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培訓(xùn)方案

時間:2023-11-24 09:56:56 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)方案[范例9篇]

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的培訓(xùn)方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

培訓(xùn)方案[范例9篇]

培訓(xùn)方案 篇1

  培訓(xùn)方案

  為進一步貫徹落實市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的決定和區(qū)委《建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)五年規(guī)劃》精神,不斷深化“兩從、兩型、兩化”工作,全面實施黨務(wù)、政務(wù)辦公信息化,推進新西崗數(shù)字化建設(shè),區(qū)委決定在年底前,在全區(qū)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展計算機知識學(xué)習(xí)強化培訓(xùn)工作,具體事宜如下:

  一、教學(xué)對象:

  區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)副區(qū)級以上領(lǐng)導(dǎo)。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  1、計算機基礎(chǔ)知識包括計算機概論、計算機的基本組成及工作原理(1學(xué)時)。

  2、中文Windows98基本操作包括操作系統(tǒng)的概述、基本操作、文件及文件夾的管理和設(shè)置的操作(2學(xué)時)。

  3、中文Office20xx包括:①Word20xx的操作包括文檔的建立及格式化、表格的建立與編輯、圖形的操作、其它編輯操作(6學(xué)時);②Excel20xx的操作包括工作表的`建立及編輯、圖表功能、數(shù)據(jù)清單的應(yīng)用等(6學(xué)時)。

  4、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及Internet的實際應(yīng)用知識(3學(xué)時)。

  三、教學(xué)和考試時間:

  1、教學(xué)從10月22日開始—11月20日結(jié)束(每星期一—星期四半天,其中每星期四8:30—10:30為集中上課時間)。

  2、計算機中級證考試擬定11月下旬。

  四、教學(xué)地點:

  區(qū)委黨校三樓308教室。

  五、有關(guān)要求:

  1、要高度重視本次計算機知識學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)前的準(zhǔn)備工作,要保證學(xué)習(xí)時間。

  2、每周四集中學(xué)習(xí)時間外,參加學(xué)習(xí)的人員可以在教學(xué)規(guī)定的時間內(nèi)隨時到區(qū)委黨校學(xué)習(xí)

培訓(xùn)方案 篇2

  為推進浙江“電商換市”發(fā)展戰(zhàn)略,加快臺州電子商務(wù)示范城市創(chuàng)建,全面開展“全省百萬電商知識大普及”活動,促進臺州電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,特制定20xx年至20xx年電子商務(wù)人才培訓(xùn)工作方案。

  一、培訓(xùn)對象與培訓(xùn)重點

 。ㄒ唬h政領(lǐng)導(dǎo)干部電商普及培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:分三個層次:市(縣、市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)、市(縣、市、區(qū))各部門領(lǐng)導(dǎo)、電商產(chǎn)業(yè)相關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)部門工作人員。主要通過市(縣、市、區(qū))委中心組學(xué)習(xí)、黨校處(科)級干部輪訓(xùn)等形式,開展電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況學(xué)習(xí)培訓(xùn),由市級和各縣(市、區(qū))分頭組織實施。師資團隊由電商戰(zhàn)略研究專家組成。重點培訓(xùn)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,以及電子商務(wù)對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)與居民生活的影響力等,為政府決策提供參考。

  (二)企業(yè)家電商發(fā)展戰(zhàn)略培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:全市企業(yè)(農(nóng)、工、商、服務(wù)業(yè))董事長、總經(jīng)理、相關(guān)中層管理人員。針對不同行業(yè)開展相對應(yīng)的培訓(xùn),幫助企業(yè)家了解電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢,實現(xiàn)電商思維轉(zhuǎn)變,為企業(yè)家制定發(fā)展規(guī)劃及電商產(chǎn)業(yè)整合發(fā)展提供決策思路,為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)實現(xiàn)電商轉(zhuǎn)型落地提供對接機會。師資團隊由電商戰(zhàn)略研究專家和電商運營專家組成。

 。ㄈ┦紫娚坦倥嘤(xùn)

  培訓(xùn)對象:企業(yè)總經(jīng)理、主管電商副總、電商運營總監(jiān)。每年培訓(xùn)200名首席電商官,學(xué)期為一年,學(xué)習(xí)方式:課堂教學(xué)與實地考察相結(jié)合,學(xué)習(xí)時間每月四天,全年48天。師資團隊由電商實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的電商運營專家組成。

 。ㄋ模╇娚虒m椚瞬排嘤(xùn)

  培訓(xùn)對象:在校大學(xué)生、社會青年、企業(yè)員工等。每年培訓(xùn)電商專項人才20xx名左右,范圍涵蓋電商運營、推廣、數(shù)據(jù)、攝影、美工、網(wǎng)頁、客服、軟件、金融、倉儲、物流等。師資團隊由相對應(yīng)專業(yè)老師與運營專家組成。

 。ㄎ澹╇娚虅(chuàng)(就)業(yè)培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:待業(yè)青年、家庭婦女、個體戶等,每年組織6000人左右電商創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提供電商開店、運營、推廣、數(shù)據(jù)、攝影、美工、網(wǎng)頁、客服、倉儲、物流、售后等一站式創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與實訓(xùn)。師資團隊由相對應(yīng)專業(yè)老師與運營專家組成。

  (六)電商知識普及培訓(xùn)

  培訓(xùn)對象:社會各階層有志于學(xué)習(xí)電商知識的人員與群體。每年培訓(xùn)約9000人,培訓(xùn)內(nèi)容:電商基礎(chǔ)知識、網(wǎng)購、網(wǎng)銷、網(wǎng)絡(luò)維護、電商服務(wù)等。師資團隊由相對應(yīng)專業(yè)老師、省電子商務(wù)講師團等組成。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  臺州市電子商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作小組下設(shè)臺州市電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由市政府分管副市長或副秘書長擔(dān)任,副組長由市商務(wù)局、各縣(市、區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,小組成員由市商務(wù)局電子商務(wù)處長、各縣(市、區(qū))商務(wù)局分管副局長擔(dān)任。同時,各縣(市、區(qū))也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  2、明確實施單位

  主辦單位:臺州市人民政府

  承辦單位:臺州市商務(wù)局

  各縣(市、區(qū))人民政府

  臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會

  實施單位:臺州聚寶盆電子商務(wù)有限公司

  浙江大學(xué)培訓(xùn)中心

  各縣(市、區(qū))商務(wù)局,臺州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局

  三、實施步驟

  1、培訓(xùn)方案落實:由市商務(wù)局牽頭,臺州聚寶盆電子商務(wù)有限公司配合,根據(jù)臺州市20xx年——20xx年電子商務(wù)知識普及任務(wù),結(jié)合臺州電子商務(wù)發(fā)展實際需要,做好對全市電子商務(wù)人才培訓(xùn)整體研究,制定出行之有效的'培訓(xùn)工作方案,并建立臺州市電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定考評辦法。

  2、培訓(xùn)計劃實施:分年度實施具體培訓(xùn)工作計劃,各縣(市、區(qū))組織的培訓(xùn),以通知文件、簽到冊及相關(guān)照片為準(zhǔn)統(tǒng)一上報市商務(wù)局,并于每年7月份、第二年1月份分別上報上半年度和上一年度電商知識普及工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,反饋信息,加強交流,確保培訓(xùn)工作順利推進,其培訓(xùn)業(yè)績作為年度考核重要依據(jù)。

  四、保障措施

  廣泛開展電子商務(wù)培訓(xùn)工作是臺州市電子商務(wù)發(fā)展規(guī)劃中的一項核心工作,是保障“電商換市”的一項重要舉措,是今年全市電子商務(wù)工作的主要抓手,全市各級政府及相關(guān)部門必須統(tǒng)一思想,高度重視。

  (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)

  各縣(市、區(qū))政府和有關(guān)部門要從推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、拉動就業(yè)的高度來看待臺州電商人才公共服務(wù)平臺的建設(shè)與人才培訓(xùn)工作,把該項工作納入今年電子商務(wù)重點工作考核內(nèi)容,并在市電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,有序開展各項相關(guān)工作,積極協(xié)調(diào)實施過程中的有關(guān)問題,落實相關(guān)扶持政策,制定工作措施。

  (二)落實責(zé)任分工

  1、組織、協(xié)調(diào)工作。

  各縣(市、區(qū))電子商務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組或當(dāng)?shù)厣虅?wù)主管部門要抓好培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)、計劃安排、成效考核等工作,及時掌握培訓(xùn)工作進度和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),落實好相關(guān)配套扶持政策。

  2、人員培訓(xùn)發(fā)動工作。

  市(縣、市、區(qū))委中心組專題電商理論學(xué)習(xí)由市(縣、市、區(qū))委宣傳部組織實施,專家聘請由電子商務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)落實;黨校處(科)級干部輪訓(xùn)由市(縣、市、區(qū))委組織部負責(zé)實施,任課專家由領(lǐng)導(dǎo)小組會同主辦黨校落實;各縣(市、區(qū))企業(yè)負責(zé)人、首席電子商務(wù)官、電子商務(wù)專業(yè)人才、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才、社會各界群體參訓(xùn)學(xué)員的組織工作由當(dāng)?shù)厣虅?wù)局牽頭,當(dāng)?shù)亟M織部、經(jīng)委、勞動、團委、婦聯(lián)、工商、教育、農(nóng)辦等相關(guān)部門積極配合組織學(xué)員,由當(dāng)?shù)匦麄鞑块T聯(lián)合當(dāng)?shù)孛襟w廣泛發(fā)動宣傳。

  3、培訓(xùn)場地安排落實工作。

  為降低項目整體運營成本,培訓(xùn)采取集中與分散兩種方式進行。黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和首席電子商務(wù)運營官采取集中培訓(xùn),培訓(xùn)場地放在市委黨校、聚寶盆培訓(xùn)中心或高校;其他人才培訓(xùn)均采取本地化培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))應(yīng)設(shè)立專門人才培訓(xùn)基地,場地由商務(wù)部門負責(zé)協(xié)調(diào)落實。

  4、培訓(xùn)實施工作。

  臺州聚寶盆電子商務(wù)有限公司、浙江大學(xué)培訓(xùn)中心負責(zé)全市電商人才培訓(xùn)工作的實施,負責(zé)培訓(xùn)計劃的制定、師資組織、課程設(shè)計、教材編寫、培訓(xùn)工作安排、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、電子商務(wù)人才就業(yè)推薦及培訓(xùn)成果評估等工作。培訓(xùn)課程與教材以及師資安排詳見附件3。

 。ㄈ┴斦U

  培訓(xùn)經(jīng)費按照企業(yè)(個人)出一點、政府補助一點的辦法解決。政府補助部分按照財政體制分級負擔(dān)。分別由市電子商務(wù)專項扶持資金和人才培養(yǎng)培訓(xùn)專項資金中按實際列支作為市一級電子商務(wù)人才培訓(xùn)專項資金,各縣(市、區(qū))的培訓(xùn)補助經(jīng)費由各縣(市、區(qū))負責(zé)解決,市級有關(guān)專項資金給予適當(dāng)補助。扶持資金主要用于培訓(xùn)工作經(jīng)費,包含講師薪酬、課程設(shè)計與教材編寫費、版權(quán)費、培訓(xùn)運營公司其他輔助人員費用、培訓(xùn)人員的差旅費用及培訓(xùn)機構(gòu)的合理盈利等。

 。ㄋ模I造良好氛圍

  各縣(市、區(qū))政府要加大對電商整體工作的宣傳力度,重點解讀電商相關(guān)政策,積極組織電商創(chuàng)業(yè)大賽、電商人才專場交流會、電商高端人才項目對接會等,營造臺州重視電商人才、重視電商發(fā)展的良好氛圍,以吸引更多國內(nèi)外優(yōu)秀人才與團隊扎根臺州,幫助臺州電商產(chǎn)業(yè)更好更快的發(fā)展。

 。ㄎ澹┡嘤(xùn)績效考評和考核

  由電子商務(wù)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)整個培訓(xùn)績效考評和考核工作;對每一期電子商務(wù)培訓(xùn)效果進行現(xiàn)場測評,每月進行一次綜合評估,年度總結(jié);對負責(zé)電子商務(wù)培訓(xùn)的機構(gòu)或主體設(shè)立關(guān)鍵績效考核指標(biāo),如培訓(xùn)期數(shù)、人數(shù)、就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率、職業(yè)資格證書普及率和等級等。現(xiàn)場測評與月度、年度考核結(jié)果作為本年度內(nèi)兌現(xiàn)相關(guān)培訓(xùn)政策重要依據(jù)。

培訓(xùn)方案 篇3

  雙十一即將到來,針對本次節(jié)日的到來,我們培訓(xùn)機構(gòu)也將參與到此次的大型促銷活動中來,具體策劃如下:

  一、線上招生

  招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進行宣傳、招生。可以通過軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來。可以通過H5頁面進行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。

  二、活動方案

  1.手機報名享優(yōu)惠

  手機報名,時間設(shè)置成1周,一周以后,手機報名活動自動關(guān)閉。

  為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:

  前10名報名的享有8折優(yōu)惠;

  前50名報名的享有9折優(yōu)惠。

  前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。

  前200名報名的,都將獲得印有培訓(xùn)機構(gòu)logo的書包一個。

  2.推薦有禮

  家長通過手機報名,只需填寫:學(xué)員姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。

  這個推薦人可以是老師,也可以是家長,培訓(xùn)機構(gòu)需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。

  三、線下宣傳

  這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。

  1.到商場、超市投放宣傳資料。

  2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。

  3.到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。

  4.先試聽課程。

  5.贈送禮品

  6.異業(yè)合作

  四、注意事項

  1.宣傳頁的發(fā)放

  首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯培訓(xùn)機構(gòu)實力和特色,還應(yīng)具體,如培訓(xùn)機構(gòu)特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通培訓(xùn)機構(gòu)形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。

  其次,為了增加收到宣傳單的家長走進培訓(xùn)機構(gòu)進一步了解的機會,這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進培訓(xùn)機構(gòu)、對培訓(xùn)機構(gòu)進一步了解的`機會。

  2.口碑營銷

  其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關(guān)系,讓家長覺得在培訓(xùn)機構(gòu),他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,培訓(xùn)機構(gòu)自然就有了口碑,通過各個家長進行宣傳,培訓(xùn)機構(gòu)的生源自然就有了。

  五、招生時間

  各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或機構(gòu)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)

  六、招生指標(biāo)

  根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。

  七、宣傳事項

  1.宣傳地點設(shè)置

  2.宣傳人員分配(可分區(qū)域)

  3.招生簡章

  4.招生時間

  5.招生橫幅

  6.登記表格

培訓(xùn)方案 篇4

  根據(jù)《XX省"十二五"中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》《XX省教育廳關(guān)于組織實施20xx-2016 學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)的通知》《關(guān)于20xx 年度XX市中小學(xué)幼兒園教師和教育管理干部培訓(xùn)工作安排的通知》和《XX區(qū)教體局20xx 年暑期校本培訓(xùn)指導(dǎo)方案》等文件精神,結(jié)合我校教師隊伍實際情況,制訂20xx年暑期校本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  以"立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展"為目標(biāo),以"有效學(xué)習(xí)評價"為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評價、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓(xùn)實效性為重點,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機制,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。

  二、培訓(xùn)對象

  全體在職教師

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  師德專題研修、班主任專題研修、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)、有效學(xué)習(xí)評價研修、信息素養(yǎng)提升、推進讀書活動。

  第一板塊:師德專題研修(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:引導(dǎo)教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚社會主義核心價值觀,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的"四有好老師",成為青少年健康成長的引路人。

  2.內(nèi)容:實施"中國好老師"行動計劃,倡導(dǎo)教師將"四有好老師"的要求融入到教師日常工作,結(jié)合"師德師風(fēng)提升工程"活動,提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  3.形式:進行自我反思剖析等活動。

  4.成果:撰寫個人師德反思報告、教育反思或師德征文等。

  第二板塊:教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中3學(xué)時,自學(xué)9學(xué)時)

  1.目的:研習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),促進教師專業(yè)發(fā)展。

  2.內(nèi)容:分學(xué)科研讀《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的三個維度,十四個領(lǐng)域,六十多個專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要點,分學(xué)科進行專項技能培訓(xùn)。

  3.形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測評等形式。

  4.成果:擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  第三板塊:班主任專題研修(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:提高班主任班級管理的實踐能力和提升班主任的綜合素質(zhì)。

  2.內(nèi)容:學(xué)校德育理論與實踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設(shè)與班級活動創(chuàng)新等。

  3.形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。

  4.成果:撰寫班級管理總結(jié)報告、專題研修報告等。

  第四板塊:有效學(xué)習(xí)評價研修(集中15學(xué)時,自學(xué)9學(xué)時)

  1.目的:提升教師的有效學(xué)習(xí)評價能力。

  2.內(nèi)容:研修課程標(biāo)準(zhǔn)"評價建議",掌握有效學(xué)習(xí)評價內(nèi)涵,明確學(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和方法。各學(xué)科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進行基于有效學(xué)習(xí)評價的觀課議課活動,學(xué)習(xí)名師多元化有效學(xué)習(xí)評價策略;組織教師以有效學(xué)習(xí)評價為側(cè)重點,評析一節(jié)"優(yōu)課"并撰寫"有效學(xué)習(xí)評價"案例分析報告,或者錄制一節(jié)"優(yōu)課".

  3.形式:以研讀課標(biāo)、課例研討、專家報告、觀課議課、

  錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動。

  4.成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的"優(yōu)

  課"或"有效學(xué)習(xí)評價"案例分析報告,由學(xué)校教導(dǎo)處審核并于20xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺資源庫

  第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的':進一步提升全體教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,促

  進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

  2.內(nèi)容:學(xué)習(xí)微課制作;深入研究如何利用信息技術(shù)突破教學(xué)重難點。利用信息技術(shù)作為輔助手段,解決教學(xué)中的重難點。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,利用線上線下教育相結(jié)合的方式,豐富課

  程資源,提升教學(xué)效率。

  3.形式:專家講座與個人自修相結(jié)合。

  4.成果:教師每人撰寫教學(xué)設(shè)計一篇,并制作相關(guān)課件;

  或針對本學(xué)科某一教學(xué)知識點制作一節(jié)微課。成果由學(xué)校統(tǒng)一于20xx年10月底前上傳至XX區(qū)云資源中心里的"學(xué)科資源"欄目中。

  第六板塊:推進讀書活動(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:以讀書沙龍的形式交流,樹立現(xiàn)代知識觀和教

  育觀。

  2.內(nèi)容:圖書類型為教師專業(yè)發(fā)展或課堂教學(xué)、班級管

  理等。

  3.形式:舉辦讀書沙龍活動,暢談閱讀收獲,分享閱讀經(jīng)驗,感悟閱讀樂趣。

  4.成果:教師積極撰寫讀書心得,并將優(yōu)秀的讀書心得統(tǒng)一于20xx年10月底前由政教處上傳至XX區(qū)教育信息網(wǎng)"校本研修"專題"讀書心得"欄目。

  四、培訓(xùn)時間

  20xx年8月20日至26日,總計60學(xué)時,其中集中培訓(xùn)30學(xué)時,分散自學(xué)研修30學(xué)時。

  五、培訓(xùn)考核

  培訓(xùn)結(jié)束,每位老師應(yīng)有以下"四個一"培訓(xùn)成果:一

  份達標(biāo)測評試卷、一件電教作品、一份個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和一篇培訓(xùn)心得。

  1.進行達標(biāo)測評。由區(qū)統(tǒng)一進行教師專業(yè)達標(biāo)測試。達標(biāo)測評內(nèi)容為"專業(yè)理念與師德修養(yǎng)"(全區(qū)統(tǒng)一內(nèi)容),"專業(yè)知識與專業(yè)能力"(由教研室分學(xué)科擬定考核內(nèi)容),"暑期校本專題考核"(由師訓(xùn)片或?qū)W校根據(jù)本單位培訓(xùn)內(nèi)容擬定),具體測試時間另行通知。

  2.制作電教作品。優(yōu)秀電教作品,可以是微課、優(yōu)課、課例研修報告、電教教學(xué)設(shè)計等。

  3.擬定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。教師擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,由學(xué)校審核后結(jié)集存檔。

  4.撰寫培訓(xùn)心得。優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,由學(xué)校上傳

  至區(qū)教育體育網(wǎng)站校本研修專欄,學(xué)校結(jié)集存檔。

  六、培訓(xùn)要求

  1.學(xué)校加強組織管理,嚴(yán)格考勤制度,扎實有效地開展校本培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、學(xué)校印制《XX區(qū)20xx 年暑期校本培訓(xùn)參與錄》,教師人手一份,認(rèn)真填寫校本研修參與錄,交學(xué)校審核歸檔。

  3、全體教職工認(rèn)真撰寫并按時上交有關(guān)心得體會、工作計劃及分析報告等。

  4、各部門嚴(yán)格按照要求,認(rèn)真組織教師自學(xué),并做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄。

  XX市第XX中學(xué)

培訓(xùn)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想。

  志愿者是構(gòu)建和諧社會的重要力量,是先進青年和優(yōu)秀群體的代表。培訓(xùn)的目標(biāo)就是為了更好的提高志愿者綜合素質(zhì),使志愿者的培訓(xùn)更具規(guī)范性和科學(xué)性,從而推動志愿者的工作向著更高層次和更廣闊領(lǐng)域發(fā)展,使志愿者群體成為院上轄區(qū)文明、和諧的代表。

  二、培訓(xùn)宗旨。

  緊密結(jié)合轄區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展,提升服務(wù)質(zhì)量與意識,從而塑造一支高素質(zhì)的`優(yōu)秀愛心志愿者團隊。

  三、學(xué)習(xí)收獲。

  通過志愿者的培訓(xùn),將使各位志愿者在“愛心、責(zé)任、奉獻、認(rèn)知、服務(wù)、素質(zhì)、團隊”等綜合素質(zhì)得到提升。

  四、課程內(nèi)容:

  (一)準(zhǔn)志愿者與意向志愿者培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)目的:讓剛剛參與和想要加入志愿服務(wù)行列的人士,進一步增強對志愿服務(wù)理念的認(rèn)識、石排志服務(wù)中心的發(fā)展以及所有成果和殊榮。

  2、培訓(xùn)對象:愿意從事及已從事志愿服務(wù)的社會各類人員。

  3、課程內(nèi)容:

  ①志愿服務(wù)基礎(chǔ)知識。

  ②志愿服務(wù)的涵義、類型、服務(wù)意義、志愿者的權(quán)利、責(zé)任等 。

 、蹍⑴c志愿服務(wù)對提升自我的幫助。

 、軆(yōu)秀志愿者服務(wù)心得分享。

  ⑤石排志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展情況及成果展示。

  (二)志愿者的技能素質(zhì)常規(guī)培訓(xùn):

  1、培訓(xùn)目的:為讓所有的志愿者不僅能在參與志愿服務(wù)的過程中收獲到快樂,還要讓他們懂得通過活動全面收集、挖掘?qū)ぷ魃钪杏杏玫闹R。使其更加認(rèn)同我鎮(zhèn)的志愿服務(wù)工作,也促使志愿者更積極、更熱情的投身到志愿服務(wù)活動中來。

  2、培訓(xùn)對象:愿意從事及已從事志愿服務(wù)的社會各類人員。

  3、課程內(nèi)容:

 、僦驹刚叩淖晕艺J(rèn)知。

 、趦(yōu)秀志愿者之通用禮儀。(禮儀綜述/儀表儀容禮儀/談吐的禮節(jié)禮貌與禁忌/人際交往禮儀)

 、蹆(yōu)秀志愿者之溝通技巧。

 、軆(yōu)秀志愿者之情緒管理與心態(tài)管理。

 、輧(yōu)秀志愿者之時間管理與目標(biāo)管理。

 、迌(yōu)秀志愿者之安全風(fēng)險防范意識。

  五、課程要求:

  1、課程培訓(xùn)通知及參與培訓(xùn)人數(shù)的統(tǒng)計。

  2、上課地點的安排與培訓(xùn)設(shè)施的準(zhǔn)備。

  3、相關(guān)培訓(xùn)的宣傳與條幅廣告的準(zhǔn)備。

培訓(xùn)方案 篇6

  根據(jù)《xx省“xx”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的實施意見》《xx省教育廳關(guān)于組織實施xx-20xx學(xué)年度中小學(xué)幼兒園教師全員培訓(xùn)的通知》《關(guān)于xx年度合肥市中小學(xué)幼兒園教師和教育管理干部培訓(xùn)工作安排的通知》等文件精神,為增強培訓(xùn)針對性,提高培訓(xùn)實效性,有效提升我校教師全員培訓(xùn)質(zhì)量,特制定本方案。

  一、成立機構(gòu)

  1、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組

  組 長:張興國

  副組長:李俊杰 張光勝

  成 員:唐小軍 朱仁強 沈桂玲 宋曉靜 駱政群 楊世斌

  2、工作職責(zé)

  培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長負責(zé)本學(xué)校培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定培訓(xùn)實施方案,對培訓(xùn)工作進行過程監(jiān)控。

  培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組成員負責(zé)對培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。

  學(xué)校的一把手是培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人,對培訓(xùn)工作全面負責(zé),保證扎實有效地開展培訓(xùn)工作。

  二、培訓(xùn)對象

  全體在職教師。

  三、培訓(xùn)目標(biāo)

  以“立足課程、聚焦課堂,提升技能,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),以“有效學(xué)習(xí)評價”為主題,以提升師德修養(yǎng)、研修教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、提升教師信息素養(yǎng)、研修有效學(xué)習(xí)評價、研修專業(yè)技能、推動讀書活動等板塊為主要內(nèi)容,以提高培訓(xùn)實效性為重點,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,優(yōu)化管理機制,為提升教育教學(xué)質(zhì)量提供師資保障。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  第一板塊:師德專題研修(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:引導(dǎo)教師牢固樹立職業(yè)理想情操,自覺踐行師德規(guī)范,弘揚社會主義核心價值觀,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有好老師”,成為青少年健康成長的引路人。

  2.內(nèi)容:實施“中國好老師”行動計劃,倡導(dǎo)我校區(qū)教師將“四有好老師”的要求融入到日常工作,結(jié)合“師德師風(fēng)提升工程”活動,提升教師的師德水平和專業(yè)素養(yǎng)。

  3.形式:進行自我反思剖析等活動。

  4.成果:撰寫個人師德反思報告、教育反思等。

  第二板塊:教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研習(xí)(集中3學(xué)時,自學(xué)9學(xué)時)

  1.目的:研習(xí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),促進我校教師專業(yè)發(fā)展。

  2.內(nèi)容:分學(xué)科研讀《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的三個維度,十四個領(lǐng)域,六十多個專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要點,分學(xué)科進行專項技能培訓(xùn)。

  3.形式:專題研討、撰寫教育敘事、試卷測評等形式。

  4.成果:擬定個人三年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  第三板塊:班主任專題研修(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:提高班主任班級管理的實踐能力和提升班主任的綜合素質(zhì)。

  2.內(nèi)容:學(xué)校德育理論與實踐;班主任專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)幸福;班集體建設(shè)與班級活動創(chuàng)新等。

  3.形式:專題研討、優(yōu)秀班主任論壇交流等形式。

  4.成果:撰寫班級管理總結(jié)報告、專題研修報告等。

  第四板塊:有效學(xué)習(xí)評價研修(中小學(xué):集中15學(xué)時,自學(xué)9學(xué)時)

  1.目的:提升教師的有效學(xué)習(xí)評價能力。

  2.內(nèi)容:研修課程標(biāo)準(zhǔn)“評價建議”,掌握有效學(xué)習(xí)評價內(nèi)涵。學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的評價建議,明確學(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想、內(nèi)容和方法。各校學(xué)科教研組(或備課組)以觀看名師的優(yōu)秀課例為抓手,組織教師進行基于有效學(xué)習(xí)評價的觀課議課活動,學(xué)習(xí)名師多元化有效學(xué)習(xí)評價策略;組織教師以有效學(xué)習(xí)評價為側(cè)重點,評析一節(jié)“優(yōu)課”并撰寫“有效學(xué)習(xí)評價”案例分析報告,或者錄制一節(jié)“優(yōu)課”。

  3.形式:以研讀課標(biāo)、課例研討、專家報告、觀課議課、錄制優(yōu)課等為形式,開展研修活動。

  4.成果:錄制或者研究分析一節(jié)優(yōu)秀課例。錄制的“優(yōu)課”或“有效學(xué)習(xí)評價”案例分析報告,由學(xué)校教導(dǎo)處審核并于xx年10月底前上傳到區(qū)教育體育云平臺資源庫。

  第五板塊:信息素養(yǎng)提升(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:進一步提升我校全體教師的.信息技術(shù)應(yīng)用能力,促進信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。

  2.內(nèi)容:基礎(chǔ)型:進一步學(xué)習(xí)多媒體課件制作。提高型:學(xué)習(xí)微課制作;深入研究如何利用信息技術(shù)突破教學(xué)重難點。利用信息技術(shù)作為輔助手段,解決教學(xué)中的重難點。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程,利用線上線下教育相結(jié)合的方式,豐富課程資源,提升教學(xué)效率。

  3.形式:專家講座與個人自修相結(jié)合。

  4.成果:教師每人撰寫教學(xué)設(shè)計一篇,并制作相關(guān)課件;或針對本學(xué)科某一教學(xué)知識點制作一節(jié)微課(二選一)。成果由學(xué)校統(tǒng)一于xx年10月底前上傳至xx區(qū)云資源中心里的“學(xué)科資源”欄目中。

  第六板塊:推進讀書活動(集中3學(xué)時,自學(xué)3學(xué)時)

  1.目的:以讀書沙龍的形式交流,樹立現(xiàn)代知識觀和教育觀。

  2.內(nèi)容:圖書類型為教師專業(yè)發(fā)展或課堂教學(xué)、班級管理等?筛鶕(jù)本校教師讀書活動靈活安排。

  3.形式:舉辦讀書沙龍活動,暢談閱讀收獲,分享閱讀經(jīng)驗,感悟閱讀樂趣。

  4.成果:鼓勵老師們積極撰寫讀書心得,并將讀書心得統(tǒng)一于xx年10月底前上傳至xx區(qū)教育信息網(wǎng)“校本研修”專題“讀書心得”欄目。

  五、管理與考核

  為了保證教師暑假培訓(xùn)工作有效持久地開展,暑假培訓(xùn)將作為校本培訓(xùn)的主要形式和內(nèi)容,納入繼續(xù)教育管理范疇,參加教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的教師按60個學(xué)時記入本人繼續(xù)教育學(xué)。

培訓(xùn)方案 篇7

  微笑服務(wù)貫穿于整個服務(wù)過程之中,是檢驗服務(wù)質(zhì)量好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們必須積極推廣微笑服務(wù),把微笑變成是面對任何客戶不變的習(xí)慣,在接待客戶的過程中用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù),給客戶留下美好的記憶,提升企業(yè)外在形象,為企業(yè)創(chuàng)造更多利潤。

  目前公司內(nèi)部員工普遍缺乏微笑服務(wù)意識,鑒于微笑服務(wù)對企業(yè)經(jīng)營的重要意義,公司培訓(xùn)中心特組織微笑服務(wù)培訓(xùn)。

  一、培訓(xùn)目的:增強公司員工的服務(wù)意識,積極推廣普及微笑服務(wù),提升公司整體形象,使酒店在激烈的市場競爭中穩(wěn)步前進。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

 。1)樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,積極推廣微笑服務(wù);

 。2)掌握微笑服務(wù)的技巧、方法,提供超值服務(wù);

  (3)提高服務(wù)質(zhì)量,獲取更多的客戶資源,為公司創(chuàng)造更多利潤。

 。4)實施微笑管理,營造輕松、融洽的工作氛圍,提高工作效率。

  三、培訓(xùn)對象

  第一階段:各部門經(jīng)理;

  第二階段:全體公司員工。

  四、各部門經(jīng)理培訓(xùn)

  培訓(xùn)目標(biāo):各部門經(jīng)理起模范帶頭作用,倡導(dǎo)微笑服務(wù),引導(dǎo)員工開展“微笑服務(wù)”,提高整體服務(wù)質(zhì)量;對員工實行“微笑管理”,營造輕松融洽的工作氣氛,提高管理效率。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹩T工形象與企業(yè)形象的重要關(guān)聯(lián)性;

 。ǘ┦裁词俏⑿Γ课⑿Ψ⻊(wù)的內(nèi)涵、要求;微笑服務(wù)對企業(yè)的重要意義(案例:希爾頓微笑服務(wù))。

 。ㄈ┤绾斡(xùn)練微笑

 。1)掌握笑的技巧:眼到、口到、心到、神到、情到。

  (2)自然微笑法:試著對鏡子說“E—”;輕輕淺笑減弱“E—”的程度;重復(fù)練習(xí)前兩個動作。

  (3)微笑的三結(jié)合:與眼睛的結(jié)合;與語言的結(jié)合;與身體的結(jié)合。

  練習(xí)“眼神笑”。

 。4)恰到好處的微笑的標(biāo)準(zhǔn):表現(xiàn)謙恭,表現(xiàn)友好,表現(xiàn)真誠,表現(xiàn)適時,切忌表達過度。

 。ㄋ模┤绾巫龊梦⑿Ψ⻊(wù)?

  A、首先解決對客戶的感情的問題,只有有了真切的感情,才能用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù)。

  B、尊重每一個客戶,一視同仁的服務(wù)態(tài)度,切忌差別待遇的行為。

  C、調(diào)節(jié)自己的情緒,不要把不良的情緒帶到工作中來。

  D、提供超越客戶期待的服務(wù):

  ▲ 親切以及熱誠:給客戶需要的;記住客戶的姓名。

  ▲ 樂于助人:人有三急;多做不吃虧。

  ▲ 貼心的小事。

  ▲ 關(guān)心客戶的生意,幫助客戶的業(yè)務(wù)。

 。ㄎ澹┚S持微笑服務(wù)的秘訣:

  (1)經(jīng)常進行快樂的回憶,努力將自己的心情維持在最愉快狀態(tài);

 。2)在工作的前一天,盡量保證充足的睡眠時間;

  (3)受公司領(lǐng)導(dǎo)“笑容滿面”的影響;

  (4)公司領(lǐng)導(dǎo)要時刻提醒自己“我的笑容對公司員工是否能夠以愉快心情開展工作起決定作用”,以此來督促自己總是“笑容滿面”。

 。5)長時間的作業(yè)感到疲勞時,尤其應(yīng)該提醒自己不要忘記微笑服務(wù),可以抽空去洗手間用冷水洗臉,放松放松。

 。6)即使是在非常繁忙混雜時期,也要盡量使自己放松,只有這樣才能使自己微笑看起來輕松自在。

  (六)管理人員如何推廣微笑服務(wù)?

  (1) 以身作則,樹立榜樣;

 。2) 嚴(yán)格按照規(guī)章制度,督促員工進行微笑服務(wù)。

 。3) 提高員工對公司的忠誠度,使其熱愛自己的團隊,熱愛公司,與公司榮辱與共。

  (4) 把微笑服務(wù)作為企業(yè)文化建設(shè)的一部分,必須長期抓、不松懈。

  (七)推行微笑管理,讓員工輕松工作。

 。1) 什么是微笑管理?(微笑管理=用微笑實施管理≠用微笑代替管理)

 。2) 微笑管理的作用:有助于建成所向無敵的高效團隊,是一種能給企業(yè)直接帶來經(jīng)濟效益的高效管理。

  (3) 微笑管理不僅是用微笑實施管理,而且還要對微笑本身進行管理:A、把微笑管理作為一種不可逾越的企業(yè)基本管理規(guī)范,擬成管理制度,慎重頒布實施;

  B、設(shè)置監(jiān)督檢查機構(gòu),對每個管理人員的管理行為進行檢查。

 。5)實施微笑管理的必要性:從管理者角度看;從員工角度看。

  例舉成功的微笑管理案例:美國企業(yè)家吉姆·丹尼爾。

  (6)如何在企業(yè)內(nèi)部實施微笑管理

  A、管理者要做到言情一致;

  B、以關(guān)心、幫助人的態(tài)度處理工作中的矛盾;

  C、當(dāng)員工出現(xiàn)工作失誤時,切忌當(dāng)眾嚴(yán)詞批評與指責(zé);

  D、管理者經(jīng)常把微笑掛在臉上

  E、讓微笑傳遍企業(yè)。

  五、全體員工培訓(xùn)

  培訓(xùn)目標(biāo):開展微笑服務(wù),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);營造輕松融洽的工作氣氛,從而達到提高企業(yè)效益的目的。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹩T工形象與企業(yè)形象的重要關(guān)聯(lián)性;

 。ǘ┦裁词俏⑿Γ课⑿Ψ⻊(wù)的內(nèi)涵、要求;微笑服務(wù)對企業(yè)的重要意義(案例:希爾頓微笑服務(wù))。

 。ㄈ┤绾斡(xùn)練微笑

  (1)掌握笑的技巧:眼到、口到、心到、神到、情到。

  (2)自然微笑法:試著對鏡子說“E—”;輕輕淺笑減弱“E—”的程度;重復(fù)練習(xí)前兩個動作。

  (3)微笑的三結(jié)合:與眼睛的結(jié)合;與語言的結(jié)合;與身體的結(jié)合。

  練習(xí)“眼神笑”。

 。4)恰到好處的微笑的標(biāo)準(zhǔn):表現(xiàn)謙恭,表現(xiàn)友好,表現(xiàn)真誠,表現(xiàn)適時,切忌表達過度。

 。ㄋ模┤绾巫龊梦⑿Ψ⻊(wù)?

  A、首先解決對客戶的感情的問題,只有有了真切的感情,才能用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù)。

  B、尊重每一個客戶,一視同仁的'服務(wù)態(tài)度,切忌差別待遇的行為。

  C、調(diào)節(jié)自己的情緒,不要把不良的情緒帶到工作中來。

  D、提供超越客戶期待的服務(wù):

  ▲ 親切以及熱誠:給客戶需要的;記住客戶的姓名。

  ▲ 樂于助人:人有三急;多做不吃虧。

  ▲ 貼心的小事。

  ▲ 關(guān)心客戶的生意,幫助客戶的業(yè)務(wù)。

 。ㄎ澹┚S持微笑服務(wù)的秘訣:

  (1)經(jīng)常進行快樂的回憶,努力將自己的心情維持在最愉快狀態(tài);

 。2)在工作的前一天,盡量保證充足的睡眠時間;

 。3)受公司領(lǐng)導(dǎo)“笑容滿面”的影響;

 。4)公司領(lǐng)導(dǎo)要時刻提醒自己“我的笑容對公司員工是否能夠以愉快心情開展工作起決定作用”,以此來督促自己總是“笑容滿面”。

  (5)長時間的作業(yè)感到疲勞時,尤其應(yīng)該提醒自己不要忘記微笑服務(wù),可以抽空去洗手間用冷水洗臉,放松放松。

  (6)即使是在非常繁忙混雜時期,也要盡量使自己放松,只有這樣才能使自己微笑看起來輕松自在。

  (六)推行微笑管理,讓員工輕松工作。

  (1) 什么是微笑管理?

  (2) 微笑管理的作用:有助于建成所向無敵的高效團隊,是一種能給企業(yè)直接帶來經(jīng)濟效益的高效管理。

  六、微笑服務(wù)的成果轉(zhuǎn)化階段

 。ㄒ唬┪⑿Ψ⻊(wù)推廣與氛圍營造

  實施時間:20xx年11月中旬

  實施地點:公司總部

  目的:達到宣傳公司形象,服務(wù)客戶,提醒員工的目的,真正讓微笑融入企業(yè)文化之中,而非流于口號與形式。

  責(zé)任部門:管理中心、培訓(xùn)中心

  具體措施:

 、僭诠靖飨词珠g的鏡子上,貼 “今天你微笑了嗎”的文字,提醒員工時刻注意自己的笑容。

 、谠诠菊迟N可愛的微笑標(biāo)記,營造微笑環(huán)境。

 、鄱ㄗ鰝性的微笑紙杯、信簽紙、信封等。

  (二)微笑服務(wù)成果轉(zhuǎn)化促進活動

  方案一:部門培訓(xùn)

  培訓(xùn)時間:各部門早會、夕會時間

  培訓(xùn)對象:銷售部

  培訓(xùn)目的:推廣普及微笑服務(wù),強化微笑服務(wù)意識,提高客戶滿意度。

  負責(zé)人:各部門經(jīng)理

  實施辦法:

 、 早會集中時,員工必須互相問好,微笑著說“早上好”,進入愉快的心境。

 、 各部門經(jīng)理帶領(lǐng)員工喊口號“今天你微笑了嗎?”。

  ③ 各部門經(jīng)理重申微笑服務(wù)對企業(yè)經(jīng)營的重要性,強調(diào)微笑的技巧與標(biāo)準(zhǔn),員工根據(jù)要求進行微笑。

  ④ 夕會時各部門經(jīng)理對當(dāng)天微笑服務(wù)進行總結(jié),表揚服務(wù)突出的員工,批評表現(xiàn)不佳的員工,并督促其在第二天改進。

  方案二:“微笑之星”評比

  活動目的:推廣微笑服務(wù),用發(fā)自內(nèi)心的微笑真誠為客戶服務(wù)。

  活動時間:從20xx年12月1日開始,每個月評選一次。

  參與對象:銷售部

  評選規(guī)則:

 、 在日常工作中和顏悅色、儀表整潔者;

  ② 具有積極的生活態(tài)度,微笑面對生活,微笑面對工作;

  ③ 待客服務(wù)及對待內(nèi)部同仁誠懇正直、態(tài)度友善、樂于助人;

 、 所在崗位業(yè)務(wù)嫻熟、敬業(yè)樂業(yè)、待人以禮者;

 、 具有良好的顧客關(guān)系,能夠為顧客提供受歡迎的服務(wù);

  ⑥ 時刻保持良好的服務(wù)意愿,并有較為突出業(yè)績者;

 、 多次受到賓客口頭、書面表揚或本公司通報褒獎;

  ⑧ 具有優(yōu)秀的個人公關(guān)能力,能夠積極維護和宣傳公司形象;

培訓(xùn)方案 篇8

  一、培訓(xùn)意義

  全面提升我縣旅游飯店業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,打造服務(wù)品牌,提高全縣飯店業(yè)的`專業(yè)化管理水平和旅游從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。

  二、培訓(xùn)計劃思路

  根據(jù)我縣飯店實際情況,服務(wù)質(zhì)量提升活動整體培訓(xùn)分餐飲、客房、廚房三大塊分類進行,內(nèi)容涵蓋服務(wù)質(zhì)量意識、服務(wù)技能技巧、崗位工作職責(zé)與專業(yè)知識、禮儀禮貌、儀容儀表等。

  三、保障措施

  為保證培訓(xùn)質(zhì)量,保障培訓(xùn)計劃的順利實施,縣旅游局將建立相關(guān)保障機制,要求各飯店配合實施。

  1、建立培訓(xùn)檢查制度

  要求各飯店必須保證參訓(xùn)人數(shù)、時間,按時參加培訓(xùn),不得缺席,要求參訓(xùn)員工遵守培訓(xùn)紀(jì)律,實行各飯店員工簽到記錄制。

  2、建立酒店員工培訓(xùn)檔案

  培訓(xùn)結(jié)束后,對各飯店員工參加培訓(xùn)情況進行記錄,建立檔案,作為今后酒店管理考評的依據(jù)之一。

培訓(xùn)方案 篇9

  培訓(xùn)目的:

  市場競爭的激烈讓各個汽車銷售企業(yè),都把提升本企業(yè)形象和服務(wù)規(guī)范、提高顧客滿意度、銷售成功率,作為企業(yè)文化和制度建設(shè)的重要內(nèi)容,以提升核心競爭力和美譽度。汽車銷售企業(yè)作為社會窗口的服務(wù)行業(yè),其服務(wù)禮儀是決定其服務(wù)水準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量的重要因素。

  汽車4s店禮儀培訓(xùn)安排:

  培訓(xùn)目的:通過禮儀培訓(xùn),樹立全新的服務(wù)理念,強化汽車銷售過程中的服務(wù)禮儀與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造4s店的服務(wù)特色與活力,提升銷售業(yè)績。通過培訓(xùn)提升4s店員工的服務(wù)品質(zhì),從儀容、儀態(tài)、儀表、語言、接人待物、投訴處理等各個方面對員工進行專項訓(xùn)練,提高員工掌握主動、掌握客戶、掌握業(yè)績的能力。

  主講教師:xxx(講師、禮儀培訓(xùn)師)

  課程時間:1-2天

  培訓(xùn)地點:客戶自定

  培訓(xùn)時間:汽車4s店全體人員

  培訓(xùn)形式:以講解、示范、訓(xùn)練為主,通過多媒體演示,對培訓(xùn)對象進行現(xiàn)場模擬訓(xùn)練,使其得到體驗式的分享和啟示,從而使培訓(xùn)效果達到最佳。

  禮儀培訓(xùn)課程大綱:

  第一講、汽車4S店工作人員職業(yè)形象的塑造

  一、儀容禮儀

  1、對發(fā)型發(fā)式的要求

  2、女士化妝與男士修面的要領(lǐng)

  3、自我形象檢查表

  二、著裝禮儀

  1、著裝的基本原則和禁忌

  2、鞋襪的搭配常識

  3、首飾、配飾的使用規(guī)范

  三、儀態(tài)規(guī)范

  1、站姿要領(lǐng)

  2、坐姿要領(lǐng)

  3、行走要領(lǐng)

  4、合理蹲姿

  四、表情禮儀

  1、微笑服務(wù)的魅力、微笑訓(xùn)練

  2、眼神的使用規(guī)范和禁忌

  本章培訓(xùn)方式:講師講授并示范,學(xué)員練習(xí)。

  第二講、汽車4S店服務(wù)用語的規(guī)范

  一、服務(wù)人員語言規(guī)范意識的培養(yǎng)

  1、口齒清晰

  2、語音標(biāo)準(zhǔn)

  3、語調(diào)柔和

  4、語氣正確

  5、用詞文雅

  二、服務(wù)接待文明用語

  1、日常文明用語

  2、稱謂用語

  3、接待用語

  4、問答用語

  5、道歉用語

  三、服務(wù)忌語

  本章培訓(xùn)方式:講解、交流、訓(xùn)練

  第三講、汽車4S店工作人員日常交際禮儀

  一、謀面致意禮

  1、握手的禮儀

  2、其它致意禮儀

  3、問候的禮儀

  二、言談禮儀

  1、使用得體的稱謂

  2、禮貌用語的運用

  3、談話的基本禮儀

  4、傾聽他人的重要性

  5、以禮相拒更有效

  6、勇于道歉

  三、名片禮儀

  1、名片的遞接

  2、交換名片的順序

  3、名片的存放

  四、介紹與被介紹禮儀

  1、自我介紹的禮儀

  2、介紹他人的禮儀

  3、被他人介紹的禮儀

  4、介紹集體的禮儀

  5、記住對方的名字

  本章培訓(xùn)方式:講解、交流、分組練習(xí)

  第四講、汽車4S店工作人員日常接待禮儀

  一、標(biāo)準(zhǔn)手位動作

  1、高位動作

  2、中位動作

  3、低位動作

  二、引領(lǐng)禮儀

  1、引領(lǐng)手勢

  2、大廳引領(lǐng)

  3、電梯引領(lǐng)

  4、樓梯引領(lǐng)

  三、接待禮儀

  1、座次安排

  2、茶水知識

  3、遞煙禮儀

  本章培訓(xùn)方式:講解,場景演練

  第五講、汽車4S店工作人員處理異議的技巧

  一、正確認(rèn)識異議:顧客是最好的老師

  二、產(chǎn)生異議的原因

  三、處理顧客異議應(yīng)遵循的原則

  1、“顧客永遠是對的”原則

  2、口徑一致的原則

  3、迅速、快捷的`原則

  4、我方賠償以最少為原則

  5、不隨便給顧客承諾的原則

  6、不要由本公司最高主管直接處理問題,應(yīng)由中低層主管先行面對問題的原則

  7、以身作則,擔(dān)當(dāng)勇邁的原則

  8、避免爭論的原則

  9、平靜、自信、耐心的原則

  10、專注、認(rèn)真、積極真誠、尊重顧客的原則

  四、處理顧客異議的方法與步驟

  本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流

  第六講、汽車4S店工作人員的溝通技巧

  一、商農(nóng)-威佛傳播理論模型

  二、傾聽技巧

  三、個人風(fēng)格分析

  四、響應(yīng)風(fēng)格與方式

  五、四類人際風(fēng)格的特征與溝通技巧

  1、分析型人的特征和與其溝通技巧

  2、支配型人的特征和與其溝通技巧

  3、表達型人的特征和與其溝通技巧

  4、和藹型人的特征和與其溝通技巧

  本章培訓(xùn)方式:講師講授,并與學(xué)員交流

  第七講、結(jié)束語

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