個(gè)人年度考核總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人年度考核總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人年度考核總結(jié) 1
過去的一學(xué)期,我擔(dān)任個(gè)人,根據(jù)學(xué)校的安排,分管學(xué)校安全、德育工作。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下,全體同仁的大力支持幫助下,學(xué)校文明建設(shè)創(chuàng)建了良好風(fēng)尚。一學(xué)期來的工作,讓我各方面的能力得到了鍛煉,豐富了管理經(jīng)驗(yàn),提高了學(xué)校管理能力,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報(bào)如下:
一、愛崗敬業(yè)
在平時(shí)的工作中,我總是嚴(yán)格要求自己。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè)的工作。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)
我知道,個(gè)人不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí),不忘練習(xí)專業(yè)。一學(xué)期來,通過查、看、問、訪等方式對向東小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研,詳細(xì)了解了其本情況規(guī)、學(xué)校管理知識(shí)、先進(jìn)的教育理念、教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),制定了學(xué)生教師相適應(yīng)的工作方案計(jì)劃,并結(jié)合工作開展了具體的實(shí)踐工作;在工作中不斷摸索,總經(jīng)經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理學(xué)校的方法等。通過學(xué)習(xí)豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高了自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、全心協(xié)助,當(dāng)好服務(wù),做好參謀
1、協(xié)助校長學(xué)校工作,組織實(shí)施并督促、檢查規(guī)劃和計(jì)劃的`執(zhí)行;在檢查工作的同時(shí),提出改進(jìn)工作的措施和合理化意見,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策;協(xié)助校長管理師生思想道德品質(zhì)品質(zhì)教育和安全管理。
2、在師德師風(fēng)、學(xué)生道德品質(zhì)教育和安全管理上,我全心全意協(xié)助德育室、工會(huì)、住宿部的工作。經(jīng)歷了上級(jí)的師德師風(fēng)檢查、安全綜合大檢查,贏得了好評(píng)。
3、在其他工作中,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),哪里需要我,我就出現(xiàn)在哪里。在學(xué)校演練,六一活動(dòng),獻(xiàn)愛心捐款等實(shí)際工作中,也付出了一些辛勞,但我無怨無悔。
四、工作中存在的不足
1、在管理過程中,遇事容易急躁,與人交流溝通少
2、思考管理的角度不善于從全局考慮。
3、缺乏系統(tǒng)的學(xué)校管理知識(shí),及有效的管理手段和管理策略。
4、各種工作創(chuàng)新意識(shí)和提前量不足,還有個(gè)別領(lǐng)域等待領(lǐng)導(dǎo)指引的現(xiàn)象。
五、今后的努力方向
1、多學(xué)習(xí),勤積累,不斷提升專業(yè)知識(shí),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,
不斷提高管理能力。
2、多總結(jié),勤反思,爭取把各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。
3、多溝通,善交往,積極構(gòu)建和諧校園。這一年來,雖然工作繁多而復(fù)雜,但正是這些繁瑣而復(fù)雜的工作,提高了我的業(yè)務(wù)知識(shí),鍛煉了我的辦事能力,增長了我學(xué)校管理實(shí)踐工作能力,為今后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
4、勤學(xué)習(xí),多讀報(bào),關(guān)心時(shí)事政治,多向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),及時(shí)充電,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,保持我校旺盛的青春活力。
個(gè)人年度考核總結(jié) 2
正像許校長在教師寄語中說的育才學(xué)校的開拓者”一年來,育才學(xué)校是一所新建學(xué)校。學(xué)校工作屢受配套工程沖擊的情況下,學(xué)校管理各項(xiàng)工作逐步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)及三、五年級(jí)抽測中能夠取得非常突出的成績,這其中體現(xiàn)了許校長對“打造精品特色學(xué)!睉(zhàn)略思考和育才學(xué)校全體教職工的辛勤汗水。作為主管業(yè)務(wù)工作的副校長,準(zhǔn)確把握自己“做好校長的得力助手、做好教師的服務(wù)員、做好一名普通教師”角色定位,卓有成效的創(chuàng)新性的開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。
一、時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把自己的全部身心奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
每天幾乎來得最早,走得最晚,今日工作今日畢,急學(xué)校工作所急。以校為家,身先士卒,忘我工作,淡泊名利,樂于奉獻(xiàn)。下雪了,及時(shí)到校清掃積雪;下雨了,守在門口關(guān)注孩子們的交通安全。就這樣,一年365天,樂此不疲。像魏書生所言,工作并快樂著。
二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的辦學(xué)理念和管理理念。
我一直關(guān)注和認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革發(fā)展綱要》,同許校長多次研究探討,確立了“堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。著力提高學(xué)生服務(wù)國家人民的'社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力”的辦學(xué)理念,指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。本學(xué)期,按照文教局的工作部署,帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)魏書生的民主科學(xué)的管理理念,并在實(shí)際工作中加以落實(shí),取得了很好的成效。學(xué)校管理面貌、教師們的精神面貌煥然一新。我們搞的“學(xué)習(xí)魏書生教育思想成果展”受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評(píng)。
三、主持制訂學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作管理迅速走向“制度化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文性”的發(fā)展軌道。
“依法治校、民主管理、以人為本”是學(xué)校管理的基本原則。沒有規(guī)矩不成方圓,建章立制是我們新建學(xué)校首當(dāng)其沖的工作。根據(jù)黨的教育方針和上級(jí)的各項(xiàng)方針政策,結(jié)合我校的發(fā)展實(shí)際情況,我主持制定了《教師工作年度考核方案》、《師德考核方案》、《教育教學(xué)常規(guī)及檢查制度》、《考勤制度》、《班級(jí)工作日常管理評(píng)比方案》、《少年評(píng)比方案》、《校園管理學(xué)生督察制度》等等多項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度,并在教師會(huì)上征求意見、討論通過,為學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范、有序、科學(xué)、高效的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、堅(jiān)持德育為先,從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣入手,做好學(xué)校德育工作。
“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。一年來,我們以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育”為德育工作主線,通過國旗下演講、宣傳欄、主題班會(huì)、手抄報(bào)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等多種形式開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。如我們開展的“遵規(guī)守紀(jì),做文明小學(xué)生”、“我又長大一歲”、“好習(xí)慣養(yǎng)成終身受益”、“勿以惡小而為之,物以善小而不為”等系列主題教育活動(dòng),收到了很好的效果。從孩子們的一聲禮貌用語,從孩子們撿起的一片廢紙,從體操隊(duì)列比賽中孩子們整齊劃一的動(dòng)作,從孩子們一頁頁工整的書法、從孩子們的一篇篇日記、從孩子們一絲不茍的作業(yè)、從孩子們排放整齊的自行車、從孩子們做得一件件家務(wù)、從家長們的一聲聲贊譽(yù),從畢業(yè)生整齊有序列隊(duì)離校的背影,我們欣喜的看到了孩子們成長的足跡和習(xí)慣養(yǎng)成教育的獨(dú)特魅力。然而,這僅僅是開始。
五、落實(shí)《師德考核方案》,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全體教職工教書育人的積極性,我們制訂并認(rèn)真落實(shí)《育才學(xué)校師德考核方案》,使全體教職工形成“校榮我榮,校興我興”的主人翁意識(shí)。通過開展學(xué)習(xí)魏書生教育思想的活動(dòng)、通過開展“關(guān)愛學(xué)生,立德樹人”教職工演講比賽、通過開展“我向?qū)W校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策”、通過學(xué)校一次次大型活動(dòng)的成功舉辦,全體教師牢牢樹立了團(tuán)結(jié)合作、敬業(yè)愛崗的職業(yè)光榮感。
六、以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作,確保教學(xué)質(zhì)量的辦學(xué)生命線。
在教學(xué)質(zhì)量競爭日益激烈的教育形式下,我們育才學(xué)校的三流生源、師資老齡化問題是我們提高教學(xué)質(zhì)量必須面對的現(xiàn)實(shí)問題。我們提出:向課堂40分鐘要質(zhì)量,以建設(shè)高效課堂為突破口,開展教育科研工作。不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高注入不竭的動(dòng)力。我們主要開展了一下活動(dòng)。
1、組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新課程理念及實(shí)施教材,讓科學(xué)的教學(xué)理念深入人心。
2、加強(qiáng)課程管理,嚴(yán)格按課表上課,向課堂40分鐘要質(zhì)量。杜絕隨意改課、占課,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、觀摩教學(xué)專家錄像課,研究高效課堂教學(xué)共同特征,研究不同學(xué)科的教學(xué)規(guī)律。
4、組織教師積極參加市縣組織的相關(guān)學(xué)科教研活動(dòng)。
5、組織老教師課堂教學(xué)觀摩課活動(dòng),使青年教師牢牢把握傳統(tǒng)教學(xué)加強(qiáng)雙基訓(xùn)練的精髓。
6、以教研組長為學(xué)術(shù)引領(lǐng)核心,研究探討建設(shè)語文學(xué)科以經(jīng)典誦讀為切入點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科以探究學(xué)習(xí)為切入點(diǎn),英語學(xué)科以趣味口語為切入點(diǎn),科學(xué)學(xué)科以動(dòng)手實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn),分別構(gòu)建不同學(xué)科不同特色的高效課堂教學(xué)模式。
個(gè)人年度考核總結(jié) 3
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間擔(dān)任個(gè)人一年半了。這期間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心與幫助下,在全體教師的理解與大力支持下,我與班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),求真務(wù)實(shí)的開展工作,較好的完成各項(xiàng)工作。下面就一年多的學(xué)習(xí)工作情況匯報(bào)如下。
一、不斷學(xué)習(xí)努力提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力,也是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。作為一名教師,一名管理干部,我深知沒有充實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有較為先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè),唯有潛心學(xué)習(xí)、深入研究,不斷超越,才能不落后于他人,才能有所作為。工作中,我悉心向班子的其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的大局意識(shí)、管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新精神以及對學(xué)校發(fā)展和方方面面工作的思考。二是廣泛閱讀、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)報(bào)刊和書籍,努力鉆研教學(xué)理論,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,深入淺出的講解,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,力爭每一節(jié)課都能上出精彩。課堂是一片希望的田野,是耕耘改革的沃土,在教學(xué)中,我不斷地體會(huì)到做教師的樂趣,通過不斷的學(xué)習(xí)反思我的業(yè)務(wù)能力不斷提高,課堂教學(xué)日趨成熟,撰寫的多篇論文在省市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),在雜志上發(fā)表。在這學(xué)習(xí)期間,深入到學(xué)校的各個(gè)職能科室,與負(fù)責(zé)人面對面交流,聆聽他們的介紹,全方位觀察他們辦學(xué)管理的亮點(diǎn),零距離感受他們在課程改革等諸多方面的.舉措、成效和心得。
二、把握角色找準(zhǔn)位置積極工作
擔(dān)任個(gè)人以來,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,我承擔(dān)了分管德育工作、分管團(tuán)隊(duì)工作、體藝工作等方面工作。面對新的分工,我踏實(shí)工作,努力扮演好校長助手的角色。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。協(xié)助校長處理日常行政事務(wù),不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。協(xié)助平衡學(xué)校各部門工作,及時(shí)向校長反饋信息。安排好學(xué)校每周工作日程、會(huì)議及其他活動(dòng)。了解檢查行政會(huì)議和校長的決議、決定的貫徹執(zhí)行情況,協(xié)助校長督促各部門積極完成工作任務(wù)。協(xié)助校長抓好工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。
校園安全事件的頻發(fā),加上學(xué)生行為養(yǎng)成缺失的現(xiàn)狀,對學(xué)校德育工作提出了更高的要求。一年來,我認(rèn)真思考如何提高新形勢下學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性,全面了解學(xué)校德育工作現(xiàn)狀,認(rèn)真思考學(xué)校德育工作新的突破點(diǎn),思考如何充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣地作用帶動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。本學(xué)期德育處通過建立各種常規(guī)工作的制度,先后出臺(tái)了“環(huán)境衛(wèi)生常規(guī)要求”、“班級(jí)安全管理制度”“放學(xué)排隊(duì)護(hù)送制度”等,并利用班主任例會(huì)解讀制度、明確要求,清晰流程,使班主任明晰各項(xiàng)常規(guī)工作的的要求,懂得從何入手,該抓住哪些要點(diǎn)。指導(dǎo)教師開展富有個(gè)性的、學(xué)生喜愛的、富有成效的特色活動(dòng),通過豐富的活動(dòng)來教育引領(lǐng)。開展“主題班隊(duì)會(huì)”的研討,使主題班隊(duì)會(huì)成為學(xué)生品德教育的重要途徑。今年,以“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)學(xué)校德育陣地建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理工作,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果,受到了校內(nèi)外的一致好評(píng),學(xué)校今年先后被評(píng)為“江蘇省綠色學(xué)!薄敖K省平安校園”。
為煥發(fā)一所省實(shí)驗(yàn)小學(xué)應(yīng)該具有的生機(jī)和活力。首先,在體藝學(xué)科常規(guī)教學(xué)規(guī)范上下功夫。對體藝學(xué)科的教學(xué)提出規(guī)范化的要求,并且針對體藝學(xué)科制訂考核細(xì)則,增加對體藝學(xué)科的聽、評(píng)課、巡課,增加體藝學(xué)科的教學(xué)研討。為豐富學(xué)生的第二課堂,助推學(xué)校的體藝工作,成立了腰鼓、鼓號(hào)、舞蹈、籃球等十二個(gè)興趣小組,供學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)。完善興趣小組教學(xué)評(píng)價(jià)制度,因?yàn)榻M織得當(dāng),安排周密,要求明確,興趣小組活動(dòng)正常有序,活動(dòng)效果明顯。校舞蹈隊(duì),參加“樂吾”杯少兒大舞臺(tái),周賽、復(fù)賽相繼獲得冠軍;學(xué)生乒乓隊(duì)、學(xué)生籃球隊(duì)在學(xué)區(qū)比賽,全市比賽中也捷報(bào)頻傳。體藝學(xué)科老師在市級(jí)比賽中也屢屢獲獎(jiǎng)……我們學(xué)校作為學(xué)區(qū)的基地學(xué)校,承擔(dān)著溝通、牽頭、組織學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,更是平添了太多事務(wù)性的工作。在做好自己正常教學(xué)工作,分管工作之外,還協(xié)助校長室做好學(xué)區(qū)工作的開展!拔逅摹北嗄杲處煵潘嚧筚,環(huán)境專項(xiàng)整治檢查,安全工作互查,“讀書之星”的選拔,“園丁之歌”合唱比賽……諸多工作樂此不疲。
三、堅(jiān)定信念力做智慧的服務(wù)者
荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。一路走來,有困惑又欣喜,有挫折有成功,重要的是我在成長,重要的是一路收獲,即使是無味雜陳,一樣是一種豐富的體驗(yàn)。我堅(jiān)信,只要始終把工作放在第一位,始終把學(xué)校的利益放在前面,不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事,不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事。服從大局,不越位,不錯(cuò)位,做好服務(wù)工作,就不會(huì)偏離前進(jìn)的軌道。今后的工作中我將繼續(xù)恪守真誠待人、正直做人、務(wù)實(shí)工作的信念,努力提升自己工作中的創(chuàng)新意識(shí),大膽實(shí)踐,工作中勤于反思總結(jié),力爭做一個(gè)充滿智慧的服務(wù)者。
個(gè)人年度考核總結(jié) 4
緩緩流逝的一年時(shí)光讓我從中得到了不小的進(jìn)步,這種狀況的出現(xiàn)也是得益于自己平時(shí)能夠認(rèn)真完成本職工作,因此我明白想要在工作中取得進(jìn)展便應(yīng)當(dāng)履行好自己的職責(zé),然而本年度工作中也存在不少需要自己改善的地方,我不能夠僅僅將目光局限于取得的成就之中,相對于這些來說改善不足并爭取在下一年度做得更好才行,因此我對這一年度完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行了簡要總結(jié)。
做好周報(bào)以及月報(bào)表的編制從而對完成的工作進(jìn)行分析,這項(xiàng)任務(wù)是每個(gè)員工都需要在工作中予以落實(shí)的,所以我能夠根據(jù)要求做好這項(xiàng)工作并及時(shí)上交報(bào)表,事實(shí)上每次報(bào)表的編制都能夠讓我通過分析有所收獲,至少我能了解到自己在工作中的狀況并加以改進(jìn),而且每當(dāng)自己沒能做好工作的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真進(jìn)行反思,由于能夠追求思想的改造從而讓我端正了工作態(tài)度,我也明白現(xiàn)階段自己在工作中的表現(xiàn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該要多向同事學(xué)習(xí)并了解更多完成工作的方式,在這之中積累經(jīng)驗(yàn)并避免在工作中出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
在本職工作的完成過程中能夠做到盡心盡力,我明白現(xiàn)階段好好努力才不會(huì)在將來因?yàn)橐皇聼o成而后悔,所以我很重視各項(xiàng)工作的完成并傾注了不少精力,而且我也會(huì)在工作中嚴(yán)格要求自己并遵守各項(xiàng)制度,至少做法能夠讓我養(yǎng)成較好的習(xí)慣從而為工作的完成提供幫助,另外我也會(huì)對部門建設(shè)提出建議并得到領(lǐng)導(dǎo)的采納,對此我已經(jīng)制定了合理方案并交由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批,這方面的努力讓我的'寫作能力得到了提升并有助于工作的完成。
能夠超額完成每個(gè)月的工作量并在能力方面得到認(rèn)可,盡管現(xiàn)階段的工作效率并不高卻能夠?yàn)槟繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,我在每個(gè)月都會(huì)在工作量的基礎(chǔ)上設(shè)置更高一些的目標(biāo),無論是否能夠?qū)崿F(xiàn)都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)為而努力,每當(dāng)超額完成當(dāng)月的工作量以后都會(huì)感受到內(nèi)心的成就感,我也努力在落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的決策并以此來鞭策自己,另外我也會(huì)通過和同事的對比來認(rèn)清自己在工作中的差距,這也導(dǎo)致自己在工作中始終保持著不滿足的心態(tài),而且在職場競爭中也能夠積極表現(xiàn)自己并取得了不錯(cuò)的成果。
雖然能夠較好地完成本年度的工作卻也要繼續(xù)努力才行,前方還有挑戰(zhàn)等待著自己去解決自然要奮發(fā)向上才行,但既然身處于這個(gè)崗位之中便會(huì)通過自身的努力做好這份工作。
個(gè)人年度考核總結(jié) 5
時(shí)間過得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年,我擔(dān)負(fù)七年級(jí)x、x班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下:
一、學(xué)生的基本情況
七年x、x班共有xx人,大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對英語的愛好不濃。在我所教班級(jí)學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實(shí),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對英語感愛好,四名學(xué)生的智力非常低,看著書抄單詞都抄錯(cuò),而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。
二、采取的措施
教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
抓辭匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫練習(xí),進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。
課內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡可能用英語授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話,也能夠結(jié)合實(shí)物和圖片等用英語進(jìn)行簡單的描寫,培養(yǎng)學(xué)生的語感。
抓測驗(yàn),重視講評(píng)課,并進(jìn)行考試分析。
為了增加學(xué)生的'辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,并每周檢查一次。
在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法,因此我采取了師徒結(jié)對活動(dòng)。
三、教學(xué)方面
教學(xué)工作
本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會(huì)有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,工作起來就如魚得水。首先,我認(rèn)真地分析教材的編寫特點(diǎn)及體系,知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語、辭匯、句型的練習(xí)。
每次備課時(shí),我都仔細(xì)研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且,我經(jīng)常故意識(shí)地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語提問?傊,通過一系列的手段讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)、用英語的樂趣,養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識(shí)。
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,促中間的方法到達(dá)班級(jí)語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,我經(jīng)常利用課間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí),大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績,我還組織了英語愛好小組,采取互幫互助的活動(dòng)情勢,使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。
其他工作
在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí),我還給學(xué)生補(bǔ)充了很多課外知識(shí),這一切不但擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之,本期工作中的成績是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認(rèn)同。
個(gè)人年度考核總結(jié) 6
20x已經(jīng)過去,不知不覺我已入司擔(dān)任前臺(tái)工作將近9個(gè)月,前臺(tái)沒有像公司業(yè)務(wù)、營銷、財(cái)務(wù)等部門對公司發(fā)展所作的貢獻(xiàn)大、直接,但公司既然設(shè)了這個(gè)崗位,領(lǐng)導(dǎo)必定認(rèn)為有其存在的必要性。通過思考,我認(rèn)為,不管哪一個(gè)崗位,不管從事哪一項(xiàng)工作,都是公司整體組織結(jié)構(gòu)中的一部分,都是為了公司
的總體目標(biāo)而努力。在這9個(gè)月的時(shí)間里我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應(yīng)的工作,當(dāng)然也存在許多不足的地方需要改進(jìn),現(xiàn)將20xx年的工作作以下總結(jié)。
一、日常工作
1、前臺(tái)接待接待人員是展現(xiàn)公司形象的第一人,20xx年4月入職至12月以來,從我嚴(yán)格按照公司要求,熱情對待每一位來訪客戶,并指引到相關(guān)辦公室,對于上門推銷的業(yè)務(wù)人員,禮貌相迎并把其留下的實(shí)用名片、宣傳冊整理歸檔,以便于以后工作的不時(shí)之需,近9個(gè)月來,共計(jì)接待用戶達(dá)600人次左右。
2、電話接聽轉(zhuǎn)接、傳真復(fù)印及信件分發(fā)認(rèn)真接聽任何來電,準(zhǔn)確率達(dá)到98%;能夠委婉并合理對待騷擾電話,提高工作效率;發(fā)傳真時(shí)注意對方有無收到,是否完整清晰。復(fù)印時(shí)注意復(fù)印的資料完整否,避免復(fù)印資料缺漏。如有信件也及時(shí)交給了相關(guān)人員。
3、臨時(shí)事件處理飲用水桶水發(fā)現(xiàn)不夠時(shí)會(huì)及時(shí)叫大河人家送水。前臺(tái)所需物品不夠時(shí),會(huì)及時(shí)申請購買如:紙巾、復(fù)印紙、一次性紙懷等。打印機(jī)沒有墨時(shí),會(huì)電話通知加墨業(yè)務(wù)人員加墨。辦公電話費(fèi)用快用完時(shí),提前去營業(yè)廳預(yù)存。如果辦公室內(nèi)的物品壞了如:空調(diào)開關(guān),衛(wèi)生間燈,會(huì)及時(shí)打電話給國企物業(yè),讓物業(yè)師傅查看原因,需要自己買的設(shè)備自己買后讓物業(yè)師傅安裝;交換機(jī)考勤機(jī)故障問題直接聯(lián)系商家售后解決,電話線路有問題求助電信局解決等?傊,遇到問題都會(huì)及時(shí)想辦法解決。
二、綜合事務(wù)工作
1、房間、機(jī)票車票及生日蛋糕預(yù)訂項(xiàng)目部人員出差需要訂車票或機(jī)票時(shí)我會(huì)及時(shí)聯(lián)系票務(wù),并持續(xù)跟蹤直至車票送到公司,以免費(fèi)影響到出差人員行程;到目前為止累計(jì)訂票70張左右。對于出差需要訂房間的領(lǐng)導(dǎo)或同事,訂好房間后我會(huì)短信或電話給領(lǐng)導(dǎo)或同事確認(rèn)酒店詳細(xì)信息;還有就是員工生日蛋糕預(yù)訂,預(yù)訂前一天會(huì)我與員工確認(rèn)時(shí)間,生日當(dāng)天發(fā)生日祝福,20xx年累計(jì)訂生日蛋糕17個(gè)。
2、文檔歸整及辦事處資產(chǎn)登記從項(xiàng)目部人員接手的培訓(xùn)資料、確認(rèn)單都用檔
案袋分門別類的歸整起來;辦事處新購買的書籍會(huì)讓x先蓋章,再進(jìn)行編號(hào),以便于資產(chǎn)管理,現(xiàn)辦事處書籍累計(jì)已有37本;其它的辦公設(shè)備(如筆記本、光驅(qū)、插座等)也都有詳細(xì)登記,員工借用時(shí)也都依公司規(guī)定簽名登記。
3、考勤統(tǒng)計(jì)每月25號(hào)之前從考勤機(jī)中導(dǎo)出考勤明細(xì),不清楚的.地方發(fā)郵件與大家核對,再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,都能夠按時(shí)發(fā)給xx。
4、組織員工活動(dòng)每周三下午5點(diǎn)組織員工去農(nóng)大活動(dòng),通過活動(dòng)提高大家團(tuán)隊(duì)意識(shí),并很好的鍛煉了身體,近段天氣較冷,愿意出去的活動(dòng)人數(shù)也在減少,期間組織過一次乒乓球比賽,但效果是不是特別理想,這也是一方面以后需要改進(jìn)的地方。
三、其它工作在完成本職工作的同時(shí),也協(xié)助配合完成其它部門的工作
如協(xié)助軟件項(xiàng)目部人員裝訂項(xiàng)目文檔;協(xié)助營銷部薛義明,與他一起給客戶送禮品,制作標(biāo)書等。在這個(gè)過程中自己同時(shí)也獲得了一些新的知識(shí)。
四、工作中的不足
1、采購辦公用品時(shí)沒有能夠很好地計(jì)劃,想得不夠全面,只看到眼前缺的,這點(diǎn)需要自己以后多用心,多操心。
2、考勤統(tǒng)計(jì)過程中存在過失誤,雖然當(dāng)時(shí)已改正過來,沒有造成大的影響,但是這也提醒了我細(xì)心的重要性,考勤做出來后,一定要仔細(xì)檢查一遍,確認(rèn)準(zhǔn)確后再發(fā)出去,還有一些同類型的信件也是一樣,發(fā)出去了有錯(cuò)誤再修改重發(fā)很容易讓別人認(rèn)為你就是個(gè)粗心大意的人,雖然這種錯(cuò)誤只是偶爾,但也一定要盡量避免。
3、臨近冬天組織室外活動(dòng)的效果很不好,中間也與張利商量一起在室內(nèi)活動(dòng),給大家提供象棋、跳棋等適合室內(nèi)玩的活動(dòng),并組織實(shí)施過,但是這樣還是達(dá)不到戶外運(yùn)動(dòng)的效果,對于觸決這種情況的辦法也還在考慮之中。
五、明年工作計(jì)劃
1、提高自身的主動(dòng)性及溝通能力,多用心,細(xì)心,各方面周全考慮,以便更好地完成工作。
2、加強(qiáng)與公司各部門的溝通。了解公司的發(fā)展?fàn)顩r和各部門的工作內(nèi)容,有了這些知識(shí)儲(chǔ)備,一方面能及時(shí)準(zhǔn)確地回答客戶的問題,準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)接電話;或者
在力所能及的范圍內(nèi),簡要回答客戶的問題。
在過去的將近一年中,我特別要感謝張利對我的幫助,她熱心耐心教我許多,也對我很信任,我為有這樣的同事而感到榮幸,也為在這樣一個(gè)優(yōu)待員工的公司而驕傲,現(xiàn)在已是新的一年,在這一年里我要腳踏實(shí)地,認(rèn)真地完成自己的工作,為公司發(fā)展盡一份己的綿薄之力!
個(gè)人年度考核總結(jié) 7
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這一年的工作,我始終能做好本職教育教學(xué)工作,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,能嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想政治覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
能堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的教育方針,平時(shí)能閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)心國家大事,還能認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)、師德學(xué)習(xí),并做了大量的政治筆記與業(yè)務(wù)理論筆記,并撰寫了學(xué)習(xí)心得、自查整改方案,不斷提高自己的思想政治水平。
二、教育教學(xué)能力
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。我還能積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的'要求來規(guī)范自己的言行。
四、工作業(yè)績方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,新的一年我將繼續(xù)勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭取更大的成績。
個(gè)人年度考核總結(jié) 8
這學(xué)期,我做了四年二班的班主任。一年來,我在班主任工作中兢兢業(yè)業(yè),努力抓好學(xué)生的日常教育,通過德育促進(jìn)學(xué)生在其他方面的健康發(fā)展。圍繞常規(guī)教育,我主要做了以下工作。
第一,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,帶動(dòng)教育教學(xué)。
良好的作息規(guī)律是正常學(xué)習(xí)和生活的保證。一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,不落俗套的行為往往會(huì)讓一個(gè)好的班級(jí)后悔,讓整個(gè)集體活動(dòng)失敗,甚至讓全班爭取的榮譽(yù)付之東流,直接影響班級(jí)的利益。因此,有必要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的日常訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的套路、課堂套路、組裝操作套路、衛(wèi)生套路、勞動(dòng)套路、參觀套路、道路團(tuán)隊(duì)套路、安全教育套路等諸多方面。保證每個(gè)學(xué)生都有“服從集體,服從命令”的思想,有自我約束力,形成習(xí)慣,保證全班隨時(shí)呈現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)。
第二,教育和培養(yǎng)班干部。
班干部不僅要用,還要教育培訓(xùn)。第一,要大力表揚(yáng)干部的優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信;第二,在鼓勵(lì)干部大膽工作、指出工作方法的同時(shí),要嚴(yán)格要求干部在知識(shí)和能力上有更大的進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,努力在各方面為全班起到表率作用,即“點(diǎn)帶點(diǎn)”;第三,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小群體,建立正確健全的輿論,帶動(dòng)全班進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),形成集體組織、紀(jì)律和進(jìn)取精神,即“以面帶面”。第四,鼓勵(lì)他們大膽嚴(yán)謹(jǐn)?shù)毓ぷ,注重教學(xué)工作方法。當(dāng)然,選出來的干部畢竟不是十全十美的,不要過分苛求和指責(zé),尤其是工作中有錯(cuò)誤的時(shí)候,老師要耐心教他們處理班務(wù)的具體方法。第五,我不定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)習(xí)制定計(jì)劃和具體措施,檢查執(zhí)行情況,總結(jié)得失,加以改進(jìn),教會(huì)他們辨別是非,及時(shí)防止學(xué)生中的不良行為。但班干部在班里的不良行為是不會(huì)被容忍的,會(huì)鼓勵(lì)他們以身作則,團(tuán)結(jié)友愛其他同學(xué),促進(jìn)全班的.管理。
第三,營造和諧的師生關(guān)系。
誰愛孩子,誰就愛他,有了愛,孩子才能受教育。班主任要善于接近孩子,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,與孩子進(jìn)行親密的思想交流,讓孩子真正感受到老師對他的親近和愛護(hù)。這是班主任順利開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。俗話說:‘不懂就不能懂。教育需要對孩子的愛和激情。教師應(yīng)該從平等和尊重的立場出發(fā),尊重學(xué)生的人格,平等對待所有學(xué)生,努力與他們建立友好信任的關(guān)系,用愛心打開孩子的心靈,讓他們傾訴自己的委屈和秘密,減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)是以人為本。首先,承認(rèn)學(xué)生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊的活生生的人。學(xué)生需要學(xué)習(xí)、休息和快樂、教育以及他人的理解和尊重。其次,它承認(rèn)學(xué)生發(fā)展的差異。因?yàn)槊總(gè)人的先天稟賦、家庭教育、環(huán)境影響不同,接受的教育相同,但內(nèi)化過程千差萬別,所以學(xué)生的個(gè)性會(huì)極其豐富多樣。第三,要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的主體作用,要?jiǎng)?chuàng)造寬松和諧的文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的主動(dòng)性,讓每個(gè)學(xué)生都享受到成功的喜悅,讓他們感受到珍妮弗,積極思考,充分發(fā)展個(gè)性。第四,關(guān)注學(xué)生的“潛力”。要看到學(xué)生有各種潛在的發(fā)展可能性,不歧視后進(jìn)生,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮特長。
第四,引導(dǎo)學(xué)生自我管理。
班主任除了培養(yǎng)自己的班級(jí)管理能力,還應(yīng)該善于引導(dǎo)學(xué)生自我管理。一是動(dòng)員大家參與班級(jí)管理的各種活動(dòng),讓學(xué)生有自己的話語權(quán),有展示才華的機(jī)會(huì)。盡量不要忽視每個(gè)人,讓學(xué)生有自己的話語權(quán),有展示才華的機(jī)會(huì)。一切落實(shí)到個(gè)人,建立了“一切由人做,人人有事做”的制度。(如高闖、李爽等。)明確每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中的地位和責(zé)任,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和尊嚴(yán)。這不僅調(diào)動(dòng)了每個(gè)學(xué)生的積極性,也使每個(gè)學(xué)生都能在班上找到合適的位置,從事特定的工作。每個(gè)人都對集體有貢獻(xiàn),每個(gè)人都意識(shí)到自己是班上不可或缺的一員。在這個(gè)廣泛參與的過程中,學(xué)生可以在集體中找到自己的“位置”,實(shí)現(xiàn)自己的利益,從而形成責(zé)任感。二是要求全班參與日常管理,形成輪崗制度,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)履行班級(jí)管理的職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感和參與感,貢獻(xiàn)自己的力量管理好班級(jí)。第三,盡量不要忽略每一項(xiàng)中的每個(gè)人。每次大型活動(dòng)都要各司其職,人人有份,沒有外人。
第五,要充分調(diào)動(dòng)和利用學(xué)校、家庭和社會(huì)的力量參與班級(jí)管理,提高班級(jí)管理的有效性。
學(xué)校的作用毋庸置疑,家庭的作用也很明顯
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這學(xué)年我擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)。因此,我對教學(xué)工作,仔細(xì)學(xué)習(xí),深化探討教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,獲得了許多珍貴的教學(xué)閱歷。以下是我在本學(xué)年的教學(xué)狀況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不行分割的,有教者就必定有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生狀況,有針對地教對教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,用心探討書本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。我班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛主動(dòng),但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照看到整體,我備課時(shí)留意到這點(diǎn),因此教學(xué)效果志向。從今可以看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際狀況,實(shí)事求是,詳細(xì)問題詳細(xì)分析,做到因材施教,對授課效果有干脆影響。這就是教化學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和主動(dòng)性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
一堂打算充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此我在講課的.時(shí)候,不是照本宣科地講授,而是仔細(xì)探討了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),打算有針對性地講。為了令教學(xué)生動(dòng),不沉悶,我還為此打算了大量的教具,授課時(shí)就心中有數(shù)了。有時(shí)打算好的錄象帶,讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),學(xué)生特殊用功,教學(xué)效果非常志向。與此可見,仔細(xì)備課對教學(xué)非常重要。
備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的實(shí)力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)干脆影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照看全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有足夠的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我總是探討方法,實(shí)行有利方法解決當(dāng)中困難。
語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟識(shí)又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生寵愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生愛好。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難心情,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我實(shí)行了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜愛學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作實(shí)力,對成果優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因?yàn)檎Z文的特別狀況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)峻影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,肯定不能忽視。為此,我制定了詳細(xì)的安排和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有安排的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有實(shí)力提高,但平常懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我實(shí)行集體輔導(dǎo),給他們安排固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;其次組是肯學(xué),但由于實(shí)力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐性教育,漸漸提高他們的成果,不能操之過急,且要多激勵(lì)。只要他們肯努力,成果有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不仔細(xì),基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)須要一個(gè)寧靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會(huì)更好。
語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還須要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀狀況,發(fā)覺問題剛好訂正。課后發(fā)覺學(xué)生作業(yè)問題也剛好解決,剛好講清晰,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還實(shí)行強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的實(shí)力。
以上就是我在本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)。由于閱歷頗淺,很多地方存在不足,希望在將來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成果。
個(gè)人年度考核總結(jié) 10
過去的一年中,我努力學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),盡力保持工作的高效和準(zhǔn)確,得到了公司的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我也積極參與團(tuán)隊(duì)討論和交流,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展作出了一份貢獻(xiàn)。
不過,在下一年度中,我會(huì)更積極地學(xué)習(xí)和拓展自己的專業(yè)技能,掌握最新的知識(shí)和趨勢。同時(shí),我也會(huì)更主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)溝通,站出來處理和解決問題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)造力。
我的目標(biāo)是成為一個(gè)優(yōu)秀的員工,擁有高水平的專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為公司的成功和發(fā)展做出極大的貢獻(xiàn)。在下一個(gè)年度中,我將會(huì)更加努力,更加專注,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),幫助公司取得更多的成功。在下一個(gè)年度中,我將會(huì)更加努力地執(zhí)行我的工作職責(zé),因?yàn)槲抑肋@是實(shí)現(xiàn)我的.目標(biāo)的唯一途徑。我將會(huì)更有條理地計(jì)劃工作流程,確保高效地完成任務(wù)。此外,我也將會(huì)更加關(guān)注項(xiàng)目管理,確保項(xiàng)目達(dá)成預(yù)期目標(biāo),并且項(xiàng)目周期的管理將更加合理化。這樣我可以不斷提高自己的工作效率,減少不必要的浪費(fèi)時(shí)間和精力,使公司的發(fā)展更加穩(wěn)步前進(jìn)。
除了在專業(yè)方面的提高,我也會(huì)嘗試著提高自己的人際交往能力。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,了解并敬重他人的意見和感受是很重要的。我會(huì)更加積極地與同事溝通,努力促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和更好的工作氛圍,讓大家共同為公司的成功和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
此外,我也會(huì)盡可能多地參加培訓(xùn)班和與同行的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,我可以獲取更多的知識(shí)和想法。這些思想將不斷推動(dòng)我不斷進(jìn)步和成長,使我成為更好的一個(gè)員工。通過參加這些活動(dòng),我可以擴(kuò)大自己的視野,了解最新的技能和行業(yè)趨勢,這對我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長都具有重要的意義。
最重要的是,我也將會(huì)更加注重工作之余的時(shí)間,保證自己有充足的休息以及娛樂時(shí)間。這些時(shí)間可以讓我更好地調(diào)整狀態(tài),保持精力充沛的狀態(tài),為工作做好準(zhǔn)備。同樣作為家庭和社會(huì)的一員,我也會(huì)努力分配好工作和生活的時(shí)間,爭取實(shí)現(xiàn)一個(gè)良好的平衡。
總之,在下一個(gè)年度中,我將會(huì)繼續(xù)努力提高自己的工作和科技技能。我也將會(huì)與團(tuán)隊(duì)更好地協(xié)作,做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)盡可能地?cái)U(kuò)大自己的學(xué)習(xí)范圍,不斷地提高自己的技能水平。
每日堅(jiān)持工作和個(gè)人成長的努力,相信我一定會(huì)獲得更好的成績。
個(gè)人年度考核總結(jié) 11
本年擔(dān)任高二xx班班主任,帶本班已經(jīng)有一年半時(shí)間了,對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉,因此本年的工作主要在學(xué)校整體工作思想的指導(dǎo)下,進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,“以人為本”,提高學(xué)生人文素質(zhì),培養(yǎng)有特色的獨(dú)立人格,為高三的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)
由于本年高二需要6月9日參加學(xué)業(yè)水平考試,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,故把“學(xué)業(yè)水平考試”當(dāng)作本年最重要的工作來抓。明確目標(biāo),引領(lǐng)學(xué)習(xí),幾乎是每周班會(huì)課的主題,并且以此推動(dòng)不同層次的學(xué)生共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn)。班會(huì)課中強(qiáng)調(diào),盡最大的力量、盡最大的可能在高二通過學(xué)業(yè)水平考試,要不然,等到次年一月高三第一年再補(bǔ)考,屆時(shí)沒有另開課復(fù)習(xí),沒有老師幫忙復(fù)習(xí),完全靠自己自覺復(fù)習(xí),對本來自覺性較差的同學(xué)來說,通過則難上加難。由于學(xué)業(yè)水平考試對我班的一些后進(jìn)生來說的確是個(gè)艱巨的任務(wù),備考策略優(yōu)生不輕視,中等生不放松,后進(jìn)生不放棄,重點(diǎn)是放在對后進(jìn)生的教育,則采取個(gè)別談心,分化他們小集團(tuán)的消極氛圍,鼓勵(lì)向上,實(shí)現(xiàn)趕超。
通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,使學(xué)生在學(xué)業(yè)水平考試科目上普遍都重視,在自習(xí)課和晚修課中都有相應(yīng)的復(fù)習(xí)。思想高度重視,行動(dòng)認(rèn)真落實(shí),付出總有收獲,在第一次月考中,有4人未通過最低——C級(jí)要求,難度較大的科目——生物,全班僅過18人,但占四個(gè)文科班中的18/44。第二次月考有滑坡現(xiàn)象,9人三科均未達(dá)到C級(jí)。因而跟緊學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的變化,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)心理,以激昂奮進(jìn)的心態(tài)迎接每一次考試。
原則上,各科要均衡發(fā)展,主修的文科以及語數(shù)英都不能絲毫的放松,但是學(xué)生完全貫徹班主任的要求,把學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了理科的學(xué)業(yè)水平考試科目了,致使文科成績沒有多大的進(jìn)步。這是一直強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平考試不無相關(guān)的,但愿學(xué)業(yè)水平考試之后能實(shí)現(xiàn)華麗的變身。
從本年的年教學(xué)方法和效果來看,學(xué)生能夠聽從老師指導(dǎo)的,學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真的,對學(xué)業(yè)前途是關(guān)心的,這些精神在即將到來的高三學(xué)習(xí)是非常寶貴的。
二、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣
年初,為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,實(shí)行分塊管理的方法,把班級(jí)工作分成若干崗位,具體工作分為班長全局統(tǒng)籌,學(xué)習(xí)、課堂紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、體育活動(dòng)、班級(jí)文化宣傳五大方面,專人負(fù)責(zé),學(xué)生自主管理。每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。各班干部能認(rèn)真履行職責(zé),貫徹執(zhí)行班主任布置的`各項(xiàng)任務(wù)和要求,在班級(jí)管理中的確起到一定的作用,班干部也能從中得到鍛煉。由此樹立團(tuán)結(jié)、積極向上的班風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)生在自主管理中也存在比較大的問題是,個(gè)別班干部的管理不到位,導(dǎo)致工作缺失,特別是課堂紀(jì)律方面。這些需要班主任及時(shí)掌握,培養(yǎng)和增強(qiáng)班干部的能力。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)與方法
計(jì)劃在開學(xué)初,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),針對不同層次的學(xué)生制訂不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),要發(fā)揮優(yōu)生榜樣的作用,引導(dǎo)優(yōu)生形成一個(gè)積極向?qū)W的學(xué)習(xí)氛圍,以他們勤奮學(xué)習(xí)來感染和帶動(dòng)其他人,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,在全班形成共同學(xué)習(xí)、齊頭并進(jìn)的局面;對后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹立信心。通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),為明年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、關(guān)注學(xué)生心理健康
進(jìn)入高二第二年,學(xué)生要參加學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)生的壓力無形中增大,學(xué)生情緒穩(wěn)定,保持心理健康,產(chǎn)生高效的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是班主任的心理上的引領(lǐng)。因此,指導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)方法的資料,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理方面和學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),比如保持考試的良好心理、樹立自信心、考前復(fù)習(xí)、考后調(diào)節(jié)心理等,將心理工作無形化轉(zhuǎn)為有形化,切切實(shí)實(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的心理問題。
五、掌控輿論陣地——班會(huì)課
班會(huì)課,是班級(jí)管理、思想教育的主要輿論陣地。根據(jù)政教處的安排,本年根據(jù)不同時(shí)段舉行不同主題的班會(huì),利用各種形式的班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
六、溝通,從心開始
溝通,是教育的一股重要的力量。教育,不僅僅依靠學(xué)校老師的說教,父母是啟蒙老師,社會(huì)是檢驗(yàn)人生實(shí)踐的老師。在學(xué)校與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、朋友。凡事主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。對于家長,利用校迅通的網(wǎng)絡(luò)資源與家長溝通交流,把學(xué)習(xí)、成長記錄發(fā)給家長,并請家長共同監(jiān)督,保持與家長必要的聯(lián)系,取得家長的支持。
這一年以來在班主任工作方面的一些心得,在全體同學(xué)的努力下,我們班的行為規(guī)范有了大幅度的提高,班級(jí)同學(xué)也越來越團(tuán)結(jié),學(xué)生對學(xué)習(xí)也越來越重視,特別是對高三有強(qiáng)烈的期待。這種上進(jìn)心,將班級(jí)不斷進(jìn)去的強(qiáng)大的動(dòng)力。20xx年高考,盡管還是有點(diǎn)遠(yuǎn),但還有很多挑戰(zhàn)擺在面前,如果下學(xué)年有可能繼續(xù)帶高二xx班,將盡自己最大的努力,引領(lǐng)他們不斷學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,迎接高考的挑戰(zhàn)。
個(gè)人年度考核總結(jié) 12
又是一年年末,又到年終總結(jié),在感嘆時(shí)間飛逝之間,我又非常慶幸自己,無論是工作,還是學(xué)習(xí),無論是語文教學(xué)工作,還是班主任工作,我秉承自我的工作風(fēng)格,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將每一項(xiàng)工作學(xué)習(xí)落到實(shí)地,讓每一位孩子穩(wěn)步進(jìn)步與提高,都讓我感到了溫暖。
在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,積極參加校本培訓(xùn),在各類項(xiàng)的培訓(xùn)和教育書本中汲取營養(yǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。這一年,我有幸能成為區(qū)小學(xué)語文教師骨干研修班的學(xué)員和溫州市xxx名班主任工作室的學(xué)員,在不斷的學(xué)習(xí)中,無論是語文教學(xué)還是班主任工作,都給我注入了新鮮而又前沿的教育教學(xué)理念,能與時(shí)俱進(jìn)地完善著我的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)工作中,學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成仍是我教育教學(xué)的重中之重。在語文教學(xué)中,以學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化為教學(xué)核心,我認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材,努力結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況開展教學(xué),爭取使每一位學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)能認(rèn)真傾聽,回答之前能文明舉手,回答之時(shí)能條理表述,書寫作業(yè)時(shí)能工整美觀,知識(shí)技能及時(shí)吸收消化。這一年,我的學(xué)生大大地進(jìn)步,收獲了扎實(shí)的知識(shí)和良好穩(wěn)定的習(xí)慣。在班主任工作中,除常規(guī)活動(dòng)穩(wěn)固好習(xí)慣外,大力開展個(gè)性化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和競爭能力,形成你追我趕的良好氛圍。一年來,本班孩子不斷成長,在區(qū)、校級(jí)的比賽中屢屢獲得佳績,在掌聲與鮮花中,孩子們也能戒驕戒躁,勤奮上進(jìn)。家校工作中,及時(shí)與家長溝通,使得家長的支持成為我強(qiáng)有力的`精神后盾,在每一次盛大而又隆重的家校共同體活動(dòng)中,家長帶給我的都是感動(dòng)與震撼。
“學(xué)海無涯,教無止境”。學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)伴而行,反思與踐行如影隨形;仡20xx,心中充滿滿滿的喜悅感,因?yàn)樵诤椭C的團(tuán)隊(duì)中,在名師的指導(dǎo)下,我有所成長。雖不能說轟轟烈烈,也談不上引人注目,但在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體的互助中,不斷向前,收獲的卻是珍貴的磨礪。
一份春華,一份秋實(shí),一年來,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。走過繁忙而又充實(shí)的20xx,期待20xx更精彩。
個(gè)人年度考核總結(jié) 13
一年來,在委、局和辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本人以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),發(fā)揮職能作用,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年的工作簡要總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素質(zhì)
按照政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的要求,自年初以來,我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。一年來,采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,結(jié)合辦公室和機(jī)關(guān)支部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步促進(jìn)做好本質(zhì)工作的責(zé)任感和緊迫感;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。
把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本質(zhì)工作的立足點(diǎn)和突破口,做到在學(xué)習(xí)中提高,以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、區(qū)紀(jì)委和地區(qū)紀(jì)委的工作報(bào)告及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)政治堅(jiān)強(qiáng)、清正廉潔的目標(biāo)。三是按照建立“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的要求,把理論學(xué)習(xí)作為做好本職工作的根本保證,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,做讀書筆記,撰寫心得體會(huì),不斷提高自己處理問題的能力。同時(shí),加強(qiáng)公務(wù)員及法律、法規(guī)等知識(shí)的學(xué)習(xí),努力使自己適應(yīng)新形勢的.需要,始終保持蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
二、扎實(shí)做好本職工作
認(rèn)真做好文字工作。根據(jù)本人實(shí)際情況,積極爭取本委局領(lǐng)導(dǎo)的支持,堅(jiān)持邊學(xué)邊提高,逐步掌握業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高公文寫作水平。一年來,根據(jù)實(shí)際需要起草了20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,辦公室上半年、全年工作總結(jié)等材料,為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗各項(xiàng)工作方針貫徹落實(shí)發(fā)揮了一定的作用。
扎實(shí)抓好加強(qiáng)信息工作。我始終把信息工作作為一項(xiàng)主要工作任務(wù)來抓,采取有效措施,確保信息工作扎實(shí)有效。
1、認(rèn)真鉆研紀(jì)檢監(jiān)察信息業(yè)務(wù)知識(shí),仔細(xì)研究中央紀(jì)委和自治區(qū)紀(jì)委辦公廳下發(fā)的紀(jì)檢監(jiān)察信息及信息需求動(dòng)態(tài),找不足、找差距,進(jìn)一步明確紀(jì)檢監(jiān)察信息工作的方向,理清信息工作的思路,及時(shí)上報(bào)。
2、進(jìn)一步完善了信息報(bào)送、采編、反饋等一系列運(yùn)行機(jī)制。及時(shí)向各縣(市)紀(jì)委辦公室下發(fā)信息需求要點(diǎn),并針對存在的問題適時(shí)提出意見和建議,定期對各縣(市)信息報(bào)送和采用情況進(jìn)行通報(bào),正確引導(dǎo)信息動(dòng)向,使信息工作日趨規(guī)范化、制度化。
3、加強(qiáng)同自治區(qū)紀(jì)委的聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,求得工作上指導(dǎo),增強(qiáng)信息工作的針對性,不斷提高信息工作的質(zhì)量。
4、嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行信息質(zhì)量考核,激發(fā)了各縣(市)信息工作人員的積極性,不斷提高信息工作的數(shù)量向數(shù)量、質(zhì)量。截止目前,共上報(bào)信息800余期,地區(qū)紀(jì)委采用近300余條;共編發(fā)《信息快報(bào)》270期,《紀(jì)檢監(jiān)察信息》25期270余條。
5、加強(qiáng)調(diào)查研究。地區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)辦公室工作會(huì)議召開前,與主任一起利用10天時(shí)間,對各縣市辦公室工作人員配置、改造職能、協(xié)調(diào)服務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察信息等工作情況進(jìn)行調(diào)研,并完成一篇調(diào)研文章和當(dāng)前紀(jì)檢監(jiān)察信息工作存在的問題及對策,為辦公室工作會(huì)議的召開掌握了第一手資料,特別是促進(jìn)和加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察信息工作,提高信息水平起到了積極的作用。
三、認(rèn)真做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作
一年來,我除了干好本職工作外,還認(rèn)真完成其他臨時(shí)性的工作。
1、針對辦公室工作繁忙的實(shí)際情況,發(fā)揮自身優(yōu)勢,相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。如:文字材料的印制、裝訂,能做到與其他同志密切配合,保證辦公室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、根據(jù)辦公室的工作安排,積極與相關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真做好來阿人員的接待工作,做到熱情服務(wù),提前聯(lián)系。
3、認(rèn)真做好會(huì)務(wù)工作。始終堅(jiān)持細(xì)致、周到的原則,提前著手、及時(shí)安排,保證各種會(huì)議的正常、有序進(jìn)行。特別是今年8月份召開辦公室工作會(huì)議,根據(jù)委、局領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極參與辦公室會(huì)議的籌備工作,無論是會(huì)前的調(diào)研,還是會(huì)議的安排、召開,較好的體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)意圖。同時(shí),認(rèn)真做好會(huì)議、機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)記錄,使會(huì)議、學(xué)習(xí)有據(jù)可查。四是嚴(yán)格執(zhí)行辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項(xiàng)工作,如購買辦公用品、會(huì)議室的管理等等。
總之,在過去工作中,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但仍存在許多不足之處,如信息工作發(fā)展不平衡,部分信息員的積極性沒有調(diào)動(dòng)起來,紀(jì)檢監(jiān)察信息工作的質(zhì)量不高等,這些問題和不足將在今后的實(shí)際工作中得到逐步改善,并充分發(fā)揮自身職能作用,全面提高工作水平。
個(gè)人年度考核總結(jié) 14
今年以來,信息中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各股室的配合幫助下,認(rèn)真開展環(huán)境信息化建設(shè)工作,較好地完成了信息化建設(shè)崗位職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
一、主要工作開展情況
。1)信息化建設(shè)方面:
一是及時(shí)更新信息魅力后臺(tái)人員數(shù)據(jù)庫資料,為局內(nèi)辦公利用信息魅力平臺(tái)便利、快速發(fā)布通知、消息打好基礎(chǔ);
二是按照省、市要求,構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,為各股室鋪設(shè)、調(diào)通了環(huán)保專網(wǎng)線路,并配合市局不定期進(jìn)行環(huán)保專網(wǎng)數(shù)據(jù)調(diào)試,確保環(huán)保專網(wǎng)正常運(yùn)行,為各股室在環(huán)保專網(wǎng)上開展業(yè)務(wù)工作提供網(wǎng)絡(luò)保障;
三是與辦公室人員共同參加電子公文傳輸培訓(xùn),學(xué)習(xí)電子公文傳輸技術(shù)、要求,并在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下做好硬件配置、軟件設(shè)置,為電子公文傳輸?shù)恼_\(yùn)轉(zhuǎn)打好基礎(chǔ);四是維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)及局域網(wǎng)的正常運(yùn)行,給監(jiān)察的大隊(duì)、監(jiān)察中隊(duì)等股室設(shè)置了共享打印機(jī),并多次對相關(guān)股室的網(wǎng)絡(luò)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用進(jìn)行維護(hù)。
。2)政務(wù)信息方面:
截止12月20日,與辦公室一起對各股室上報(bào)的`193篇政務(wù)信息進(jìn)行修改、編輯、上報(bào),共上報(bào)省、市網(wǎng)站153篇,市局網(wǎng)站采用142篇,省廳網(wǎng)站采用19篇。說明:各股室上報(bào)信息有的不符合上報(bào)要求,有的屬共同上報(bào)、采用,故各股室上報(bào)總數(shù)與局上報(bào)省、市總數(shù)不一致。
。3)信息公開方面:
按照縣政府考核要求,通過政府信息公開平臺(tái)公開各類信息240篇。
(4)文秘寫作方面:
與辦公室共同完成環(huán)保扶貧攻堅(jiān)規(guī)劃、政協(xié)、人大提案回復(fù)、縣志環(huán)保篇章、領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié)匯報(bào)等文字性材料。
二、存在的問題及不足
1.環(huán)境信息化業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。
2.個(gè)別股室政務(wù)信息意識(shí)不強(qiáng),信息上報(bào)數(shù)量少、時(shí)效性差,不能及時(shí)、準(zhǔn)確反映股室工作開展情況。
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