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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-10-01 11:30:53 培訓(xùn)方案 我要投稿

培訓(xùn)方案5篇[優(yōu)秀]

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案5篇,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)方案5篇[優(yōu)秀]

培訓(xùn)方案 篇1

  培養(yǎng)一支師德優(yōu)良、數(shù)量足夠、素質(zhì)過(guò)硬,結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍是學(xué)校辦學(xué)水平可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保證,青年教師富有朝氣和活力,是教育教學(xué)的主力軍。建立行之有效的青年教師培養(yǎng)機(jī)制,促進(jìn)全體青年教師不斷成長(zhǎng),提高學(xué)校的整體水平。

  一、黨支部要關(guān)心、支持團(tuán)支部的工作,鼓勵(lì)青年教師在政治上爭(zhēng)取進(jìn)步,教育他們堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。

  支部要加強(qiáng)對(duì)青年教職工的師德教育,大力倡導(dǎo)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的精神。

  二、青年教師要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人;努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),虛心吸取他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的`教育教學(xué)能力。

  三、青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)是:一年熟悉,二年獨(dú)立,三年達(dá)標(biāo),五年成骨干,十年出成果。

  四、學(xué)期開學(xué)前召開新教師見面會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)處室負(fù)責(zé)人都參加會(huì)議,將德育工作條例、教學(xué)常規(guī)、教科研工作條例等學(xué)校的管理制度向新教師介紹,向新教師提出相關(guān)的要求,使新教師在思想上、心理上、行動(dòng)上做好準(zhǔn)備,邁好走上講臺(tái)的第一步。

  五、實(shí)行師徒結(jié)對(duì)

  1、學(xué)校安排有經(jīng)驗(yàn)和具有較高教育水平和能力的教師作為新分配或調(diào)入的青年教師的指導(dǎo)師,實(shí)行師徒結(jié)對(duì)。

  2、每年教師節(jié)舉行結(jié)對(duì)拜師儀式。

  3、青年教師每學(xué)期至少要聽?zhēng)煾刀?jié)課。師傅每學(xué)期至少要聽徒弟十二節(jié)課,并進(jìn)行指導(dǎo)、評(píng)課。師傅審閱徒弟的教案并進(jìn)行指導(dǎo),青年教師要虛心向師傅學(xué)習(xí),請(qǐng)教。

  4、每學(xué)期新教師要開一節(jié)公開匯報(bào)課,指定同組老師講評(píng)指導(dǎo)。

  5、帶教一年期滿,開出出師匯報(bào)課,若不合要求的,結(jié)對(duì)活動(dòng)要適當(dāng)延長(zhǎng),最長(zhǎng)不能超過(guò)一年,否則作待聘處理。

  六、教齡在五年以下的青年教師必須重視教學(xué)基本功的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)水平的提高。

  一年以內(nèi)的新教師教學(xué)反思每課必寫,五年以內(nèi)的青年教師,課后的教學(xué)反思每學(xué)期至少寫二十次。

  七、關(guān)于青年教師進(jìn)修的規(guī)定

  1、高等院校分配來(lái)校的新教師,以熟悉教育教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)為主。工作期滿兩年方可申請(qǐng)參加進(jìn)修。

  2、教師進(jìn)修必須經(jīng)本人申請(qǐng),由校長(zhǎng)室安排,分期分批進(jìn)行。

  3、選擇的進(jìn)修學(xué)校以面授時(shí)間不與教學(xué)工作相沖突的院校為宜,面授安排在本市為首選進(jìn)修學(xué)校。

  4、進(jìn)修教師的一切費(fèi)用須自行先墊付,至進(jìn)修期滿,憑畢業(yè)證書一次性按有關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。

  5、進(jìn)修專業(yè)應(yīng)與在校的教學(xué)工作對(duì)口。

  6、進(jìn)修畢業(yè)后,有義務(wù)為學(xué)校至少服務(wù)兩年,方可提出調(diào)離申請(qǐng)。

培訓(xùn)方案 篇2

  為繼續(xù)貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,提高我市中小學(xué)教師政治思想素質(zhì)、教育理論水平和教育教學(xué)能力,適應(yīng)新課程改革的需要,使我市教育事業(yè)向高水平、深層次發(fā)展。特制定本方案。

  一、實(shí)施校本培訓(xùn)的指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,以教育部及各級(jí)教育行政部門頒布的關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育各項(xiàng)管理規(guī)定為指南,以學(xué)校的改革發(fā)展為目標(biāo),以教師自主學(xué)習(xí)、自主研究、自主發(fā)展為根本,以推進(jìn)中小學(xué)課程改革為基點(diǎn),通過(guò)校本培訓(xùn),使我市教育事業(yè)得到新發(fā)展,步入新境界。

  二、實(shí)施校本培訓(xùn)的目標(biāo)任務(wù)

  1、在教師個(gè)體上,通過(guò)校本培訓(xùn)提升人格、更新知識(shí)、提高教育教學(xué)能力、富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)一大批骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教育管理干部和少數(shù)教育教學(xué)專家,從而在我市建立起一支具有現(xiàn)代意識(shí)、研究能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。

  2、在學(xué)校發(fā)展上,通過(guò)校本培訓(xùn)提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,形成各自的辦學(xué)特色,辦出更多的示范學(xué)校、名校和在全省有一定影響的學(xué)校。

  3、就校本培訓(xùn)本身而言,構(gòu)建起全市校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),形成具有我市地方特色的、可操作性強(qiáng)的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與成果。

  三、實(shí)施校本培訓(xùn)的步驟

  1、**年1——6月,各校擬訂培訓(xùn)方案(其中培訓(xùn)內(nèi)容分年度擬訂,各有側(cè)重,循序漸進(jìn))。6月15日前各校務(wù)必將本年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)市進(jìn)校繼教中心。

  2、計(jì)劃擬訂之日起全面實(shí)施。

  3、年底將對(duì)本年度培訓(xùn)進(jìn)行全市范圍的考核檢查。(考核用表附后;考核檢查以后將在每年年底進(jìn)行)

  四、實(shí)施校本培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容

  實(shí)施校本培訓(xùn),學(xué)歷達(dá)標(biāo)是基本前提。凡學(xué)歷未達(dá)標(biāo)者,目前的主要任務(wù)是提高學(xué)歷層次(但不能作為不搞校本培訓(xùn)的理由)。校本培訓(xùn)的課程資源極其廣泛。各校在本著立足“本!、“本崗”、“本職”甚至“本人”的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師和學(xué)校發(fā)展的需要,按照“大平臺(tái)、多模塊、小專題、菜單式”的培訓(xùn)思路,自行設(shè)置培訓(xùn)課程。一般而言,培訓(xùn)內(nèi)容可分公共課程、學(xué)科課程和實(shí)踐活動(dòng)課程三部分。①師德修養(yǎng),②現(xiàn)代教育理論、教育思想,③現(xiàn)代教學(xué)方法、名家教學(xué)風(fēng)格(包括優(yōu)秀教學(xué)研究、案例研究等),④新課程新理念,⑤信息技術(shù),⑥學(xué)科最新理論與拓展,⑦教育科學(xué)研究,⑧教師和學(xué)校在教育教學(xué)實(shí)踐中遇到的具體問題及解析。每校每年要有2個(gè)以上的專題培訓(xùn)。(培訓(xùn)參考內(nèi)容附后)

  五、實(shí)施校本培訓(xùn)的培訓(xùn)形式

  校本培訓(xùn)講求的是針對(duì)性、實(shí)效性和個(gè)性化。學(xué)校應(yīng)根據(jù)教師和學(xué)校的具體情況,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展多種形式的培訓(xùn)。如:專題講座、主題研討、案例研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽、行動(dòng)研究、課題研究、學(xué)術(shù)交流等等。最好能采取分層推進(jìn)以達(dá)到整體優(yōu)化。即針對(duì)不同年齡、不同水平、不同職級(jí)的教師,因人施教,展開培訓(xùn),最終收到整體優(yōu)化的效果。

  六、實(shí)施校本培訓(xùn)的學(xué)時(shí)安排

  七、實(shí)施校本培訓(xùn)的`過(guò)程管理

  1、由市繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

  2、進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施過(guò)程指導(dǎo)和日常管理工作。

  3、納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容(包括校長(zhǎng)考核、教師考核)。

  4、在學(xué)校,各校校長(zhǎng)是第一直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)本校校本培訓(xùn)的全面管理。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)室負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計(jì)劃、方案和實(shí)施細(xì)則的制定;負(fù)責(zé)計(jì)劃管理、課題管理、成果管理;負(fù)責(zé)讀書筆記的檢查登記、繼教學(xué)分登記等其他檔案管理;負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐和理論的研究,尤其是關(guān)于校本培訓(xùn)的研究;負(fù)責(zé)協(xié)助各級(jí)培訓(xùn)院校搞好校本以外的其他培訓(xùn);負(fù)責(zé)教師、班主任的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)、各項(xiàng)技能訓(xùn)練及檢查、考核等。(檔案參考內(nèi)容見附表5)

  八、實(shí)施校本培訓(xùn)的考核與評(píng)價(jià)

  2、本培訓(xùn)周期內(nèi),實(shí)行年度考核和周期終結(jié)性考核相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法(見附表1-4)。凡考評(píng)不合格的學(xué)校,第一直接責(zé)任人即校長(zhǎng)在年度干部考核中“校本培訓(xùn)”分將被全部扣除,其個(gè)人繼教學(xué)分減登或不予登記,所在學(xué)校全體教師繼教學(xué)分集體按比例減登。同時(shí),考評(píng)也將在全市范圍內(nèi)評(píng)比,對(duì)評(píng)比中最差的學(xué)校,第一直接責(zé)任人仍如前面辦法處理。成績(jī)優(yōu)異的予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

培訓(xùn)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了切實(shí)提學(xué)校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,根據(jù)上級(jí)工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,在20xx年暑期實(shí)施各種形式的教師培訓(xùn)。

  二、主要培訓(xùn)任務(wù):

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍”的整體目標(biāo),采取分類實(shí)施責(zé)任到人的辦法,促使我校教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以提高。

  三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容

  (一)凌度市集中培訓(xùn)

  1、新任教師培訓(xùn)。xx參加凌度市二班的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月22日至24日,

  2、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。xx參加一班的培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月26日至28日。

 。ǘ20xx年xx省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)

  1、初中大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

  參訓(xùn)教師:xx

  報(bào)到地點(diǎn):xx音樂學(xué)院紫陽(yáng)路校區(qū)(解放路255號(hào))。

  培訓(xùn)時(shí)間:7月15日—22日(7月15日?qǐng)?bào)到)。

  2、初中班主任培訓(xùn)

  參訓(xùn)教師:xx

  報(bào)到地點(diǎn):xx大學(xué)4號(hào)教學(xué)樓一樓大廳。

  培訓(xùn)時(shí)間:7月12日—16日(7月11日?qǐng)?bào)到)。

  3初中思品骨干教師培訓(xùn)

  參訓(xùn)教師:xx

  報(bào)到地點(diǎn):xx科技大學(xué)東校區(qū)韻苑體育館。

  培訓(xùn)時(shí)間:7月10日—17日(7月10日?qǐng)?bào)到)。

  (三)第二十四期省級(jí)普通話水平測(cè)試員資格考核培訓(xùn)

  參訓(xùn)教師:xx

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月3日至10日,

  報(bào)到時(shí)間:20xx年7月3日全天;

  地點(diǎn):xx皇冠大酒店(原xx招生大廈),xx市xx區(qū)xx路28號(hào)首義園后。

 。ㄋ模┬1九嘤(xùn)

  1、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年8月20日至8月27日。

  2、組織形式:在學(xué);蛑行膶W(xué)校集中培訓(xùn)。

  3、參訓(xùn)人員:全體教職員工。

  4、培訓(xùn)內(nèi)容:

 。1)動(dòng)員報(bào)告及學(xué)習(xí)國(guó)家及xx省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要。

  負(fù)責(zé)人:xx

  時(shí)間:8月20日

  上午:8:00———11:00集中培訓(xùn)

  下午:3:00——5:00分組討論,寫心得體會(huì)

  (2)教師職業(yè)道德教育及班主任培訓(xùn)。

  負(fù)責(zé)人:xx

  時(shí)間:8月21—23日

  上午8:00————11:00集中培訓(xùn)

  下午:3:00—5:00分組討論,寫心得體會(huì)

 。3)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  負(fù)責(zé)人:xx

  時(shí)間:8月24—8月26

  上午:8:00————11:00集中培訓(xùn)

  下午:3:00———5:00分組討論,寫心得體會(huì)

  (4)總結(jié)及開學(xué)工作安排

  負(fù)責(zé)人:xx

  時(shí)間:8月27日

  上午:8:00———11:00集中總結(jié)

  下午:3:00———5:00個(gè)人整理學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)上交存檔。

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),精心準(zhǔn)備。學(xué)校教職員工要充分認(rèn)識(shí)教師培訓(xùn)的`重要性和緊迫性,要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”、“人民滿意教師”為目標(biāo),按照各級(jí)暑期教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,精心準(zhǔn)備,并將校本培訓(xùn)的講稿與8月5日前報(bào)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人檢查。

  2、強(qiáng)化管理,注重實(shí)效。學(xué)校成立20xx年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  組員:xx

  3、嚴(yán)明紀(jì)律,強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校采取分塊包干,責(zé)任到人的辦法對(duì)各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記載。對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)或不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、不服從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個(gè)人,取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個(gè)人績(jī)效考核。

培訓(xùn)方案 篇4

  招生方式

  一. 網(wǎng)絡(luò) 已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式

  學(xué)校網(wǎng)站 :網(wǎng)站的建立要充實(shí) 精美,學(xué)校運(yùn)營(yíng)方案。內(nèi)容包括:課程介紹 開課計(jì)劃 師資狀況 學(xué)校資質(zhì)。相關(guān)的學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)軟件 學(xué)習(xí)視頻融為一體。成為一個(gè)介紹學(xué)校與學(xué)習(xí)資料相統(tǒng)一的網(wǎng)站。 學(xué)校網(wǎng)站還要有在線咨詢系統(tǒng) ,對(duì)于訪客可以進(jìn)行在線咨詢。

  二.合作網(wǎng)站 中國(guó)有許多教育網(wǎng)站, 也就是招生代理的網(wǎng)站。很多都是免費(fèi)的,在上面可以發(fā)表一些本校的課程,和相關(guān)的課程開課計(jì)劃學(xué)費(fèi)等。比如 神州學(xué)習(xí)網(wǎng) 培訓(xùn)通等等。這些網(wǎng)站在百度 谷歌等搜索引擎可以搜到。通過(guò)這些網(wǎng)站可以找到自己學(xué)校的課程。有利于招生。

  三.搜索引擎推廣

  現(xiàn)在常用的搜索引擎包括: 百度、谷歌、雅虎和狗狗。

  一般語(yǔ)言學(xué)校都用百度和谷歌這兩個(gè)搜索引擎,百度的比較早,不同年齡的人基本都用這個(gè);谷歌比較潮流 年輕人用谷歌的比較多,用什么看學(xué)校的定位了。

  用搜索引擎的注意點(diǎn)。

  1. 一定要設(shè)定好區(qū)域比如招生只在山東,就要在區(qū)域設(shè)定里設(shè)定山東。如果對(duì)于區(qū)域設(shè)定不管不問的話,搜索系統(tǒng)就會(huì)默認(rèn)為全國(guó)。 就會(huì)浪費(fèi)點(diǎn)擊金額。比如海南,青海基本上很少有到內(nèi)地學(xué)習(xí)的。設(shè)定了是沒有用的。

  2 設(shè)定關(guān)鍵字的時(shí)候 也要注意。比如關(guān)鍵字的價(jià)格和排名。設(shè)定的價(jià)格要對(duì)照排名來(lái)設(shè)定。 比如:設(shè)定青島日語(yǔ), 這個(gè)關(guān)鍵詞 ,最低的起價(jià)是0.6元 這個(gè)關(guān)鍵詞排在第16位。 設(shè)定2.00元以后關(guān)注一下排名, 如果是第三位, 那么就調(diào)低一下看看。 比如: 如果價(jià)格調(diào)到1.60還是第三位, 調(diào)到1.59就第四位了, 那么你的最終價(jià)格就是1.60。

  3 還有關(guān)鍵字要多設(shè)定,設(shè)定的時(shí)候也要看價(jià)格 。因?yàn)槿说乃阉髁?xí)慣是不一樣的

  4 提醒的是如果顧客點(diǎn)擊了你的關(guān)鍵字 那么就進(jìn)入了你的網(wǎng)站。

  帖子的宣傳

  在一些學(xué)習(xí)論壇 或者一些知名的問答網(wǎng)站發(fā)一些學(xué)校的好評(píng)帖子。比如 天涯問題雅虎口碑 等等。在發(fā)帖的同時(shí)也要附上學(xué)校的網(wǎng)站。

  招生代理的系統(tǒng)建設(shè)

  在各大高校設(shè)置招生代理 招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做招生 并給予一定的提成。

  單頁(yè)宣傳 (中國(guó)有些學(xué)校只用這一種招生方式)

  在大學(xué)高中學(xué)校的門口 ,發(fā)單頁(yè)做單頁(yè)宣傳, 小學(xué)初中要發(fā)給家長(zhǎng)。

  可以在單頁(yè)中設(shè)定一些免費(fèi)試聽的課程,還有提示一點(diǎn)的是免費(fèi)的課程一定要針對(duì)特定的人群。

  校內(nèi)老師的宣傳

  通過(guò)各種方式 ,對(duì)于初中高中學(xué)校老師進(jìn)行聯(lián)系 ,也可以增加很多是生源。

  和相關(guān)可以合作的機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系

  比如外語(yǔ)學(xué)?梢院土魧W(xué)中介建議一定的合作關(guān)系

  藝術(shù)學(xué)校可以和課程輔導(dǎo)學(xué)校建立一定的合作關(guān)系 互相介紹學(xué)生。

  報(bào)紙廣告

  現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用 招生效果一般

  制作一個(gè)學(xué)生信息的軟件系統(tǒng)

  錄入所有咨詢學(xué)生的信息, 設(shè)定免費(fèi)的試聽課, 給學(xué)生發(fā)短信, 打回訪。

  教學(xué)方面

  每個(gè)課程都要有一套系統(tǒng)的教學(xué)體系

  比如 :上語(yǔ)法課 用教材 所用的課時(shí)

  上練習(xí)課 用的教材 所用的課時(shí)

  課時(shí)一定要掌握好, 比如 100個(gè)小時(shí) ,就是100個(gè)小時(shí)。 超課時(shí)就可能超出成本, 學(xué)校就有可能賠錢。

  授課老師一定要認(rèn)真,負(fù)責(zé), 有教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。為人師表。

  授課老師是學(xué)校的核心力量, 一切的招生, 都是靠老師的教研發(fā)力, 教育是一種沉淀。

  授課老師不管是兼職還是專職 ,永遠(yuǎn)要用正直的老師。

  (有些老師就知道賺錢掙課時(shí)費(fèi), 這樣的老師就是教學(xué)再好也不能用 。貽害無(wú)窮。)

  教學(xué)設(shè)置上, 要短平快, 這樣比較保險(xiǎn)。 不會(huì)出現(xiàn)退費(fèi)和保留學(xué)籍的現(xiàn)象。

  外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué);A(chǔ)班的開課設(shè)置要多(零基礎(chǔ)的學(xué)生是最多的也是招生的重點(diǎn)) 高級(jí)班的開課設(shè)置要少 (高級(jí)班是為了用于宣傳 )

  教務(wù)方面

  要有幾個(gè)有親和力頭腦聰明的老師做教務(wù)

  學(xué)籍的管控 要有一個(gè)學(xué)籍軟件系統(tǒng) 以便查閱學(xué)生的資料。

  管理學(xué)生的出勤人數(shù), 對(duì)不來(lái)的同學(xué)及時(shí)的跟蹤和家長(zhǎng)聯(lián)系。

  對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況要熟悉, 對(duì)于落后的同學(xué)安排插班補(bǔ)課, 防止退費(fèi)。

  對(duì)學(xué)生的生日和家庭情況要了解 在生日的時(shí)候 發(fā)個(gè)短信祝福一下

  退費(fèi)

  如果教務(wù)和教研, 按照以上情況做好了, 會(huì)減少退費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生 。

  退費(fèi)一旦發(fā)生的處理方法

  第一 要有一個(gè)先前對(duì)學(xué)生的承諾, 比如開課一周內(nèi)有不滿意可以退費(fèi) ,一周后不予退費(fèi) 。

  第二 或者在報(bào)名的時(shí)候, 直接告訴學(xué)生不予退費(fèi), 或者非校方原因不予退費(fèi)。

  第三 如果學(xué)生一定要退費(fèi) 那么不要迅速的退, 一定要寫明退費(fèi)原因逐級(jí)的簽字, 然后辦理退費(fèi) 。

  第四 最重要的是 ,教研和教務(wù)工作的到位 。 一個(gè)前三名的學(xué)生是不會(huì)退費(fèi)的。

  第五 如果學(xué)生是由于要到外地辦事暫時(shí)不能來(lái)上課 ,那么可以保留學(xué)籍 。

  第六 對(duì)于保留學(xué)籍的學(xué)生一定要注意, 保留學(xué)籍是退費(fèi)的'前兆。

  開課方面

  班級(jí)的開課要注意疊加

  在培訓(xùn)學(xué)校 學(xué)生不是一下子都來(lái)的, 要慢慢的等學(xué)生, 等學(xué)生的人數(shù)達(dá)到開課數(shù)量以后才能開課。 不然就會(huì)面臨賠錢的危險(xiǎn)。

  所謂疊加的課程就是有可以重復(fù)講的課程, 比如說(shuō)外語(yǔ)的發(fā)音, 可以講2遍 。 這種課程沒有連續(xù)性, 一個(gè)字符一個(gè)發(fā)音, 第一遍可以作為招生期也就是疊加內(nèi)容。第一遍的速度要慢有利于招生。

  影子班

  如果一個(gè)日語(yǔ)班級(jí), 要求是20個(gè)人才能正常運(yùn)行和盈利 。那么13個(gè)人就是沒有達(dá)到班級(jí)規(guī)模 ,那么就要加一個(gè)小班進(jìn)行補(bǔ)課。 這個(gè)小班就是影子班 。

  影子班的速度要快 老班的速度要放慢 這樣才能順利的合班。

  經(jīng)營(yíng)學(xué)校的注意點(diǎn)

  第一 教學(xué), 招生, 教研 ,宣傳是一體的。

  第二 對(duì)于開辦學(xué)校 ,不是成本和收入快速的轉(zhuǎn)變成利潤(rùn)。 要通過(guò)一個(gè)教學(xué)的過(guò)程, 這個(gè)過(guò)程里會(huì)出現(xiàn)保留學(xué)籍和退費(fèi) 。

  第三 對(duì)于老師要選定有素質(zhì)的老師, 起碼本科以上, 代表一個(gè)學(xué)校的形象。

  第四 教育是一種沉淀, 要讓學(xué)生學(xué)到東西。 達(dá)到口碑宣傳。

  第五 人員管理要穩(wěn)定, 學(xué)校的老師不要有流動(dòng)性 。

  第六 要不斷的了解現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)心理和家長(zhǎng)的心理, 才能把握整個(gè)培訓(xùn)市常成功與失敗,不在于天賦,更不在于勤奮,而在于個(gè)人發(fā)展的過(guò)程中你能否盡早得到高人的指點(diǎn),占有精準(zhǔn)的、不為人知的招生方法,招生方案,招生秘訣,招生技巧,招生策劃,就立即購(gòu)買培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)招生管理教學(xué)、輔導(dǎo)中心。

培訓(xùn)方案 篇5

  各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學(xué)校:

  根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于公布20xx年廣西“區(qū)培計(jì)劃”中小學(xué)(中職)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中標(biāo)單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)全區(qū)中職護(hù)理專業(yè)教師培訓(xùn)工作,F(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  本期培訓(xùn)目標(biāo)是提高廣西中職護(hù)理教師的教育教學(xué)水平,針對(duì)當(dāng)前護(hù)理學(xué)科的快速發(fā)展,護(hù)理教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)的情況,擬通過(guò)對(duì)形勢(shì)和學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)學(xué)習(xí),以及臨床護(hù)理實(shí)踐培訓(xùn),提高中職護(hù)理專業(yè)教師的綜合素質(zhì),改善護(hù)理理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐脫節(jié)的狀況,促進(jìn)護(hù)理教學(xué)教育適應(yīng)臨床護(hù)理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理專業(yè)技能型人才儲(chǔ)備師資,使中職護(hù)理教學(xué)更貼近臨床實(shí)踐,適應(yīng)護(hù)理行業(yè)發(fā)展的需要。

  二、培訓(xùn)方式

  本期中職護(hù)理教師培訓(xùn)將針對(duì)廣西各地市參加培訓(xùn)的'中職護(hù)理教師的學(xué)習(xí)需求特點(diǎn)和知識(shí)構(gòu)架現(xiàn)狀,組織受訓(xùn)學(xué)員以進(jìn)醫(yī)院、參與臨床開展護(hù)理臨床實(shí)踐教學(xué)為主,以小班形式開設(shè)理論課為輔,設(shè)計(jì)創(chuàng)新情景模擬教學(xué),以問題為中心,以案例

  為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構(gòu)、小組討論等教學(xué)法,理論教學(xué)與臨床護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合。

  三、培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)

  培訓(xùn)師資將由廣西醫(yī)科大學(xué)等經(jīng)驗(yàn)豐富的教授和臨床專家共同承擔(dān)。其中有熟悉國(guó)家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢(shì)的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、掌握學(xué)科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學(xué)專家,還有護(hù)理臨床專家等,他們將針對(duì)學(xué)員的情況給學(xué)員提供與護(hù)理教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)科知識(shí),做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容及課時(shí)分配

  五、培訓(xùn)對(duì)象

  全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校從事醫(yī)學(xué)、護(hù)理及基礎(chǔ)課程教育教學(xué)工作的教師。

  六、培訓(xùn)管理

  廣西醫(yī)科大學(xué)作為廣西中職骨干教師培訓(xùn)基地,有規(guī)范的培訓(xùn)管理體制和機(jī)構(gòu)。

  護(hù)理骨干教師的培訓(xùn)以廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院為負(fù)責(zé)單位具體負(fù)責(zé)組織和實(shí)施培訓(xùn)工作,實(shí)施全程培訓(xùn)管理。管理內(nèi)容包括:

  1.培訓(xùn)組織管理:主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的申請(qǐng),學(xué)員的組織報(bào)名及管理,學(xué)員學(xué)習(xí)考核與學(xué)習(xí)紀(jì)律管理等。負(fù)責(zé)人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人)

  2.培訓(xùn)教學(xué)管理:主要負(fù)責(zé)教學(xué)內(nèi)容的安排,師資的協(xié)調(diào),教學(xué)場(chǎng)地的落實(shí)等。負(fù)責(zé)人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng))

  3.后勤保障服務(wù):主要負(fù)責(zé)學(xué)員的食宿及日常生活相關(guān)問題的服務(wù)工作。負(fù)責(zé)人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院培訓(xùn)部工作人員)

  各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé),護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)為項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人,全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)解決學(xué)員們提出的合理要求。

  七、培訓(xùn)地點(diǎn)

  理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院 小組研討、科研實(shí)踐及護(hù)理操作技能:廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院小會(huì)議室、電教室及護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心。

  臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué):廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院

  社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學(xué)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)

  八、報(bào)到培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

  培訓(xùn)時(shí)間:20xx年7月7日至7月27日 報(bào)到時(shí)間:20xx年7月7 日全天

  報(bào)到地點(diǎn):南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(hào)(南

  寧市第六職校內(nèi))

  九、考核、發(fā)證

  就培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓(xùn)考核合格證書及自治區(qū)級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書。

  十、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

  培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由培訓(xùn)方承擔(dān)。學(xué)員交通、食宿等其他費(fèi)用回原單位報(bào)銷。 十一、聯(lián)系方式

  通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號(hào)廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

  郵編:530021

  聯(lián)系傳真及電話:0771-5350646;聯(lián)系人:趙勛蘼 13877191209 佘佐亞 13481139816

  廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院

  20xx年6月20日

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