[精華]科室年度總結13篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢？下面是小編整理的科室年度總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　科室年度總結 篇1

　　本學期，教科室在“尊重每個人，發(fā)展每個人”辦學理念的指導下，圍繞學校質量建設中心工作，按計劃開展教師發(fā)展與評價、教研組建設和教科研等工作，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　一、以教師發(fā)展為目標，以教師評價為杠桿，多層面提高教師隊伍素質。

　　著力轉變教師教育教學觀念，規(guī)范教學行為，落實教學環(huán)節(jié)，加大教師學習、交流和培訓的力度，多層面提高教師隊伍素質。

　　1、開學初，所有教師從學習讀書、教改教研、教學育人等三大方面的發(fā)展進行了年度規(guī)劃，認真填寫了遠安一高教師個人發(fā)展年度規(guī)劃表。

　　2、按照教育局要求，學校推薦了涂天龍、李賢勇、溫曉蓉、周松林、趙成平和鄔亞祥六位教師為遠安一高20xx年教學標兵，教科室辦了一期宣傳專欄，并在校園網上宣傳他們的先進事跡。

　　3、在學校的組織下，暑假及開學初學習了教育局22期教育周報《山溝里的教育奇跡》（巴東教育考察報告）和23期教育周報《務實求真，精細管理》（巴東教育經驗集錦），結合教師的工作實際及學習體會，撰寫了自我剖析材料，并選用溫曉蓉、涂天龍、杜慶聯(lián)等十多位教師的剖析材料出了一期宣傳欄，供大家學習交流。

　　4、在9月22日至9月26日，教科室要求張覃、呂輝、鄧尚玉、龍杰、胡江華、何性剛、吳萍、李云慧、葉靜、李煜、黃媛和王超十二位新進教師的指導老師從備課、上課、作業(yè)批改和輔導學生等方面對其進行檢查評定，并把檢查評定的結果以書面的形式寫成匯報材料交教科室，比較全面地了解了他們的工作情況。10月10日至10月20日前，教科室把以上教師分成四組，四位校長各負責一組教師進行聽課指導，結合指導老師對其的評定材料，開展單獨談話交流活動，體現(xiàn)學校領導對新進教師的關懷。

　　5、按照教育局要求，從xx月25日至12月10日，遵照教師自評、學校復查和教育局審核的程序，從九個方面完成了學科帶頭人和骨干教師的年度考核，特別是在讀書筆記、理論講座、課題研究、論文發(fā)表、“四優(yōu)”獲獎、專題講座講稿、示范課教案、被指導教師“四優(yōu)”獲獎等方面提供了佐證材料。

　　6、在青年教師培養(yǎng)方面，主要開展了兩項工作。一是教科室在教研組安排的基礎上，確定了30歲以下68位青年教師的指導老師，簽訂了相對穩(wěn)定的“師徒結對”關系，幫助青年教師成長。二是召開了青年教師大會，為35歲以下的83位教師制定了培訓發(fā)展計劃，從四位校長推門聽課、五位校級領導個別指導、教案評比競賽活動等方面開始了培訓工作。

　　7、制定了《遠安一高新進教師轉正定級方案》，按照上級人事部門的要求，順利完成了余宗波、周晶、何玉林、李海燕、譚金、李俊吾、楊浩和李煜八位教師的考核和轉正定級工作。

　　8、為了適應多媒體教學的要求，發(fā)揮“班班通”的作用，教科室聯(lián)系網管中心教研組，聘請杜慶聯(lián)老師為教師開展課件制作培訓活動，經過教研組報名等準備工作，從12月8日開始了培訓活動，提高教師們課件制作的水平。

　　9、制定了《遠安一高名師評選辦法》和《遠安一高名師及名師工作室管理辦法》制度，按照教研組推薦、學校綜合考察和校長辦公會認定的程序，評選出曹德宏、趙成平、周松林、路爾清、黃世平、鄔亞祥、劉祖科、肖明發(fā)、胡玉芬和杜慶聯(lián)老師為遠安一高首屆十大名師。12月23日召開了名師工作會，發(fā)放了證書；在12月30日發(fā)放了半年的名師津貼；分文理科設置了兩個名師工作室。

　　10、在12月24日和25日，在年級組和教務室的配合下，在全校開展了學生問卷調查評教活動，各班分別有20名學生參加評教活動。此次活動在問卷項目設置和參加評教的學生人數(shù)上做了改進，學生認真負責客觀公正地進行了評價，老師們對結果也表示認同，取得較好的效果。

　　11、加強教師外出交流學習，參加各級各類培訓及教研會議，學校按計劃組團外出進行校級交流，本學期，教師外出學習達88人次，較多的老師通過此類活動，開拓了視野，轉變了觀念，與其它學校建立了聯(lián)系，與其他同行建立了友誼。

　　12、按照學校的管理思路和工作重點，制定了教師評價和發(fā)展系列制度和方案。在年級組的大力配合下，廣泛聽取職代會代表意見的基礎上，制定了三個年級的質量考核方案、教師年度考核方案、崗位津貼標準和各類標兵及能手評選方案，制度在規(guī)范教師行為、調動教師積極性和激發(fā)教師潛能等方面已經發(fā)揮了較大的作用。

　　二、以集體備課和業(yè)務學習為著力點，以各類教研活動為平臺，加強教研組和學科建設。

　　教研組長是每周業(yè)務學習和教研活動的組織者，備課組長是集體備課和年級學科教學管理的第一責任人。要求業(yè)務學習有準備有主題有記載，集體備課有中心發(fā)言人組內教師廣泛參與。在創(chuàng)建、日常管理和青年教師隊伍培養(yǎng)方面，教研組長和備課組長發(fā)揮了較大的作用。

　　1、開學初，在數(shù)理化教研組實施了學案導學活動，三個教研組通過集體討論，確立了學案導學方案，并在日常的教學中分工協(xié)作，大膽探索，取得了一定的成效。

　　2、從9月15日至9月30日，教科室聘請了王康垣、李賢勇、王學明等九位老師組成高一數(shù)理化教學診斷組，從聽課、學生座談、問卷調查和作業(yè)檢查四個方面進行了診斷活動，形成了詳細的診斷報告（包括教學現(xiàn)狀、主要問題和改進措施三大方面），為學校的教學管理決策和教改提出了很好的建議。在此基礎上，由校長辦公會提出了遠安一高數(shù)理化教學五項規(guī)定，此舉得到省督導專家的高度評價，也為突破我校理科教學的瓶頸發(fā)揮了重要作用。

　　3、今年xx月，高一年級語文、數(shù)學、物理和化學完成初高中銜接教學的校本教材定稿工作，其中語文、數(shù)學和化學在創(chuàng)建前完成了結集“出版”。

　　4、以教研活動為載體，全面提高教師的整體素質。本學期以來，在高三年級進行了“高三第一輪復習探討課”，部署了10.27～12.26期間在高一高二年級普及“四有”生本課堂達標活動，確定了迎接創(chuàng)建驗收課堂教學要求及分22個備課組確定課堂教學優(yōu)秀的教師。通過以上教研活動，促使教師加強學習、研究、交流和協(xié)作，也增強了教研組和備課組的凝聚力。

　　5、組織了優(yōu)秀教案評比活動，以青年教師為主體，提高了教師在教育理論學習、教學設計、“四有”生本課堂教學模式的實踐等方面的水平。

　　三、以小課題研究為突破口，以教育論壇為舞臺，營造濃厚的教育科研氛圍

　　1、開學初，教科室通過教研組，對我校立項及結題的研究課題進行了摸底和統(tǒng)計，并主辦了一期課題宣傳欄。并對個人及備課組小課題進行了申報立項，并要求教研組組織學習《微型課題升華教師的實踐智慧》，觀看了小課題研究專家講座系列光盤，引導老師學習小課題研究的意義、選題方法和研究策略。10月，張敏校長申報的《青年教師專業(yè)素養(yǎng)培訓研究》課題已被列為湖北省教育科學“十一五”規(guī)劃立項課題。xx月，教育部中國教師獎勵基金會為遠安一高頒發(fā)“科研興教先進單位”榮譽證書及獎牌。

　　2、努力辦好“遠安一高教育論壇”，搭建教師相互交流展示自我的舞臺。制定遠安一高教育論壇管理辦法，有計劃安排主講教師，圍繞學校中心工作及各階段工作重點，確定論壇主題。本學期已召開三期教育論壇，有張華、張敏、王文慧等12位教師發(fā)言，以他們的成功做法、心得體會和獨到的思考，對其他教師起到了較大的感染和啟發(fā)作用。

　　3、將本學期教師評獎及發(fā)表過的論文結集出版一期教育教學刊物，規(guī)范資料整理，便于校內教師交流學習。

　　4、組織學生參加有關競賽活動。本學期，有部分學生參加全國化學奧林匹克競賽，6人獲獎；我校全體學生參加了20xx年全國中學生英語能力競賽初賽，有30多名學生參加了決賽等。在縣電教儀器組織的學生“五小”作品比賽活動中楊驍同學的《孩童吸汗貼》獲“五小作品”一等獎，易李雪同學的《鹽的形狀與應用》和徐婷婷同學的《避泥鞋》獲二等獎，杜海軍同學的《如何解決淡水資源缺乏問題》和溫程磊同學的《舒適眼鏡架》獲得三等獎，遠安一高因此獲得優(yōu)秀組織獎。戴麗麗同學的《小型花生去殼機》、胡金山同學的`《環(huán)保瓜子袋》、李國強同學的《捶背凳》、劉丹同學的《無塵黑板擦》、劉騰旻同學的《螺絲刀省力器》、趙穎同學的《充氣加水式背包帶》和鄭妙苗同學的《帶傘座的書包》獲得國家專利及獎金。

　　5、參加縣電教儀器站實驗教學論文評比和多媒體課堂教學競賽活動中，章寶老師的論文《淺議化學實驗教學中安全和環(huán)保意識》獲一等獎，徐圣平老師的論文《例談測定電阻的實驗方法》獲二等獎，王文慧和劉紅姍老師的論文《計算機輔助教學的研究》獲三等獎；有王偉、鄭光情和張勇三位教師參加了多媒體課的角逐。在今年的宜昌市高考復習備考會上，我校多名教師撰寫論文，積極參加交流評獎。

　　在noc組委會、中央教科所、中央電教館和國家發(fā)明協(xié)會組織的評獎活動中，杜慶聯(lián)老師制作的課件《蜂鳥探寶》獲得一等獎及創(chuàng)新發(fā)明獎，張勇和李婷婷老師制作的課件《遠安一高校園植物》獲得二等獎，

　　6、宜昌市20xx屆高考化學復習備考策略研討會于xx月20日至22日在我校召開，共有51名教師參會，完成聽課、評課、交流及高考備考策略研究，學校完成登記接待、食宿安排、合影留念、出版高考參評論文集（含通訊錄和遠安一高簡介）等大會內容，圓滿完成會議的各項工作，得到化學教研員劉四方和參會教師的一致好評。

　　四、其他工作

　　教科室分管各功能室特別是實驗室及音樂美術室的全面工作，制定了實驗員年度考核方案，規(guī)范日常事務管理，規(guī)范津貼發(fā)放及加班管理，遵照月考核方案開展過程管理。

　　五、存在的問題

　　1、教研組業(yè)務學習和集體備課落實存在效率不高研討氛圍不濃的問題。

　　2、“四有”生本課堂教學理論研究有待深入和實踐有待普及的問題。

　　3、“師徒結對”存在監(jiān)管不力和成效不高的現(xiàn)象。

　　科室年度總結 篇2

　　一年來，在院班子和主管院長領導下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科同志協(xié)調一致，在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責任心，結合本科室工作性質，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務實，踏實苦干，較好地完成了本科的各項工作任務，取得了較好的成績，現(xiàn)作工作總結如下：

　　一、全科人員在政治上認真學習國家及衛(wèi)生部精神

　　樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發(fā)揚過去的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立“一切為病員服務”的理念，加強醫(yī)患溝通，用“八榮八恥”的標準規(guī)范自己的言行，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風，將反商業(yè)賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待。

　　二、全科人員能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律

　　做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況，保證正常醫(yī)療服務工作的順利開展。按照“三級甲等”醫(yī)院的要求完成各項臨床工作，并高質量完成各種工作，認真學習崗位職責、核心制度，并嚴格按照職責、制度的`要求工作，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執(zhí)行“三合理”規(guī)范，做到合理用藥、合理收費、服務到人，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。

　　三、“總量控制、結構調整”。

　　科室內部積極調整醫(yī)療結構，采取有效措施，想方設法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓藥品比例。三是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施，科室業(yè)務增長速度迅速，

　　1、門診量x次；較去年同期x%x；

　　2、接急診x人次；較去年同期x%x；

　　3、收住院x人次；較去年同期上漲x%x；

　　4、手術x人次；較去年同期上漲x%x；

　　5、床位使用率x%，較去年同期下降x%x；

　　6、平均住院天數(shù)x天；較去年同期下降x%；。

　　四、積極引進和運用新技術

　　今年加大了對PICC手術的推廣和運用，引進了輸液港技術，填補了皖南片此項技術上的空白，標志我科靜脈治療技術上了一個新的臺階，同時為患者后續(xù)治療建立了一條無痛、通暢的綠色通道，避免了反復穿刺帶來的痛苦，為保證病人治療的連續(xù)性提供了保障。

　　五、在宣傳工作上

　　充分利用多種形式，結合我科實際，廣泛宣傳我科在醫(yī)療范圍、�？茖２�、大型醫(yī)療設備以及開展的新項目、新業(yè)務等，進行多科協(xié)作治療腫瘤，增強了醫(yī)院整體知名度和�？茖２≈�名度，為醫(yī)院業(yè)務的發(fā)展起到了一定的推動作用。

　　一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務，但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學習力度，提高工作質量，團結一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。

　　科室年度總結 篇3

　　醫(yī)務科在院委會的關心、支持和全體醫(yī)務人員的共同努力下，緊緊圍繞以醫(yī)療為核心的管理理念，緊抓制度落實、增強醫(yī)務人員醫(yī)療安全風險防范意識、理順科室間關系，在醫(yī)療質量管理、醫(yī)療安全管理方面取得了一定成績，現(xiàn)將一年的工作情況總結如下：

　　一、醫(yī)療質量管理

　　1、按“三基三嚴”標準要求，嚴格執(zhí)行三級稅制醫(yī)師問診制度，服藥制度及病例討論制度，病例能按進行規(guī)范要求書寫，并在24小時內完成。病程記錄準確，診斷符合99%，用藥合理，并正確合理應用抗生素。無醫(yī)療事故和重大醫(yī)療無大過失釀成。

　　2、進一步健全完善了護理工作制度和診療規(guī)范，管理制度制定完善了醫(yī)療差錯防范制度；急救藥品管理制度；危重病人急救制度，進一步規(guī)范了醫(yī)療行為。

　　3、組織醫(yī)務人員認真學習使用原則，嚴格執(zhí)行醫(yī)療保險沃蘇什卡前述政策規(guī)定（醫(yī)療服務教學設施目錄、藥品目錄、診療項目目錄），及單病種最高限價規(guī)定，各科臨床醫(yī)生要掌握階梯用藥接種原則，因病施治，對癥用藥、杜絕大處方。

　　4、進一步完善了《醫(yī)院傳染病報告管理提案》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》、《肺結核病人照護報告及轉診辦法》，醫(yī)務科、護理部每月對門診日志、檢驗科及放射線內科科就診登記開展檢查查核工作，杜絕了傳染病會計報告現(xiàn)象。

　　5、嚴格按照《處方制度》、《醫(yī)院處方管理新規(guī)定》及《國家發(fā)展改革委緊急通知關于國家基本藥物零售指導價格的通知》要求，病程對住院病歷病程記錄和處方書寫提出了進一步規(guī)范化管理，實行按保健食品通用名開具處方，做到了因病施治，合理檢查、合理用藥，有效保證了病人的用藥安全。

　　6、嚴格落實《病歷書寫規(guī)范》；《醫(yī)患溝通制度》，對門診病歷、記錄住院病歷病程記錄提出了再進一步規(guī)范化管理，并開展了病歷書寫規(guī)范全員培訓工作。堅持每月中旬對各科室的住院病歷或進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題及時解決，使臨床醫(yī)生在病歷書寫的完整性和規(guī)范化上有了一定提高。

　　7、進一步完善了《醫(yī)療事故風險防范和處理預案》，制定了手術治療及危重患者治療知情同意書十一項，規(guī)范醫(yī)務人員操作流程，防止了醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯出現(xiàn)的發(fā)生，為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎。

　　二、院內感染監(jiān)控工作管理

　　1、進一步完善了醫(yī)療采集廢物分類收集及醫(yī)療垃圾管理流程，制定完善了診所感染控制管理制度；廢物意外事故應急處置預案；醫(yī)療廢物處置突發(fā)事件應急預案醫(yī)療垃圾接運專程路線圖；醫(yī)療廢物內部轉運制度等十四項管理制度。落實了四項登記運行機制，做到了有章可循。

　　2、護理部、醫(yī)務科每季度對全院衛(wèi)生專業(yè)人員衛(wèi)生部門院內感染知識進行考核，對各科室醫(yī)療垃圾登記及一次性物品毀形及分類收集情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　三、加強人才隊伍基本建設，深入開展繼續(xù)教育工作

　　1、院內培訓。堅持每周五為全院學習，醫(yī)務科舉辦綜合素質培訓課程6期，采用醫(yī)院——科室——自學相結合的學習演算法，并要求科室及個人要分層次制定學習培訓計劃，加強醫(yī)務人員三基培訓教育工作，本年度“三基”理論考核186人次，合格率為98。96%。后院培訓采取專題講座、座談討論等形式，內容牽扯醫(yī)患溝通、醫(yī)療安全等方面內容。通過一系列的'努力學習與考核，增加了醫(yī)生對危急、重癥患者送醫(yī)的應急能力。

　　2、繼續(xù)教育，醫(yī)務人員有2名醫(yī)護人員考取高等院校�？飘厴I(yè)證書，高校本科在讀2人，�？圃谧x2人、1名晉升中級職稱。

　　四、存在的不足和缺點

　　1、加強醫(yī)院管理工作，日常工作中應隨時督導檢查，加強“三基三嚴”培訓，提高醫(yī)師診療水平，建立醫(yī)生責任險，定期組織醫(yī)生開會，反饋工作中的不足和缺點。

　　2、進一步貫徹學習《抗菌藥物臨床指導思想集成的指導原則》和《處方管理辦法》，加強抗菌該藥合理應用方面的培訓，規(guī)范醫(yī)師醫(yī)囑和降壓藥書寫，藥師嚴格把關，切實提高合理用藥水平。

　　科室年度總結 篇4

　　在過去的里，信息科在院領導的大力支持下，在其他科室的協(xié)助配合下，開展了一系列工作，也取得了較好的成績，現(xiàn)將工作總結如下：

　　一、工作情況

　　1、信息系統(tǒng)是醫(yī)院管理的重要支撐，保證信息系統(tǒng)的正常高效運行是信息科的重要責任。為此，信息科始終以全面升級HIS系統(tǒng)和上線LIS系統(tǒng)及健康體檢系統(tǒng)的成功運行為重點，及時響應各部門的'電腦軟件、硬件、網絡、打印機的故障維護，努力減少故障發(fā)生率、降低故障等級和故障持續(xù)時間，有效提高了職工和患者對我科服務的滿意度。

　　2、及時完成醫(yī)保、新農合、慢性病等結算系統(tǒng)和門診、住院流程的更新、調整，使患者可以利用“一卡通”結算時方便、及時兌現(xiàn)醫(yī)療補償費用，切實為老百姓減輕了醫(yī)療負擔，暢通了就診渠道。

　　3、利用醫(yī)院信息系統(tǒng)（L—HIS），能夠實時動態(tài)地收集各種醫(yī)療信息，并且能對這些信息進行系統(tǒng)的綜合分析評價，既利于對醫(yī)院質量信息的反饋控制，又利于實施醫(yī)院的目標任務，為醫(yī)院領導的決策提供強而有力的幫助，從而增加醫(yī)院效益，進一步提高醫(yī)院信息化管理水平，這也是我們信息科未來工作的發(fā)展方向。

　　4、對我省其他醫(yī)院使用的電子病歷和醫(yī)院影像歸檔和通信系統(tǒng)PACS系統(tǒng)進行了學習和調研，為下一步醫(yī)院更新以電子病歷為核心的醫(yī)院信息系統(tǒng)打下了良好的基礎。

　　5、協(xié)助院務公開工作，定期將院內信息、部分文件在院內群、公告欄公開；在自助打印機、電子大屏幕上及時公開醫(yī)院診療項目、醫(yī)藥改革收費變動等，使患者能夠及時了解醫(yī)院診療、收費情況。

　　6、完成各種活動的組織、協(xié)調等工作，并協(xié)助辦公室完成各種資料的收集匯總上報。

　　二、存在的問題

　　1、內部網絡安全隱患，亟待解決。

　　2、數(shù)據(jù)庫資料備份只有單機備份，有可能引起數(shù)據(jù)丟失。

　　3、主交換機、二級交換機設備交換能力過低，網絡傳輸速率過慢。

　　在今后的工作中，信息科要努力提高認識，增強自身業(yè)務水平，做好其他職能科室、臨床科室、醫(yī)技科室的技術支持工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出貢獻。

　　科室年度總結 篇5

　　我科在局領導的準確領導和其他科室的大力支持下，經過全科同志的共同努力，我們順利完成了各項工作任務，實現(xiàn)全年工作目標。一年來，我科深入貫徹上級各項決策，認真落實稅收工作十六字方針，面對挑戰(zhàn)，團結進取，務實開拓，取得了一定成績，另一方面，在工作中，還存有一些不足。現(xiàn)總結如下：

　　一、統(tǒng)一思想，統(tǒng)籌安排，確定整體工作目標

　　我科是在去年年底局機構改革中成立的。根據(jù)新形勢、新任務對稅務檢查工作的要求，我科于年初迅速理清了工作思路，在局整體工作計劃中明確了工作重點。上半年主要繼續(xù)規(guī)范和整頓稅收秩序，真正實現(xiàn)依法治稅。在具體工作內容上，我們把工作目標細化、量化。明確稅務稽查的根本任務就是查處各類涉稅違法行為，維護稅收法律法規(guī)的尊嚴，確保稅法的準確實施和稅制的穩(wěn)定運行。

　　二、腳踏實地，扎實工作，確保各項任務完成

　　我科根據(jù)局整體工作布署和計劃，扎扎實實展開了一系列工作。

　　1、企業(yè)所得稅匯算清繳工作。自xx月份，我們根據(jù)局工作統(tǒng)一安排，制定了詳細的稽查計劃與方案，分小組對所轄企業(yè)，分行業(yè)采取全封閉式調帳的方法實行全面檢查。工作中注重原則性與靈活性相結合，耐心宣傳稅法，取得納稅人的支持與配合。歷時xx個月，共查補各項稅款元、滯納金及罰款元，取得了在工作中貫徹依法治稅的明顯成效。

　　2、稅法宣傳。在xx月、xx月的稅法宣傳活動中，我科配合上級和局的安排，走上街頭，散發(fā)宣傳單，向納稅人解答咨詢，張貼宣傳圖片，同時，我們還注重日常工作中的稅法宣傳，把稅法宣傳貫穿于稅收工作始終，在宣傳的內容上，有目的地擴大宣傳面，增大宣傳力度，在社會上收到很好的'效果。

　　3、稅收專項檢查。我科認真落實上級關于繼續(xù)深入展開整頓和規(guī)范稅收秩序和稅收專項檢查，強化稅收征管工作指示精神，充分發(fā)揮稅收的職能作用。以專項檢查為主要手段，突出重點，強化稅收征管和嚴厲打擊各類涉稅違法活動，全面改善依法納稅環(huán)境。五月至六月我們對房屋租賃業(yè)、事業(yè)單位企業(yè)所得稅、中介機構個人所得稅、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)營業(yè)稅等認真展開專項整治，在認真調查研究摸清重點檢查對象的基礎上，集中精力，對家行政單位的房屋出租實行重點檢查，因為行政單位納稅意識淡薄，稅源分散，有些單位去幾次找不到人，無形中給檢查工作帶來一定困難，我科同志不畏艱難，在檢查的同時耐心做稅法宣傳工作，使這些單位的納稅意識明顯提升，共入庫稅款、滯納金、罰款合計xx元。

　　xx月份為了貫徹落實國務院全國增收節(jié)支工作會議精神和總局、省局個人所得稅工作會議精神，進一步增強個人所得稅征收管理，強化對高收入者的調節(jié)，大力組織收入，按照省局關于實行個人所得稅專項檢查的要求，認真展開個人所得稅專項檢查，在檢查中確保做到以法律為準繩，證據(jù)確鑿，定性準確，程序合法，手續(xù)齊備，并且查深、查細、查透，我科在工作量大，人員少的情況下，克服實際困難，共查補個人所得稅、滯納金、罰款元。

　　三、強化學習提升素質推動工作全面發(fā)展

　　我科高度重視過硬的政治業(yè)務素質對工作起的促動作用，努力造就政治過硬、作風優(yōu)良、業(yè)務熟練、道德高尚的知識型高素質的干部隊伍，以適合新形勢對地稅工作的要求。

　　平時，我們注重道德修養(yǎng)，秉公執(zhí)法，中雨職守，清正廉潔，禮貌待人，文明服務，誠實守信，尊重和保護納稅人的合法權益，樹立良好地稅形象。半年來，我們努力學習政治、經濟、外語等現(xiàn)代知識，擴大知識層面，改善知識結構，提升應變情況的即時性，專業(yè)知識的豐富性，進一步提升為納稅人服務的水平，促動稅收的全面進步。

　　我科始終注重工作中的廉正建設，堅持糾建并舉的工作方針，從源頭上預防，持續(xù)學習黨風廉正建設的相關規(guī)定，中央、省、市相關雙節(jié)期間的相關規(guī)定，提升全體同志的廉潔從政意識。半年來，我科拒吃請十余次，沒有發(fā)生一起為稅不廉行為。

　　四、克服不足，全面提升

　　我科清醒地看到，工作中還存有個別不足的問題，主要是：個別時候有安于現(xiàn)狀，不思進取的思想，在優(yōu)質服務方面，未能全面按照公正執(zhí)法、文明辦稅的要求去做。

　　在新的一年里，我科全體同志要立足實際，著眼未來，改革創(chuàng)新，努力完成各項工作任務。

　　科室年度總結 篇6

　　xx年我科成立周6年，科室工作在院班子領導下及在醫(yī)院各科室的支持幫助下，我科全體員工齊心協(xié)力，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以病人為中心，以提高服務質量為主題，按照鞏固成果，深化管理，持續(xù)改進，不斷創(chuàng)新，提高水平的總體原則，不斷提高醫(yī)療質量，保障醫(yī)療安全，改進服務作風。這一年取得了可喜的成績：全年業(yè)務總收入為-萬比去年-萬增長-%;入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期分別增加-%和-%，取得經濟效益和社會效益雙增長�，F(xiàn)在對一年來工作總結如下：

　　一、加大科室管理力度

　　首先我們認真組織科室工作人員，反復學習《醫(yī)療衛(wèi)生機構及其工作人員索要、收受紅包、回扣責任追究暫行辦法》和各種核心制度等文件及反面材料。今年全科共收到錦旗5面，拒收紅包、物品若干，得到醫(yī)院的肯定。今年科室將“總量控制、結構調整”作為工作的“重頭戲”之一。為此，一方面加大對醫(yī)生的管理和懲戒力度。另一方面，積極調整醫(yī)療結構，采取有效措施，想方設法降低醫(yī)療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓一次性材料的使用。三是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標，在科室業(yè)務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。抓好醫(yī)德考評制度落實。工作人員形象的好壞直接影響到我科及醫(yī)院的形象，我們運用多種形式，強化正面教育，普及醫(yī)德醫(yī)風和崗位職業(yè)道德的修養(yǎng)。

　　二、規(guī)范醫(yī)療質量管理，提高醫(yī)療技術水平

　　1.注重人才隊伍建設

　　我科人員利用帶教青年醫(yī)生和三級查房制度，努力學習專業(yè)知識，利用病歷討論，使業(yè)務水平不斷提高。

　　2.強化規(guī)章制度的落實

　　科內定期召開會議，每日交班，布置工作;每周一次，強調安全，質量，醫(yī)生，護士職責執(zhí)行情況;每月兩次安全，質量檢查，對不合格表現(xiàn)給以兩徹底：(1)徹底整改。(2)徹底查辦。

　　3.抓好“三個環(huán)節(jié)”的管理和監(jiān)控

　　(1)入院時：全面查體，詳細病史，嚴格用藥;(2)住院時：嚴密觀察，安全護理，文明服務。(3)出院時：注意事項，復查標準，熱情相送。

　　4.加大安全管理力度

　　加強全面質量控制�？剖覈栏駡�(zhí)行診療常規(guī)和操作規(guī)范，嚴格進行醫(yī)療質量控制，有效地控制了醫(yī)院感染。我們抓好衛(wèi)生法規(guī)，規(guī)章及診療常規(guī)學習，要求重點抓專病知識學習，提高診斷符合率，提高治療效果，不斷提升員工的素質，以充分激發(fā)員工的積極性，開發(fā)員工的.潛能，重視患者的診斷治療，以高度責任心，嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，高超的醫(yī)護水平提高了治愈率，保證了患者就診和治療效果。制定切實有效的安全管理措施。重視中醫(yī)藥療法，注重理法方藥準確性，建設期間療效水平有顯著提高，中藥治療率達99.6%;專科對頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎療效水平有顯著提高，嚴格按照臨床路徑執(zhí)行，提高患者滿意度，縮減住院時間，減少住院費用，治愈率達57.7%，好轉率41.5%;制定頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、肩周炎和膝關節(jié)骨性關節(jié)炎的臨床診療規(guī)范和臨床路徑并突出中醫(yī)特色治療。

　　科室年度總結 篇7

　　在陳總吳院長邱院長及徐科長的正確領導支持下，和各相關科室醫(yī)護人員的支持配合下取得了較好的成績。無論在什么困難的情況下，我們都及時按質按量發(fā)出報告。

　　上半年，化驗室人員少，但實際來我院看病、生孩子、做手術、做化驗的人并不少，化驗室工作量很大，我為不影響工作，不引起病人不滿，主動放棄了許多工作休息日和國家法定節(jié)假日，深更半夜來院做急診，第二天早上還是準時來上班，當然這也是我們醫(yī)務工作人員應有的職業(yè)操守。我一個人完成了兩個人的事，平均每個月，化驗室本身的業(yè)績是5萬多，送艾迪康的業(yè)績是。

　　下半年，撫州各家醫(yī)院競爭非常激烈，多家民營醫(yī)院以往打的'大量廣告都進入了見效期，分流了我院一些病人，化驗室的工作量也減少了一些，大家很焦急，不過沒多久，陳總就及時果斷地帶領吳院長邱院長徐科長及全體員工，開展了創(chuàng)效益活動，我們化驗室積極響應，急醫(yī)院所急，想醫(yī)院所想，擴大檢驗項目，把小肝功能檢測變成大肝功能檢測，價格由34元提升至65元，凝血三項檢測變成凝血四項檢測，價格由29元提升至44元，各種化驗單要求臨床醫(yī)生多開，醫(yī)生也積極主動配合我們，化驗室的工作量明顯增大，每個月的業(yè)績明顯上升，至11月份，本科室業(yè)績達到6萬多元，創(chuàng)今年最高水平，送艾迪康檢測業(yè)績達到2。7萬多元，創(chuàng)歷史最高水平，成績顯著。

　　展望20xx年，我們化驗室有信心、有決心，在陳總吳院長邱院長及徐科長的領導支持下，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造更好的成績。

　　科室年度總結 篇8

　　隨著隆冬的臨近，一學期的工作又將結束，為了對本部門的工作有一個清醒的認識，更為了開展好以后的工作，現(xiàn)將本學期的工作作如下總結：

　　一、校本教研開拓進取

　　本著促進教師專業(yè)發(fā)展，提升學校辦學質態(tài)的宗旨，本學期我們先后組織開展了對外教育開放活動、組團聯(lián)手打造高效課堂活動、青年教師的專家指導課活動、常態(tài)下的隨堂預約聽課活動、外出學習匯報課活動；圍繞教師個人發(fā)展，組織開展了專家引領講座活動、規(guī)劃教師專業(yè)發(fā)展前景活動、骨干教師走出校門參觀學習活動；還組織教師撰寫論文、案例、反思參加各級各類征文競賽、向各級教育刊物投稿；組織參加了區(qū)教研室開展的各項研討活動、參加了全國綜合實踐賽課活動等。

　　教育開放活動是我校4年來一直堅持開展的一項工作，本學期開學第一天，我們就請來六年級和二年級的部分家長走進校園，深入課堂了解我校的教育教學工作情況，12月我們又迎來區(qū)各兄弟學校的領導、教師代表觀摩我們的“引問教學”的高效課堂模式，最大可能地贏得家長和社會各界對我校教育教學的理解與支持，從而達到促進學校教育效率最大化的目的。

　　組團辦學是推進教育均衡的一個重要舉措，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，我們沙口小學和湯汪小學、宦橋小學共同牽手組成了沙口組團教育共同體，在教研層面上，為了便于組團內教研聯(lián)手，我們組建了組團內各學科名師工作室，制定了組團教研計劃、方案。我們先后組織語文、數(shù)學、英語、音樂等學科到湯汪小學和宦橋小學送交上門，我校的骨干教師主動上門上示范研究課，我們的葛敏蕓校長多次帶領名師工作室的成員走進組團內學校中青年教師的課堂聽課，并進行零距離的指導。在走出去的同時，我們還讓組團內學校的青年教師走進我校的課堂上課、聽課，和我校青年教師一同分享我校外聘專家的指導。我們每組織一項研討活動，總是忘不了和組團內學校一同牽手，共同進步。我們和組團內學校一起去外地取經學習、一同聽專家講座、一同研磨高效課堂教學模式，一同編輯“引問教學”模式的設計、案例集，一同組織教師向各級各類教育刊物投稿……。辛勤的耕耘換來的是上級教育主管部門的支持與認可，12月10日區(qū)高效課堂模式推進會在我校如期舉行，我校研磨探討的“引問教學”模式得到了上級主管部門的高度肯定，充分體現(xiàn)引問教學理念的兩節(jié)展示課受到了與會者的一致好評。

　　青年教師的專家指導課活動已經傳承了6年之久，6年來，我們根據(jù)青年教師的實際情況，不斷改進專家指導方式，由集體研磨向個體研磨轉化，本學期我們對青年教師進行了86節(jié)課的指導研磨，如今青年教師的課堂教學水平有了顯著提高，我校胡冰教師執(zhí)教的“走進魔方”一課代表揚州市參加了全國綜合實踐賽課，并榮獲一等獎；周俊、朱紅募、劉怡三位教師參加區(qū)“育花獎”競賽均獲得了一等獎的好成績。

　　教師素質高低直接影響著學校的辦學質態(tài)，為了進一步促進我校教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，本學期我們組織45周歲以下的教師制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，幫助教師們樹立目標，查找差距，確定長遠規(guī)劃和近期目標。在校內我們通過上、聽、研、評課的形式，提高教師業(yè)務素養(yǎng)，通過請專家與教師零距離交流，開拓教師的視野。除了組織教師教師積極參加區(qū)教研室開展的各類進修學習外，在學校辦學經費十分緊張的情況下，先后組織百余人次參加全國、省、市級業(yè)務培訓，花費培訓經費萬余元。

　　善于總結，提升理論水平是教師專業(yè)發(fā)展的重要標志，本學期，我們抓住每一次文論競賽的機會，不厭其煩地催促教師們進行 “筆耕”，在今年9月全國綜合實踐論文評比活動中我校教師的5篇論文獲一等獎、4篇論文獲二等獎、本學期還有二十多篇教學設計分獲省教育學會評比二、三等獎。一學期來，我校共有30篇論文獲省、市級評比獎， 3篇論文發(fā)表于核心期刊和省級刊物。撰寫實驗隨筆和教學反思是沙口教師每學期的“必修課程”，每當學期結束的時候，教師們就會靜下心來舉行反思沙龍，交流心得。雖然教師們的文筆還不夠成熟，但是從教師們積極參與的熱情中，我看到了成功的希望。

　　二、課題研究層層推進

　　本學期在課題研究方面開展了如下工作：

　�。ㄒ唬�、“新課程背景下小學課堂提問的有效設計與評價”課題研究

　　本學期，我們重點研究兩個問題，一是課堂教學中教師的有效提問，二是如何引導學生提問。開展專家指導課，在實踐的基礎上，請專家進行理論指導，進行 “引問教學”教學模式探究，逐步提高教師課堂教學提問的技巧，提高學生的學習熱情，實現(xiàn)減負優(yōu)質的目標。

　　1。有效備課

　　繼續(xù)采用電子備課的模式，重點提高教學設計的質量，教科室隨機抽查教案。課題組成員精心設計提問，對關鍵提問要明確設計意圖，注重提問的有效。

　　2。有效課堂教學研討

　　學校課題組成員參加了專家指導課的聽課評課，課前教研組集體備課，揚團隊合作精神，聽課后再交流討論。討論課堂教學的可取之處，有哪些環(huán)節(jié)需要改進，或者就其中的某個教學環(huán)節(jié)討論教學提問的有效性。每次聽課教師要填寫聽課意見表，留下聽課意見，及時交給教科室。

　　我們將課題的研討擴大到沙口組團的其他成員校，請宦橋和湯汪兩所學校的骨干教師加入課題組，帶動兩所學校的課題研究。由宦橋小學肖慧老師執(zhí)教《錢學森》，沙口小學楊素春執(zhí)教《愛之鏈》，組團學校教師參與備課、聽課、評課，探討課堂提問的有效。

　　3。自主學習與專家引領結合

　　鼓勵課題組教師勤于讀書，學校圖書室新增了教育教學類和經典美文等書籍，教師既可在圖書室閱讀，也可借閱，并勤寫讀書筆記，促進教師提高自身文化素養(yǎng)和教育理論水平。

　　為提高課題研究的實效性，學校請省、市專家來校指導。市教科所辜偉節(jié)主任為課題組成員講座，為課題的`進一步研究指路�！督�蘇教育》主編姚衛(wèi)偉給課題組作了《讀書教學寫作》的講座，指導課題組成員如何做一個研究型教師

　　4。加強與外校的研討交流

　　我們不僅在組團學校間進行課題研討，還加強與組團外學校的課題研討。學校課題組骨干到解放橋小學，與解放橋小學的老師交流各自課題研究的經驗和成果。

　　5。定期進行反思交流

　　開學、期中、期末學校組織全體教師交流課題反思。平時雙周課題組骨干成員會議，交流課題研究中的經驗，提出困惑，尋找解決的方法。

　�。ǘ�）、“提高小學生計算能力的研究”課題

　　“提高小學生計算能力的研究”微型課題自20xx年4月1日提出申報以后，全體教師積極開展研究，取得了一定的成果。

　　我們在研究的過程中，以新課程理念指導下的數(shù)學課堂教學中尋找造成學生數(shù)學計算的速度慢、計算正確率低的原因，在此同時得出能夠提高學生數(shù)學計算速度和計算正確率的教學策略，提高學生的計算能力，切實提高學生用計算思考、思考如何合理運用計算的能力，并力求在提高學生計算能力的基礎之上促進學生數(shù)學學習能力的提高！

　　首先我們以二、三兩個年級各取兩個班作對比訓練，以觀察筆算和口算的關系，同時關注學生估算意識的培養(yǎng)和估算技能的養(yǎng)成，通過一段時間的對比，我們發(fā)現(xiàn)，教師有意識、有針對性的進行口算訓練的班級學生的計算速度、質量明顯比不注重訓練的班效果要好，初步感覺到口算訓練在一定程度上能夠提高學生的計算能力。

　　在小學四年級我們在繼續(xù)對學生進行口算訓練的基礎上注重了口算的用，注重了口算訓練與筆算相結合，充分利用了口算促進學生筆算能力的提高，同時還注意了口算與其他數(shù)學知識的聯(lián)系，注重了滲透運算律的訓練，通過訓練在一定程度上發(fā)現(xiàn)并有意促進學生數(shù)學智慧的生成，激發(fā)學生主動思考善于比較，在提高計算能力的基礎上提高數(shù)學學習的能力。

　　小學五、六年級訓練我們側重于研究良好的計算習慣，優(yōu)秀的計算品質對小學生計算能力的影響，通過針對性辯證性練習的對比促進學生辯證思維品質的形成。經過訓練，發(fā)現(xiàn)學生在計算過程中辯證思維強，他們善于比較中選擇最有效的方法進行計算，在提高計算正確率的基礎上并會優(yōu)秀算法，活用算法提高自己的計算正確率！

　　在這一階段的研究過程中，我們注意了對計算課堂的研究，先后組織六年級分數(shù)乘整數(shù)、五年級小數(shù)乘法的同課異構活動，在活動過程中我們首先從算理的理解到算法的掌握進行了有效的探索，幾位教師在教學中借助情境，動手操作等方式理解了小數(shù)、分數(shù)乘法的算理，有效的掌握了相關計算的法則，學生的計算速度快，正確率高，通過研究，課題組教師還積極撰寫反思、論文，取得了一定的成果。

　　當然，這只是我們近階段所進行的研究活動，所取得的成就與預期比仍然有差距，接下來的教學研究中，我們將從計算能力的研究從算理、算法，計算正確等方面走向在學生的數(shù)學學習、生活中有效、合理的運用計算，提高解決問題的能力發(fā)展。

　�。ㄈ�）關于心理健康課題研究

　　本學期我校高度重視學生的心理素質教育，建立了學習心理健康制度，有專人負責學生學習心理健康咨詢的答疑輔導，并作好案例記錄。通過開展心理健康咨詢工作，幫助一些學生家長解決了一些困惑。利用班隊課時間針對學生成長過程中帶有普遍性的發(fā)展問題給予指導、幫助、訓練，協(xié)助他們完善個性，增強適應，提高素質。這方面的工作主要是通過團體輔導、心理訓練等方法來實施。包括增強自信心、激發(fā)潛能，注意力、耐挫力、意志力訓練；人際交往能力指導、情緒調節(jié)、增強團隊合作意識；感覺統(tǒng)合訓練和青春期心理等。幫助學生更科學地了解自己，塑造健全人格。

　　1、心理健康知識的宣傳。

　　利用心理健康宣傳日，通過黑板報、宣傳冊、心語網等進行宣傳。宣傳心理健康知識，增強師生的心理保健。心理問題的預防與咨詢。

　　2、開放心理訪談室。通過個別心理訪談，幫助老師家長和學生解決一些心理問題。根據(jù)班主任上報的特殊兒童的名單，有針對性地進行輔導，開展個別咨詢與和團體咨詢。建立特殊學生心理檔案，以做到心理問題早發(fā)現(xiàn)早預防。

　　3、心理健康的輔導與訓練。以五六年級為試點班級，利用班隊課時間針對學生成長過程中帶有普遍性的發(fā)展問題給予指導、幫助、訓練，協(xié)助他們完善個性，增強適應，提高素質。

　　4、本學期面向教師、家長開辦講座和輔導。

　　5、準備申請市級心理課題《小學生心理問題探因》。

　　以上是本學期教科室在校本教研和課題研究方面開展的一些工作，成績只能代表過去，重要的是干好未來，隨著11年的來臨，我們將百尺竿頭，更進一步。

　　科室年度總結 篇9

　　過去的20xx年里一年中，本醫(yī)院的藥械科各項工作認真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關法律法規(guī)，在院黨政領導的關心和分管院長的直接領導下，在有關職能部門和科室的大力支持下，緊緊圍繞醫(yī)院的工作重點和要求，全科職工以團結協(xié)作、求真務實的精神狀態(tài)，順利完成了各項工作任務和目標�，F(xiàn)將工作情況總結如下：

　　一、加強理論學習，提高職工的政治思想覺悟

　　全科人員要充分認識“解放思想，開拓創(chuàng)新”的重要意義，加強理論與實踐的聯(lián)系，學習和領會醫(yī)院職代會精神和各階段的工作重點，在日常繁忙的工作中，不拘形式，結合科室的實情況開展學習和討論，激勵職工積極推進醫(yī)院各項工作順利開展，促進各項制度的完善和落實。

　　二、認真學習專業(yè)基礎知識，提高基礎知識和基本理論

　　藥械科職工由于底子雹基礎知識差，一些同志連常用藥品的名稱都弄不清楚。根據(jù)這些情況，我們采用了布置專門題目、專門課程、自學、科室集體輔導等形式，通過學習，大家的基礎知識有了較大的提高。

　　三、加強科室管理

　　首先科主任帶頭，嚴格執(zhí)行制度，用制度管人，在管理上對事不對人，犯了哪一條就用哪一條處理，同時調動工作人員的.積極性，開展部門內部管理，大家相互監(jiān)督，相互激勵，并發(fā)揮經濟杠桿作用，使工作人員積極性有了較大的提高，改善了過去中藥房由于管理不善，經常性有處方無人抓，病人擠成堆的現(xiàn)象，充分改善了各藥房窗口擁擠、服務態(tài)度差、給病人解釋不清楚、藥物供應不齊等現(xiàn)象，取得了較好的社會效益和經濟效益。

　　四、加強勞動紀律

　　今年以來根據(jù)我院關于加強勞動紀律改善院容院貌的規(guī)定，我們對違紀事件嚴肅處理，對遲到人員多次進行了罰款處理，對在工作中服務態(tài)度不好，出現(xiàn)差錯的工作人員進行了罰款處理，并在全科會議上自我檢查科室進行批評敎育，收到了較好的效果。

　　五、鼓勵職工積極參加晉級晉職考試

　　20xx年以來，雖然我們工作取得了一定的成績，但是我們工作中還存在不少問題和缺點，有待我們在新的一年里，繼續(xù)加強管理，完善制度，使我們的工作健康有序的發(fā)展。

　　科室年度總結 篇10

　　一年來，在院領導成員的大力支持下，在各科主任的熱情幫助下及各同事的共同努力協(xié)作下，全年的工作順利完成�；仡欉^去的一年，無論從科室管理、醫(yī)療安全、業(yè)務技能、服務質量及總體效益等各方面，均拿下了一些成績，但是雖然有不足之處，現(xiàn)總結如下：

　　一、主要成績：

　　1、執(zhí)行命令進一步建立建全并執(zhí)行各項規(guī)章制度，全方面提高醫(yī)療質量，滿足病員群眾的醫(yī)療要求，并認真學習了《病例處方書寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故控管辦法》、《醫(yī)療法規(guī)》。規(guī)范了廣大醫(yī)護人員的醫(yī)療行為，教育大家學法、懂法、守法，依法保護軸果婚姻家庭雙方的合法權益，為我院安全醫(yī)療奠定了基礎。

　　2、加強各大臨床醫(yī)療質量的檢查力度，并較好的落實臨床、醫(yī)療護理制度，全方面提高我院的診療水平。在張院長的督導下、陳副院長的指導與幫助下，多次開展院內樓內科室及醫(yī)護人員會議，布置臨床工作。為進一步完成院領導安排的各項工作及任務，深入科室協(xié)調工作。就業(yè)務學習醫(yī)療文書書寫等方面進行認真仔細的檢查。通過平時的使許多易于疏忽的問題得以解決。為進一步加強牙科安全，定時組織各科人員參加會議，就各科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患，加以研討商量下一步下讓的工作及防范措施，為臨床安全醫(yī)療提供了保障。

　　3、加強臨床業(yè)務學習及進修工作，醫(yī)院xx年派出兩名同志分別六名進修學習了口腔、耳鼻喉科，同時派出10余人次參加各類學術會議，為我院引進新技術、新經驗拓展業(yè)務�；貋砗笠�求參加學術會議的人員將所學內容整理打印作品集并裝訂入檔。通過講座形式傳授給每一個人，提高了我院降低醫(yī)療學習的風氣，取得了良好的效果，達到了市場預期的學習目的。

　　4、定期參加會議一體化協(xié)和醫(yī)院會議，全年參加20余次門診部會議。對門診部醫(yī)療工作的開展及服務范圍作出了明確的規(guī)定。并對門診部多次檢查工作，將檢查所發(fā)現(xiàn)問題匯總，并打印成冊存入檔。將發(fā)現(xiàn)醫(yī)療差錯及醫(yī)療護理隱患醫(yī)護做到進一步防范。定時開展醫(yī)療知識講座，研讀醫(yī)療文書及法規(guī)取得了一定的效果。

　　5、時刻不忘首診醫(yī)師負責制，嚴格查巡房制度病患及科室會診制度沒有推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生，特別是在搶救危重病人時全院醫(yī)護人員團結協(xié)作各自履行職責，使每一位病人都獲得了最好的一位救治。全年我院沒有因搶救病人不到位而引起醫(yī)療糾紛事情的.發(fā)生。

　　6、醫(yī)務人員努力提高服務態(tài)度及服務質量，使來院病患就診病者抱著希望而來，滿意而歸。每一位醫(yī)務人員方便以方便病人為己任，急病人之所急，想病人之所想。全各方面的方便病人。通過全院醫(yī)護人員兢兢業(yè)業(yè)及不懈努力，圓滿完成本年度教育工作。

　　7、在院內各項急診搶救病人及手術人員門前方面，完善了搶救組應急小組及聽工作人員制度。醫(yī)護人員24小時保持通訊暢通就近聽值勤值班，無一例護理人員因時間耽擱因素一例而耽擱救治現(xiàn)象的發(fā)生，并得到院領導的認可及病人的交口稱贊。

　　8、院內成立了應急預案小分隊，有兩名醫(yī)師、4名護師及一名司機組成并多次參加辦事處及開發(fā)區(qū)安排的任務及應急事故演習，并得到高新區(qū)及辦事處領導的好評。

　　二、存在問題：

　　1、門診醫(yī)療工作繁瑣，既對內又對外，工作千頭萬緒。常常不是我要編出什么事，多半是要我做什么事，沒有時間靜下心來從長遠打算及處理各項日常工作。

　　2、要進一步加強業(yè)務學習及進修學習，提高我院年輕醫(yī)務人員的業(yè)務技術水平及工作能力。須輪流到應上級醫(yī)院進行短期的培訓及進修學習。

　　3、仍個別科室及個人仍然存在不思進取做一天和尚撞一天鐘的想法，改善這種消極的管理工作態(tài)度是下一步的工作要點。

　　4、臨床保健等科室各項登記不夠及時、認真仔細。針對此情況下一步將建全各項登記制度，規(guī)避人為因素的存在。

　　5、本年度制定目標不夠明確，門診管理有疏漏，開展業(yè)務覆蓋范圍較狹窄。下一步進一步增強門診管理，制定工作目標，拓展業(yè)務范圍，引進新技術。

　　6、門診學習風氣不足，撰寫論文較少，此方面有待進一步加強。

　　總之，在20xx年工作中有得有失，在今后的工作中仍需努力，堅持不懈地切實加強醫(yī)療質量的管理，將各項工作做到實處，落實到人。使門診工作安全平穩(wěn)的工作作出，為我院的安全醫(yī)療出來工作貢獻出所有的力量。全面提高診療全面提高穩(wěn)定度及服務態(tài)度，以更佳的服務于廣大病員群眾群眾。

　　科室年度總結 篇11

　　20xx年即將過去，回憶這一年來，我科在院領導的正確領導下，堅持以病人為中心，提高醫(yī)療效勞質量為重要指導思想。努力學習，鉆研業(yè)務，使個人的自身素質和業(yè)務水平都上了一個臺階。俗話說有總結才會有提高，為了能在以后的工作中揚長避短，取得更大的成績，現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結如下：

　　因為工作性質的關系，看多了生命的脆弱與短暫，所以我時常想起，曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾 柯察金說過的一句話：人最珍貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義，自己的人生更有價值。

　　俗話說活到老學到老，這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大，風險高，必須醫(yī)術精湛，以確保萬無一失，其實隨著科技的開展，大量現(xiàn)代化設備應用到了醫(yī)學上，絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前，要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷，然后結合患者病癥來下定論，這樣看，醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵，風險系數(shù)才是最高的，生怕漏看，錯看，而讓自己的錯誤報告誤導醫(yī)生診斷。

　　用如履薄冰，來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過，對待每個患者的'X光片，我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美，力求在技術上更精湛，不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦，給醫(yī)院抹黑。

　　為了提高自己的業(yè)務水平，我不斷學習，豐富自己的理論知識，拓寬視野，讓理論輔助、指導自己的實踐工作，但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別，很多時候面對新的病情我從書中找不到答案，一籌莫展，科室會診大家的意見也莫衷一是，所以我就到東港中心醫(yī)院求教，終于解開心中疑團，回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解，或許覺得討教的行為不榮耀吧，但我認為在學術領域里，只有無知才是可恥的，求知無罪。

　　在不斷的走、看、求教的過程中，讓我清醒認識到，目前我們醫(yī)技科室仍存在大量問題，急待解決：

　　一、客觀上：設備、老化，致使成像清晰度低影響診斷，片子拿出去也影響醫(yī)院聲譽。有時候拿著別的醫(yī)院的CR片子，我的臉上滿是羨慕的表情，因為片子上，病人的病情清晰可見，漏診的幾率當然會大大降低。我希望我們醫(yī)院也能引進先進的設備，雖然本錢很高，但是我們長山醫(yī)院既然是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一流醫(yī)院，就應該有高于其他醫(yī)院的設備，先進的設備在日后一定會帶給我們更高的回報，而不僅僅是經濟效益。

　　二、主觀上：科室成員水平不一，良莠不齊，又各自為政，這勢必會影響工作。

　　首先團隊意識不濃厚，大家互相幫助，互相學習的氣氛有待于提高。在一個團隊中只有大家齊心協(xié)力才會攻克道道難關，希望在今后的工作中能通過各種活動，聽講座學習，增強我們科室的團隊意識。

　　其次，報告書寫不標準，各寫各的，詳簡不一，沒有統(tǒng)一認可的標準，漏癥率較高，導致臨床醫(yī)生不信任醫(yī)技科室，如果是這樣的話那醫(yī)技科室就失去了它真正的意義而是形同虛設。所以在下一年里希望醫(yī)院在搞業(yè)務學習時，能把一些時間放給各科室，各科室針對相應的業(yè)務問題，有針對性的學習，而我們科室，那么可以開設一、兩節(jié)如何書寫標準報告的學習。 再次攝片質量不高，除去設備原因也有個別醫(yī)生技術不高，責任心不強等因素在里面。希望院領導能充分認識到醫(yī)技科室的重要性，給予我們科室的關注，分批分期派出去學習，傾力打造一支責任心強，技術過硬的醫(yī)療隊伍。

　　最后，個別醫(yī)生對患者效勞態(tài)度較差，表達不出以病人為中心的效勞宗旨。

　　總之，這一年里有收獲也有遺憾，希望在20xx年里所有的榮耀不會褪色，所有的遺憾都變成完美，我更期待在院長的帶著下，在全院職工的共同努力下，長山醫(yī)院不僅僅是一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，而且可以和省、市一流醫(yī)院相媲美。

　　科室年度總結 篇12

　　xx是神經內科發(fā)展史上重要的一年，同時也是取得輝煌成績的一年�，F(xiàn)在從醫(yī)療、教學、科研與社會服務等幾個方面進行總結。

　　一、醫(yī)療

　　在醫(yī)療工作中取得一系列成績，實現(xiàn)歷史性的突破與跨躍，現(xiàn)從如下幾個方面進行總結。

　　一)臨床業(yè)務

　　1、全科實現(xiàn)總收入1660萬元(不包括門診、急診與心身醫(yī)學)，較xx年增長29%;

　　2、全年出院病人總數(shù)1722人次，較xx年增長5.3%;

　　3、病床使用率達141%，較xx年增加12個百分點。

　　4、全年人均占床達68人，較xx年增長6人。

　　5、但平均住院天數(shù)14.1天，較xx年增加0.3天。

　　6、門診就診人數(shù)達12624人次，較xx年增長達25%。

　　7、急診達9300人次。

　　二)臨床科研

　　本年度開展多項以臨床工作為基礎的科研工作，其中獲得中南大學醫(yī)療成果獎二等獎一項。

　　三)新技術項開展

　　本年度開展一系列院內臨床新技術項目，“動脈瘤介入治療技術項目”、“肌張力障礙的肉毒桿菌治療技術”，“臨床神經系列康復技術”、“經腰大池持續(xù)外引流治療與防治各種慢性腦膜炎并發(fā)的腦積水”等項目均得到較好的開展與臨床應用。

　　四)社會效益

　　本年度全科取得良好的社會效益，各類醫(yī)務人員拒收紅包多次，收到病人來信、綿旗等表彰十余次，受表彰的醫(yī)務人員十余名，其中獲得醫(yī)院“醫(yī)德醫(yī)風建設標兵”稱號一人。全年實現(xiàn)了零醫(yī)療差錯與事故，但有重大投訴案件二起，較有所增加。

　　二、教學

　　1、通過衛(wèi)生部專科醫(yī)生培訓基地復審。

　　2、順利完成下達的.醫(yī)學七年制本科、醫(yī)學護理本科、研究生班、老年醫(yī)學等專業(yè)的臨床教學任務，共達300余學時。

　　3、開展了每周一次的臨床教學查房與病歷討論學習活動。

　　4、開展了每二周一次的研究生為主導的“讀書報告會”學習活動。

　　5、培養(yǎng)了畢業(yè)碩士研究生7名(包括外籍留學生1名)，均獲得碩士學位。

　　6、共招收新的碩士研究生6名。

　　7.4名住培醫(yī)生完成了階段專業(yè)培訓。

　　8、共有4名進修醫(yī)生完成了階段專業(yè)培訓。

　　9、共有50余名實習醫(yī)生完成階了段專業(yè)培訓。

　　10、獲得醫(yī)院教學改革科研項目1項，發(fā)表教學論文1篇。

　　三、科研

　　一)成果

　　1、獲得湖南省醫(yī)學獎二等獎1項。

　　2、獲得中南大學醫(yī)療成果獎二等獎1項。

　　二)課題

　　1、承擔“國家xx科技支撐計劃重點項目”子項目課題1項。

　　2、獲得湖南省衛(wèi)生廳計劃項目2項。

　　三)著作

　　有2人參編的著作出版發(fā)行。

　　四)論文

　　本年度發(fā)彰各類論文共15篇。其中外文sci有1篇，cscd有5篇，統(tǒng)計源7篇，其他2篇。

　　四、社會服務

　　本年度各類醫(yī)學技術人員參與省內外多家組織的醫(yī)學服務，及參加數(shù)十次社會服務活動。其中承擔國家重點學科湘雅神經病學專業(yè)方向學科帶頭人2人，省級醫(yī)學會副主任委員2人次，擔任省級學會與專業(yè)委員會委員4人次，編輯部編委2人次。另外，參加醫(yī)療中期支邊扶貧活動2人次，參加短期醫(yī)療指導與授課等活動12人次，參加省內外臨時會診20余人次。

　　科室年度總結 篇13

　　進入心血管內科后的崗前培訓除了加強心內科護理專業(yè)學問培訓，還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教化護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，敬重病人，留意溝通尺度，巧避諱語，留意儀態(tài)及行為，避開因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會，甚至醫(yī)患糾紛。同時，留意護生心理素養(yǎng)培訓，針對可能出現(xiàn)的消極心情，剛好賜予正確引導，使其正確相識自我，培育其樂觀、健康的性格，保持主動向上的心態(tài)，盡快進入角色�？苾炔杉{一對一的帶教形式，放手不放眼，避開發(fā)生差錯事故。使護生盡快熟識科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施狀況、用藥特點及留意事項。依據(jù)心內科的特點，護生應遵守以下基本準則：

　　一是“四輕”，即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕；

　　二是親密的病情視察，由于心內科疾病困難且癥狀常不典型，假如不細致視察耐性詢問且剛好反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情；

　　三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時，應遵醫(yī)囑嚴格駕馭滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近，因此應親密留意病人用藥前后的反應。 定時支配護理查房及專題講座查房前，事先通知護生查房內容。然后在查房時詢問護生有關學問，如有不懂之處，帶教老師應耐性講解，使護生能明確某一病征的特點及所必需具有的護理技能。依據(jù)所發(fā)覺的問題，應定期支配有資質的護師，結合詳細病例進行專題講座，帶教組長應嚴格規(guī)范授課內容。

　　普及心電圖學問及監(jiān)護儀器的簡潔運用。因護生實習時間較短，我們先介紹正常的.心電圖，在此基礎上再講解臨床常見的異樣心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象，反復講解，直到護生都能正確識別心電圖，并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性學問。

　　培育獨立的工作實力：讓護生分管1～2個病人，從病人入院到出院全程根據(jù)護理程序進行護理。帶教老師必需每天檢查護理安排的落實及護理病例書寫狀況，并賜予剛好的指導，幫助護生在短時間內提高自己的實際操作水平及解決問題的實力。

　　應急訓練：要求護生人人駕馭心肺復蘇術的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實踐相結合，在不斷實踐中強化記憶，做到臨危不亂。

　　賜予客觀的出科評語：護生在心內科實習結束時，都要進行操作和理論學問的考核，尤其是心肺復蘇術操作法，要求人人過關。依據(jù)其考試成果及平常工作表現(xiàn)，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實習手冊。 小結：總結幾年來帶教工作，我們認為，在護生實習過程中，帶教老師必需把臨床放在首位，以身示教；同時親密留意護生的心理狀態(tài)，時時予以激勵，幫助其緩解心理壓力。這樣才會調動她們的學習主動性，自覺規(guī)范行為，完善自身整體素養(yǎng)，為將來走向臨床護理工作崗位，打好基礎。

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