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培養(yǎng)美德,做一個現(xiàn)代君子 (八年級師生演講稿)

發(fā)布時間:2017-11-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 老師們,同學(xué)們:

大家好。我今天講話的題目是:培養(yǎng)美德,做一個現(xiàn)代君子。

  《論語陽貨第十七》中,子張向孔子問怎樣才是仁?鬃诱f:“能在世上實踐五種美德,那就是有仁德了。哪五種呢?就是恭、寬、信、敏、惠!币馑季褪侵t恭、寬厚、誠實、勤敏、施惠。今天,我和同學(xué)們著重探討一下“恭”和“寬”這兩種美德。

為什么要謙恭呢?    孔子說:恭則不侮。一個人對他人恭敬的時候,是不會招致羞辱的。我們從在幼兒園的時候就學(xué)習(xí)對人有禮貌,但實際上我們今天發(fā)自內(nèi)心的恭敬,是越來越少了,因為人們火氣越來越大了。所以說要想獲得仁愛,首先要有內(nèi)心的恭敬。

怎樣才能做到謙恭呢?    生活是一面鏡子,你謙虛恭敬的對待別人,別人也謙虛恭敬的對待你。你輕狂隨便的對待別人,別人也會輕狂隨便的對待你。中國老百姓有一句話叫“不打笑臉人”。別人就算有一腔火氣,你一笑,對方的火氣就消了一半。真誠的笑臉就是謙恭的名片。學(xué)會尊重對方,學(xué)會理解人心,學(xué)會平等諒解,就能做到謙恭。

謙恭是不是膽小怕事呢?不是。   謙恭并不是軟弱,不是害怕,而是一種禮貌,一種仁德,它內(nèi)含著一種讓人的精神震撼的巨大力量,足以讓人尊重。就像在陽光下靜靜綻放的荷花,既不張揚,也不爭媚,可是它的高潔清雅風(fēng)度卻讓人敬而遠之,不敢輕侮;再比如太極拳看上去很柔和綿軟,實際上卻有綿綿不絕的后勁。其特點就是把對方的力量順勢化解了,而不是以硬碰硬,F(xiàn)代社會里人們經(jīng)常說   要張揚個性,這固然沒錯,但是張揚不是張狂,不是張牙舞爪;而且個性也不是盛氣凌人的欺負別人,不是丁點委屈都受不了,睚眥必報,個性更不是老師說東我偏往西的青春叛逆。這些都是病態(tài)的、扭曲的個性。

其次要培養(yǎng)懂得寬恕的美德。如果這個世界上真有一個字讓你一輩子受用,你就記住一個寬恕的“恕”字,也就是說,以寬恕之心去看他人。 對他人包容了,自己也天寬地寬了?鬃诱f,寬就能夠得眾,你就可以擁有眾人對你的一種信賴,你就可以擁有最廣闊的朋友!

我國周恩來總理有一次理發(fā)時,輕輕的咳嗽了一下。正在給他刮臉的師傅的手不禁一顫,刮臉刀在總理臉上劃了一道小口子,出血了。刮臉的師傅很害怕,趕忙道歉。周總理卻說:“這不怨你,怨我。我咳嗽前沒給你打招呼,怎么能怨你呢?”一件小事,反映出總理寬以待人、嚴(yán)于律己的品質(zhì),得到了億萬人的尊敬。

偉人如此,我們也應(yīng)當(dāng)努力追尋。當(dāng)打水打飯排隊時,我們要懂得禮讓、不爭搶,既創(chuàng)造了和諧氛圍,又塑造了個人美好形象;面對同學(xué)的誤解或者抱怨,我們要學(xué)會不生氣,不爭吵,等他冷靜時找機會解釋溝通;課下鬧著玩時,同學(xué)拉拽自己力量大了,也不能惱,要想到對方是無心的,是沒有惡意的。同學(xué)說了自己一句不中聽的話,首先要原諒他,不要反唇相譏,張嘴罵人。如此等等,讓我們從小事中修養(yǎng)仁愛之心,培養(yǎng)謙恭寬容的美德,成為現(xiàn)代社會人人喜愛的君子。

老師們,同學(xué)們,其實美德都存在于每個人心里,只需要我們好好運用它。尊重是土壤,寬容是陽光,用理解澆灌,才使歲月含香。讓我們攜起手來,走在寬闊坦誠的大道上!

我的講話完畢。謝謝大家。

 

閆軍強

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