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世間最美的墳墓 教案教學設計(河大版八年級上冊)

發(fā)布時間:2016-5-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

教學目的:1.培養(yǎng)學生揣摩語句提煉文章內(nèi)容要點的能力。                

         2、引導學生理解樸素美、人格美的內(nèi)涵,爭做有高尚道德情操的人。         

         3.培養(yǎng)學生從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美的良好習慣。

教學重點:為什么說托爾斯泰墓“最美”?

教學難點:“樸素”、“最美”的深刻內(nèi)涵。

教學設想:運用提問、討論法

教學過程:

一、  導入課文

愛美之心人皆有之,美的事物總是給人以享受和愉悅。談談你眼中的美。今天我們就去瞻仰一座偉人的墳墓,感受另一種撼人心魄的美,就是茨威格筆下的《世間最美的墳墓》。(出示課題及作者)

二,知人論事

1、斯蒂芬茨威格(1881-1942 )奧地利作家,擅長寫小說、人物傳記,也寫詩歌、戲劇和翻譯作品。自幼喜好文學作品。早期推崇唯美主義,相信通過抽象的道德教育可以改變?nèi)说木衩婷病K麖奈乐髁x到人道主義到反法西斯主義,始終沒有跨出資產(chǎn)階級意識范疇。最終攜妻在巴西自殺。

2、2、列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰(1828-1910) 十九世紀后半期俄國最偉大的作家,他以自己漫長一生的辛勤創(chuàng)作,登上了歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰。托爾斯泰出身于古老而有名望的大貴族,但他一生始終不渝地真誠地尋求接近人民的道路,多次在自己的莊園進行改革,但是都沒成功。五十年代開始文學創(chuàng)作。《戰(zhàn)爭與和平》是他前期創(chuàng)作總結!栋材瓤心崮取反硭麆(chuàng)作的第二個里程碑!稄突睢肥撬L期思想探索的藝術總結,是他對俄國地主資產(chǎn)階級社會批判最全面、最深刻、最有力的一部長篇小說。

三、整體感知

1、朗讀。2、字詞

四、品讀感悟

1、找出四處描寫托爾斯泰墓環(huán)境形狀的句子。

明確:(1)“遠離塵囂,孤零零地躺在林陰里!

(2)“這只是一個長方形的土堆而已,無人守護,無人管理,只有幾株大樹蔭蔽!

(3)“它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有!

(4)“夏天,風兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地!

2、用一個詞概括托爾斯泰墓的特點?

明確 樸素、

3、這種樸素對到他安息地來的人又產(chǎn)生怎樣的影響?為什么會產(chǎn)生這樣的影響?

明確:“這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許大聲說話!薄霸诮裉爝@個特殊的日子里,成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花作紀念! 這種對內(nèi)心的強烈震撼引發(fā)的是一種崇高的敬畏。

(僅僅因為墳墓的樸素嗎?)

五、研讀探究

作者為什么將這位俄國最偉大的文學家,世界文學史上享有盛譽的作家的墳墓稱為“世間最美的墳墓”?(分幾個小問題進行探討)

1、這么一位偉人,為什么愿意埋葬在這樣一個荒郊野外“小小的長方形土丘”之中呢?

明確:我感受到晚年的托爾斯泰在追求一種恬靜、自然的幸福。

他兒時聽到關于幸福的古老傳說,就和哥哥在莊園里親手種樹,多么天真無邪,多么富有童趣。而飽經(jīng)憂患、歷經(jīng)磨難的托爾斯泰晚年回想起這些往事,突然覺得“自然、寧靜、遠離世俗”才是幸福的,于是他愿意將自己埋骨于此處。要理解這段話其實并不很難,只要我們善于抓住其中的一些語言信息,比如:“遠離塵囂”“飽經(jīng)憂患”等,再結合我們對托爾斯泰生平的了解。

    托爾斯泰是十九世紀末,俄國最偉大的作家,他以自己漫長一生的辛勤創(chuàng)作登上了當時歐洲批判現(xiàn)實主義的高峰。他出身于俄國古老而有名望的大貴族家庭,他卻對貴族生活報批判態(tài)度。他始終認為貴族應走向平民化。于是他努力從事體力勞動,力求過簡樸的平民生活,放棄貴族的種種特權。把自己的莊園分給農(nóng)民。因為不能實現(xiàn)自己的理想,最終毅然與貴族家庭決裂,以八十二歲的高齡離家出走,孤獨地病倒在一個小站上。

2、我們再來看一看夏天、冬天墓地的景物描寫,說出這兩幅畫面的意境嗎?

明確:寧靜、輕柔、和諧、靜穆、溫煦。

3、從哪些詞語中體會出來的?

ッ魅罰骸胺綞”“俯臨”“和暖”“嬉戲”“溫柔”。

4、這些詞語多么溫情,讓人感到這位偉人安睡在這樣的環(huán)境中是一種幸福,享受到了一種寧靜、自然、和諧的幸福。哪位女生給大家讀讀這段文字?用自己有聲的語言來表現(xiàn)這種意境,傳達其中的感情。

明確:這種自然寧靜、遠離世俗、不為名聲所累的境界,正是托爾斯泰畢生的追求,同時也印證了他生前的選擇。

小結:其所以美,正是因為樸素的墳墓里埋葬著一位品格高尚的偉人。這墳墓完全按照托爾斯泰的愿望建成的,它深深地打上了托爾斯泰人格的印痕。或者說它直接呈現(xiàn)了托爾斯泰的一種人格--平民化的樸素。聲名蓋世的托爾斯泰苦嗜樸素,樸素是他人格的呈現(xiàn)和象征。墳墓的平凡普通與偉人英名似乎不相稱,但正是作者立意之所在,普通蘊含偉大,對比中使人發(fā)現(xiàn)一種不同尋常的精神力量,這種精神力量可以長久地震撼人們的心靈,并讓人們永久記住。所以說這座墳墓是“世間最美的墳墓”。

五、拓展延伸

仿句:托爾斯泰墓是美的,美在逼人的樸素透視了他崇高的人格。

我們的校服是美的,美在簡單的樣式表現(xiàn)了集體的意識和平等的觀念。

-----是美的,美在----------------------。

七、課堂小結

   美,有很多種,它是茨威格筆下托爾斯泰墓逼人的樸素,也是歐陽修醉翁亭上與民同樂的心胸;它是席慕蓉鄉(xiāng)愁中霧里揮手的意境,也是王維山居秋暝時明月清泉的美景:它是李白送友人時浮云落日的深情,也是王小玉明湖居上如同天籟的歌聲。美,無處不在。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擁有這么一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!

杜潤朝

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