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踏上新的征程--談高一新生如何主動適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)(德育論文)

發(fā)布時間:2016-3-21 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

王麗麗

高中階段的學(xué)習(xí)是整個學(xué)生時代的一個關(guān)鍵時期。進入了高中階段就進入了一個新的學(xué)習(xí)里程。作為高一新生應(yīng)該怎樣主動地適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)呢?我認為有三點是至關(guān)重要的,一是確定目標,二是注重方法,三是養(yǎng)成習(xí)慣。

一、確定目標,點亮理想的燈塔。一個有理想的人總會有自己的目標。俗話說:成功的人就是一個好的目標體系。什么是目標?目標就是努力的方向,就是自己努力之后要實現(xiàn)的愿望,就是自己追求和奮斗之后要達到的境界。

高一新生確定目標要切合自身的實際。目標不能過高,定高了,無法實現(xiàn);也不能過低,定低了無需努力就能達到,不利于自己的進步。確定的目標要經(jīng)過自身努力能夠達到,跟摘果實一樣,要跳起來摘到果實。確定的目標要明確。比如,數(shù)學(xué)成績在班級達到上等水平,語文成績在班級達到中上水平,英語成績進入班級前五名。這樣就明確了。制定的目標還要具體。如“英語成績進入前五名”,這是一個終極目標,還應(yīng)分解成具體目標,即實現(xiàn)目標的具體任務(wù)必須明確,便于學(xué)習(xí)中操作和落實。

高一新生確定目標要注重三個結(jié)合。一是把目標的確定與高中階段的學(xué)習(xí)特點結(jié)合起來。高中和初中是不同的。高中的學(xué)習(xí)知識容量增大,學(xué)科內(nèi)容難度加深,知識的綜合性更強,這樣對同學(xué)們的能力要求會更高。針對高中階段的特點確定目標,學(xué)習(xí)起來就會符合高中階段的學(xué)習(xí)實際。二是把目標的確定與個人的能力結(jié)合起來。確定目標時,要思考:我有什么能力?我定怎樣的目標才符合我的實際?我的目標需要我怎樣去行動?三是把目標的確定與計劃學(xué)習(xí)結(jié)合起來。有了目標,還要制定切實的學(xué)習(xí)計劃。目標是前進的燈塔,計劃是行動的方案。學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),就學(xué)會了自己控制自己,整個學(xué)習(xí)就會掌控在自己的手中。學(xué)習(xí)計劃有長遠的,如年度學(xué)習(xí)計劃、學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,有近期的,如一月的學(xué)習(xí)計劃、一周的學(xué)習(xí)計劃,也有一天的學(xué)習(xí)計劃。有了具體實在的學(xué)習(xí)計劃,目標才能夠一步一步實現(xiàn)。

沒有目標的人生是盲目的人生。目標就如航行的燈塔,一步步將我們引向理想之路。

二、注重方法,磨快學(xué)習(xí)的柴刀。記得我國著名物理學(xué)家嚴濟慈與大學(xué)師生對話時說過一段話,他說:“你們在大學(xué)里是學(xué)習(xí)知識,但更重要的是學(xué)習(xí)那種獲取知識的方法。一個好的大學(xué)教師,教給學(xué)生的不是一堆柴火,而是一把砍柴刀。”嚴濟慈先生的話給予我們的啟示是:送一堆柴火,不如送一把砍柴刀。送給一堆柴火,即使如山如丘,也不過供數(shù)載炊燃之用;送給一把柴刀,卻能一生砍柴,取之不盡,用之不竭。

高中生的學(xué)習(xí)方法包括的內(nèi)容很廣。首先,要提高學(xué)習(xí)的心理素質(zhì),增強學(xué)習(xí)自信心。高一新生進入新的學(xué)校,既有好奇心、新鮮感,同時也有心理壓力,要注意心理調(diào)試。要充分相信自己。自信,才能自強。其次,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。高中和初中一樣,學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試等。每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),方法都是多樣的。比如聽課是學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié),怎樣聽課呢?起碼要做到如下四點:集中注意力,認真思考問題,善于抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。又如復(fù)習(xí)是一個重要環(huán)節(jié),有不同的復(fù)習(xí)方法,如課后回憶、精讀教材、整理筆記、查漏補缺等。第三,訓(xùn)練思維品質(zhì),提高思維能力。高中階段,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多,學(xué)習(xí)難度的加大和學(xué)習(xí)要求的提高,同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中提升思維品質(zhì),提高思維能力顯得尤其重要。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)上都有自己的特點,因此,只有探索適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。會學(xué)習(xí)的同學(xué)常常在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出超人的智慧。2011年青海省高考文科榜眼徐如一是個充滿詩意的女孩,她談學(xué)習(xí)體會說:“《紅樓夢》是我的最愛,我自幼酷愛讀書。”她還如此總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得:“把學(xué)習(xí)當成一件輕松的事,就會在學(xué)習(xí)過程中體味到快樂。反之將學(xué)習(xí)當成負擔,只會更加抵制學(xué)習(xí)。聰明很重要,踏實更重要!薄赌戏饺請蟆返禽d了2011年深圳文理科高分考生學(xué)習(xí)經(jīng)驗訪談文章,考生錢鵬宇、陳霜陽深有感觸地談了他們學(xué)習(xí)各門學(xué)科的經(jīng)驗,他們的經(jīng)驗是:學(xué)習(xí)語文“隨時搜集作文素材”,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)“不要把太多時間花在難題上”,學(xué)習(xí)英語“以課內(nèi)學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以課外學(xué)習(xí)為拓展”,學(xué)習(xí)文綜“把知識點串聯(lián)在一起”,學(xué)習(xí)理綜“不應(yīng)該盲目地去多做題”“弄清原理比多做題更重要”。另外,重視錯題本,思考到底錯在哪里,考試前夕把錯題當成新題再做一遍。他山之石,可以攻玉。上述考生的寶貴經(jīng)驗值得同學(xué)們學(xué)習(xí)與借鑒。

學(xué)習(xí)方法之所以重要,是因為它可以提高學(xué)習(xí)效率。愛因斯坦曾經(jīng)說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 。在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們能磨快一把學(xué)習(xí)的柴刀十分必要。

三、養(yǎng)成習(xí)慣,揮動勤奮的雙槳。學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于養(yǎng)成好的習(xí)慣。習(xí)慣養(yǎng)成了,終身受用。習(xí)慣的養(yǎng)成以“勤奮”為基礎(chǔ)。有的學(xué)生,天資聰穎,但不勤奮,只能“泯然眾人”。習(xí)慣有很多,作為高中生來說,有三種習(xí)慣需要重點培養(yǎng)。

第一,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。到了高中,主要靠自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)有三層含義,一是主動學(xué)習(xí),二是獨立思考,三是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。2011年福建省高考文科狀元楊帆,記者采訪她:你在學(xué)習(xí)上有什么秘訣嗎?楊帆回答說:“我覺得是自主學(xué)習(xí)。以老師講解為基礎(chǔ),但從不盲從老師的觀點。”哪一位同學(xué)能夠自主學(xué)習(xí),他就進入了一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),步入了一個新的學(xué)習(xí)層次。

第二,養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣。高中三年,一晃即過。誰在時間上懂得了珍惜,誰就在學(xué)習(xí)上占據(jù)了主動。正如董必武同志所說的那樣,“吾輩更應(yīng)惜秒陰”。今天我們當珍惜的不是“寸陰”、“分陰”,而是“秒陰”。鄧拓同志曾說過:“一個人越知道時間的價值,就越感到浪費時間的痛苦!闭湎r間還必須學(xué)會科學(xué)地安排時間。這是珍惜時間的有效方法。

第三,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣?炭鄬W(xué)習(xí)是一種精神,一種學(xué)習(xí)品質(zhì),更是一種難得的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在不少學(xué)生學(xué)習(xí)浮躁,怕吃苦,缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神。倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí),就是倡導(dǎo)扎實的學(xué)風(fēng)?炭鄬W(xué)習(xí)有三個含義:一是在學(xué)習(xí)過程中具有不圖安逸的吃苦精神,二是在學(xué)習(xí)活動中具有克服困難的奮斗精神,三是在學(xué)習(xí)進程中具有不達目的誓不罷休的進取精神。這三點是每一個學(xué)習(xí)者必備的精神和應(yīng)有的態(tài)度。有了這種精神和態(tài)度,何愁學(xué)習(xí)目標不能實現(xiàn)?刻苦學(xué)習(xí)會給學(xué)習(xí)帶來愉悅和快樂。明代文學(xué)家章溢說:“人知樂之為樂,而不知苦之為樂;人知樂其樂,而不知苦生于樂。”吃苦也是一種快樂,沒有苦,哪來甜?沒有苦,哪有樂?因此,刻苦之中充滿快樂。

美國經(jīng)濟學(xué)家約凱恩斯說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運。” 高一的同學(xué),你們結(jié)束了初中生活來到高中校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。而在這個過程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成特別重要,它可以助你成功。

同學(xué)們已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)征程。祝同學(xué)們奮勇爭先,走向成功,走向輝煌!

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