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《桃花源記》導(dǎo)學(xué)案 (人教版八年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-2-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 

制作設(shè)計(jì):李   新

1.了解作者:

陶淵明(365--427),又名潛,字元亮。東晉著名詩(shī)人、文學(xué)家,世號(hào)靖節(jié)先生,別號(hào)五柳先生。生于東晉末期,出身于沒(méi)落的地主官僚家庭。他少時(shí)頗有壯志,博學(xué)能文,任性不羈。當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)亂不安,他有志不得伸。二十九歲出仕,但幾次做官都不過(guò)擔(dān)任祭酒、參軍一類低微的職務(wù),不僅濟(jì)世的抱負(fù)得不到施展,而且還要屈身和一些官場(chǎng)人物周旋,他十分厭惡官場(chǎng)生活。四十一歲時(shí),他出任彭澤縣令,但上任只有八十幾天,就因不愿“為五斗米折腰”而棄官歸隱,從此過(guò)著田園生活。(留下了“不為五斗米折腰”的傳世美談)。陶淵明歸隱田園之后,親自參加了一些農(nóng)業(yè)勞動(dòng),較多地接觸了勞動(dòng)人民;思想感情發(fā)生了很大的變化。這對(duì)他此后的創(chuàng)作起了積極的作用。陶源明的作品,大都是歸隱后寫(xiě)的,反映了當(dāng)時(shí)的田園生活,因而成為我國(guó)有名的“田園詩(shī)人”。其詩(shī)自然質(zhì)樸,意味雋永。代表作有《歸去來(lái)兮辭》《歸園田居》《桃花源記》《五柳先生傳》。

2.寫(xiě)作背景:

本文寫(xiě)于公元421年,當(dāng)時(shí)政治黑暗,軍閥割據(jù),戰(zhàn)亂頻繁,生靈涂炭。當(dāng)時(shí)陶淵明已歸隱多年,對(duì)于戰(zhàn)亂造成的苦難,有著深切的感受,但他深知無(wú)法改變現(xiàn)狀,也不愿干預(yù)這種現(xiàn)狀,只好借助創(chuàng)作來(lái)抒寫(xiě)情懷,塑造一個(gè)與污濁黑暗社會(huì)相對(duì)立的美好境界,以寄托自己的政治理想與美好情趣!短一ㄔ从洝肪褪窃谶@樣的背景下產(chǎn)生的。

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、解釋下列詞的意思

(1)鮮美:                (2)異:            (3)豁然開(kāi)朗:           

(4)并                 (5)平曠:         (6)屬:             

(7)悉:                (8)怡然:          (9)相聞    

(10)阡陌              (11)儼然          (12)交通              

2、翻譯下列句子:

(1)芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之;

(2)有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。

 (3)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。

【課堂導(dǎo)學(xué)】

一、 生朗讀課文,結(jié)合注釋,借助工具書(shū),疏通1----5段文意

1.

2.

3.

4.

5.

三、翻譯句子

(1)見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái),                                              

(2)具答之,便要還家,設(shè)灑殺雞作食,                                                 

(3)村中聞?dòng)写巳,咸?lái)問(wèn)訊。                                                    

(4)自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人,來(lái)此絕境, 

                                                                  (5)不復(fù)出焉;遂與外人間隔。                                                                

(6)問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏、晉。                                            

(7)  此人一一為具言所聞,皆嘆惋。                                                  

(8)余人各復(fù)延至其家,皆出灑食。                                     

(9)停數(shù)日辭去,此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!”

                                                                              

(10)既出,得其船,便扶向路,處處  志之。

                                                                                     

(11)及郡下,詣太守說(shuō)此。                                                   

(12)太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復(fù)得路

                                                                  

(13)南陽(yáng)劉子驥,高士也,聞之,欣然規(guī)往,未果,尋病終。

                                                                        

(14)后遂無(wú)問(wèn)津者。                                                         

 

李新

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