn)目標(biāo)
提升全體教職員工及幼兒對(duì)火災(zāi)危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)其消防安全意識(shí)。
使每位參與者掌握基本的防火知識(shí)與技能，了解如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。
教會(huì)大家在遇到火情時(shí)正確的逃生方法和自救互救技巧。
定期檢查園內(nèi)消防設(shè)施是否完好有效，并確保所有人員知曉最近的安全出口位置。
二、培訓(xùn)對(duì)象
全體教師
后勤工作人員
在園兒童
家長(zhǎng)代表（可邀請(qǐng)參加部分環(huán)節(jié)）
三、培訓(xùn)內(nèi)容
消防安全基礎(chǔ)知識(shí)教育
火災(zāi)的危害性介紹
日常生活中常見(jiàn)的火災(zāi)隱患
防火常識(shí)講解：不玩火、正確使用電器等
滅火器使用方法演示
認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型滅火器及其適用范圍
實(shí)際操作練習(xí)：干粉滅火器的開(kāi)啟方式及噴射技巧
應(yīng)急疏散演練
制定詳細(xì)的疏散路線圖并張貼于顯眼處
組織師生進(jìn)行模擬火災(zāi)情況下的.緊急疏散演習(xí)
強(qiáng)調(diào)保持冷靜、聽(tīng)從指揮的重要性
自救互救技能培訓(xùn)
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的急救措施如止血包扎
了解撥打報(bào)警電話119的方法及注意事項(xiàng)
掌握初步的心肺復(fù)蘇術(shù)
四、培訓(xùn)形式
專(zhuān)題講座：邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防員或安全專(zhuān)家來(lái)校授課
視頻教學(xué)：觀看有關(guān)消防安全的教育影片
實(shí)踐操作：分小組進(jìn)行滅火器使用訓(xùn)練
模擬演練：定期開(kāi)展全校性的應(yīng)急疏散活動(dòng)
五、時(shí)間安排
每學(xué)期至少舉辦一次全面的消防安全教育培訓(xùn)
新入職員工需接受崗前消防安全知識(shí)培訓(xùn)
每月最后一周周五下午為“消防安全日”，組織小型講座或游戲加深印象
六、評(píng)估反饋
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式收集參與者的反饋意見(jiàn)
對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)分析，不斷改進(jìn)和完善培訓(xùn)方案
表?yè)P(yáng)積極參與且表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人或班級(jí)
七、其他事項(xiàng)
加強(qiáng)與當(dāng)?shù)叵啦块T(mén)的合作關(guān)系，爭(zhēng)取更多資源支持
定期更新維護(hù)校園內(nèi)的消防設(shè)備，確保其處于良好狀態(tài)
建立健全相關(guān)管理制度，明確責(zé)任分工
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