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培訓(xùn)教室布置方案（通用10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的培訓(xùn)教室布置方案，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)教室布置方案 1
一、布置目標(biāo)
1.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
2.提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障學(xué)員的'學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)。
二、布置原則
1.簡(jiǎn)潔明了：布置簡(jiǎn)潔，不過(guò)于繁雜，避免影響學(xué)員的注意力。
2.舒適宜人：選用舒適的座椅和桌子，保證學(xué)員的坐姿和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3.重點(diǎn)突出：突出培訓(xùn)主題，讓學(xué)員一目了然。
4.色彩搭配：選用明亮的色彩，讓整個(gè)教室顯得明亮、開(kāi)闊。
三、布置內(nèi)容
1.教室門(mén)口：貼上歡迎標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)員感受到熱情的接待。
2.墻面布置：掛上培訓(xùn)主題的海報(bào)和圖片，突出培訓(xùn)重點(diǎn)。
3.桌椅布局：保證學(xué)員有足夠的空間，桌椅整齊劃一，便于學(xué)員的活動(dòng)和交流。
4.設(shè)備準(zhǔn)備：保證投影儀、音響等設(shè)備的正常運(yùn)行，方便教學(xué)展示和學(xué)員的聽(tīng)課體驗(yàn)。
5.輔助工具：準(zhǔn)備好白板、筆、紙張等輔助工具，方便學(xué)員的學(xué)習(xí)和記錄。
四、布置維護(hù)
1.定期清潔：保持教室的整潔和干凈，讓學(xué)員有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.定期更換：定期更換海報(bào)和圖片，保持教室的新鮮感和活力。
3.維護(hù)設(shè)備：定期檢查和維護(hù)教學(xué)設(shè)備，確保設(shè)備的正常使用。
培訓(xùn)教室布置方案 2
教室，作為校園環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的主要場(chǎng)所，更是的學(xué)校育人成材前沿陣地。一個(gè)和諧、溫馨的教室環(huán)境，不但可以給人春風(fēng)拂面的新感覺(jué)，還可以陶冶師生的情操，溝通師生的心靈，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性。那么，讓我們大家一起動(dòng)起手來(lái)吧——美化我們教室。匯聚集體之智慧，展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)之特色，為我們自己打造一個(gè)舒適、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
活動(dòng)目的：
為營(yíng)造良好的教室文化氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特展開(kāi)教室美化活動(dòng)暨一年一度的教室美化大賽，望同學(xué)們以“夢(mèng)想起航，飛揚(yáng)青春”為主題，積極投身于教室美化活動(dòng)，為美化我們學(xué)習(xí)生活的空間獻(xiàn)策出力，進(jìn)一步美化教室的環(huán)境，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，樹(shù)立班級(jí)衛(wèi)生的責(zé)任意識(shí)，提升班級(jí)文化品位，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采。讓同學(xué)們用睿智的頭腦和靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋你們理想的生活吧。
活動(dòng)主題
夢(mèng)想起航，飛揚(yáng)青春
教室美化應(yīng)體現(xiàn)出班級(jí)特色和激揚(yáng)青春，作為21世紀(jì)的大學(xué)青年，風(fēng)華正茂、蓬勃朝氣是我們的代名詞。大學(xué)，夢(mèng)想已俏然起航，飛揚(yáng)我們的如火般青春吧�；盍κ乔啻旱拇恚鼡碛袩o(wú)限的創(chuàng)意。那么，用青春去渲染它，用創(chuàng)意去美化它，展現(xiàn)我們的智慧、釋放青春的活力。同學(xué)們自行設(shè)計(jì)美化方案，充分發(fā)揮同學(xué)們的聰明才智，為教室美化獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家分工協(xié)作，一起動(dòng)手來(lái)完成，鍛煉提高了同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。望同學(xué)們展現(xiàn)自己多才多藝的一面，提高班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)文化氛圍更加濃郁，學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)美，使分院整潔、美觀、舒適感更強(qiáng)。
活動(dòng)要求：
（1）公告欄（教室前黑板左側(cè)）：把課程表、值日表、作息時(shí)間表、班委機(jī)構(gòu)、學(xué)生會(huì)各部門(mén)細(xì)則等規(guī)章制度統(tǒng)一張貼在公告欄內(nèi)。（2）榮譽(yù)欄（教室后黑板右側(cè)）：用于粘貼班級(jí)集體活動(dòng)獲獎(jiǎng)及班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)狀等。
（3）班級(jí)風(fēng)采錄（教室后黑板左側(cè)）：用于粘貼班級(jí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的'內(nèi)容、照片和各類(lèi)作品圖片等。
�。�4）布置黑板：國(guó)旗：要端正貼掛在前黑板的正上方。班訓(xùn)班風(fēng)：以大字標(biāo)的形式出現(xiàn)，安放在黑板上方國(guó)旗兩側(cè)。
（5）講臺(tái)：臺(tái)面一塵不染，整齊劃一。放置粉筆盒、黑板擦等教學(xué)用具，也可擺放小植物起到裝飾作用。
（6）衛(wèi)生角：掃帚垃圾桶等放在教室角落不起眼地方，桌椅擺放整齊、合理，教室整體性強(qiáng)。
�。�7）其他：教室其它墻壁：根據(jù)各班級(jí)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)，（張貼名人名言畫(huà)幅，專(zhuān)業(yè)知識(shí)海報(bào)、圖片等有教育意義的資料）要求健康積極。教室無(wú)蜘蛛網(wǎng)，窗子明亮，墻上無(wú)明顯的球印、鞋印和字跡等。
活動(dòng)宗旨：
1、美化設(shè)計(jì)合理布局，美觀大方。內(nèi)容積極向上，健康活潑，能體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣與活力，既有青春氣息，又有各自風(fēng)格。
2、便于教與學(xué)。提高教室的文化和學(xué)習(xí)氛圍，能突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，體現(xiàn)大學(xué)生的共同理想，便于老師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)。
3、主題鮮明，富有創(chuàng)意。具體形式不設(shè)定，自由確定設(shè)計(jì)內(nèi)容，但須有鮮明風(fēng)格，創(chuàng)意突出。
4、打造整潔、寧?kù)o、和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，不提倡購(gòu)買(mǎi)成品裝飾或墻壁貼畫(huà)。充分挖掘想象力，發(fā)揮動(dòng)手能力體現(xiàn)協(xié)作團(tuán)結(jié)的良好作風(fēng)。
活動(dòng)時(shí)間：
第七周第八周（10月15日至10月28日）
評(píng)比方式：
由學(xué)生會(huì)干部組成的一個(gè)評(píng)分團(tuán)，聽(tīng)取班級(jí)美化設(shè)計(jì)講解同學(xué)的講解并參觀教室后，對(duì)各教室逐一打分，然后取平均值，由學(xué)工辦老師及輔導(dǎo)員參加最后評(píng)定，綜合評(píng)分結(jié)合輔導(dǎo)員的意見(jiàn)選出教室美化大賽的前三名，并對(duì)于入圍前三名的班級(jí)進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。此外，活動(dòng)中表現(xiàn)突出的生活委員及宣傳委員，也會(huì)受到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。如在活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)2次以上（包括2次）未掃班級(jí)我們?nèi)∠u(píng)比資格。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（100分制）
1、教室整潔：課桌椅、勞動(dòng)工具擺放及教室衛(wèi)生排名等。——（20%）
2、班級(jí)主題：內(nèi)容積極思想健康，主題鮮明具有教育意義的�！�15%）
3、設(shè)計(jì)表達(dá)：講解員清楚流利的表達(dá)班級(jí)設(shè)計(jì)理念和效果�！�15%）
4、教室布置：溫馨而和諧，令人舒適愉快；整體協(xié)調(diào)合理。——（20%）
5、班級(jí)創(chuàng)意：體現(xiàn)出班級(jí)的特色、個(gè)性，立j意新穎�！�30%）
活動(dòng)意義：
作為大學(xué)生應(yīng)樂(lè)于參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷鍛煉提高自身各方面的能力。教室美化活動(dòng)便是一次很好的機(jī)會(huì)，每位同學(xué)都應(yīng)加入教室美化活動(dòng)中來(lái)，增進(jìn)同學(xué)相互間的了解和熟悉，拉近班級(jí)同學(xué)間的距離和感情。
活動(dòng)促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)的身心健康發(fā)展，同學(xué)們的個(gè)性品質(zhì)在活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn)，而且學(xué)生合作能力、總體構(gòu)想能力、綜合知識(shí)運(yùn)用與創(chuàng)新思維能力也在活動(dòng)中得到鞏固、發(fā)展和提升。性格內(nèi)向的學(xué)生由于積極參與，其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮，變得活潑開(kāi)朗，喜與別人交往。
同時(shí)也促進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級(jí)的共同努力目標(biāo)要靠班級(jí)的每個(gè)成員共同參與。通過(guò)班級(jí)文化的建設(shè)，使身處其間的每位同學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和責(zé)任感。
本次活動(dòng)的開(kāi)展使班級(jí)更加生氣，強(qiáng)化了集體觀念，集體的義務(wù)感和責(zé)任感。同時(shí)也增強(qiáng)了集體凝聚力，調(diào)動(dòng)了班級(jí)成員積極性，全班同學(xué)積極開(kāi)展活動(dòng)，既分工明確又團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求把自己班級(jí)最好一面展示給大家，形成了健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。
培訓(xùn)教室布置方案 3
一、布置目標(biāo)
1.營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和專(zhuān)注度。
2.使教室布置與培訓(xùn)內(nèi)容相適應(yīng)，幫助學(xué)員更好地理解和吸收知識(shí)。
3.提高培訓(xùn)效果，讓學(xué)員在愉快的氛圍中更好地接受培訓(xùn)內(nèi)容。
二、布置內(nèi)容
1.教室桌椅布置：將桌椅按照學(xué)員人數(shù)進(jìn)行合理布置，保證每個(gè)學(xué)員有足夠的空間進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng)。
2.墻面裝飾：在墻面上貼上與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表或標(biāo)語(yǔ)，以便學(xué)員更直觀地理解知識(shí)。
3.教學(xué)工具準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好所需的教學(xué)工具，如投影儀、白板、音響設(shè)備等，以便教師進(jìn)行教學(xué)。
4.空調(diào)溫度調(diào)節(jié)：根據(jù)季節(jié)和天氣情況，合理調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫度，確保學(xué)員在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
三、布置細(xì)節(jié)
1.教室整潔：保持教室整潔，定期清理桌面和地面，保持室內(nèi)空氣清新。
2.照明調(diào)節(jié)：合理調(diào)節(jié)教室內(nèi)的照明，保證學(xué)員在明亮的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
3.聲音控制：控制好教室內(nèi)的噪音，避免影響學(xué)員的.學(xué)習(xí)效果。
4.緊急逃生通道：確保教室內(nèi)的緊急逃生通道暢通無(wú)阻，保障學(xué)員的安全。
四、布置效果評(píng)估
1.學(xué)員滿(mǎn)意度調(diào)查：在培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行學(xué)員滿(mǎn)意度調(diào)查，了解學(xué)員對(duì)教室布置的評(píng)價(jià)和建議。
2.教學(xué)效果觀察：觀察學(xué)員在教室內(nèi)的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，評(píng)估教室布置對(duì)培訓(xùn)效果的影響。
通過(guò)以上工作方案，我們將為學(xué)員提供一個(gè)舒適、整潔、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們更好地接受培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)效果。
培訓(xùn)教室布置方案 4
一、布置目標(biāo)
為了提高培訓(xùn)教室的舒適度和學(xué)習(xí)效果，我們需要對(duì)教室進(jìn)行合理的布置。布置的目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)舒適、安靜、整潔、寬敞的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)員們?cè)谶@里能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。
二、布置內(nèi)容
1.教室桌椅布置：將桌椅按照學(xué)員人數(shù)合理擺放，保證每個(gè)學(xué)員有足夠的空間進(jìn)行學(xué)習(xí)。桌椅的擺放應(yīng)該整齊劃一，保持教室的整潔和美觀。
2.教學(xué)設(shè)備布置：確保教室內(nèi)的教學(xué)設(shè)備齊全，包括投影儀、音響設(shè)備、白板等。同時(shí)要確保這些設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以免影響教學(xué)效果。
3.燈光布置：保證教室內(nèi)的燈光明亮，避免出現(xiàn)昏暗的情況，以免影響學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和注意力。
4.墻面裝飾：可以在教室的墻面上掛上一些與培訓(xùn)內(nèi)容相關(guān)的圖片、海報(bào)或者知識(shí)點(diǎn)，以增加教室的.學(xué)習(xí)氛圍。
5.空調(diào)和通風(fēng)：確保教室內(nèi)的空調(diào)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保持室內(nèi)的溫度適宜。同時(shí)要保證教室有良好的通風(fēng)，以保持空氣清新。
6.教室清潔：定期對(duì)教室進(jìn)行清潔，保持教室的整潔和衛(wèi)生。
三、布置要求
1.布置要符合安全規(guī)范，確保學(xué)員在教室內(nèi)的安全。
2.布置要符合學(xué)習(xí)需求，保證學(xué)員在教室內(nèi)能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
3.布置要注重細(xì)節(jié)，包括桌椅擺放、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、燈光明暗等方面。
四、布置周期
教室的布置應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，需要定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。一般來(lái)說(shuō)，可以按照每學(xué)期或者每季度進(jìn)行一次全面的檢查和整理。
培訓(xùn)教室布置方案 5
為了提高培訓(xùn)教室的學(xué)習(xí)效果，我們需要對(duì)教室進(jìn)行合理的布置。以下是一個(gè)培訓(xùn)教室布置工作方案：
一、教室布局設(shè)計(jì)
首先，我們需要根據(jù)培訓(xùn)教室的空間大小和使用需求，設(shè)計(jì)合理的教室布局。通常情況下，我們可以選擇U型布局或者課桌椅相對(duì)布置的方式，以便于學(xué)員和講師之間的`互動(dòng)和交流。
二、課桌椅擺放
在布置課桌椅時(shí)，需要保證每個(gè)學(xué)員都有足夠的空間來(lái)放置學(xué)習(xí)資料和便利的交流。同時(shí)，要確保學(xué)員的視線不受阻礙，能夠清晰地看到講師和投影屏幕。
三、投影設(shè)備和音響設(shè)備
培訓(xùn)教室必須配備投影設(shè)備和音響設(shè)備，以便于講師進(jìn)行課程展示和學(xué)員進(jìn)行聽(tīng)課。在布置時(shí)，需要保證投影屏幕和音響設(shè)備的位置合適，能夠覆蓋整個(gè)教室，并且不會(huì)影響學(xué)員的視線和聽(tīng)力。
四、電源和網(wǎng)絡(luò)接口
在布置教室時(shí)，需要確保每個(gè)學(xué)員的座位都能夠方便地接入電源和網(wǎng)絡(luò)接口，以便于他們使用電腦和其他學(xué)習(xí)設(shè)備。
五、學(xué)習(xí)資料和教學(xué)輔助工具
在教室布置時(shí)，需要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料和教學(xué)輔助工具，如白板、標(biāo)書(shū)、筆記本等，以便于講師進(jìn)行教學(xué)和學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
通過(guò)以上的培訓(xùn)教室布置工作方案，我們可以為學(xué)員提供一個(gè)舒適、便利和高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而提高培訓(xùn)教室的學(xué)習(xí)效果。
培訓(xùn)教室布置方案 6
一、活動(dòng)目的
1、精心籌劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都“會(huì)說(shuō)話〞，都具有教育作用，讓師生感到“舒心〞。
2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，盡量讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來(lái)布置教室，真正做到“不同的.學(xué)生受到不同的教育〞。
二、活動(dòng)要求
1、教室物品布置〔40分〕。
〔1〕地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線〔10分〕。
〔2〕教室內(nèi)無(wú)雜物，無(wú)積灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)亂涂亂畫(huà)〔10分〕。
〔3〕衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔，擺放整齊、有序〔10分〕。
〔4〕制度、表格、獎(jiǎng)狀、標(biāo)語(yǔ)等張貼標(biāo)準(zhǔn)、美觀〔10分〕。
3、教室布置特色〔60分〕：
〔1〕充分利用黑板報(bào)、公告欄、窗臺(tái)等地方營(yíng)建富有生命氣息的班級(jí)文化環(huán)境〔20分〕。
〔2〕顏色搭配〔色彩運(yùn)用是否協(xié)調(diào)，是否注重美觀大方，富有美感〕合理，各專(zhuān)欄設(shè)置有特色〔20分〕。
〔3〕開(kāi)發(fā)其它創(chuàng)新園地，根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容，要求有主題，構(gòu)成系列，表達(dá)出班級(jí)的特色〔20分〕。
三、評(píng)委。
劉君賢、羅發(fā)平、劉水貴、文樹(shù)勇、劉發(fā)貴、李凝。
四、評(píng)比時(shí)間。
2022年9月18日〔第3周星期三〕早讀時(shí)間。
五、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
1、比賽分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)，一、二、三、五年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)；四設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)；六年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金70元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金50元。
備注：學(xué)校統(tǒng)一提供紅紙、吹塑紙、膠水等材料，請(qǐng)各班主任到劉志榮處領(lǐng)取。
培訓(xùn)教室布置方案 7
本次教室布置圍繞“團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)和諧；老實(shí)守信，勤奮好學(xué)〞這一主題設(shè)計(jì)的。
設(shè)計(jì)具體如下：
1、前黑板上方的字:“一分耕耘，一分收獲〞
〔是教育學(xué)生要勤奮好學(xué)，只有付出了勞動(dòng)和辛苦，才能有好的收獲，否則一事無(wú)成�！�
2、前黑板的左邊上方：碩果累累
〔是學(xué)生們?cè)?jīng)獲得的榮譽(yù)榜，記載了他們?cè)?jīng)的成就�！�
3、前黑板的左邊下方：班級(jí)公約
〔這里以緩和的方式明確了學(xué)生每天應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么〕
4、教室的左邊墻壁：我們的約定
〔讓學(xué)生寫(xiě)下心中的理想，并鼓勵(lì)他們朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。〕
5、教室前方的左下角
〔1〕書(shū)香小屋
〔創(chuàng)立活動(dòng)圖書(shū)館，由兩張課桌組成,并引用李苦禪的名言“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)〞作為倡導(dǎo)語(yǔ)，倡導(dǎo)學(xué)生將自己的課外書(shū)拿出來(lái)與其他同學(xué)分享，共同進(jìn)步！〕
〔2〕綠化角
〔在“圖書(shū)館〞旁邊放一些盆栽，同學(xué)在下課時(shí)可欣賞這些事物陶冶性情，而且整間教室看起來(lái)也會(huì)比擬有生氣，不會(huì)使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味〕
6、前黑板的右邊上方：班級(jí)展示欄
〔這里展示的是學(xué)生在參加班級(jí)或?qū)W�；顒�(dòng)時(shí)的照片，讓他們能夠記住自己曾經(jīng)的風(fēng)采�！�
7、前黑板的右邊下方：班務(wù)欄
〔有班委會(huì)成員表、課表、清潔表等班級(jí)信息，并將考前須知、叮囑同學(xué)完成的事項(xiàng),以和緩非命令式的表達(dá)方式條列于上，成為發(fā)布消息的寶地�！�
8、教室的右邊墻壁:星星之火
〔這里有班級(jí)之星、進(jìn)步之星，可以讓學(xué)生能夠了解到班上同學(xué)的狀況，幫助他們樹(shù)立自己的典范，鼓勵(lì)大家一起努力�！�
9、右邊的側(cè)面的最后一面墻：心語(yǔ)星愿
〔類(lèi)似于心靈信箱，當(dāng)學(xué)生有什么想法，考試壓力、心愿等等都可以寫(xiě)出來(lái)并貼在這里〕
10、后黑板上方的.字：“快樂(lè)生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)〞
〔這是希望同學(xué)們能夠在生活和學(xué)習(xí)上都能有好的心態(tài)，開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天�！�
11、后黑板的左邊墻壁：快樂(lè)少先隊(duì)
〔這里是我們班的少先隊(duì)組織，有大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)的信息與風(fēng)采。〕
12、兩個(gè)開(kāi)關(guān)處可以用彩色紙寫(xiě)下溫馨提示：“少壯浪費(fèi)電，老大沒(méi)電用〞�！部梢蕴嵝褜W(xué)生隨時(shí)關(guān)燈和電扇，形成節(jié)約的好習(xí)慣�！�
13、教室后黑板的左下角：溫馨一角
〔這里擺放的是清潔工具和垃圾箱，用彩色紙寫(xiě)下標(biāo)語(yǔ)：“撿起一片垃圾，美化一片心靈〞，引導(dǎo)學(xué)生形成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣�！�
教室是學(xué)生每天學(xué)習(xí)的地方，創(chuàng)造一個(gè)良好的、富有教育意義的環(huán)境，不僅會(huì)讓學(xué)生每天都能舒心地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，而且能讓學(xué)生在這種文化氣氛中得到潛移默化的渲染，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使教育得到事半功倍的效果。
培訓(xùn)教室布置方案 8
一、目的
創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧、優(yōu)美、整潔、富有人文性、教育性、藝術(shù)性、活力的教室環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。
二、布置班級(jí)
七——九年級(jí)
三、教室布置內(nèi)容及分值分配
共分為九個(gè)項(xiàng)目：
1、國(guó)旗、班訓(xùn)、名言警句（10分）
講臺(tái)黑板正上方張貼嶄新的國(guó)旗，班訓(xùn)適合班級(jí)學(xué)生實(shí)際，一般布置在教室前后正上方，教室兩側(cè)張貼或懸掛精選名言警句或勉勵(lì)性佳句。
2、班級(jí)管理欄（15分）
班級(jí)課表、值日表、作息時(shí)間表、各種規(guī)章制度、公約等統(tǒng)一規(guī)范張貼于醒目位置，方便學(xué)生瀏覽。
3、圖書(shū)角（15分）
位置合理、有一定數(shù)量的精選讀物，有相應(yīng)登記表冊(cè)，鼓勵(lì)閱讀與共享讀物，杜絕搞形式和擺設(shè)。
4、衛(wèi)生角（15分）
工具歸類(lèi)擺放，整齊懸掛，無(wú)廢棄雜物堆放，無(wú)衛(wèi)生死角。
5、室內(nèi)物品擺放及衛(wèi)生（15分）
課桌擺放橫豎對(duì)齊成直線，窗簾懸掛得體且清潔，視力檢查掛圖張貼于教室前方適當(dāng)位置，衛(wèi)生較好。
6、班級(jí)個(gè)性化園地（20分）
根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)新穎的.專(zhuān)題教育板塊或藝術(shù)展示園地等，具有培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣、鼓勵(lì)自信、樹(shù)立理想、健全人格、促進(jìn)交流與展示等獨(dú)特教育功能。
7、整體效果（10分）
整體布置富有溫馨感、藝術(shù)感、和諧感，積極向上、富有特色與活力。
四、評(píng)分辦法：
評(píng)分時(shí)對(duì)照項(xiàng)目進(jìn)行打分，缺一項(xiàng)則該項(xiàng)為0分，布置項(xiàng)目齊全的，各項(xiàng)目起評(píng)分按該項(xiàng)的一半起分，根據(jù)效果酌情給分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織帶隊(duì)，抽調(diào)部分教師。
五、評(píng)分時(shí)間：
20xx年9月19日（第四周星期五）課間操
培訓(xùn)教室布置方案 9
一、課桌椅排放
1、橫向六座，從南第二塊瓷磚開(kāi)始排（大約距南墻60cm），桌腳與瓷磚南面的線對(duì)齊，隔一塊瓷磚放第二張桌子，依次放六張桌子。
2、第一橫排的桌子桌腳前沿離黑板下踏步板外沿的垂直距離105cm左右
3、縱向前一張桌子桌面后沿與后一張桌子桌面前沿的.間距60cm，即學(xué)生座位的空間前后是60cm
4、排成橫向6座，縱向6座，不夠或多余的最后一排，從南往北排。
二、講臺(tái)
講臺(tái)上擺放：兩盒粉筆（粉筆盒可以自行設(shè)計(jì)），條件許可的可放一盆盆景其余一律清空。
三、櫥柜
第一層：學(xué)生帶來(lái)或班級(jí)征訂的書(shū)刊、雜志
第二層：作業(yè)本
第三層：教具
第四層：短雞毛撣
四、清衛(wèi)工具
笤帚放在櫥柜北面與北墻之間，簸箕口朝北放在笤帚的西面，與笤帚成一直線，紙簍放在簸箕上
五、飲水機(jī)
放飲水機(jī)的桌放在櫥柜南側(cè)與黑板之間，桌口朝東（如果位置不夠，書(shū)柜往北面搬，靠在東北角那塊突出的墻外面）
六、鐘放在后墻中間
七、張貼欄中班務(wù)欄中貼三表（日課表、作息時(shí)間表、班干部、值日表、班規(guī)等）校務(wù)欄中張貼學(xué)校、年級(jí)發(fā)的材料、榮譽(yù)欄中張貼獎(jiǎng)狀之類(lèi)班級(jí)獲得的榮譽(yù)，注意張貼整齊、美觀。
培訓(xùn)教室布置方案 10
一、教室布置的總體要求：
簡(jiǎn)明：不花理胡哨；整潔：不零亂擺放；
向上：有文化氛圍；舒適：有綠意美感。
二、教室布置的具體要求：
1、教室正前方：黑板上方正中帖掛國(guó)旗；前門(mén)左手邊墻壁統(tǒng)一張貼課程表、值日表和作息時(shí)間表，三表上下整齊。
2、教室后墻面布置：黑板上方為班訓(xùn)，兩面墻體一邊為規(guī)章制度、全體學(xué)生的`目標(biāo)，另一邊是團(tuán)隊(duì)園地、班級(jí)特色板塊。
3、左右墻體掛置名人畫(huà)像或格言警句。每班教室必須張貼《托托中學(xué)升旗制度獎(jiǎng)》、《托托中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《托托中學(xué)應(yīng)急疏散圖》、《托托中學(xué)學(xué)生申訴制度》、《學(xué)生申訴范圍和程序簡(jiǎn)圖》、《中國(guó)一年中的節(jié)日》、《世界地圖》、《中國(guó)地圖》，位置由班主任根據(jù)本班情況定，獎(jiǎng)狀張貼要統(tǒng)一整齊，可以貼在油漆線以下。
4、遮光要求：南面班級(jí)教室必須掛窗簾布。
5、綠化擺設(shè)：在窗臺(tái)上放若干一般性的花木，講臺(tái)上放一盆草花，對(duì)花草要專(zhuān)人護(hù)養(yǎng)，防止枯死。
6、講臺(tái)桌上擺設(shè)：需有粉筆盒，粉筆擦；粉筆盒內(nèi)應(yīng)有白色和彩色粉筆，不能在講臺(tái)桌或地面上亂扔亂放，多余粉筆放置在講臺(tái)抽屜中。粉筆擦每天要抖灰，三角板等其他教具統(tǒng)一放在講臺(tái)桌的抽屜中。
7、衛(wèi)生用具的擺放：掃把、鐵鍬、撮箕統(tǒng)一放在班級(jí)后右邊的角落，水桶放在教室后邊。
8、桌椅擺放：桌椅擺放整齊統(tǒng)一。
9、桌子上書(shū)本及學(xué)習(xí)用品擺放：上課前的書(shū)本等應(yīng)放在桌子的上角。托托中學(xué)政教處嚴(yán)禁在桌和窗臺(tái)上擺放與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)（如飲料瓶之類(lèi)）的物品。
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