醫(yī)院中層干部培訓(xùn)方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的醫(yī)院中層干部培訓(xùn)方案，希望能夠幫助到大家。

醫(yī)院中層干部培訓(xùn)方案1

　　為貫徹落實(shí)修訂的《中華人民共和國(guó)消防法》(以下簡(jiǎn)稱《消防法》)，強(qiáng)化消防安全主體責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)，提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì)，落實(shí)消防安全責(zé)任制，推動(dòng)消防工作社會(huì)化進(jìn)程，制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的消防工作原則，通過(guò)多渠道培訓(xùn)、新手段施教，推動(dòng)各級(jí)、各部門強(qiáng)化安全發(fā)展理念，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)消防安全責(zé)任制，提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì)，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)分級(jí)分期培訓(xùn)，使受訓(xùn)對(duì)象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識(shí)教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平，提高消防設(shè)施操作基本技能，著力提高廣大員工的自防自救能力，切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主體責(zé)任的落實(shí)。

　　三、培訓(xùn)安排

　　(一)參訓(xùn)對(duì)象

　　醫(yī)院全體人員、新進(jìn)員工。

　　(二)培訓(xùn)方式

　　培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場(chǎng)參觀、實(shí)地操作、考試考核等方式進(jìn)行。

　　(三)培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容

　　1.四月份，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)防火處的專業(yè)人員到我院對(duì)全體中層干部進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，加強(qiáng)其消防安全意識(shí)。

　　2.五至六月份，到各病區(qū)，對(duì)該病區(qū)的`全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行消防四個(gè)能力的培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)兩個(gè)力量和應(yīng)急疏散。

　　3.八月份，配合人力資源部對(duì)全體新進(jìn)員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，新員工必須接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會(huì)。新員工須經(jīng)過(guò)保衛(wèi)科消防安全考核后，方可上崗。

　　(1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。

　　(2)二知:即知道火警電話號(hào)碼119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置。

　　(3)三會(huì):即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初起火。

　　4.九月份對(duì)全院重點(diǎn)要害部位逐個(gè)培訓(xùn)，針對(duì)其不同的崗位特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

　　(1)熟悉醫(yī)院特點(diǎn)，消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。

　　(2)消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一般的消防知識(shí)。

　　(3)實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法，火場(chǎng)逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

　　(4)觀看火災(zāi)教育錄像，加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位員工防火安全意識(shí)。

　　5.全年組織全院性的消防演習(xí)兩次(上下半年各一次)及一次消防知識(shí)的再培訓(xùn)。屆時(shí)將邀請(qǐng)消防支隊(duì)防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。

醫(yī)院中層干部培訓(xùn)方案2

　　為不斷提高全院職工的整體素質(zhì)，適應(yīng)日新月異的社會(huì)需求，我院將制定多種形式的職工培訓(xùn)計(jì)劃。具體安排如下：

　　一、管理人員培訓(xùn)

　　1、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：安排參加上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，注重培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì)，計(jì)劃每年參加一次培訓(xùn)，每三年進(jìn)行一次較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高。

　　2、中層干部：輪流安排參加有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)班或進(jìn)修，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)，培養(yǎng)和提高干部的綜合管理能力。每年對(duì)全院中層干部進(jìn)行1到2次的集中培訓(xùn)，內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)每一位新干部就職前，進(jìn)行上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識(shí)和安全意識(shí)教育。

　　二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育

　　安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，醫(yī)院將繼續(xù)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量和法律知識(shí)教育，擬邀請(qǐng)法律界相關(guān)人士來(lái)本院進(jìn)行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每年1到2次，使醫(yī)務(wù)人員全面理解、準(zhǔn)確把握相關(guān)醫(yī)療法規(guī)和新法律知識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

　　三、上崗培訓(xùn)和低年資醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核

　　進(jìn)一步完善新職工為期5天的上崗前教育，要求培訓(xùn)率達(dá)到100%，培訓(xùn)后統(tǒng)一參加考試，考試成績(jī)達(dá)60分以上為合格，合格率須達(dá)到100%。進(jìn)一步完善為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。對(duì)新畢業(yè)住院醫(yī)師實(shí)行2年的基礎(chǔ)學(xué)科輪轉(zhuǎn)和3年的12小時(shí)留院制，醫(yī)院將不定期檢查執(zhí)行情況，有關(guān)結(jié)果與該醫(yī)生獎(jiǎng)金、晉升晉級(jí)及最終定科掛鉤。對(duì)低年資醫(yī)師重點(diǎn)抓好基本知識(shí)、基本理論和基本技能訓(xùn)練，提高實(shí)踐操作能力，每年舉行1到2次的“三基”考試、英語(yǔ)考試和臨床技能測(cè)試，對(duì)成績(jī)不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報(bào)院考核小組。

　　四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

　　繼續(xù)按省衛(wèi)生廳制訂的《xx省臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行，堅(jiān)持以實(shí)踐為主、技能為主、自學(xué)為主、業(yè)余為主的培訓(xùn)原則，其中理論學(xué)習(xí)具體的`教學(xué)任務(wù)由市繼教中心承擔(dān)，臨床實(shí)踐考核由科主任召集主治醫(yī)師、護(hù)士長(zhǎng)及高年資住院醫(yī)師組成考核組，對(duì)本科室輪轉(zhuǎn)結(jié)束的醫(yī)師在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐能力、臨床思維能力、專業(yè)文獻(xiàn)閱讀掌握能力和工作量完成情況作出實(shí)事求是的考核、打分，考核采取無(wú)記名評(píng)分方法，并將成績(jī)及時(shí)填入培訓(xùn)手冊(cè)，作出科室鑒定意見(jiàn)，經(jīng)科主任簽名后，按規(guī)定提交科教科核實(shí)蓋章。

　　五、各類技術(shù)人員繼續(xù)教育

　　中高級(jí)衛(wèi)技人員除參加本院相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)外，醫(yī)院將根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于xx年度和省級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目安排及本院學(xué)科發(fā)展的具體需求，繼續(xù)對(duì)短期外出參加正規(guī)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育實(shí)行宏觀計(jì)劃和調(diào)控，重點(diǎn)支持市級(jí)、院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)理論培訓(xùn)，全年總安排80次左右。并將嚴(yán)格按照xx省衛(wèi)生廳xx衛(wèi)發(fā)（xx）xx號(hào)文件《關(guān)于全面實(shí)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育與職稱晉升掛鉤的通知》精神執(zhí)行，即中級(jí)以上職稱每年須取得Ⅰ類學(xué)分5到10分，Ⅱ類學(xué)分15到20分，5年內(nèi)須取得繼續(xù)教育學(xué)分10分以上，未取得規(guī)定學(xué)分者，不得申報(bào)評(píng)審高級(jí)衛(wèi)技職務(wù)任職資格，正高級(jí)衛(wèi)技職務(wù)人員未按規(guī)定取得相應(yīng)學(xué)分者，不得續(xù)聘。

　　六、專業(yè)進(jìn)修

　　赴上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和工作能力。專業(yè)進(jìn)修由科主任提出，醫(yī)務(wù)科審核，報(bào)分管院長(zhǎng)審批。時(shí)間以3個(gè)月至12個(gè)月為主，要求科室及進(jìn)修人員有明確的進(jìn)修目的、進(jìn)修回院能開(kāi)展預(yù)期項(xiàng)目，并對(duì)項(xiàng)目的先進(jìn)性、社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行評(píng)估。本年度計(jì)劃外派10人左右。

　　七、學(xué)歷教育

　　鼓勵(lì)職工參加包括自大、夜大、遠(yuǎn)程教育等多種形式的學(xué)歷教育，原則上以在崗學(xué)習(xí)為主，具體辦法按xx醫(yī)（xx）33號(hào)文件《xx人民醫(yī)院各類人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。報(bào)考在職研究生的職工必須參加醫(yī)院組織的外語(yǔ)水平測(cè)試，具體辦法按xx醫(yī)（xx）xx號(hào)文件《關(guān)于各類人員繼續(xù)教育的補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行。

　　八、醫(yī)院學(xué)術(shù)活動(dòng)制度

　　為提高學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)質(zhì)量，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，醫(yī)院仍將學(xué)術(shù)活動(dòng)制度定為每?jī)芍芤淮�，時(shí)間仍為星期二下午，全年安排學(xué)術(shù)活動(dòng)30次左右（其中護(hù)理方面10次左右），主要內(nèi)容為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)進(jìn)展，聽(tīng)課者每參加一次活動(dòng)記Ⅱ類學(xué)分0.5分，并與職工外出學(xué)習(xí)和晉升晉職掛鉤。

　　九、科研能力培養(yǎng)

　　科研能力是醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力和潛力，積極鼓勵(lì)專業(yè)人員參加省、市級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào)，不斷提高本院科研水平。根據(jù)本院本科實(shí)際情況，努力開(kāi)展新技術(shù)新項(xiàng)目，規(guī)范科研活動(dòng)，進(jìn)一步完善立項(xiàng)課題的隨防、總結(jié)（驗(yàn)收）制度，完善科研檔案。擬邀請(qǐng)專業(yè)人士來(lái)院進(jìn)行科研項(xiàng)目的相關(guān)培訓(xùn)，提高職工的科研能力和水平。具體實(shí)施根據(jù)xx醫(yī)（xx）xx號(hào)文件精神執(zhí)行。

　　十、后勤保障人員的技術(shù)培訓(xùn)

　　醫(yī)院繼續(xù)鼓勵(lì)后勤保障人員參加與現(xiàn)從事職業(yè)有關(guān)的各種形式的短期培訓(xùn)。有專業(yè)技術(shù)職稱的人員按xx醫(yī)xx號(hào)文件規(guī)定的具體辦法執(zhí)行；無(wú)專業(yè)技術(shù)職稱的人員原則上每3年參加一次，逾期不累積，報(bào)銷費(fèi)用及范圍參照初級(jí)職稱人員。后勤保障人員的學(xué)歷教育參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因工作需要，由醫(yī)院指定參加的臨時(shí)性工作培訓(xùn)，則按上級(jí)有關(guān)部門及醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。與此同時(shí)，醫(yī)院將對(duì)全院職工每年舉行1到2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識(shí)培訓(xùn)。

醫(yī)院中層干部培訓(xùn)方案3

　　為全面提高醫(yī)院中層干部綜合素質(zhì)，提升醫(yī)院整體管理水平，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展，特成立中層干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)計(jì)劃如下：

　　一、培訓(xùn)范圍

　　新提拔的職能科室正、副科長(zhǎng)，主任、副主任科員；新提拔的業(yè)務(wù)科室副主任、副護(hù)士長(zhǎng)、主任助理。

　　二、培訓(xùn)時(shí)間

　　擬定于每周一、三、五下午4：00-5：30為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，共計(jì)學(xué)習(xí)三個(gè)月（xx年xx月xx日—xx年xx月中旬）。

　　三、培訓(xùn)形式

　　院領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)授課、觀看光盤(pán)、自學(xué)書(shū)籍、聘請(qǐng)專家授課、外出參觀學(xué)習(xí)。

　　四、培訓(xùn)地點(diǎn)

　　醫(yī)院六樓會(huì)議室。

　　五、培訓(xùn)要求

　　1、嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律：實(shí)行簽到考勤考核制度，參加人員提前10分鐘到場(chǎng)，親自簽名不許代簽；嚴(yán)格課堂紀(jì)律，不得無(wú)故遲到、早退、中間離場(chǎng)、曠課等。

　　2、請(qǐng)假流程：確因工作需要或個(gè)人原因不能參加者，由個(gè)人書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)科室負(fù)責(zé)人簽字，報(bào)請(qǐng)主席批準(zhǔn)方可休假。無(wú)故不請(qǐng)假者按曠課處理。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好課堂筆記；每堂課后須寫(xiě)心得體會(huì)一次，字?jǐn)?shù)不限；學(xué)習(xí)期間不定期檢查學(xué)習(xí)筆記，并擇期進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)；學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。根據(jù)學(xué)習(xí)的綜合考核分?jǐn)?shù)擇優(yōu)外出參觀學(xué)習(xí)。

　　六、培訓(xùn)考核

　　培訓(xùn)考核實(shí)行百分制，考核結(jié)果記入繼續(xù)教育檔案，作為晉升、聘任和評(píng)先的依據(jù)，參與績(jī)效考核，與優(yōu)質(zhì)管理獎(jiǎng)掛鉤。

　　七、組織實(shí)施

　　1、帶班領(lǐng)導(dǎo)：本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)由主席帶班，督導(dǎo)組、黨群工作部、院務(wù)部和人力資源部協(xié)助管理。

　　2、督導(dǎo)考核：成立由主席、督導(dǎo)組、黨群工作部、院務(wù)部和人力資源部組成的監(jiān)督考核小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的監(jiān)督考核與管理。

　　3、科室分工：人力資源部作為牽頭科室，重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)計(jì)劃的擬定、學(xué)習(xí)資料的籌備、培訓(xùn)全過(guò)程的監(jiān)督和培訓(xùn)效果的考核；院辦重點(diǎn)負(fù)責(zé)培訓(xùn)場(chǎng)地和培訓(xùn)工具的`準(zhǔn)備等相關(guān)工作；宣傳策劃科重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)光盤(pán)的截取、播放等相關(guān)工作；督導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)全過(guò)程和培訓(xùn)效果的全程督導(dǎo)。

醫(yī)院中層干部培訓(xùn)方案4

　　為貫徹市衛(wèi)生局衛(wèi)生工作會(huì)議精神，進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)院管理，積極改善服務(wù)態(tài)度，提高醫(yī)療質(zhì)量，提高全院黨員干部的整體素質(zhì)，適應(yīng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作需要，我院決定在全體黨員及中層干部中開(kāi)展干部培訓(xùn)，特制定本計(jì)劃如下：

　　一、培訓(xùn)目的

　　通過(guò)對(duì)今年新競(jìng)聘上崗的全體中層干部培訓(xùn)，更新管理理念、拓展管理思路、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，使廣大干部在各自的工作崗位上充分發(fā)揮主動(dòng)性和能動(dòng)性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，促進(jìn)醫(yī)院管理水平整體提升，力求在服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、培訓(xùn)內(nèi)容及措施

　　1、組織黨員干部通過(guò)集中學(xué)習(xí)、上黨課的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)性文件、基本理論和基本知識(shí)，領(lǐng)會(huì)十七屆五中全會(huì)精神，深刻把握黨的建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)、總體要求和目標(biāo)任務(wù)；繼續(xù)深入貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著力解決制約我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題；加強(qiáng)對(duì)新醫(yī)改文件的學(xué)習(xí)，明確改革的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)我院經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展。

　　2、組織黨員干部和有危情人員觀看廉政中國(guó)系列警示教育片，提高黨員干部反腐能力，重視購(gòu)銷各環(huán)節(jié)商業(yè)賄賂治理的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

　　3、加強(qiáng)黨員干部的執(zhí)政能力建設(shè)，由黨委書(shū)記徐洪斌同志對(duì)中層干部進(jìn)行“中層干部管理技巧”培訓(xùn)講座，內(nèi)容主要包括中層管理干部角色定位與有效管理；科主任與院長(zhǎng)、兄弟科室主任以及下屬的溝通藝術(shù)；科主任的激勵(lì)藝術(shù)等。通過(guò)學(xué)習(xí)將使黨員干部找準(zhǔn)角色定位，利用科學(xué)加藝術(shù)的方法對(duì)科室實(shí)施高效管理。

　　4、加大醫(yī)院的創(chuàng)收能力，尋找醫(yī)院新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。聘請(qǐng)專家或院長(zhǎng)進(jìn)行“醫(yī)院營(yíng)銷技巧”講座，讓中層干部掌握醫(yī)院工作中的營(yíng)銷技巧，加大醫(yī)院宣傳力度，提高醫(yī)院知名度。

　　5、加強(qiáng)醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)和糾紛的發(fā)生，由院副院長(zhǎng)洪明同志對(duì)全院中層干部進(jìn)行醫(yī)療安全與風(fēng)險(xiǎn)防范的培訓(xùn)講課。

　　6、加強(qiáng)院中層干部的寫(xiě)作能力，聘請(qǐng)專家舉辦“常用公文寫(xiě)作規(guī)范”培訓(xùn)班。

　　7、加強(qiáng)醫(yī)院文化與醫(yī)院形象管理。由黨委書(shū)記徐洪斌同志進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的'培訓(xùn)。內(nèi)容主要包括醫(yī)院文化的功能與作用；醫(yī)院核心價(jià)值觀的確立；醫(yī)院形象設(shè)計(jì)；醫(yī)院品牌建設(shè)與管理；醫(yī)院團(tuán)隊(duì)建設(shè)；學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)；醫(yī)院變革和文化創(chuàng)新等。通過(guò)學(xué)習(xí)使黨員干部認(rèn)識(shí)到文化競(jìng)爭(zhēng)是醫(yī)院最高層次的競(jìng)爭(zhēng)，培育醫(yī)院文化將成為醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理者的重任。

　　三、培訓(xùn)效果評(píng)估

　　通過(guò)培訓(xùn)，要求每位中層干部認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，換位思考，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容及醫(yī)院工作實(shí)際，撰寫(xiě)心得體會(huì)。強(qiáng)調(diào)病人永遠(yuǎn)是醫(yī)療服務(wù)的主體，把滿足病人需求作為醫(yī)院永恒的追求，切實(shí)給病人帶去全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。充分發(fā)揮中層干部“火車頭”作用，增強(qiáng)中層干部的責(zé)任感和使命感。同時(shí)力求使全院職工真正落實(shí)二認(rèn)真，即認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一位病人。不斷把全院職工的積極性和創(chuàng)造力凝聚起來(lái)，上下一心，樹(shù)立團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神，齊心協(xié)力完成年初制定的工作目標(biāo)。

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