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培訓方案

時間:2023-10-11 10:47:40 培訓方案 我要投稿

培訓方案(經典10篇)

  為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的培訓方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓方案(經典10篇)

培訓方案 篇1

  1.(星期日)找到黃錦和麻老師商量訓練時間,場地,熱身負責人,大隊長,副隊長

 。ㄎ业慕ㄗh;早上自由訓練,時間為6,:10至6:40。下午訓練時間由黃錦老師制定,訓練場地由黃錦老師定,最好是有電視的,順便申請一個掛鐘,熱身負責人由老師定,最好在老成員中選擇,可以自薦)

  2.(星期日)將管理制度和計劃交給老師,對不足之處進行修改。

  3.(星期一晚)到各個班級下發(fā)通知:武術協(xié)會開會時間,順便提醒武術協(xié)會成員準備好寬松衣物。

 。ㄎ业慕ㄗh:星期二中午12:10分開會,星期二下午開始訓練)

  4.(星期二中午)組織武術協(xié)會新老成員進行開會。

  (先進行簽到然~~后安排找位置坐好~~進行自我介紹:大家好,歡迎大家加入武術協(xié)會,我叫 念武術協(xié)會管理制度 管理制度還沒有完善,希望在今后的學習和練習中大家一起把它完善起來, 下面由老師說幾句話,大家鼓掌歡迎 現(xiàn)在請新老成員進行自我介紹,按順序來,要求說明所在班級,姓名,是否新老成員 新成員可以解散,老成員留下開會)

  5.(星期二中午)老成員開會

 。ㄔ诶铣蓡T中選出大隊長一個,副隊長兩個,組長四個?勺运])

  6.(星期二下午)開始訓練

  (全體熱身由大隊長,副隊長負責,大隊長在前面領隊。副隊長在后面跟著,不能掉隊,不能三五成群,必須排好隊一起熱身。把新成員分成四個小組,分別由四個組長負責。以后可以分組比賽,看哪個組學習能力比較強并進行表揚和學習。分組必須公平,最好是每組都能有老成員也有新成員,有男同學,也有女同學。訓練項目由老師定。訓練時間星期二中午在會議上公布)

  一、武術協(xié)會訓練計劃:

  1.(周一)主要教熱身、正踢、側踢、壓腿;

  2.(周二)主要教內踢、外踢及用拳頭做俯臥撐、仰臥起坐;

  3.(周三)主要教扎馬步,高抬腿、蹲跳、小步跑

  4.(周四)首先熱身,然后進行體能測試,成績好的同學可以和老成員商量由他們帶練。

  二、接下來的訓練

  1.(周一、周二)熱身及做各項體能練習,還有練習基本動作;

  2.(周三)練習拳法

  3.(周四)搞活動。活動內容由組織委員出。也可以由協(xié)會成員建議活動內容

  三、訓練時間

  1.(正式時間)周一至周四下午5:30~6:30

  2.(自由時間)周五至周日。訓練時間回去和老成員商議

  四、協(xié)會干部

  訓練委員——黃立財組織委員——韋海師副對長——潘杰趯

  秘書——黃桂艷副會長——劉勇

  五、協(xié)會需要的干部

  會長一名;副會長兩名;訓練委員兩名;組織委員一名;秘書一名;正、副隊長各一名?偣舶藗名額。

  六、干部的工作

  1.(會長)——主要負責管理方面及與老師溝通場地及器材方面的問題。

  2.(副會長)——主要協(xié)助會長工作,以及把每天的訓練的情況做總結,如果協(xié)會需要的'東西和會長說。

  3.(訓練委員)———主要負責協(xié)會成員每天的訓練,教協(xié)會成員拳法及基本動作。

  4.(正副隊長)——主要負責糾正和指點協(xié)會成員的問題所在,及帶隊熱身。

  5.(組織委員)——主要負責組織協(xié)會的活動,必要時可以和老師或協(xié)會成員溝通。

  6.(秘書)———主要負責考勤及每天的簽到情況還有定會服、收取會費。

培訓方案 篇2

  生態(tài)產業(yè)扶貧,是XX鎮(zhèn)扶貧攻堅四項重大舉措之一,納入20xx年全鎮(zhèn)統(tǒng)籌的項

  目主要有發(fā)雞崽代養(yǎng)和自產稻米轉化成商品兩個項目。通過前期摸底調查,鎮(zhèn)黨委政府已初步掌握各村建卡貧困戶雞崽需求量和有自產稻米可轉化成商品的農戶數(shù)及商品量。為了讓項目發(fā)揮應有的幫助貧困戶脫貧致富的作用,制定以下實施方案。

  一、各村(居)要以高度負責的政治責任感再次上報并確定需要鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌項目

  進行幫扶的半勞動力建卡貧困戶家庭花名冊,兩個項目覆蓋戶數(shù)原則上不超過20戶。

  二、鎮(zhèn)政府用幫扶單位籌集的部分幫扶資金進行統(tǒng)籌安排,按各村(居)提供的

  數(shù)據(jù)購買雞崽和訂做稻米包裝袋。各村(居)為生態(tài)產業(yè)扶貧工作的主體,要優(yōu)先考慮最為需要的建卡貧困戶,要突出扶窮核心進行合理安排,不能因為不平衡帶來新的矛盾。原則上雞崽戶均不超過10只,包裝袋戶均不超過30個(兩項不可兼得)。

  三、商品標準:

  1.茶香雞:發(fā)放到農戶前由鎮(zhèn)政府負責集中接種禽-新二聯(lián)苗,放養(yǎng)不能圈養(yǎng),喂

  糧食不能喂飼料,食料(糧食)中適當加入茶葉末。

  2.優(yōu)質稻米:一是必須為當年收割的稻谷;二是碎米率低;三是不能有異物或雜質;

  四是不能有其它添加成分。

  四、對納入扶助的對象建立誠信檔案,并在各村(居)公示欄中統(tǒng)一設立“曝光

  臺”,對未飼養(yǎng)即轉賣變現(xiàn)的、未飼養(yǎng)即轉賣變現(xiàn)后又購買飼料雞冒充生態(tài)雞進行銷售的、未飼養(yǎng)即宰殺食用的、未按要求進行生態(tài)養(yǎng)殖的、以陳年稻米冒充新米的、銷售過程中強買強賣的`等等不光彩行為進行曝光,被曝光的建卡貧困戶或其他農戶誠信記錄為“差”,并通報作為今后各種補貼政策享受的評定依據(jù)。

  五、幫扶干部負責聯(lián)系茶葉末等特殊飼料供給,負責聯(lián)系將產品供應給鎮(zhèn)內外餐

  飲店、幫扶單位職工或其他銷售渠道。

  六、銷售時由一對一聯(lián)系干部負責向建卡貧困戶收回一定成本用于滾動發(fā)展(養(yǎng)

  雞的按領養(yǎng)雞只數(shù)的10%,售米的按售米斤數(shù)的20%),成本原則上按實物收回,也可按照售賣價折算現(xiàn)金上繳,滾動資金建立專賬,用作下年度的幫扶啟動資金。發(fā)放回收有關事宜實行每年研究施策。

  七、非建卡貧困戶或未納入統(tǒng)籌的貧困戶愿意按本項目飼養(yǎng)要求飼養(yǎng)的成品雞或

  有多余稻米的,也可納入“鳳凰茶鄉(xiāng)”農特產品品牌體系進行營銷,竹簍子、包裝袋等按照成本購買,但均需要建立誠信檔案。

  八、雞崽和包裝袋發(fā)放后,各村(居)要建立臺賬,將農戶領養(yǎng)(取)數(shù)量、飼

  養(yǎng)方式、幫扶干部、產品去向、銷售渠道、誠信綜合評價等記錄在案進行動態(tài)管理。每發(fā)生一例誠信差評記錄,村(居)年度考核時減1分。

  九、本方案由XX鎮(zhèn)扶貧攻堅領導小組負責解釋。

培訓方案 篇3

  一、指導思想

  1、以全面提高正副班主任教師綜合素質為目標,全面提高教師的育人藝術水平,通過班主任自身工作實踐的總結反思,結合專家的`指導引領,促進班主任隊伍的培養(yǎng)和提升。

  2、引導教師準確、深入理解把握童心教育理念,吸收當前相關教育領域的最新研究成果與動態(tài),結合學校實際情況,推進漢東小學童心教育研究課題的深入研討。

  3、進行普通話、規(guī)范字、書法、演講的基本功訓練,提高教師語言文字運用水平,營造良好的語言文字氛圍,激發(fā)教師對中華傳統(tǒng)文化的熱愛,促進教師積極主動地堅持語言文字基本功的訓練。

  4、通過集體性的體育健身拓展運動,鍛煉身體,增強體質,促進教師團隊凝聚力。

  二、培訓內容及時間安排。

  時間 培訓內容 培訓形式 培訓專家 培訓對象 地點

  元月7日上午9:00—11:30

  班主任工作培訓

  名優(yōu)班主任工作室教師匯報與專家點評結合

  市教科院教科所德育研究室主任z

  全體教師

  學校教師閱覽室

  元月7日下午1:30—3:00

  演講、辯論基本功培訓

  專家講座與教師練習相結合

  江漢大學實驗師范學院z老師

  45歲以下教師

  學校教師閱覽室

  元月7日下午3:00—5:00

  羽毛球、網球、籃球、游泳等健身活動

  自由健身、教練指導、分組比賽相結合

  洪山體育館教練

  45歲以下教師

  洪山體育館

  元月8日上午8:30—10:00

  普通話規(guī)范字基本功培訓

  專家講座與教師練習相結合

  江漢大學實驗師范學院程娟老師

  全體教師

  學校教師閱覽室

  元月8日上午10:15—11:45

  毛筆書法基本功培訓

  專家講座與教師練習相結合

  z老師

  45歲以下教師

  學校教師閱覽室

  元月8日下午1:30—3:00

  童心教育研究課題

  教師研究成果匯報與專家點評

  華中師范大學教育科學研究院教授z

  全體教師

  學校教師閱覽室

  三、培訓前的準備。

  1、名優(yōu)班主任工作室代表工作匯報材料。(z)。

  2、教師“童心教育”論文收集篩選。(z)

  3、我校教師演講辯論錄像收集。(z)

  4、洪山體育館活動場地預定。(z)

培訓方案 篇4

  為推進x地稅局志愿者活動的深入進展,充分發(fā)揮志愿服務在構建和諧社會中的作用,提高本單位志愿者服務隊伍的綜合素質和服務意識,結合我局工作實際,特制定本活動方案。

  一、指導思想:

  緊緊圍繞建設和諧社會主題,以創(chuàng)建省級文明單位為契機,為群眾提供服務為宗旨,大力開展志愿服務活動,發(fā)展壯大志愿者隊伍,激發(fā)干部職工積極參與志愿活動的熱情,大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神。

  二、目的意義:

  志愿者是構建和諧社會的重要力量,是先進青年和優(yōu)秀群體的代表。舉辦志愿者培訓能夠更好的提升志愿者的'綜合素質,使志愿者的工作更具規(guī)范性和科學性,進一步提升志愿者的整體形象,從而增強志愿者隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、培訓時間:20xx年7月23日。

  四、培訓地點:x地稅局六樓會議室。

  五、培訓對象:x地稅局志愿服務者。

  六、培訓內容:

  1.社會志愿服務:志愿者的行為規(guī)范及職責要求、應急處理指引和注意事項。

  2.社會志愿服務禮儀:志愿禮、日常工作禮儀。

  七、相關要求:

  1.志愿者培訓是提高志愿者知識素養(yǎng)和專業(yè)技能,提升志愿服務工作整體水平的重要環(huán)節(jié),各部門要高度重視,精心組織,積極組織參加志愿培訓。

  2.參加培訓的人員要按時參加培訓活動,認真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請假。

培訓方案 篇5

  將講解員培養(yǎng)成為“宣講員、接待員、研究員、交際家”。 基本概念: 講解是以陳列為基礎,運用科學的語言和其它輔助表達方式,將知識傳遞給觀眾的一種社會活動。講解員是溝通博物館、紀念館與社會的橋梁和紐帶,是博物館、紀念館的名片,講解服務的質量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質量,影響著博物館、紀念館的窗口形象,甚至影響到一個地區(qū)和國家的形象。因此,如何選拔和培養(yǎng)講解員,特別是培養(yǎng)優(yōu)秀的講解員,在博物館、紀念館社教事業(yè)中起著關鍵作用。

  它綜合了教師、播音、演講、話劇、表演等專業(yè)的技術手段,是專業(yè)性、知識性和藝術性的綜合。講解員處于一個特殊關鍵的崗位,她面對的是一個知識層次、年齡層次等不相同的特殊團體,講解員既擔負著宣傳和教育的職能,同時要能有效的組織引導觀眾參觀,此外還擔負著協(xié)調處理、寫作研究等義務和職責。

  基本條件: 一是講解員應具有良好的思想品德與職業(yè)道德,遵守國家法律法規(guī),有熱愛祖國、熱愛博物館、紀念館事業(yè)、熱愛觀眾的情感品質,因為只有達到這樣的條件,才能讓講解員樹立起觀眾至上的理念,全心全意的為觀眾服務。

  二是要具有良好的文化素質和知識修養(yǎng),不僅自身要掌握豐富的專業(yè)知識,同時要博覽群書。講解員最好是文博、歷史、考古、旅游、中文、播音或相關專業(yè)畢業(yè),大專以上學歷。

  三是應具有良好的公眾形象,身體健康,身高、面容符合職業(yè)要求,這樣才能給觀眾留下良好的第一印象,也有利于講解的.持續(xù)進行。

  四是具有良好的嗓音條件和語言表達能力,善于與觀眾交流。能通過和諧的語言將觀眾組織好。普通話水平應達二級甲等以上。外語講解員或啞語、方言講解員的語言也應達到相應的水平。

  此外,講解員還應具有良好的性格特征、心理素質和反應能力,能面對不同的觀眾較好的完成講解任務。

  專業(yè)培訓: 崗前培訓和崗位培訓、專業(yè)培訓。

  首先,崗前培訓對講解員的成長成尤為重要,要有靈活的制度來規(guī)范管理講解員,有培訓計劃和培訓制度,年初或月初有目的的組織學習和培訓。由經驗豐富的講解員采取“傳、幫、帶”的方式,培養(yǎng)講解員了解博物館知識和陳列內容及講解規(guī)律和技巧,新上崗人數(shù)多的要采取封閉式的培訓。

  其次,后天培訓是講解水平提升的重要手段,主要是專業(yè)崗位培訓,旨在提高講解藝術和知識水平,可“送出去”或“請進來”組織各種專業(yè)培訓。要積極組織參加各級專業(yè)培訓和進修班,同時要有培訓效果檢驗制度。例如可以由受培訓的講解員給新講解員講課或進行示范講解等。此外,要向同行單位多交流經驗,取他之長,補已之短。

  其三,要多進行模擬訓練,特別是在重大接待時,可由多個講解員共同組織進行模擬講解等。單位自身要多組織技術比武,或積極參加各級專業(yè)技能比武,這有利于講解員提高自

  身技能,增長知識,開拓眼界,增進交流。其四,通過多形式的組織文化訓練來提高講解員的歸屬感、集體意識、協(xié)調意識、服務意識和反應能力。

  其一,要加強語言的訓練。其發(fā)音要標準,語言要規(guī)范;語言組織、表達能力較強,達到觀點鮮明,內容準確,言簡意賅,系統(tǒng)完整的要求;更要史物結合,注意聲調節(jié)奏,追求有親和力、聲情并茂的講解效果,增強吸引力和感染力;因人施講,會針對不同職業(yè)、民族、年齡、職業(yè)、性別、文化水平的各種觀眾,組織不同的語言。有能力的要盡量掌握或熟悉一門外語,特別是外語講解員、啞語和方言講解員更應靈活的運用語言,結合實際有效的表達。此外,在運氣發(fā)聲、嗓音保護等方面加強培訓,使講解員具有音質優(yōu)美、吐字清晰、聲音洪亮的語音語貌。

  其二,要加強儀容儀表、禮儀禮節(jié)方面的訓練。熟悉服飾的搭配,及外表的修飾,可以學習化妝的基本知識。講解員的一顰一笑都會給觀眾留下深刻的印象,其行為舉止、手勢運用和講解棒的運用要規(guī)范,適時,準確,待人接物符合禮儀的要求。此外,還要熟悉不同的民族、國家禮儀禮節(jié)的基本特點和要求。

  其三,熟悉和參與講解詞的寫作,可以在寫作過程中提高講解員對陳列內容的理解,提高文字水平。其四,可以全方位培養(yǎng)講解員的綜合能力,能唱、會跳的講解員有利于促進講解服務的持續(xù)提供,同時也利于講解員自身的提高。

  意外情況:

  此外,要培養(yǎng)講解員熟悉和處理突發(fā)疾病和突發(fā)事件等緊急事故的處理流程,能在有效時間內報告相關部門,并做出處理或協(xié)調處理。同時,作為單位人,要培養(yǎng)講解員熟悉本單位的內部管理的規(guī)章制度以及基本情況和事業(yè)發(fā)展思路等,講解員要參與陳列的形式設計、內容設計及陳列布展工作,同時要積極投入博物館學和陳列主題研究。

  自我提高

  當然,每一次培訓之后都應該建立有制度和方法來檢驗和考核培訓和學習后的效果,才能促進講解員的再提高。在后天的培養(yǎng)提高過程中,講解員本身既要多參與講解實踐活動,加強自身學習,提高理論修養(yǎng)水平;也要積極參與各項社會活動,提高適應各種環(huán)境的能力,使自己培養(yǎng)成為多面手;更要加強身體煅練,多參加形體訓練,保持良好的公眾形象,才能成為一名優(yōu)秀的講解員。

  

培訓方案 篇6

  一、培訓目的

  把鄉(xiāng)村初中畢業(yè)生培養(yǎng)成為熟練掌握一定操作技能的中級技術工人,以服務社會主義新鄉(xiāng)村建設和培養(yǎng)新型農民為宗旨。為鄉(xiāng)村青年搭設就業(yè)平臺,解決我區(qū)鄉(xiāng)村初中學生就業(yè)和因貧困升學無望難題,為加快鄉(xiāng)村發(fā)展,提高農民生活水平提供智力支持。

  二、培訓原則

  以提高就業(yè)能力為目標,鄉(xiāng)村初中職業(yè)技術培訓要堅持以市場需求為導向。堅持培訓與技能鑒定相結合、培訓與就業(yè)相結合,改革課程設置和教學方法,增強培訓的針對性和實效性,切實提高培訓效率。培養(yǎng)出一批在生產、管理、服務領域技藝精湛的實用型人才,以達到富區(qū)裕民的目的

  三、培訓方式

  (一)培訓對象

  市區(qū)三所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村初中應往屆畢業(yè)生(年齡16~20周歲)

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  1第一年:學生在鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站學習基礎課程(語文、數(shù)學、英語、計算機、音樂、美術、體育、文明禮儀、書法、法制)

  2第二、三年:由高等職業(yè)技術學院負責組織學生到市商貿高級技術學校學習專業(yè)課(現(xiàn)代汽車技術系、應用設計系、電子信息技術系、機械制造系、餐旅管理系共五種類別任其選擇)邊學邊實習。畢業(yè)后。并負責在市轄區(qū)內安排就業(yè)。

  (三)培訓形式

  1第一年:學生在鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站學習期間采取走讀和寄宿相結合的方式。

  2第二、三年:學生在市商貿高級技術學校寄宿學習、實習。

 。ㄋ模┡嘤枙r間

  1鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站培訓時間為年月~年月。

  2市商貿高級技術學校培訓時間為年月~年月。

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  1第一年在市區(qū)鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站。

  2第二、三年在市商貿高級技術學校(報考中級技術培訓班的學生。集中組織考試、體檢、政審,合格者方可被錄取為技術培訓班的`學生,入學后,學生第一年在上職業(yè)技術學校學習基礎課,第二年由高等職業(yè)技術學院負責組織學生送往市商貿高級技工學校繼續(xù)學習、實習,三年后由市勞動局安排就業(yè))

  四、培訓待遇

  1學生入學后。學校培訓期間,學校免收課本費、服裝費(軍訓服裝)住宿費。

  2培訓期間對于品學兼優(yōu)的學生實行獎學金制。

  3市商貿高級技工學校委托市高等職業(yè)技術學院學校職業(yè)技術培訓站與學生家長簽定協(xié)議書。市勞動局服務技術學校與家長簽定就業(yè)協(xié)議書、實習和安全協(xié)議書。

  4學習期滿考試合格。按照有關規(guī)定辦理國家農轉非手續(xù),現(xiàn)承包的土地不收回。由市商貿高級技術學校負責安排在市轄區(qū)內就業(yè),市區(qū)就業(yè)可免收城市增容費,并由企業(yè)代就業(yè)生交“三金”養(yǎng)老保險基金、醫(yī)療保險基金、失業(yè)保險基金)也可對口考其他高等院校。

  五、保障措施

  對初中畢業(yè)后繼續(xù)升學承擔不起三年學費(每生每年2500元,針對本區(qū)鄉(xiāng)村初中學生家庭相對貧困的實際。三年計7500元)不能參加培訓班學習的應屆初中畢業(yè)生,經區(qū)政府研究決定對區(qū)所轄三所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村貧困初中生繼續(xù)升學實施鼓勵政策。即:第一年、第二年每生每年只收取500元學費,其余的2000元由區(qū)政府組織各職能部門協(xié)調解決;第三年每生每年收取學費1500元,免1000元,第三年實行學生工學結合,頂崗實習。學生實習一年半期間每月至少可獲得工資600~1200元(分工種)

  1區(qū)勞動局與市商貿高級技工學校協(xié)議建立培訓基地。三年共計4.5萬元。

  2區(qū)民政局救助貧困學生資金予以每生每年300元支助。

  3區(qū)農業(yè)局為落實我區(qū)鄉(xiāng)村勞動力轉移“陽光工程”將從專項經費中支援每生每年200元培訓費。

  4區(qū)政府對鎮(zhèn)學校初中學生職業(yè)培訓站的辦學條件、師資隊伍和辦學質量。并對勞動、民政、農業(yè)等政府職能部門所確立的扶持貧困學生升學的投資計劃予以認定,要求落實到位。區(qū)政府要求市區(qū)鎮(zhèn)上初中學生職業(yè)技術培訓站,要以精益求精的教風、自信上進的學風和嚴于律己的班風教好每一位學生,讓他政府的關懷下,各職能部門和教育系統(tǒng)廣大教師的資助下成為生產、管理、服務領域中不可獲缺的應用型技術人才,為當?shù)剞r民解決子女求學就業(yè)問題,為的鄉(xiāng)村經濟發(fā)展,為本區(qū)的新鄉(xiāng)村建設做出貢獻。

培訓方案 篇7

  一、訓練目的

  1、鍛煉學生體魄,讓學生養(yǎng)成吃苦耐勞的良好品格;

  2、體驗軍人生活,培養(yǎng)學生的'集體觀念、團結合作精神。

  3、使學生學習態(tài)度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質、意志力等方面得到更好地發(fā)展。

  二、訓練對象及時間

  訓練對象:五、六年級學生

  訓練時間:20xx年6月6日至9月9日

  三、領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  四、訓練內容

  站軍姿、立正、稍息、停止間轉法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進左轉彎和右轉彎、報告、跨立等。(以教官意見為準)

  五、訓練要求:

  1、訓練期間任何學生須服從命令,聽從指揮。

  2、嚴格遵守訓練時間安排,訓練期間不得請假,如確有事請假需報各班班主任人批準。

  3、訓練時間嚴格貫徹隊列動作,站立、坐、行走都必須嚴格按隊列要求進行。

  4、吃苦為榮,從嚴訓練。

  六、訓練流程

  1、魏校長做訓前動員。

  2、教官代表講話。

  3、訓練開始。

  4、展示評比,表彰優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀個人。

  5、各班主任回班內做班級總結,提出要求。

  訓練期間學生要求如下:

  1、服裝要求,訓練時必須穿運動鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍黑色運動褲,不許佩戴任何飾物。

  2、有家族病史、曾有心電圖等檢測出現(xiàn)異常不適應軍訓特殊體質家長須提前說明,訓練過程中身體有不適,一定要及時告知老師,防止出現(xiàn)健康問題。

  3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準備夠。

  學校準備:

  1、糖。2、必備藥品。3、車輛。

  請各位家長協(xié)助孩子做好充分的準備工作,確;顒拥捻樌瓿,讓孩子在此次活動中得到鍛煉、取得收獲!

培訓方案 篇8

  招生方式

  一. 網絡 已經逐漸成為主要的招生方式

  學校網站 :網站的建立要充實 精美,學校運營方案。內容包括:課程介紹 開課計劃 師資狀況 學校資質。相關的學習資料 學習軟件 學習視頻融為一體。成為一個介紹學校與學習資料相統(tǒng)一的網站。 學校網站還要有在線咨詢系統(tǒng) ,對于訪客可以進行在線咨詢。

  二.合作網站 中國有許多教育網站, 也就是招生代理的網站。很多都是免費的,在上面可以發(fā)表一些本校的課程,和相關的課程開課計劃學費等。比如 神州學習網 培訓通等等。這些網站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過這些網站可以找到自己學校的課程。有利于招生。

  三.搜索引擎推廣

  現(xiàn)在常用的搜索引擎包括: 百度、谷歌、雅虎和狗狗。

  一般語言學校都用百度和谷歌這兩個搜索引擎,百度的比較早,不同年齡的人基本都用這個;谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多,用什么看學校的定位了。

  用搜索引擎的注意點。

  1. 一定要設定好區(qū)域比如招生只在山東,就要在區(qū)域設定里設定山東。如果對于區(qū)域設定不管不問的話,搜索系統(tǒng)就會默認為全國。 就會浪費點擊金額。比如海南,青;旧虾苌儆械絻鹊貙W習的。設定了是沒有用的。

  2 設定關鍵字的時候 也要注意。比如關鍵字的價格和排名。設定的價格要對照排名來設定。 比如:設定青島日語, 這個關鍵詞 ,最低的起價是0.6元 這個關鍵詞排在第16位。 設定2.00元以后關注一下排名, 如果是第三位, 那么就調低一下看看。 比如: 如果價格調到1.60還是第三位, 調到1.59就第四位了, 那么你的最終價格就是1.60。

  3 還有關鍵字要多設定,設定的時候也要看價格 。因為人的搜索習慣是不一樣的

  4 提醒的是如果顧客點擊了你的關鍵字 那么就進入了你的網站。

  帖子的宣傳

  在一些學習論壇 或者一些知名的問答網站發(fā)一些學校的好評帖子。比如 天涯問題雅虎口碑 等等。在發(fā)帖的同時也要附上學校的網站。

  招生代理的系統(tǒng)建設

  在各大高校設置招生代理 招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學生做招生 并給予一定的提成。

  單頁宣傳 (中國有些學校只用這一種招生方式)

  在大學高中學校的門口 ,發(fā)單頁做單頁宣傳, 小學初中要發(fā)給家長。

  可以在單頁中設定一些免費試聽的課程,還有提示一點的是免費的'課程一定要針對特定的人群。

  校內老師的宣傳

  通過各種方式 ,對于初中高中學校老師進行聯(lián)系 ,也可以增加很多是生源。

  和相關可以合作的機構建立合作關系

  比如外語學?梢院土魧W中介建議一定的合作關系

  藝術學?梢院驼n程輔導學校建立一定的合作關系 互相介紹學生。

  報紙廣告

  現(xiàn)在已經成為形象宣傳的作用 招生效果一般

  制作一個學生信息的軟件系統(tǒng)

  錄入所有咨詢學生的信息, 設定免費的試聽課, 給學生發(fā)短信, 打回訪。

  教學方面

  每個課程都要有一套系統(tǒng)的教學體系

  比如 :上語法課 用教材 所用的課時

  上練習課 用的教材 所用的課時

  課時一定要掌握好, 比如 100個小時 ,就是100個小時。 超課時就可能超出成本, 學校就有可能賠錢。

  授課老師一定要認真,負責, 有教學經驗 。為人師表。

  授課老師是學校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發(fā)力, 教育是一種沉淀。

  授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠要用正直的老師。

  (有些老師就知道賺錢掙課時費, 這樣的老師就是教學再好也不能用 。貽害無窮。)

  教學設置上, 要短平快, 這樣比較保險。 不會出現(xiàn)退費和保留學籍的現(xiàn)象。

  外語培訓學;A班的開課設置要多(零基礎的學生是最多的也是招生的重點) 高級班的開課設置要少 (高級班是為了用于宣傳 )

  教務方面

  要有幾個有親和力頭腦聰明的老師做教務

  學籍的管控 要有一個學籍軟件系統(tǒng) 以便查閱學生的資料。

  管理學生的出勤人數(shù), 對不來的同學及時的跟蹤和家長聯(lián)系。

  對于學生的學習狀況要熟悉, 對于落后的同學安排插班補課, 防止退費。

  對學生的生日和家庭情況要了解 在生日的時候 發(fā)個短信祝福一下

  退費

  如果教務和教研, 按照以上情況做好了, 會減少退費現(xiàn)象的發(fā)生 。

  退費一旦發(fā)生的處理方法

  第一 要有一個先前對學生的承諾, 比如開課一周內有不滿意可以退費 ,一周后不予退費 。

  第二 或者在報名的時候, 直接告訴學生不予退費, 或者非校方原因不予退費。

  第三 如果學生一定要退費 那么不要迅速的退, 一定要寫明退費原因逐級的簽字, 然后辦理退費 。

  第四 最重要的是 ,教研和教務工作的到位 。 一個前三名的學生是不會退費的。

  第五 如果學生是由于要到外地辦事暫時不能來上課 ,那么可以保留學籍 。

  第六 對于保留學籍的學生一定要注意, 保留學籍是退費的前兆。

  開課方面

  班級的開課要注意疊加

  在培訓學校 學生不是一下子都來的, 要慢慢的等學生, 等學生的人數(shù)達到開課數(shù)量以后才能開課。 不然就會面臨賠錢的危險。

  所謂疊加的課程就是有可以重復講的課程, 比如說外語的發(fā)音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續(xù)性, 一個字符一個發(fā)音, 第一遍可以作為招生期也就是疊加內容。第一遍的速度要慢有利于招生。

  影子班

  如果一個日語班級, 要求是20個人才能正常運行和盈利 。那么13個人就是沒有達到班級規(guī)模 ,那么就要加一個小班進行補課。 這個小班就是影子班 。

  影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。

  經營學校的注意點

  第一 教學, 招生, 教研 ,宣傳是一體的。

  第二 對于開辦學校 ,不是成本和收入快速的轉變成利潤。 要通過一個教學的過程, 這個過程里會出現(xiàn)保留學籍和退費 。

  第三 對于老師要選定有素質的老師, 起碼本科以上, 代表一個學校的形象。

  第四 教育是一種沉淀, 要讓學生學到東西。 達到口碑宣傳。

  第五 人員管理要穩(wěn)定, 學校的老師不要有流動性 。

  第六 要不斷的了解現(xiàn)在的學生學習心理和家長的心理, 才能把握整個培訓市常成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個人發(fā)展的過程中你能否盡早得到高人的指點,占有精準的、不為人知的招生方法,招生方案,招生秘訣,招生技巧,招生策劃,就立即購買培訓學校輔導機構招生管理教學、輔導中心。

培訓方案 篇9

  為實現(xiàn)以研促教、同伴互助,推動校本研訓工作進一步扎實開展,提高教師的課堂教學研究能力。依據(jù)《縣涇中小學教師校本研訓項目及考評細則》(教體人〔20xx〕62號)文件標準,結合我校實際情況,特制定《縣涇中學〈校本研訓活動記錄冊〉檢查方案》。

  一、檢查程序

  1.檢查對象:所有在教學崗位的教師。

  2.檢查次數(shù):每學期期中和期末各一次,學期期末綜合評定。

  3.檢查內容:《校本研訓活動記錄冊》規(guī)定內容,即“備課上課”、“聽課評課”、“命題育人”、“研修記錄”。

  4.評比等級:期中和期末分別評出A、B、C三個等級。

  5.結果運用:結合期中和期末兩次檢查,綜合評出優(yōu)秀、合格和不合格等次,對優(yōu)秀等次將予以獎勵。

  二、檢查方案

  (一)期中校本培訓檢查評定標準

  1、以聽課評課和研修記錄為重點。

  2、評定標準

  A等級:

 。1)聽課評課:5節(jié)以上(包含5節(jié)),表頭信息填寫完整清晰,有過程記錄、過程評價、板書設計總結評價,缺項降級;

  (2)研修記錄:滿2500字(4頁),包括研修活動記錄和教學筆記,缺項降級。

  B等級:

 。1)聽課評課: 3—4節(jié)課,表頭信息填寫完整清晰,有過程記錄、過程評價、板書設計總結評價,缺項降級;

  (2)研修記錄:1500字以上(2—3頁),包括研修活動記錄和教學筆記,缺項降級。

  C等級

 。1)聽課評課: 2節(jié)課以下,包括聽課記錄和評價意見,必須有過程評價和終結評價;

  (2)研修記錄:1500字以下,包括研修活動記錄和教學筆記。

 。ǘ┢谀┬1九嘤枡z查評定標準

  1、檢查項目:全面檢查《校本研訓活動記錄冊》規(guī)定內容,即“備課上課”、“聽課評課”、“命題育人”、“研修記錄”。

  2、評定標準:

  A等級:過程研訓中含四個項目(備課上課、聽課評課、命題育人、研修記錄)完整規(guī)范。

 、賯湔n上課:包括開課通知、教學設計、評價意見和自我診斷,要求每項必須完整、不能缺項,缺項降級;

 、诼犝n評課:在10節(jié)以上(包含10節(jié)),表頭信息填寫完整清晰,有過程記錄、過程評價、板書設計總結評價,缺項降級;

  ③命題育人:“命題”,要求有試卷材料和試卷分析;“育人”,要有個案研究和心理輔導,缺項降級;

 、苎行抻涗洠阂鬂M5000字(8頁),包括研修活動記錄和教學筆記,要求讀書筆記、活動記錄、反思筆記、學習心得齊全等,缺項降級。

  B等級:

 、龠^程研訓項目完整,聽課達到10節(jié);

 、谶^程研訓中四個項目基本齊備但不夠完善。

  C等級

 、俾犝n達到10節(jié);

 、谒膫項目缺一項以上;

 、塾涗浢黠@不符合研訓內容、記錄過簡、或者空白的`。

 。ㄈ┢谀┚C合評定標準

  1、優(yōu)秀等級:期中和期末兩次均被評為A等次以上,認定學時并予以獎勵;

  2、合格等級:上交的材料除優(yōu)秀之外,均為合格,認定學時;

  3、不合格等級:校本研訓冊未交,不予認定學時,以實時情況為準。

培訓方案 篇10

  為進一步加強我區(qū)導游隊伍建設,規(guī)范導游活動,提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質,樹立我區(qū)旅游新形象,我局決定舉辦景區(qū)(講解員)培訓班,為順利完成此次培訓任務,特制定如下工作方案:

  一、培訓目的

  適應快速發(fā)展的'我區(qū)旅游業(yè),挖掘我區(qū)優(yōu)秀旅游文化內涵,規(guī)范提升旅游從業(yè)者的業(yè)務水平和服務標準,解決當前旅游企業(yè)、旅行社、景區(qū)人才缺乏的實際問題,共同推進我我旅游業(yè)健康持續(xù)快速發(fā)展。

  二、培訓時間及地點

  培訓時間:待定

  報到地點:銅仁學院繼續(xù)教育部

  銅仁地區(qū)旅游局聯(lián)系:李靜 陳文婷

  聯(lián)系電話:(傳真)

  銅仁學院聯(lián)系人: 楊明勝

  聯(lián)系電話:(辦)

  培訓地點:銅仁學院

  三、培訓對象

  各縣(區(qū))旅行社、旅游景區(qū)、鄉(xiāng)村旅游點聘用的正式和臨時聘用的導游員(講解員)以及有志從事導游工作的社會待業(yè)青年等。

  四、組織機構

  主辦單位:銅仁地區(qū)旅游局、銅仁地區(qū)就業(yè)局

  承辦單位:銅仁地區(qū)旅游協(xié)會、銅仁學院

  五、培訓內容

  根據(jù)國家職業(yè)技能培訓中《導游員》培訓大綱要求,結合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實際情況,培訓內容為《共性知識》和《導游業(yè)務知識》兩部分,其中包括市情、市內旅游景點知識、旅游政策法規(guī)、導游基礎業(yè)務知識、民俗文化、禮儀服務等相關方面知識,并采取理論與實際相結合的方式開展教學,重點突出講解的訓練和導游技能的掌握,通過系統(tǒng)學習,使培訓過的景區(qū)(講解)人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,熟練掌握旅游接待知識。

  六、培訓方式

  按照國家辦學相關要求,使用正規(guī)教材,聘用專業(yè)教師進行為期15天的授課(包括景區(qū)考察),學員學業(yè)期滿經考試合格后由銅仁地區(qū)就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質認定書和銅仁地區(qū)景區(qū)(講解員)證書。

  七、報名所需材料

  各縣(市、特區(qū))須在11月30日前,將參訓學員名單(含身份證復印件、1寸照片(電子版,寫上名字)交銅仁地區(qū)旅游局(旅游協(xié)會)。

  八、具體要求

 。ㄒ唬└骺h(市、特區(qū))文體廣電旅游局要高度重視此次培訓工作,認真做好本地區(qū)旅行社、旅游景區(qū)導游員、講解員參加此次學習培訓動員宣傳和組織報名工作,培訓(具體名額見附表)。

 。ǘ└髀眯猩纭⒙糜尉皡^(qū)要結合實際,一定要安排好本企業(yè)導游(講解)人員參加此次學習培訓,通過學習切實提高服務技能水平。

 。ㄈ 所有參加培訓學員,培訓期間食宿、培訓等費用由就業(yè)培訓經費支付,用餐不足部分由學員自行承擔。

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