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培訓(xùn)計劃

時間:2022-05-02 16:21:53 培訓(xùn)計劃 我要投稿

【實用】培訓(xùn)計劃集錦10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】培訓(xùn)計劃集錦10篇

培訓(xùn)計劃 篇1

  建設(shè)一個團結(jié)友愛、積極向上、和諧發(fā)展的班集體,必須要有一個堅強的班級核心即緊密團結(jié)在班主任周圍的強有力的班委隊伍。這樣班主任才不必事必躬親,整日陷于瑣事和煩惱之中,能較全面、準(zhǔn)確掌握班級動態(tài),推進班級工作的順利開展。因此,作為班主任應(yīng)建立一支得力的班干部的隊伍。

  一、善于發(fā)現(xiàn),知人善任

  選拔班委從學(xué)生實際出發(fā),我主要確定以下標(biāo)準(zhǔn):

  (一)重能力

  包括較強的思維與應(yīng)變能力、組織能力、號召能力、協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力,這是當(dāng)班干部的必要條件。

 。ǘ┲仄返

  良好的品德是當(dāng)班干部所不可缺少的。班干部要要明確德是非觀念,勇挑重?fù)?dān),為人謙虛誠實,關(guān)心集體,熱心同學(xué)服務(wù)。

  (三)重表率

  班干部要能自覺遵守紀(jì)律,積極參加各項活動,樂于奉獻,時時處處以身作則。班主任平時要認(rèn)真觀察學(xué)生能力的高低、品德的優(yōu)劣、態(tài)度的真?zhèn)危曰垩圩R才。在充分掌握情況的基礎(chǔ)上,反復(fù)權(quán)衡,通過任命、民主選舉等方式確定班干部。真正把那些德才兼?zhèn)、在同學(xué)中具有一定威信的同學(xué)選出來,讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級的重任。

  二、精心培育,勇挑重?fù)?dān)

  班委干部各方面都能挑起重?fù)?dān)并成熟起來,真正成為班主任的得力助手,則需激發(fā)工作熱情,引導(dǎo)他們敢管、會管、善管。

 。ㄒ唬┱_處理與同學(xué)的關(guān)系,樹立在同學(xué)中的威信

  班干部既要接受班主任的領(lǐng)導(dǎo),又要為同學(xué)服務(wù),接受同學(xué)的監(jiān)督,因此常常處于各種矛盾的交叉點上。班干部與同學(xué)關(guān)系是否正常,將直接影響到班干部職能的正常發(fā)揮。指導(dǎo)他們協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,要求他們做到以身作則,關(guān)心同學(xué),愿為大家服務(wù),要時時想到手中的權(quán)力是集體賦予的,不能有高人一等的優(yōu)越感,不能濫用手中的權(quán)力,以此來不斷提高班干部的威信。

 。ǘ崆閹椭,授之以法

  針對經(jīng)驗相對不足,結(jié)合具體工作過程,傳授一些基本的工作方法。

 。ǎ保┓治銮闆r,把握全局,確定工作目標(biāo)的方法。

 。ǎ玻⿵陌嗉墝嶋H出發(fā),搞好宣傳工作,形成正確輿論的方法。

  (3)動員、組織學(xué)生參加大型活動的方法。

 。ǎ矗┡c同學(xué)交談,耐心做思想工作的方法。

 。ǎ担┤绨l(fā)生矛盾,可采取當(dāng)面交談?wù)勑牡确绞,溝通思想,消除誤會,化解矛盾,避免公開沖突的方法。

  (三)、敢于放手,大膽使用

  充分信任班干部,敢于放手,大膽使用,把他們推到工作第一線上去,給他們提供施展才華的機會。

  班干部獨立主持每周一的主題班會課,每周班委工作例會等。但放手不等于不管,若遇到難題,我要當(dāng)好他們的后盾,替他們排憂解難。

  二、重視自主管理,促進班級發(fā)展

  班集體的建設(shè)和管理關(guān)系學(xué)生的成長,可見其重要。如若只靠班主任一人,無論你是怎樣辛辛苦苦事必躬親,還是實施專橫高壓,都注定是要失敗的。因此,既要重視班委建設(shè),又要重視和培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,才能促進班級的良好發(fā)展。培養(yǎng)他們的自主管理能力,也是適應(yīng)未來的需要。為此,我從以下幾個方面入手:

  (一)幫助學(xué)生認(rèn)識自我,點燃自主管理火花

  1、讓學(xué)生參與自己寫評估。

  學(xué)生自己總結(jié)自己,是培養(yǎng)學(xué)生客觀認(rèn)識自己,從而正確地評價自己并進行自我教育、自主管理的重要手段。

  2、引導(dǎo)學(xué)生寫周記或日記。

  寫周記或日記,很多時候都是在解剖自己、分析自己,從而清楚的認(rèn)識自己。只有讓學(xué)生正確地認(rèn)識資料幫助他們評價自己,才能有效地更新、改造自我,達(dá)到自主管理的目的。

  3、定期召開民主生活會,讓學(xué)生正確認(rèn)識自己。

  “金無足赤,人無完人”,學(xué)生身上存在這樣那樣的不足是難免的,關(guān)鍵看如何對待,所以,我定期在星期日下午組織學(xué)生召開民主生活會,由班長主持,小組討論。

 。ǘ┟裰髋c集中相結(jié)合,積極參與班委選舉

  班干部素質(zhì)的優(yōu)劣對班集體管理的好壞有直接影響。建立一個戰(zhàn)斗力、凝聚力強的班級領(lǐng)導(dǎo)班子是非常重要的。為此,我在組建班委時,首先是發(fā)動學(xué)生競選,然后由學(xué)生自薦上臺演講,再次,無記名投票,最后,公開暢票公布結(jié)果。通過這種方式產(chǎn)生的班干部,責(zé)任心強,能最中限度地保持工作的主動性和積極性。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生自主管理的能力

  建立良好班集體是為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以,在培養(yǎng)學(xué)生參與班級管理能力的同時,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力更為重要。我主要從以下兩個方面來培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

  1、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)自主

  凡是學(xué)生自己能做的事,班主任堅決不插手,凡是學(xué)生能通過自己的努力能達(dá)到的,我積極鼓勵學(xué)生獨立完成。

  2、展示成功,學(xué)會自主

  幫助學(xué)生克服畏難情緒,改變自身被動的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓學(xué)生活躍起來,興奮起來,行動起來,需要因勢利導(dǎo),使學(xué)生能體驗到學(xué)習(xí)成功的喜悅。

培訓(xùn)計劃 篇2

  1 禮貌的基本要求 六種禮貌用語:問候用語、征術(shù)語、致歉語、致謝語、尊敬用語、道別用語

  文明用語十一字:“請、您、您好、謝謝、對不起、再見! A禮貌的基本要求(1)說話要尊稱、態(tài)度平穩(wěn)

 。2)說話要文雅、簡練、明確

 。3)說話要講究語言藝術(shù),力求語言優(yōu)美動聽

  (4)說話要婉轉(zhuǎn)、熱情

 。5)與賓客講話要注意舉止表情 B“三輕”:走路輕、說話輕、操作輕

  “三不計較”:不計較賓客不美的語言;不計較賓客急躁的態(tài)度;不計較個別賓客無理要求

  “四勤”:嘴勤、眼勤、腿勤、手勤(腦勤)

  “四不講”不講粗話;不講臟話;講諷刺話;不講與服務(wù)無關(guān)的話;

  “五聲”:客來有迎聲、問有答聲、工作失誤有道歉聲、收到幫助致謝聲、客走時有送聲

  四種服務(wù)忌語:蔑視語、否定語、頂撞語、煩躁語 2 站姿的種類包括:分腿站姿、丁字步站姿、

  站姿的要求是:頭正、梗頸、展肩、挺胸、收腹、提臀、腿直、平視、微笑

  正確的坐姿要求服務(wù)員必須做到“入座輕穩(wěn)莫含胸,腿直姿勢須莊重,雙手?jǐn)[放要自然,安詳莊重如坐鐘!

  行進姿勢又稱行姿或走姿 基本特點:身體協(xié)調(diào),步調(diào)適中,步速均勻,步伐從容,步姿優(yōu)美,走成直線,上身挺直,目視正方,雙肩擺平

  蹲的姿勢是服務(wù)員在地處取物、撿拾物品所呈現(xiàn)的姿勢 直腰蹲下(兩腳一前一后,左腳在前,右腳在后,目視物品,直腰下蹲)

培訓(xùn)計劃 篇3

  物業(yè)管理行業(yè)如今被人們稱為朝陽產(chǎn)業(yè),預(yù)示著這一行業(yè)發(fā)展的勃勃生機。作為一個具有一級資質(zhì)的物業(yè)管理公司,公司物業(yè)管理形式已從過去傳統(tǒng)的房屋協(xié)作管理轉(zhuǎn)向以委托管理為主的市場化經(jīng)營管理。公司現(xiàn)在參與管理的高檔別墅、高檔公寓、高檔寫字樓、商業(yè)綜合體有22處。這種規(guī);、系統(tǒng)化的管理業(yè)態(tài)和社會化、市場化的經(jīng)營管理方式對物業(yè)管理從業(yè)人員的素質(zhì)提出了較高要求。物業(yè)管理已不僅僅是一個勞動密集型的行業(yè),要實施科學(xué)化、智能化的物業(yè)管理,需要有大批精通管理的優(yōu)秀人才來推動它的發(fā)展。

  任何企業(yè)之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,物業(yè)管理企業(yè)除了可以通過市場化的運作方式招聘到合適的人才外,更為有效的方式是通過培訓(xùn)提高現(xiàn)有員工的素質(zhì),使其成為滿足公司發(fā)展需要的人才。為適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和公司發(fā)展壯大的需要,開展多種形式的員工培訓(xùn),不斷提高公司人員的整體素質(zhì)和物業(yè)管理水平,就顯得尤為重要。這也是實現(xiàn)物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和可靠保證。

  同時也體現(xiàn)了公司為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會所盡的社會責(zé)任和義務(wù)。員工培訓(xùn)是物業(yè)管理企業(yè)管理者激勵員工的方法,當(dāng)今社會,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已成為很多人改變自己生活和環(huán)境的重要手段,幾乎每一個人都有對學(xué)習(xí)的需求和渴望。落實以人為本的人才培養(yǎng)原則,為每位員工提供更多更好的業(yè)務(wù)培訓(xùn)機會。20xx在企業(yè)內(nèi)部營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,有利于員工隊伍的成長和穩(wěn)定。以上這些都對我們開展培訓(xùn)工作提出了新的更高要求,也是我們做好培訓(xùn)工作的目的和意義。

  培訓(xùn)工作對物業(yè)管理企業(yè)來說是一項長期工作,公司的培訓(xùn)工作將逐步制度化、規(guī)范化。結(jié)合我公司的實際,特制定20xx年培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  使企業(yè)各級管理和業(yè)務(wù)人員迅速認(rèn)識物業(yè)管理,建立起正確的管理與服務(wù)意識,直接運用所學(xué)開展實際工作,較好的完成工作任務(wù),是我們這次培訓(xùn)的目標(biāo)

  二、培訓(xùn)對象

  此次培訓(xùn)對象范圍較廣,包括公司總部全體人員和下屬管理處的有關(guān)人員。培訓(xùn)分層次開展,大體上分三個層面進行。即中高級管理人員、業(yè)務(wù)人員、普通員工。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  中高級管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要是側(cè)重物業(yè)管理理念,管理公司組織架構(gòu)和運作程序,物業(yè)及設(shè)備情況,物業(yè)移交程序,物業(yè)管理政策法規(guī)及相關(guān)法律常識,公共契約、住戶守則、管理規(guī)則及員工守則等文本解釋,管理及公關(guān)常識等。

  業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)內(nèi)容主要以責(zé)任感、榮譽感的培養(yǎng),消防、急救常識及器具使用,設(shè)備操作及維護知識,維修器具使用及保養(yǎng),住戶投訴處理能力培養(yǎng)等內(nèi)容為主。

  四、教材及輔導(dǎo)資料的征訂

  公司人事部具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)所需教材及相關(guān)輔導(dǎo)材料的征訂工作。具體書目要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容列出清單,交公司審議后確定。各管理處要將參加培訓(xùn)的人員名單及早上報,以便于教材的征訂。培訓(xùn)教材要保證參訓(xùn)人員人手一份。

培訓(xùn)計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度改革,根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實施意見》),《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)等文件精神,結(jié)合本地本單位實際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

  教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施課改的專業(yè)化水平。校本培訓(xùn)是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學(xué)習(xí)”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內(nèi)容,調(diào)整教師校本培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏,進而推進課改,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。

  二、校本培訓(xùn)主要內(nèi)容及形式:

  以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識和教育教學(xué)理論為主的條件性知識和以教育教學(xué)經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。

  1、職業(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn)

  目標(biāo):力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展。

  培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,結(jié)合教育局的“群眾路線”活動,分主題講座,集中家訪和自學(xué)方式。

  2、教學(xué)理論與實踐培訓(xùn)

  鼓勵教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓(xùn),同時積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。

  3、新課改培訓(xùn)

  組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論和外出教學(xué)考察、學(xué)習(xí)交流。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排部分教師外出訪問考察,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。

  4、專家講座

  學(xué)校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、教師、學(xué)者來校講學(xué),以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。

  5、以老帶新

  繼續(xù)推進師徒結(jié)對活動,促進青年教師的成長。

  6、積極參加上級有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓(xùn)。

  三、具體工作安排:

  月份

  工作安排

  9月份

  1、制定學(xué)校校本學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作計劃。

  2、召開教研組長會議,布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。

  3、布置教師管理平臺學(xué)分培訓(xùn)申報。

  4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解省十三五《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。

  5、20xx年新教師師徒結(jié)對工作

  10月份

  1、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)活動(白板使用技術(shù))。

  2、20xx年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報展示。

  3、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動

  4、舉辦一次教師讀書心得交流會。

  11月份

  1、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。

  2、開展期中分析會活動,利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進而完成教學(xué)的精細(xì)化診斷。

  12月份

  1、舉辦第二次教師讀書心得交流會。

  2、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動

  1月份

  1、組織“聚焦有校教學(xué),提升學(xué)力課堂”七八年級主題教研活動,對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進行研討。

  2、指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報課活動

培訓(xùn)計劃 篇5


  圍繞公司制定的年度目標(biāo)及方針,動力設(shè)備處制定的工作方案布置如下:

  一.設(shè)備維修要及時,設(shè)備完好率不低于96%,設(shè)備例行檢查不少于4次/月,建立健全設(shè)備檔案,全面落實設(shè)備保養(yǎng)記錄工作。(公司目標(biāo))

  1.知己知彼百戰(zhàn)百勝,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),加強設(shè)備狀況調(diào)查力度是設(shè)備管理的第一步。首先推行車間設(shè)備狀況月報表制。

  2.制定車間設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn),從設(shè)備零部件完好標(biāo)準(zhǔn)、運轉(zhuǎn)指標(biāo)、性能指標(biāo)、技術(shù)參數(shù)指標(biāo)、設(shè)備備件指標(biāo)、設(shè)備安置環(huán)境指標(biāo)、設(shè)備潤滑密封指標(biāo)來規(guī)定項目標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一繪制表格按照實際情況每月68日填表送交設(shè)備處。設(shè)備處根據(jù)設(shè)備的運行情況、工作精度、磨損或腐蝕程度進行測量和校驗,及時查明并消除設(shè)備隱患,做好準(zhǔn)備工作,有目的的對設(shè)備作出維護、大修、更新等處理辦法。

  3.完善設(shè)備運行監(jiān)測制度,提高設(shè)備故障診斷技術(shù)的應(yīng)用。設(shè)備運行實行“三定”方案,定人、定點、定責(zé)。憑證操作設(shè)備,熟悉設(shè)備作業(yè)指導(dǎo)書,熟悉設(shè)備安全操作規(guī)程,熟悉設(shè)備維護保養(yǎng)潤滑規(guī)程,做好設(shè)備交接班記錄,設(shè)備維修記錄,設(shè)備保養(yǎng)潤滑記錄。每季度檢查不少于6次。統(tǒng)計

  設(shè)備故障率,依據(jù)故障頻率、故障原因、故障發(fā)展趨勢作早期預(yù)測,分析診斷與排除,或徹底根除。變“事后維修”為“事前維修”,“計劃維修”為“預(yù)知維修”。

  4.加大設(shè)備運行、維護、保養(yǎng)巡檢力度,每星期二組織設(shè)備管理員對公司設(shè)備進行有目的的檢查,安照實際情況作出警告、整改、罰款通知,確保得到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

  5.加強設(shè)備維護技術(shù)性、專業(yè)化管理,建立健全設(shè)備檔案及設(shè)備管理制度。設(shè)備處組織編寫《設(shè)備檔案管理制度》《車間設(shè)備管理手冊》《設(shè)備使用指導(dǎo)書》《安全操作規(guī)程》《設(shè)備安裝、校驗、布置指導(dǎo)書》《設(shè)備維護保養(yǎng)潤滑規(guī)程》《設(shè)備維護保養(yǎng)點檢記錄》《設(shè)備備件清單及技術(shù)參數(shù)》來進行質(zhì)量控制,技術(shù)交底,保持設(shè)備清潔、整齊、潤滑良好、安全運行。

  6.加強設(shè)備維護管理人員的素質(zhì)培養(yǎng),梳理設(shè)備管理人員關(guān)系,督促分廠、車間組織人員對設(shè)備維護保養(yǎng)評定績效每季度不少于1次。鼓勵全員參與設(shè)備管理。

  7.組織技能培訓(xùn)、理論研討會每月6次,組織思想教育會每月1次!胺⻊(wù)生產(chǎn)”是設(shè)備管理人員的職責(zé),一切妨礙正常生產(chǎn)的問題都要去處理、去解決。杜絕本位主義,遇事推諉、消極怠工要追究責(zé)任。

  8.設(shè)備修理也實行“三定”方針,定人、定車間、定職責(zé)。依據(jù)技能高低、工作態(tài)度配置不同車間崗位。

  9.編制《車間設(shè)備管理績效考核細(xì)則》《設(shè)備處工作人員績效考核細(xì)則》,指導(dǎo)設(shè)備管理方法,考核設(shè)備管理者的工作績效。

  二. 設(shè)備選型正確率100%。(公司指定目標(biāo))

  1.設(shè)備的選型購置要遵循技術(shù)上先進、經(jīng)濟上合理、生產(chǎn)上可行、質(zhì)量上保證的原則。

  2.保障設(shè)備的生產(chǎn)性能,比較設(shè)備的生產(chǎn)效率,即設(shè)備功率、行程、速率和單位時間生產(chǎn)率。

  3.保證設(shè)備的可靠性、配套性、維修性、節(jié)能性,設(shè)備的加工精度、精度保持時間、零部件的耐用時間;維修難易度、通用化、標(biāo)準(zhǔn)化程度;操作難易性都是設(shè)備購置的考慮因素。

  4.整理、備用設(shè)備分類資料,收集設(shè)備生產(chǎn)廠家產(chǎn)品資料,考察銷售業(yè)績、服務(wù)態(tài)度,比較產(chǎn)品性能、設(shè)備質(zhì)量。

  5.加強設(shè)備采購程序化管理,從申請(使用單位)——審核(分公司經(jīng)理、主管工程師)——會審(設(shè)備處、技術(shù)處、生產(chǎn)處)——批準(zhǔn)(設(shè)備副總)——選型考察(設(shè)備處、技術(shù)處、供應(yīng)處)——采購(供應(yīng)副總、供應(yīng)處)——安裝驗收(設(shè)備處、基建處、使用單位)層層把關(guān)。

  三. 編制年度設(shè)備大修計劃,年度完成率100%。(公司制定 目標(biāo))

  1.目的——挖掘企業(yè)生產(chǎn)潛力,保證多、快、好、省地完成生產(chǎn)任務(wù),延長設(shè)備使用壽命。

  2.依據(jù)車間設(shè)備狀況報表,分析檢查數(shù)據(jù)、技術(shù)性能,綜合考慮生產(chǎn)、技術(shù)、物資、勞動力等條件來安排檢修時間。 3.機加工分廠大修項目:

  四。布置高端設(shè)備制造孵化園采掘設(shè)備公司設(shè)備安置項目。(設(shè)備處制定項目)

培訓(xùn)計劃 篇6

  暑期培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一,也是我校推進教師培訓(xùn)工作的重要制度之一。根據(jù)《關(guān)于20xx年徐匯區(qū)暑期教師培訓(xùn)工作安排的通知》的培訓(xùn)工作要求,結(jié)合我校發(fā)展和教師的實際情況,特制定20xx年暑期教師培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)與任務(wù)

  以提升教師的教育智慧、專業(yè)素質(zhì)為核心,以“把握綠色指標(biāo)評價內(nèi)涵,提升教師創(chuàng)新能力”為主題,增強教師終身學(xué)習(xí)意識,自我發(fā)展意識,不斷提高教師綜合素質(zhì),為提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量營造良好的>師德師風(fēng)環(huán)境。

  二、組織管理

  成立20xx年暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龍世明

  副組長:焦爽

  組員:俞靜芳、申霞、李青、各教研組長、年級組長

  三、培訓(xùn)對象

  全體教師

  四、培訓(xùn)形式

  以集中培訓(xùn)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合、分組討論和交流匯報相結(jié)合、培訓(xùn)與考核相結(jié)合。

  五、培訓(xùn)項目及具體安排

  六、培訓(xùn)考核要求

  1、培訓(xùn)作業(yè):

  (1)年級組和教研組按分組學(xué)習(xí)交流的要求,匯總學(xué)習(xí)討論情況,上交一份組內(nèi)交流匯總材料。

 。2)教師完成的一份創(chuàng)新教學(xué)課例或作業(yè)設(shè)計。

  2、考核要求:

 。1)本次校本培訓(xùn)系教師“十二五”360培訓(xùn)必修項目,教師須按要求參加集中和分組學(xué)習(xí),不遲到、不早退,有事須向校長室請假,不得無故缺勤。

 。2)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行暑期教師校本培訓(xùn)計劃。區(qū)教育局相關(guān)職能科室將采用多種形式,對學(xué)校培訓(xùn)情況進行檢查,確保暑期教師培訓(xùn)工作順利推進。

培訓(xùn)計劃 篇7

  方案特點:

  在原野專屬的拓展基地中,借助拓展器械,結(jié)合專業(yè)培訓(xùn)師的培訓(xùn)課程。在活動中最大限度的融入企業(yè)文化、團隊精神,加強團隊的凝聚力,幫助企業(yè)激發(fā)員工的潛能,增強團隊的'創(chuàng)造性,達(dá)到熔煉團隊的目的。

  培訓(xùn)參考流程:

  D1:

  08:00 集合,出發(fā)前往原野雙星拓展基地。

  09:00 到達(dá),舉行“破冰”儀式:團隊文化導(dǎo)入,團隊建設(shè)、團隊融合。 通過“破冰課程”初步實現(xiàn)團隊意識,營造團隊氣氛。加強彼此間的了解,增強學(xué)員的歸屬感,初步達(dá)至團隊的融合。建立團隊的文化,并用它來激勵自己,激勵團隊!

  09:30 拓展項目:信任背摔、盲人方陣。

  通過以上兩個經(jīng)典拓展項目,建立團隊信任,增強團隊凝聚力和溝通協(xié)作能力。 12:00 上午項目結(jié)束,午餐、休息。

  13:30 活動開始前熱身,高空拓展項目:斷橋(空中單杠)。

  通過“斷橋”這個高空培訓(xùn)項目,考驗團隊成員面對困難的勇氣,克服并戰(zhàn)勝 恐懼心理,突破瓶頸,練就一顆平常心,斷橋一小步,人生一大步。 15: 30 團隊拓展項目:有軌電車(備選)、畢業(yè)墻。

  通過“有軌電車”和“畢業(yè)墻”這兩個培訓(xùn)項目,培養(yǎng)團隊的合作精神,合理 使用人力資源,見證團隊的成長歷程,用心去感悟成功的那一時刻! 17:00 大總結(jié),展望與回顧。

  17:30 培訓(xùn)結(jié)束,返回。

 。ň唧w活動流程及項目可以根據(jù)企業(yè)要求進行變更)

  活動報價合計:3000.00(按照20人以內(nèi)團隊核算)

  費用包含:往返交通、餐費(9菜1湯,米飯、饅頭)、拓展器械、場地費、培訓(xùn)費、保險等。

  注:

  1、出發(fā)時間、集合地點可由貴司指定。

  2、請自備飲用水及做好防曬工作。

  3、考慮戶外活動的特殊性,所以實際的時間表可能會與計劃方案有些許出入。

  4、每個團隊項目會根據(jù)總體參加人數(shù)分組,所以請?zhí)崆案嬷纸M名單。

  5、由于是室外活動,請充分考慮天氣變化因素,建議大家攜帶足夠并適合戶外 活動的衣物。

  拓展訓(xùn)練營注意事項

  一、 拓展訓(xùn)練不是旅游休閑,是一種體驗式學(xué)習(xí)方法,強調(diào)學(xué)員積極的參與,要樹立吃苦意識,積極配合教官。

  二、 不管你在公司是什么職位,參加拓展訓(xùn)練時所有營員都是訓(xùn)練營的普通一員,都要嚴(yán)格遵守訓(xùn)練營紀(jì)律。

  三、 營員服裝要求統(tǒng)一為運動服、運動鞋。

  四、 訓(xùn)練中的每一個科目都是經(jīng)過專家開發(fā)設(shè)計的,訓(xùn)練中要嚴(yán)格按照教官的操作規(guī)則來執(zhí)行,如有異議,訓(xùn)練結(jié)束可以向教官提出。

  五、 訓(xùn)練營的作息制度是我們實踐經(jīng)驗的總結(jié),符合科學(xué)性,每位營員都要嚴(yán)格執(zhí)行訓(xùn)練營作息制度。

  六、 拓展訓(xùn)練中有些訓(xùn)練課目具有危險性:如信任被摔等,如果要求隊友保護時,每個人都要有高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保安全。

  七、 在培訓(xùn)時,為保證安全,訓(xùn)練場地上嚴(yán)格禁煙。培訓(xùn)中所選用的安全保護設(shè)備,如安全帶、保護繩等都可以承受非常大的沖墜力,并且不怕水。但是這些安全保護設(shè)備大都是由尼龍制成,它們非常怕火,一個小的火星都有可能將其燒損。因此,大家在訓(xùn)練場地上吸煙將會給自己和同伴的安全帶來很大的隱患。

  八、 拓展培訓(xùn)期間嚴(yán)格禁酒。培訓(xùn)項目大部分要在戶外完成,飲酒后很長時間內(nèi),人的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性都會下降,為活動帶來安全隱患。

  九、 拓展訓(xùn)練強調(diào)學(xué)員全過程的參與和團隊學(xué)習(xí),每一位學(xué)員都要樹立團隊意識,學(xué)會站在團隊的高度進行思考。

  十、 訓(xùn)練期間不得接打電話,不得無故曠課,不得私自行動;要保持高昂的激情,要團結(jié)互助,要勇于挑戰(zhàn)自我,配合教官完成培訓(xùn)任務(wù)。

培訓(xùn)計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以提高我校教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力為目的。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  以促進教師專業(yè)發(fā)展為核心,以提高教師課堂教學(xué)能力為目標(biāo),通過專家講座、名師引領(lǐng)、問題研究、實踐反思等系列活動,使培訓(xùn)對象在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、科研能力、教育教學(xué)能力、班級管理能力,以及實施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程的能力等各方面都有顯著的提高。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容:

  本次培訓(xùn)的內(nèi)容體現(xiàn)教學(xué)的實用性、前瞻性、注重實效性、以教育理論的探討、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用和課程改革中的熱點問題為切入點,聚焦課堂,引領(lǐng)教師提升教育教學(xué)的實踐能力和研究意識等。

  四、培訓(xùn)方式:

  采取集中培訓(xùn)的方式。

  五、參加培訓(xùn)人員:全體教師

  六、培訓(xùn)時間:每月一次。

  七、培訓(xùn)內(nèi)容:新課程新課改教育教學(xué)理念

  八、培訓(xùn)管理

  1、嚴(yán)格管理不準(zhǔn)遲到、早退,嚴(yán)格遵守時間。

  2、有事請假,要補會。

  3、做好教師出勤記錄。

培訓(xùn)計劃 篇9

  新的學(xué)期又在春暖花開的季節(jié)來臨了,踏著輕柔的春風(fēng),應(yīng)對著生機無限的學(xué)校,心中又充滿了無限的期待和斗志。校本研修是新課改以來一向所倡導(dǎo)的一個十分利于教師成長的方式,它的制定和實施理念更加貼合教師自身發(fā)展的需要,對教師提高教育教學(xué)本事起到了切實有效的作用。為了使自我的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,結(jié)合自身實際情景,特制定個人校本研修計劃。

  一、工作理念

  1、堅持以促進學(xué)生全面發(fā)展為原則。

  2、把新課改的精神落實在日常的教育教學(xué)工作中。

  3、建立扎實、有效的課堂教學(xué)模式。

  4、進取探索適合學(xué)生發(fā)展、深受學(xué)生歡迎的教學(xué)方法和手段。

  5、樹立終身學(xué)習(xí)的意識,加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  二、學(xué)習(xí)資料:

  1、以《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)〉及解讀》、學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材。

  2、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,以提高自我的教育教學(xué)水平。

  3、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進一步提高師德。

  4、學(xué)習(xí)《教師反思本事的培養(yǎng)與提高》,進一步提高自我的反思意識,要經(jīng)常反思自我的教育觀念、教學(xué)行為,主動進行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

  三、學(xué)習(xí)形式:

  以參加學(xué)校校本研修活動為主,個人自主研修為輔。在學(xué)校安排下,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進度,有組織有計劃地進行學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)習(xí)資料,結(jié)合實際教學(xué)情景,反思自我的教育教學(xué)行為并進行實踐。在自學(xué)的同時,要做好重點突出的學(xué)習(xí)筆記。

 。1)專題培訓(xùn)

  交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自我的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

 。2)專題總結(jié)

  結(jié)合自我的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗,對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)本事的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進行探索。對其他教師的專題總結(jié)、論文、調(diào)查報告、實驗報告、教案、觀察日記等進行分析與系統(tǒng)整理。

 。3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)

  充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進行互相學(xué)習(xí)和交流。

  四、研修主要措施:

  1、認(rèn)真參加團體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作好培訓(xùn)記錄。

  2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動,吸取其他教師的成功經(jīng)驗。

  3、精心準(zhǔn)備自我的研修課程,發(fā)揮信息技術(shù)特長,努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的本事。

  4、空余時間利用電腦進行網(wǎng)絡(luò)研修。

培訓(xùn)計劃 篇10

  一、培訓(xùn)目標(biāo)農(nóng)遠(yuǎn)在我校的設(shè)施已有一段時間了,它的好處是有目共睹的,為了讓遠(yuǎn)程教育資源更好的為教育服務(wù),所以提高老師的應(yīng)用水平就是今后老師培訓(xùn)的重點了。本學(xué)期目標(biāo)如下:

  1、通過培訓(xùn),使我校全體老師進一步理解農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的目的和意義;掌握農(nóng)遠(yuǎn)的基本知識和應(yīng)用技能。

  2、認(rèn)識教育信息化對提高教育教學(xué)水平的重要作用;掌握所使用模式的組成及特點;理解解接收資源的內(nèi)容及資源的分類和特點;使永鎮(zhèn)小學(xué)全體任課老師具有使用系統(tǒng)和應(yīng)用資源上課的能力,掌握獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息基本能力.

  3、通過學(xué)習(xí),使各教研組長、年級組長及學(xué)科骨干老師能夠承擔(dān)起完成校本培訓(xùn)、教學(xué)示范為教學(xué)服務(wù)的重任。

  二、培訓(xùn)具體安排

  1、培訓(xùn)對象:全體任課老師。

  2、時間:三月、五月各舉辦一次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)(根據(jù)情況實時的增加)。

  3、內(nèi)容:

  (1)、多媒體的正確使用

 。2)、電教設(shè)備的安全使用及衛(wèi)生

  (3)、電腦知識

  ①、課件的制作(Smart Notebook的入門)

 、诰W(wǎng)絡(luò)資源的檢索、下載及管理

 、郯不帐≈行W(xué)老師繼續(xù)教育培訓(xùn)

  水陽初中教導(dǎo)處

  20xx年2月13日

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