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幼兒園消防培訓(xùn)方案

時間:2023-02-15 15:44:09 培訓(xùn)方案 我要投稿

幼兒園消防培訓(xùn)方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園消防培訓(xùn)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防培訓(xùn)方案

幼兒園消防培訓(xùn)方案1

  一、演練主題:

  師生火災(zāi)緊急疏散。

  二、演練的目的意義:

  通過本次演練提升我園火災(zāi)疏散演練的組織與管理水平,強(qiáng)化師幼安全意識和火災(zāi)疏散能力,培養(yǎng)幼兒終身受益的火災(zāi)應(yīng)急行為習(xí)慣。

  三、演練場景設(shè)置:

  本次演練設(shè)定為區(qū)域游戲時間發(fā)生教學(xué)樓火災(zāi),進(jìn)行師生火災(zāi)緊急疏散演練。

  四、演練時間和地點(diǎn):

  1.時間安排:20xx年11月5日下午2:30分。

  2.地點(diǎn)安排:園內(nèi)。師生由班級或辦公室內(nèi)疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

  五、參與演練人員:

  全體幼兒和教師。

  六、活動準(zhǔn)備

  七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工:

  1.應(yīng)急疏散演練指揮部

  總指揮:李秋香

  副總指揮(現(xiàn)場總指揮):李曼

  成員:龐成美云、王歡歡、佘丹

  職責(zé):⑴全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

 、茍(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

 、呛侠韯澏▽W(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;提醒教師熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

  2.應(yīng)急疏散演練工作小組

 、沤M織協(xié)調(diào)組

  組長:李曼

  成員:蔣梅、端禎云、梁珊珊、王歡歡

  職責(zé):①負(fù)責(zé)演練方案的制定;②做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;③做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;④負(fù)責(zé)科學(xué)編制應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;⑤組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;⑥負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

 、菩麄鲌蟮澜M

  組長:王小杰

  成員:蔣梅、端禎云、梁珊珊、班主任

  職責(zé):①負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);②負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

 、鞘枭⒁龑(dǎo)組

  組長:李曼

  成員:蔣學(xué)林、談翠云、姚珍、冉春燕

  安全崗人員職責(zé):①組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;②及時扶助摔倒及受傷師生;③及時報告疏散過程中的重大險情;④疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

  ⑷搶險救護(hù)組

  組長:時冬梅

  成員:蔣學(xué)林、袁麗思、時冬梅

  職責(zé):①負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師幼,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;②如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師幼運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;③檢查師幼身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的`心理疏導(dǎo)。

  ⑸后勤保障組

  組長:王歡歡

  成員:王小杰、王歡歡、蔣學(xué)林

  職責(zé):①制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;②布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;③負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;④負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;⑤負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;⑥演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

  八、應(yīng)急疏散路線安排:

  1.疏散路線安排,東邊樓梯中一、大一、中二、大二;西邊樓梯中四、大四、中三、大三。

  2.集結(jié)地為操場。

  九、演練工作準(zhǔn)備安排:

  1.演練工作組會議:20xx年11月4日12:20在二樓園長室召開行政領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

  2.全體演練工作人員(應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年11月4日16:10在二樓會議室召開全體演練工作人員會議。

  3.安全教育:20xx年11月1日8:00各班班教師對幼兒進(jìn)行安全教育并進(jìn)行身體問詢檢查。

  4.準(zhǔn)備工作檢查:20xx年11月4日8:20進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

  十、演練的程序與內(nèi)容:

  1.演練準(zhǔn)備:20xx年11月5日下午3:30,⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。⑵安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。⑶各班主任對本班幼兒身體情況問詢檢查。⑷搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

  2.疏散演練:20xx年11月5日下午3:05,

 、努F(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在園內(nèi)發(fā)生火災(zāi),師幼立即疏散。”(反復(fù))。

  ⑵班級老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開班級。

 、抢蠋熝杆俚竭_(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

  ⑷到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時清點(diǎn)并上報本班人員情況。

  十一、演練的要求:

  1.樓梯間只允許同時通過兩列縱隊(duì),其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

  2.疏散演練師幼應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行,步伐不超過快走。

  3.各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻,排成2排,沿墻角邊彎曲身體下蹲式有秩序的撤離。

  十二、意外情況處置:

  1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師幼摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

  2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

  (1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置;

 。2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

  3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

  (1)若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

 、偌皶r停止演練。現(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班活動室,前進(jìn)!。

  ②全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。

  ③視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

  4.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班幼兒情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護(hù)組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

  十三、總結(jié)工作安排:

  1.20xx年11月5日15:35,總指揮進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。

  2.20xx年11月10日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。

  3.20xx年11月20日前,所有演練資料交……歸檔。

幼兒園消防培訓(xùn)方案2

  為了切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校消防安全管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生應(yīng)付突發(fā)事件的能力,樹立安全感和自我保護(hù)意識。根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校XX年安全教育工作計劃的安排,在第XX個消防日之際,開展“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”消防主題教育活動,為確!11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長: 陳宏生

  副組長: XX

  組 員: 閆XX

  二、活動主題

  找火災(zāi)隱患,保家庭平安

  三、活動內(nèi)容:

  1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標(biāo)語,利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”

  (1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

  (2)、各班上一堂消防安全知識主題班會課;

  (3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

  (4)、11月13日開展一次全;馂(zāi)逃生演練;

  (5)、11月10日升旗時做一次有關(guān)消防的國旗下講話;

  (6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查。

  四、活動要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實(shí)可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng)建的`重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施,抓實(shí)抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項(xiàng)檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強(qiáng)師生消防意識。

幼兒園消防培訓(xùn)方案3

  一、活動主題

  安全責(zé)任、重在落實(shí)

  二、活動目的

  為了增強(qiáng)公司全體人員消防意識和掌握應(yīng)對突發(fā)性事件的應(yīng)變能力,也是落實(shí)預(yù)防為主,維護(hù)企業(yè)內(nèi)部安全、穩(wěn)定的實(shí)際行動表現(xiàn)。

  三、活動時間

  擬定于20xx年6月20日進(jìn)行

  四、參演力量

  甌北消防中隊(duì)

  五、活動內(nèi)容

  1、邀請甌北消防中隊(duì)在制造中心二、三分廠開展突發(fā)火災(zāi)的'摸擬演習(xí)。

  2、在公共場地,教授消防常識和滅火器材的使用方法,并現(xiàn)場演示如何正確滅火器做滅火。

  六、成立活動小組

  略

  七、器材物質(zhì)保障

  1、車間消防設(shè)施

  2、汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈

  3、對講機(jī)等通訊器材

  八、演習(xí)流程

  1、二分廠車間三層突然起火,員工發(fā)現(xiàn)后迅速切斷電源,按響警鈴并立即向車間安全員報告情況。

  2、火勢蔓延迅速,三樓數(shù)名工人被困。

  3、確認(rèn)火災(zāi)發(fā)生后,車間安全員立即撥打“119”報告現(xiàn)場火勢及人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  4、廠區(qū)的應(yīng)急救援小隊(duì)迅速組織利用車間內(nèi)部消防器材及設(shè)施進(jìn)行自救滅火,但火勢太大,逐漸向周邊及上下層蔓延。

  5、消防隊(duì)首批3輛消防車到場,展開救援,營救被困人員并撲滅火勢。

  6、各分廠廠長、主任組織配合物資的疏散工作,防止其它意外事故的發(fā)生

  7、組織列隊(duì),清點(diǎn)人員,檢查傷員情況。

  8、總結(jié)講評,說明存在的問題及要注意的方面,并講解逃生的重要性。

  9、現(xiàn)場講解消防安全知識,并進(jìn)行模擬演習(xí)。

  九、活動要求

  1、各單位負(fù)責(zé)人要在思想上高度重視,并密切配合。

  2、活動中各個分廠的廠長及主任要注意員工安全,做到忙而不亂,有條不紊的疏散工作。

  3、本次演習(xí)將做一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),故活動時不另行通知,要做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備工作。

  4、本次演習(xí)各分廠要嚴(yán)格按照演習(xí)計劃進(jìn)行。并把演習(xí)工作落實(shí)到實(shí)際。真正做到有備無患。預(yù)防為主的方針。

幼兒園消防培訓(xùn)方案4

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、時間、地點(diǎn)、參加人員

  時間:下午3點(diǎn)。

  地點(diǎn):幼兒園

  參加人員:全體教職工及幼兒。

  三、演練道具

  濕毛巾人手一塊、滅火器等。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:

  報警人員:道具準(zhǔn)備:各班保育員

  救護(hù)人員:疏散人員:各班教師及保育員

  五、演練的具體操作程序

 。1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的。路線進(jìn)行迅速撤離。

  (2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護(hù)車,李在1號樓三號樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。

 。3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

  疏散順序:教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排二列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  緊急疏散擬定路線:

  大四班、大五班——消防通道

  小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離

  小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離

  中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

 。4)為模擬活動的'真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

 。5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

 。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  (7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

  各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

  水泥場地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”,

 。8)消防講解及培訓(xùn)(負(fù)責(zé)人:消防大隊(duì)):

  A、逃生安全常識講解

  B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。

幼兒園消防培訓(xùn)方案5

  一、演練目的

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、時間、地點(diǎn)、參加人員

  1、時間:20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

  2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

  3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

  三、演練道具

  滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。

  四、現(xiàn)場人員分工

  現(xiàn)場總指揮:

  疏散人員:全體教職工及幼兒

  救護(hù)人員:

  協(xié)助指揮人員:各班老師

  五、演練的具體操作程序

  1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

  2、報警組盧繼珍撥打119報警;由彭繼英園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安李玉平打開幼兒園前、的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);

  3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

  4、為模擬活動的'真實(shí)性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。

  6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。

  在操場集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

幼兒園消防培訓(xùn)方案6

  一、活動目的

  1、為增強(qiáng)全體師生的消防減災(zāi)意識和技能,普及消防減災(zāi)知識和技能,特進(jìn)行本次培訓(xùn)。

  2、學(xué)習(xí)滅火器的相關(guān)知識,進(jìn)行干粉滅火器滅火演練。

  3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。

  二、活動程序

  1、冰塘幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、成立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

  3、制定活動預(yù)案

  4、在領(lǐng)導(dǎo)小組指揮下進(jìn)行活動。

  5、活動結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)反思。

  三、消防減災(zāi)安全培訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李麗珠副組長:吳愛琴

  成員:張春花黃云標(biāo)張敏陳淑敏

  四、各崗職責(zé)

  組長:主管本次活動的設(shè)計、實(shí)施、驗(yàn)收等全程。

  副長:負(fù)責(zé)本次活動預(yù)案編程,并在組長領(lǐng)導(dǎo)下籌備活動物資,負(fù)責(zé)活動的安全工作。

  消防安全工作小組:負(fù)責(zé)消防安全培訓(xùn)活動的檢查落實(shí),對消防安全培訓(xùn)成功的'負(fù)責(zé),并組織好活動的總結(jié)、反思。

  五、消防安全培訓(xùn)步驟

  1、消防減災(zāi)安全培訓(xùn)活動步驟

 。1)李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。

 。2)由教職工代表進(jìn)行干粉滅火和器滅火實(shí)戰(zhàn)操作。

  2、物資準(zhǔn)備

 。1)干粉滅火器:2臺

 。2)火源槽:1個

 。3)廢布等裝半槽。

 。4)消防栓:1部

  六、場地安排:

  xxx

  七、滅火演練現(xiàn)場指揮:

  李麗珠

  八、實(shí)際操作教師代表:

  xxx

  九、具體實(shí)施時間

  20xx年9月28日下午17:30

  十、活動紀(jì)律:

  1、珍愛生命,安全第一,全體教職員工必須參加本次活動。

  2、活動中要遵守紀(jì)律,尊敬教官,刻苦學(xué)習(xí),務(wù)求學(xué)會,自覺保持秩序。

  3、在實(shí)戰(zhàn)現(xiàn)場,要自覺保持秩序,牢記要領(lǐng),勇敢面對,不可畏懼、慌張,絕不準(zhǔn)許出現(xiàn)脫逃、哄叫等現(xiàn)象。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要恪盡職守,組織好本組成員的學(xué)習(xí)、演練、驗(yàn)收,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  5、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,與活動無關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入演練場地。

  十一、拍照:

  張敏

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