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培訓(xùn)方案

時間:2022-08-22 16:51:09 培訓(xùn)方案 我要投稿

【精選】培訓(xùn)方案匯總7篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】培訓(xùn)方案匯總7篇

培訓(xùn)方案 篇1

  服務(wù)意識是體現(xiàn)企業(yè)文化的一種表達方式,在市場競爭條件下,企業(yè)競爭首先是員工素質(zhì)的競爭。所以,怎樣有效提高員工的素質(zhì),使其更代表企業(yè)形象,使溝通和合作更加順暢,并為電影院創(chuàng)造更多的效益等,是現(xiàn)代企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。禮儀,是律己、敬人的表現(xiàn)形式和行為技巧,是個人素養(yǎng)和社會觀的外在表現(xiàn),也是企業(yè)形象的具體表現(xiàn)。

  對于在電影院工作的職業(yè)人士來說,學(xué)習(xí)禮儀及服務(wù)意識可以有效塑造自己的素質(zhì)和專業(yè)形象,使交往對象產(chǎn)生規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、有禮、有節(jié)、周到、細(xì)致等良好印象,從而形成電影院獨特競爭優(yōu)勢。

  電影院服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程內(nèi)容:

  課程時間:1-2天

  培訓(xùn)地點:客戶自定

  培訓(xùn)對象:電影院從業(yè)人群,包括經(jīng)理、售票員、領(lǐng)位員、客服等。

  授課模式:講解、示范、演練、互動、情景模擬訓(xùn)練、以客人的身份真實體驗客戶的需求、現(xiàn)場點評。

  課程背景:

  隨著科技的發(fā)展、信息的發(fā)達,企業(yè)的技術(shù)、產(chǎn)品和營銷策略等很容易被競爭對手模仿,而公司的整體氛圍、員工本身素質(zhì)所體現(xiàn)的企業(yè)形象卻是不可模仿的。

  也就是說,現(xiàn)在的零售連鎖經(jīng)營,比商品競爭更重要的是服務(wù)競爭。想要給顧客提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心的服務(wù),一套有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀是非常重要的。誰的服務(wù)能讓顧客感動和信服,誰才是最終的贏家。

  職業(yè)形象是外在的,服務(wù)素質(zhì)是內(nèi)在的,《電影院服務(wù)禮儀》課程的目標(biāo),是通過理論講解及現(xiàn)場演示等互動活動,幫助學(xué)員提升銷售服務(wù)綜合素質(zhì),內(nèi)外兼修——從思想上重新認(rèn)識自我, 打造陽光心態(tài),樹立服務(wù)意識,來適應(yīng)競爭激烈的新經(jīng)濟條件,從心態(tài)、體態(tài)、語言、儀表、風(fēng)度、社交等方面綜合融入銷售服務(wù)工作中。

  幫助學(xué)員在銷售服務(wù)工作中充分展示自己;并以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通。把良好形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)結(jié)合起來,從而進一步提升公司的綜合形象,在同業(yè)競爭中脫穎而出。

  課程目標(biāo): 了解服務(wù)禮儀基本理念及行為標(biāo)準(zhǔn); 掌握標(biāo)準(zhǔn)禮儀語言; 能夠獨立接待客戶; 使學(xué)員了解如何塑造與企業(yè)相吻合的職業(yè)形象,規(guī)范行為,提升企業(yè)形象; 提升服務(wù)意識,打造良好的職業(yè)素養(yǎng); 掌握銷售服務(wù)通用禮儀并熟練運用,提高服務(wù)工作中溝通技巧及銷售業(yè)績; 提升人際關(guān)系處理能力,建立和諧積極的人際氛圍,為個人的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。電影院服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程大綱

  第一講 重新認(rèn)識自我——禮儀的作用

  一、什么是禮儀,什么是服務(wù)禮儀?

  二、為什么要推廣電影院服務(wù)接待禮儀?

  提高電影院服務(wù)人員素質(zhì) 提升電影院店面形象 提高客戶滿意度 創(chuàng)造品牌

  第二講:電影院服務(wù)人員的著裝禮儀

  服務(wù)著裝的基本原則、個性原則、和諧原則、TPO原則 常見著裝誤區(qū)點評 西裝及領(lǐng)帶禮儀 鞋襪的搭配常識 首飾、配飾的選擇和使用規(guī)范

  總結(jié):自我形象檢查與重新塑造

  第三講:電影院服務(wù)人員的儀容禮儀

  銷售服務(wù)人士儀容規(guī)范 發(fā)式發(fā)型的職業(yè)要求 女士化妝與男士修面的具體要領(lǐng) 女士化妝技巧 銷售服務(wù)人士儀容禁忌

  第四講:電影院服務(wù)人員的舉止禮儀

  銷售服務(wù)人士舉止要求:輕穩(wěn)正原則、TOP原則 站、坐、走、蹲的基本要領(lǐng)與禁忌 其它身體語言的訓(xùn)練: 遞物、接物、手勢的運用要領(lǐng)示范與訓(xùn)練 舉止禮儀的難點與培養(yǎng)良好舉止禮儀途徑

  演練:服務(wù)禮儀大使評選

  第五講:電影院服務(wù)人員的儀態(tài)禮儀

  與客戶交流的儀態(tài)技巧 眼神的運用與規(guī)范 微笑的魅力與訓(xùn)練 如何通過肢體語言讀懂人心

  第六講:電影院服務(wù)接待禮儀規(guī)范詳解

  基本禮儀規(guī)范:

  稱呼---稱呼的基本要求與規(guī)范、禁忌等 致意---致意的種類、方法、規(guī)范與禁忌等 名片---名片的索取方式、交換及遞接規(guī)范及禁忌等 握手---握手的順序、場合運用、規(guī)范與禁忌等 介紹---介紹的分類:他人介紹的要求與順序、介紹的手勢與規(guī)范等

  握手、名片使用及介紹演練

  第七講:同行禮儀

  與客戶同行的禮儀規(guī)范 電梯和乘車禮儀 電梯進入順序規(guī)范 轎車位次規(guī)范 乘車儀態(tài)規(guī)范、乘車禁忌等?? 座次禮儀

  第八講:電話禮儀

  一、打電話禮儀

  重要的第一聲 飽滿的情緒,喜悅的心情 電話服務(wù)的聲音要求——端正的姿態(tài),清晰的聲音 力求簡潔,抓住要點 考慮到交談對方的立場 使對方感到有被尊重、重視的感覺 打電話誰先掛

  二、接電話禮儀

  接電話服務(wù)禮儀 迅速準(zhǔn)確的接聽 認(rèn)真清楚的記錄 有效電話溝通 學(xué)會配合別人談話 對方要找的人不在時 接聽私人電話時

  培訓(xùn)方式:分析、講解、實操

  第九講:電影院服務(wù)接待崗位行為規(guī)范

  來有迎聲 尊稱姓氏 問有答聲 對視露笑 暫離致歉 回座致謝 唱收唱付 雙手接遞 關(guān)注確認(rèn) 走有送聲

  第十講:禮儀五步訓(xùn)練法

  看——觀察的技巧,把握目光的運用 聽——聽永遠比說更重要 笑——微笑的魅力將使你在人際交往中無往不勝 說——用良好的談吐贏得更多機會 動——你的肢體語言時時刻刻傳遞到你的交往對象眼中

  第十一講:客戶服務(wù)的語言藝術(shù)與表達技巧

  電影院服務(wù)人員的語言表達要求與規(guī)則 與客戶對話時的30條禁忌事項 3A心態(tài) 稱呼的藝術(shù) 贊美的技巧 說“不”與“說服”的藝術(shù) 道歉的形式種類 安慰的方式 迎候顧客的語言技巧 營業(yè)廳內(nèi)文明服務(wù)用語規(guī)范表達與情境訓(xùn)練 熱情的尺度 道別的意義——為再次相見埋下伏筆 提升服務(wù)語言藝術(shù)的訣竅 改正不良的說話方式 為客戶留有余地 把“對”讓給客人 提高聲音的表現(xiàn)效果 錯話如何補救 文雅的含義與表達方式 電影院服務(wù)人員的情緒自控與管理

  第十二講:危機處理——投訴的處理藝術(shù)

  揣測判斷客戶的心理

  “ART” 關(guān)鍵三步驟

  從傾聽開始

  認(rèn)同客戶的感受

  積極提供幫助,給出選擇方案

  “滅火”的技巧

  把握提問的時機

  轉(zhuǎn)移話題

  重復(fù)強調(diào)

  沉默等待

  給定限制

  矛盾上轉(zhuǎn)

  這些語言和行為會“火上澆油”

培訓(xùn)方案 篇2

  針對員工適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十一五”總體發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進員工素質(zhì)提升工程,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲備培訓(xùn),為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)提供合適的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,推進企業(yè)健康快速發(fā)展。

  一、總體目標(biāo)

  1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  5、加強公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

  6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的.針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅持“公司+院!钡穆(lián)合辦學(xué)方式,業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學(xué),開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè),取得學(xué)歷。

  4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20xx一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于10天。

培訓(xùn)方案 篇3

  第一講:醫(yī)院導(dǎo)診護士的服務(wù)流程及規(guī)范

  一、導(dǎo)診護士的職能

  1. 迎賓

  2. 禮儀

  3. 咨詢

  4. 導(dǎo)診

  5. 分診

  二、導(dǎo)診護士的服務(wù)流程

  1. 了解服務(wù)項目

  2. 了解醫(yī)院特色

  3. 預(yù)約專家,并確認(rèn)就診時間

  4. 做好診前準(zhǔn)備

  5. 完成就診計劃

  6. 診后隨訪

  7. 健康咨詢服務(wù)

  三、導(dǎo)診護士服務(wù)要求

  1. 熱情迎候病人

  2. 特殊病人的及時關(guān)照

  3. 對其他部門門給予照顧和幫助

  第二講:醫(yī)院導(dǎo)診護士服務(wù)的原則

  一、救死扶傷、盡職盡責(zé);遵守規(guī)定、嚴(yán)格紀(jì)律;

  二、互敬互愛、友好熱情;理解病人、寬以待人;

  三、尊重風(fēng)俗、排憂解難;一視同仁、平等對待;

  四、真心誠意、貼心服務(wù);行為規(guī)范、文明禮貌。

培訓(xùn)方案 篇4

  第六次人口普查作為一項重大的國情國力調(diào)查,是我國和平時期最大的社會動員,在這項龐大的系統(tǒng)工程里,普查指導(dǎo)員和普查員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作是其中重要的一環(huán),是保證普查工作質(zhì)量的基礎(chǔ)工作。根據(jù)區(qū)人口普查工作總體安排,9月15日前,我街將采取集中的方式完成對人口普查人員的培訓(xùn)。為保證全街培訓(xùn)工作正常有序推進,并取得良好的培訓(xùn)效果。根據(jù)《第六次全國人口普查方案》及有關(guān)細(xì)則,結(jié)合我街實際,特制訂本方案。

  一、培訓(xùn)目的

  培訓(xùn)工作是普查準(zhǔn)備階段的一個重要環(huán)節(jié),通過培訓(xùn),使全體普查人員明確普查目的、意義,掌握普查對象、范圍、指標(biāo)含義、資料來源及普查的具體操作要求等,切實提高廣大普查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證普查方案統(tǒng)一、規(guī)范地貫徹實施,保證客觀、準(zhǔn)確、及時地填報普查表。

  二、培訓(xùn)對象

  四唯街機關(guān)科室包點人普業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人(13人)及社區(qū)普查指導(dǎo)員、普查員(176人),共計189人。(注:社區(qū)普查指導(dǎo)員除負(fù)責(zé)一個普查小區(qū)普查工作外,還必須負(fù)責(zé)本社區(qū)4—5個普查小區(qū)普查員指導(dǎo)工作。)

  四唯轄區(qū)將劃分成為7個普查區(qū)(7名人普首席指導(dǎo)員協(xié)助街分包科室負(fù)責(zé)人完成對應(yīng)普查區(qū)域的人普工作),176個普查小區(qū)(176名普查員,其中35名骨干普查員同時兼任指導(dǎo)員工作)。

  三、培訓(xùn)組織

  全街的培訓(xùn)工作在街人口普查 領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下,組織實施。街人普辦負(fù)責(zé)培訓(xùn)各街轄普查區(qū)的普查指導(dǎo)員和普查員,并負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)和督促各街轄普查區(qū)的業(yè)務(wù)答疑工作;各街轄普查區(qū)普查指導(dǎo)員負(fù)責(zé)本普查區(qū)中普查小區(qū)普查員的普查業(yè)務(wù)咨詢工作。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  普查指導(dǎo)員和普查員的培訓(xùn)主要以《第六次全國人口普查普查員手冊》為基本內(nèi)容,掌握繪制和使用《普查小區(qū)圖》、編制《戶主姓名底冊》、填寫普查表(四種)、搞好復(fù)查和快速匯總等工作的方法。要強調(diào)工作職責(zé)、工作紀(jì)律、調(diào)查技巧、填報方法和注意事項,并加強對普查員保密教育的培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)會議議程

  (一) 9月13日上午8:30 四唯路小學(xué) 階梯教室大會

  1、 領(lǐng)導(dǎo) 講話 ;(高小健)

  2、講解第六次人口普查方案及工作流程;(宋國祥)

  3、講解區(qū)域劃分、地址編碼和繪圖細(xì)則。(焦菲)

  (二) 9月13日下午2:30 四唯路小學(xué) 階梯教室大會

  1、講解摸底細(xì)則及相關(guān)內(nèi)容、摸底測試、講解摸底測試題;(焦菲)

  2、講解長表抽樣;登記、復(fù)錄工作細(xì)則。(宋國祥)

  (三) 9月14日上午8:30四唯路小學(xué) 階梯教室大會

  1、講解長短表填寫說明、講解港澳臺、外籍人員和死亡人口調(diào)查表填表說明;(焦菲)

  2、長&短表測試、講解長&短表測試題。(焦菲)

  (四) 9月14號下午2:30四唯路小學(xué) 階梯教室大會

  1、快速匯總工作細(xì)則;(焦菲)

  2、編碼工作細(xì)則、資料包裝、運送和管理細(xì)則、調(diào)查技巧。(宋國祥)

  六、培訓(xùn)要求

  培訓(xùn)方式以教員面授為主,輔之以課件等多媒體手段,教員要認(rèn)真?zhèn)湔n,授課時要有實際的案例,要通俗易懂,在培訓(xùn)講課前要先進行試講。培訓(xùn)保證全部參訓(xùn)人員都能比較熟練地掌握普查內(nèi)容和方法,對試填中的疑難問題,要認(rèn)真討論,并進行講評和 總結(jié) 。如遇疑難問題,要及時向上級請示匯報,由上級人普辦負(fù)責(zé)解釋,防止出現(xiàn)大范圍系統(tǒng)性差錯。

  普查指導(dǎo)員和普查員經(jīng)培訓(xùn)并測試合格后,由縣級人普辦統(tǒng)一頒發(fā)全國統(tǒng)一的證件。普查證件須張貼本人照片(一寸),并加蓋當(dāng)?shù)厝似辙k印章,進行編號。普查員入戶登記以及普查指導(dǎo)員指導(dǎo)、檢查工作時,必須佩帶證件。

  七、培訓(xùn)物資

  市人普辦負(fù)責(zé)《第六次人口普查普查員手冊》、《第六次人口普查工作手冊》、《第六次人口普查宣傳手冊》、《致被調(diào)查戶一封信》、各種樣表、普查指導(dǎo)員和普查員證,并統(tǒng)一制作下發(fā)培訓(xùn)課件,以保證全市人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)口徑的一致性。街道人普辦負(fù)責(zé)本地培訓(xùn)所需要的物資(包、筆、本等調(diào)查員所需用品)及測試題目。

  八、其他事項

  (一) 培訓(xùn)費用

  1. 講義費(指筆記本200個、水性筆200支和資料袋200個):5元/人 200=1,000元

  2. 午餐費:10元/餐 2 190=3,800元

  3. 礦泉水:1元/瓶 200 2(上/下午) 2天=800元

  4. 培訓(xùn)橫幅:100元

  全程培訓(xùn)需要開支費用人民幣5,700元

  (二)參加培訓(xùn)人口普查員名單

  由各社區(qū)人普首席指導(dǎo)員于XX年9月3日前將各普查小區(qū)參加培訓(xùn)的人口普查員名單(姓名、聯(lián)系方式),以excel格式上報街人普辦。

  本方案由四唯街人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  聯(lián)系人:焦*

  聯(lián)系電話:5 526 (辦) 130 1877

  地址:x路78號 街辦事處 210室 經(jīng)協(xié)科

培訓(xùn)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為核心,以學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以學(xué)生為本,以教師為本,以學(xué)校為本,通過多種形式的培訓(xùn),建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育理念,掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新要求,有效實施教育教學(xué)的師資隊伍。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、更新教育觀念,掌握學(xué)科課程的基本理念,理解學(xué)科教育的功能和價值。

  2、深入研究學(xué)科教學(xué)中的各種實際問題,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)要求,解決課程實施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題。

  3、理論與實踐相結(jié)合,從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實施的有效途徑。

  4、根據(jù)學(xué)校實際,采取分層培訓(xùn)的方法。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  校本培訓(xùn)應(yīng)該立足于教師的發(fā)展,重在構(gòu)建和提升教師的思維結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和文化結(jié)構(gòu),提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教育科研的水平。因此校本培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)該注重教育理論的科學(xué)性,注重教育實踐的針對性,注重教育培訓(xùn)的實效性。

  1、教育觀念。教師的教育觀念對自身的教育行為和態(tài)度產(chǎn)生重大的影響。教師在接受校本培訓(xùn)的過程中通過現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),逐步形成新的教育觀念,重新審視自己的教育行為,反思自己的教育理念,及時修正自己的教育教學(xué)工作,使之符合性課程的教育要求。

  2、課標(biāo)解讀。課程目標(biāo)決定了課程的性質(zhì)、類型、內(nèi)容、形式與手段。強化目標(biāo)意識,重視目標(biāo)研究,是教師盡快熟悉新課程,走向成熟的必經(jīng)途徑。因此,各學(xué)科以課程標(biāo)準(zhǔn)為主的校本培訓(xùn)是重要的一項內(nèi)容。

  3、教學(xué)實踐。教學(xué)實踐是教師工作的落腳點。在學(xué)科教學(xué)中如何落實現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生探索未知世界的欲望和能力,都必須落實、融化在教師教學(xué)過程的點點滴滴之中。因此,實踐操作為主的策略研究是校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容。這一內(nèi)容的培訓(xùn)包括教學(xué)案例分析、觀摩(包括上課與說課)研討、問題研究、經(jīng)驗交流等等。

  4、課題研究。課堂教學(xué)是一項極其復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動。教師應(yīng)該學(xué)會針對某些實際問題改變教學(xué)方式,在問題解決的過程中進行自我監(jiān)控和評價。教師的這種教學(xué)與研究技能的獲得與提高,唯有在自己的課堂教學(xué)里親身參與研究才是最有效的途徑。因此,校本培訓(xùn)要重視培養(yǎng)教師的教育科研能力,做到“教與研”緊密結(jié)合,研究與行動合而為一,促使教師的教學(xué)水平和研究能力共同發(fā)展。這樣,通過校本培訓(xùn),教師的素質(zhì)提高就不會僅僅停留在教學(xué)的外部行為上,而且能促使教師成知識傳授型向?qū)W科研究型發(fā)展。

  四、培訓(xùn)形式

  1、專家講座。以理念與通識學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn),采用專家講座的形式。

  專家講座——課程改革的理論指導(dǎo),新課標(biāo)與新教材的解讀,新課程教學(xué)法的培訓(xùn),重在轉(zhuǎn)變教師觀念。

  2、骨干教師講座。理論如何與本校、本學(xué)科的實際相結(jié)合,以及日常教學(xué)中的一些實際的、共同性的問題,以骨干教師講座的方式集中授課。

  骨干教師講座——將自己參加培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)的實踐起來結(jié)合,重在指導(dǎo)實踐。

  3、教學(xué)示范研討。教師展示自己課堂運用先進的教學(xué)方式,滲透、落實新課程理念,組織觀摩,并進行有針對性的討論。

培訓(xùn)方案 篇6

  培訓(xùn)對象:

  某兩位女士

  培訓(xùn)時間:

  每周培訓(xùn)一次,每次約1.5小時。

  培訓(xùn)目的:

  扎扎實實打下英語基本功,全面提高英語的聽、說、讀、寫。暫不以應(yīng)試為目的。

  20xx年春天、夏天(46月)的計劃:

  1. 過去2個月你們已背完《新概念1》,現(xiàn)在繼續(xù)《新概念2》的背誦。每周背誦3課。計劃到10月份要將《新概念2》所有文章的背得滾瓜爛熟。上課時,你們當(dāng)場背誦,Linda糾正你們的單詞發(fā)音。(練習(xí)目的:通過背誦扎扎實實積累一些英語句型。學(xué)英語沒有捷徑可走,背誦是最能打一個扎實基礎(chǔ)的方法。)

  2. 討論上周的作業(yè)。

  3. 命題作文。Linda說一個題目,給你們3分鐘的時間思考,然后當(dāng)場口頭作文。要求說至少2分鐘。期間Linda會錄音,把你們的口頭作文錄下來,拷貝給你們,供日后參考。同時,Linda會給你們推薦一些可以使用的單詞或句型;丶液,你們要把這篇口頭作文整理成一篇不少于200字的作文。(練習(xí)目的:口語練習(xí);大膽開口表達。)

  4. 布置作業(yè)。通常是一部美國電影。你們帶來U盤,我當(dāng)場把電影拷貝給你們。通常,會有一些問題要回答;還有一些從電影中摘錄出來的句子,要求翻譯成中文。(練習(xí)目的:根據(jù)問題找信息;英譯中。)

  5. 中譯英練習(xí)。Linda給出一些中文句子,由你們當(dāng)場翻譯成英文。

  6. 交流學(xué)習(xí)心得。分享最近你發(fā)掘的一些好單詞、好句型。

  作業(yè):

  1. 每天一篇日記。在星期四晚上之前,通過email把日記發(fā)給我。我修改后會把日記發(fā)給你們。然后你們把日記的第二版發(fā)給我。我繼續(xù)修改。然后你們把第三版發(fā)給我。

  2. 每周一篇命題作文。作文題目,如電影觀后感、或虛擬“如果我中獎100萬”之類的。要求200字以上。同樣通過以上方式提交、修改。(練習(xí)目的:作文、語法糾細(xì)。我們不開專門的語法課,所有關(guān)于語法的訓(xùn)練都在家庭作業(yè)中進行。我會指出你做錯的地方,要求你一而再、再而三的修改。)

  3. 每周看一個美國電影。通常都有英文字慕。每部電影會有10個左右的問題要回答。同樣通過email提交你們的回答。(練習(xí)目的:在娛樂中學(xué)習(xí)英語。開闊視野。)

  4. 每天要做口腔和舌頭的肌肉練習(xí)。使得口腔肌肉能運用自如,發(fā)音能到位。另外,要跟讀新概念MP3,要能catch它的速度,跟著讀,直到舌頭要出現(xiàn)酸痛感。

  5. 要復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容(新概念1和2),熟背已學(xué)單詞,積累詞匯量。

  20xx年夏秋季(79月)初步計劃:

  1. 引入聽寫,聽寫VOA慢速英語,每天要一篇;訓(xùn)練聽力,以及對spelling的良好感覺;(聽寫是一種很好的訓(xùn)練。Linda通過聽寫現(xiàn)在能夠盲打,——比如聽一個MP3,閉著眼睛能夠用鍵盤把它的文本寫出來,全篇拼寫正確率在90%以上。)

  2. 引入閱讀,閱讀一些英文原版小說,相當(dāng)于美國小學(xué)生閱讀水平的,如《魯濱遜漂流記》的英語版等等。(訓(xùn)練目的:訓(xùn)練閱讀方法。如在上下文語境中理解其意思,保證閱讀速度,盡量不查詞典。)

  3. 引入抗噪練習(xí)。在有噪音的環(huán)境中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這是一種注意力訓(xùn)練。

  4. 增加寫作長度:英語日記,繼續(xù)天天寫,每天的寫作字?jǐn)?shù)要在150以上;而命題作文,字?jǐn)?shù)要保證300字以上。

  一年后(到明年春天),預(yù)計:

  通過大學(xué)英語三/四級考試;

  能夠大膽開口說話,與外國人口語交流沒大問題;

  能夠開始用英語進行思考。

  為將來考研究生打下一個基礎(chǔ)。

  要能讀一些原版小說,一個月一本小說。屆時如有需要可以將培訓(xùn)改為一周二次,其中一次為閱讀討論。

  由于屆時你們已經(jīng)有了一個比較好的基礎(chǔ),一年后可以針對性地做一些增加詞匯量、語法的練習(xí)。

培訓(xùn)方案 篇7

  根據(jù)《省教育廳、財政廳關(guān)于印發(fā)國培計劃----湖北省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目(20xx)實施方案的通知》要求,受市教育局委派,荊門11人赴黃石八中掛職學(xué)習(xí)一個月。作為一名校長,我深知這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會來之不易。為了增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性,切實保證學(xué)習(xí)效果,真正達到學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升個人管理水平,學(xué)有所獲,學(xué)以致用的目的,特制定個人掛職培訓(xùn)行動研究方案。

  一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

  本次掛職鍛練學(xué)習(xí)時間一個月,在黃石八中全方位考察、學(xué)習(xí)學(xué)校的管理與教學(xué)。我們帶著自己平時工作的困惑,全面而深入的了解學(xué)校的辦學(xué)思想、隊伍建設(shè)、教學(xué)教研、德育管理、校園文化建設(shè)等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗與借鑒,反思與運用。結(jié)合自己平時在學(xué)校管理中所遇到的問題和困惑,虛心向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和教師請教,不斷提高和充實自己的文化素養(yǎng)和管理水平。

  二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、聽取專家講座《行動研究的特點與策略》,觀摩學(xué)習(xí)行動研究的案例及專家點評視頻,擬寫一份行動研究方案。

  2、聽取主題報告《八中校長介紹八中辦學(xué)理念》、黃石八中管理者作“我所了解的八中”專家發(fā)言、教師代表談對八中“務(wù)本樂學(xué)”辦學(xué)理念的感悟;調(diào)查八中辦學(xué)思想支撐下的教育教學(xué)行為和黃石其他初中辦學(xué)理念下的教育教學(xué)行為;反思自己學(xué)校辦學(xué)行為,初步形成自己獨特的辦學(xué)理念。

  3、聽取《黃石八中三大隊伍建設(shè)的策略與路徑》;干部談體會、黨員談體會、教師談體會;調(diào)研八中三大隊伍建設(shè)和其他初中學(xué)校三大隊伍建設(shè);反思自己學(xué)校的三大隊伍建設(shè),初步形成自己學(xué)校三大隊伍建設(shè)的策略與路徑。

  4、聽取主題報告《以教立研顯特色,以研促教創(chuàng)高效-----黃石八中以“教、學(xué)、練、評四合一”為載體的教學(xué)教研改革的實踐與研究》;專家發(fā)言《抓細(xì)節(jié)管理,促有效教研》;專家發(fā)言《“四合一”教改感悟》。參加八中教學(xué)教研的常規(guī)工作,參與各學(xué)科組教研活動;參加學(xué)校組織的推門課、集體備課、說評課等活動,寫出調(diào)研報告。外出參觀黃石城區(qū)其他初中和市區(qū)一級教研單位,形成自己將在本校實施的教研教改課題。

  5、聽取主題報告《八中的德育特色》和教師代表結(jié)合八中德育特色發(fā)言;調(diào)查八中辦學(xué)理念下的德育特色和其他初中德育特色;反思自己學(xué)校德育特色,初步形成自己獨特的德育特色。

  6、聽取專題報告《八中校園文化建設(shè)與培養(yǎng)》和八中教師談學(xué)校文化的感悟;參觀黃石其他學(xué)校的校園文化,形成自己的校園文化理念。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)措施

  1、多觀察,早融入。

  盡快熟悉黃石八中的基本情況,如辦學(xué)思想、學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的主要特色,培訓(xùn)過程中,主動虛心的向?qū)W校校長和老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參與學(xué)校的管理,積累各項管理的技能,不斷充實自己。

  2、多參與,重積累。

  參與掛職學(xué)校的各種會議、活動,能參加的盡量參加,如行政例會、年級組會議、德育和教學(xué)線的專題會議,各項主題活動,家長會,主題班會,教師的公開課等。通過學(xué)習(xí)、體驗、反思、感悟、實踐、理論聯(lián)系實際,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平。

  3、多聽課,勤交流。

  本次掛職學(xué)習(xí),一個重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,所以我們力爭每周至少聽四節(jié)課,每次聽課后要主動進行請教和交流。

  4、多學(xué)習(xí),重反思。

  閱讀教育教學(xué)理論書籍,爭取在這次掛職期間閱讀兩本以上的教育管理和教學(xué)理論方面的書籍,并寫出學(xué)習(xí)筆記。結(jié)合自己觀察、學(xué)習(xí)的相關(guān)經(jīng)驗,對照在原校時的一些做法進行反思。

  5、多交流,重研討。

  定期小組研討。采用多種形式與在黃石學(xué)習(xí)人員對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行交流與討論,相互啟迪,利于消化吸收。

  四、培訓(xùn)研究專題

  1、辦學(xué)思想的凝煉

  2、校園三大建設(shè)的行動策略與路徑

  3、教學(xué)教研的改革與實踐

  4、學(xué)校德育工作的實踐與創(chuàng)新

  5、校園文化的建設(shè)與培養(yǎng)

  五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)作業(yè)

  1、制定個人行動研究方案

  2、參加黨政聯(lián)席會和行政辦公會的體會

  3、完成辦學(xué)思想的個人學(xué)習(xí)日志

  4、完成“四合一”課題模式的調(diào)研報告

  5、完成三大隊伍建設(shè)的個人學(xué)習(xí)日志

  6、完成校園文化的個人學(xué)習(xí)日志

  7、撰寫個人研修總結(jié)

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