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培訓方案

時間:2022-07-09 10:21:27 培訓方案 我要投稿

培訓方案模板10篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的培訓方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓方案模板10篇

培訓方案 篇1

  一、 指導思想

  深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要,全面實施素質(zhì)教育,以我區(qū)小學生素質(zhì)拓展課外活動精神為指導,以體驗教育為基本途徑,以體育藝術“2十1”項目和學生“實踐課堂”為載體,深入開展學生體育、藝術、文化、科技、少先隊和社會實踐等課外活動,著力提升學生綜合素質(zhì),著力培育學生健全人格,促進學生身心健康發(fā)展,切實增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、目標任務

  1.通過素質(zhì)拓展課外活動,培養(yǎng)我校學生在體育、藝術、科技等方面的興趣和愛好。

  2.全面提升我校學生人文、藝術和科學素養(yǎng),整體提高學生綜合素質(zhì)。

  3.通過素質(zhì)拓展課外活動,提高學生體質(zhì)健康水平,和《國家學生體質(zhì)健康標準》達標率。

  4.激發(fā)學生創(chuàng)造欲和想象力,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。

  5.培養(yǎng)學生的團隊精神,合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,為學生全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展奠定堅實基礎。

  三、基本原則

  1.堅持多樣性原則

  充分考慮學生的智能特點和興趣愛好,開發(fā)多種選擇性課程,組織開展豐富多彩的課外活動,滿足每一位學生的學習需求,培養(yǎng)學生的興趣愛好,滿足學生多樣化個性發(fā)展需求,促進學生全面健康成長。

  2.堅持層次性原則

  以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為導向,尊重個別差異,為不同層次的學生提供適合的課程。

  3.堅持綜合性原則

  創(chuàng)設有意義的素質(zhì)拓展項目,注重與學校特色相結合、與中國傳統(tǒng)文化相結合、與適應未來社會發(fā)展能力相結合,全面提升學生綜合素養(yǎng),增強學生的探究精神和綜合素質(zhì)。

  4.堅持實踐性原則

  為學生提供更多的動手操作、實踐體驗、合作學習的機會,豐富學生的學習經(jīng)歷,倡導學生自主性、實踐性,提高學生的勞動實踐意識和能力,培養(yǎng)學生的意志品格。

  四、實施辦法

 。ㄒ唬┗顒影才

  我校的素質(zhì)拓展活動在一至六年級開課,每周兩次,安排在周一、周五下午各一小時。

 。ǘ┗顒觾(nèi)容

  我校遵循滿足學生不同的學習需要及興趣愛好,開設知識拓展類、體育健康類、藝術類、科技類、技能類、實踐活動類、主題活動類七大類20多種拓展活動項目或活動,盡可能地給學生提供適合并可選擇的課程。

  1. 知識拓展類

  主要指與基礎性課程內(nèi)容相關的研究性學習、專題教育等,是基礎性課程的延伸、應用和整合。這類課程應基于地方文化和學科核心素養(yǎng),旨在拓展學生的知識面,激發(fā)學生的學習興趣。如閱讀、趣味數(shù)學、國文誦讀、語文、英語課本劇等。

  2. 體育健康類

  主要指與體育、健康教育等內(nèi)容相關的課程。這類課程基于學生的多元智能和興趣愛好,旨在培養(yǎng)學生的體育特長,養(yǎng)成良好的鍛煉習慣、促進身體的健康,提高學生體質(zhì)健康水平。如體育活動與健康、體育拓展訓練、田徑等。

  3. 藝術類

  主要指與音樂、美術、表演藝術等內(nèi)容相關的課程。這類課程根據(jù)學生的興趣愛好,旨在培養(yǎng)學生的藝術特長和高雅的審美情趣。如書法、攝影、圍棋、繪畫、中國畫、影視、演唱、課本劇等。

  4. 科技類

  主要指與科學內(nèi)容相關的課程。培養(yǎng)孩子們從小愛科學、學科學、用科學的良好習慣,如科技制作、科學等。

  5. 技能類

  主要指與技能相關的課程。培養(yǎng)孩子們的動手能力,如折紙、剪紙、剪報制作、手工制作、書簽制作、十字繡、輕粘土制作等。

  6. 實踐活動類

  主要指與信息技術、勞動技術、生活技藝、科技教育調(diào)查研究、等內(nèi)容相關的課程。這類課程應以增強學生社會責任感、探究精神和實踐能力為導向,旨在引導學生體驗生活、探究自然、了解社會,著重培養(yǎng)學生動手實踐、科學探究、團結協(xié)作、服務社會的能力。如布藝、編織、掌上風箏等。

  7.主題活動類

  深入開展“我的中國夢”“愛學習愛勞動愛祖國”“弘揚和培育民族精神”“傳承傳統(tǒng)美德”等主題教育活動。整合設計學校班隊會、少先隊活動課和德育實踐活動。組織中小學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、博物館、展覽館、科技館、美術館等各類校外教育基地進行參觀、實踐體驗。

 。ㄈ⿴熧Y隊伍

  1.授課教師多數(shù)由本校有特長的教師兼任。

  2.聘用部分社會較專業(yè)的教師、人士。

  五、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導

  成立素質(zhì)拓展課外活動領導小組:

  組長:劉愛民校長

  組員 :戚峻峰 谷昭霞 苗小蕓 王愛玉 劉健美

  后勤保障:孫健壯

  (二)經(jīng)費投入

  學校統(tǒng)籌安排,嚴格按照相關規(guī)定要求,合理使用今年調(diào)增的生均公用經(jīng)費用于組織開展學生素質(zhì)拓展課外活動,合法合規(guī)使用資金,充分發(fā)揮素質(zhì)拓展課外活動資金的激勵作用。

  (三)強化安全保障

  1.學校牢固樹立“安全第一”的思想,高度關注校園安全和學生安全, 建立完善的安全管理制度,加強安全教育和管理工作,做好安全預案,確保素質(zhì)拓展課外活動安全有序的開展。

  2.要嚴格審查校外教育機構的準入資格,嚴格校外教師聘用程序和法律責任,依法守法,對指導教師和活動設施嚴格把關,確保安全。

  3.有效利用校方責任險或拓展其他形式的保險,保障課外活動的順利實施。開展必要的自護自救教育,教給學生自我保護的方法,增強學生安全防范意識和自我保護能力

 。ㄋ模┍U洗胧

  (1)制訂學校拓展性課程開發(fā)和實施規(guī)劃,合理而有序地安排課程,增強課時安排的靈活性和課程對學生的適應性。

 。2)加強師資培訓

  組織廣大教師深刻理解開展學生素質(zhì)拓展課外活動的重要意義,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,切實增強深化素質(zhì)教育的使命感和責任感。要加強對音樂、體育、美術、科技、勞技等學科的教師和少先隊輔導員的培訓,著力提升廣大教師指導學生開展素質(zhì)拓展課外活動的能力和水平。最大限度地調(diào)動教師在課程開發(fā)和實施上的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

 。3)指導教師根據(jù)學校課程規(guī)劃和學生學習需求,編制拓展性課程教案,明確教學目標、內(nèi)容安排、教學方法和評價方法。

 。4)列入課程安排表,在規(guī)定的周總課時內(nèi)安排教學,保證教學時間。

 。5)建立學生選課指導和管理制度,幫助學生根據(jù)興趣愛好、學習基礎等,選擇適合自身特點的拓展性課程或活動,合理配置拓展性課程的學習資源。

 。6)積極開發(fā)利用各種課程資源,如學校的圖書館、實驗室、專用教室,網(wǎng)絡學習資源,社區(qū)和社會教育資源等,發(fā)揮博物館、展覽館、青少年活動中心、勞技實踐基地、綜合實踐活動基地等校外教育基地的作用,引導社會各界參與學校拓展性課程開發(fā)和建設,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)質(zhì)課程資源,多形式引進和借鑒其他學校的優(yōu)秀課程。

  (7)學校統(tǒng)一組織管理,科學合理指導,定時聽課,檢查教案,觀察學生學習及活動的情況。

 。ㄎ澹┘訌娦麄饕龑

  積極配合宣傳部門,學校采用才藝展示、模擬表演、實驗操作、作品展示、制作相關的展牌、影像等多種形式進行展示宣傳,利用各種渠道,大力宣傳開展中小學生素質(zhì)拓展課外活動的重要意義和取得的成效,努力營造良好的社會輿論氛圍,形成全社會支持和廣大家長密切配合的良好局面。做好文字和資料的整理和留存工作。

培訓方案 篇2

  一、時間管理的概念

  1、時間管理小故事

  2、高效人士與低效人士的時間運用差別

  3、掌握時間管理是邁向成功的第一步

  4、給時間管理賦予定義

  5、何謂時間管理

  6、時間管理的元素

  7、時間管理的關鍵

  案例:看《反恐24小時》,學職場時間管理

  二、對時間管理認識與時間資產(chǎn)盤點

  1、學習時間管理的理由

  2、時間管理的三種職能

  3、時間管理的重要性

  4、走出時間管理的誤區(qū)

  5、盤點時間資產(chǎn)

  6、盤點時間價值

  分享:最有效的5個時間管理方法

  三、時間管理理論的發(fā)展

  1、第一代理論

  2、第二代理論

  3、第三代理論

  4、第四代理論

  5、第五代時間管理

  四、時間管理的優(yōu)先矩陣

  1、究竟什么對我們最重要?

  2、如何判斷“重要”?

  3、確立人生目標的作用

  4、緊迫性是指必須立即處理的事情

  5、如何處理ABCD四類事務

  6、個人管理四步驟

  五、職業(yè)人士的時間管理要點

  1、保持熱情狀態(tài)的

  2、積極的自我對話

  3、目標明確

  4、定期回顧人生目標

  5、重人性,能變通

  6、制定時間管理計劃

  六、殺死時間的八個鄶子手

  時間劊子手1、只要工作時間長,就代表我很努力

  時間劊子手2、好好先生——什么事都好,什么事都做不好

  時間劊子手3、玩的時候,還在想工作

  時間劊子手4、不會控制時間節(jié)奏

  時間劊子手5、老是急著看低自己

  時間劊子手6、到處問意見,自己沒主見

  時間劊子手7、小事變大,化簡為繁

  時間劊子手8、女人的時間管理盲點

  七、時間管理:高效職業(yè)人士必備技能

  1、制定時間管理計劃

  2、養(yǎng)成快速的節(jié)奏感

  3、學會授權

  4、高效的會議技巧

  5、養(yǎng)成整潔的條理的習慣

  6、專心致志,有始有終

  7、簡化工作流程

  8、一次做好,次次做好

  9、克服拖延、現(xiàn)在就做

  10、當日事當日畢

  11、善用零散的時間

  12、用節(jié)省時間的.工具

  13、高效的閱讀法

  14、高質(zhì)高效的睡眠

  15、終生學習

  八、時間管理與工作規(guī)劃

  1、制定計劃

  2、計劃的時間

  3、計劃的5W1H

  4、計劃的實踐

  5、強化時間管理系統(tǒng)

  6、有效的會議

  7、溝通的技巧

  8、學習授權

  九、良好的個人習慣與學會與人共事

  1、工作日志怎么寫

  2、檢討自我

  3、有效整治時間浪費

  4、重拾對時間管理的信心

  5、分工與授權

  6、團隊合作

  7、有效溝通

  8、正確決策

  十、個人工作時間管理計劃

  1、個性與時間管理的特點分析

  2、下周工作計劃的時間安排

  3、演示個人的工作計劃

  十一、時間管理大師的秘訣

  1、正確對待睡覺與熬夜

  2、不要讓工作占據(jù)你的生活

  3、給自己尋找一些安靜的時間

  4、控制好自己的情緒

  5、不要讓困難和恐懼擋住你的路

  6、學會快速攝取信息

  7、擺脫誘惑,做該做的事

  8、簡單享受生活,從容面對成功。

培訓方案 篇3

  一.目的

  為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的發(fā)生,特定此方案。

  二.適用范圍

  本方案適用于20xx年我校消防培訓工作

  三.培訓對象

  消防安全培訓的對象為我校全體師生

  四.具體培訓工作安排

 。ㄒ唬 學校日常消防安全培訓

  1. 培訓主體 我校全體師生

  2. 培訓周期

  每月一次

  3. 培訓內(nèi)容

  學校的消防培訓內(nèi)容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。

 。ǘ 新教職工的消防安全培訓

  1. 培訓主體

  學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。

  2. 培訓時間

  新員工入職的一周之內(nèi),配合學校對新員工開展整體培訓工作。

  3. 培訓內(nèi)容

  傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。

  火災事故處理方案

  一.目的

  為保證火災發(fā)生后得到及時處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。

  二.處理原則

 。ㄒ唬 防范為主,及時處理。

 。ǘ 各部門通力協(xié)作,保證我校全體師生人身安全,減少學校損失。

  三.火災處理

 。ㄒ唬 火災的確認

  1. 保安接到報警器或人員報警后,相關人員應立即攜帶對講機趕到火災現(xiàn)場,確認火情是

  否存在。

  2. 確認火災后,主管立即通知相關部門。同時通知相關人員趕赴火災現(xiàn)場進行撲火。

  3. 趕赴火災現(xiàn)場時,應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。

 。ǘ 人員的疏散與救助

  1.先疏散著火教師的學生。

  2.緊急疏散時,組織學生盡快撤離。

  3.疏散時,應做好以下工作。

 。1)清除疏散線路上的障礙,保證疏散線路暢通無阻。

 。2)從預定消防樓梯疏散時,應配合疏散組對學生進行有序疏散,并使用水槍對火情進行噴射掩護。

 。3)對被困人員,應通過各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發(fā)被困人員就地

  取材進行自救。

  (4)對從火情中搶救出的受傷學生,安排人員及時進行護理后,送醫(yī)院救治。

 。ㄈ缁鸸ぷ

  1.義務消防員攜帶滅火器材到達火災現(xiàn)場對初發(fā)火情進行滅火工作。

  2.消防主管的職責

 。1)負責向相關救火人員簡單介紹火情,分配滅火任務。

 。2)迅速組織救火人員按救火程序?qū)嵤缁,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍?nèi)并予以撲滅。并將工作進展情況隨時報告火災總指揮。

  3.消防員的職責

 。1)根據(jù)消防主管的工作分配進行火災撲救工作。

 。2)維護火災現(xiàn)場秩序,引導師生從消防樓梯疏散。

 。3)若火勢較大,及時向消防機關報警,應協(xié)助和配合專業(yè)消防隊撲救火災。

  4.滅火的具體操作及注意事項

 。1)滅火時的具體操作包括以下3點。

 、賳酉浪,滿足滅火消防用水量,鋪設水帶進行滅火。

 、诰然鹑藛T應攜帶輕便型滅火工具到著火房間的相鄰教室,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時撲滅蔓延的火焰。

 、凼褂盟鳒缁饡r,要正確操縱水槍射水,一般應先外后內(nèi),先上后下,采用之字形擺動噴射,向后移動到角落處,把房頂和開口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。

 。1) 滅火時,注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點。

 、 開啟疏散樓梯的自然通風。

  ② 使用濕毛巾捂住鼻口,匍匐地面行進。

 。ㄈ 火災事故的善后處理

  1. 救火人員負責保護現(xiàn)場,對火災現(xiàn)場進行調(diào)查,查明火災發(fā)生原因,并形成火災調(diào)查報告,上交中心學校。

  2. 根據(jù)火災發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。

  3. 重新配置火災現(xiàn)場的消防設施,設備。

培訓方案 篇4

  為更好發(fā)揮各社區(qū)服務中隊宣傳消防安全知識,清除火災隱患的作用,依據(jù)《關于深入推進社區(qū)消防志愿服務開展消防安格化管理的通知》的相關要求,日照市青年消防志愿者服務支隊決定舉辦一次社區(qū)志愿者培訓活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:

  一、培訓時間:20xx年5月25日8:30---11:30。

  二、培訓地點:日照市消防支隊三樓會議室。

  三、參加人員:服務支隊領導、相關部門負責人、人事培訓部全體人員、各社區(qū)服務中隊中隊長、指導員和相關骨干人員。

  四、培訓過程:

  1.集合人員,組織簽到,由人事培訓部負責。

  2.觀看志愿者宣傳片,由人事培訓部準備,時長25分鐘。

  3.志愿者團隊介紹、組織機構、志愿精神等講解,由人事培訓部主講,時長25分鐘。

  4.社區(qū)中隊組建的意義、組織機構、開展消防宣傳活動的形式和宣傳活動的主要內(nèi)容,由防火處主講或人事培訓部主講,時長30分鐘。

  5.參觀消防科普教育館,時長40分鐘。

  五、注意事項:

  請參會人員按時到會,注意安全。

  六、其他事宜:

  請服務支隊辦公室負責通知下發(fā),協(xié)調(diào)會議場所、防火處消防知識主講人、科普教育館參觀事宜。

培訓方案 篇5

  為進一步增強班教小組成員的工作藝術,切實推進我校德育課題工作的開展,特制定本學期暑期德育培訓方案。

  一、培訓主題:中職學生的管理藝術

  二、培訓人員:全體教師

  三、培訓時間、地點:7月24日、25日,學校行政五樓報告廳

  四、時間安排

 。ㄒ唬6.30布置校本培訓主講人員:

  1.本學期,學期考核一等獎的班教小組各推薦一名發(fā)言人,由班教組長統(tǒng)籌安排。一等獎的班教小組有:綜合部1201、1202,信息系1205、1110、1104,機電系1313、1212、1314,直管部1116。

  2.發(fā)言參考主題:①我和我的團隊②“失范生”矯正策略③我和我的牽手學生④我的班級管理藝術⑤我的教育故事⑥其他

  3.發(fā)言時間為15分鐘左右

  4.發(fā)言稿于7月15日之前發(fā)送至學工處陳主任

 。ǘ7.23上午8:30在行政五樓會議室召開培訓預備會,與會人員:各系部主任、德育干事,學工處,校長室。

  (三)培訓具體安排

  時間 主題 主講人員 參與人員

  7.24 上午8:30

  他山之石:班教同行者的智慧

  區(qū)培訓中心班主任工作室成員

  全體教師

  7.24 下午2:00

  高山仰止:教育的藝術

  外聘專家

  全體教師

  7.25 上午8:30

  潤澤講堂:身邊的德育故事

  校優(yōu)秀班教小組成員

  全體教師

  7.25 下午2:00

  專題論壇:如何上好新生第一課

  14級班教組長

  說明:本次培訓將記入個人培訓學時,不得缺席;培訓期間,由各系部協(xié)助辦公室做好考勤工作。

培訓方案 篇6

  為認真貫徹落實中央一號文件精神,進一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應用,增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,以“科技進村入戶,助力增產(chǎn)增收”為主題的的農(nóng)業(yè)科技促進年活動現(xiàn)正式啟動,為搞好全年的活動安排,結合目前正在開展的冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓行動,特制訂本實施方案。

  一、目標任務

  以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民科技需求為重點,加快農(nóng)技推廣體系建設尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站條件建設有新突破,加快先進實用農(nóng)業(yè)技術推廣尤其是農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)重大實用技術普及應用有新突破,加快農(nóng)業(yè)人才培育尤其是農(nóng)村實用人才培養(yǎng)有新突破。多層次、多渠道、多形式地開展農(nóng)業(yè)科技培訓,努力提高農(nóng)業(yè)科技的普及率和到位率,為實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品競爭力增強、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力科技支撐。

  二、工作原則

  (一)分類培訓原則。面向鎮(zhèn)村農(nóng)技人員、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)骨干農(nóng)民、農(nóng)村基層干部、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者以及農(nóng)民專業(yè)合作社負責人和農(nóng)民企業(yè)家等不同培訓對象,有針對性地開展分類培訓。

  (二)服務產(chǎn)業(yè)原則。以產(chǎn)業(yè)需求為重點、以市場為導向、以農(nóng)民致富為目標,立足于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實際,圍繞當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色農(nóng)業(yè)開展培訓。

 。ㄈ┳⒅貙嵭г瓌t。緊密結合農(nóng)時季節(jié)和農(nóng)民需求,開展靈活多樣的技術培訓,使農(nóng)民看得懂,學得會,用得上。要加強案例和實踐教學,切實增強培訓效果。

  三、培訓內(nèi)容

  全市“農(nóng)業(yè)科技促進年”大培訓活動重點開展以下內(nèi)容。

 。ㄒ唬┗鶎愚r(nóng)技人員培訓

  重點依托即將實施的基層農(nóng)技推廣體系改革與示范縣項目、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建等項目,采取異地研修、集中辦班、現(xiàn)場觀摩等方式,對市鎮(zhèn)兩級農(nóng)技人員分區(qū)域、分專業(yè)進行培訓,切實提高農(nóng)技人員的專業(yè)水平和指導能力。

  (二)農(nóng)業(yè)社會化服務人員培訓

  重點依托農(nóng)村勞動力培訓陽光工程及農(nóng)業(yè)重大工程項目,采取集中辦班、現(xiàn)場實訓、工學交替等方式,對村級植保員、沼氣工、農(nóng)民專業(yè)合作社帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)民信息員及農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工和流通企業(yè)技術工人等開展技能培訓,著力提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村社會化服務水平。

 。ㄈ┺r(nóng)業(yè)科技示范戶和種養(yǎng)大戶培訓

  依托新型農(nóng)民科技培訓工程、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建工程等,采取集中培訓、入戶指導、觀摩實習和田間學校等方式,重點培養(yǎng)種養(yǎng)規(guī)模大、示范帶動能力強、有一定科技水平的科技示范戶,提高他們的科技接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力。

 。ㄋ模┺r(nóng)村創(chuàng)業(yè)人員培訓

  依托新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓工程和農(nóng)村勞動力培訓陽光工程,采取集中授課、現(xiàn)場觀摩、實踐實習、創(chuàng)業(yè)輔導等方式,重點造就一支綜合素質(zhì)高、創(chuàng)業(yè)能力強、發(fā)展?jié)摿Υ、在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和農(nóng)民增收致富中起帶頭作用的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才隊伍。

 。ㄎ澹⿵V大農(nóng)民培訓

  結合農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)和各類農(nóng)業(yè)項目,采取遠程網(wǎng)絡、廣播電視、手機短信、發(fā)放光盤、明白紙等多樣靈活的方式,廣泛開展農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓,為廣大農(nóng)民提供政策、技術、信息方面的咨詢服務,全面提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)。

  四、主要活動

 。ㄒ唬﹩印笆小r(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”

  自20xx年2月10日起,啟動“市‘農(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”,各單位要做好宣傳、發(fā)動和組織實施工作。

 。ǘ⿲嵤┺r(nóng)業(yè)遠程教育培訓

  通過電視臺以及農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡,開展農(nóng)民科技培訓。

  (三)開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)

  各單位要組織開展農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,各鎮(zhèn)街區(qū)要將科技下鄉(xiāng)活動情況及時報市局科教科。

 。ㄋ模┙M織專家巡講

  邀請省市農(nóng)業(yè)專家赴農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)科技講座,解決農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的疑難問題。

 。ㄎ澹╅_辦網(wǎng)絡信息服務

  在市農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)開辦“全市‘農(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”專欄,及時播發(fā)大培訓標志性活動和農(nóng)業(yè)科技新技術、新成果等科技信息。

  五、組織方式

  成立由局長任組長,分管局長為副組長,局屬相關單位負責人為成員的“全市‘農(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”領導小組,負責全市大培訓活動的組織、協(xié)調(diào)、指導和監(jiān)督檢查。領導小組辦公室設在科教科,負責日常工作。

  六、保障措施

 。ㄒ唬┘訌婎I導

  各單位要把“農(nóng)業(yè)科技促進年”大培訓活動作為全年的一項重點工作,加大工作力度,確!叭小r(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”的順利實施。

 。ǘ┚慕M織

  各單位要根據(jù)“全市‘農(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”的總體部署,結合實際制定具體落實方案,精心組織實施,確保把各項工作落實到位。

 。ㄈ⿺U大宣傳

  充分利用電視、廣播、報刊雜志、網(wǎng)站等各種媒體,對“全市‘農(nóng)業(yè)科技促進年’大培訓活動”進行廣泛深入地宣傳,形成全市重視農(nóng)民教育培訓和農(nóng)業(yè)科技推廣的良好氛圍,在農(nóng)村掀起“學科技、用科技”的新高潮。

培訓方案 篇7

  為確保本次“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”取得實效,進一步提高企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和技能,不斷提升企業(yè)班組現(xiàn)場安全管理水平,有效杜絕企業(yè)從業(yè)人員“三違”的行為,促進企業(yè)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)及安全事故得到有效遏制。因此,公司根據(jù)晉江市交通局《轉(zhuǎn)發(fā)省安委會<關于貫徹落實國務院(通知)精神加強企業(yè)班組長安全培訓工作指導意見>的通知》晉交[20xx]14號文件要求,結合公司的實際情況。特制定本培訓工作方案:

  一、組織機構

  為保證開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”順利進行,公司決定成立“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”領導小組,組長由公司安全生產(chǎn)領導小組組長王炳南擔任,具體負責公司開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”的組織實施及工作指導以及工作檢查。領導小組下設辦公室(掛靠在公司安全生產(chǎn)領導小組辦公室),具體負責日常工作、總結上報和情況分析,聯(lián)系電話:85930059。

  二、學習時間、學習方式、學習的主要內(nèi)容

  1、學習時間。自20xx年3月起至12月止。

  2、學習方式。結合每月的安全生產(chǎn)例會、安全生產(chǎn)會議、安全生產(chǎn)活動日及安全生產(chǎn)月活動、各級政府及部門組織的安全活動、安全培訓以及安康杯知識競賽等多種方式進行學習。

  3、學習的主要內(nèi)容。安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、部門規(guī)章;本企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位危險有害因素及安全操作規(guī)程、作業(yè)設備安全使用與管理、作業(yè)條件與環(huán)境改善、個人勞動防護用品的使用和維護、作業(yè)現(xiàn)場安全標準化、現(xiàn)場安全檢查與隱患排查治理、現(xiàn)場應急處置和自救互救;本企業(yè)、本行業(yè)典型事故案例、班組長的職責和作用、員工的權利與義務、與員工溝通的方式和技巧、班組安全生產(chǎn)的組織管理等以及先進的班組安全管理經(jīng)驗。

  三、工作目標

  1、嚴格培訓目標、充分認識加強班組長安全培訓工作的重要性和緊迫性。班組是企業(yè)的最基層組織,是安全生產(chǎn)的第一道防線。班組長是企業(yè)安全生產(chǎn)工作一線的直接指揮者和組織者。加強企業(yè)班組長安全培訓工作,是全面提高從業(yè)人員安全意識和操作技能,規(guī)范作業(yè)行為,杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律的“三違”行為,從根本上防止事故發(fā)生的有效途徑,也是當前進一步強化企業(yè)班組安全生產(chǎn)基礎建設,提升現(xiàn)場安全管理水平,促進企業(yè)安全生產(chǎn)的一項重要而緊迫的任務。

  2、嚴格培訓要求、加強運輸車輛安全管理、落實運輸安全生產(chǎn)責任制。對近3年內(nèi)有重特大交通責任事故記錄的駕駛員,一律不得進入公司從事駕駛崗位,新上崗的從業(yè)人員必須按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》,經(jīng)過相應安全培訓并考核合格后上崗。對已在風的班組長每年接受安全培訓的時間不得少于24學時,班組其他員工每年接受安全培訓的時間不得少于16學時。認真落實車輛“日趟檢”制度、維護制度,并逐一進行記錄,確保車況良好,嚴格執(zhí)行一車一檔制,落實運輸車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,對車輛安全狀況、駕駛員從業(yè)資格、安全駕駛情況進行定期核查,督促按時審驗、檢驗和維護;建立健全企業(yè)安全制度落實情況檢查機制,規(guī)范車輛安全設施設備。加強對運輸車輛從業(yè)人員的教育培訓,不斷提高從業(yè)人員防范能力,重點對車輛安全生產(chǎn)管理制度及駕駛員檔案管理制度,以及車輛安全設施設備配備、防災、救災等相關內(nèi)容。加強路面管控,通過GPS監(jiān)控準確掌握車輛路面通行情況和駕駛員駕駛時間等情況,真正做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正。加大對超速、超載、疲勞駕駛等違法行為的整治力度,從嚴查處交通違法行為,進一步維護好運輸交通秩序。

  3、嚴格培訓質(zhì)量、加強安全宣傳、豐富培訓形式。針對企業(yè)現(xiàn)場安全管理和班組長的特點,通過開設安全宣傳欄,利用多媒體、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)站、電視、報刊、板報等平臺以及安全講座、班前班后會、安全知識競賽和安全日活動等時機,抓好日常安全教育培訓。要通過崗位描述、技術比武、應急演練、現(xiàn)場事故分析、反事故演習、現(xiàn)場安全自檢等方式,大力開展崗位練兵,不斷提高班組長和員工自我安全保護意識和能力。要注重發(fā)揮老工人“傳、幫、帶”作用,以師帶徒,提高員工實際操作技能。根據(jù)本市夏季的季節(jié)性特點,制定了防臺防汛的緊急預案,對夏季臺風天氣比較多,積極開展夏季安全行車及應對惡劣天氣安全行駛的宣傳教育活動,讓駕駛員在遇到臺風天氣,風大雨大,要保持安全行車速度,并及時將車輛?吭诎踩貛。

  四、有關要求

  1、加強組織領導。各職能部門要充分認識當前,開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”的極端重要性,迅速行動,按照本方案的要求,細化措施,制定周密的、操作性強的工作方案,加強組織協(xié)調(diào),明確工作任務,落實相關責任,扎實做好,開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”各項工作,堅決遏制重特大交通事故的發(fā)生。

  2、加強部門之間的協(xié)調(diào),確保班組安全培訓落到實處。各部門、各班組要把“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”作為安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容來抓,要緊密結合生產(chǎn)經(jīng)營實際,統(tǒng)籌安排部署,采取有力措施,確保工作到位。切實加強對“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”工作的領導,定期組織開展企業(yè)內(nèi)部“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”的檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的重大問題,不斷推進班組長安全培訓的規(guī)范化、制度化和經(jīng);

  3、加強信息上報。各部門、各班組應按要求,根據(jù)開展“企業(yè)班組長安全培訓工作活動”情況進行總結。

培訓方案 篇8

  為了進一步加強全市系統(tǒng)干部教育培訓工作,全面提~部隊伍整體素質(zhì),為新時期工商行政管理改革和發(fā)展提供人才支持,根據(jù)《省工商行政管理系統(tǒng)干部教育培訓五年規(guī)劃》的要求,結合實際制定本方案。

  一、指導思想

  全市系統(tǒng)干部教育培訓工作以“三個代表”重要思想為指導,堅持理論聯(lián)系實際,按需施教,學以致用,注重質(zhì)量和實效的原則,全面提~部隊伍整體素質(zhì)。

  二、總體目標

  著力培養(yǎng)和提高全市系統(tǒng)干部履行崗位職責、依法行政和維護市場秩序的能力,努力造就一支適應新時期工商行政管理改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊伍。

  三、培訓內(nèi)容和工作要點

 。ㄒ唬┓煞ㄒ(guī)培訓

  培訓對象以一線執(zhí)法人員為主,重點是注冊登記審批、日常巡查監(jiān)管和經(jīng)檢辦案人員。培訓內(nèi)容為企業(yè)登記管理、市場監(jiān)督管理、公平交易管理、廣告監(jiān)督管理、商標注冊管理、個體私營經(jīng)濟管理以及執(zhí)法行為規(guī)范等方面的法律法規(guī),重點是《公司法》、《商標法》、《廣告法》、《反不正當競爭法》、《消費者權益保~》、《合同法》等6部基本法律。培訓形式采取個人自學和集中培訓相結合、最后進行書面考試的方法,市局統(tǒng)一安排培訓課程,聘請專業(yè)教師,編選培訓教材和題庫。

 。ǘ┗鶎铀L(分局長)培訓

  舉辦2-3期基層所長(分局長)培訓班,將全市系統(tǒng)所長(分局長)全部輪訓一遍。培訓內(nèi)容主要是有關政策理論、法學理論、工商法律法規(guī)、執(zhí)法辦案、微機應用技術等。

 。ㄈ┤温毰嘤

  凡提任縣、市工商局副局長以上領導干部的,由市局統(tǒng)一組織安排到市委黨校培訓2個月以上。

 。ㄋ模⿲<倚腿瞬排囵B(yǎng)

  通過選送大專院校進修、專門培訓等辦法培養(yǎng)造就一批精通法律法規(guī)、市場經(jīng)濟知識和wto規(guī)則,具有較高理論水平和較強實踐經(jīng)驗的專家型人才。重點培養(yǎng)工商系統(tǒng)急需的法律、辦案、登記注冊、計算機軟件與網(wǎng)絡等方面的高層次專業(yè)人才。

 。ㄎ澹┖髠涓刹颗嘤

  每個縣市局推薦2―3名作為縣市局長后備干部的科(股)長、基層所長(分局長)參加培訓,培訓內(nèi)容主要是政治理論、經(jīng)濟學、行政管理學、領導學、組織學、法律法規(guī)等。培訓采取專家講座、討論交流等形式,培訓期間要結合實際撰寫一篇調(diào)研論文(專家評分記入個人培訓檔案)。

 。┐髮R陨蠈W歷教育

  鼓勵系統(tǒng)干部參加各種學歷教育,提高隊伍的整體文化素質(zhì)和學歷水平,到~年,45歲以下干部必須具有本科以上學歷。學歷教育培訓以中青年干部為主,以法律、管理、計算機等專業(yè)為重點。

  (七)微機操作技能培訓

  全市系統(tǒng)45歲以下干部必須掌握漢字輸入、word文字處理、excel電子表格等基本操作技能,熟練使用辦公自動化軟件,能收發(fā)電子郵件與上網(wǎng)查詢資料。各單位分別組織集中培訓,市局采取遠程輔導、網(wǎng)上抽查等形式,進行培訓輔導,檢驗培訓效果。同時,市局還將組織微機操作技能比賽,通過競賽進一步提高全局干部的為在全市系統(tǒng)形成良好的學習氛圍。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導

  市局成立以局長為組長,政工科長為副組長的市局教育培訓工作領導小組,并以政工科為主成立工作專班。各單位要成立以分管局長為組長的教育培訓工作領導小組,以政工部門為主建立工作專班。及時對教育培訓工作中的重大問題進行研究和部署,對工作計劃、方案和各項教育培訓任務的落實情況進行檢查,加強督辦。要將教育培訓工作納入領導任期目標責任制,作為考核領導干部的重要內(nèi)容。

培訓方案 篇9

  為貫徹落實《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃通知》的有關要求,現(xiàn)根據(jù)我區(qū)培訓要求和我校實際情況,制定渾南新區(qū)渾河站中心小學班主任培訓方案如下:

  一、 指導思想

  深入貫徹《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和教育部《中小學班主任暫行規(guī)定》,在全面實施新課程改革的過程中,加強和改進未成年人思想道德建設,努力提高教師的教育技能和班主任工作水平,使班主任教師愛崗敬業(yè),教書育人,使學生得到有效的思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),成為品質(zhì)兼優(yōu)的學生。

  二、培訓原則

  1、針對性原則

  針對小學階段學生身心發(fā)展規(guī)律和班級管理工作的特點和要求,從組織班級、建設集體、協(xié)調(diào)任課教師形成合力,引導小學生健康成長,溝通學校與家長、社區(qū)、實施素質(zhì)教育等教育方面設計培訓內(nèi)容。

  2、實效性原則

  從班主任工作的實際需要出發(fā),針對班級管理和學生管理等現(xiàn)實問題設計與安排培訓內(nèi)容,重視經(jīng)驗交流,突出案例教學。

  3、創(chuàng)新性原則

  積極創(chuàng)造小學班主任培訓內(nèi)容、方式、方法、手段和機制。不斷提高班主任培訓工作的效率和質(zhì)量。

  三、培訓內(nèi)容及學時、學分

  培訓內(nèi)容圍繞班主任工作基礎理論、班主任行為基本規(guī)范、班主任專業(yè)知識、班主任專業(yè)技能等方面進行。

 。ǘ┡嘤柗绞剑翰扇∮^摩、交流、講座、集中學習四種形式。

  四、工作步驟

  渾河站中心小學班主任培訓工作主要分為三個階段。

 。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年3月—4月)

  1、進行中心小學班主任工作問卷調(diào)查,進一步了解班主任工作現(xiàn)狀和培訓需求,為有效開展培訓工作奠定基礎。

  2、制定中心小學班主任全員培訓具體方案。確定培訓內(nèi)容。

 。ǘ┌嘀魅渭信嘤栯A段(20xx年5月——8月)

  (三)驗收、考核內(nèi)容

  1、學校培訓計劃(或方案)、學校培訓工作記錄、培訓相關學習輔導(講座)材料、班主任學習筆記、班主任學習心得體會、學校班主任培訓自評材料等相關資料。

  2、20xx年11月份進入全區(qū)班主任培訓考核階段。

  五、職責分工

  1班級隊會觀摩培訓工作由少先大隊負責組織,講座由德育處負責,交流與集中學習由團支部負責。

  2、照國家教育部《中小學班主任工作暫行規(guī)定》等有關要求,加強班主任工作考核,并將班主任專業(yè)水平納入評價合格教師之中。

  六、考核與認定

  1、除了考核教師完成規(guī)定學時所學內(nèi)容之外,還要考核如下內(nèi)容:

  每位班主任教師要求做到“六有”,即有班級工作學期計劃,有班級工作學期總結,有典型教育案例,有針對學生操行評語記錄,有家長會或家訪記實筆記,有體現(xiàn)新教育觀、學生觀的班主任工作方面的論文(20xx字左右)1篇。

  2、凡參加班主任工作培訓的教師,考核成績合格,按3學分(每10學時1學分)計入教師繼續(xù)教育證書,并頒發(fā)統(tǒng)一規(guī)格的《渾南新區(qū)中小學班主任培訓合格證》,作為班主任上崗和年度考核的重要依據(jù)。

  七、幾點要求

  1、學校領導要高度重視此次班主任培訓工作,成立“渾河站中心小學班主任培訓工作領導小組”,完善組織,明確分工,將此項培訓工作納入到學校全年工作計劃之中。

  2、各班主任要重視此項工作,按照各級要求制定計劃及方案,認真完成各項培訓任務,提高班主任專業(yè)知識和管理水平。

  3、每位教師要求做到六有:班級工作學期計劃、班級工作學期總結、典型教育案例、操行評語記錄、家長會或家訪紀實筆記、體現(xiàn)新教觀學生觀的班主任工作論文(20xx字左右)。

  4、學校培訓工作及培訓材料在5月至10月完成,10月25日上交全部材料,待新區(qū)考核驗收。

培訓方案 篇10

  一、指導思想:

  當代技術進步與各項技術成就中,有相當一部分要以信息技術為基礎。掌握一定的現(xiàn)代信息技術是當代學生必需具備的素養(yǎng),我校是農(nóng)遠工程項目學校之一,擁有了大量先進的設備,然而擺在面前的問題是:我校還有相當多的教師不具備計算機基礎操作能力,甚至有些教師對計算機一無所知,當然也有幾位同志具有一定的信息技術素養(yǎng),但還不能把現(xiàn)代教育技術手段與傳統(tǒng)教學手段相整合,因此,在培養(yǎng)學生的信息技術意識與能力的同時,還應加大力度培養(yǎng)教師的信息技術素養(yǎng),使之能熟練使用現(xiàn)代遠程教育資源、能夠適應新時期新課程改革。為此,特制定農(nóng)遠工程設備使用培訓方案。

  二、培訓內(nèi)容:

  基本操作技能與常用辦公軟件的使用;農(nóng)遠工程設備的性能與使用方法;衛(wèi)星下載資源、中心學校發(fā)的教學光盤、學科資源庫的使用及互聯(lián)網(wǎng)資料。

  具體培訓計劃安排如下:

  日期

  培訓內(nèi)容

  20xx.8

  計算機基礎知識

  中心學校

  20xx.9

  辦公軟件word、Excel文字處理

  學習課件制作

  20xx.10

  教學光盤資源的使用

  學科資源庫的使用

  三、參加人員:

  我校全體教師。

  四、技術指導:

  XX

  五、培訓領導小組:

  組 長:XXX

  副組長:XX

  成 員:XXX、XX、XX

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