微班會《團(tuán)結(jié)就是力量》實(shí)錄 (高一)

發(fā)布時間：2016-1-23 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

微班會主題：

《團(tuán)結(jié)就是力量》--12.9合唱比賽三等獎的思考

微班會設(shè)計背景：

2013年12月9日，舉行了以“民族魂中國夢”為主題的“紀(jì)念129愛國學(xué)生運(yùn)動”歌詠比賽，經(jīng)過激烈角逐，在同學(xué)們與結(jié)對子雙語班6班同學(xué)的共同努力下，我們的歌曲《黃河大合唱》獲得了三等獎。首先，成績來之不易！如何鞏固成果，讓學(xué)生在今后的集體比賽中全力以赴，取得更優(yōu)異的成績？其次，成績并不令人很滿意，三等獎與我、學(xué)生的期望差距太大，如何以全新的視角尋找原因？我想借此契機(jī)，對學(xué)生教育一下，更想推動一下，經(jīng)過10號一天的準(zhǔn)備，12月11日我召開了主題為《團(tuán)結(jié)就是力量》的微班會。

微班會目的：

1．通過此次班會，教育學(xué)生學(xué)會用心感受生活，明確成功與付出的關(guān)系，堅(jiān)定“團(tuán)結(jié)就是力量”的信念，

2．通過此次班會，啟迪學(xué)生思考團(tuán)結(jié)的真正內(nèi)涵，懂得不僅要付出努力，更要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的能力。

微班會方式：敘事、討論

微班會主持：烏魯木齊市高級中學(xué)高一（18）班班主任楊帆老師

微班會地點(diǎn)：烏魯木齊市高級中學(xué)尚志樓五樓微格教室（1）

微班會時間：2013年12月11日17：21－17：36

微班會程序：

1、班主任引出班會主題。10秒

［師］：上課

［生］：起立，（齊）老師好！

［師］：同學(xué)們好，請坐！

［師］：今天，我們在這里開一個微班會《團(tuán)結(jié)就是力量》。12月9日，學(xué)校舉行了以“民族魂中國夢”為主題的“紀(jì)念129愛國學(xué)生運(yùn)動”歌詠比賽，我們的歌曲《黃河大合唱》展示了中國人民的苦難與頑強(qiáng)斗爭，表現(xiàn)了我們民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量。經(jīng)過激烈角逐，在與結(jié)對子班雙語六班同學(xué)的共同努力下，合唱獲得了三等獎。成績來之不易，祝賀同學(xué)們�。壅坡暎�

2、視頻展示合唱場景：2分30秒

［師］：下面我們一起來欣賞合唱的實(shí)況錄像。

（播放高一18班學(xué)生《黃河大合唱》的錄像。）

3、班主任引導(dǎo)學(xué)生談比賽的感受（1分0秒）

［師］：這是我用手機(jī)錄像的視頻。賽場上同學(xué)們表現(xiàn)的非常突出，很投入，很出色。而看臺上的同學(xué)們的態(tài)度也非常專注認(rèn)真。為了合唱，同學(xué)們付出了很多，我們一起來看一下在排練歌曲的過程中，我們有哪一些感動？哪位同學(xué)說一下？

［李國順］：我覺得這次活動讓我感觸很深，其中最讓我感動的是謝仁娜依同學(xué)，她是我們合唱的指揮，平時看她，感覺很柔弱，但她的指揮可以說是鏗鏘有力，讓我很受鼓舞你讓我非常感動。［掌聲］

［師］：還有嗎？

［韓紫凡］：最讓我感動的是，鋼琴伴奏一題，但利用中午吃飯休息的時間，去音樂教室練琴，那周末的時候也沒有絲毫懈怠。然后他還自己掏錢到南門的琴行去練琴，最近他對班級的事情得上心，只一點(diǎn)讓我非常感動。［掌聲］

［師］一個是指揮，一個是鋼琴伴奏，這兩位同學(xué)的默默，為班級的付出，讓我們再一次以熱烈的掌聲，再次感謝他們的付出。

師：賽場上，同學(xué)們?nèi)ν度�，看臺上同學(xué)們專注認(rèn)真。為了合唱，有的同學(xué)付出了很多！

4、班主任引導(dǎo)學(xué)生回顧賽前準(zhǔn)備

［師］：在排練歌曲中的有哪些鮮為人知的事情？

［史凊陽］：阮強(qiáng)健和我一個宿舍我們在一起同吃同住，他接到領(lǐng)誦的任務(wù)后有經(jīng)常練習(xí)，次數(shù)非常多，我們也經(jīng)常給她提一些建議，他也積極改進(jìn)。他的努力是我們宿舍的人有目共賭的［掌聲］。

［師］阮強(qiáng)健是一個領(lǐng)誦的角色，她的聲音非常洪亮，而這個洪亮聲音的背后一定是有他艱苦的付出。還一些什么？

［謝仁那依］：韓紫凡同學(xué)在幕后默默的幫助，雖然他她做的都是一些小事，比如鋼琴伴奏呂鈺婷同學(xué)的歌譜，還有他呂鈺婷上臺前服裝的整理和收拾，都是她在默默的付出，還有在排練當(dāng)中，她的精心指導(dǎo)，還有隊(duì)形的安排，都是她在做，主動的默默的在做，他沒有上臺演唱，自己在臺下安排好了一些細(xì)微的我們都忽略了的一些小事，讓我們的排練，到演唱結(jié)束都非常的順利，讓我特別敬佩她。［掌聲］

［師］：韓紫凡同學(xué)是我們的團(tuán)支部書記，為班級的合唱付出了很多。事實(shí)上，呂鈺婷的服裝是韓紫凡同學(xué)收拾的，韓紫凡同學(xué)還跑東跑西為班級、為我們的合唱貢獻(xiàn)了自己應(yīng)有的一份力量。

［師］：我們做好了這一切，合唱的成功離不開你我的努力，三等獎這一結(jié)果我們是否很滿意？

（幻燈片展示獎狀。）

5、班主任引導(dǎo)學(xué)生談反思

［阮強(qiáng)�。荩簩τ谶@次比賽成績我是挺滿意的，因?yàn)檫@是我們第一次和結(jié)對子班六班的共同合作，經(jīng)歷了短暫的并且是高強(qiáng)度的演練，雖然有很多不足，但是在我們的融洽的相處之下，取得了三等獎的成績，這個成績也是來之不易的，其次，雖然是三等獎，但它是我們共同努力過的一個見證，而且他正是。一個鼓舞，他鼓勵我們在下一次比賽中會取得更加優(yōu)異的成績。［掌聲］

［師］：阮強(qiáng)健從正面肯定了比賽的成績，三等獎的結(jié)果還是比較滿意的，肯定自己的成績，因?yàn)槲覀兣︖^，奮斗過，對自己也應(yīng)該感到滿意。

［師］：除了滿意，還有沒有一些遺憾呢？

［史凊陽］：我對這個成績不是很滿意。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一等獎，比賽中雖然同學(xué)們考慮到了一些要點(diǎn)非常重要的一點(diǎn)，但仍有很多細(xì)節(jié)是我們沒有考慮到的，再一個我們的配合還不夠默契，發(fā)音也不夠標(biāo)準(zhǔn)，離專業(yè)水準(zhǔn)還有很大的距離。［掌聲］

［師］：四信陽從專業(yè)的角度說明了她對這次比賽成績的不滿意，我只認(rèn)識我們在今后的學(xué)習(xí)生活中要特別注意的，完成一定是，無論他有多么完美，總會或多或少的留下一些瑕疵或者遺憾，我們怎樣去做，怎樣去彌補(bǔ)這些遺憾和瑕疵，認(rèn)識我們今后所要做到的。

（幻燈片展示合唱評分標(biāo)準(zhǔn)。）

［師］：對照專業(yè)的評分標(biāo)準(zhǔn)，我們在合唱的時候，做得怎樣呢？

6、班主任引導(dǎo)學(xué)生評論合唱的效果

［師］：從音質(zhì)上你聽出了什么？

［黃偉琦］：從我們的黃河大合唱來說，同學(xué)們聲音洪亮，鏗鏘有力，有種蓬勃向上的精神，最主要的我認(rèn)為我從這個合唱中聽出了同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起的力量，我覺得這正是一個班級，應(yīng)該擁有的。［掌聲］

［師］：從歌曲里面聽出了團(tuán)結(jié)的力量。這種力量正是我們要長期擁有的，從音質(zhì)以外，看臺上同學(xué)們的配合方面，你又聽出了什么？

［呂夢偉］：我覺得我們班的聲音很洪亮很有氣勢，與六班的配合也算可以，雖然有一些瑕疵，有謝仁那依的指揮，有呂鈺婷同學(xué)的鋼琴伴奏，還有同學(xué)們的配合，我覺得還是很成功的。［掌聲］

［師］：剛才兩位同學(xué)從正面看出了我們合唱的優(yōu)勢，其實(shí)我們的配合出除了同學(xué)們之間的配合，還有班級與班級的配合，比如我們班的童同學(xué)和雙語六班同學(xué)的之間的配合，也正是我們成功的保證。為了更好的取得好的成績，我們該怎么做，也正是大家要思考的。

［師］：從舞臺上同學(xué)們的表現(xiàn)你看到了什么？想到了什么？

［呂鈺婷］：我看到了從指揮，臉?biāo)瓦€有臺上的每個同學(xué)都非常認(rèn)真，都想盡最大的努力為班級爭光這就是團(tuán)結(jié)的力量。然后我想到了在比賽前大家都在為這次合唱準(zhǔn)備，不斷地為臺上的幾分鐘而不斷的磨合練習(xí)，讓我很感動。

［師］：臺上一分鐘臺下十年功，其實(shí)我們每一個同學(xué)臺上的表現(xiàn)，也正是臺下努力的真實(shí)反應(yīng)。其實(shí)我們的表現(xiàn)，與一等獎確實(shí)有些差距，而這些差距我們怎樣去縮小呢？

（幻燈片展示：我們怎樣縮短與一等獎的差距。）

［張文琪］：首先我們在平時的生活中，要加強(qiáng)班級的凝聚力，每個人自覺為班級，出一份力，然后，我們要抓住每一次機(jī)會練習(xí)，提高我們自己的音樂素養(yǎng)。［掌聲］

［師］：你內(nèi)功，在下面練功平時的學(xué)習(xí)也一樣，我們平時的努力為我們，今后的成功奠定基礎(chǔ)，要嚴(yán)格要求自己，再比賽，我們該怎么做？

［吐爾色娜依］：如果再次比賽，兩個班應(yīng)該更加團(tuán)結(jié)，因?yàn)橐粋€人只有把自己和集體融合在一起才能更有力量，才能做的更好，一滴水只有放進(jìn)大海，才能不會干涸，集體只有發(fā)揮出團(tuán)結(jié)的精神，才能做得更好。［掌聲］

［師］：吐爾色娜依說的真好，一滴水只有br>［師］：吐爾色娜依說的真好，一滴水只有融進(jìn)大海才不會干涸，一個人的力量，只有放集體中才能發(fā)揮最大的威力，。今后我們已經(jīng)知道該怎么做了，為了更好的比賽，我們要感受上一次比賽的狀態(tài)。上一次比賽，我們收獲的很多，我們感受到了愛與付出，收獲了團(tuán)結(jié)的精神，學(xué)會了反思自己，明白了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，這就是我們在成長，就是我們的成長，在明年的比賽中，我們要爭取更好的成績，同學(xué)們，有沒有信心？

［生］：（齊）有！

［師］：讓我們一起齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》！

7、全體齊唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》

《團(tuán)結(jié)就是力量》歌詞

團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！向著法西斯蒂開火，讓一切不民主的制度死亡！向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒！

（重復(fù)一遍）

8、班主任宣布班會結(jié)束

［師］：今天的微班會到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們！，下課！

［生］：（齊）老師休息！

［師］：同學(xué)們休息！

周永琴

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