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培訓(xùn)方案

時(shí)間:2023-06-30 09:16:10 培訓(xùn)方案 我要投稿

【必備】培訓(xùn)方案模板合集7篇

  為確保事情或工作順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】培訓(xùn)方案模板合集7篇

培訓(xùn)方案 篇1

  一、總體目標(biāo)

  提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平,自覺(jué)遵守并執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī);執(zhí)法人員的文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公平執(zhí)法的能力進(jìn)一步提高,使廣大人民群眾對(duì)執(zhí)法的滿意度明顯上升。

  二、培訓(xùn)范圍

  全局行政執(zhí)法人員。

  三、培訓(xùn)原則

  以自學(xué)為主、集中輔導(dǎo)為輔的原則實(shí)施,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,著力解決執(zhí)法隊(duì)伍中存在的紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)、辦案水平不高、執(zhí)法方法簡(jiǎn)單等突出問(wèn)題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應(yīng)新形勢(shì)下城管行政執(zhí)法工作能力。

  四、培訓(xùn)方式

  日常業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)由各科室、大隊(duì)根據(jù)具體情況集中安排,原則上每周不少于一次;全局執(zhí)法人員集中培訓(xùn)每月一次,時(shí)間在每月月末(具體安排見(jiàn)附件)。

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)xx(全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要)、xx(關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的決定)和省(關(guān)于貫徹實(shí)施xx(關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作的決定)的通知)、(市城市市管理相對(duì)集中行政處罰權(quán)實(shí)施辦法)等有關(guān)城管執(zhí)法的.政策文件和規(guī)范性文件。

  (二)行政法基本知識(shí)以及(行政處罰法)、(行政許可法)、(行政復(fù)議法)、(行政訴訟法)、(行政強(qiáng)制法)以及(道路交通安全法)、(城鄉(xiāng)規(guī)劃法)等常用法律知識(shí)及相關(guān)司法解釋。

  (三)xx(城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)、(省城市容貌和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例)、(省<城鄉(xiāng)規(guī)劃法>實(shí)施辦法)、(城市建筑垃圾管理規(guī)定)、(城市生活垃圾管理辦法)等常用法規(guī)及城管執(zhí)法基礎(chǔ)常識(shí)、執(zhí)法技巧等。

  六、考核督查

  局將對(duì)日常業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行抽查,并納入對(duì)科室、大隊(duì)的年度目標(biāo)考核;對(duì)集中培訓(xùn)進(jìn)行考核,納入全年評(píng)先評(píng)優(yōu)。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

 成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)培訓(xùn)工作的安排部署、監(jiān)督落實(shí)、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),黨組成員、副局長(zhǎng)、紀(jì)檢組長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記為副組長(zhǎng),各科室、大隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由兼任辦公室主任。

培訓(xùn)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以新時(shí)期國(guó)防教育法規(guī)為指導(dǎo),以軍事訓(xùn)練和規(guī)章制度教育為手段,著眼未來(lái)學(xué)生"四紀(jì)"培養(yǎng)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),樹(shù)立遵章守紀(jì)意識(shí),在養(yǎng)成上下功夫,進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生管理工作進(jìn)程,培養(yǎng)初一新生的團(tuán)隊(duì)精神及能吃苦、守紀(jì)律的良好品格,更努力培養(yǎng)和造就新世紀(jì)合格人才。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:

  1、隊(duì)列訓(xùn)練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向后轉(zhuǎn),集合,解散,口令練習(xí);

  2、內(nèi)務(wù)整理;

  3、學(xué)唱紅歌;

  三、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、訓(xùn)練要求及作息時(shí)間安排:

  1、責(zé)任人根據(jù)作息時(shí)間按時(shí)到崗。

  2、班主任老師要耐心細(xì)致地做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作(文明禮儀、行為習(xí)慣、待人接物、著裝及安全等)。

  3、一天訓(xùn)練結(jié)束后,體育老師要對(duì)訓(xùn)練課情況做較全面講評(píng),提出相關(guān)要求。

  4、負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)的教師一定要指導(dǎo)、監(jiān)督、管理到位,保證學(xué)生在后勤時(shí)間段的一切安全。

  作息時(shí)間安排(28日—30日)

  訓(xùn)練時(shí)間

  訓(xùn)練內(nèi)容

  責(zé)任人

  7;30—8:10

  文明禮儀教育

  8;20—9;00

  隊(duì)列訓(xùn)練

  9:20—10:00

  隊(duì)列訓(xùn)練

  10:20—11:00

  學(xué)唱紅歌

  11:30

  餐飲秩序

  12:10—12:10

  午睡

  13:40—14:20

  文明禮儀教育

  14:30—15:10

  隊(duì)列訓(xùn)練

  15;30—16:00

  隊(duì)列訓(xùn)練

  16:20—17:00

  內(nèi)務(wù)

  17:30

  餐飲秩序

  18:00—20:00

  愛(ài)國(guó)主義影片播放

  五、隊(duì)列表演程序:

  1、檢閱內(nèi)容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向后轉(zhuǎn),分列式、口令練習(xí)。

  2、檢閱方式:以組為單位,進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。

  六、訓(xùn)練整理內(nèi)務(wù)的目的:

  1、學(xué)習(xí)規(guī)范化的`內(nèi)務(wù)管理,明確訓(xùn)練意義和目的,端正思想。

  2、培養(yǎng)學(xué)生在后勤嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性。

  3、建立正規(guī)的內(nèi)務(wù)制度和良好的學(xué)生生活秩序,培養(yǎng)新生的自立能力。

  4、內(nèi)務(wù)整理要求:整理內(nèi)務(wù)期間,被、褥、洗漱用品要擺放整齊、規(guī)范,創(chuàng)造一個(gè)清潔的環(huán)境,符合管理要求。

  七、紀(jì)律要求

  1、各師生思想上要高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新生培訓(xùn)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo),保證人員、時(shí)間、內(nèi)容、訓(xùn)練質(zhì)量落實(shí)。

  2、新生在教育訓(xùn)練中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,要認(rèn)真做好新生入學(xué)教育和訓(xùn)練中的思想政治工作,教育學(xué)生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓(xùn)練之中,努力提高新生訓(xùn)練質(zhì)量。

培訓(xùn)方案 篇3

  為進(jìn)一步提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的'綜合能力,探索新時(shí)期少先隊(duì)工作思路和方法,切實(shí)提高我校少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更有效地服務(wù)廣大少年兒童的健康成長(zhǎng),促進(jìn)我校少先隊(duì)工作更上新臺(tái)階,特制訂以下輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)時(shí)間:

  20xx年11月—20xx年1月

  二、培訓(xùn)地點(diǎn):

  學(xué)校會(huì)議室

  三、培訓(xùn)人員:

  各班少先隊(duì)輔導(dǎo)員

  四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:

  內(nèi)容:

  少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備的素養(yǎng)和工作技能。

  形式:

  理論學(xué)習(xí)與理論測(cè)試

  五、時(shí)間安排:

  培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容授課人

  20xx年11月20日少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)金見(jiàn)亮

  20xx年12月17日少先隊(duì)輔導(dǎo)員必備素養(yǎng)和工作技能江舜裕

  20xx年1月4日基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試無(wú)

培訓(xùn)方案 篇4

  一、目標(biāo)任務(wù)

  全年培訓(xùn)200人以上,其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班100人,企業(yè)成長(zhǎng)班100人和高管研修班若干人。

 。ㄒ唬﹦(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。對(duì)象為有創(chuàng)業(yè)意愿的擬創(chuàng)業(yè)和初創(chuàng)業(yè)主。培訓(xùn)人數(shù)100人,集中培訓(xùn)3天,培訓(xùn)時(shí)間安排在6—7月份。

 。ǘ┢髽I(yè)成長(zhǎng)班。對(duì)象為企業(yè)中高層管理人員和小微企業(yè)主,除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業(yè)成長(zhǎng)班(分期班)培訓(xùn)外,縣培訓(xùn)人數(shù)100人,集中培訓(xùn)3天,培訓(xùn)時(shí)間安排在8—9月份。

 。ㄈ└吖苎行薨唷=M織規(guī)模以上企業(yè)董事長(zhǎng)或總經(jīng)理,通過(guò)專題講座和管理沙龍等形式在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)本部培訓(xùn)研修。

  二、培訓(xùn)模式

 。ㄒ唬┥舷侣(lián)動(dòng)模式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、企業(yè)成長(zhǎng)班由市創(chuàng)業(yè)大學(xué)采取巡回辦班方式在我縣統(tǒng)一安排課程,選派老師和跟蹤教學(xué)。我局負(fù)責(zé)組織生源,填報(bào)資料,跟蹤服務(wù)等工作;企業(yè)成長(zhǎng)班(分期班)和高管研修班在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)設(shè)主培訓(xùn)點(diǎn),我局負(fù)責(zé)選送學(xué)員參訓(xùn)。

  (二)廣泛結(jié)合模式。采取長(zhǎng)期與短期培訓(xùn)結(jié)合、創(chuàng)業(yè)與管理培訓(xùn)結(jié)合、工業(yè)與非工業(yè)培訓(xùn)結(jié)合、校內(nèi)與校外培訓(xùn)結(jié)合的開(kāi)放式、廣泛性的模式辦學(xué)。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是縣局一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)工作,全局要全力以赴做好相關(guān)工作,局指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),創(chuàng)業(yè)服務(wù)股具體負(fù)責(zé)全縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織,全局共同參與。

  (二)完善教學(xué)管理體系。建立招生審核機(jī)制,嚴(yán)格按招生條件進(jìn)行招生,杜絕不符合招生條件的人員入訓(xùn),以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果,使選送學(xué)員的'合格率和到課率達(dá)90%以上。

 。ㄈ┩晟聘櫡⻊(wù)體系。一是建好檔案。建好參培訓(xùn)學(xué)員的基本情況,培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)情況的培訓(xùn)檔案;二是跟蹤回訪。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員一一回訪,以電話回訪為主,結(jié)合上門(mén)回訪的方式,具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況及遇到的問(wèn)題,對(duì)回訪的情況詳細(xì)記錄,建立學(xué)員后續(xù)支持調(diào)查檔案,在其創(chuàng)業(yè)過(guò)程中提供必要幫助。三是完善提高。針對(duì)培訓(xùn)中和回訪中學(xué)員反映的意見(jiàn)、建議及時(shí)梳理研究,不斷提高培訓(xùn)水平。

 。ㄋ模┩晟瓶(jī)效考核體系。健全考核指標(biāo)體系,針對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)、合格比率和創(chuàng)業(yè)率,選送學(xué)員合格數(shù)和到課率等各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)行分解落實(shí),健全縣級(jí)培訓(xùn)組織考核方案。

培訓(xùn)方案 篇5

  微笑訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):習(xí)慣性富有內(nèi)涵的、善意的、真誠(chéng)的、自信的微笑,如一杯甘醇的美酒,叫人流連酣暢!

  訓(xùn)練口號(hào):笑吧,盡情地笑吧!笑對(duì)自己,笑對(duì)他人,笑對(duì)生活,笑對(duì)一切!

  訓(xùn)練方法:

  (1)他人誘導(dǎo)法——同桌、同學(xué)之間互相通過(guò)一些有趣的笑料、動(dòng)作引發(fā)對(duì)方發(fā)笑。

 。2)情緒回憶法——通過(guò)回憶自己曾經(jīng)的往事,幻想自己將要經(jīng)歷的美事引發(fā)微笑。

 。3)口型對(duì)照法——通過(guò)一些相似性的發(fā)音口型,找到適合自己的最美的微笑狀態(tài)。

  如,“一”“茄子”“呵”“哈”等。

 。4)習(xí)慣性佯笑——強(qiáng)迫自己忘卻煩惱、憂慮,假裝微笑。時(shí)間久了,次數(shù)多了,就會(huì)改變心靈的狀態(tài),發(fā)出自然的微笑。

 。5)牙齒暴露法——笑不露齒是微笑;露上排牙齒是輕笑;露上下八顆牙齒是中笑;牙齒張開(kāi)看到舌頭是大笑。

  訓(xùn)練步驟:

  (1)基本功訓(xùn)練:

  A﹒課堂上,每個(gè)人準(zhǔn)備一面小鏡子,做臉部運(yùn)動(dòng)。

  B﹒配合眼部運(yùn)動(dòng)。

  C﹒做各種表情訓(xùn)練,活躍臉部肌肉,使肌肉充滿彈性;豐富自己的表情倉(cāng)庫(kù);充分表達(dá)思想感情。

  D﹒觀察、比較哪一種微笑最美、最真、最善,最讓人喜歡、接近、回味。

  E﹒每天早上起床,經(jīng)常反復(fù)訓(xùn)練。

  F﹒出門(mén)前,心理暗示“今天真美、真高興”。

 。2)創(chuàng)設(shè)環(huán)境訓(xùn)練:假設(shè)一些場(chǎng)合、情境,讓同學(xué)們調(diào)整自己的角色,綻放笑臉。

 。3)課前微笑訓(xùn)練:每一次禮儀課前早到一會(huì)兒,與老師、同學(xué)微笑示意,寒暄。

 。4)微笑服務(wù)訓(xùn)練:課外或校外,參加禮儀迎賓活動(dòng)和招待工作。

 。5)具體社交環(huán)境訓(xùn)練:遇見(jiàn)每一個(gè)熟人或打交道的人都展示自己最滿意的微笑。

  試著用微笑化解矛盾,用微笑打動(dòng)別人,用微笑塑造自我成功的形象。

  眼神訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):煉就炯炯有神的、神采奕奕的、會(huì)放電的、會(huì)說(shuō)話的眼神;同時(shí),學(xué)會(huì)用敏銳的眼睛洞察別人的心理。

  訓(xùn)練口號(hào):眼睛是心靈的窗口!

  靈魂集中在眼睛里!

  眼神是一種更含蓄、更微妙、更復(fù)雜的語(yǔ)言!

  讓親善的目光,如炬般有力的眼神成為你建立人格魅力的法寶!

  訓(xùn)練方法:

 。1)學(xué)會(huì)察看別人的眼色與心理;鍛煉自己的豐富多采的眼神。

  (2)配合眉毛和面部表情,充分表情達(dá)意。

 。3)注意眼神禮儀。不能對(duì)陌生人長(zhǎng)久盯視,除非感情很親密、欣賞、觀看演出;眼睛眨動(dòng)不要過(guò)快或過(guò)慢,過(guò)快賊眉鼠眼、擠眉弄眼或不成熟,過(guò)慢死氣木呆;不要輕易使用白眼、媚眼、斜眼、蔑眼等不好的眼神,除非特殊情況。

 。4)習(xí)慣眼部化妝,以突出刻畫(huà)眼神,富有情調(diào)。生活?yuàn)y,清新亮麗可增添情趣和信心;學(xué)會(huì)化妝,富貴大方,個(gè)性可脫穎而出,給人留下深刻印象;舞臺(tái)妝,濃重或隨心所欲,可改變形象。

  訓(xùn)練步驟:

  (1)眼部操分解動(dòng)作訓(xùn)練:熟悉掌握眼部肌肉的構(gòu)成,鍛煉肌肉韌性。

  眼神構(gòu)成要素:

  A﹒眼球轉(zhuǎn)動(dòng)方向——平視、斜視、仰視、俯視、白眼等。

  B﹒眼皮瞳孔開(kāi)合大小——大開(kāi)眼皮、大開(kāi)瞳孔,開(kāi)心,歡暢,驚鄂;大開(kāi)眼皮、小開(kāi)瞳孔,憤怒,仇恨;小開(kāi)眼皮、大開(kāi)瞳孔,欣賞,快樂(lè),色瞇;小開(kāi)眼皮、小開(kāi)瞳孔,算計(jì),狡詐。

  C﹒眼睛眨動(dòng)速度快慢——快,不解,調(diào)皮,幼稚,活力,新奇;慢,深沉,老練,穩(wěn)當(dāng),可信。

  D﹒目光集中程度——集中,認(rèn)真,動(dòng)腦思考;分散,漠然,木訥;游移不定,心不在焉。

  E﹒目光持續(xù)長(zhǎng)短——長(zhǎng),深情,喜歡,欣賞,重視,疑惑;短,輕視,討厭,害怕,撒嬌。

  (2)眼神綜合定位:以上要素往往凝結(jié)在一起綜合表現(xiàn)。注意細(xì)微的變化,淋漓盡致的表現(xiàn)富有內(nèi)涵、積極向上的眼神。如“這是你的嗎?”用不同的眼神表示憤怒,表示懷疑,表示驚奇,表示不滿,表示害怕,表示高興,表示感慨,表示遺憾,表示愛(ài)不釋手等。

  (3)模仿動(dòng)物的眼神:男性眼神象鷹一樣剛強(qiáng)、堅(jiān)毅、穩(wěn)重、深沉、銳利、成熟、滄桑、親切、自然;女性眼神象貓象鳳一樣柔和、善良、溫順、敏捷、靈氣、秀氣、大氣、親切、自然。

 。4)課外作業(yè):

  A﹒購(gòu)物時(shí),觀察服務(wù)員的眼神和態(tài)度之間的關(guān)系。

  B﹒與親朋好友進(jìn)行目光交流,考察眼神是否與自己的思想感情相符。

  C﹒校園里與擦肩而過(guò)的同學(xué)進(jìn)行眼神接觸,試著揣摩對(duì)方的心理。

  D﹒與不同年齡、不同性別、不同職業(yè)、不同性格、不同情境的人交流,大膽嘗試使用不同的眼神,并考察社交效果如何。

  形體訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):坐、立、走等基本儀態(tài)及舉手投足間,力求協(xié)調(diào)、昂揚(yáng)、文明、美感;符合身份、情境的要求。

  訓(xùn)練口號(hào):讓你的舉止、形態(tài)和諧得象一支動(dòng)人的旋律,帶給人意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的快感!我自信,我很美!盡情揮灑成功的氣質(zhì)和風(fēng)度!

  訓(xùn)練方法:

 。1)課堂講授與課外訓(xùn)練結(jié)合。

 。2)觀看VCD《形象大使》《藝術(shù)體操培訓(xùn)》等。

 。3)聘請(qǐng)專業(yè)教師講座、指導(dǎo)。

  (4)正反兩種案例比較,讓同學(xué)們自己得出結(jié)論。

  (5)舉辦活動(dòng),檢驗(yàn)效果。如健美操比賽,時(shí)裝步表演等。

 。6))注意社交場(chǎng)合及生活中舉止文雅,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象,文明與美觀并舉。

  訓(xùn)練步驟:

  (1)講授基本動(dòng)作要領(lǐng),及禁忌。

 。2)分組分節(jié)動(dòng)作練習(xí),建立良好的體態(tài)語(yǔ)言體系。

  坐姿練習(xí):要求精神、友好、自然、大方、優(yōu)雅、輕松。

  站姿練習(xí):要求挺拔、向上?繅z查,頭、背、臀、腳后跟四點(diǎn)一線。

  走姿練習(xí):要求協(xié)調(diào)、昂揚(yáng)、朝氣、節(jié)奏感。男性重穩(wěn)健、力度;女性重彈性、輕盈。頭頂一本書(shū),來(lái)回走動(dòng)不掉下來(lái)。

  手勢(shì)禮儀:要求親切、適度。如握手、鞠躬、介紹、引領(lǐng)、招手、收遞名片、鼓掌等。

  (3)情境舉止訓(xùn)練:如一些具體的場(chǎng)合,交談、辯論、演講、歌唱、舞蹈、日常交往等。

 。4)模仿動(dòng)作表演:如影星、歌星、動(dòng)物、同學(xué)等。

 。5)避免不良的手勢(shì)、動(dòng)作與舉止:及時(shí)糾錯(cuò)并示范。

 。6)同學(xué)之間互相監(jiān)督提醒:隨時(shí)以最佳狀態(tài)出現(xiàn)在眾人面前。

 。7)自覺(jué)充當(dāng)形象大使:以良好的氣質(zhì)和風(fēng)度影響身邊的每一個(gè)人。

  穿著打扮訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):用自己的.審美情趣,塑造個(gè)性的、美好的服飾形象,從而為綜合形象增添魅力。

  訓(xùn)練口號(hào):穿出品位來(lái)!

  精心打扮自己的每一天服裝是最好的名片——英國(guó)丘吉爾人之初識(shí),90%來(lái)自于服飾——日本齊藤竹之助訓(xùn)練方法:合己原則——符合自己的性別,性情,身材,身份等特征合時(shí)原則——符合時(shí)代特征(超時(shí)髦),季節(jié)特征,場(chǎng)合特征合理原則——款式顏色搭配得體符合規(guī)則訓(xùn)練步驟:1﹒從頭開(kāi)始,發(fā)型設(shè)計(jì)2﹒身材確認(rèn)及個(gè)案搭配練習(xí)A型上身優(yōu)勢(shì)下身不足——上緊下松Y型上身不足下身優(yōu)勢(shì)——上寬下收X型上下不足腰部?jī)?yōu)勢(shì)——露臍收腰H型上下勻稱沒(méi)有不足——各種款式O型上下不足肥胖寬大——筒狀寬松3﹒建立自己的色彩檔案了解色相:紅黃藍(lán)三原色,間色,復(fù)色,調(diào)和色了解色性:縮擴(kuò),遠(yuǎn)近,冷暖,輕重了解色彩搭配法:統(tǒng)一法,點(diǎn)綴法,對(duì)比法,呼應(yīng)法,超常法4﹒裝飾5﹒學(xué)會(huì)化妝(生活?yuàn)y,職業(yè)妝,晚會(huì)妝,舞臺(tái)妝)6﹒穿著打扮誤區(qū)公關(guān)口語(yǔ)訓(xùn)練方案訓(xùn)練目標(biāo):熟練掌握口語(yǔ)技巧,在各種社交場(chǎng)合靈活運(yùn)用。

  訓(xùn)練口號(hào):語(yǔ)言不是蜜,但能粘住人!

  讓魅力四射的公關(guān)口語(yǔ),為您廣結(jié)善緣,成就事業(yè)!

  能言善辯,是你成功人生的基本要求!

  你的一生,有一大半的影響,由于你說(shuō)話的藝術(shù)!

  訓(xùn)練方法:

 。1)課前5分鐘即興主題演講(2)繞口令練習(xí)(3)情境專題訓(xùn)練(4)會(huì)聽(tīng),會(huì)看,會(huì)想,會(huì)自控,經(jīng)常練(5)語(yǔ)言能力測(cè)試(6)語(yǔ)言與文化結(jié)合訓(xùn)練步驟:

 。1)基本功訓(xùn)練。包裝聲音。

  語(yǔ)氣準(zhǔn)確,要求喜怒哀樂(lè)表達(dá)到位;社交場(chǎng)合親切、柔和、順耳、可信。

  語(yǔ)音甜脆,要求口齒清楚、字正腔圓;發(fā)音正確;音質(zhì)好,有磁性。

  語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,要求節(jié)奏感、音樂(lè)感;重點(diǎn)突出,停頓恰倒好處;時(shí)而淙淙流水,時(shí)而奔瀉瀑布;富有感染力。

  語(yǔ)義深刻,要求充滿激情,確切表達(dá)思想情感。

  語(yǔ)速適中,要求有快有慢,富有起伏;引人入勝;扣人心弦。

 。2)說(shuō)話五要素訓(xùn)練。誰(shuí),說(shuō)什么,怎么說(shuō),對(duì)誰(shuí)說(shuō),效果如何。

  (3)控制講話時(shí)的不良習(xí)慣。如搶話,尖酸刻薄話,風(fēng)涼話,謊話,臟話,粗話,讒言,誑語(yǔ);口沫橫飛;手勢(shì)夸張;打探隱私;揭人短處;打岔;悶葫蘆;文縐縐;結(jié)巴;哦;心不在焉;口頭禪等。

 。4)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境,讓大家投入角色。聊天交談,精彩開(kāi)場(chǎng)白,熱情寒暄,簡(jiǎn)潔打電話,會(huì)上明智發(fā)言,巧舌推銷(xiāo),激情演講,迂回談判,機(jī)智辯論等。

  (5)特殊語(yǔ)境應(yīng)對(duì):稱呼,道歉,贊美,提意見(jiàn),爭(zhēng)吵,對(duì)人說(shuō)不,拒絕,排解尷尬,巧妙回答記者的提問(wèn),勸服安慰,求借與討債,解除誤會(huì),勸酒與拒酒,送禮與拒禮等。

 。6)禮貌用語(yǔ)。您字隨口,請(qǐng)字當(dāng)先;對(duì)不起;謝謝;打擾;請(qǐng)?jiān)彛徽嬲\(chéng)友善;兩種不同風(fēng)格語(yǔ)言的對(duì)比。

 。7)塑造幽默的語(yǔ)言個(gè)性。沒(méi)有國(guó)籍的親善大使。

培訓(xùn)方案 篇6

  放松學(xué)習(xí)壓力,開(kāi)拓視野,鍛煉多方面的才能,以得到豐富的知識(shí)。

  課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,點(diǎn)燃其智慧的火花,照亮學(xué)生心靈,開(kāi)啟他們對(duì)美好理想的憧憬,更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動(dòng)。課外活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、跳蚤市場(chǎng)

  跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱。

  活動(dòng)目的`

  1、鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓孩子重新定義自己的物品并作推銷(xiāo),了解交易規(guī)則,建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

  2、在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中,培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)賺錢(qián)的辛苦,學(xué)會(huì)尊重別人。

  3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,提高孩子自身的綜合素質(zhì)。

  準(zhǔn)備:家長(zhǎng)要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(qián)(用于交易時(shí)購(gòu)買(mǎi)自己心儀物品)

  二、徒步拉練

  起點(diǎn):內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校

  目的地:雷波縣海灣鄉(xiāng)

  活動(dòng)目的

  1、強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生意志。

  2、通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛(ài)的精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

  3、歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養(yǎng)真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)的人。

  學(xué)生、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

  學(xué)生準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)鞋,可帶礦泉水、背包、太陽(yáng)帽

  不可穿拖鞋!

  要求:

  1、列縱隊(duì)行進(jìn),杜絕私自活動(dòng)。

  2、愛(ài)護(hù)公物,講求公德,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  3、集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽(tīng)指揮;文明活動(dòng)不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  4、積極參加小組的主題活動(dòng),達(dá)到人人參與活動(dòng),活動(dòng)人人參與的目的。

  5、出行在外,言行舉止要文明,避免與他人發(fā)生沖突。

  6、每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、家長(zhǎng)電話要保持通暢。

  三、自主燒烤:

  活動(dòng)目的

  1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),并對(duì)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)教育。

  2.把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)。

  3.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

  4.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生、生生等互相交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),

  四“天高任我飛舞臺(tái)隨你秀”才藝大比拼

  活動(dòng)目的

  為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采;增加各年級(jí)之間、各同學(xué)之間的相互了解;增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)大家的自信。特給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)“天高任你飛,舞臺(tái)任你秀”每個(gè)小組才藝大比拼比賽。

  節(jié)目類型:符合才藝方面的節(jié)目皆可

  注:如遇天氣原因,再另行通知,請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切關(guān)注微信群信息

培訓(xùn)方案 篇7

  一、幼兒園老師基本素質(zhì)培訓(xùn)

  課題:1、一日常規(guī),一日工作流程,月度工作安排,年底工作規(guī)劃,

  2、幼兒園老師形象,禮儀

  3、安全防范意識(shí)及防范措施

  4、幼兒教育四會(huì)原則

  二、幼兒園老師專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)

  課題:1、知識(shí)結(jié)構(gòu)與良好的語(yǔ)言文化修養(yǎng)(普通話訓(xùn)練)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性

  2、藝體教學(xué)(唱、畫(huà)、跳等)

  3、幼兒教育科學(xué)理論(幼兒教育學(xué)、心理學(xué))

  4、各種課程的教學(xué)技能

  三、提升培訓(xùn)

  課題:1、幼兒園老師與幼兒園的共贏關(guān)系

  2、幼兒園老師角色認(rèn)知及時(shí)間管理分配

  3、如何做一名優(yōu)秀的幼兒園老師

  4、幼兒園老師應(yīng)具備什么心態(tài)工作

  四、強(qiáng)化培訓(xùn)

  課題:1、幼兒園老師的職業(yè)生涯規(guī)劃、人生規(guī)劃

  2、怎樣得到家長(zhǎng)的認(rèn)可、園長(zhǎng)的賞識(shí)

  3、21世紀(jì)幼兒教育課程觀

  4、21世紀(jì)幼兒教育目標(biāo)

  5、溝通的'重要性

  五、管理類培訓(xùn):

 。ㄒ唬┌嘀魅喂芾 (二)教研主任管理 (三)園長(zhǎng)管理

  1、情緒管理、壓力釋放

  2、從溝通藝術(shù)獲得人生成功

  3、打造幼兒園團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、凝聚力

  4、幼兒園管理中薪金分配方案、激勵(lì)機(jī)制與人力資源管理細(xì)節(jié)

  5、魅力女性修養(yǎng)課堂

  6、從專業(yè)人員轉(zhuǎn)型為管理人員的心理適應(yīng)及工作適應(yīng)方式方法

  六、拓展訓(xùn)練

  項(xiàng)目:破冰、團(tuán)隊(duì)組建,眾志成城,信任背摔,生死電網(wǎng),高空斷橋,高空抓杠 ,巨人梯,盲人方陣,畢業(yè)墻,篝火晚會(huì)等

  慧瑞聰博教育中心會(huì)員標(biāo)準(zhǔn):

  1、《腦像語(yǔ)詞》合作示范園為會(huì)員單位;

  2、非《腦像語(yǔ)詞》合作示范園一次性購(gòu)買(mǎi)培訓(xùn)課程滿3000元以上可成為會(huì)員單位。

  望從事于幼兒教育事業(yè)的老師與幼兒園積極參與我培訓(xùn)中心的培訓(xùn),相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

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