計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié)6篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié) 篇1
xxxx年度學(xué)年第二學(xué)期,我擔(dān)任《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)原理》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)技術(shù)與上機(jī)指導(dǎo)》三門課程的教學(xué)。本人在教育教學(xué)崗位上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。計(jì)算機(jī)課,側(cè)重于學(xué)生實(shí)際操作,學(xué)生的實(shí)際操作情況如何直觀的反映出教學(xué)的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),需要付出很多的耐心和精力。下面,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好兩周的課,平時(shí)做到周前備課。計(jì)算機(jī)技術(shù)在信息時(shí)代發(fā)展迅猛,作為計(jì)算機(jī)教師,我時(shí)刻關(guān)注著任教科目的發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)真鉆研教材教法,了解該科目的最新動(dòng)態(tài),找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。根據(jù)不同的教材、不同的學(xué)生、不同的教學(xué)手段,認(rèn)真?zhèn)湔n。同時(shí)為了學(xué)生在課堂上學(xué)有所用,學(xué)有所在,通過(guò)上網(wǎng)查資料,自己適當(dāng)布置作業(yè),以保證上課的質(zhì)量。
2、認(rèn)真上課
上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際。上課較多的采取實(shí)例教學(xué)法,從現(xiàn)實(shí)工作中所需要用到的'知識(shí)為突破口,將以后工作中將要涉及的知識(shí)點(diǎn)編輯成作業(yè),先讓學(xué)生自學(xué)練習(xí),教師在旁指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,之后講解作業(yè),對(duì)學(xué)生在作業(yè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題做重點(diǎn)講解。我校生源來(lái)自不同的地方,城市和農(nóng)村的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)相差較大,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行手把手的耐心的輔導(dǎo),給予他們鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的對(duì)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的信心,并教育他們學(xué)習(xí)方法,讓他們以最快的速度趕上教學(xué)進(jìn)度。
通過(guò)實(shí)際操作強(qiáng)化理論,這樣更便于理解,使教學(xué)真正的從“理論教學(xué)”轉(zhuǎn)變成“實(shí)操教學(xué)”,讓學(xué)生把每次作業(yè)當(dāng)成日常工作中的工作任務(wù)去完成,既提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也培養(yǎng)了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細(xì)心。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生看待和使用網(wǎng)絡(luò)信息,推薦知名學(xué)習(xí)網(wǎng)站,通過(guò)一些教學(xué)網(wǎng)站的視頻教學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力,學(xué)會(huì)如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答疑解惑。
3、認(rèn)真總結(jié)
課堂布置作業(yè),認(rèn)真評(píng)改學(xué)生作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)點(diǎn)撥給學(xué)生,課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),真正的向課堂40分鐘要質(zhì)量。
4、注重和學(xué)生交流
對(duì)于計(jì)算機(jī)課,尤其是上機(jī)課,學(xué)生網(wǎng)癮較大,游戲癮較大,這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)紀(jì)律和效果,為改變這種現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,我采用多種方式,尤其是用QQ和學(xué)生交流溝通,讓學(xué)生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計(jì)算機(jī)教師工作總結(jié)另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學(xué),學(xué)生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應(yīng)負(fù)的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)學(xué)生日常的聊天可了解到學(xué)生的各種思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給他們回復(fù)信息,指導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,進(jìn)一步融合師生之間的關(guān)系。
5、努力提高個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)更新很快,新知識(shí)、新產(chǎn)品、新術(shù)語(yǔ)幾乎天天出現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)科目教師,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將計(jì)算機(jī)知識(shí)更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。
以上是本人在本學(xué)期計(jì)算機(jī)技術(shù)教學(xué)工作中的總結(jié)。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),我進(jìn)一步積累了不少的計(jì)算機(jī)經(jīng)驗(yàn),尤其是教學(xué)經(jīng)驗(yàn),豐富了有價(jià)值的作業(yè)題庫(kù),真正做到了因材施教。但本學(xué)期在教學(xué)上也存在著一些問(wèn)題,主要體現(xiàn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備欠缺,導(dǎo)致部分課程無(wú)法正常上課。此外,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課每周的兩節(jié)理論課,在教室常規(guī)教學(xué),這給計(jì)算機(jī)教學(xué)帶來(lái)了一定的難度和障礙,希望下學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)能考慮利用多媒體教室教學(xué)。
下個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)努力,盡職盡責(zé)地做好工作,并努力學(xué)習(xí)專業(yè)課教程,把自己培養(yǎng)成雙師型的教師,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié) 篇2
時(shí)光從來(lái)都是那么瀟灑,飛逝如斯,我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)也在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長(zhǎng),經(jīng)歷實(shí)踐的檢驗(yàn),證明我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的力量是不可估量的,因?yàn)橛形覀冊(cè)。我們的理念是“一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)想!”這個(gè)夢(mèng)我們始終秉承, 將一如既往,勇往直前。
一個(gè)學(xué)年度在轉(zhuǎn)眼就過(guò)去,不留一點(diǎn)眷戀,不回頭,但是,我們卻留下了很多曾經(jīng)的事:
一、組織會(huì)員進(jìn)行集中培訓(xùn)與實(shí)踐操作
在開學(xué)后不久我們協(xié)會(huì)的會(huì)員在理事的帶領(lǐng)下,由老師或者有豐富知識(shí)的理事進(jìn)行培訓(xùn),如:電腦硬件的認(rèn)識(shí)、PS圖片處理、網(wǎng)線剪接、電腦基本故障排除、系統(tǒng)安裝、網(wǎng)站學(xué)習(xí)等。在這一系列的學(xué)習(xí)工作中,我們協(xié)會(huì)會(huì)員的電腦知識(shí)與手動(dòng)操作能力得到一定程度上的提升,理事層的技術(shù)有了很大的提高,對(duì)我們協(xié)會(huì)的日常維修電腦能力有了保障。同時(shí)在老師的指導(dǎo)下,很多會(huì)員從一開始的不認(rèn)識(shí)電腦到對(duì)電腦有了熟悉的了解,從而大大提升了我協(xié)會(huì)會(huì)員的總體電腦知識(shí)層面,這對(duì)于協(xié)會(huì)以后的發(fā)展是具有相當(dāng)基底實(shí)力的,同時(shí)也是協(xié)會(huì)成長(zhǎng)必經(jīng)歷程,也是協(xié)會(huì)發(fā)展壯大的體現(xiàn)。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的基礎(chǔ)做法,也是普及廣大會(huì)員乃至我們學(xué)院學(xué)生電腦知識(shí)的最有效的策略。
二、定期的義務(wù)維修
我協(xié)會(huì)每個(gè)月都進(jìn)行一此東西校區(qū)的義務(wù)性維修,通過(guò)維修我們理事得到動(dòng)手的鍛煉。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有把平時(shí)我們學(xué)到的東西與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用到實(shí)際中去,才能真正的掌握一門技術(shù),才能牢牢掌握知識(shí),同時(shí)也能讓理事們鍛煉獨(dú)立處理電腦故障的能力,為理事提供一個(gè)鍛煉的平臺(tái),學(xué)以致用。而且以維修也是一種無(wú)私為他人服務(wù)的一種精神所在,能讓理事與更多同窗接觸,從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉,促進(jìn)和諧校園氣氛,增進(jìn)同學(xué)們彼此之間的'友誼,在一定程度上有助于修身養(yǎng)性,開朗那些具有孤僻性的理事。同時(shí)也是鍛煉理事之間的協(xié)作能力,團(tuán)結(jié)理事的公事協(xié)調(diào)力,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)意識(shí),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。這將是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的秉承發(fā)展戰(zhàn)略。
三、上門維修與基地維修
從協(xié)會(huì)創(chuàng)立開始,凡我協(xié)會(huì)有技術(shù)能力的人才均實(shí)行日常上門維修策略,這為更多電腦有問(wèn)題的同學(xué)與方便的同時(shí)又可以幫他們省去維修的錢,而且可以讓技術(shù)人員的技術(shù)得到更深層次的鍛煉,在解決電腦問(wèn)題的同時(shí)鍛煉了技術(shù)人員動(dòng)腦的能力,提升維修的效率,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)運(yùn)作的靈活性,也顯示出我們協(xié)會(huì)義務(wù)性服務(wù)范圍與協(xié)會(huì)的作戰(zhàn)力,從提高協(xié)會(huì)在廣大同學(xué)心中的形象,也讓同學(xué)對(duì)我計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的技術(shù)有了信賴度,為以后協(xié)會(huì)發(fā)展與聲譽(yù)上做了最有效的戰(zhàn)略性措施。只有從基層群眾與同學(xué)的服務(wù)做起,我們的協(xié)會(huì)才能日益強(qiáng)壯,在成長(zhǎng)的階段,我們會(huì)始終堅(jiān)持這一有效的發(fā)展戰(zhàn)略。
四、相互討論與活動(dòng)
凡我們協(xié)會(huì)的理事均要求學(xué)會(huì)電腦系統(tǒng)安裝,凡我們協(xié)會(huì)會(huì)員均要求認(rèn)識(shí)電腦硬件,凡我們協(xié)會(huì)技術(shù)人員均要教導(dǎo)不懂電腦故障排除的知識(shí),凡我們協(xié)會(huì)理事均要在維修期間到場(chǎng),進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),在日常中經(jīng)常保持電腦或者網(wǎng)絡(luò)與軟件方面知識(shí)的討論,對(duì)于一些電腦問(wèn)題擺出和每一位理事研究,這從整體上提升理事與技術(shù)人員的日常處理與應(yīng)變電腦問(wèn)題的能力,提升以后就業(yè)方面的可能性,整體電腦素質(zhì)得到一定程度上的提高,為協(xié)會(huì)發(fā)展作出重要力量。同時(shí),我們計(jì)算機(jī)系電腦機(jī)房也不定期地讓我們協(xié)會(huì)的會(huì)員或者理事過(guò)去幫忙做維護(hù),在知道老師的帶領(lǐng)下,把我們協(xié)會(huì)的技術(shù)員從層面上得到了提高,也增進(jìn)我們理事與老師之間的溝通。這會(huì)是我們協(xié)會(huì)以后發(fā)展的重要途徑之一,我們將一如既往。
計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié) 篇3
再過(guò)去的一年中我們計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)重點(diǎn)對(duì)組織制度和活動(dòng)方式進(jìn)行了改組和完善.其目的石為了擺脫協(xié)會(huì)周期性的不良發(fā)展,但結(jié)果雖然有些收獲,可目標(biāo)仍然未能完成實(shí)現(xiàn).
首先:在組織制度方面.
第一,依據(jù)實(shí)際情況撤去聯(lián)絡(luò)部成立了學(xué)習(xí)部.對(duì)于以前組織部和聯(lián)絡(luò)部的相似性和對(duì)各自任務(wù)的不明確,依照院團(tuán)委的指導(dǎo)意見并界戶實(shí)際撤掉聯(lián)絡(luò)部在其基礎(chǔ)上成立了學(xué)習(xí)部.進(jìn)而對(duì)其各部的任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,特別石學(xué)習(xí)部在組織會(huì)員學(xué)習(xí)專業(yè)課程,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等方面取得了成績(jī),校正了一些人對(duì)協(xié)會(huì)的不全面認(rèn)識(shí).
第二,精減主要干部,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通.為了能使協(xié)會(huì)更好的組織活動(dòng),減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長(zhǎng)由原來(lái)的兩名減少到一名.在活動(dòng)中按分類劃分給現(xiàn)在的五個(gè)部,同時(shí)要求活動(dòng)由各部自主安排,但必須每一項(xiàng)活動(dòng)要求上交計(jì)劃,可行性分析和總結(jié).最后根據(jù)情況進(jìn)行審批和安排時(shí)間.在此會(huì)長(zhǎng),副會(huì)長(zhǎng),秘書長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)之間都保持了密切的接觸.
第三:強(qiáng)化組織紀(jì)律,協(xié)會(huì)規(guī)定三次無(wú)故不參加協(xié)會(huì)活動(dòng)無(wú)論干部還是會(huì)員一律取消會(huì)員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動(dòng).同時(shí)頁(yè)規(guī)定會(huì)員退會(huì)自由,但必須辦理相應(yīng)的手續(xù).
其次,在活動(dòng)方面.
嚴(yán)格按大型活動(dòng)首次化,小型活動(dòng)經(jīng)常化的原則舉辦了一系列的`活動(dòng).但大型活動(dòng)我們追求精不求多,想”挑戰(zhàn)杯”文字錄入大賽,”藍(lán)天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準(zhǔn)備以后與其他大中專院校以及社會(huì)贊助的形式更好的舉辦下去.對(duì)于小型的活動(dòng),如:每周一次的培訓(xùn),要求產(chǎn)生明顯的效果,以參加者學(xué)到知識(shí)為目的;爬山之類的活動(dòng)以增進(jìn)干部與會(huì)員之間的理解和團(tuán)結(jié)為追求目標(biāo).
總而言之;協(xié)會(huì)要發(fā)展,必須要依靠大家;
占有一席之地,就要?jiǎng)?chuàng)出成績(jī).
計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié) 篇4
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)這半學(xué)年的工作也落下帷幕。在過(guò)去的一學(xué)期中,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟社團(tuán)的積極配合下、在全體成員的共同努力下,取得了一定的成績(jī),獲得了廣大師生的肯定。在學(xué)期末來(lái)臨之際,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)對(duì)本學(xué)期工作作出以下總結(jié):
一、本學(xué)期完成的工作
。ㄒ唬﹥(nèi)部建設(shè)之招納新成員
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于9月份完成了對(duì)11級(jí)成員的納新工作。在納新工作開展前,我們召開了專門會(huì)議,就納新問(wèn)題展開討論,涉及納新時(shí)間地點(diǎn)、納新流程、納新宣傳、面試大概時(shí)間及形式、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)措施等問(wèn)題,明確各部門負(fù)責(zé)的工作。在納新過(guò)程中,負(fù)責(zé)納新的干部成員在校園內(nèi)張貼了醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ),以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式宣傳計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),納新點(diǎn)上的負(fù)責(zé)人員,態(tài)度誠(chéng)懇,熱情、耐心地為新生講解計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的概況,讓眾多同學(xué)感受到了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的凝聚力和求真務(wù)實(shí)的精神。
。ǘ﹥(nèi)部建設(shè)之計(jì)算機(jī)培訓(xùn)
計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)本著“普及計(jì)算機(jī)知識(shí)、提高計(jì)算機(jī)技能”的`宗旨,從10月份開始舉行了多次計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的干部成員認(rèn)真準(zhǔn)備,做好籌劃工作;培訓(xùn)中,負(fù)責(zé)講解的人員語(yǔ)言幽默,善于調(diào)動(dòng)大家的積極性,使得各成員積極參與,踴躍提問(wèn)并分享自己的見解,讓大家在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)又享受到知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。據(jù)各部部長(zhǎng)了解,每次培訓(xùn)完成后,都有很多成員充分利用自己身邊的資源對(duì)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)及時(shí)鞏固。本學(xué)期我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括電腦組裝、系統(tǒng)安裝、電腦的安裝與保養(yǎng) 、手機(jī)刷機(jī)、繪生繪影等,內(nèi)容不但豐富多彩,而且貼近學(xué)生生活實(shí)際。這些培訓(xùn)既使得協(xié)會(huì)成員提高了電腦技能,又增進(jìn)了各成員之間的了解。
(三)內(nèi)部活動(dòng)之乒乓球比賽
為增進(jìn)各成員間的感情,團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)于十月中旬舉行了乒乓球比賽。賽前,對(duì)出任本次比賽的裁判人員進(jìn)行賽前指導(dǎo),提高各裁判水平,使比賽做到公平公正。比賽時(shí)新老成員通過(guò)旋球、切球、抽球等乒乓技術(shù)的交流,加深了彼此間的了解,使得比賽在一個(gè)輕松愉快的氛圍下有序地進(jìn)行。在各成員的積極參與與努力下,此次乒乓球比賽舉辦得比較成功,既增進(jìn)了各成員間的感情,團(tuán)結(jié)了社團(tuán)力量,又豐富了各成員的課余生活。
。ㄋ模┥鐖F(tuán)文化節(jié)之DV大賽
為豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活,陶冶大學(xué)生情操,計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)舉行了以“我show我視野”為主題的DV大賽。這次DV大賽面向全校學(xué)生征集作品,在大賽前,策劃部工作人員認(rèn)真策劃,宣傳部工作人員以宣傳單、展板、海報(bào)、圖片等多種形式大力宣傳;大賽中,參賽選手富有激情地講解自己的作品,評(píng)委們也給出了客觀公正的評(píng)價(jià)。這次DV大賽,使選手們和觀看比賽的同學(xué)開始注意到生活中的一些美好細(xì)節(jié),也懂得了要抓住機(jī)會(huì)展示自己,正確對(duì)待個(gè)性和張揚(yáng),獲得了許多無(wú)法在課堂里獲得的人生啟迪。同時(shí),參與此次大賽的大學(xué)生們,清楚地了解自己、了解生活,為自己將來(lái)的發(fā)展做了鋪墊。
二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 吸取教訓(xùn)
成功的經(jīng)驗(yàn)
1、準(zhǔn)備較充分。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在我們協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,這些活動(dòng)才有了成功開展的前提。
2、分工具體,安排合理 。在活動(dòng)沒(méi)有開始之前,會(huì)長(zhǎng)就已經(jīng)將工作合理分配,同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。
3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動(dòng)能夠有序地進(jìn)行,為活動(dòng)的成功開展提供了保障。
計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié) 篇5
本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的、機(jī)房維護(hù)、德育等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時(shí)每個(gè)周五都會(huì)召開會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,和同事積極溝通 ,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設(shè)維護(hù)工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認(rèn)真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對(duì)自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。
3、虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持聽課。注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)聽課,評(píng)課,本學(xué)期對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習(xí)情況
積極學(xué)習(xí),針對(duì)很多學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的普遍差學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂(lè)在其中。
為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的前提,知識(shí)零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強(qiáng),因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,在上課結(jié)束時(shí),我堅(jiān)持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,結(jié)合德育工作發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標(biāo)牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結(jié)合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。
當(dāng)然,我也看到了本學(xué)期的.不足,比如說(shuō),對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的掌握,電子信息化時(shí)代,要時(shí)時(shí)刻刻充電,以后還需多花時(shí)間去加強(qiáng)自身的專業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應(yīng)多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),以提高自已各方面的能力,適應(yīng)新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開辟新思路。
121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個(gè)班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門管理的壓力,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻(xiàn)瓦,為成龍學(xué)校的明天獻(xiàn)出自己應(yīng)盡的一份力。
計(jì)算機(jī)年度個(gè)人總結(jié) 篇6
一、感受與體會(huì)
1、基礎(chǔ)很重要
實(shí)踐證明,對(duì)文字、表格等的處理都是計(jì)算機(jī)課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識(shí)和能力,需要一定的工具操作能力,學(xué)好這些是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進(jìn)
整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),如計(jì)算機(jī)的.起源、發(fā)展、windows、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡(jiǎn)到繁地掌握他們的使用技術(shù)。
3、學(xué)以致用
在學(xué)習(xí)時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,以讓自己對(duì)命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,分別詳細(xì)地進(jìn)行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)編輯過(guò)程,力爭(zhēng)使自己學(xué)習(xí)完word之后就可以投身到實(shí)際的工作中去。
二、學(xué)習(xí)建議
1、常見問(wèn)題要弄懂
對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決。如果推脫,那么問(wèn)題就越堆越多,不利于今后的學(xué)習(xí)。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習(xí)慣
規(guī)范操作。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。
學(xué)無(wú)止境,只要大家在學(xué)習(xí)中善于總結(jié)和歸納,一定能找到最佳學(xué)習(xí)方法。感謝陳老師的悉心教導(dǎo)。通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí),我的收獲很大。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加努力。
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