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培訓的工作計劃

時間:2022-06-23 14:28:39 培訓計劃 我要投稿

培訓的工作計劃集合15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的培訓的工作計劃,希望對大家有所幫助。

培訓的工作計劃集合15篇

培訓的工作計劃1

  一、指導思想:

  確立"學研結合、課題帶動、分層培訓、共同發(fā)展"的校本培訓策略,明確以人為本的指導思想,深入學習領會新課程精神,構建新課程理念與教育實踐的操作平臺;遵循教師成長規(guī)律,面向全體教師,以提高職業(yè)道德和實施素質(zhì)教育、課程改革水平為目標,著力培養(yǎng)自尊、自強、自立的,有獨特個性、有完善人格、有創(chuàng)造精神、敢于標新立異的人才,建設一支面向二十一世紀,具有高尚師德、淵博知識、全面能力、勇于開拓創(chuàng)新的教師隊伍,切實提高教師素質(zhì),有效地推動我校新課程的實施。

  二、具體措施:

  (一)培訓內(nèi)容突出重點。

  1、提升教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)

  與學習貫徹區(qū)教育工作會議和區(qū)教師教育工作會議精神相結合,與落實我校"十二五"規(guī)劃后三年的發(fā)展目標相結合,理清思路,學以致用。重師德建設,在教師中開展"學__大精神,當新一代教師"的活動,使教師進一步明確教育工作的責任感和使命感。

  2、提升教師的教學思想境界

  新課程理念下,教師的專業(yè)發(fā)展應是全方位、多維度的,需要不斷創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新,教師的專業(yè)發(fā)展才有生命的活力。因此,本學期校本培訓的一個重要內(nèi)容是:在實施新課程過程中繼續(xù)組織教師深入學習《基礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《走進新課程》等新課程理論叢書,提升教師的教學思想境界。促使教師由教書匠向學者型、研究型、專家型教師邁進。

  3、提升教師的綜合素養(yǎng)

  在實施課程改革的今天,知識需要不斷更新?lián)Q代,教學理念需要不斷推陳出新。教師只有確立終身學習的愿望,并積極主動地提升自己的綜合素養(yǎng),不斷超越自我,才能成為課程改革的主力軍。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師應具備的人文素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、科學素養(yǎng)三方面開發(fā)培訓的內(nèi)容。

  (1)"學"字當頭。學習是轉變觀念的重要途徑。為此,學校優(yōu)化管理機制,給教師充分自主學習的時間和空間,能靜下心來閱讀一些教育專著、中外名著包括文學、歷史、天文、地理……也可以上網(wǎng)獲取各種信息,全方位、多維度滋養(yǎng)提升自我。在強化自我學習的同時,廣泛開展研究性學習、合作性學習,組織學術交流、與名家大師對話等學習活動。通過培訓讓讀書成為教師的習慣,成為教師人生的需要,成為一種厚積而薄發(fā)的潛力開發(fā)行為。將教師的現(xiàn)代信息技術培訓、教育科研基本功、

  新課程的理念培訓等列入校本培訓的重要日程,體現(xiàn)時代的要求,體現(xiàn)本次課程改革的基本理念。

  (2)"練"字為本。把理論轉化為實踐才是課改的關鍵。本學期學校將重點圍繞課改開展一系列培訓研究活動。利用業(yè)務學習、課余時間組織理論探討、觀看錄像、教育沙龍等,做;讀好書、摘好記、寫好文"的循環(huán)學習活動,引導教師從重學歷提高轉化到重業(yè)務能力和科研水平上來。開展"科研成才工程"活動,制定分層式培訓策略。

  (二)培訓方式講究策略。

  校本培訓的最佳策略就是要實現(xiàn)由"外培"向"內(nèi)培"的自我轉化,以促進教師角色的自我覺醒、自我完善、自我提高。為了充分調(diào)動教師參與培訓的熱情,激發(fā)自我提高的意識,本學期的校本培訓在策略上著力科研、扎實推進。

  1、反思教學實踐。反思教學實踐是教師對自我教學過程中現(xiàn)象、經(jīng)驗甚至教訓的反思。本學期,學校將圍繞新課程的深入實施,以教研組或課題組組織主題性的反思教學實踐活動,引領教師用新的理念反思自己的教學,反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。及時記錄自己的反思所得--精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設想,并從中捕捉典型,撰寫成案例、設計、論文,及時總結經(jīng)驗教訓,指導教學實踐。

  2、開展行動研究。行動研究要求教師結合自己的教學狀況在行動(即教學實踐)中研究和解決問題,從而保證研究工作的實際意義。本學期,學校重點圍繞"理解型教學研究"省級課題的研究,把行動研究引向深入。

  (1)充分發(fā)揮我校骨干教師在培訓工作中的主體作用,鼓勵骨干教師主動承擔專題案例式培訓任務,形成在"培訓中培訓",以點促面的培訓風格,讓更多的骨干教師在培訓中得到提升。

  (2)以課題研究為突破口,各課題組認真組織教師按照計劃、行動、觀察、反思的一般過程,扎實推進課題研究。每月組織一次學術沙龍式培訓活動。

  (3)聘請高校教授、上級教科研部門專家學者來校講學、培訓,零距離指導教師,提高全體教師的素質(zhì)和樹立科研意識,并充實理論知識,奠定理論功底;

  3、實施分層培訓。由于教師群體的差異性,學校在組織培訓時,盡可能考慮教師的不同需要,

  給教師自主選擇培訓的機會和內(nèi)容。對不同層次的教師進行分類要求和培訓:新上崗教師--著重在學習教育理論,把理論和實踐結合起來,促使其盡快在教學上入門;中間層教師--著重組織其學習現(xiàn)代教育理論,圍繞學科建設建立短、平、快的科研課題,開展研究,不斷提高教學和科研水平;骨干教教師--著重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導,反思其教育教學經(jīng)驗,形成特色,發(fā)揮示范作用。并分類組織考核和評價,確保每一位教師得到最佳的發(fā)展,讓學校真正成為教師實現(xiàn)自身價值的樂土。

  (三)培訓過程強調(diào)規(guī)范。

  嚴格按照上級部門對教師教育的要求,做到管理規(guī)范化,培訓過程化,充分調(diào)動教師參與繼續(xù)教育的自主性、主動性,認真組織好每一次的培訓工作,確保教育的質(zhì)量。

  1、積極創(chuàng)建教育機制

  (1)正常教師教育活動制度,注重教師教育與日常教科研活動的結合,做到定期活動和不定期活動相結合,集中活動和分散活動相結合,集體活動與個體自我安排相結合。

  (2)認真執(zhí)行教師教育考核獎懲制度,將教師參加教師教育活動的情況、質(zhì)量列入考核范疇,并在評先、評優(yōu)、職務晉升中得以體現(xiàn)。

  (3)建立教師教育檔案制度,建立成長記錄袋,建好、管好教師教育檔案。

  (4)完善教師教育證書制度,及時做好教師教育證書的審核、記載工作。

  (5)形成校長總負責,分管校長、教導處、教研組(年級組、課題組)齊抓共管的機制,明確責任,規(guī)范管理。

  2、努力完善教育體系

  (1)抓緊抓實常規(guī)培訓

  ①規(guī)范實施青年教師"教育教學業(yè)務達標"活動,加強對新教師的崗位培訓,切實提高新教師培訓效益。開展"青藍"工程拜師結對活動,做到對象落實、責任落實、活動落實,使青年教師迅速成長。

 、诶^續(xù)做好教師職務培訓的服務工作。在加強學歷培訓、辦好開放性大專的同時,繼續(xù)為教師進修、學校組織的全員培訓、骨干培訓和普通話、計算機等級考試等培訓做好服務工作。

  ③加大骨干教師培養(yǎng)、管理力度。切實加強對校內(nèi)教學新秀、教學能手、學科帶頭人的管理并發(fā)揮其在教育教學工作中的示范帶頭作用。

  ④加速教師學歷提高進程。通過組織函授、自考等形式,幫助教師提高學歷水平。

  (2)認真進行新課程培訓

  認真總結我校自開展新課程改革實驗以來所進行的通識培訓、學科培訓等的經(jīng)驗、體會,繼續(xù)抓好兩方面的培訓:一是新進入實驗年級教師培訓,二是已進入實驗年級教師的后續(xù)培訓,切實轉變教師教育觀念及教學方法,為我校課程改革的全面推行奠定扎實的基礎,要把村小教師的培訓放上十分重要的位置。把開展每月看一本好書、每月舉行一次教育沙龍、每月寫一篇論文(或案例)"的活動納入學校常規(guī)工作。抓住一切學習機會,讓教師走出校門,去體驗當前的課程氛圍,了解自身的教學現(xiàn)狀,明確努力方向。

  (3)大力加強現(xiàn)代教育技術培訓。

  結合"校校用"工程的應用與開發(fā),培訓好學校網(wǎng)絡管理人員,對全體教師進行實用技術培訓。繼續(xù)組織教師的多媒體制作等培訓,指導教師盡快掌握,并輔助做好教師利用網(wǎng)絡對教學的指導作用,健全制度,發(fā)揮最大效能。

培訓的工作計劃2

  企業(yè)依據(jù)有關法律﹑法規(guī)及企業(yè)管理規(guī)章制度,嚴格管理﹑狠抓落實,以“五不發(fā)生”為目標,堅決遏制重特大事故,減少一般事故,安全“四項指標”控制在上級下達的指標范圍之內(nèi),重點做以下安排:

  一、繼續(xù)堅持安全宣傳教育

  (一)堅持教育制度,企業(yè)每月組織二次安全教育會議,對駕駛員﹑經(jīng)營者開展安全教育活動。

  (二)進一步加強對《GPS監(jiān)控管理辦法》﹑《車載視頻監(jiān)控工作管理辦法》的學習培訓,全面壓降“超速﹑超員﹑疲勞駕駛”等違法行為,

  二、繼續(xù)堅持隱患排查治理工作

 。ㄒ唬┤粘z查:企業(yè)安全管理人員到各客運站對所屬營運客車的技術狀況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,對從業(yè)人員進行安全教育,提醒大家遵章守紀﹑文明服務。

 。ǘ┘竟(jié)性檢查:一是夏季到來之前對所有營運車輛技術狀況進行隱患排查,如:消防器材﹑油﹑電路﹑輪胎等安全重點部位進行檢查,特別是對滿4年以上車輛進行安全檢查(目的:消除車輛爆胎﹑自然隱患);、

  二是年底對冬防物資的配備,車輛技術狀況進行檢查(目的:確保車輛安全技術性能良好),夏季和冬季在對營運車輛技術狀況進行隱患排查的同時,得駕駛員的安全意識和規(guī)范從業(yè)行為進行隱患排查。

  (三)安全生產(chǎn)基礎檔案管理工作檢查

  對單位的安全生產(chǎn)基礎臺賬的建檔﹑歸檔進行檢查(目的:規(guī)范統(tǒng)一各項安全基礎管理臺賬,及時發(fā)現(xiàn)管理上的缺陷,加以改進)。

  (四)﹑認真落實車輛強制二級維護制定。

  三、做好“安全生產(chǎn)月”。“道路客運安全年”以及幾大節(jié)假日的安全生產(chǎn)運輸工作。

  四、按照《道路旅客運輸企業(yè)安全管理規(guī)范》要求,嚴格把駕駛員:“準入關”做好駕駛員的招聘管理工作,加強營運車輛駕駛員儲備工作。

  五、繼續(xù)安全生產(chǎn)標準化建設工作

  20xx年安全工作重點是加強駕駛員,車輛的動態(tài)管理,嚴厲打擊一切違法行為,努力壓降“超員﹑超速﹑疲勞駕駛”行為,遏制重特大道路交通責任事故的發(fā)生,確保20xx年安全工作目標的實現(xiàn)。

培訓的工作計劃3

  20xx年我院將從組織建設、資源建設、隊伍建設等方面增強辦學實力,繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度,力爭在在以下幾個方面有新的突破:

  1、在社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關部門,力爭有所新的突破。如:配合市委宣傳部搞好宣傳,配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。

  2、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓,力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

  3、積極開展殘疾人員職業(yè)技能培訓,不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法,通過實踐總結與理論研究,力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破,為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓提供可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗。

  4、繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學,(如山東博文、昆山科高等)力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破。

  組織建設:

  組織建設是各項工作基礎,是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石,加強組織建設,理順組織關系是20xx年的重要任務。理順組織關系具體表現(xiàn)為以下個方面:

  從思想建設上:

  明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責,以便互相協(xié)調(diào),共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

  從制度建設上:

  建議報請市社區(qū)教育領導小組批準,各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓學院某某分校招牌,從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題,僅僅是增加一塊牌子,加強業(yè)務服務與指導而已)通過以上舉措可以進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應,更好地推進我市社區(qū)教育工作。

  創(chuàng)建迎評:

  今年創(chuàng)建迎評的總體目標是:在市社區(qū)教育領導小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下,努力作好創(chuàng)建《全國社區(qū)教育示范區(qū)》的各項工作,爭取以高分通過全國社區(qū)教育示范區(qū)的評審。為此,市社區(qū)培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作:

  1、積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會教育科開好20xx年我市的社區(qū)教育工作會議。

  2、積極配合創(chuàng)建迎評工作,在我市開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度,努力擴大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

  初步打算今年11月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動,主要內(nèi)容有:廣場宣傳咨詢活動,社區(qū)教育特色課程評選活動、社區(qū)教育骨干培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關活動。

  3、積極配合與協(xié)助市教育局職社科,大力開展創(chuàng)建各級社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設、數(shù)字化學習社區(qū)以及各級、各類學習型組織創(chuàng)建等工作,通過這一系列的工作為迎接示范區(qū)評審打下扎實基礎。

  除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評工作而外,還要積極創(chuàng)造條件,爭取江蘇電大昆山學院今年成為全國電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實驗中心。

  資源建設:

  主動、認真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開發(fā)的服務與指導工作。積極配合中心網(wǎng)站建設,通過積極引進與自主開發(fā),雙管齊下,大力開發(fā)網(wǎng)絡教育資源。

  繼續(xù)加強社區(qū)教育特色課程開發(fā)的力度,今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

  積極配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。

  繼續(xù)辦好社區(qū)教育報,初步打算今年每期增加到八版。

  項目實驗:

  本年度將一如既往地加強在對各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項目實驗的業(yè)務聯(lián)系與指導。本年度還計劃在市區(qū)選擇兩個街道開展項目實驗活動,(玉山鎮(zhèn)與開發(fā)區(qū)各一個)通過試點、總結經(jīng)驗,再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機,努力擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度,熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目。

  理論建設:

  上年度完成《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;

  下半年度主要開展省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構建的》研究。

  除了加強學院自身理論建設而外,還要加強對各基層單位業(yè)務上的服務與指導;積極組織、動員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究,通過課題研究增強我市社區(qū)教育理論研究的實力,豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。

  網(wǎng)站建設:

  積極開發(fā)各種網(wǎng)絡教育資源,努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

  市社區(qū)培訓學院將通過各種技術手段,逐步建立與健全以“昆山市民學習在線”為核心,以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐,覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡系統(tǒng)。

  此外,學院還將通過辦培訓班、網(wǎng)絡答疑、實地考察、當面咨詢等方式,加強網(wǎng)絡通訊員兼社區(qū)教育報通訊員的業(yè)務培訓。

培訓的工作計劃4

  新的學校,新的環(huán)境,新的學生。面對一切的新要求,我深感自己肩上的擔子重了,但同時也給我提供一個良好的機遇。為了力爭提升與發(fā)展自己,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。特制定個人年度計劃如下:

  一、目標

  1、積極參加校本培訓與教學研究。認真鉆研新教材,研究新教法,提高自己的執(zhí)教能力。

  2、將理論與實踐相結合,將語文學科新課程理論運用到教育實踐中。在日常教學中,加強教學方法的探究,做到以教研促教改。

  3、以人為本,關注學生的全面發(fā)展。語文教學從本質(zhì)上來說就是一項塑造人的工程。因此,在教學中不光在于知識、技能的傳授,重要的是在教學過程中不斷的幫助學生發(fā)現(xiàn)語文學習的樂趣,啟迪、激勵和凈化學生的心靈。

  二、具體措施

  1、加強師德學習

  作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。關心熱愛每一位學生,不體罰和變相體罰學生,公平對待每一位學生,不僅做好學生學習上的好老師,更要做好學生思想道德品質(zhì)上的領路人,關心學生身心健康的發(fā)展,增強責任心和使命感。

  2、提升文化內(nèi)涵,做到“三多”

  師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。為此我應多讀書,多思考,多積累。我將利用課余時間,經(jīng)常閱讀經(jīng)典的教育書籍,每年訂閱一份與語文教學有關的報刊雜志,并進行深入的學習研究,多思考,做好讀書筆記。并與有經(jīng)驗的同事談體會,談心得,積累更多的教學經(jīng)驗。

  3、積極反思

  認真做好教學反思。做到以下幾點:一是備課反思,在備課是思考自己是否遇到什么困惑,是否為此調(diào)整了教材,教法;二是課后反思,在課后及時整理自己當堂課存在問題,思考是否發(fā)生預料之外的問題,自己是處理這些問題的方法是否正確;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。

  三、寫下反思結果

  在前兩步的基礎上,在課余時間,要做好對教學工作的綜合反思,并形成為文字,記下成功的課例,以便日后使自己的課堂變的更有意義,最大限度的調(diào)動學生學習的主動性。

  4、積極聽課

  在日常教學中的堅持堅持利用課余時間聽課,做好聽課筆記,F(xiàn)代社會誰善于合作,誰就離成功更近一分。因此我安排如下內(nèi)容:第一,積極參加每周二的備課組活動,認真進行集體課,積極、謙虛地聽取同組教師的建議與評價,取長補短,改進教學中的不足。第二,向同事學習,加強交流,互助學習。每周聽取本備課組教師的一堂課,認真做好聽課筆記,取人之長,補己之短。第三,向同行學習,俗話說“他山之石,可以攻玉”。利用課余時間學習同仁們的先進經(jīng)驗,積累他們的教學設計、教學案例等,從中找差距,以便提高自己的教學水平。

  今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,我們更應抓住時機,通過校本教研,不斷提升自己,發(fā)展自己,成為一名名副其實的科研型的教育工作者。

培訓的工作計劃5

  二、新職工培訓

  新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)邊培訓、邊上崗的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓。把員工手冊、安全知識、服務技能的應知應會作為基本的培訓內(nèi)容,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

  三、一專多能培訓

  建學習型班組,當智能型職工是20xx年酒店培訓工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復合型人才是我們工作的抓手。因此,今年我們從這二個方面的培訓工作開始。

  (1)在門店選送部分業(yè)務骨干到一些專業(yè)的學校和培訓機構進行相關業(yè)務知識的培訓學習,以提高服務水平。

  (2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓,以加強人員流動,解決應急情況下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工提供必要的素能條件。

  四、質(zhì)量檢查

  員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的積極性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓和檢查相結合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

培訓的工作計劃6

  一、指導思想

  基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。

  二、培訓目標:

  本年度我校校本培訓主要圍繞以下四個方面開展:

  ⑴現(xiàn)代教學理論,教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng):掌握現(xiàn)代教學理論和相應的教育教學法規(guī)。

  ⑵新的課堂教學,教師和學生的角色改變,怎樣更好的管理班級,帶動學生學習的積極性,教學方法、教學模式、教學風格如何改變。調(diào)整課堂教學結構,探索“先學后教,當堂訓練”課堂教學的新模式;

  ⑶教師教育教學基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究:落實教師基本素質(zhì)培養(yǎng),力爭使我校教科研理論的學習取得初步成果。

  ⑷現(xiàn)代教育技術與課程整合:提高教師使用現(xiàn)代教育技術的水平,總結現(xiàn)代教育技術與學科課程整合的經(jīng)驗;加強校園網(wǎng)絡建設,充分發(fā)揮網(wǎng)絡在校本培訓工作中的作用,建立起校本培訓新機制。

  三、培訓方式

  我校校本培訓分校級培訓、教研組培訓

  1、校級培訓形式:

 。1)學校組織專題報告、講座或培訓班。

 。2)組織各項教學評比。

 。3)定期對全校教師校本培訓情況進行考評。

  2、教研組培訓形式:

  (1)聽課、評課和集體備課。

  四、培訓對象:

  全校在職教師,人人都要按照學校培訓計劃參加各項培訓活動。

培訓的工作計劃7

  一、指導思想

  針對新教師學歷高、可塑性強的特點,通過學!耙粠鸵唤Y對”、鎮(zhèn)“名師結對”、遠程研修、專家講座、課堂教學大比武、教學基本功大練兵等多渠道、多方位的培訓,全面提高新教師的教育理念和教育教學能力。以實踐為基礎,積極探索開展創(chuàng)造性的培訓模式,以滿足新教師對培訓的需求,有效促進新教師的專業(yè)成長。

  二、培訓對象

  20xx年后參加工作的新教師。

  三、培訓目標

  一通過培訓,全面提高新教師的職業(yè)道德、知識水平、教育教學理論和身心素質(zhì),發(fā)展專業(yè)思想,培養(yǎng)敬業(yè)精神,使其形成與時俱進的教育理念,掌握前沿的學科知識;

  二通過培訓,增強新教師在教育教學實踐中反思、探究和創(chuàng)新的能力,使其初步掌握信息技術及科研的基本技能、方法與技巧,具有創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育的能力和獨立開展教育科研的能力,加速其專業(yè)化成長;

  三通過培訓,引導新教師了解學校的辦學理念、光榮歷史和老教師的光榮傳統(tǒng),樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的理想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。

  四通過培訓,激活新教師主動學習的愿望,積極參與培訓和實踐活動,初步形成賞識他人、合作溝通、分享經(jīng)驗等良好習慣,為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  四、培訓內(nèi)容及形式

  新教師培訓分為市級以上培訓、鎮(zhèn)級培訓和校級培訓等部分,市級以上培訓是鼓勵和督促新教師積極按時參加上級組織的各種培訓,包括外出聽課、參觀、進修學校集中學習、遠程研修等;鎮(zhèn)級培訓包括鎮(zhèn)級教研組活動、專家講座、“名師結對”;校級培訓則由新教師所在學校組織,其中一年為輔導執(zhí)行期,二年為跟蹤發(fā)展期;培訓內(nèi)容包括師德師風、教育教學能力、教學基本功、班主任工作技巧、新課程標準、現(xiàn)代信息技術等。主要以“一對一幫扶”、“名師結對”、集中培訓和自學自練等培訓形式開展。

  1、一對一幫扶

  由學校為新教師指定一名骨干教師作為指導教師,雙方組合后,簽訂協(xié)議書,指導期為一年。師傅按照新教師校級培訓的有關規(guī)定,通過開設專題講座、教學觀摩、教學實踐指導、開展研討、撰寫論文等形式,對新教師進行傳、幫、帶。培訓的總課時為120課時,時間為期一年。

  2、名師結對

  我鎮(zhèn)從20xx年開始實施的“名師工程”已取得明顯效果,今后將作為一項長期工程深入扎實地搞好。市鎮(zhèn)8位名師分別與2—3名新教師結對,通過相互聽課、互動交流、教學展示等途徑,促進新教師盡快發(fā)展。

  3、集中培訓

  新教師所在學校自行組織開展各類崗位集中培訓,如開展專題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學錄像、如何備課、聽課、評課等,使新教師盡快了解、掌握教學工作的全過程,熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、班主任工作及實踐教學、從事科學研究等各個環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求。同時,教育辦也定期組織集中培訓,聘請教研室專家老師進行講座輔導。

  4、自學自練

  新教師要積極參加各級各類培訓,提高自身的專業(yè)水平。閱讀2本以上的教育理論專著,并撰寫讀書筆記,在讀書交流會上分享讀書心得。根據(jù)自己所教年級學科需要自覺觀看相關教學錄像。

  5、走出去、請進來

  凡是教體局教研室或局屬小學組織的教研活動,我們都要爭取參加,特別是讓新教師多走出去學習。教育辦還將邀請局屬小學送教到我鎮(zhèn),并聘請教研室教研員來我鎮(zhèn)指導教學和進行專題講座。

  6、舉行新教師教學大比武活動。

  五、職責與要求

  1)對學校的要求:

  1、各校應高度重視對新教師的培訓工作。要指定專人負責新教師培訓工作,根據(jù)學校培養(yǎng)計劃的要求制定新教師總體培訓計劃,對新教師進行崗位集中培訓,并在培訓過程中嚴格管理、規(guī)范考勤,使新教師盡快熟悉教學、科研、學生管理、班級組織等工作,以保證新教師的.培訓工作順利實施。

  2、學校要精心挑選事業(yè)心強、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學能力強,教育教學經(jīng)驗豐富的教師與新教師進行師徒結對,指導新教師的教育教學實踐,促使新教師快速成長。每年的新教師與市鎮(zhèn)名師舉行結對儀式,簽訂結對協(xié)議。

  3、各校教導主任負責審核各學科小組制定的學科新任教師年度培訓計劃;負責師徒結對活動的督促和檢查;隨時了解新教師參加市級、校級培訓的情況,作為考核新教師的依據(jù);定期考核驗收培訓結果及培訓檔案,組織新教師課堂教學技能研究活動,跟蹤點評新教師的課堂教學。

  4、建立新教師成長記錄袋及培訓檔案。學校要為每位新教師建立新任教師成長記錄袋,記錄新教師接受培訓指導的過程性材料和新教師教學能力變化成長的案例材料。

  5、創(chuàng)設新教師外出學習的機會,引導新教師學習先進的教學理念,結合自己的實際工作,探索適合本校學生的教學方法,提高新教師的教學能力;

  6、為新教師提供展示才華的機會和平臺。要求新教師每學期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學研討課,并組織本教研組教師進行教學研討和反思。

  2)對新教師的要求:

  1、遵紀守法,恪守師德,按時參加學校的各種政治業(yè)務學習,積極參加學校組織的各項活動,發(fā)揮主人翁意識。

  2、認真學習新課程標準,鉆研教材,在學校結對師傅和市鎮(zhèn)名師師傅的指導下制訂自我發(fā)展規(guī)劃,分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,明確教學研究方向,制定出相應的發(fā)展措施。快速適應學校的工作節(jié)奏,適應教學環(huán)境、教學對象的變化,努力提升自己的施教能力,挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。

  3、認真?zhèn)湔n,倡導“集體備課、資源共享、課后反思”這種高效的新型備課方式,撰寫教案必須有完整的教學目標、教學過程設計、板書設計及課后反思。

  4、認真上課,善于借鑒導師的課堂技巧和教學設計,做到師生互動,促進課堂實效。上完課后,及時進行教學反思,撰寫教學后記。

  5、虛心學習其他老師的課堂教學,取長補短,虛心向老教師請教,每學期聽課不得少于20節(jié),并有詳細的聽課記錄。加強業(yè)務學習,積極參與各級各類的業(yè)務培訓,博覽群書,建立自己的教育博客,勤于動筆記錄教育小故事,積累自己的教學感受;堅持教學基本功“大練兵”。

  3)對指導教師的要求:

  1、指導教師要本著對學校發(fā)展負責、對新教師成長負責的高度的責任感和使命感,根據(jù)教育辦對新教師的具體要求,認真做好全面的指導和督促工作,如:指導備課、上課、聽課、評課、課后反思、檢查教案、上示范課及輔導新教師上好匯報課和各類公開課等等。每學期聽新教師課10節(jié)以上,聽完課后要隨時點評指導。

  2、做好示范和引路的作用。為新教師制定出一年結對幫帶的整體規(guī)劃。每學期初,要確定好本學期培養(yǎng)目標,并制訂出具體的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)過程要有階段性跟蹤記錄。每學期結束前,要認真分析工作得失,寫出本學期培養(yǎng)總結,并上交教育辦。

  3、了解新教師教育教學工作中的困難和要求,盡力幫助解決,指導新教師加強學習,進行教育教學的科研。如:提供學習資料、讓新教師參與自己的課題研究、指導撰寫和修改論文等。

  六、考核與評估

  主要從以下三方面進行考核評估:

  1、思想品德、職業(yè)道德方面:主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、為人師表、遵守學校規(guī)章制度表現(xiàn)等方面。由學?荚u小組根據(jù)指導教師提供的情況和檢查指導所掌握的情況,于培訓期結束后進行綜合評價。

  2、學習和培訓方面

  主要考核新教師參加各級教育部門組織的培訓和學習、教研活動情況;每學期教研組內(nèi)的研討課和校內(nèi)匯報課;每學期聽評課;教育教學理論的學習和學習體會;每學期撰寫的教育教學論文或教學總結等方面,由學?荚u小組進行綜合評價。

  3、教育教學方面

  主要考核新教師對班主任工作(或協(xié)助班主任工作)的態(tài)度、能力和成效;課堂組織教學能力和德育工作能力;學科教學計劃、備課、上課,作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導和教學效果等。由學?荚u小組進行綜合評價。

  學年度末,學校將實事求是地根據(jù)多方面情況,對每一名新教師分別做出綜合。教育辦將組織專門驗收。

培訓的工作計劃8

  一、安全培訓計劃

  為貫徹公司的安全生產(chǎn)方針和目標,就必須不斷提高全體職工的質(zhì)量、健康安全意識和專業(yè)技術素質(zhì)。只有這樣才能使公司在激烈的市場競爭中生存,發(fā)展。公司職工培訓工作重點是:對在作業(yè)過程中與質(zhì)量、職業(yè)安全健康有影響的職工進行的培訓,新規(guī)程及規(guī)范培訓、繼續(xù)教育培訓、特種作業(yè)培訓、特殊工程培訓等。

  二、培訓任務

  1、相關職工培訓

  公司計劃對新進入人員進行職業(yè)安全健康培訓;對原有部分職工進行整合型管理體系的補充培訓。時間定為今年四月。

  2、新規(guī)程、規(guī)范培訓

  為進一步貫徹執(zhí)行安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范及各項管理規(guī)定,擬定對在崗的部分專業(yè)技術人員進行以安全作業(yè)規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的`培訓。時間定為今年五月。

  3、繼續(xù)教育培訓

  根據(jù)公司發(fā)展的需要,對專業(yè)技術人員進行知識更新培訓。時間定為今年八月。

  4、新職工的安全教育培訓

  對于新進職工,為了使他們對公司有一個全面的了解,能夠盡快達到上崗要求,擬定對新職工進行以公司規(guī)章制度、安全知識為內(nèi)容的教育培訓。時間定為今年四月。

  5、特種作業(yè)人員培訓

  根據(jù)相關文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進行復檢”的要求。組織在特種作業(yè)崗位工作已到復檢期的職工進行復檢培訓。

  三、安全教育內(nèi)容

  1、安全技能教育

  (1)本崗位使用的設備、安全防護裝置的構造、性能、作用、實際操作技能。

  (2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。

  (3)使用勞動防護用品、用具的技能。

  2、安全知識教育

  (1)一般安全技術知識.

  (2)專業(yè)安全技術知識。

  3、安全法規(guī)教育

  (1)國家安全生產(chǎn)法律.

  (2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).

  (3)公司安全生產(chǎn)規(guī)章.

  4、安全思想教育

  (1)思想教育

  (2)紀律教育

  四、安全教育的方法

  1、新職工三級安全教育

  新職工(包括臨時工、學徒工、實習生)都必須進行公司、作業(yè)區(qū)和班組的三級安全生產(chǎn)教育。經(jīng)考試合格后,才準許進入生產(chǎn)崗位。

  2、特殊工種教育

  《特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)則》規(guī)定:電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進行專門培訓,考試合格后,持證上崗。

  3、經(jīng)常性安全教育

  經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進行。如:安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產(chǎn)學習班、看錄像、圖片展等形式,力求生動活潑。

  4、轉崗及復工安全教育

  5、職業(yè)健康教育

  6、工人應知應會考核

  五、教育培訓時間

  a、三級安全教育時間不少于24學時。

  b、特殊工種教育時間,根據(jù)國家有關規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進行。

  c、經(jīng)常性安全教育時間,根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況,采用多種形式進行。如:黑板報、安全技術交底、安全會議、安全月、節(jié)假日特殊時期。

  d、轉崗及復工安全教育時間不少于4學時。

  e、專業(yè)性安全教育:科室級領導的培訓時間每年不少于8學時。

  f、職業(yè)健康教育時間不少于8學時。

  六、考核措施

  1、充分發(fā)揮各科室作用,對職工培訓工作進行綜合管理,可以使職工培訓工作更緊密與公司實際需要相結合。

  2、建立培訓、考核與使用、待遇相結合的制度:凡上級行政機關要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓、取證不準上崗;對公司提供培訓機會未按要求接受培訓的職工按公司有關培訓管理規(guī)定進行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結合的管理模式。

  3、不斷完善和修訂職工培訓管理規(guī)定,加強對職工培訓工作進行監(jiān)控。

  七、幾點要求

  1、主管人員要重視職工培訓工作,要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據(jù)公司的職工培訓計劃制定出實施計劃,對所在單位的職工培訓工作開展情況進行監(jiān)控。

  2、外送職工參加培訓,經(jīng)公司主管領導簽屬意見(注明本人實際工作崗位,符合何各種培訓規(guī)定,培訓時間如何安排,學習費用是公費、自費) 后,報總經(jīng)理審批后組織實施。對已經(jīng)參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續(xù)的職工按不符合培訓管理規(guī)定對待。培訓結束后,持畢結業(yè)證書、評價材料等到辦公室備案。

  1、 管理人員培訓教育

  管理人員安全教育是指對安全管理人員的安全教育。公司管理人員管理水平的高低、安全意識的強弱、對國家安全生產(chǎn)方針政策理解的深淺、對安全生產(chǎn)的重視與否、對安全政策掌握的多少,直接決定了公司的安全狀態(tài)。

培訓的工作計劃9

  一、指導思想

  以酒店經(jīng)濟工作為中心,將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作的重要性,帶動員工整體素質(zhì)的全面提高。

  二、酒店的現(xiàn)狀

  當前酒店員工服務技能及服務意識與我店的工作目標和崗位標準要求還有很大的差距,主要體現(xiàn)在員工禮節(jié)禮貌不到位,對客服務意識不強,個別員工業(yè)務不熟,紀律意識淡薄等方面。

  三、當前的目標和任務

  20xx年度的員工培訓要以酒店發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養(yǎng)一支服務優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智能型員工。

  四、培訓方法和內(nèi)容落實

  以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高員工的崗位技能。

  1、專業(yè)技能培訓

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓力度,在條件許可時組織酒店部門經(jīng)理參加經(jīng)理人培訓,以提高管理技能。

  (2)總臺、客務部等作為飯店服務的重要窗口,交際能力欠缺、溝通能力不夠,勢必會對酒店的經(jīng)營工作起到至關重要的影響。因此,酒店擬在近期開展人際溝通、形象服務等培訓課程。具體計劃如下:

 、贂r間:擬于3月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節(jié)培訓課(共計24課時)。

 、谀繕耍禾岣邌T工溝通能力,達到能用普通話與客人進行交流的水平。

  ③對象:總臺全體員工、樓層、門衛(wèi)都要求參加,其它崗位員工允許自愿報名參加。

 、芸己耍号嘤柶陂g將以小測試的方式進行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓結束后,酒店將進行一次大考核。

  ⑤激勵與處罰機制:激勵、對于考試成績優(yōu)秀的員工給予工資晉級;在年度評選優(yōu)秀員工時給予優(yōu)先評選;處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級,扣當月獎金以及年度獎金。

  (3)員工業(yè)務技能培訓:以部門為培訓單位,部門每月制定員工培訓計劃并落實執(zhí)行,辦公室負責跟蹤監(jiān)督,并對培訓提出合理建議。

  2、員工入店培訓

  新進員工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量,增強素質(zhì),磨練技能,使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓、后上崗”,“邊培訓、邊上崗”的原則,有計劃有步驟地對新進員工進行循序漸進的崗位培訓。

  崗前培訓內(nèi)容:崗位職責、部門規(guī)章制度、員工排班、假期申請、部門組織架構、需要聯(lián)絡的部門及聯(lián)系電話、部門服務意識及服務標準、業(yè)務知識與技能、部門的培訓政策與程序、班前班后的交接程序、部門的衛(wèi)生標準、同事的介紹、操作程序等;

  正式錄用后培訓內(nèi)容:員工手冊、酒店概況、服務禮儀、行為規(guī)范及服務意識、消防及安全知識、服務技能、酒店知識等。

  新員工入店培訓由辦公室負責。

  新員工入職培訓具體情況視新員工人數(shù)而定,時間安排避開部門營業(yè)的高峰期。

  培訓后人辦公室將進行考核,考核結果將作為員工轉正的依據(jù)。

培訓的工作計劃10

  以科室現(xiàn)狀發(fā)展,病人逐漸增多,根據(jù)科室病人情況和護理工作量的需求,特制定護士進修計劃,計劃如下:

  一、進修目標:

  1.掌握血液管路的組成和安裝

  2.掌握機器版面按鍵及屏幕顯示內(nèi)容

  3.掌握血管通路選擇和護理

  4.掌握上、下機技術

  5.掌握急性并發(fā)癥的處理

  6.了解HDF原理

  7.血液透析病人的飲食指導

  8.熟練長期血透病人的遠期并發(fā)癥的護理

  9.能獨立處理透析并發(fā)癥和機器報警

  10.健康宣教

  11.熟練HDF的操作及并發(fā)癥的處理

  12.掌握血透灌流技術

  13.機器:機器工作原理及保養(yǎng)、消毒、清洗程序;

  成分、配制;水處理系統(tǒng);透析器的組成

  14.掌握基本工作程序,職責、按要求完成各班工作

  二、進修人員及時間

  一名護士:大專學歷、臨床工作3年以上。

  進修時間:6個月透析液的

  進修科室:血透室

  三、考核要求:

  取得進修醫(yī)院發(fā)放的進修結業(yè)證書

培訓的工作計劃11

  一、前言

  xxx公司作為一家處于高速發(fā)展期的企業(yè),現(xiàn)有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。我司目前的銷售部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的職責和使命:即老員工就應及時地總結和歸納自己的工作經(jīng)驗;與公司其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術潛力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規(guī)范化的工作方法作為公司銷售團隊成長和發(fā)展的基礎。而新員工則就應端正心態(tài)、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業(yè)操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態(tài),逐步成為公司銷售的中堅力量。

  本計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

  二、新員工培訓計劃的目的

  1、使新員工了解公司的企業(yè)文化及業(yè)務資料

  2、使新員工明確我司銷售崗位的職責及職業(yè)操守

  3、培養(yǎng)新員工正確的工作態(tài)度及方法

  4、幫忙新員工快速投入工作

  5、貫徹公司的銷售政策及團隊建設方針

  三、新員工培訓計劃的宗旨

  本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經(jīng)驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當?shù)募畲胧┘ぐl(fā)新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫忙新員工養(yǎng)成規(guī)范而良好的工作習慣。

  四、新員工培訓計劃的資料

  1、行業(yè)概況、企業(yè)文化、公司概況及業(yè)務范圍培訓

  為新員工介紹我司所處之數(shù)據(jù)庫營銷行業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀;我司目前的市場地位及發(fā)展歷程;我司的企業(yè)文化及組織結構;我司主營業(yè)務介紹;我司未來的發(fā)展戰(zhàn)略和展望。

  2、我司銷售人員的工作職責及工作方法培訓

  我司銷售團隊目前的結構、人數(shù)、各職位的職能與職責;公司其他相關部門簡介;業(yè)務流程培訓;日常工作資料介紹;公司相關規(guī)章制度培訓;工作方法培訓。

  3、經(jīng)驗傳授與案例分析

  資深銷售傳授各方面工作技巧及心態(tài)把控;方案制作技巧培訓;我司經(jīng)典案例解析;電話邀約話術演練;面談演練

  4、實際操作培訓

  由資深銷售(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深銷售記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。

  5、幫帶制度

  每位新員工務必被制定一位資深銷售作為其幫帶老師,幫帶老師負責監(jiān)督和管理新員工的培訓、工作狀況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。

  6、新員工績效考核

  制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。制定專門針對新員工的工作制度以幫忙新員工規(guī)范而快速地進入狀態(tài)。

  五、新員工培訓計劃的執(zhí)行方案

  1、第一天空上午進行資料(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。并于上午盡量完成新員工的入職手續(xù)、資料領取(銷售必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。

  2、第一天下午進行資料(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。要求新員工作必要的記錄,講師負責檢查并提改善意見。

  3、第一天下午進行資料(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求簡單熱烈,充分展現(xiàn)講師的銷售潛力及個人魅力,這一點至關重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

  4、第二天空上午進行資料(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。此次培訓的主要資料是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中務必給與正確的意見和推薦,糾正新員工的種種誤解與錯誤。此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

  5、第二天空上午最后由公司領導結訓。時間約為11:00至12:00。資料主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。是為誓師之舉。

  6、由第二天下午開始新員工務必跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。為期一周至兩周(時間長度還需經(jīng)過討論方可確定)。

  期間幫帶老師務必帶新員工完成以下工作資料:

  a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)

  b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)

  c、合同撰寫每類產(chǎn)品不得少于一份

  d、方案撰寫不得少于3份(暫定)

  e、項目執(zhí)行觀摩一次

  f、新員工工作小結一份并附幫帶老師評語

  g、其他(待定)

  7、幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。該考核由銷售部門主管與幫帶老師共同進行,具體資料將在下一章詳細闡述。

  六、新員工培訓效果的評估辦法

  1、評估人員:銷售部門主管及幫帶老師

  2、評估資料:

  A、工作態(tài)度:出勤、培訓時表現(xiàn)是否用心、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

  B、培訓成果:相關知識掌握程度、演練效果評估、方案撰寫潛力評估、合同撰寫潛力評估、電話邀約效果評估、客戶面談效果評估

  C、工作成果:出單數(shù)、出單總金額、出單率(成交數(shù)/意向數(shù))評估

  D、培訓記錄總結:相關培訓記錄匯總及總結

  3、評估方法:

  A、幫帶老師須就所有上述培訓資料分別給予新員工必須的評價并整理成一份評估報告送交部門主管參考

  B、參考公司的考勤及日?己擞涗

  C、部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考

  D、由一位非部門主管及幫帶老師的資深銷售與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據(jù)過程及結果做出評價。

  E、綜合上述狀況出具新員工培訓效果評估結果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師必須的獎勵或懲罰。

培訓的工作計劃12

  指導思想

  在上級有關部門和縣教育局的領導下,在教師進修學校的直接指導下,以全面提高我校教師整體素質(zhì)為宗旨,以校本培訓為重點,全方位、多角度地開展師訓工作。與時俱進,開拓進取,強力打造一支政治素質(zhì)過硬,業(yè)務水平精湛,具有科研能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師群體,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局。

  一、理清思路,明確任務

  今年教師教育工作的總體思路是:以提升教師整體素質(zhì)為主線,以基本功訓練導常規(guī)性工作為鋪墊,以新課程培訓為重點,抓點帶面、輻射全局,努力推動教育創(chuàng)新,使我校教師整體面貌得到改變。為此,確定今年我校的教師培訓任務:

  1、以教師新課程培訓工作為重點,安排好教師繼續(xù)教育工作,使廣大教師在新課程培訓中,進一步更新觀念、擴大學習領域,增強實踐能力,使他們對新課程改革后的課程結構、課程標準、課程評價體系等有更深層次的認識,為新課程的實施打下堅實基礎。

  2、進一步搞好教師基本功訓練工作。要實施課程改革的今天,知識需要不斷更新?lián)Q代,教學理念需要不斷推陳出新。教師只有確立終身學習的愿望,并積極主動地提升自己的綜合素養(yǎng),不斷超越自我,才能成為課程改革的主力軍。本學期我們將繼續(xù)圍繞教師應具備的人文素養(yǎng)、教育素養(yǎng)、科學素養(yǎng)三方面開發(fā)培訓的內(nèi)容。使廣大教師的教育教學基本功再上一個新臺階。

  3、通過現(xiàn)代化信息技術培訓,使廣大教師運用現(xiàn)代化信息技術從事實際教學的能力進一步提高。

  二、健全措施,重在落實

  1、健全一套機制

  一是加強領導明確職責。國家教育部明確提出中小學教師全員培訓要以校本培訓為主,今年我校成立了以陳秀惠校長為組長的“校本培訓工作領導小組”,根據(jù)我校教師的知識結構及學科分布情況,選拔并確定業(yè)務能力強的骨干教師,負責本校教師的校本培訓工作。二是健全制度、規(guī)范行為。今年我校要制定出具體可行的校本培訓制度、學習制度、考勤制度、評價制度、獎勵制度等,并使校本培訓制度、學習制度等上墻,規(guī)范和鼓勵廣大教師參加培訓,做到年有工作計劃,月有工作事歷,日有具體工作安排,保障整個師資培訓工作有條不紊、穩(wěn)步推進。

  2、抓好培訓工作

  本學期,學校將圍繞新課程的深入實施,以教研組或課題組組織主題性的反思教學實踐活動,引領教師用新的理念反思自己的教學,反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。及時記錄自己的反思所得———精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設想。

  3、我們要抓住有利契機,使廣大教師從敬業(yè)精神、教育理念、教學方法、教改教研得到進一步的提高。

  4、堅持一個訓練

  多年來,我們一直把教師基本功訓練作為一項長期性、系統(tǒng)性工程來抓。我校要對基本功訓練的內(nèi)容和時間做到詳細安排,保證訓練工作扎實有序進行,不走過場。把此項工作列入學校教育教學工作的重要議事日程,且納入目標量化管理。開闊視野,讓實踐升華為理論,理論有實踐依托,不斷提高教師理論水平。

  教師培訓工作是提高教師隊伍素質(zhì)建設的一項長期的工程,更是學校教育可持續(xù)發(fā)展的永恒主題,在上級有關部門的領導下,我們將借助各種機遇,為教師搭建自我戰(zhàn)士的平臺,讓優(yōu)秀教師脫穎而出。永遠以飽滿的精神狀態(tài)和勇于探索的工作熱情,在現(xiàn)有的基礎上,搞好校本培訓工作,加強教師培訓,爭取培養(yǎng)出更多高水平的學科帶頭人,進一步營造積極向上的成長氛圍。

培訓的工作計劃13

  新的一年,新的計劃!20xx年,可以將學習成績提升,興趣愛好的發(fā)展,作為自己的學習計劃!

  工作重點:進一步整合業(yè)務流程,建立健全內(nèi)部控制制度。為此我部將樹立“以人為本”的理念,增強員工的創(chuàng)新意識,結合企業(yè)與員工雙方面的需要,實現(xiàn)以下目標:

  1、根植“尊重人、理解人、培養(yǎng)人”的思想理念,增強對員工職業(yè)生涯發(fā)展和崗位成長的指導作用,提高員工自發(fā)學習的主觀能動性。

  2、加強有針對性的指導和員工培訓工作計劃,提高員工實際工作的能力和效率,促進個人業(yè)績的提升,從而為公司整體績效的實現(xiàn)和提高搭建高效率的信息服務平臺。

  開頭寫這一年做了什么,中間寫經(jīng)歷,最后寫另一年的目標。

  可以從20xx年你的人生目標,年度計劃和月度計劃,分別制定好想要實現(xiàn)的步驟

  成長計劃可以寫明你自己一些主要要做的一些情況吧,比較簡單的。

  這個計劃需要結合20xx年的的工作學習進行制定,補充不足,展望未來。

培訓的工作計劃14

  為認真做好今年法制宣傳教育培訓工作,加強我局依法行政能力建設,努力提高畜牧系統(tǒng)執(zhí)法人員法律知識水平,建設一支知法、守法、依法辦事的執(zhí)法隊伍,結合上級相關文件精神,制定本計劃。

  一、總體思路

  以實現(xiàn)執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)提升,服務效能增強,協(xié)調(diào)水平提高為目標,堅持自學為主,加強集中培訓,注重實踐鍛煉,務求實效。

  二、培訓內(nèi)容

  今年法制培訓的重點是:《行政處罰法》等行政執(zhí)法基礎法律法規(guī);依法行政、規(guī)范執(zhí)法的相關法規(guī)文件;與我局行使的行政處罰權有關的規(guī)范性文件;行政執(zhí)法文書的使用、執(zhí)法卷宗的制作等行政執(zhí)法業(yè)務技能;新出臺的與畜牧獸醫(yī)執(zhí)法相關的重要法規(guī)和文件。具體內(nèi)容如下:

  (一)行政執(zhí)法基礎法律法規(guī)。重點培訓:《行政處罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《最高人民法院關于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的解釋》、《最高人民法院關于行政訴訟證據(jù)若干問題的規(guī)定》、《行政復議法》、《行政復議法實施條例》等。

 。ǘ┬竽莲F醫(yī)行政執(zhí)法主要法律法規(guī)。重點培訓:《動物防疫法》、《畜牧法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《種畜禽管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料和飼料添加劑管理條例》、《陜西省實施《動物防疫法》辦法》、《動物檢疫管理辦法》等。

  (三)畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法文書。重點培訓。

  三、學習培訓形式

  法制培訓采取集中培訓和個人自學相結合的方式進行。加強對培訓成效的考核,通過組織考試、競賽等形式,檢驗培訓學習效果。

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  1.全員年度培訓。由局組織對全體執(zhí)法人員進行業(yè)務培訓,全年不少于3次。

  2.局領導集體學法。通過講座、理論輔導等形式,每季度組織局領導班子成員進行集體學習,提高局領導班子依法行政、民主決策的水平。

  3.季度培訓。局執(zhí)法科每季度對動衛(wèi)所及基層畜牧獸醫(yī)站業(yè)務骨干進行一次集中培訓,每次培訓時確定一個主題,進行有針對性的學習。

  4.周例會學習。局機關局屬各單位要利用每周工作例會時間,合理安排時間組織法律業(yè)務知識的學習。周例會集中學習由各單位自行安排。

  5.學習考察、調(diào)研。由局主要領導牽頭,組織局機關及局屬各單位工作人員,到具有典型示范作用的兄弟單位進行學習考察、調(diào)研,交流工作經(jīng)驗。定期選派人員參加上級組織的學習培訓活動。

  (二)個人自學

  全體行政執(zhí)法人員利用業(yè)余時間進行學習。根據(jù)年度法制培訓工作計劃提出的要求和考試考核內(nèi)容進行自學。個人自學不少于150學時,自學要做好學習筆記。鼓勵隊員參加自學考試等繼續(xù)教育和法律資格考試。

  (三)考核驗收

  加強對培訓成效的考核,注重考核形式的多樣性,豐富考核功能的多樣性。通過組織考試、知識競賽、學習心得交流、主題討論等多種形式,激發(fā)執(zhí)法人員學習興趣,驗收培訓學習成果,促進執(zhí)法人員整體素質(zhì)的提升。

  四、組織實施

  本計劃由局執(zhí)法股負責牽頭,會同局辦公室共同組織實施。局屬各單位要根據(jù)局年度法制宣傳教育培訓計劃,制定本單位的培訓計劃并認真組織實施。局屬各單位要做好法制宣傳培訓工作中相關文字資料、照片、影像資料等的收集保管工作,指定專人負責臺帳的收集整理建檔,完善好法制宣傳教育培訓工作臺帳,并及時將法制宣傳培訓工作計劃及培訓活動工作信息及時報送局執(zhí)法股備案。

培訓的工作計劃15

  隨著上個階段的工作結束,我們在工作中取得了很多收獲,也發(fā)現(xiàn)了我們在工作中很多不的問題。其中,在計劃上的問題可以通過調(diào)整和重新規(guī)劃來改進,但作為公司前進動力的來源——員工,卻必須通過管理和培訓一步步的去強化和改進!以適應接下來公司在發(fā)展計劃中的目標和方向,更好的完成公司的計劃。

  針對上一階段的反思,在此,我們針對接下來公司在前進上的目標和方向,對員工的培訓制定如下計劃方案:

  一、思想統(tǒng)一

  實現(xiàn)公司的目標不僅僅需要有方向,更要手下的員工能緊跟領導的指揮,積極發(fā)揮工作的積極性!為此,加強員工的思想建設和積極性管理就非常重要了。

  培訓中,我們要樹立以公司文化和核心的思想,提高員工的歸屬管和以及對工作的目標性,讓員工認可公司團隊并積極的融入團隊,積極發(fā)揮自己的工作潛力。

  二、能力的提升

  員工的能力團隊的基礎,在能力上,我們應該追求整體的提升而不是某一個優(yōu)秀員工。團隊中個人員工過于優(yōu)秀,反而會讓其他員工陷入消極情緒。

  為此,要在今后的工作中加強底層員工的培養(yǎng),提高員工的個人能力,加強提升的獎勵,鼓勵員工積極進步。

  其次,培訓領導要了解團隊中成員的情況,弱項,積極增加學習和引導。并加強工作中的鍛煉!

  在此,能力的提升上要循序漸進,要根據(jù)目前和今后的工作目標去制定培訓方式,有目的、有方向的去制定團隊的計劃。

  三、團隊的溝通

  團隊之間最重要的就是溝通和協(xié)作。在培訓中,務必要讓員工認識到自己并非一個獨立的存在,要明白自己的工作,也會影響到身邊的其他人,并會給團隊帶來影響!

  1、 在工作中要加強團隊成員之間認識,提高團隊氛圍。

  2、 多多討論工作相關的話題,一起為工作的發(fā)展出謀劃策。

  3、 促進團隊競爭性,互相比拼,互相學習。

  一個團隊之所以強大,并不是因為有一群有能力的人在一起,而是因為一群有能力的人,互相溝通,互相配合,在工作中發(fā)揮出了遠超“1+1=2”的力量。為此,我們也要在今后的培訓上,加強團隊成員的配合與鍛煉,提升整體的能力,讓員工們能在工作中互相摩擦,由量變轉變?yōu)橘|(zhì)變。為接下來的公司發(fā)展鋪墊道路!

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