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新護(hù)士培訓(xùn)計劃

時間:2023-08-07 11:20:03 澤楠 培訓(xùn)計劃 我要投稿

新護(hù)士培訓(xùn)計劃(精選21篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的新護(hù)士培訓(xùn)計劃,歡迎閱讀與收藏。

新護(hù)士培訓(xùn)計劃(精選21篇)

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 1

  為使新護(hù)士進(jìn)院后盡快地熟悉工作環(huán)境、各項(xiàng)規(guī)章制度及法律法規(guī),掌握基礎(chǔ)理論、基本技能,盡快地能獨(dú)立完成護(hù)理工作,獨(dú)立配合一般搶救工作,護(hù)理部制定了新護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃,如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1.熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度及職責(zé)。

  2.鞏固基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

  3.基本掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作流程。

  4.掌握一般搶救知識、技術(shù)和護(hù)理病歷書寫基本要求等。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1.護(hù)理部培訓(xùn)內(nèi)容:

  ①素質(zhì)教育

 、谛袨橐(guī)范及護(hù)士禮儀

  ③溝通與交流技巧

 、芤(guī)章制度及職責(zé)講解

  ⑤法律法規(guī)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士條例》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《輸血法》、《輸血技術(shù)管理規(guī)范》

 、50項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理要點(diǎn)講解

  ⑦觀看技術(shù)操作錄像

  2.臨床培訓(xùn)內(nèi)容:

 、偈煜すぷ鳝h(huán)境、流程

 、诟黜(xiàng)護(hù)士工作制度、職責(zé)

 、刍A(chǔ)理論、基本技能

 、芤话銓?萍膊∽o(hù)理常規(guī)

 、菀话銚尵戎R及技術(shù)

  ⑥護(hù)理病歷書寫規(guī)范

 、咂渌矫

  三、培訓(xùn)形式:

  1.護(hù)理部組織講課、基礎(chǔ)理論考試、靜脈輸液技術(shù)考核。

  2.護(hù)理部組織觀看技術(shù)操作錄像。

  3.科室一對一培訓(xùn)、講課、理論考試、技術(shù)考核。

  四、培訓(xùn)時間:

  護(hù)理部對新護(hù)士進(jìn)院后利用15天時間完成培訓(xùn)。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 2

  崗前培訓(xùn)是新護(hù)士成長的重要階段,是護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn),是培養(yǎng)新護(hù)士實(shí)際工作能力、鞏固護(hù)理專業(yè)思想,促進(jìn)新護(hù)士職業(yè)道德形成的重要過程。為使新護(hù)士盡快適應(yīng)從學(xué)生到臨床護(hù)理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我院的臨床護(hù)理工作,增強(qiáng)對醫(yī)院的歸屬感促進(jìn)她們專業(yè)的成長和發(fā)展,特制定20xx年新護(hù)士崗前培訓(xùn)計劃如下。

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、熱愛護(hù)理專業(yè),盡快完成角色轉(zhuǎn)換,樹立以病人為中心的服務(wù)理念,了解我院的護(hù)理工作狀況,以良好心態(tài)走上工作崗位。

  2、掌握正確書寫護(hù)理文件的方法。

  3、能說出分級護(hù)理制度、查對、值班交接班制度、物品藥品管理等各項(xiàng)護(hù)理工作制度內(nèi)容。

  5、能復(fù)述優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動的指導(dǎo)思想、活動目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容。

  6、掌握護(hù)理安全的`相關(guān)知識;

  7、掌握常用的消毒隔離方法,能復(fù)述職業(yè)暴露防護(hù)的方法;

  8、掌握患者常見心理問題的識別與護(hù)理;

  9、掌握臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的留取及注意事項(xiàng);

  10、能熟練掌握常用二十項(xiàng)臨床護(hù)理操作,學(xué)會健康教育的方法與交流技巧。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

 。ㄒ唬├碚摚豪碚撜n多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學(xué)法;

  1、怎樣做一名合格護(hù)士;

  2、護(hù)理工作制度;

  3、護(hù)理文件書寫;

  4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識;

  5、護(hù)理安全教育;

  6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護(hù);

  7、患者常見心理問題的識別與護(hù)理;

  8、臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的留取及注意事項(xiàng);

  9、健康教育方法和技巧;

 。ǘ┎僮骷寄茼(xiàng)目:

  手衛(wèi)生、急救技術(shù)、無菌操作、體位護(hù)理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導(dǎo)尿法、灌腸法、給氧。

  三、時間安排:

  理論培訓(xùn): 7月17日-7月19日

  操作培訓(xùn): 7月20日-7月29日

  四、要求:

  1、學(xué)員不得遲到早退、必須認(rèn)真聽講,刻苦訓(xùn)練,確保順利達(dá)標(biāo)。

  2、理論授課要求使用多媒體,講解能結(jié)合實(shí)際工作。

  3、操作:

  各組老師必須根據(jù)具體項(xiàng)目規(guī)定每個項(xiàng)目的操作時間,于7月19日之前報護(hù)理部審核。操作培訓(xùn)前指導(dǎo)老師做好用物、場地準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成,學(xué)員觀摩后指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場操練。每項(xiàng)操作學(xué)員操練不得少于5遍,每項(xiàng)操作時間操練結(jié)果必須達(dá)到在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  4、圍繞如何做一名合格護(hù)士,完成一篇1000字以上的學(xué)習(xí)匯報。

  五、考核:

  理論:理論培訓(xùn)結(jié)束后由護(hù)理部統(tǒng)一考核。

  操作:操作示范培訓(xùn)結(jié)束,新護(hù)士分配到各科室進(jìn)崗。上班后利用業(yè)余時間反復(fù)操練,工作中在老師指導(dǎo)下結(jié)合臨床進(jìn)行規(guī)范操作練習(xí),培訓(xùn)結(jié)束后,由護(hù)理部統(tǒng)一考核(鋪備用床必考,其他項(xiàng)目抽考一項(xiàng))。

  凡考核不合格者不得進(jìn)入臨床工作,予延長培訓(xùn)期1-3個月,給予一次補(bǔ)考的機(jī)會,若再不合格暫緩聘用。

  六、具體安排:

  xxxx

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 3

  (一)培訓(xùn)目標(biāo)

  通過上崗培訓(xùn),使新護(hù)士了解我院護(hù)理隊(duì)伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務(wù)理念,自覺遵守職業(yè)道德和護(hù)士行為規(guī)范,履行護(hù)士神圣的職責(zé),努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研護(hù)理知識和技能,以良好的職業(yè)素質(zhì)走向護(hù)理崗位。

  1、培訓(xùn)時間:院部上崗培訓(xùn)3天,護(hù)理部上崗培訓(xùn)3天

  2、培訓(xùn)內(nèi)容

  (1)介紹院史,當(dāng)前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的機(jī)遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員。

  (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀(jì)、各項(xiàng)制度教育等。

 。3)護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。

  a.護(hù)理安全教育:護(hù)理差錯事故登記報告及討論制度。

  b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應(yīng)用等安全教育

  c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護(hù)理五大質(zhì)控內(nèi)容

 。4)考核:及格者準(zhǔn)予上崗

  a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓(xùn)內(nèi)容、護(hù)理規(guī)章制度)

  b.護(hù)理技能操作考試

  c.上崗培訓(xùn)書面小結(jié)

  1、教育內(nèi)容

 。1)專業(yè)知識:了解有關(guān)護(hù)理職業(yè)道德,護(hù)理工作的組織,規(guī)章制度,護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測,護(hù)理立法等方面知識,鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護(hù)理程序的理論知識。

 。2)專業(yè)技能:掌握臨床護(hù)理基本操作技能,掌握?频母黜(xiàng)操作技能,初步學(xué)會臨床各種儀器的'使用,了解門診工作流程,獨(dú)立完成各班次工作,掌握各種護(hù)理文件書寫。

  (3)每月書寫一篇讀書筆記。

  2、教育形式

 。1)由門診主干事進(jìn)行一對一培訓(xùn)。

 。2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),護(hù)理查房和自學(xué)相結(jié)合。

  (二)考核方法

  1、完成基礎(chǔ)護(hù)理理論考試操作考試,成績達(dá)標(biāo)。

  2、參加院護(hù)理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、護(hù)士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務(wù)態(tài)度等方面)。

  4、能勝任本護(hù)理單元的各崗位工作。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 4

  為了使新入職護(hù)士盡快適應(yīng)護(hù)士角色,勝任護(hù)士工作,提高其業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,從而提高護(hù)理質(zhì)量,增加患者滿意度,根據(jù)我院實(shí)際情況,結(jié)合衛(wèi)計委下發(fā)的《新入職護(hù)士培訓(xùn)大綱》,制定如下培訓(xùn)計劃:

  一、培訓(xùn)對象

  院校畢業(yè)后新進(jìn)入護(hù)理崗位工作的護(hù)士。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  新入職護(hù)士能夠掌握從事臨床護(hù)理工作的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應(yīng)急處理能力和落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護(hù)理服務(wù)能力;增強(qiáng)人文關(guān)情和責(zé)任意識,能夠獨(dú)立、規(guī)范地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

  三、具體培訓(xùn)方案及時間:xxx

  四、培訓(xùn)要求

  基本理論及基本技能培訓(xùn)后由護(hù)理部考核,考核合格后方可入科室輪轉(zhuǎn)?剖逸嗈D(zhuǎn)期間,新入職護(hù)士要在上級護(hù)士指導(dǎo)下,全程管理(從患者入院到出院)本?瞥R娂膊∫患壸o(hù)理和二級護(hù)理的患者至少各5名。護(hù)士能夠掌握所管患者的病情,并能給予正確的.評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護(hù)理、健康教育等,能夠?yàn)榛颊咛峁⿲I(yè)規(guī)范的護(hù)理服務(wù)。

  科室輪轉(zhuǎn)期間,由科室護(hù)士長不定期對新入職護(hù)士進(jìn)行考核,輪轉(zhuǎn)結(jié)束護(hù)理部抽查考核,考核合格后方可正式上崗,不合格的護(hù)士延長培訓(xùn)時間,直至考核合格。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 5

  為培養(yǎng)新上崗的護(hù)士具有良好的職業(yè)態(tài)度,濃厚的專業(yè)興趣,高昂的工作激情,激發(fā)護(hù)理人員熱愛崗位,熱愛本職工作,盡快掌握急診護(hù)士專業(yè)的基本理論,掌握急診各臨床崗位的工作內(nèi)容與工作方法,不斷提高急救知識與技能,使新護(hù)士在執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)高質(zhì)量地完成本職工作,特制定20xx年度護(hù)理人員崗前培訓(xùn)計劃。新入科護(hù)士崗前培訓(xùn)為期3個月,以后改為科內(nèi)全體醫(yī)護(hù)人員的急救培訓(xùn),每月1次?苾(nèi)所有護(hù)士(除值班外)均參加,急救培訓(xùn)計劃一年一制定。培訓(xùn)內(nèi)容:

  一、基本理論

  1、科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)

  2、掌握急診分診及各班流程

  3、各項(xiàng)護(hù)理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交班制度、查對制度、搶救制度等核心制度。

  4、講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求。

  5、專科知識:

  1.各種急救藥物的相關(guān)知識

  2.心跳停搏病人的搶救流程

  3.休克病人的急救護(hù)理

  4.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒患者的搶救流程

  5.急腹癥的急救流程

  6.CO中毒病人的急救流程

  7.上消化道出血的急救流程

  8.多發(fā)性創(chuàng)傷的急救流程

  9.電擊傷病人的急救流程

  10.中暑病人的急救流程

  6、基本技能及專業(yè)技能:靜脈輸液、吸氧、吸痰、口腔護(hù)理、皮下注射、肌注、靜脈穿刺術(shù)。

  7、急救技能的培訓(xùn)心肺復(fù)蘇術(shù)及氣管插管術(shù)的護(hù)理配合、簡易呼吸機(jī)應(yīng)用、除顫監(jiān)護(hù)儀的'使用與注意事項(xiàng)、心電監(jiān)護(hù)儀的操作與應(yīng)用、微量注射泵的操作與應(yīng)用、呼吸機(jī)的使用及常見故障的處理、心電圖機(jī)的操作方法、洗胃機(jī)的使用及常見故障處理等。

  二、考核方法

  1、基本素質(zhì)考核包括德、能、勤、績四項(xiàng)內(nèi)容,結(jié)合病人的滿意度調(diào)查結(jié)果,由護(hù)士長記錄的平時成績。

  2、根據(jù)培訓(xùn)計劃要求,分階段對新護(hù)士進(jìn)行考核,常規(guī)3個月、半年、一年進(jìn)行一次,尤其是前3個月,培訓(xùn)工作要細(xì)化,有布置、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)、使新護(hù)士工作奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容考核,每月一次集中理論考試,由護(hù)士長對技能培訓(xùn)項(xiàng)目每月進(jìn)行抽考。

  3、內(nèi)容側(cè)重:技能、儀器使用,心電圖分析、人工氣道管理、急救配合、徒手心肺復(fù)蘇、給氧法、吸痰、洗胃術(shù),外傷急救技術(shù)、止血、固定、包扎、搬運(yùn)等。

  4、急救?评碚撝R考核答卷(可以與護(hù)理人員的每月考核相結(jié)合)。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 6

  第一周

  1、熟悉環(huán)境

  2、熟悉工作人員上、下班流程,患者就診流程

  3、熟悉工作職責(zé)

  4、血透的基本原理

  5、血透的適應(yīng)癥

  6、了解:機(jī)器工作原理及保養(yǎng)、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的組成

  7、血管路的組成和安裝

  第二周

  1、熟悉肝素的應(yīng)用

  2、掌握機(jī)器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容

  3、初步處理機(jī)器報警

  4、了解血管通路的選擇

  5、了解透析器的復(fù)用

  6、了解機(jī)器消毒

  第三周

  1、鞏固上周所學(xué)的內(nèi)容

  2、基本能處理常見的故障報警

  3、掌握血管通路選擇和護(hù)理

  4、掌握下機(jī)技術(shù)

  第四周

  1、熟練處理機(jī)器報警

  2、掌握上機(jī)技術(shù)

  3、掌握急性并發(fā)癥的處理

  4、了解HP的基本操作原理

  5、掌握透析器的復(fù)用

  五周至第八周

  1、熟練上、下機(jī)操作

  2、熟練長期血透病人的遠(yuǎn)期并發(fā)癥的護(hù)理

  3、能獨(dú)立處理透析并發(fā)癥和機(jī)器報警

  4、健康宣教

  第九周至第十二周

  1、熟練HP的`操作及并發(fā)癥的處理

  2、掌握各種?频膽(yīng)急預(yù)案、流程

  3、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)

  4、考核

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 7

  目標(biāo) :

  在獨(dú)立上崗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固本專業(yè)知識,進(jìn)一步掌握血液透析的基本理論和操作技能,更深一步地掌握專科理論知識和技能,能夠全面完成科內(nèi)的各項(xiàng)護(hù)理工作,對病人進(jìn)行有關(guān)健康知識的宣教。

  要求:

  1. 掌握血液透析的護(hù)理常規(guī)。

  2.掌握血液透析的指征、急診透析指征

  3.熟練地進(jìn)行上下機(jī)的操作。

  4.熟悉各種機(jī)器的保養(yǎng)、消毒、清洗。

  5.掌握血液透析過程中各種緊急并發(fā)癥的臨床表現(xiàn)、預(yù)防和處理措施。

  6.掌握機(jī)器常見的'報警原因和處理方法。

  7.熟練地掌握內(nèi)瘺穿刺技術(shù)及護(hù)理。

  8.掌握臨時性、永久性血管通路的護(hù)理.。

  9.熟悉抗凝劑的作用特點(diǎn)及應(yīng)用。

  10.掌握消毒隔離技術(shù)。.

  11.掌握血液灌流、血液濾過、血液透析濾過的基本操作。

  12.積極參加學(xué)習(xí)血液凈化新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

  具體實(shí)施:

  由護(hù)士長或?qū)I(yè)技術(shù)精湛、并具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師帶教,制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃并組織實(shí)施,護(hù)士長定期考核。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 8

  1、 培訓(xùn)目的

  為提高新護(hù)士的綜合素質(zhì),使其盡快適應(yīng)急診護(hù)理工作,增長和鞏固急診護(hù)理人員核心才能及整體技術(shù)實(shí)力。

  2、培訓(xùn)目標(biāo)

  鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實(shí)踐的結(jié)合,了解各種工作職責(zé)與程序,了解專科護(hù)理理論與技能,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容

  規(guī)章制度的學(xué)習(xí)

  基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

  基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

  各班職責(zé)跟班

  基礎(chǔ)及重病護(hù)理

  護(hù)理文件書寫

  急診八大件的培訓(xùn)

  4、培訓(xùn)時間

  崗前集中培訓(xùn):培訓(xùn)一周

  臨床后續(xù)培養(yǎng):強(qiáng)化培訓(xùn)3個月

  5、培訓(xùn)計劃

  【月安排】

  第一個月:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,掌握各班次的工作程序、文件書寫、基礎(chǔ)及危重護(hù)理、?谱o(hù)理常規(guī)及操作技能,提高穿刺技能。

  目標(biāo):全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責(zé),掌握急診科的工作性質(zhì)及工作程序。

  計劃:

  1、 學(xué)習(xí)護(hù)士條例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例與醫(yī)療安全、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)理核心制度。

  2、 開展思想教育,進(jìn)行禮儀、禮貌用語的培訓(xùn)。

  3、 介紹急診科環(huán)境、布局、結(jié)構(gòu)、人員。

  4、 介紹急診科日常工作內(nèi)容及工作程序。

  5、 急診科主要儀器設(shè)備及操作規(guī)程。

  6、 急診科各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)。

  7、 急診科常見的危重病人的護(hù)理工作程序、內(nèi)容、目標(biāo)。

  8、 學(xué)習(xí)交接班規(guī)范。

  9、 急診科常見搶救藥物、儀器的放置、使用與管理。

  10、跟班學(xué)習(xí)各班次工作流程。

  實(shí)施:

  1、 相關(guān)法律法規(guī)、院紀(jì)院規(guī)及禮儀培訓(xùn)由護(hù)理部集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  2、 由科室骨干負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視各個區(qū)域,邊看邊講解。

  3、 對照實(shí)際工作,學(xué)習(xí)科室各項(xiàng)制度。

  4、 由搶救班、治療班、輸液班各帶教老師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

  第二個月:掌握急診八大件,提高急救技能。

  目標(biāo):

  1、 危重病人基礎(chǔ)護(hù)理,晨間護(hù)理工作程序

  2、 危重病人的病情觀察與記錄方法

  3、 掌握各種搶救設(shè)備的使用

  4、 熟悉急救車內(nèi)藥品、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用

  計劃:

  1、 病情觀察重點(diǎn)

  2、 基礎(chǔ)及重病護(hù)理

  3、 護(hù)理記錄單的書寫

  4、 講解急救車及各種搶救設(shè)備的`使用

  5、講解常用藥的作用、用法、用量及不良反應(yīng)

  實(shí)施:

  1、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點(diǎn)、危重病人的護(hù)理及護(hù)理記錄單的書寫。

  2、 各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶。

  3、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。

  第三個月:基礎(chǔ)理論及?浦R的培訓(xùn)與操作技能培訓(xùn)階段。

  目標(biāo):

  1、 鞏固基礎(chǔ)理論,掌握急診科護(hù)理常規(guī);

  2、 熟練規(guī)范基礎(chǔ)操作程序,如:鋪床、無菌操作技術(shù)、消毒隔離技術(shù)、肌注、皮試、輸液等。

  3、 掌握專科基本操作技能,如cpr、吸痰、吸氧、霧化、更換胸腔閉式引流瓶、各種標(biāo)本的留取方法等。

  4、 掌握急診八大件的使用和維護(hù)方法。

  計劃:

  1、 講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療及護(hù)理措施。

  2、 培訓(xùn)基礎(chǔ)及?撇僮骷寄堋

  3、 結(jié)合實(shí)際工作交流護(hù)理心得,提高溝通能力。

  實(shí)施:

  1、 由教學(xué)組長安排每周講課,做好記錄。

  2、 各班次帶教老師隨機(jī)講授,加強(qiáng)記憶。

  3、 護(hù)士長晨會提問,鞏固知識。

  4、 由帶教老師示范各種?苹静僮骷夹g(shù)、老師演示為主,邊做邊講,然后培訓(xùn)者反復(fù)練習(xí),帶教老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  5、 各班次帶教老師在實(shí)際工作中負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。

  【考核】

  采用單向考核、多項(xiàng)考核與綜合考核相結(jié)合,筆試與實(shí)踐操作考核相結(jié)合的方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解帶教效果?己顺煽兣c獎金分配及轉(zhuǎn)正掛鉤。

  1、 單項(xiàng)考核

  護(hù)士長協(xié)助帶教老師,單獨(dú)對培訓(xùn)者進(jìn)行某一項(xiàng)指定的理論操作考核、如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。

  2、多項(xiàng)考核

  臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式?己伺嘤(xùn)者某一常見病人的護(hù)理知識掌握程度、工作方式、方法與效果,了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

  3、綜合考核

  對培訓(xùn)者的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個方面的綜合評價,通過個人鑒定、指導(dǎo)老師評價、醫(yī)護(hù)人員反饋、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護(hù)理工作實(shí)績,確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 9

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)

  2、通過“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)培訓(xùn),掌握臨床護(hù)理基本技能與理論知識。

  3、了解醫(yī)院基本情況,熟悉醫(yī)院相關(guān)政策及管理規(guī)定,掌握護(hù)理核心制度,崗位職責(zé)與工作流程。

  4、了解腫瘤?谱o(hù)理理論與技能。

  二、具體方法及要求:

  1、新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前,必須參加護(hù)理部組織的崗前培訓(xùn)。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與護(hù)理崗位職責(zé)的培訓(xùn)。

  2、輪轉(zhuǎn)科室根據(jù)護(hù)理部要求和科室護(hù)理工作特點(diǎn)制定本科室輪轉(zhuǎn)帶教計劃,指定工作能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)士進(jìn)行“一對一”帶教。

  3、須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,三個月后再參加夜班、主班輪班工作。

  4、參加所在科室及護(hù)理部組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  5、新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時,要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬帶教老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。

  6、科室選派一名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)師以上職稱的護(hù)士作為帶教老師,負(fù)責(zé)督導(dǎo)整個輪轉(zhuǎn)過程。新進(jìn)護(hù)士在輪轉(zhuǎn)期間必須掌握各個班次的崗位職責(zé)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理技術(shù)。

  輪轉(zhuǎn)科室要掌握輪轉(zhuǎn)護(hù)士的'基本情況和業(yè)務(wù)能力,科學(xué)、合理地安排帶教內(nèi)容和排班。輪轉(zhuǎn)期間對新進(jìn)護(hù)士要進(jìn)行理論講課和操作技能培訓(xùn),出科時需組織新進(jìn)護(hù)士進(jìn)行出科小講課,并進(jìn)行理論、操作考核,考核成績上報護(hù)理部。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  法律法規(guī)、科室規(guī)章制度、崗位職責(zé);各個班次的工作職責(zé)、工作流程;基礎(chǔ)護(hù)理操作和臨床護(hù)理技能;醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量要求和檢查標(biāo)準(zhǔn);護(hù)理管理相關(guān)知識及臨床帶教、科研能力;健康教育與溝通技巧、解決問題的能力;輪轉(zhuǎn)科室常見腫瘤疾病的護(hù)理要點(diǎn)、專科護(hù)理操作,急、危重患者的護(hù)理;各類儀器、監(jiān)護(hù)儀及搶救儀器的使用,常用藥物的作用、副作用、用法及注意事項(xiàng)等。

  四、考核方法:

  輪轉(zhuǎn)科室結(jié)合本科室?谱o(hù)理特點(diǎn)進(jìn)行出科小講課、理論考核及操作技能考核;參與護(hù)理部組織的全院護(hù)士理論、技能考試。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 10

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  為了幫助新護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé)、工作程序、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、護(hù)理工作方法,?谱o(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理技能,有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

  二、實(shí)施方法:

  1、新護(hù)士培訓(xùn)計劃 分為兩階段進(jìn)行:

  第一階段:在護(hù)理部進(jìn)行,依據(jù)新護(hù)士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責(zé)、護(hù)士行為規(guī)范要求、熟悉基本護(hù)理技能操作規(guī)范等。

  第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進(jìn)行,主要為專科知識培訓(xùn)。各相關(guān)護(hù)士長或護(hù)理組長要詳細(xì)列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

  2、制訂完善的護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)是新護(hù)士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵護(hù)理工作制度、職責(zé)、操作標(biāo)準(zhǔn)、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護(hù)理工作技巧等項(xiàng)目均按護(hù)理部制定的統(tǒng)一護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行。

  3、具體培訓(xùn)內(nèi)容:各相關(guān)科室護(hù)士長或護(hù)理組長,安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點(diǎn)。減輕新護(hù)士的思想壓力,提高學(xué)習(xí)效果。

  4、規(guī)范化教學(xué) 病房護(hù)士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的`新護(hù)士培訓(xùn)計劃及護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

  5、培訓(xùn)方式 采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨(dú)講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進(jìn)行培訓(xùn)。

  6、考核方式 采用護(hù)理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護(hù)理部組織進(jìn)行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進(jìn)入個人技術(shù)檔案。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 11

  適應(yīng)對象:新畢業(yè)、取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者

  第1—2周熟識工作環(huán)境,職業(yè)素質(zhì)教育

  目標(biāo):

  1、了解護(hù)理工作流程。

  2、熟識環(huán)境、相關(guān)法律知識、規(guī)章制度、院感基本知識、緊急風(fēng)險預(yù)案。

  3、掌握護(hù)理核心制度、安全防范措施、職業(yè)防護(hù)。

  計劃:

  1、熟識環(huán)境:安全通道、消防設(shè)施、病房環(huán)境、三區(qū)劃分等。

  2、學(xué)習(xí)護(hù)理工作流程:各班次工作流程、基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。

  3、學(xué)習(xí)護(hù)理活動相關(guān)法律、護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理核心制度。

  4、熟識換藥室、治療室、重癥監(jiān)護(hù)室物品放置要求(物品定位、定量及規(guī)范放置要求)。

  5、強(qiáng)化安全意識教育,學(xué)習(xí)護(hù)理安全防范措施。

  6、學(xué)習(xí)院內(nèi)感染基本知識、護(hù)士職業(yè)暴露防范措施。

  7、學(xué)習(xí)醫(yī)院廢物分類及處置流程。

  8、學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案。

  實(shí)施:

  1、指定高年資護(hù)師帶教。

  2、帶教老師介紹環(huán)境、三區(qū)、器械設(shè)備、搶救物品。

  3、自學(xué)規(guī)章制度、流程、院感基本知識、應(yīng)急預(yù)案,有自學(xué)筆記,帶教老師解答疑問。

  4、結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)際,教授護(hù)理安全防范措施。

  考核:

  1、帶教老師、護(hù)士長隨時提問。

  2、工作中考評。

  3、晨會提問。

  4、考試有試卷。

  第1—4周基本理論和基本技能培訓(xùn)

  目標(biāo):

  1、了解各班次崗位職責(zé)。

  2、熟識各種儀器操作流程、?萍夹g(shù)醫(yī)護(hù)配合、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、急救技術(shù)。

  3、掌握查對的方法及程序、日常消毒與終末消毒、基本理論知識。

  計劃:

  1、操作技能培訓(xùn):

  基本技能操作培訓(xùn):基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、標(biāo)本采集技術(shù)。

  專科技術(shù):醫(yī)護(hù)配合、牽引護(hù)理技術(shù)、各種引流。

  儀器使用:學(xué)習(xí)心電監(jiān)護(hù)、冰毯、冰帽、微量泵、輸液泵等操作流程

  2、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識。

  3、跟固定班次,熟悉各班次的工作職責(zé)和工作質(zhì)量要求。

  4、急救技術(shù):心肺腦復(fù)蘇技術(shù)、簡易呼吸器使用、電復(fù)律。

  5、學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)量概念與標(biāo)準(zhǔn)。

  6、學(xué)習(xí)查對的方法及程序

  (1)物品、藥品的查對。

  (2)液體的查對;

  (3)病人的查對;

  (4)各種標(biāo)本的查對;

  (5)醫(yī)囑的查對;

  7、常用物品的日常消毒及終末消毒處置方法。

  實(shí)施:

  1、由護(hù)士長或帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)各種儀器的使用和維護(hù)。

  2、各項(xiàng)操作帶教老師先示范,然后指導(dǎo)新護(hù)士練習(xí),直至熟練為止。

  3、自學(xué)基本理論知識、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

  4、結(jié)合工作實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識。

  考核:

  1、檢查學(xué)習(xí)筆記。

  2、工作中查看操作流程掌握情況,考核儀器的操作使用。

  3、帶教老師、護(hù)士長結(jié)合工作實(shí)際,提問相關(guān)理論知識。

  4、利用晨會、護(hù)理查房提問考核。

  5、進(jìn)行理論試卷考試。

  6、考核不合格者,延長此期培訓(xùn)時間。

  第5—8周專業(yè)理論、?萍寄芎图本燃寄芘嘤(xùn)

  目標(biāo):掌握病情觀察方法、護(hù)理文書書寫規(guī)范、各種搶救設(shè)備的使用;掌握基本操作技能和常見病的護(hù)理常規(guī),并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。

  計劃:

  1、繼續(xù)鞏固前4周所學(xué)內(nèi)容。

  2、學(xué)習(xí)溝通的技巧、住院病人健康教育宣教內(nèi)容。

  3、學(xué)習(xí)病情觀察的'方法:觀察程序、對比觀察、預(yù)見性觀察。

  4、學(xué)習(xí)護(hù)理文書書寫規(guī)范

  5、學(xué)習(xí)常見病的護(hù)理常規(guī)、參與危重病人護(hù)理

  6、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。

  7、學(xué)習(xí)危重病人的搶救流程及各種搶救設(shè)備的使用

  8、掌握常見病健康教育程序

  實(shí)施:

  1、有計劃跟各個班次,有固定高年資護(hù)師帶教。

  2、在老師指導(dǎo)下參與健康教育、常規(guī)護(hù)理、危重病人護(hù)理。

  3、在老師指導(dǎo)下做各種護(hù)理文書記錄,帶教老師審核簽字。

  考核:

  1、工作中帶教老師、護(hù)士長隨時提問考核。

  2、對護(hù)理文書進(jìn)行考評

  3、技術(shù)操作考核

  4、晨會提問

  5、進(jìn)行理論試卷考試。

  6、綜合考評不合格者,適當(dāng)延長培訓(xùn)時間,直至考核合格。

  貫穿整個培訓(xùn)過程——心理素質(zhì)培訓(xùn)

  1、工作中保持健康的情緒。

  2、指導(dǎo)如何減壓,緩解心理壓力。

  3、學(xué)習(xí)醫(yī)—護(hù)、護(hù)—患溝通技巧。

  4、如何處理工作與家庭的關(guān)系。

  結(jié)果:完成整個培訓(xùn)計劃考核合格后,可以做為輔助班獨(dú)立值班,再獨(dú)立值白班各個班次,考評能勝任工作后,可以獨(dú)立值夜班。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 12

  一、對象

  13名護(hù)士均為女性,年齡22歲~28歲(23.38歲±1.71歲),其中助理護(hù)士1名,護(hù)齡1年以內(nèi)護(hù)士3名,護(hù)齡1年~2年護(hù)士3名,護(hù)齡2年~3年護(hù)士3名,護(hù)齡3年~4年護(hù)士3名。護(hù)齡2年內(nèi)的護(hù)士需完成基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn),其余護(hù)士需完成?谱o(hù)理操作培訓(xùn)。

  二、安排表設(shè)計

  在電腦上使用Excel工作表,按月順序橫排1年的培訓(xùn)時間,豎排所培訓(xùn)的操作項(xiàng)目,行與列匯合的'單元格寫上需培訓(xùn)的護(hù)士名單。

  三、方法

  每一培訓(xùn)年度開始時,由科護(hù)士長根據(jù)各層次護(hù)士的培訓(xùn)計劃,統(tǒng)一編制全科《各層次護(hù)士操作技能培訓(xùn)考核安排表》。在表格項(xiàng)目欄內(nèi)填上需培訓(xùn)的項(xiàng)目,項(xiàng)目排列按每層次護(hù)士全年培訓(xùn)計劃的順序來填寫,每一層次為一段落。在表格姓名欄內(nèi),填寫當(dāng)月需參與該項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的所有護(hù)士名單。如某一層次護(hù)士當(dāng)月需完成多項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,可以把培訓(xùn)項(xiàng)目所在的列合并,并填上護(hù)士名單;如某一層次護(hù)士要2個月或以上的時間完成某項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目的話,可以把月份所在的行合并。在區(qū)、科護(hù)士長需抽考護(hù)士的月份,把所有抽考的項(xiàng)目所在的列合并,填上區(qū)或科護(hù)士長抽考的護(hù)士名單。科護(hù)士長編排完安排表后,交給每一病區(qū)護(hù)士長作為安排護(hù)士全年培訓(xùn)的指引。區(qū)護(hù)士長每月安排培訓(xùn)考核時,只需要查看當(dāng)月本病區(qū)護(hù)士名單所對應(yīng)的項(xiàng)目,上旬安排該項(xiàng)目示范,中下旬安排考核,考核成績另表登記上交。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 13

  通過對新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護(hù)士的角色,勝任各項(xiàng)護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理行為,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護(hù)理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護(hù)理發(fā)展。

  方法:制定各項(xiàng)培訓(xùn)計劃。對新招聘的護(hù)士按計劃進(jìn)行崗前培訓(xùn),并采用輪轉(zhuǎn)考核制半年內(nèi)輪崗制。

  結(jié)果:通過崗前規(guī)范培訓(xùn),增強(qiáng)了護(hù)士的服務(wù)意識、提高了護(hù)士的“三基”能力、學(xué)習(xí)能力和操作技能及?谱o(hù)理能力。

  結(jié)論:對新護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識,提高了護(hù)士的理論水平、技術(shù)水平和綜合能力,提高了護(hù)士的專業(yè)素質(zhì)。

  一、培訓(xùn)對象

  20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的.護(hù)理人員68名。

  二、培訓(xùn)方法

  1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

  (1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。2)上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)實(shí)行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護(hù)理人才。

 。4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

 。5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。

 。6)定崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實(shí)踐撰寫一篇論文,達(dá)標(biāo)者才能正式定崗。

  2.學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀:

  組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護(hù)士長及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護(hù)士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

  3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):

  組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解。使她們認(rèn)識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳,也必將給醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響,甚至承擔(dān)法律責(zé)任。通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

  4.嚴(yán)守規(guī)則制度:

  組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認(rèn)識護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護(hù)理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施,必須嚴(yán)格遵循。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 14

  一、具體目標(biāo):

  1、熟知分級護(hù)理、查對、交接班、危重患者搶救、危急值報告等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,能主動協(xié)助危重、生活不能自理及介入治療術(shù)后的患者實(shí)施生活護(hù)理。

  3、能準(zhǔn)確敘述冠心病、高血壓病、心衰等常見病的定義、病因、癥狀及護(hù)理要點(diǎn)。掌握心導(dǎo)管介入治療術(shù)前術(shù)后的護(hù)理。

  4、能說出心內(nèi)科常見藥物的藥理作用、常用劑量與副作用。

  5、能正確使用常用的儀器(輸液泵、心電圖機(jī)、監(jiān)護(hù)儀、除顫器)。

  6、能獨(dú)立完成護(hù)理病歷的書寫。

  7、能針對性的對病人健康指導(dǎo)。

  8、具有職業(yè)防護(hù)意識,實(shí)施安全醫(yī)療和護(hù)理,預(yù)防醫(yī)院感染。

  9、能運(yùn)用搶救程序配合醫(yī)生進(jìn)行危重病人的搶救。具備高度責(zé)任心、及時觀察病情變化的能力。

  10、積極參與醫(yī)院各項(xiàng)活動與學(xué)習(xí),能夠順利通過醫(yī)院組織的各項(xiàng)考核。

  二、指導(dǎo)原則:

  理論緊密與臨床相結(jié)合,從新職工個人實(shí)際情況出發(fā),加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練,以便能盡早勝任心內(nèi)科的日常工作。

  三、培訓(xùn)參考教材

  1.基礎(chǔ)護(hù)理操作以李秀云主編《護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及評分標(biāo)準(zhǔn)》及網(wǎng)上下載的`50項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作視頻為指導(dǎo)。

  2.基礎(chǔ)護(hù)理理論以范湘鴻、王桂蘭主編《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》知識問答、李小寒主編《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》

  3.專科基礎(chǔ)知識:以尤黎明吳瑛主編《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》(第四版本科教材)為指導(dǎo)。

  四、培訓(xùn)時間:

  20xx年12月至20xx年3月

  五、培訓(xùn)方法

  1.科室培訓(xùn):操作采用觀看視頻、示范、督導(dǎo)、自學(xué)自練的方法進(jìn)行培訓(xùn),理論采取科室集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式。組織科室一批高年資護(hù)士集中授課,每周培訓(xùn)1-2次課(見具體培訓(xùn)計劃);A(chǔ)理論以自學(xué)為主。建立個人考核成績檔案。

  2.護(hù)理部培訓(xùn):參與護(hù)理部組織的培訓(xùn)和考核。

  六、考核內(nèi)容及方法

 。ㄒ唬┛己朔绞

  采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,每次考核內(nèi)容見具體安排。滿分為100分

 。1)基礎(chǔ)理論:由護(hù)理部統(tǒng)一命題,分次進(jìn)行閉卷理論筆試,時間臨時決定。

  (2)基本護(hù)理操作技能:先由科室考核規(guī)定的操作項(xiàng)目,分5個星期完成,輔以護(hù)理部抽考。

  (3)?评碚摷捌渌河煽剖医y(tǒng)一安排考試,每周考試一次。

  (二)考核標(biāo)準(zhǔn)

  (1)每次理論考試成績不得低于70分(基礎(chǔ)、?评碚摚。

  (2)基礎(chǔ)操作及?撇僮骺荚嚦煽儾坏玫陀80分?剖铱荚嚾绮贿_(dá)標(biāo)增加考試次數(shù),直到達(dá)標(biāo)為止。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 15

  第一周

  1、熟悉環(huán)境

  2、熟悉工作人員上、下班流程,患者就診流程

  3、熟悉工作職責(zé)

  4、血透的基本原理

  5、血透的適應(yīng)癥

  6、了解:機(jī)器工作原理及保養(yǎng)、消毒、清冼程序;透析液的成分;透析器的組成

  7、血管路的組成和安裝

  第二周

  1、熟悉肝素的應(yīng)用

  2、掌握機(jī)器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容

  3、初步處理機(jī)器報警

  4、了解血管通路的選擇

  5、了解透析器的復(fù)用

  6、了解機(jī)器消毒

  第三周

  1、鞏固上周所學(xué)的內(nèi)容

  2、基本能處理常見的故障報警

  3、掌握血管通路選擇和護(hù)理

  4、掌握下機(jī)技術(shù)

  第四周

  1、熟練處理機(jī)器報警

  2、掌握上機(jī)技術(shù)

  3、掌握急性并發(fā)癥的`處理

  4、了解HP的基本操作原理

  5、掌握透析器的復(fù)用

  五周至第八周

  1、熟練上、下機(jī)操作

  2、熟練長期血透病人的遠(yuǎn)期并發(fā)癥的護(hù)理

  3、能獨(dú)立處理透析并發(fā)癥和機(jī)器報警

  4、健康宣教

  第九周至第十二周

  1、熟練HP的操作及并發(fā)癥的處理

  2、掌握各種專科的應(yīng)急預(yù)案、流程

  3、熟悉相關(guān)的法律法規(guī)

  4、考核

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 16

  一、培訓(xùn)計劃:

  1、主管護(hù)士及資深護(hù)師擔(dān)任帶教老師。

  2、隨老師一同工作半個月,并考試考核后酌情安排單獨(dú)上班。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容及計劃目標(biāo):

  1、熟練掌握本科室的各項(xiàng)工作制度及各班職責(zé)、流程以及體檢中心人員行為規(guī)范

  2、熟練掌握各項(xiàng)操作流程及質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),并能獨(dú)立操作。

  3、能熟練應(yīng)用體檢軟件:資料錄入、總檢報告、檢后服務(wù)。團(tuán)體體檢名單導(dǎo)入、體檢表的制訂等。

  4、體檢的接待及套餐的設(shè)置。

  5、熟練掌握體檢前,體檢中,體檢后的各項(xiàng)注意事項(xiàng)

  6、熟練掌握我院各項(xiàng)體檢項(xiàng)目的意義及目的。

  7、掌握常規(guī)體檢項(xiàng)目結(jié)果的`正常值及意義(如肝功能、腎功能、乙肝兩對半、血吸蟲、血糖、血脂、婦檢、防癌涂片、血常規(guī)、胸片、B超等)

  8、能正確指導(dǎo)陽性結(jié)果患者到相關(guān)科室會診

  9、能熟練掌握一些常見病的健康指導(dǎo)內(nèi)容。如高血壓、糖尿病、冠心病、高血脂、高尿酸、慢性血吸蟲、慢性宮頸炎、結(jié)石、慢性肝炎、膽囊炎、前列腺增生等。

  10、熟練掌握檢后服務(wù)的內(nèi)容及操作流程。

  11、熟悉體檢流程,熱情接待,禮貌待人。并有序、合理、有效進(jìn)行導(dǎo)檢。

  三、考試考核內(nèi)容:

  1、心電圖及乳透的操作。

  2、體檢軟件的應(yīng)用。

  3、慢病的健康指導(dǎo)內(nèi)容及檢后服務(wù)流程。

  4、體檢流程

  5、常規(guī)體檢項(xiàng)目的正常值及意義。

  6、體檢的注意事項(xiàng)。

  7、體檢護(hù)士職責(zé)及各班職責(zé)。

  8、各項(xiàng)操作質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 17

  通過對新上崗護(hù)士進(jìn)行崗前規(guī)范培訓(xùn),使其能盡快適應(yīng)護(hù)士的角色,勝任各項(xiàng)護(hù)理工作,規(guī)范護(hù)理行為,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,滿足病人的護(hù)理需求,適應(yīng)現(xiàn)代的護(hù)理發(fā)展。

  一、培訓(xùn)對象

  20XX年4月至20XX年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護(hù)校畢業(yè)的從事護(hù)理工作的護(hù)理人員68名.

  二、培訓(xùn)方法

  1.建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

 。1)組織新護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

 。2)上崗前新畢業(yè)護(hù)士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)實(shí)行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護(hù)理人才。

  (4)護(hù)理部專人負(fù)責(zé),不定期下科室進(jìn)行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

 。5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份鑒定,抽查、考核成績及鑒定記錄與個人考核檔案。

 。6)定崗前由護(hù)理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實(shí)踐撰寫一篇論文,達(dá)標(biāo)者才能正式定崗。

  2.學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)士禮儀:組織觀看“護(hù)士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果.請本院各科護(hù)士長及資深護(hù)士講解護(hù)理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護(hù)士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習(xí)和工作熱情。

  3.學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī):組織學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》、《中華人民共和國護(hù)士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實(shí)施細(xì)則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識.熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際及歷年積累的有關(guān)資料實(shí)例進(jìn)行講解.使她們認(rèn)識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至?xí)<安∪说纳,也必將給醫(yī)院、科室及當(dāng)事人帶來不可估量的影響,甚至承擔(dān)法律責(zé)任.通過學(xué)習(xí)使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

  4.嚴(yán)守規(guī)則制度:組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以及崗位責(zé)任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認(rèn)識護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,要求護(hù)士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護(hù)理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實(shí)際工作中正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行深入淺出地講解,使新護(hù)士嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步認(rèn)識到各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度是保證護(hù)理質(zhì)量的有效措施,必須嚴(yán)格遵循。

  5.規(guī)范操作技能:

  (1)組織觀看《“三基三嚴(yán)”基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作》錄像;

  (2)請本院技術(shù)操作能手進(jìn)行操作示范;

  (3)對臨床常用的基本操作進(jìn)行訓(xùn)練,護(hù)理部安排XX項(xiàng)護(hù)理操作項(xiàng)目,重點(diǎn)掌握無菌技術(shù)操作原則、心肺復(fù)蘇技術(shù)等操作,從嚴(yán)要求無菌操作,佩戴口罩和手套,保持衣帽整潔,不戴首飾,不穿高跟鞋,不涂指甲油是最起碼的要求。逐項(xiàng)反復(fù)練習(xí),人人過關(guān)達(dá)標(biāo).通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使她們掌握了護(hù)理操作技術(shù)的要求和標(biāo)準(zhǔn),也使我們對新護(hù)士的操作水平有了一定的了解,為臨床工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  6.規(guī)范文案書寫標(biāo)準(zhǔn):認(rèn)真全面學(xué)習(xí)護(hù)理文件書寫的規(guī)則與考核標(biāo)準(zhǔn)、交接班制度、查對制度、分級護(hù)理制度、護(hù)理病歷書寫規(guī)則,使她們上崗后能夠盡快適應(yīng)工作環(huán)境,做好本職工作.

  7.進(jìn)行輪轉(zhuǎn)科室、考核:

  (1)根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況輪轉(zhuǎn)科室。一般為臨床科室,每科室為3個月,由護(hù)理部專人負(fù)責(zé)行政管理,病房護(hù)士長、帶教老是管理考評監(jiān)控,以保證該項(xiàng)工作順利完成。

 。2)科室輪轉(zhuǎn)完畢,由護(hù)理部組織培訓(xùn)考核小組進(jìn)行總結(jié)考核。根據(jù)考評成績、科室考核結(jié)果分別評出優(yōu)秀、合格、不合格人員.對優(yōu)秀、合格者錄用,不合格者進(jìn)行再培訓(xùn)再考核,仍不合格者醫(yī)院勸其退回。

  三、效果

  我院通過2年對新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn),共有68名護(hù)士參加.通過對培訓(xùn)對象2年有計劃、有目標(biāo)、有步驟的培養(yǎng),使培訓(xùn)對象的綜合素質(zhì)得到了全面的提高。其中共有32名護(hù)士獲得全院舉行的護(hù)理理論、技術(shù)操作考試、考核優(yōu)秀獎。

  1.增強(qiáng)了服務(wù)意識.通過職業(yè)道德培訓(xùn)和相關(guān)的護(hù)理理念的培訓(xùn),促進(jìn)了護(hù)士整體素質(zhì)的提高。在培訓(xùn)過程中,我們將人性化服務(wù)的理念貫穿始終,突出強(qiáng)調(diào)各科的特點(diǎn)和特色,“以人為本、關(guān)愛生命、呵護(hù)健康、奉獻(xiàn)病人”,增強(qiáng)了培訓(xùn)對象的主動服務(wù)意識。

  2.提高了專業(yè)知識和動手操作能力.在規(guī)范培訓(xùn)過程中,我們注重培訓(xùn)對象的護(hù)理專業(yè)知識和操作技能的提高.培訓(xùn)內(nèi)容由基礎(chǔ)到復(fù)雜,分解細(xì)化、循序漸進(jìn)(多講、多問、多練),使她們扎實(shí)掌握了護(hù)理的基本功,激發(fā)了新護(hù)士的學(xué)習(xí)熱情,提高了專業(yè)技術(shù)和操作技能,增強(qiáng)了分析問題和解決問題的綜合能力。

  3.提高了工作能力和學(xué)習(xí)能力.通過臨床帶教老是的傳、幫、帶,使她們在實(shí)際工作中會不斷學(xué)習(xí)新知識,善于思考,勇于探索,把基礎(chǔ)護(hù)理與病人需求結(jié)合起來,從而為病人提供更好的服務(wù)。

  4.滿足了臨床護(hù)理需求.在臨床護(hù)理工作中,接受規(guī)范化培訓(xùn)的.護(hù)士嘴勤、手勤、腿勤,以飽滿的工作熱情博得了護(hù)士長、帶教老師和病人的好評,滿足了臨床護(hù)理工作需求。

  5.提高了護(hù)士防護(hù)的意識.防護(hù)的重要性要求防護(hù)教育培訓(xùn)應(yīng)該貫穿于護(hù)士成長的各個階段,從在校實(shí)習(xí),從崗前到職業(yè)中.通過學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》等法律法規(guī),提高了護(hù)士的自我保護(hù)意識。

  在當(dāng)前醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生改革所帶的競爭機(jī)制、糾紛日趨增加的情況下,崗前培訓(xùn)規(guī)范化是必不可少的一項(xiàng)工作,而醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及操作常規(guī)是經(jīng)過多年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)而逐步完善總結(jié)形成的.通過規(guī)范崗前培訓(xùn),有利于提高護(hù)士素質(zhì),保證病人住院期間的醫(yī)療護(hù)理安全,確保護(hù)理質(zhì)量,防止醫(yī)療糾紛的發(fā)生.使新護(hù)士充分認(rèn)識到只有掌握豐富的理論知識,熟練的操作技巧,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,才能干好本職工作,為將來成為一名出色的護(hù)理工作者打下扎實(shí)的基礎(chǔ),從而提高了全員護(hù)理整體隊(duì)伍的素質(zhì)。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 18

  一、培訓(xùn)目的

  1、熟悉掌握ICU基本護(hù)理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護(hù)理

  3、熟悉ICU布局及臨床工作

  二、培訓(xùn)方式

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、技能訓(xùn)練

  3、自學(xué)

  三、培訓(xùn)時間

  6個月

  四、培訓(xùn)管理:

  1、指定ICU護(hù)理專業(yè)組長或護(hù)理組長進(jìn)行一對一帶教。

  2、根據(jù)ICU制定的新入護(hù)士培訓(xùn)計劃,結(jié)合ICU實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

  3、每月進(jìn)行操作考試一次(由帶教老師考核)

  4、由護(hù)士長或帶教老師于6月底進(jìn)行理論和操作考試(2個操作),成績合 格結(jié)束新入護(hù)士培訓(xùn)課程。

  5、培訓(xùn)期結(jié)束由帶教老師寫出培訓(xùn)總評

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)理論培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)培訓(xùn)計劃參加ICU“三基三嚴(yán)”( “三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴(yán)”即:嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)肅作風(fēng))理論學(xué)習(xí),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責(zé),基礎(chǔ)護(hù)理知識,? 疾病護(hù)理常規(guī),?萍膊〔±砩砗团R床表現(xiàn),常見危重患者搶救流程。

  (二)操作培訓(xùn)內(nèi)容

  1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護(hù)理技術(shù),生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術(shù),靜脈注射法,口腔護(hù)理,氧氣吸入,無菌技術(shù),肌肉注射,皮內(nèi)注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術(shù)前后的一般護(hù)理,患者跌倒的預(yù)防等。

  2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術(shù),灌腸技術(shù),患者搬運(yùn)法,患者約束法,痰標(biāo)本采集法。

  3.掌握:監(jiān)護(hù)儀,呼吸機(jī)的使用與保養(yǎng)。

  4.掌握外科危重患者的護(hù)理及記錄。

  5.熟悉:微量輸液泵的.使用,輸血,心電監(jiān)護(hù)技術(shù),導(dǎo)尿技術(shù)。

  6.了解ICU常見的?撇僮鳎簹馇凶o(hù)理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機(jī)連接與基本參數(shù)調(diào)試,深靜脈置管護(hù)理,氣管插管口腔護(hù)理,扣背排痰,亞低溫治療。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 19

  一、 培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、職業(yè)道德與護(hù)士素質(zhì)。

  2、對透析科工作環(huán)境的心理適應(yīng),了解血透析科的工作性質(zhì),熟悉透析科的工作環(huán)境,布局和分區(qū),物品放置的位置。

  3、 科室各項(xiàng)規(guī)章制度及各類人員工作職責(zé)。

  4、血液透析的常用理論知識,尿毒癥的發(fā)病機(jī)理,臨床表現(xiàn),適應(yīng)癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法,超濾方法、肝素的配制及使用方法。

  5、 透析機(jī)的工作性能,機(jī)器的操作使用,能解除各種機(jī)器報警(如動脈沖壓,靜脈壓、胯膜壓,電導(dǎo)度、水壓、和漏血報警)。血液透析操作規(guī)程。

  6、 透析器預(yù)沖,內(nèi)瘺穿刺,動脈穿刺,拔穿刺針,頸靜脈置管及內(nèi)瘺護(hù)理,熟練建立體外血液循環(huán)和上機(jī)、下機(jī)的操作。

  7、 透析機(jī)的消毒保養(yǎng)方法,各種消毒液的有效濃度和配制方法;各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。

  二、 目的':

  通過上述培訓(xùn),使新入科護(hù)士具備良好的心理素質(zhì)和職業(yè)道道德素質(zhì),撐握血液透析的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)操作技能,能夠勝任血透析護(hù)理工作。

  三、 培訓(xùn)時間

  專人帶教三個月,跟班帶教一年后獨(dú)立上班。

  四、 實(shí)施方案

  第一周:

  1、科室工作人員介紹,熟悉工作環(huán)境,心理適應(yīng),熟記各種物品位置,學(xué)會給患者測血壓,與患者建立良好護(hù)患關(guān)系。認(rèn)識透析男友和管道,對透析機(jī)進(jìn)行初步了解。

  2、了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責(zé)。干體重及病人脫水量的計算。

  第二周

  1、 學(xué)習(xí)血液透析的基本原理,了解血透的適應(yīng)癥、禁忌癥。

  認(rèn)識透析機(jī)面上的各種開關(guān)、按鈕、旁路、AB液吸管等部件的名稱及作用。

  2、 學(xué)習(xí)給上機(jī)透析做好準(zhǔn)備工作:如膠布、棉簽、生理鹽水等。學(xué)習(xí)為病人下機(jī)做準(zhǔn)備工作。

  3、 學(xué)會與病人溝通技巧,為患者進(jìn)行生活護(hù)理如為病人熱飯、送水,等。學(xué)會觀察病人透析反應(yīng)及做透析記錄。

  第三周

  1、 進(jìn)一步認(rèn)識透析機(jī)的工作性能并熟記機(jī)器上的各種開關(guān)、按鈕,學(xué)會開透析機(jī)吸A、B透析液上電導(dǎo)與關(guān)機(jī)。

  2、學(xué)會上透器,管道,透析器與管道正確連接,透析結(jié)束下透析器。

  第四周

  1、 學(xué)習(xí)肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。

  2、 用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道,

  3、 觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。

  4、 觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。

  第五周

  1、 鞏固上周學(xué)習(xí)內(nèi)容

  2、 學(xué)習(xí)體外肝素追加方法,及觀察透析器有無破膜,凝血和患者其他情況。

  3、 機(jī)器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。

  第六、第七周

  1、鞏固以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

  2、能有條不紊的做好透析前準(zhǔn)備工作及下機(jī)前準(zhǔn)備工作。

  3、能熟練進(jìn)行沖洗透析器和管道的前提下,開始學(xué)習(xí)內(nèi)瘺穿刺技術(shù),撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術(shù)操作。

  第八周

  1、 在老師的指導(dǎo)下,開始獨(dú)立內(nèi)瘺穿刺。

  2、 觀看老師上機(jī)和下機(jī)操作。

  第九、第十周

  靜脈置管及內(nèi)瘺護(hù)理

  第九-第12周

  在老師監(jiān)督下:

  1、自己完成透析前準(zhǔn)備工作

  2、自己配肝素

  3、自已沖洗透析器、管道

  4、自己進(jìn)行內(nèi)瘺穿刺。

  5、學(xué)習(xí)上機(jī)、下機(jī),超濾方法。

  十二周以后一年內(nèi)

  主要是跟班學(xué)習(xí)和自學(xué)血液凈化理論知識,在跟班過程中學(xué)會了解:

  1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴(kuò)注意事項(xiàng)。

  2、各種血液透析機(jī)的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。

  3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護(hù)理。

  4、治療過程中病情的觀察,并發(fā)癥及護(hù)理。

  5、無肝素透析方法。

  6、各種透析護(hù)理記錄及日常消毒隔離方法。

  考核方法

  由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看,了解護(hù)士對專科知識的牚握情況,現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼,隨時指正操作中的不足之處,直到完全撐握操作為止。

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 20

  ICU是危重患者、先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備和急救技術(shù)知識集中的治療單位。所以,在ICU無論是新畢業(yè)的護(hù)士還是具有一定臨床工作經(jīng)年的護(hù)士除了具備普通護(hù)理知識、技術(shù)外還要掌握專科的專業(yè)知識,以確保患者得到及時,有效、有針對性的治療和護(hù)理。一年內(nèi)新畢業(yè)護(hù)士:

  一、科室規(guī)章制度:

  1、知曉ICU護(hù)士職責(zé)

  2、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度

  3、知曉ICU儀器設(shè)備管理制度

  4、知曉ICU藥品物品管理制度

  5、知曉ICU護(hù)理查對制度

  6、知曉ICU交接班要求

  7、知曉ICU患者外出檢查、轉(zhuǎn)運(yùn)要求

  8、知曉ICU醫(yī)院感染預(yù)防及控制要求

  9、新住院患者的家屬告知:住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼

  二、監(jiān)測內(nèi)容:

  1、掌握循環(huán)系統(tǒng)檢測技術(shù):心率、心律、無創(chuàng)血壓、有創(chuàng)血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(huán)、尿量。

  2、掌握呼吸系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):呼吸頻率、節(jié)律、幅度、末梢血氧飽和度

  3、掌握神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):格拉斯哥評分、瞳孔的觀察

  4、掌握泌尿系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):尿液量、色、性質(zhì)

  5、掌握消化系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):胃液量、性狀、顏色,胃潴留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色

  三、護(hù)理操作技術(shù)

  1、掌握正常心電圖識別:

  2、掌握異常心電圖識別:室早、室顫

  3、熟練掌握心、腦、肺復(fù)蘇方法,除顫技術(shù)

  4、掌握人工氣道護(hù)理:氣囊護(hù)理技術(shù)、經(jīng)人工氣道內(nèi)的吸痰技術(shù)、人工氣道固定、人工氣道濕化技術(shù)

  5、掌握肺部物理治療:掌握手法排痰和排痰機(jī)排痰技術(shù)

  6、掌握超聲霧化機(jī)、氧射流霧化吸入方法

  7、口咽通氣道防治技術(shù)

  8、掌握簡易呼吸器使用技術(shù)

  9、掌握氣管切開傷口換藥技術(shù)

  10、掌握中心靜脈壓測量技術(shù)、中心靜脈換藥技術(shù)、

  11、經(jīng)外周中心靜脈換藥技術(shù)

  12、外周靜脈留置針的應(yīng)用技術(shù)

  13、掌握輸血技術(shù)

  14、掌握放置胃管技術(shù)

  15、掌握胃腸內(nèi)營養(yǎng)喂養(yǎng)技術(shù)、沖洗胃管技術(shù)

  16、掌握正確放置導(dǎo)尿管技術(shù)

  17、皮膚壓瘡危險因素評估

  18、掌握真空采血技術(shù)、血?dú)鈽?biāo)本采集

  19、掌握經(jīng)外周靜脈及中心靜脈血培養(yǎng)留取技術(shù)

  20、掌握痰、尿、便、引流液培養(yǎng)的留取

  21、床單位終末處理

  22、掌握晨晚間護(hù)理操作

  23、掌握六部洗手方法

  24、特護(hù)記錄單書寫、出入量計算方法

  四、藥品應(yīng)用

  1、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法

  2、掌握泵入藥物藥量的計算方法

  3、了解藥物使用方法(是否需要避光,輸入速度要求)

  4、了解常用藥物的藥理及不良反應(yīng)

  五、儀器設(shè)備

  1、掌握除顫儀的使用方法

  2、掌握麻醉劑的使用方法

  3、掌握多功能監(jiān)護(hù)儀的使用方法:報警范圍的調(diào)節(jié)、通道的選擇、有創(chuàng)壓力的標(biāo)名及標(biāo)尺選擇

  4、掌握呼吸機(jī)管道安裝,了解參數(shù)的數(shù)值、管道的擺放

  5、掌握注射泵安裝使用方法

  6、掌握血糖儀的使用方法

  7、掌握靜脈輸液泵的使用方法

  8、掌握胃腸營養(yǎng)泵的'使用方法

  9、掌握血?dú)夥治鰴C(jī)的使用方法

  10、掌握出凝血的儀器使用

  11、掌握降溫毯的使用

  12、了解心電圖機(jī)的使用

  六、醫(yī)護(hù)配合

  1、經(jīng)口氣管插管的配合

  2、氣管切開的配合

  3、中心靜脈置管的配合

  4、麻醉機(jī)(簡易呼吸器)加壓給氧的配合

  七、醫(yī)囑

  1、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用

  2、掌握按醫(yī)囑治療給藥

  3、掌握處理臨時醫(yī)囑的方法

  八、常用化驗(yàn)

  1、掌握腎功能指標(biāo)

  2、掌握血?dú)夥治?/p>

  3、掌握凝血指標(biāo)

  4、掌握血常規(guī)指標(biāo)

  一年內(nèi)新畢業(yè)護(hù)士:

  一周

  1、知曉ICU護(hù)士職責(zé)(要求入科一周時曉)

  2、掌握六部洗手法(要求入科一周時掌握)

  二周

  1、知曉ICU考勤、請假、獎罰制度(求入科二周時知曉)

  2、掌握循環(huán)系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):心率、心律、無創(chuàng)血壓、尿量(要求入科兩周時掌握)

  一個月

  1、知曉ICU儀器設(shè)備管理制度(要求入科一個月時掌握)

  2、掌握ICU交接班要求(要求入科一個月時掌握)

  3、新住院患者的家屬的告知:住院須知、用物簽收、留取本市電話號碼(要求入科一個月時掌握)

  4、床單位終末處理(要求入科一個月時掌握)

  5、掌握血糖儀的使用方法(要求入科一個月時掌握)

  二個月

  1、知曉ICU藥品物品管理制度(要求入科兩個月時知曉)

  2、掌握ICU護(hù)理查對制度(要求入科兩個月時掌握)

  3、掌握呼吸系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):呼吸頻率、末梢血氧飽和度(要求入科兩個月時掌握)

  4、掌握神經(jīng)系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):格拉斯哥評分、瞳孔的觀察(要求入科兩個月時掌握)

  5、掌握泌尿系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):尿液量、顏色、性狀(要求入科兩個月時掌握)

  6、掌握消化系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):胃液量、顏色、性狀,胃潴留物的量、性狀、顏色;大便量、性狀、顏色(要求入科兩個月時掌握)

  7、掌握正常心電圖識別(要求入科兩個月時掌握)

  8、口咽通氣道放置技術(shù)(要求入科兩個月時掌握)

  9、掌握氣管切開傷口換藥技術(shù)(要求入科兩個月時掌握)

  10、掌握危重病人晨晚間護(hù)理操作(要求入科兩個月時掌握)

  三個月

  1、掌握循環(huán)系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):有創(chuàng)血壓、中心靜脈壓力、末梢血液循環(huán)(要求入科三個月時掌握)

  2、掌握呼吸系統(tǒng)監(jiān)測技術(shù):節(jié)律、幅度(要求入科三個月時掌握)

  3、掌握異常心電圖識別:室早、室顫(要求入科三個月時掌握)

  4、掌握危重病人超聲霧化機(jī)、氧射流霧化吸入方法(要求入科三個月時掌握)

  5、掌握簡易呼吸器使用技術(shù)(要求入科三個月時掌握)

  6、危重病人外周靜脈留置針的應(yīng)用技術(shù)(要求入科三個月時掌握)

  7、掌握輸血技術(shù)(要求入科三個月時掌握)

  8、掌握正確放置導(dǎo)尿管技術(shù)(要求入科三個月時掌握)

  9、特護(hù)記錄錄入、出入量計算方法(要求入科三個月時掌握)

  10、掌握各種使用注射泵藥物的配置方法(要求入科三個月時掌握)

  11、掌握注射器泵安裝使用方法(要求入科三個月時掌握)

  12、掌握血?dú)夥治鰴C(jī)的使用方法

  13、掌握出凝血的儀器使用

  14、掌握降溫毯的使用

  15、單人經(jīng)口氣管插管的配合

  16、掌握處理臨時醫(yī)囑的方法

  四個月

  1、熟練掌握心、腦、肺復(fù)蘇方法,除顫技術(shù)

  2、掌握靜脈輸液泵的使用方法3、掌握胃腸營養(yǎng)泵的使用方法

  五個月

  1、掌握人工氣道護(hù)理:氣囊護(hù)理技術(shù)、經(jīng)人工氣道內(nèi)的吸痰技術(shù)、人工氣道固定、人工氣道濕化技術(shù)

  六個月

  1、掌握危重病人肺部物理治療:掌握手法排痰和排痰機(jī)排痰技術(shù)

  2、掌握中心靜脈壓測量技術(shù)、中心靜脈換藥技術(shù)

  3、經(jīng)外周中心靜脈換藥技術(shù)

  4、掌握危重病人放置胃管技術(shù)

  5、掌握危重病人胃腸內(nèi)營養(yǎng)喂養(yǎng)技術(shù)、沖洗胃管技術(shù)

  6、皮膚壓瘡危險因素評估(要求入科六個月時掌握)

  7、掌握危重病人真空采血技術(shù)、血?dú)鈽?biāo)本采集(要求入科六個月時掌握)

  8、掌握危重病人經(jīng)外周靜脈及中心靜脈血培養(yǎng)留取技術(shù)(要求入科六個月時掌握)

  9、掌握危重病人痰、尿、便、引流液培養(yǎng)的留。ㄒ笕肟屏鶄月時掌握)

  10、掌握泵人藥物藥量的計算方法(要求入科六個月時掌握)

  11、了解藥物使用方法(是否需要避光,輸入速度要求)(要求入科六個月時掌握)

  12、掌握除顫機(jī)的使用方法(要求入科六個月時掌握)

  13、掌握麻醉機(jī)的使用方法(要求入科六個月時掌握)

  14、掌握多功能監(jiān)護(hù)儀的使用方法,報警范圍的調(diào)節(jié)、通道的選擇、有創(chuàng)壓力的標(biāo)名及標(biāo)尺選擇(要求入科六個月時掌握)

  15、掌握呼吸機(jī)管道安裝,了解參數(shù)的數(shù)值、管道的擺放(要求入科六個月時掌握)

  16、了解心電圖機(jī)的使用(要求入科六個月時掌握)

  17、單人中心靜脈置管的配合(要求入科六個月時掌握)

  18、單人麻醉機(jī)(簡易呼吸器)加壓給氧的配合(要求入科六個月時掌握)

  19、掌握治療本、輸液本、口服藥本的使用(要求入科六個月時掌握)

  20、掌握按醫(yī)囑治療給藥(要求入科六個月時掌握)

  21、掌握腎功指標(biāo)(要求入科六個月時掌握)

  22、掌握血常規(guī)指標(biāo)(要求入科六個月時掌握)

  八個月

  1、掌握常用藥物的藥理及不良反應(yīng)(要求入科八個月時掌握)

  2、單人氣管切開的配合(要求入科八個月時掌握)

  3、掌握凝血指標(biāo)(要求入科八個月時掌握)

  十個月

  1、掌握ICU患者外出檢查、轉(zhuǎn)運(yùn)要求(要求入科十個月時掌握)

  2、掌握ICU醫(yī)院感染預(yù)防及控制要求(要求入科十個月時掌握)

  3、掌握血?dú)夥治觯ㄒ笕肟剖畟月時掌握)

  備注:

  1、入科時進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn),以便大家盡快熟悉ICU的工作

  2、護(hù)士長進(jìn)行護(hù)理管理的授課

  3、隔周一下午由教學(xué)老師對新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)

  4、臨床帶教老師按教學(xué)目標(biāo)對新護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)

  5、隔周二下午由高年資護(hù)士授課(每名護(hù)士的課程都經(jīng)過科內(nèi)的考核并不斷更新)

  6、輪流在科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房

  7、參加醫(yī)院的繼續(xù)教育講課

  8、參加醫(yī)院的新護(hù)士培訓(xùn)

  9、參加外科的新護(hù)士培訓(xùn)

  10、每日科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理查房

  11、每個月對新護(hù)士進(jìn)行測評,根據(jù)測評成績對其進(jìn)行針對性培訓(xùn)

  12、入科第十一個月和第十二個月對新護(hù)士進(jìn)行考核

  13、根據(jù)新護(hù)士的考核成績對培訓(xùn)計劃不斷調(diào)整

  新護(hù)士培訓(xùn)計劃 21

  培訓(xùn)目標(biāo)

  (1)鞏固護(hù)理專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神;

  (2)熟練掌握三基知識和技能,一年內(nèi)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,履行護(hù)士職責(zé)、完成此階段臨床實(shí)習(xí)。

  第1~6個月的培訓(xùn)計劃:

  第1周

  目標(biāo):全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),熟悉婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序。

  計劃:

  1.介紹環(huán)境(婦產(chǎn)科的布局、配置,治療室、產(chǎn)房的區(qū)域劃分)。

  2.介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程

  3.產(chǎn)房概述(分娩間的分類、物品流程)

  4.規(guī)章制度(各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé))

  5.產(chǎn)房的消毒隔離原則清潔原則。

  實(shí)施:

  1.由護(hù)士長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個工作室,邊看邊講解

  2.對照實(shí)際工作,學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度

  評價:護(hù)士長隨時抽問,考試各班崗位職責(zé)合格

  第2~10周(基礎(chǔ)技能培訓(xùn)階段)

  目標(biāo):鞏固護(hù)理專業(yè)思想,理解護(hù)理的本質(zhì)。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)思想。

  掌握基本理論、基本知識及基本技能。計劃:

  1、學(xué)習(xí)福建省衛(wèi)生廳編寫的《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練手冊護(hù)理分冊》中的“三基”知識部分。

  2、掌握基礎(chǔ)技能,晨間護(hù)理、測量體溫、測量血壓、喂食、大小便護(hù)理、皮膚護(hù)理(翻身)、吸痰法、靜脈輸液法。外陰擦洗,新生兒沐浴。產(chǎn)褥期護(hù)理、剖宮產(chǎn)術(shù)前術(shù)后護(hù)理。

  3、無菌操作:開無菌包、戴手套、無菌持物鉗的使用

  1)物品的檢查:一次性物品的檢查;無菌物品的檢查

  2)液體的檢查:有效期、名稱、標(biāo)簽、液體有無變色、混濁、沉淀物

  3)住院病人的查對:床號、姓名、性別、手術(shù)名稱等

  4)手術(shù)標(biāo)本的留取、登記、查對

  4、常用物品的消毒方法,由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù),老師操作為主,邊做邊講,其次是學(xué)生與老師一起做,最后是學(xué)生做老師看(反復(fù)練習(xí)),直至掌握。

  第13~24周:

  目標(biāo):熟悉婦產(chǎn)科的專科知識、技能培訓(xùn)、工作程序。

  計劃:

  1、熟悉婦產(chǎn)科產(chǎn)包、清宮包等器械備用包的名稱和數(shù)量,器械保養(yǎng)法和各類物品的查對

  2、熟悉婦產(chǎn)科各種儀器如胎心監(jiān)護(hù)儀、多功能心電監(jiān)護(hù)儀的'使用和維護(hù)法檢查:護(hù)士長和帶教老師組織專科操作考試,提問。

  實(shí)施:

  1.由護(hù)士長負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用的維護(hù)。

  2.跟固定班次,熟悉各種手術(shù)包的名稱及打包方法和器械保養(yǎng)法

  3.由帶教老師示范操作各種專科基本操作技術(shù),老師操作為主,邊做邊講,其次是學(xué)生與老師一起做,最后是學(xué)生做老師看(反復(fù)練習(xí)),直至掌握。

  評價:

  前六個月操作技能考核項(xiàng)目:晨間護(hù)理、測量體溫、測量血壓、大小便護(hù)理、皮膚護(hù)理(翻身)、吸痰法。測量宮高和腹圍法、會陰擦洗、陰道灌洗上藥、新生兒沐浴法

  第6~12個月培訓(xùn)計劃

  目標(biāo):基本掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序,婦產(chǎn)科常見病的病情觀察、記錄方法,基本掌握危重病的搶救和護(hù)理,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理,參加科室晨會提問,護(hù)理業(yè)務(wù)查房。

  計劃:

  1、基本掌握婦產(chǎn)科病情觀察、記錄方法以及各種搶救設(shè)備的使用,了解婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧,并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。熟悉病房一般護(hù)理常規(guī),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和危重病人的生活護(hù)理。

  2、基本掌握順產(chǎn)接生、產(chǎn)程的觀察,會陰切開縫合術(shù)

  3、基本掌握?苹静僮骷寄,如、測量宮高和腹圍法、聽診胎心音法、骨盆外測量法、子宮按摩法、新生兒沐浴法、卡介苗和乙肝疫苗接種法、會陰擦洗、陰道灌洗上藥、無菌操作技術(shù)和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

  實(shí)施:臨床基本操作由護(hù)師以上老師一對一帶教實(shí)施檢查:理論考試

  結(jié)果:下半年”三基”理論及基礎(chǔ)操作考核成績達(dá)標(biāo),操作技能考核項(xiàng)目:口腔護(hù)理、心肺復(fù)蘇、新生兒的沐浴、順產(chǎn)接生。

  沒完成此階段崗前培訓(xùn)內(nèi)容,可延長培訓(xùn)時間,完成此階段臨床實(shí)習(xí)后有護(hù)士執(zhí)照的開始在護(hù)師以上老師指導(dǎo)下工作。

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