培訓(xùn)方案范文（精選19篇）
為保障事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的培訓(xùn)方案，歡迎大家分享。
培訓(xùn)方案 1
一、安全生產(chǎn)教育目標(biāo)
企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性、必須性，懂得安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識(shí)，牢固樹立安全第一思想，自覺地遵守各項(xiàng)安全法令和規(guī)章制度。
提高作業(yè)人員的自我保護(hù)意識(shí)，掌握各工種安全施工知識(shí)，認(rèn)真地執(zhí)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)及法規(guī)，真正地按安全生產(chǎn)工作落實(shí)到實(shí)處。
更好地貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，公司特制定安全培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)的范圍、種類、形式、程序
1、對(duì)新進(jìn)入我公司各項(xiàng)目部的`施工全體人員，包括外用工及大包隊(duì)伍要進(jìn)行一次全面的綜合安全教育。
2、新進(jìn)入我公司各項(xiàng)目部的各工種進(jìn)行專業(yè)安全技術(shù)教育。
3、培訓(xùn)種類分為：理論、實(shí)踐教育和考核。
4、可為施工現(xiàn)場(chǎng)授課，也可在公司集中授課。
5、法制、法規(guī)教育。
6、培訓(xùn)程序
培訓(xùn)計(jì)劃→教學(xué)及考試資料準(zhǔn)備→安全教育通知單→項(xiàng)目部申報(bào)安全培訓(xùn)計(jì)劃花名冊(cè)→安全、結(jié)合治理教育記錄→考試→登記備案
三、培訓(xùn)主要內(nèi)容
1、生產(chǎn)工人安全責(zé)任制
2、工地防火安全措施
3、安全十大禁令
4、“三寶”“四口”防護(hù)規(guī)定
5、安全生產(chǎn)“六大紀(jì)律”
6、施工安全“十要”
7、十項(xiàng)安全技術(shù)措施
8、防火須知牌
9、腳手架搭設(shè)要求
10、卷?yè)P(yáng)機(jī)安全操作規(guī)程
11、提升機(jī)安全生產(chǎn)要求
12、砼攪拌機(jī)安全操作規(guī)程
13、本工種的安全操作規(guī)定
14、治安保衛(wèi)制度
15、法治教育、勞動(dòng)紀(jì)律教育
四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)
1、工程開工前要對(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有職工（包括外用工）進(jìn)行安全教育，并由培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊(cè)及安全生產(chǎn)教育記錄。
2、開工后根據(jù)施工進(jìn)度和需要進(jìn)場(chǎng)的工種再進(jìn)行一次本崗的安全技術(shù)教育，并由培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊(cè)及安全生產(chǎn)教育記錄。
3、在根據(jù)工程項(xiàng)目的總工期安排一個(gè)季度進(jìn)行一次綜合性安全生產(chǎn)、文明施工教育。
4、培訓(xùn)地在各項(xiàng)目部（施工現(xiàn)場(chǎng)）。
五、其它要求
培訓(xùn)由公司工程管理部負(fù)責(zé)組織。項(xiàng)目勞資員負(fù)責(zé)填寫申報(bào)安全培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)員花名冊(cè)，由公司工程管理部負(fù)責(zé)安全內(nèi)容、出考試卷和上課。
安全教育記錄、培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員簽到登記花名冊(cè)由該項(xiàng)目部安全員負(fù)責(zé)記錄歸檔。
工程管理部負(fù)責(zé)組織考試，負(fù)責(zé)考試卷評(píng)分和考試成績(jī)登記，負(fù)責(zé)通知考試不合格的人員，重新學(xué)習(xí)和考試并達(dá)到合格，變換工種還應(yīng)該重新進(jìn)行安全技術(shù)教育。
六、特種作業(yè)人員
1、特種作業(yè)人員也應(yīng)參加公司組織的一般安全教育，特種安全操作教育由國(guó)家規(guī)定的部門進(jìn)行上崗培訓(xùn)教育。
2、操作證有效期為2年，2年后必須按時(shí)復(fù)審方可有效，不得超期使用。
培訓(xùn)方案 2
一、 培訓(xùn)主題
學(xué)習(xí)信息技術(shù)，積極正確使用班班通，提高課堂效率，做現(xiàn)代化的新教師
二、培訓(xùn)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)目標(biāo)：
1、通過(guò)培訓(xùn)，使45周歲以上教師大致了解計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí)，了解word和 excel的基礎(chǔ)操作，會(huì)上網(wǎng)查質(zhì)料,會(huì)復(fù)制、粘貼、刪除文件，比較熟練使用校訓(xùn)通發(fā)送信息。
2、通過(guò)培訓(xùn)，使45周歲以下青年教師熟練掌握word和 excel的基本操作，
�、艜�(huì)使用word 文檔進(jìn)行文字編輯，
�、茣�(huì)使用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理、統(tǒng)計(jì)及一些日常公式的設(shè)置使用，
�、菚�(huì)申請(qǐng)電子郵箱并會(huì)用電子郵箱發(fā)送、接收信息，
�、饶苌暇W(wǎng)下載圖片、文字、視頻、聲音素材上百度網(wǎng)搜集素材（圖片的格式、聲音的格式、視頻的格式、圖片透明），
⑸用ppt制作較復(fù)雜的課件（ 插入圖片、文字處理、插入聲音、聲音的控制、動(dòng)畫效果）。
�。ǘ⿲�(shí)施辦法：
1、參培人員：全體教師
2、授課人員：張九慶（信息技術(shù)專管員）
3、時(shí)間安排：20xx年4月中旬（具體時(shí)間另行通知）
4、地點(diǎn)安排：網(wǎng)絡(luò)教室
三、培訓(xùn)思路
培訓(xùn)分三階段實(shí)施：講座、實(shí)踐操作、上傳作業(yè)。
第一階段，講座。請(qǐng)信息技術(shù)專管員張九慶教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。
第二階段，實(shí)踐操作。要求全體教師在系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí)，教師指導(dǎo)。（由于老教師可能學(xué)習(xí)起來(lái)較慢，到時(shí)有不懂的`可以向年輕教師請(qǐng)教）
第三階段，上傳作業(yè)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己練習(xí)，并上傳每次布置的練習(xí)作業(yè)。
四、紀(jì)律要求：
這次培訓(xùn)是由學(xué)校統(tǒng)一布置安排的大規(guī)模、全員參與的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)，既是信息技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)也是本學(xué)期校本培訓(xùn)內(nèi)容（要算繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的），學(xué)校非常重視，為了使本次培訓(xùn)活動(dòng)能夠落到實(shí)處，讓大家在較短的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到教多的、有用的知識(shí)，特別提出以下紀(jì)律要求：
1、按時(shí)到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)，不遲到，不早退，有事要請(qǐng)假
2、學(xué)習(xí)時(shí)要簽到，不代簽
3、上課過(guò)程中不隨意走動(dòng)，不大聲交談
4、由于電腦房?jī)?nèi)禁止吸煙，并且里面有許多女教師，請(qǐng)各位男同胞多多給予照顧，學(xué)習(xí)期間不吸煙。
培訓(xùn)方案 3
遵照區(qū)教育局指示，充分利用暑期時(shí)間，加強(qiáng)教師自身的專業(yè)化建設(shè)，廣泛開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展的實(shí)際需要，特制定本暑期校本培訓(xùn)方案。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的主題
1、圍繞構(gòu)建和諧型學(xué)校建設(shè)的主題，重點(diǎn)結(jié)合教師與社會(huì)融合，教師與社區(qū)交流及教師與學(xué)生交談的專業(yè)化要求，深入學(xué)習(xí)和深刻認(rèn)識(shí)教師和學(xué)校間同榮共辱的關(guān)系，樹立健康向上和諧發(fā)展的核心價(jià)值觀。
2、針對(duì)當(dāng)前教師特別是青年教師在課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑，聯(lián)系學(xué)科特征、學(xué)生實(shí)際，學(xué)習(xí)探討提高教學(xué)能力的課題。
3、面對(duì)時(shí)代和社會(huì)的快速變革，思考和討論班主任隊(duì)伍建設(shè)需要面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方式
1、自主閱讀，以相關(guān)的教科研讀物為重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真閱讀《陶行知教育論著百篇》和《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——建設(shè)新課程讀本》，選擇性閱讀《江蘇教育研究》《蘇州教育研究》《教師教育研究》等專業(yè)刊物，并認(rèn)真寫作讀書筆記。
2、集中培訓(xùn)。邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)專題講座，選擇部分本校教師作學(xué)習(xí)實(shí)踐思考方面的交流。
3、座談?dòng)懻�。分期分批分類進(jìn)行有主題的`座談?dòng)懻�，重點(diǎn)反映自己在實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題，討論應(yīng)對(duì)的策略。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的安排
1、7月12日—8月18日，教師自主閱讀，自主學(xué)習(xí)與寫作。
2、8月21日，全體正副班主任集中培訓(xùn)（含35周歲以下青年教師）。
3、8月22日，全校教師集中培訓(xùn)一天。上午專家講座，下午分組討論。
4、8月23日，全體35周歲以下青年教師集中培訓(xùn)一天。上午聽講座，下午座談?dòng)懻摗?/p>
5、8月28日前，全體教師上交學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)，學(xué)校將選擇部分優(yōu)秀作品，以《石湖書院視窗》形式印發(fā)到全校教師。
培訓(xùn)方案 4
一、培訓(xùn)宗旨：
學(xué)生干部是老師和廣大同學(xué)溝通、交流的一個(gè)良好的紐帶。所以，一個(gè)好的學(xué)生干部要有較高的綜合能力，對(duì)于剛?cè)氪髮W(xué)的新生來(lái)說(shuō)，還不是很具備良好的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力等，為了更好的去培養(yǎng)新生的綜合素質(zhì)能力，保證有熱情，一心為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生干部能有能力去管理同學(xué)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的矛盾，做好工作，真正起到一個(gè)紐帶的作用，我們將要對(duì)新上任的.學(xué)生干部進(jìn)行有效的培訓(xùn)。盡最大努力使他們能更好的為同學(xué)服務(wù)，做老師的得力助手，為把他們培養(yǎng)成復(fù)合型人才為社會(huì)做貢獻(xiàn)而努力。
二、對(duì)象：
XX級(jí)所有班級(jí)團(tuán)干部和各部門新納學(xué)生干部
三、培訓(xùn)時(shí)間：
20xx年10月18日-31日
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：
實(shí)驗(yàn)2號(hào)樓402及學(xué)校操場(chǎng)
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、學(xué)生干部基本素質(zhì)(思想道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力及基本社交禮儀)
2、戶外素質(zhì)擴(kuò)展
3、師生交流會(huì)
六、培訓(xùn)方式：
1、主題講座
2、理論學(xué)習(xí)
3、課外實(shí)踐
4、交流討論
七、培訓(xùn)流程：
培訓(xùn)方案 5
為了提高我礦機(jī)電各專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)水平，減少各類機(jī)電設(shè)備事故的發(fā)生，促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)及機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合礦實(shí)際情況，經(jīng)研究決定特制定《XX新村煤礦機(jī)電培訓(xùn)計(jì)劃方案》，方案如下：
一、指導(dǎo)思想
機(jī)電科干部職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅(jiān)持“以人為本，安全發(fā)展，機(jī)電先行”的理念，全面落實(shí)各工種安全生產(chǎn)責(zé)任制，以質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，狠抓制度落實(shí)，保障投入，強(qiáng)化監(jiān)督管理，不斷提高機(jī)電業(yè)務(wù)技能水平，有效促進(jìn)我礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
鑒于我礦現(xiàn)狀，短期目標(biāo)是為全礦基建技改一期工程做準(zhǔn)備，因此，今年的培訓(xùn)計(jì)劃將側(cè)重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓(xùn)。
1、要熟知本礦供電系統(tǒng)；
2、要熟知各類型開關(guān)的操作；
3、要熟知井下供電的檢漏、過(guò)流、接地、風(fēng)電閉鎖、煤電鉆及信號(hào)照明綜保等五大保護(hù)；
4、要能熟練的掌握各類設(shè)備的工作原理和接線方法；
5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力；
6、逐步達(dá)到人人都能獨(dú)立處理事故的'基本能力。
三、成立組織機(jī)構(gòu)
成立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)管理工作。
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成 員：xx
四、培訓(xùn)方案：
1、大力推行礦井機(jī)電工作的綜合管理，把理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)操作、使用維護(hù)檢查的各個(gè)環(huán)節(jié)在日常工作中有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
2、授課人員要認(rèn)真授課，高度重視此次培訓(xùn)的重要性，按照要求對(duì)各類專業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
3、培訓(xùn)以崗位理論知識(shí)，專業(yè)完好標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐操作技能，設(shè)備故障排查為主要內(nèi)容。
4、受培訓(xùn)人員，要求具有較強(qiáng)的崗位安全生產(chǎn)意識(shí)，積極參加崗位技術(shù)培訓(xùn)工作，不斷提高崗位專業(yè)技能。
5、每周逢星期五早上班前會(huì)為理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每月最后一周五進(jìn)行理論考核，理論學(xué)習(xí)在機(jī)電科辦公室進(jìn)行；每月末，在地面實(shí)訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行一次實(shí)踐操作培訓(xùn)，內(nèi)容以開關(guān)綜保接線、信號(hào)組裝、設(shè)備故障排查等為主；在培訓(xùn)小結(jié)的時(shí)候進(jìn)行技術(shù)競(jìng)賽。
6、培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄設(shè)專人負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員均為專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)教員。
7、要求培訓(xùn)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好記錄，建立專用學(xué)習(xí)資料檔案，隨時(shí)查閱學(xué)習(xí)記錄及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作考核狀況，以便進(jìn)行綜合評(píng)定。
五、具體規(guī)定：
1、每月結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)踐考核，評(píng)出優(yōu)秀，其中第一名1人，第二名2人，第三名3人，并將考核評(píng)分結(jié)果公示。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)建立點(diǎn)名冊(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)點(diǎn)名制度，嚴(yán)禁遲到、早退、缺課。
3、凡在理論與實(shí)踐考核中，成績(jī)不合格者，將給予補(bǔ)考，補(bǔ)考后仍達(dá)不到要求的，其培訓(xùn)成績(jī)要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。
培訓(xùn)方案 6
指導(dǎo)思想
以“提效率優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)隊(duì)伍保發(fā)展”為目標(biāo)，以業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方式，有效提升我局干部職工的依法行政能力和法律素養(yǎng)，為全面推進(jìn)依法行政和加強(qiáng)法制隊(duì)伍建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)對(duì)象和方式
培訓(xùn)對(duì)象：全體在職干部職工。
培訓(xùn)方式：采取耕地保護(hù)股、土地利用股、規(guī)劃勘查股、地籍管理股、礦產(chǎn)管理股、執(zhí)法監(jiān)察股六個(gè)業(yè)務(wù)股室業(yè)務(wù)股干輪流授課方式進(jìn)行，每周開展一次。
培訓(xùn)時(shí)間
20xx年10-12月份。
培訓(xùn)內(nèi)容
以工作流程、操作實(shí)務(wù)、注意事項(xiàng)、法律依據(jù)等作為主要培訓(xùn)內(nèi)容。
幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�
各分管領(lǐng)導(dǎo)、股室負(fù)責(zé)人要高度重視培訓(xùn)活動(dòng)，科學(xué)安排工作，妥善處理工學(xué)矛盾，及時(shí)組織本股、室、隊(duì)、基層所全體人員按時(shí)參加，并及時(shí)掌握學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，確保業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)落到實(shí)處。
�。ǘ┚膫湔n
為確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，備好課件是重要環(huán)節(jié)，授課人員要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真撰寫培訓(xùn)教案講義，要通俗易懂，讓干部職工聽懂、聽明白，要把備課過(guò)程當(dāng)作強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的'良好機(jī)會(huì)，通過(guò)備課，全面提升自身業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)紀(jì)律
全體干部職工不得遲到、早退，無(wú)故不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確因特殊情況不能參加培訓(xùn)，要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，主管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)前匯報(bào)局主要領(lǐng)導(dǎo)。培訓(xùn)過(guò)程中要專心聽講、做好筆記，注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)、聊天、玩手機(jī)等現(xiàn)象發(fā)生。辦公室負(fù)責(zé)做好參訓(xùn)人員簽到、統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)不按要求參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況及時(shí)匯報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì)研究后給予通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)獎(jiǎng)金等處理。
�。ㄋ模┳⒅貙�(shí)效
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，全體干部職工每人要撰寫1-2篇對(duì)整體工作或某一方面工作有真知灼見的學(xué)習(xí)心得，局活動(dòng)辦將邀請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員對(duì)學(xué)習(xí)心得進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀論文給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
培訓(xùn)方案 7
一、指導(dǎo)思想
以新課程改革理論為先導(dǎo)，以學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際為依據(jù)，把學(xué)校當(dāng)作教師成長(zhǎng)的搖籃，把課堂當(dāng)作教師發(fā)展的舞臺(tái)。以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口，以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力，培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師為目的，努力打造一批結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
二、現(xiàn)狀分析
1.干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，勤政廉潔，以身作則，真抓實(shí)干，在全校師生員工中有較高的威信。
2.教師隊(duì)伍。我校的教師隊(duì)伍，是一支相對(duì)年輕、充滿活力的隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工44名，其中專任教師37名。專任教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率90%.
三、培訓(xùn)對(duì)象
培訓(xùn)對(duì)象是指學(xué)校的所有教師。根據(jù)我校教師的特點(diǎn)，將教師分為五部分：
�。�1）班主任教師。
（2）教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師。
（3）新調(diào)入學(xué)校的教師。
�。�4）具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛?/p>
�。�5）區(qū)級(jí)骨干教師。
四、培訓(xùn)原則
1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢(shì)相結(jié)合，必須與學(xué)校發(fā)展與教師自身需要相結(jié)合，做到培訓(xùn)教育教學(xué)化，培訓(xùn)教研科研化；堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
2、堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則。學(xué)習(xí)教育理論，目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)行為，在實(shí)踐中不斷有新創(chuàng)造。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，切實(shí)解決教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題，提高自己的教育創(chuàng)新能力。
3、堅(jiān)持教師主體性原則。在校本教育中要發(fā)揮教師的主體性，實(shí)際上就是要將教師從制度和權(quán)力的桎梏中解放出來(lái)，讓教師的個(gè)性得到充分張揚(yáng)，激發(fā)、喚醒沉睡的教師主體意識(shí)，鼓勵(lì)主體性的成長(zhǎng)，才能真正達(dá)到校本培訓(xùn)演變?yōu)樾１景l(fā)展，才能使培訓(xùn)變?yōu)榻處熤鲃?dòng)學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的自覺行為。
五、目標(biāo)與內(nèi)容
�。ㄒ唬┠繕�(biāo)
教師群體政治思想及道德修養(yǎng)好，師德水平高；具有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，掌握先進(jìn)的教育理念，能創(chuàng)新教育教學(xué)方法。
1、新上崗的教師，以樹立正確的職業(yè)信念，鞏固專業(yè)思想，熟悉有關(guān)教育
政策法規(guī)，熟悉教材教法、掌握基本教育教學(xué)技能、盡快適應(yīng)教育教學(xué)為目標(biāo)。
2、教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師，以轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)教改需要為目標(biāo)；
3、新調(diào)入學(xué)校的教師，以熟悉了解學(xué)校、盡快融入教學(xué)體系和教師群體為目標(biāo)；
4、具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處�，以繼承和發(fā)揚(yáng)名優(yōu)教師優(yōu)秀教育思想和成功經(jīng)驗(yàn)、形成教學(xué)風(fēng)格和特長(zhǎng)，由"經(jīng)驗(yàn)-技術(shù)型"向"實(shí)踐-反思型"轉(zhuǎn)變。
5、省、市級(jí)骨干教師。以發(fā)揮他們的帶頭和示范作用，盡快成長(zhǎng)為市骨干教師或?qū)W科帶頭人，促其這部分教師盡快由"反思型"向"學(xué)科專家型"的角色轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕?biāo)。
�。ǘ﹥�(nèi)容
1.學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念
認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們本著“觀念先行、行動(dòng)跟進(jìn)”的要求，以積極主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí)新理念、新思想�；谖覀兌嗄陮�(duì)教育的認(rèn)識(shí)理解，我們確立了“讓每個(gè)學(xué)生擁有主動(dòng)發(fā)展的品質(zhì)，為每個(gè)學(xué)生奠定生涯成功的基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，并把實(shí)踐這一辦學(xué)理念申報(bào)為科研課題加以研究。在教育教學(xué)活動(dòng)中，緊緊把握住“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”這一教育的基本特征，要求把一切教育行為都落實(shí)到能夠促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展上。為此，每一個(gè)教師都要深刻領(lǐng)會(huì)這一辦學(xué)理念的科學(xué)特質(zhì)，積極實(shí)踐這一教學(xué)理念。學(xué)校要求每一位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論著作。積極撰寫學(xué)習(xí)心得和反思小結(jié)，努力提高自己的理論素養(yǎng)，特別是通過(guò)學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的教師觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀。
2.開展課題研究
課題研究是教育科研的靈魂，教育科研只有扎根于教育實(shí)踐的土壤上才能枝繁葉茂。開展以校為本的教學(xué)研究，必須將校本教研、課改實(shí)驗(yàn)、素質(zhì)教育與課題研究融為一體，提高實(shí)效性，使校本教研有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的發(fā)展。我校開展了“成功教育”、“留守生心理教育”、“雙導(dǎo)師制”等課題，
3.課堂教學(xué)有效性研究
在實(shí)行新課程的教學(xué)過(guò)程中，我校教師由于受到觀念、施教水平以及學(xué)生基礎(chǔ)等因素的影響，教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)了“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象，用舊方法教新教材，課堂教學(xué)不能促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三維目標(biāo)得不到
落實(shí)，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力得不到培養(yǎng)等問(wèn)題。教師和學(xué)生普遍感到不適應(yīng)，教師教得累，學(xué)生學(xué)得苦。為此我們必須大力加強(qiáng)高效課堂教學(xué)的研究。為此必須做好兩個(gè)方面的工作：一是抓好公開課教學(xué)，每學(xué)期舉辦優(yōu)質(zhì)課預(yù)賽決賽，加強(qiáng)集體備課，積極開展集體聽課評(píng)課活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)，促使教師之間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改意識(shí)，進(jìn)而爭(zhēng)取在教學(xué)領(lǐng)域中呈現(xiàn)生動(dòng)活潑的大好局面。二是大力進(jìn)行教學(xué)策略和教學(xué)方法的研究，特別是學(xué)生的學(xué)法和良好行為習(xí)慣的研究。
4.抓好集體研討備課
集體備課是交流教學(xué)內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，各個(gè)組除了參與市里組織的`教研活動(dòng)外，每周還要扎實(shí)安排一次自己的組內(nèi)集體備課活動(dòng)。在集體備課中進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)�；蚓湍骋粋�(gè)專題，一次確定一個(gè)人或兩個(gè)人主講，每次確定一個(gè)主題，講過(guò)以后進(jìn)行交流討論，有記錄，有主持，人人有機(jī)會(huì)，人人都參與，形成一種集體研究的氛圍。
5.教師培訓(xùn)具體內(nèi)容
(1)師德師風(fēng)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范，與教育相關(guān)的法律法規(guī)等內(nèi)容。
(2)教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容，課程改革背景目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評(píng)價(jià)、課程管理以及結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程等，目的在于更新教師觀念，吃透課改精神。
(3)課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)所教學(xué)科課程的目標(biāo)內(nèi)容、評(píng)價(jià)要求、教學(xué)方法和手段。利用暑假組織骨干教師參加省市教師培訓(xùn)，開學(xué)初利用4天時(shí)間組織全體教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教學(xué)策略、班主任藝術(shù)、新教材學(xué)習(xí)體會(huì)等。
(4)教材培訓(xùn)，目的是提高教師駕取教材的實(shí)際能力。
(5)科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)教育科研的基本方法，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)教師的科研能力。
(6)教學(xué)基本功培訓(xùn)。內(nèi)容包括備課上課、說(shuō)課、批改、輔導(dǎo)評(píng)價(jià)、普通話比賽、粉筆字比賽等。
(7)信息技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)包括兩方面內(nèi)容。一是信息技術(shù)的使用。二是信息
技術(shù)與學(xué)科整合相關(guān)知識(shí)，目的培養(yǎng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)服務(wù)教學(xué)能力。
�。�8）新教師拜師結(jié)對(duì)。每學(xué)年組織新上崗教師和老教師學(xué)習(xí)拜師拜師結(jié)對(duì)，學(xué)習(xí)老教師的、備、教、改、輔、批等技能。
六、措施
制定制度和獎(jiǎng)勵(lì)政策，采用學(xué)歷進(jìn)修、專題學(xué)習(xí)、理論研討、技能培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園。
（1）提高對(duì)教師培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)是做好工作的關(guān)鍵，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把校本培訓(xùn)與教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校辦有特色結(jié)合起來(lái)，切實(shí)搞好培訓(xùn)工作。
�。�2）加強(qiáng)教師培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控管理和考核評(píng)價(jià)工作，做好相關(guān)記錄，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)方案。
�。�3）走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。與外界建立廣泛聯(lián)系，交流教改觀念→互聽教改課并進(jìn)行研討→教改展示課。
�。�4）發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，指派他們承擔(dān)學(xué)校子課題負(fù)責(zé)人之任，設(shè)計(jì)方案，組織實(shí)施，在理論與實(shí)踐兩層面都提高，促其向研究型教師發(fā)展。
�。�5）教師培訓(xùn)與課題研究相結(jié)合。確定學(xué)校教科研課題，成立若干子課題小組，把每一位一線教師依據(jù)任教學(xué)科和專業(yè)特長(zhǎng)編入課題小組，定期開展活動(dòng)，加強(qiáng)交流，互幫互學(xué)，共同提高。
�。�6）師徒結(jié)對(duì)。秋季學(xué)期拜師結(jié)對(duì)，春季學(xué)期青年教師獻(xiàn)上一節(jié)匯報(bào)課。
�。�7）推動(dòng)"五個(gè)一"活動(dòng)。即教師每學(xué)期研讀一本教育理論專著；每月研讀一本業(yè)務(wù)雜志；每學(xué)期上交一篇教學(xué)心得；每天寫教學(xué)隨筆；每學(xué)期開放一節(jié)教改課。
�。�8）充分利用教師例會(huì)時(shí)間組織教師培訓(xùn)、研討。
�。�9）為每位教師建立繼續(xù)教育檔案，及時(shí)收集相關(guān)資料和成果。
七、組織管理
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
具體負(fù)責(zé)：xxx
培訓(xùn)方案 8
一、培訓(xùn)背景。
M公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司，希望通過(guò)培訓(xùn)讓他們彼此加深了解，增強(qiáng)相互之間的情感交流，建立積極向上、輕松的組織氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化，及各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，同時(shí)，通過(guò)各部門針對(duì)部門的情況自行組織部門培訓(xùn)，幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能，更快適應(yīng)工作。
二、培訓(xùn)需求。
依照本公司每年新員工入職慣例，公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化，新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容，此外，結(jié)合招聘階段新員工通過(guò)素質(zhì)測(cè)評(píng)，結(jié)合新員工對(duì)培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。
三、培訓(xùn)目標(biāo)。
對(duì)新員工來(lái)說(shuō)，一方面，通過(guò)培訓(xùn)，盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作，不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，更希望能伴隨企業(yè)的成長(zhǎng)，個(gè)人也那迅速成長(zhǎng)；另一方面，按照馬斯洛的需要層次理論，員工在企業(yè)中工作，除了滿足其生理以及案例層面的需要外，還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式，能使員工的這些需要得到滿足。通過(guò)進(jìn)行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問(wèn)題，進(jìn)而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績(jī)效的方法。
對(duì)公司來(lái)說(shuō)，在進(jìn)行培訓(xùn)需求分析的時(shí)候，公司希望通過(guò)培訓(xùn)，使新員工能為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展帶來(lái)推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實(shí)施，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營(yíng)運(yùn)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，更深入全面的'改善公司的不良狀況，使培訓(xùn)真正的起到作用，使公司的各種資源得到充分有效的利用。
四、培訓(xùn)項(xiàng)目。
1、培訓(xùn)的對(duì)象：20xx年校園招聘員工。
2、培訓(xùn)內(nèi)容：態(tài)度培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)。
3、態(tài)度培訓(xùn)：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎(jiǎng)懲制度等。
4、知識(shí)培訓(xùn)：產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等。
5、技能培訓(xùn)：各崗位需要的技能如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、軟件等。
五、培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程設(shè)計(jì)。
1、成立策劃小組，由人力資源部門為主導(dǎo)，由各個(gè)部門派人員參與。
2、由策劃小組進(jìn)行擬定整個(gè)新員工培訓(xùn)計(jì)劃。
3、物資準(zhǔn)備：包括晚會(huì)、見面會(huì)、拓展培訓(xùn)布場(chǎng)用品，企業(yè)手冊(cè)，員工手冊(cè)等
4、后勤準(zhǔn)備：包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費(fèi)用（場(chǎng)地、餐費(fèi)）
5、人員準(zhǔn)備：包括每場(chǎng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，講師，后勤人員等。
培訓(xùn)方案 9
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)新修改的《中華人民共和國(guó)消防法》，根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)及公安部關(guān)于加強(qiáng)消防安全培訓(xùn)工作的有關(guān)通知精神，深入開展消防安全培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)，使廣大單位和群眾進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)消防法制觀念，提高防火滅火技能，具備基本的逃生自救常識(shí)，強(qiáng)化消防安全管理，從而達(dá)到最大限度預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和減少火災(zāi)危害的'目的。
二、培訓(xùn)對(duì)象
幼兒園所有教職工
三、培訓(xùn)方法
采取理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方法，由消防人員進(jìn)行授課。
四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
幼兒園一樓西瓜班
五、培訓(xùn)內(nèi)容
（一）消防基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)；
�。ǘ┏Ｓ孟涝O(shè)施和滅火器材的使用與操作；
�。ㄈ┮话銏�(chǎng)所初起火災(zāi)的撲救；
�。ㄋ模┗饒�(chǎng)逃生與自救。
�。ㄎ澹┈F(xiàn)場(chǎng)操作滅火器
培訓(xùn)方案 10
第一講銀行員工形象禮儀
1、儀表的重要內(nèi)涵
儀表是素養(yǎng)和品位的體現(xiàn)
儀表和成功聯(lián)系在一起
2、工作著裝的禮儀
服裝：如何穿著行服?
服飾：如何點(diǎn)綴你的職業(yè)裝?
手部修飾與飾物佩帶
服飾運(yùn)用的禮儀與技巧
飾品的選擇與佩戴禮儀
工作裝的TPO原則
工作裝與體態(tài)的協(xié)調(diào)
服飾的色彩哲學(xué)和款式造型
第二講銀行微笑服務(wù)禮儀
1、微笑服務(wù)及微笑訓(xùn)練
2、微笑與第一印象
3、如何在建立自我形象的同時(shí)建立行業(yè)形象(外在形象、內(nèi)在人格形象)
4、關(guān)于微笑的思想訓(xùn)練
5、煉就屬于自己的微笑
第三講銀行員工優(yōu)雅姿態(tài)修養(yǎng)
1、社會(huì)形象的塑造
顧客看到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是你素養(yǎng)的展現(xiàn)
2、日常工作儀態(tài)
幾種常用手勢(shì)及其不同含義
基本站姿訓(xùn)練及站姿變化
基本坐姿訓(xùn)練及坐姿變化
走姿要領(lǐng)
目光凝視規(guī)范與視線控制
日常待客儀態(tài)原則
日常處理投訴與答疑的`儀態(tài)原則
第四講銀行員工的素質(zhì)要求
1、服務(wù)意識(shí)
2、員工個(gè)人角色認(rèn)知
3、正確的表達(dá)你的職業(yè)態(tài)度
第五講銀行基本服務(wù)禮儀
1、常用服務(wù)用語(yǔ)
2、常用服務(wù)動(dòng)作
3、電話禮儀
4、如何處理服務(wù)中的問(wèn)題
5、正確與客戶溝通的方法
6、學(xué)會(huì)控制不良言行與情緒
7、提高規(guī)勸能力和解決服務(wù)矛盾能力
8、正確處理投訴
培訓(xùn)方案 11
一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班
1、暑期補(bǔ)訓(xùn)班和第一批未過(guò)關(guān)的人員經(jīng)考核過(guò)關(guān)（參訓(xùn)時(shí)間夠、完成作業(yè)任務(wù)和綜合考試成績(jī)及格）作為第二批過(guò)關(guān)人員予以通報(bào)，隨后填寫合格證書。
2、少數(shù)未過(guò)關(guān)學(xué)員將隨英語(yǔ)科學(xué)理化生綜合班繼續(xù)學(xué)習(xí)、考核。
3、已經(jīng)交了部分學(xué)費(fèi)和書費(fèi)的學(xué)員，在手續(xù)清理之后（三月底前）再發(fā)給合格證書。
4、個(gè)別學(xué)員已經(jīng)參加學(xué)習(xí)，并且有成績(jī)及各項(xiàng)管理記錄，但是沒有交任何費(fèi)用，在三月底發(fā)文之前辦理手續(xù)有效。
5、中小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)培訓(xùn)全縣已經(jīng)全部結(jié)束，今后不再頒發(fā)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)合格證書。
二、英語(yǔ)理化生綜合培訓(xùn)班
1、參訓(xùn)時(shí)間安排：按照教育局《關(guān)于xx—xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師學(xué)段教材教法集中培訓(xùn)工作的通知》（澄政教發(fā)[xx]192號(hào)）文件安排，本學(xué)期培訓(xùn)三次共六天，具體培訓(xùn)日期分別為，3月17、18日，4月7、8日，5月12、13日，7月17、18、19、20日。如有變動(dòng)將在課堂上和qq群（xx教師交流平臺(tái)群144525417）與qq空間（教師專業(yè)成長(zhǎng)空間1749792022）同時(shí)發(fā)通知。
2、所有學(xué)員的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)均在3月底前清理。
三、校本培訓(xùn)工作
1、培訓(xùn)對(duì)象：義務(wù)教育階段所有在崗教師。
2、培訓(xùn)內(nèi)容與要求：按照教育局《關(guān)于xx—xx學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》（澄政教發(fā)[xx]191號(hào)）文件內(nèi)容。
�。ㄒ唬┤h中小學(xué)所有學(xué)科專任教師
1、教材知識(shí)訓(xùn)練任務(wù)
�、佼嫵龆昙�(jí)或五年級(jí)或八年級(jí)教材各單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
�、诋嫵龆昙�(jí)或五年級(jí)或八年級(jí)教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
�、坌W(xué)教師完成二年級(jí)或五年級(jí)各單節(jié)課后練習(xí)題；初中教師完成八年級(jí)課后練習(xí)題。其中，小學(xué)英語(yǔ)教師今后不再做課后習(xí)題，代之以英語(yǔ)教學(xué)簡(jiǎn)筆畫與英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)（配發(fā)光盤），科學(xué)教師代之以做教材中涉及的實(shí)驗(yàn)；理化生教師每學(xué)期還要完成教材中涉及的5個(gè)實(shí)驗(yàn)操作。
④完成任教年級(jí)64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯(cuò)題積累與分析。
2、教育理念訓(xùn)練任務(wù)
�、俦緦W(xué)年學(xué)校組織本校所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影，即《孔子》、《跑吧，孩子》、《生命因你而動(dòng)聽》、《地球上的星星》、《我的教師生涯》、《黑板》、《熱血教師》、《教育的科學(xué)與民主理念（講座）》。
�。]有復(fù)制這些電影的學(xué)校要在近期內(nèi)派人到進(jìn)校復(fù)制）
�、诮處熡^看電影后，每部電影要記錄電影中對(duì)自己有啟示的三句臺(tái)詞或敘述一個(gè)有啟示的情節(jié)。并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感（學(xué)年末考核時(shí)交）。
�。ǘ┮呀�(jīng)參加培訓(xùn)的'中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師
已經(jīng)參加xx—xx年中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)高研班和全員班的教師除了要完成上述教材知識(shí)與教育理念訓(xùn)練任務(wù)外，還有完成下列兩項(xiàng)任務(wù)：
�、偃珜W(xué)年完成任教年級(jí)課程課堂教學(xué)技能設(shè)計(jì)40節(jié)。
�、谌珜W(xué)年完成任教年級(jí)教材8個(gè)單元知識(shí)內(nèi)容分析。
3、進(jìn)程安排：3月下旬組織一次全縣性檢查；6月份開始組織人員奔赴各�？己蓑�(yàn)收，驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以教育局文件為準(zhǔn)（澄政教發(fā)[xx]191號(hào)）。
四、全縣中小學(xué)教材知識(shí)考核安排
按照教育局《關(guān)于進(jìn)行中小學(xué)教師學(xué)段教材知識(shí)過(guò)關(guān)考試的通知》（澄政教發(fā)[xx]129號(hào)）文件精神執(zhí)行。
1、參試對(duì)象為符合教育局文件精神的和去年參加考試的教師。
2、今年教材知識(shí)考二、五、八年級(jí)教材�？荚嚳颇颗c去年相同。小學(xué)仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品、體育、音樂、美術(shù)、信技，初中為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、思品、歷史、地理、生物、體育、音樂、美術(shù)、信技。
3、教育觀念考核：主要就是今年公布的八部電影內(nèi)容。
4、凡需要更改考試科目的和增添考試人員的學(xué)校，統(tǒng)一于3月31日前上報(bào)名單及制作準(zhǔn)考證的照片（2張1寸或小二寸）。
5、教材知識(shí)考試日期仍為8月25日（初中）、26日（小學(xué)），如有變動(dòng)，屆時(shí)通知。
五、學(xué)段教材訓(xùn)練成果征評(píng)
學(xué)段教材訓(xùn)練項(xiàng)目從xx年醞釀到xx年正式實(shí)施，迄今已經(jīng)兩年多了，為了總結(jié)兩年來(lái)的收獲與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從今年開始征評(píng)與學(xué)段教材訓(xùn)練有關(guān)的成果。
1、與學(xué)段教材訓(xùn)練有關(guān)的（教材知識(shí)、教材教法、八部電影）
2、對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，主要是實(shí)踐應(yīng)用；學(xué)校主要介紹如何開展工作的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
3、言之有據(jù)的批評(píng)意見和改進(jìn)建議也算成果。
4、隨時(shí)交，第一輪已經(jīng)評(píng)選出來(lái)，九月份教師培訓(xùn)工作會(huì)議時(shí)公布，第二輪今年12月份交。
5、征評(píng)的成果按縣級(jí)對(duì)待。
培訓(xùn)方案 12
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《吉林市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程實(shí)施意見》的文件精神，落實(shí)我區(qū)各學(xué)科全員培訓(xùn)計(jì)劃，加快我區(qū)幼兒教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,進(jìn)一步提高全區(qū)幼兒教師對(duì)幼兒園主題活動(dòng)的實(shí)施能力，使全區(qū)幼兒教師能更好的深入挖掘教材，結(jié)合教學(xué)實(shí)際設(shè)計(jì)、制作幼兒園主題書,促進(jìn)我區(qū)幼兒園主題教育教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。我區(qū)將開展20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn)，具體安排如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容及形式培訓(xùn)內(nèi)容主要為：
1、幼兒園主題活動(dòng)開展的現(xiàn)狀分析。
2、幼兒園開展主題活動(dòng)的特征和價(jià)值。
3、主題活動(dòng)應(yīng)如何開展。
4、主題活動(dòng)教學(xué)組織的方法、技能和技巧。
5、主題書的`制作。
培訓(xùn)時(shí)間為兩天，合計(jì)16學(xué)時(shí)，原則上分成四個(gè)階段：第一階段理論培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)。（4學(xué)時(shí)）第二階段聽課、互動(dòng)反思、交流研討。（4學(xué)時(shí)）第三階段講解主題書制作要求及經(jīng)驗(yàn)展示交流。（4學(xué)時(shí)）第四階段動(dòng)手制作電子版主題書，通過(guò)作業(yè)等形式進(jìn)行考核。（4學(xué)時(shí)）
二、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)
1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年7月7日—8日（早8：30—晚4：00）
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：昌邑區(qū)藝術(shù)小學(xué)。
三、參培人員
區(qū)屬各幼兒園、學(xué)前班教師全員參加四、培訓(xùn)要求
1、參培教師準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，遵守培訓(xùn)時(shí)間，不得無(wú)故缺席。
2、參培教師要認(rèn)真聽講，做好記錄，并積極進(jìn)行研討互動(dòng)。
3、因故不能參培的教師，需學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出具請(qǐng)假證明。
4、進(jìn)修學(xué)校將對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。
五、報(bào)名時(shí)間及聯(lián)系方式
各學(xué)校、幼兒園要于7月5日前，將參培教師報(bào)名表上交進(jìn)修學(xué)校綜合部。
聯(lián)系人：教師進(jìn)修學(xué)校綜合部曲靜電話：2423709
附：20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn)報(bào)名表
昌邑區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校20xx年7月1日
20xx年暑期幼兒教師培訓(xùn)報(bào)名表
報(bào)名單位：負(fù)責(zé)人：
合計(jì)：參培人數(shù)
培訓(xùn)方案 13
一、質(zhì)量目標(biāo)。
1、公司嶄新接管的物業(yè)兩年內(nèi)達(dá)至省級(jí)“城市物業(yè)管理杰出大廈”標(biāo)準(zhǔn)和“省級(jí)文明大廈”的標(biāo)準(zhǔn)。
2、管轄區(qū)內(nèi)無(wú)重大安全責(zé)任事故，區(qū)內(nèi)治安案件年發(fā)率占總?cè)丝诘?.2%，無(wú)重大火災(zāi)、刑事和交事故。
3、業(yè)主對(duì)大廈內(nèi)物業(yè)管理服務(wù)滿意率超過(guò)95%以上有效率舉報(bào)處理率100%。
4、房屋及公共設(shè)施完好率達(dá)98%。
5、大廈內(nèi)衛(wèi)生、消殺、環(huán)境綠化超過(guò)市級(jí)精品工程標(biāo)準(zhǔn)。
6、員工上崗前培訓(xùn)合格率達(dá)100%。
二、員工行為規(guī)范。
�。ㄒ唬﹩T工守則。
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令、法規(guī)、嚴(yán)格遵守長(zhǎng)春市民犯罪行為道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守本公司規(guī)章制度。
2、人事部門要求如實(shí)填寫各類表格，提供有效證件，不得有隱瞞或假造。
3、按照本公司《培訓(xùn)制度》的建議拒絕接受業(yè)務(wù)指導(dǎo)、各類培訓(xùn)及考核。
4、服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從指揮、團(tuán)結(jié)同事、互幫互助，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建議積極開展工作，作業(yè)場(chǎng)所嚴(yán)禁毫無(wú)關(guān)系人員停留。
6、講究社會(huì)公德和職業(yè)道德，嚴(yán)守公司機(jī)密，廉潔奉公，維護(hù)集體利益和公司聲譽(yù)。
7、愛護(hù)公物及公用設(shè)施，自覺保護(hù)和維持環(huán)境衛(wèi)生。
8、勤儉辦公，節(jié)約用水、用電，杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。
9、衣容干凈，精神飽滿、待人熱情，文明用語(yǔ)。
10、關(guān)心企業(yè)，主動(dòng)提出合理化建議，發(fā)揚(yáng)企業(yè)精神，為企業(yè)作貢獻(xiàn)。
�。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地服從上級(jí)的工作安排及工作調(diào)配。
2、求言職守，固守本職崗位，嚴(yán)禁擅自黃繼妍、躥崗或睡崗。
3、正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和客戶要以誠(chéng)相待，不得陽(yáng)奉陰違。
4、團(tuán)結(jié)一致協(xié)作，各部門之間、員工之間必須互相配合，同心協(xié)力的度過(guò)難關(guān)。
5、勤勉高效，發(fā)揚(yáng)勤奮踏實(shí)的精神，優(yōu)質(zhì)高效地完成所擔(dān)負(fù)的工作。
�。ㄈ┓⻊�(wù)態(tài)度。
1、禮貌。這是員工對(duì)客戶和同事最基本的態(tài)度，在任何時(shí)刻均使用禮貌用語(yǔ)，“請(qǐng)”字當(dāng)頭、“謝”字不離口。
2、樂觀――以樂觀的'態(tài)度接待客戶。
3、親近�！拔⑿Α本褪钦蔑@親近最適度的表達(dá)方式，因此應(yīng)當(dāng)以微笑去迎客戶及與同事相處。
4、熱情。盡可能為同事和客戶提供方便，熱情服務(wù)。
5、冷靜。對(duì)客戶的建議應(yīng)當(dāng)深入細(xì)致、冷靜地傾聽，并盡量在不能違反本公司規(guī)定的前提下辦理。
6、平等。視同仁地對(duì)待所有客戶，不應(yīng)有貧富之分，厚此薄彼。
�。ㄋ模﹥x容儀表。
員工必須保持衣冠整潔，按規(guī)定要求著裝，并將工作卡端正佩戴在左胸前。
培訓(xùn)方案 14
一、指導(dǎo)思想：
以區(qū)委關(guān)于“兩新”組織黨建工作的指示為依據(jù)，結(jié)合“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)，切實(shí)在“兩新”組織中實(shí)現(xiàn)黨的組織、黨的工作“兩個(gè)全覆蓋”。面向我區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)黨建的新目標(biāo)、面向基層實(shí)際工作的新需要，以著力提升基層干部的理論水平，潛力素質(zhì)和黨性修養(yǎng)為主要目標(biāo)，透過(guò)培訓(xùn)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)。
二、培訓(xùn)對(duì)象：
民營(yíng)工委轄屬所有黨務(wù)干部(總數(shù)260名，估計(jì)參加培訓(xùn)人數(shù)200左右)。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
1、國(guó)防教育基地（與武裝部協(xié)調(diào)）；2、市委黨校；3、區(qū)委黨校。
四、培訓(xùn)時(shí)光及資料：（培訓(xùn)時(shí)光初定為十月底）
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)資料選取
1、請(qǐng)學(xué)者就近期的'金融海嘯等影響深遠(yuǎn)的時(shí)事進(jìn)行分析評(píng)論。
2、請(qǐng)學(xué)者就此刻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行分析，幫忙企業(yè)度過(guò)難關(guān)。
3、請(qǐng)民營(yíng)工委黨組織中自主創(chuàng)業(yè)的成功人士暢談創(chuàng)業(yè)史。
4、組織學(xué)員到企業(yè)或其他有教育好處的場(chǎng)所參觀。
5、赴國(guó)防教育基地進(jìn)行國(guó)防教育訓(xùn)練。
6、工委工作人員講解黨務(wù)工作和工委工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。介紹如何使用《龍崗區(qū)民營(yíng)工委黨務(wù)工作實(shí)用手冊(cè)》。
�。ǘ└鶕�(jù)資料可構(gòu)成幾種培訓(xùn)形式：
1、時(shí)光為一天：上午組織進(jìn)行軍訓(xùn)，下午選取兩到三個(gè)講座資料集中上課。
2、時(shí)光為兩天：第一天上午組織軍訓(xùn)或參觀，下午到市委黨校聽講座，當(dāng)晚住在黨校內(nèi)。第二天上午繼續(xù)聽講座，下午組織參觀。能夠安排4個(gè)講座資料。
3、時(shí)光一天半：能夠在培訓(xùn)兩天的基礎(chǔ)上去掉參觀或者軍訓(xùn)（根據(jù)實(shí)際聯(lián)系狀況）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
培訓(xùn)方案 15
根據(jù)省、衢州市農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”實(shí)施工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合我市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師的實(shí)際，特制訂《江山市農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”學(xué)科骨干教師培訓(xùn)方案》。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新時(shí)期對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師的要求，以及農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題為現(xiàn)實(shí)背景，以提高骨干教師的課堂教學(xué)執(zhí)教能力、專業(yè)引領(lǐng)能力為重點(diǎn)，整體設(shè)計(jì)農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)對(duì)象
農(nóng)村中小學(xué)骨干教師主要對(duì)象為農(nóng)村中小學(xué)校教務(wù)主任、教研（備課）組長(zhǎng)，以及其他在日常學(xué)校工作和教育教學(xué)工作中發(fā)揮骨干作用，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革探索，能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的教師人群。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象的師德修養(yǎng)和課堂教學(xué)能力、課堂教學(xué)科研能力、校本培訓(xùn)能力、現(xiàn)代教育技術(shù)能力等有顯著提高。從起，每年培訓(xùn)67名。具體目標(biāo)如下：
1、良好的師德修養(yǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、榜樣示范、吸收內(nèi)化等，進(jìn)一步提升師德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
2、較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力。通過(guò)對(duì)新課程各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的研究、分析、錘煉及反思，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)執(zhí)行力。
3、一定的課堂教學(xué)研究能力。通過(guò)導(dǎo)師的理論引領(lǐng)、教學(xué)研究資料收集和運(yùn)用，課堂教學(xué)的科學(xué)研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)研究能力。
4、引領(lǐng)校本培訓(xùn)能力。通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際、策劃、組織及活動(dòng)等途徑，進(jìn)一步提升引領(lǐng)校本培訓(xùn)能力。
5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)理論學(xué)習(xí)，和課件制作等方面的實(shí)踐訓(xùn)練、進(jìn)一步提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。
四、培訓(xùn)時(shí)間與內(nèi)容
（一）培訓(xùn)時(shí)間
農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)2個(gè)月，共計(jì)320學(xué)時(shí)。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容包括理論與實(shí)踐兩大部分，理論和實(shí)踐部分在培訓(xùn)時(shí)間上各占二分之一。培訓(xùn)具體內(nèi)容安排如下：培訓(xùn)板塊分三部分：
1、教師專業(yè)精神（16課時(shí)）（培訓(xùn)內(nèi)容：愛與責(zé)任）；
2、課堂教學(xué)能力（280課時(shí)）（培訓(xùn)內(nèi)容：執(zhí)教能力，研究課堂教學(xué)能力，信息技術(shù)運(yùn)用能力）
3、校本培訓(xùn)能力（24課時(shí)）（培訓(xùn)內(nèi)容：專業(yè)引領(lǐng)，活動(dòng)策劃）
五、培訓(xùn)學(xué)科及人數(shù)：
小學(xué)語(yǔ)文30人小學(xué)數(shù)學(xué)20人
初中語(yǔ)文15人初中數(shù)學(xué)15人
六、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)形式要因地制宜、靈活多樣，讓學(xué)員喜聞樂見、參與互動(dòng)，以增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。具體培訓(xùn)形式如下：
1、理論引領(lǐng)。包括理論傳授——理論內(nèi)化——理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐——理論創(chuàng)新等階段。此次培訓(xùn)的重點(diǎn)是理論內(nèi)化和理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐這二個(gè)階段。
2、雙導(dǎo)師制，即為每個(gè)學(xué)員安排一位理論導(dǎo)師，主要負(fù)責(zé)教師的專業(yè)規(guī)劃、閱讀指導(dǎo)與教科研；實(shí)踐導(dǎo)師由培訓(xùn)基地的資深教師或特級(jí)教師來(lái)?yè)?dān)任，導(dǎo)師根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)教學(xué)工作中存在的主要問(wèn)題，在培訓(xùn)期間對(duì)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)示范，并實(shí)行全程指導(dǎo)，幫助學(xué)員切實(shí)提升課堂教學(xué)能力與教學(xué)管理能力。
3、案例教學(xué)。通過(guò)撰寫優(yōu)秀教學(xué)案例與教學(xué)病例，尤其是視頻教學(xué)案例的運(yùn)用，把非結(jié)構(gòu)化的知識(shí)通過(guò)情境展示，在多元視角的研討中，在觀點(diǎn)的碰撞中提升教師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，把精要的理論詮釋與貼切的案例剖析有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
4、“示范——診斷——提升”的學(xué)科教師實(shí)踐培訓(xùn)模式。主要培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程為：導(dǎo)師上示范課，學(xué)員觀摩——導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員備課，學(xué)員設(shè)計(jì)教案——學(xué)員上第一次課（診斷課）、導(dǎo)師和同伴聽課診斷——導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行診斷性說(shuō)課、評(píng)課——導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員修改教案——學(xué)員上第二次課（提高課）、導(dǎo)師和同伴聽課——導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)。
學(xué)員通過(guò)觀摩指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師課堂教學(xué)藝術(shù)和教育管理藝術(shù)；設(shè)計(jì)診斷教學(xué)教案，并根據(jù)診斷修改教學(xué)設(shè)計(jì)，上好診斷課；在同伴診斷和自我診斷的`基礎(chǔ)上，修改教學(xué)設(shè)計(jì)，上好提高好，撰寫教學(xué)反思。
5、讀書沙龍。導(dǎo)師依據(jù)教師不同的閱讀階段與水平，開設(shè)相應(yīng)的書單，并指導(dǎo)學(xué)員寫讀書筆記，同時(shí)定期舉行讀書沙龍。
6、教育論壇。論壇是就某一個(gè)話題，提出不同觀點(diǎn)的論述，通過(guò)陳述支持與反對(duì)的觀點(diǎn)，并展開辯論以說(shuō)服對(duì)方接受自己的論點(diǎn)，針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)陳述過(guò)程，是教師訓(xùn)練邏輯思維力與即興演講能力的有效方式。
7、體驗(yàn)式活動(dòng)。教師職業(yè)道德的養(yǎng)成需要知、情、意、行的整合，因此，教師參與各種體驗(yàn)活動(dòng)，是陶冶情操的重要方式。體驗(yàn)活動(dòng)還可用于教師不良心理的疏導(dǎo)等培訓(xùn)內(nèi)容。
七、培訓(xùn)考核
培訓(xùn)考核要體現(xiàn)全員、全程、全面的原則，把培訓(xùn)考核貫穿于培訓(xùn)的各個(gè)方面和整個(gè)過(guò)程。
�。ㄒ唬⿲�(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的考核
1、組織管理保障
2、后勤服務(wù)保障
3、培訓(xùn)師資、教學(xué)資源與設(shè)施設(shè)備保障
4、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、修訂與實(shí)施
5、參訓(xùn)學(xué)員檔案建設(shè)
6、培訓(xùn)質(zhì)量、成果展示
�。ǘ⿲�(duì)培訓(xùn)導(dǎo)師的考核理論導(dǎo)師：
1、教學(xué)效果反饋滿意率
2、指導(dǎo)學(xué)員撰寫診斷課教學(xué)設(shè)計(jì)和提高課教學(xué)設(shè)計(jì)
3、指導(dǎo)學(xué)員撰寫課堂教學(xué)研究論文實(shí)踐導(dǎo)師：
1、指導(dǎo)學(xué)員撰寫課堂教學(xué)案例診斷分析報(bào)告
2、指導(dǎo)學(xué)員撰寫課堂教學(xué)觀察報(bào)告
3、批閱學(xué)員有關(guān)作業(yè)
（三）參訓(xùn)學(xué)員的考核要求如下：
1、教學(xué)設(shè)計(jì)（診斷課教學(xué)設(shè)計(jì)和提高課教學(xué)設(shè)計(jì)）各1份；
2、同伴課堂教學(xué)診斷分析報(bào)告1篇；
3、自我課堂教學(xué)診斷分析報(bào)告1篇；
4、自我或同伴課堂教學(xué)實(shí)錄及反思報(bào)告或課堂教學(xué)研究論文各1篇；
5、課堂教學(xué)觀察報(bào)告1篇；
6、讀書報(bào)告1篇；
7、校本培訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1份；
8、制作教學(xué)課件1份。
其中診斷課教學(xué)設(shè)計(jì)和提高課教學(xué)設(shè)計(jì)須經(jīng)專家組答辯通過(guò)。
培訓(xùn)方案 16
一、方案總則
培訓(xùn)部自成立至今，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、各分公司經(jīng)理及員工的大力支持和積極配合，為了盡快搭建企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)行規(guī)范化操作，根據(jù)公司副總經(jīng)理許總指示，培訓(xùn)部現(xiàn)面向各相關(guān)部門招賢納士，公開招聘內(nèi)部培訓(xùn)師.
二、招聘要求
1、品德要求：
熱愛公司，熱愛自我從事的職務(wù)，對(duì)培訓(xùn)工作有興趣，待人熱情，喜歡挑戰(zhàn)自我，做事情有韌性，在公司工作1年以上.
2、專業(yè)要求：
精通本部門的工作流程，產(chǎn)品制造，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，掌握相關(guān)技術(shù)，具備相關(guān)資格證書者優(yōu)先思考.
3、潛力要求：
能夠獨(dú)立編寫相關(guān)培訓(xùn)教材，考核試卷，有較強(qiáng)的課堂控制潛力，善于表達(dá)，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力.
三、級(jí)別鑒定
1、A級(jí)培訓(xùn)師
大學(xué)本科以上學(xué)歷，具有中級(jí)及中級(jí)以上相關(guān)資格證書，工作經(jīng)驗(yàn)3年以上.有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力和表達(dá)潛力.
2、B級(jí)培訓(xùn)師
大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷，具有相關(guān)資格證書，工作經(jīng)驗(yàn)2年以上.有必須的`動(dòng)手潛力，善于表達(dá).
3、C級(jí)培訓(xùn)師
中專以上學(xué)歷，工作經(jīng)驗(yàn)2年以上.有必須的動(dòng)手潛力和基本表達(dá)潛力.
四、內(nèi)部培訓(xùn)師考核
1、培訓(xùn)教材使用審批，技術(shù)類培訓(xùn)由生產(chǎn)技術(shù)部林強(qiáng)順部長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批，公共類培訓(xùn)由許總負(fù)責(zé)審批.
2、培訓(xùn)效果考核，
①問(wèn)卷考核.培訓(xùn)部當(dāng)場(chǎng)發(fā)放培訓(xùn)課時(shí)效果調(diào)查表，根據(jù)學(xué)員打分，計(jì)算平均分評(píng)定，80分以上為A級(jí)，60分以上為B級(jí)，60分以下為C級(jí).（此類適用所有培訓(xùn)）
�、诠ぷ髂M考核.培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，安排學(xué)員進(jìn)行相應(yīng)的技能操練，及格率在80%以上的為A級(jí)，60%以上的為B級(jí)，60%以下的為C級(jí).考核由質(zhì)量部鄧永杰部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé).（此類針對(duì)技術(shù)性培訓(xùn)）.③績(jī)效考核.培訓(xùn)部將在培訓(xùn)結(jié)束一星期內(nèi)，向?qū)W員所在部門發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，由學(xué)員上級(jí)對(duì)學(xué)員培訓(xùn)前后的工作態(tài)度、員工士氣、員工流動(dòng)率等作出評(píng)估.80分以上為A級(jí)，60分以上為B級(jí)，60分以下為C級(jí).（此類針對(duì)公共類/銷售技能類培訓(xùn)）.
五、待遇
1、公司頒發(fā)內(nèi)部培訓(xùn)師證書，正式聘用.
2、A級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼xx元，考核A級(jí)xx0元，B級(jí)50元，C級(jí)-20元.B級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼80元，考核A級(jí)xx0元，B級(jí)50元，C級(jí)-20元.C級(jí)培訓(xùn)師每節(jié)課補(bǔ)貼50元，考核A級(jí)xx0元，B級(jí)50元，C級(jí)-20元.每節(jié)課時(shí)時(shí)間為45-60分鐘，酬勞為：課時(shí)補(bǔ)貼+考核補(bǔ)貼，問(wèn)卷考核/工作模擬考核/績(jī)效考核三類考核得分不累計(jì)，以單項(xiàng)所得最高分給予補(bǔ)貼.3.xx人以下培訓(xùn)不分等級(jí)統(tǒng)一為30元，新員工入職培訓(xùn)不計(jì).六、附2xxx年公司培訓(xùn)計(jì)劃表打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，超越創(chuàng)新，需要各位員工的大力支持，用心參與，需要相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用心推薦，嚴(yán)格把關(guān)，請(qǐng)以上分公司負(fù)責(zé)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向培訓(xùn)部推薦3名人才，培訓(xùn)部將從中挑選1-2名.
培訓(xùn)方案 17
一、培訓(xùn)目的：
為了幫助新畢業(yè)的護(hù)士盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作，有利于醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的'提高。為此，對(duì)新畢業(yè)護(hù)士進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)對(duì)象：
20xx年新進(jìn)護(hù)士
三、培訓(xùn)時(shí)間：
9月23日——9月30日
四、培訓(xùn)地點(diǎn)：
理論課：行政二樓1號(hào)會(huì)議室
操作：各輪轉(zhuǎn)科室培訓(xùn)
五、培訓(xùn)內(nèi)容及安排
日期時(shí)間內(nèi)容授課人職稱職務(wù)
9.2313:00-14:30醫(yī)院規(guī)章制度趙靜雅婦科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)師
14:30-15:30禮貌禮儀李彤骨科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)師9.2413:00-15:30護(hù)理文件書寫要求
護(hù)士條例薛春煥護(hù)理部副主任
護(hù)師
9.2513:00-14:30
14:30-15:30護(hù)患溝通
護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范劉連敏
徐媛媛內(nèi)二科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)師
腫瘤外科護(hù)士長(zhǎng)、
護(hù)師
9.2613:00-15:00消毒、滅菌技術(shù)張慧玲感染科科長(zhǎng)、
主管護(hù)師
護(hù)理操作培訓(xùn)內(nèi)容：心肺復(fù)蘇、鼻導(dǎo)管吸氧、靜脈輸液、吸痰法、
無(wú)菌操作、口腔護(hù)理
培訓(xùn)方案 18
為了滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)；使公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有較強(qiáng)的生命力,競(jìng)爭(zhēng)能力,特制定本方案。
一、目的：
本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀念,行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、培訓(xùn)所需要的態(tài)度和培訓(xùn)的意義
1、培訓(xùn)的態(tài)度：也許培訓(xùn)真的很糟糕，也許真的對(duì)你的工作幫助不大，但你一定要記�。耗呐伦睢盃�”的一堂培訓(xùn)課，或最“爛”的一本書籍中，你也能發(fā)現(xiàn)最有價(jià)值的“鉆石”，關(guān)鍵在于你是否：用心“學(xué)習(xí)，態(tài)度積極。心若改變，你的態(tài)度跟著改變。
態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變。
習(xí)慣改變，你的性格跟著改變。
性格改變，你的人生跟著改變。
2、培訓(xùn)的意義：
�、僬莆障鄳�(yīng)的工作技能、職業(yè)道德，從而勝任工作。
②可學(xué)到新的知識(shí)，多獲得經(jīng)驗(yàn)，從而有機(jī)會(huì)提升。
�、蹐�(jiān)持接受培訓(xùn)，可減少工作中的安全事故。
�、苄�、生手變?yōu)槭焓�，老手不斷更新工作方法，提高工作效率�?/p>
�、輹�(huì)增強(qiáng)自身對(duì)勝任工作的信心。
⑥增強(qiáng)工作能力，有利于未來(lái)發(fā)展。
三、培訓(xùn)的紀(jì)律要求：
1、不可遲到、早退，不得請(qǐng)事假(特殊情況除外)，擅自缺席，視為自動(dòng)離職。
2、進(jìn)入培訓(xùn)場(chǎng)所，禁止吸煙，不得吃東西，不可大聲喧嘩。
3、見到上司要主動(dòng)打招呼，對(duì)上司要服從，不可當(dāng)面頂撞。
4、培訓(xùn)時(shí)要保持安靜，不可竊竊私語(yǔ)，注意力要集中。
5、培訓(xùn)中同事之間要互相謙讓、友愛，不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打架；不能拉邦結(jié)派，一切不利于團(tuán)結(jié)的事，一律禁止。
6、培訓(xùn)期間必須愛護(hù)公共財(cái)物，故意損壞公共財(cái)物者除照價(jià)賠償外，還將視情況處罰。
7、培訓(xùn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽課，作好筆記，不得做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事。
四、培訓(xùn)時(shí)間安排。入職培訓(xùn)共分為3天,其具體培訓(xùn)詳見附表
一、計(jì)劃目的
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
二、原則、要求
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“公司+院�！钡穆�(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。2009年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天；一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天。
三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式
(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國(guó)家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì)；到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí)；參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
(二)中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專家教授來(lái)公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座；在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
(三)專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對(duì)工程類等通過(guò)評(píng)審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
2009年繼續(xù)對(duì)新招聘員工進(jìn)行強(qiáng)化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。每項(xiàng)培訓(xùn)年不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)；通過(guò)實(shí)行師傅帶徒弟，對(duì)新員工進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達(dá)到100%。試用期結(jié)合績(jī)效考核評(píng)定成績(jī)，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)
要繼續(xù)對(duì)人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)
公司計(jì)劃新培養(yǎng)一級(jí)150名，二級(jí)員工100名，三級(jí)員工80名，四級(jí)員工20名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例達(dá)到70%以上；一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員，計(jì)劃培養(yǎng)中級(jí)管理人員10人，初級(jí)管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系�；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭(zhēng)取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。
�。�1）做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
�。�2）在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
�。�3）要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的`干預(yù)，消除隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
�。�4）開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并通過(guò)專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
(五)開展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過(guò)全國(guó)成人高考，對(duì)符合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力，更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)積極性。為員工自學(xué)考試提供良好的服務(wù)，幫助員工報(bào)名，提供函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、措施及要求
(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn)；各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。
一是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長(zhǎng)，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；
二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長(zhǎng)，建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義；
三是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督，其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
(五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場(chǎng)所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，并對(duì)培訓(xùn)中心各級(jí)各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng)；三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
(六)加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；同時(shí)，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來(lái)提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力，以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
培訓(xùn)方案 19
為進(jìn)一步規(guī)范陽(yáng)光工程的實(shí)施，推動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的健康順利進(jìn)行，確保培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果，根據(jù)河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程指導(dǎo)小組《關(guān)于在全省開展陽(yáng)光工程規(guī)范管理年活動(dòng)的通知》（豫陽(yáng)光組[2005]3號(hào)）文件及市有關(guān)會(huì)議精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹中央一號(hào)文件和省、市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程工作會(huì)議精神，以農(nóng)村富裕勞動(dòng)力為對(duì)象，以職業(yè)技能培訓(xùn)為重點(diǎn)，以就業(yè)為目標(biāo)，堅(jiān)持“政府推動(dòng)，學(xué)校主辦，部門監(jiān)管，農(nóng)民受益”的原則，通過(guò)整合全縣培訓(xùn)資源和開展職業(yè)技能培訓(xùn)，提高就業(yè)水平，努力促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)農(nóng)民增收，加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程。
二、任務(wù)與目標(biāo)
今年市下達(dá)給我縣的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程任務(wù)為職業(yè)技能培訓(xùn)2200人，引導(dǎo)性培訓(xùn)4400人。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、精心組織、認(rèn)真培訓(xùn)、嚴(yán)格監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)結(jié)業(yè)率達(dá)到100%，就業(yè)率達(dá)到90%以上，就業(yè)人員月工資省外700元以上，省內(nèi)500元以上，合同期限在6個(gè)月以上的目標(biāo)。
三、活動(dòng)的主要內(nèi)容
開展陽(yáng)光工程規(guī)范管理年活動(dòng)的總體要求是：認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市實(shí)施陽(yáng)光工程的有關(guān)文件精神，建立健全各項(xiàng)工作制度，進(jìn)一步規(guī)范陽(yáng)光工程的實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)陽(yáng)光工程項(xiàng)目管理，確保農(nóng)民受益。具體講就是“建立五項(xiàng)制度，規(guī)范七項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)確保�！�
1、建立五項(xiàng)制度：
一是公示制度�？h陽(yáng)光工程辦公室要向農(nóng)民公布培訓(xùn)單位名稱、培訓(xùn)任務(wù)、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政府補(bǔ)貼、就業(yè)去向、聯(lián)系電話等內(nèi)容，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。
二是“第一節(jié)課”制度。在培訓(xùn)班開班的第一節(jié)課上，縣陽(yáng)光工程辦公室的負(fù)責(zé)同志要到班上檢查招生簡(jiǎn)章，核實(shí)學(xué)員身份，講解職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性和實(shí)施陽(yáng)光工程的重要意義，并將培訓(xùn)券直接發(fā)放到農(nóng)民手上，告知培訓(xùn)券的金額，介紹培訓(xùn)券的使用方法。
三是臺(tái)帳制度。各承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的機(jī)構(gòu)必須建立健全農(nóng)民的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移臺(tái)帳，臺(tái)帳必須寫明學(xué)員姓名、年齡、身份證號(hào)、家庭住址、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、補(bǔ)助金額、收費(fèi)情況、就業(yè)單位、聯(lián)系方式等，培訓(xùn)單位法人代表對(duì)臺(tái)帳的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
四是培訓(xùn)工作月報(bào)制度。各培訓(xùn)基地按月統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移名單，于每月3日前向縣陽(yáng)光工程辦公室上報(bào)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移人數(shù)，縣陽(yáng)光工程辦公室于每月5日前向市陽(yáng)光工程辦公室上報(bào)。
五是檢查驗(yàn)收制度�？h陽(yáng)光工程辦公室要對(duì)每個(gè)培訓(xùn)單位的每個(gè)班次進(jìn)行檢查核實(shí)，每個(gè)班次結(jié)束時(shí)，要到培訓(xùn)班進(jìn)行核查，了解培訓(xùn)和就業(yè)情況，對(duì)后續(xù)就業(yè)的學(xué)員，要采取就業(yè)跟蹤或深入農(nóng)戶的形式，了解轉(zhuǎn)移就業(yè)情況。對(duì)各班次的核查人數(shù)比例原則上不低于學(xué)員總數(shù)的5%，并對(duì)檢查驗(yàn)收合格單位出具檢查驗(yàn)收合格報(bào)告。
2、規(guī)范七項(xiàng)工作：
一是規(guī)范培訓(xùn)對(duì)象。培訓(xùn)對(duì)象必須具有農(nóng)村戶口，年齡在16周歲以上，且在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線從事勞動(dòng)的勞動(dòng)力或普通初、高中畢業(yè)回鄉(xiāng)青年。
二是規(guī)范培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)時(shí)間不低于15天，原則上不高于90天，個(gè)別專業(yè)和工種，培訓(xùn)時(shí)間確需延長(zhǎng)的，也不能超過(guò)半年時(shí)間。
三是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容必須滿足用人單位的需要，必須符合非農(nóng)產(chǎn)業(yè)相關(guān)崗位對(duì)從業(yè)人員基本技能的要求。在開展職業(yè)技能培訓(xùn)的'同時(shí)，還必須開展引導(dǎo)性培訓(xùn)。
四是規(guī)范資金的使用。對(duì)不同培訓(xùn)時(shí)間、不同工種要實(shí)行不同的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)資金全省統(tǒng)一采用培訓(xùn)券的形式發(fā)放，發(fā)放培訓(xùn)券要登記造冊(cè)，并有學(xué)員簽名。培訓(xùn)券在學(xué)員結(jié)業(yè)時(shí)方交給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)抵交學(xué)費(fèi)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兌付現(xiàn)金，除提供培訓(xùn)券外，還應(yīng)提供農(nóng)民考核合格證明、收費(fèi)憑證和檢查驗(yàn)收合格報(bào)告等材料，經(jīng)審核無(wú)誤，方可撥付。
五是規(guī)范培訓(xùn)基地的認(rèn)定。認(rèn)定前要發(fā)布公告，只要是合法的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，認(rèn)定申請(qǐng)就要受理，要組織由陽(yáng)光工程成員單位參加的具有廣泛代表性的認(rèn)定委員會(huì)開展認(rèn)定工作。
3、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”：
一是確保培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)質(zhì)量是關(guān)系到受訓(xùn)農(nóng)民能否實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)、增加務(wù)工收入的關(guān)鍵因素，各培訓(xùn)基地不僅要保證培訓(xùn)任務(wù)的完成，還要保證受訓(xùn)農(nóng)民真正掌握一技之長(zhǎng)，培訓(xùn)結(jié)業(yè)率要達(dá)到100%；受訓(xùn)農(nóng)民所學(xué)的專業(yè)必須同就業(yè)崗位一致，且市場(chǎng)需求量大，有一定技術(shù)含量，就業(yè)前景好；所學(xué)內(nèi)容要滿足用人單位需要，還要符合相關(guān)崗位對(duì)從業(yè)人員的基本技能的要求，滿足受訓(xùn)農(nóng)民未來(lái)發(fā)展要；對(duì)受訓(xùn)農(nóng)民不僅要開展職業(yè)技能培訓(xùn)，還要開展以基本權(quán)益保護(hù)、法律法規(guī)、城市生活常識(shí)、尋找就業(yè)崗位知識(shí)的引導(dǎo)性培訓(xùn)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要增強(qiáng)品牌意識(shí)，打造知名勞務(wù)品牌。對(duì)于敷衍應(yīng)付，達(dá)不到規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間或不能使學(xué)員掌握一技之長(zhǎng)的一律不能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，否則，按套取資金查處。
二是確保就業(yè)效果。就業(yè)效果是衡量陽(yáng)光工程實(shí)施的核心指標(biāo)之一，也是擴(kuò)大陽(yáng)光工程社會(huì)影響的關(guān)鍵所在。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不僅要保證受訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)到90%，還要保證學(xué)員的就業(yè)單位用工規(guī)范、職業(yè)穩(wěn)定、工資收入高、就業(yè)環(huán)境好，省外單位月工資不低于700元，省內(nèi)單位月工資不低于500元，勞務(wù)合同期不低于6個(gè)月。
四、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展陽(yáng)光工程規(guī)范管理年活動(dòng)，政策性強(qiáng)，工作環(huán)節(jié)多，意義重大。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，縣成立“滑縣陽(yáng)光工程規(guī)范管理年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”：組長(zhǎng)：xx（農(nóng)業(yè)局黨委書記、局長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：xx（農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)）成員：xx
2、廣泛宣傳。充分利用廣播、電視、網(wǎng)站以及陽(yáng)光工程服務(wù)大廳等向廣大農(nóng)民、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界廣泛宣傳開展陽(yáng)光工程規(guī)范管理年活動(dòng)的重要意義和有關(guān)政策，使廣大農(nóng)民、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界了解規(guī)范管理年活動(dòng)，參與規(guī)范管理年活動(dòng)，支持規(guī)范管理年活動(dòng)。
3、搞好培訓(xùn)。結(jié)合省、市陽(yáng)光工程項(xiàng)目管理培訓(xùn)班的舉辦，縣陽(yáng)光工程辦公室將重點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人開展規(guī)范管理有關(guān)政策制度的培訓(xùn)，使其掌握陽(yáng)光工程實(shí)施有關(guān)政策和工作制度，樹立“向規(guī)范要成效、向管理要成效”的思想觀念，自覺執(zhí)行陽(yáng)光工程實(shí)施的有關(guān)政策和工作制度。
4、加強(qiáng)督查。組織相關(guān)部門對(duì)陽(yáng)光工程的實(shí)施工作不定期開展督導(dǎo)檢查，并借助《河南省陽(yáng)光工程項(xiàng)目管理系統(tǒng)》對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上報(bào)完成的培訓(xùn)轉(zhuǎn)移情況逐批進(jìn)行核查，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，立即調(diào)查處理，要更多的采取明查暗訪、隨機(jī)抽樣、直接走訪學(xué)員或?qū)W員家庭等方式進(jìn)行核查，及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果。
5、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。對(duì)于培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作中弄虛作假、操作不規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要通報(bào)批評(píng)，并追究相關(guān)人員的責(zé)任，問(wèn)題嚴(yán)重的，要取消承擔(dān)陽(yáng)光工程項(xiàng)目的資格，開展工作好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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