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消防知識培訓活動方案

時間:2023-02-18 17:58:36 培訓方案 我要投稿

消防知識培訓活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的消防知識培訓活動方案,希望對大家有所幫助。

消防知識培訓活動方案

消防知識培訓活動方案1

  一、活動目的:

  為激發(fā)公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。

  二、活動時間:

  20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。

  三、活動地點:

  一期小區(qū)水池旁

  四、主辦單位:

  大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

  五、參賽部門:

  一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部

  六、人員安排:

 。ㄒ唬┗I備組:

  組長:紀雪成員:趙玲、孫玥

 。ǘ┰u委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋(三)記時員:趙玲(四)記分員:孫玥(五)監(jiān)督員:徐娜(六)主持人:李長明

 。ㄆ撸┆勂、后勤組:郝麗麗、孫玥(八)場地布置:楊顯峰、那巨朋(九)活動協(xié)調(diào)人員:李祥帥、于瑞

  七、競賽形式:競賽分必答題、風險題、情景模擬題。

  八、參賽辦法:

 。ㄒ唬┮愿鞑块T組隊參賽,每隊三人;

  九、競賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┍卮痤}:

  每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的.分數(shù),答錯不得分。

 。ǘ╋L險題:

  每隊一題,答題前由每隊先選擇分數(shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù)。

 。ㄈ┣榫澳M題:

  共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊需要作答的題目。每隊內(nèi)部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

  十、賽程安排:

  十一、評獎辦法:

 。ㄒ唬┮坏泉勅ǘ┒泉勅ㄈ﹨⑴c者紀念品1份。

  十二、費用預算:

  合計:獎項費用669。00元其他經(jīng)費:54元共計:723。00元

消防知識培訓活動方案2

  一、演練目的

  為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。通過緊急疏散演練,鞏固學生的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護學生逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年xx月

  地點:學校操場

  三、演練所需器材:

  滅火器(教師學習如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、毛巾(用于學生疏散防護)等

  四、演練組織機構

  總指揮:尉六龍

  副總指揮:楊志忠

  組員:校委會成員

  五、工作小組:

  消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散學生等工作。

  (一)通訊組:

  組長:張海平

  成員:劉慧忠李克勤薛曉峰

  火險發(fā)生時,負責立即電話報告消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知各樓層住戶,報險救災。

  (二)滅火組:

  組長:楊志忠

  成員:應急組成員

  負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各樓層、消防安全通道、消防控制室、消防設備用房、電梯機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。

  (三)搶救組:

  組長:劉文星

  成員:劉保平鄧建立劉俊及教輔人員

  負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

  (四)緊急疏散組:

  組長:許昱

  成員:所有科任教師

  負責制定緊急疏散方案,明確各教學樓、宿舍樓逃生途徑與辦法指導,負責所在樓層緊急疏散中的安全。

  六、疏散管理

  A、疏散命令:由應急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

  B、疏散哨聲:兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

  C、疏散路線:教師領隊,樓層東側(cè)的教室、實訓室、宿舍從東側(cè)樓梯撤離,樓層西側(cè)的教室、實訓室、宿舍從西側(cè)撤離。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散學生。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

  注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  D、疏散引導:疏散引導小組的'任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

  F、集合地點:操場

  G、人員清點:各班班主任在集合地點對疏散的學生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

  七、演習準備階段

  1、所有學生進入自己所在班級

  2、各班老師清點學生人數(shù)

  3、①清理警戒區(qū)。

 、诟鞴ぷ餍〗M進入現(xiàn)場。

  八、正式演習階段

  1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現(xiàn)在開始。

  2、后勤人員聽到哨聲時,發(fā)出警報,模擬火災現(xiàn)場,然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習拍照等。

  3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。

  4、緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑藛T的指揮下,全體學生在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到操場。

 、诟靼嗬蠋熐妩c疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

 、廴绨l(fā)現(xiàn)有學生受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

 、軕笔枭⒇撠熑讼颥F(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

  報告:報告總指揮,全體學生現(xiàn)已安全脫險。

  ●疏散前的注意事項:

  A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  ●疏散時的注意事項:

  A、提醒疏散的學生不出現(xiàn)驚慌與xx,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對學生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

消防知識培訓活動方案3

  一、演練目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、基本情況

  1、演習時間:新生入學軍訓期間、11。9消防宣傳日

  2、演習地點:東、西校區(qū)操場

  3、參加單位:保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院

  4、組織單位:保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。

  5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生

  三、任務分工

  1、指揮組:

  組長:保衛(wèi)處長×××

  成員:×××、×××

  2、安全保衛(wèi)組:

  組長:陳建平

  成員:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員

  職責:負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒,交通疏導

  3、救護組:校醫(yī)院。

  職責:負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命。

  四、消防安全知識以及逃生自救培訓

  聘請消防專業(yè)人員講解

  五、滅火演練

 。1)滅火撲救組:

  組長:×××,校衛(wèi)隊義務消防隊數(shù)人。

 。2)部分學生進行現(xiàn)場滅火演練。

  六、安全注意事項

 。1)參加滅火演示的`學生,要按照滅火器使用操作步驟,正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。

 。2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離,要站在距離火點8米以外。

  ××××消防安全委員會

消防知識培訓活動方案4

  牢固地樹立起消防安全意識,及時清除各類火災隱患,提高員工們在火災發(fā)生時自護、自救和互救的能力;提高員工們平日對消防設施的愛護的認同度,這是我們消防部始終遵循的'宗旨。我們將對他們進行消防知識的培訓,為了培訓能順利的完成,特制定本方案:

  一、培訓科目:

  學習消防知識及消防栓和滅火器的使用方法。

  二、培訓時間:

  年月日和月日

  三、培訓地點:

  會議室四、培訓對象:全體人員

  五、前期準備

  1、宣教行政部、后勤(保安)部共同對這次活動進行相關宣傳。

  2、對本部門參加培訓的人員進行前期教育。

  3、以部門為單位,從月日下午起(每周下午)進行培訓。

  六、培訓過程:

  1、理論:首先,聽培訓講師對消防知識的介紹,學習各類消防器材的功能和維護。其次,認識和學習消防栓和滅火器的使用方法,以提高員工以后的自護、自救和互救的能力。

  2、實踐:每位員工在培訓講師的指導下對消防栓和滅火器進行實際操作

  七、總結(jié)

  培訓過后要求各單位寫一份培訓后的感想及建議,便于以后開展類似的工作。

  附:

  總監(jiān):楊靜老師我部負責培訓人員名單:

  第一組:張三(組長)、小李、王八………………………

  第二組:李四(組長)、張張、小敏…………………………

  第三組:王麻子(組長)、小紅、小杰………………………

  兩組輪流進行培訓,第三組負責維持現(xiàn)場秩序。

  XX年X月X日

消防知識培訓活動方案5

  一、目的:

  此次演習的目的是:提高全體施工人員的消防意識,增強對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解飯店的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。以及在處理突發(fā)事件過程中各班組之間的協(xié)調(diào)配合。進一步加強全體員工在火災中互救,自救意識,明確各班組防火負責人及義務消防隊員在火災中應盡的職責,加強義務消防隊員在火災中靈活機動的配合及增強實戰(zhàn)經(jīng)驗,為圓滿完成此次消防演習,項目部部做出具體的實施方案如下。

  二、時間:

  20xx年3月8日上午8:00

  三、地點:

  飯店三樓平臺西塔作業(yè)面電焊火花引燃地面碎木板導致火情發(fā)生。

  四、參加人員:

  項目部全體人員、施工班組全體作業(yè)人員。

  五、總指揮:

  李x副總指揮:楊xx

  宣傳組織:李xx設備保障:陳xx、李丁安全保障:孫xx

  作業(yè)戰(zhàn)斗:義務消防隊(郭清成、陳棟負責)。

  清點人數(shù)匯報:

  項目部:5名

  匡中委施工隊:18名

  陳友設施工隊:9名

  垃圾清運隊:5名

  設備保障:3名

  (報告總指揮,我組原有人數(shù)40名,現(xiàn)集合人數(shù)40名,有無人員失蹤,報告完畢!)

  六、內(nèi)容:

  20xx年3月8日上午8:00,安全員在巡查過程中突然發(fā)現(xiàn)三樓平臺有濃煙冒出,立即前去查看,確定現(xiàn)場失火,巡邏安全員立即通過對講機向消防控制中心(項目部辦公室)報告,消防控制中心核實情況后立即致電消防小組領導,啟動消防預案,召集義務消防隊緊急集合,進行滅火。由于火勢蔓延較快,需馬上疏散樓內(nèi)各辦公室、(停車場)和搶救物資及傷員。

  七、演習準備工作:

  (1)項目部在消防演習前一天對現(xiàn)有的施工作業(yè)人員進行消防集訓,鍛煉人員的耐力和意志,使全體人員能熟練掌握各種器材的'性能和使用方法,以達到備戰(zhàn)目的。

  (2)演習前檢查電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統(tǒng)、滅火器材(ABC干粉滅火器)要確保這些設備能正常運作。

  (3)飯店確定演習日期和時間后,提前一周發(fā)文通知各部門。

  八、所需物資及器材:

  汽油、油桶、喊話器、對講機、照相機、滅火器。

  九、演習步驟:

  A、演習前具體工作:

  1、演習前30分鐘兩名傷員到達指定地點。

  2、提前20分鐘在三樓平臺西塔墻根點燃一處火點,制造失火現(xiàn)場。

  3、現(xiàn)場記錄員到達現(xiàn)場待命。

  B、消防監(jiān)控中心工作:

  1、消防監(jiān)控中心接到現(xiàn)場核實著火的情況后,立即致電消防總指揮失火情況及具體地點。通知消防小組負責人,召集義務消防隊集合準備滅火戰(zhàn)斗。同時致電飯店消防科值班中心,反應現(xiàn)場著火情況。

  2、演習的前10鐘開始到演習結(jié)束這段時間禁止任何人出入施工現(xiàn)場。

  十、消防演習過程

  (1)設備組(電工小姜負責)迅速切斷電源。

  (2)滅火組(義務消防隊)迅速展開滅火。

  (3)疏散組(項目部負責)。

 、儇撠熞龑藛T向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,檢查人員是否有人留在施工現(xiàn)場,安臵好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

 、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散,要做到快而不亂、有條不紊,并安撫人員,使其不到處亂跑。

 、垡龑ё跃龋阂龑Чと藦陌踩ǖ莱冯x。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其它通道撤離,并讓義務消防隊員用水射掩護。

  (4)醫(yī)療救護組(胡格根圖雅負責)。立即將從火場救出人員轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域?qū)嵤┲寡、急救?/p>

  (5)搶救組(陳友設施工隊負責)迅速搶救部分貴重物質(zhì)和重要資料以及在火災中受傷的人員、救援被困工人。并及時轉(zhuǎn)移到停車場安全的指定地點。

  (6)安全警戒組(垃圾清運組負責)。

 、偈┕がF(xiàn)場外圍警戒任務是:清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場,勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場,維護好現(xiàn)場外圍的秩序。引導公安消防隊順利到達火災現(xiàn)場,并設立警戒線。

  ②客房、辦公室出入口警戒,不準無關人員進入,引導疏散人員離開,看管好搶救出來的物資。防止場面混亂,并隨時做好工人的解釋工作。

  (7)消防監(jiān)控中心(項目部)負責信息的傳遞、反饋、跟蹤,及時匯報領導。將疏散的物資、傷員、滅火情況等報告消防總指揮。

  (8)記錄員(xx負責)

 、儆涗涰椖坎繐艽驁缶娫挼膬(nèi)容。

 、诩皶r記錄下各班組到達火災現(xiàn)場的時間。

 、塾涗涀跃瘓笮盘柊l(fā)出開始至最后一名人員安全撤離為止的時間,這一時間段為此次演習的成績。

 、墁F(xiàn)場跟蹤拍照。

  十一、演習結(jié)束

  (1)火源撲滅,各組攜帶各自物品撤出現(xiàn)場、保潔員及時對現(xiàn)場進行清理。

  (2)所有參加演習成員到庫房集合、總指揮宣布演習結(jié)束、并作以小結(jié)。

  (3)各組長到項目部由記錄人員宣讀演習情況,并進行消防演習總結(jié)同時作演習匯報上報飯店和公司。

消防知識培訓活動方案6

  為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領導小組

  組長:xx

  副組長:xxxx

  成員:校領導班子成員,各班主任。

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

  三、演練項目

  1、消防逃生演練。

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設置

  1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxxx。

  2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導責任人安排:

  教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。

  教學樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xx。

  進入操場秩序維持:xxxx等

  雕塑前入口處:xxxx,一年級前入口處:xxxx,四年級前入口處:xxxx。

  操場秩序指揮:xx。

  3、滅火器滅火演示:xx。

  4、拍照組:xxxx。

  五、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的.、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  六、演練過程

  1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

  2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散!(播兩遍)

  3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

  具體要求:

  每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室,事先在班級中進行安排練習,沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

  各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

  每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

  六(xx)、(xx)班順教學樓樓梯右側(cè)下樓,五(xx)班順教學樓樓梯左側(cè)下樓,五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。

  一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場。

  一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場。

  二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。

  六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場。

  四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

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