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高考易考高頻文言實詞120實例(30-60) 高考復習(高三)

發(fā)布時間:2016-9-17 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 31.過

本義是走過。 

(1)動詞 

①經(jīng)過。如:雷霆乍驚,宮車過也。(《阿房宮賦》) 

②超過。如成語“過猶不及” 

③拜訪,探望。如:可別過之。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

④責備。如:聞大王有意督過之……(《鴻門宴》) 

(2)用作名詞。意為“過錯”“過失”。如: 

A.能面刺寡人之過者,受上賞。(《鄒忌諷齊王納諫》) 

B.君過矣,不若長安君之甚。ā队|龍說趙太后》) 

32.何

本義是肩挑、肩扛。 

假借為虛詞。附虛詞用法: 

(1)副詞。有兩種情況: 

①用在句首或動詞之前,常表反問,可譯為“為什么”“怎么”等。如: 

A.何不按兵束甲,北面而事之。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

B.徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》) 

②用在形容詞前,表程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”等。如:至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!(《伶官傳序》) 

(2)代詞。表詢問或反問,有幾種情況: 

①單獨作謂語,表原因,后面常有語氣助詞“哉”“也”等,可譯為“為什么”“什么原因”等。如:何者?嚴大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》) 

②作賓語,主要代處所和事物,可譯為“哪里”“什么(東西)”等。如: 

A.豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》) 

B.大王來何操?(《鴻門宴》,“何”作“操”的賓語,這里前置。) 

③作定語,用在名詞或名詞短語之前,常用來表詢問,可譯為“什么”“哪”。如: 

A.何陋之有?(《陋室銘》) 

B.其間旦暮聞何物……(《琵琶行》) 

(3)復音虛詞“何如”“何以”“若何”“奈何”的用法: 

①“何如”常用于疑問句中,表疑問或詰問,相當于“怎么樣”或“什么樣”。如:樊噲曰:“今日之事何如?”(《鴻門宴》) 

②“何以”即“以何”,介賓短語,用于疑問句中作狀語,根據(jù)“以”的不同用法,分別相當于“拿什么”“憑什么”等。如:何以戰(zhàn)?(《曹劌論戰(zhàn)》) 

③“若何(何若、若……何)”和“奈何(何奈、奈之何)”用法相同,表詢問怎么處置,可譯為“怎么”“怎么樣”“對……怎么樣”“把……怎么樣”等。如: 

A.使歸就戮于秦,以逞寡君之志,若何?(《肴之戰(zhàn)》) 

B.取吾璧,不予我城,奈何?(《廉頗藺相如列傳》) 

33.恨

本義是怨恨。  

(1)動詞,意為“怨恨”。如:如:恨晨光之熹微(《歸去來兮辭》) 

(2)名詞,意為“悔恨的事”。如:此三者,吾遺恨也。(《伶官傳序》) 

34.胡

本義是牛下巴頦垂吊著的肉,也指獸類下巴頦垂下的肉。被假借為其它用法和意義: 

(1)名詞,泛稱我國古代西北方各個少數(shù)民族,即“匈奴”。如;胡人不敢南下而牧馬。(《過秦論》) 

(2)形容詞,意為“任意亂來”。如成語“胡言亂語”。 

主要被假借為虛詞。附虛詞用法: 

(1)用作疑問副詞。表詢問語氣,可譯為“為什么”“怎么”等。如:上胡不法先王之法?(《察今》) 

(2)用作疑問代詞。表詢問,可譯為“什么”。如:即不幸有方二三千里之旱,國胡以相恤?(《論積貯疏》,“胡以”即“以胡”,意為“憑什么”。) 

35.患

本義是擔憂、憂慮。 

(1)動詞。意為“擔憂”“憂慮”。如:欲勿予,即患秦兵之來。(《廉頗藺相如列傳》) 

(2)名詞。意為“憂患”“災禍”。如成語“防患于未然”,又如: 

A.此數(shù)者用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

B.故君之所以患于軍者三。(《謀攻》,這里活用為動詞,意為“危害”。) 

36.或

為古“域”字,借為“惑”,動詞,意為“迷惑”“迷失”。如:軍亡導,或失道,后大將軍。(《史記李將軍列傳》)--軍隊沒有向?qū),迷失方向,走錯道路,落在大將軍的后面。 

主要假借為虛詞。附虛詞用法: 

(1)用作代詞。有時分指它前面已經(jīng)出現(xiàn)過的人或物中的一部分,有時泛指某人、某物或某種情況,可譯為“有人”“有的”“某人”等。如: 

A.或師焉,或不焉。(《師說》) 

B.回視日觀以西峰,或得日或否。(《登泰山記》) 

C.或曰此鸛鶴也。(《石鐘山記》) 

(2)用作副詞。表不敢或不能肯定,可譯為“或許”“也許”“可能”等。如:予嘗求古仁人之心,或異二者之為。(《岳陽樓記》) 

(3)用作連詞。表兩種(或以上)情況可供選擇或者動作行為的交替發(fā)生,可譯為“或者”“有時”等。如:人或益之,人或損之,胡可得而法?(《察今》) 

37.疾

本義是一般的病。 

(1)動詞,意為“痛恨”“痛心”。如:屈平疾王聽之不聰也……(《屈原列傳》) 

(2)通“嫉”,意為“嫉妒”“妒忌”。如:龐涓恐其賢于己,疾之。(《史記孫吳兵法》) 

(2)用作形容詞 

①快。如:老臣病足,曾不能疾走。(《觸龍說趙太后》) 

②猛烈。如成語“疾言厲色”“疾風知勁草” 

③大,強大。如:順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。(《勸學》) 

38.及

本義是追趕(上)。用作動詞: 

(1)追趕。如:及諸河……(《肴之戰(zhàn)》) 

(2)比得上。如: 

A.徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》) 

B.自以為能不及孫臏……(《史記孫吳兵法》,“不及”即“比不上”。) 

(3)到,到達。如:及城里,亦然。(《李愬雪夜入蔡州》) 

附虛詞用法: 

(1)用作介詞。有兩種情況: 

①表時間,可譯為“等到”“到了”“到……時候”“在……時候”等。如: 

A.及捕入手,已股落腹裂。(《促織》) 

B.愿及未填溝壑而托之。(《觸龍說趙太后》,在……時候。) 

②表介紹出參與這一動作行為的次要對象?勺g為“跟”“同”等。如:屈完及諸侯盟。(《左傳僖公二十四年》) 

(2)用作連詞。用來連接并列的名詞和名詞短語,可譯為“和”“并且”等。秦王大喜,傳以示美人及左右。(《廉頗藺相如列傳》) 

39.即

本義是節(jié)制飲食。用作動詞: 

(1)接近,靠近,走近。如成語“若即若離”“可望而不可即” 

(2)就位。如:吾初即位。(《史記楚世家》) 

附虛詞用法: 

(1)用作副詞。有三種情況: 

①表時間緊,可譯為“馬上”“立刻”等。如:權即遣肅行。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

②表在某種條件或情況下自然怎樣,可譯為“就”等。如:而奉行者即為定例。(《促織》) 

③用在判斷句中,起加強肯定、判斷語氣作用,可譯為“就是”“便是”等。如:即今之傫然在墓者也。(《五人墓碑記》) 

7 回復:高中文言文120個實詞例析  

 (2)用作連詞。有兩種情況: 

①表時間相連或事理相因,可譯為“就”“又”“卻”等。如:欲勿予,即患秦兵之來。(《廉頗藺相如列傳》,又,卻。) 

②表假設,可譯為“如果”“即使”等。如:即不幸有方二三千里之旱,國胡以相恤?(《論積貯疏》) 

(3)用作介詞。表動作行為發(fā)生的時間、地點或條件,可譯為“在”“就”“就在”等。如:項伯許諾,即夜復去。(《鴻門宴》) 

40.既

本義是吃完少量的食物,引申為“盡”“完”,形容詞。主要被假借為虛詞。附虛詞用法: 

附虛詞用法: 

(1)用作連詞。用來連接并列的名詞和名詞短語,可譯為“和”“并且”等。秦王大喜,傳以示美人及左右。(《廉頗藺相如列傳》)(1)用作副詞。情況有二:一表動作行為的完結,可譯為“……以后”“已經(jīng)”“完全”等,有時“既已”連用,可譯為“已經(jīng)……之后”;二表在隔了一段時間以后,發(fā)生了某事,可譯為“不久”,有時“既而”連用,意義不變。如: 

A.相如既歸,趙王以為賢大夫。(《廉頗藺相如列傳》,……以后。) 

B.宋人既成列,楚人未既濟。(《子魚論戰(zhàn)》,前“既”,已經(jīng);后“既”,完全。) 

C.吾既已言之于王矣。(《墨子公輸》,已經(jīng)。) 

D.既而以吳民之亂請于朝。(《五人墓碑記》,不久。) 

(2)用作連詞。連接詞與詞,分句與分句,情況有二:一表連接的兩種情況同時存在,常和“且”“又”等詞呼應,“既……又……”與現(xiàn)代漢語相同,不譯,“既……且……”可譯為“既……又……”;二表由前一分句的事實引出下一分句的推論,常同“則”等詞呼應,“既……則……”可譯為“既然……就……”。如: 

A.三軍既惑且疑。(《謀攻》) 

B.既來之,則安之。(《論語季氏》)--既然使他們歸服了,就應該讓他們生活安定。 

41.假

本義是借、憑借。 

(1)動詞,讀jiǎ,意為“借”“憑借”。如:里胥猾黠,假此科斂丁口。(《促織》) 

(2)形容詞,讀jiǎ,與“真”相對。如:乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。(《狼》) 

(3)讀jià,名詞,意為“假期”。如:府吏聞此變,因求假暫歸。(《孔雀東南飛》) 

42.間

古多作“閑”,本義是門的隙。 

(1)名詞。除了表“間隙”“空隙”“小路”意義讀jiàn,其它讀jiān。 

①中間,之間,里面,當中。如: 

A.余則缊袍、敝衣處其間。(《送東陽馬生序》) 

B.且放白鹿青崖間。(《夢游天姥吟留別》) 

C.一日之內(nèi),一宮之間……(《阿房宮賦》) 

②期間。如:談笑間,檣櫓灰飛煙滅。(《念奴嬌赤壁懷古》) 

③一會兒(短時間)。如:少間,簾內(nèi)擲一紙出。(《促織》,“少間”即“一會兒”。) 

④間隙,空隙,小路。如:從酈山下,道芷陽間行。(《鴻門宴》,“間”在此活用為動詞,意為“抄小路”。) 

(2)動詞。讀jiàn,有幾個意義: 

①參與,夾雜。如: 

A.肉食者謀之,又何間焉。(《曹劌論戰(zhàn)》,參與。) 

B.中間力拉崩倒之聲。(《口技》,“中”指“其中”,“間”為“夾雜”。) 

②離間,挑撥。如:讒人間之,可謂窮矣。(《屈原列傳》) 

③隔開,隔離。如:遂與外人間隔。(《桃花源記》) 

(3)量詞,讀jiān。如:安得廣廈千萬間……(《茅屋為秋風所破歌》) 

附虛詞用法: 

副詞。讀jiàn,可譯為“間或”“斷斷續(xù)續(xù)”。如:數(shù)月之后,時時而間進。(《鄒忌諷齊王納諫》) 

43.見

本義是看、看見。 

(1)動詞 

①拜見、求見,用于下對上。如:于是入朝見威王……(《鄒忌諷齊王納諫》) 

②接見、召見、會見,用于上對下。如:秦王坐章臺見相如。(《廉頗藺相如列傳》) 

③見面,用于一般關系間相見。如:移船相近邀相見。(《琵琶行》) 

④看清,看出。如:卒以此見楚王之終不悟也。(《屈原列傳》) 

(2)名詞,意為“見識”“見解”。如成語“真知灼見”“見多識廣”。 

(3)通“現(xiàn)”,有“表現(xiàn)”“顯現(xiàn)”“出現(xiàn)”和“引見”“介紹”等義。如: 

A.舉類邇而見義遠。(《屈原列傳》,表現(xiàn)。) 

B.風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》,顯現(xiàn)。) 

附虛詞用法: 

(1)介詞。用在動詞前,表被動,可譯為“被”,有時同“于”配合使用。如:臣誠恐見欺于王而負趙。(《廉頗藺相如列傳》) 

(2)副詞。用在動詞前,表偏指一方,可譯為“我”。如:生孩六月,慈父見背。(《陳情表》,“見背”意即“離我而去”。) 

44.解

本義是用刀剖開動物。 

(1)動詞 

①解脫,解開,解除。如: 

A.急解令休止。(《促織》) 

B.一舉解趙之圍。(《史記孫吳列傳》) 

②解釋。如:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。(《師說》) 

③理解,懂得。如:惑而不從師,其為惑也,終不解矣。(《師說》) 

④緩解,緩和。如:太后之色少解。(《觸龍說趙太后》) 

(2)形容詞。通“懈”,意為“松弛”“懈怠”。如:胡虜益解。(《史記李將軍列傳》)--匈奴兵更加懈怠。 

45.就

本義是由地處往高處。用作動詞: 

(1)接近,靠近,趨向。如成語“避重就輕”,又如:金就礪則利。(《勸學》) 

(2)完成,到達。如:竟不能就。(《后漢書張衡傳》) 

(3)受(刑罰)。如:臣請就湯鑊。(《廉頗藺相如列傳》) 

(4)“就職”意為“赴任”“到任視事”,如:臣具表以聞,辭不就職。(《陳情表》) 

附虛詞用法: 

副詞。表時間緊,可譯為“立即”“馬上”。如:斯須就斃。(《促織》) 

46.舉

本義是雙手舉起來。用作動詞: 

(1)舉起,抬起。如:范增數(shù)目項王,舉所佩玉塊以示者三。(《鴻門宴》) 

(2)推舉,選舉。如:舉賢以自佐。(《屈原列傳》) 

(3)攻下,占領。如:南取漢中,西舉巴蜀。(《過秦論》) 

(4)舉例,列舉。如成語“舉一反三”。 

(5)拿,拿出來。如:舉以予人,如棄草芥。(《過秦論》) 

附虛詞用法: 

副詞。用在動詞前,表在一定范圍內(nèi)沒有例外,可譯為“全”“都”“盡”“整個”等。如: 

A.大喜,籠歸,舉家慶賀。(《促織》) 

B.殺人如不能舉。(《鴻門宴》) 

C.包舉宇內(nèi)。(《過秦論》) 

47.絕

本義是絲斷。 

(1)動詞  

 ①“斷絕氣息”即“死”,“斷絕關系”即“絕交”,“斷絕道路”即“截斷”。如: 

A.搶乎欲絕。(《促織》) 

B.若能以吳越之眾與中國抗衡,不如早與之絕。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

C.秦伏兵絕其后。(《屈原列傳》) 

②消失,停止。如:噌吰如鐘鼓不絕。(《石鐘山記》) 

③渡,橫渡。如:假舟楫者,非能水也,而絕江河。(《勸學》) 

(2)形容詞。用在名詞前,可視情況來譯。如: 

A.真黃山絕勝處。(《游黃山記》,“絕勝處”即“風景最好的地方”。) 

B.士大夫終不肯以小舟泊絕壁之下。(《石鐘山記》,“絕壁”即“極其陡峭的山崖”。) 

C.率妻子邑人來此絕境。(《桃花源記》,“絕境”,可不譯,也可譯為“與外界隔絕的地方”。) 

附虛詞用法: 

副詞。用作動詞或形容詞的前面,表程度深,可譯為“最”“極”“盡”“完全”等。如:而心目耳力俱窮,絕無響蹤。(《促織》) 

48.堪

本義是地面突起的地方。用作動詞: 

(1)忍受,經(jīng)得起,受得了。如:每念上既如此,下何以堪?(《游黃山記》) 

(2)可,能夠。如:千載誰堪伯仲間。懹巍稌鴳崱罚 

49.克本義是肩負。用作動詞: 

(1)戰(zhàn)勝,打敗。如成語“克敵制勝”“攻無不克”,有又如:既克,公問其故。(《曹劌論戰(zhàn)》) 

(2)克制,約束。如成語“克己奉公”“克己復禮”。 

(3)能,能夠。如成語“克勤克儉”“克盡厥職”,又如:如其克諧,天下可定也。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

50.類

本義是種類相似。 

(1)名詞 

①種類,同類。如:物各從其類也。(《勸學》) 

②事例。如:舉類邇而見義遠。(《屈原列傳》) 

(2)動詞,意為“像”“類似”。如:中繪殿閣,類蘭若。(《促織》) 

51.憐

本義是憐憫,同情。用作動詞: 

(1)憐憫、同情。如:且公子縱輕勝,棄之降秦,獨不憐公子姊耶?(《信陵君竊符救趙》) 

(2)愛惜、憐愛、疼愛。如:丈夫亦愛憐其少子乎?(《觸龍說趙太后》) 

52.彌本義是長久,形容詞。引申為“滿”“遍”“充滿”“到處都是”。如成語“彌天大謊”。 

附虛詞用法: 

副詞,表程度越來越深,可譯為“更加”。如: 

A.芳菲菲其彌章。(《離騷》) 

B.奉之彌繁,侵之愈急。(《六國論》) 

53.莫

本義是日落的時候。用作名詞: 

(1)“暮”的本字,指傍晚。如:至莫夜月明,獨與邁乘小舟,至絕壁下。(《石鐘山記》) 

(2)通“漠”。如:廣莫之野。(《莊子逍遙游》) 

附虛詞用法:(1)用作代詞。表無指,排除一切對象,可譯為“沒有誰”“沒有什么”等。如:王使屈平為令,眾莫不知。(《屈原列傳》) 

(2)用作副詞。表否定,可譯為“不”“不要”等。如: 

A.莫若遣腹心自結于東。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

B.初七及下九,嬉戲莫相忘。(《孔雀東南飛》) 

54.乃

本無實在意義,語氣詞。 

附虛詞用法: 

(1)用作副詞。表前后兩事在情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“就”“這才”等;也可表前后兩事在情理上的逆轉相背,可譯為“卻”“竟(然)”“反而”“才”等;還可表對事物范圍的一種限制,可譯為“才”“僅”等。如: 

A.劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀!蹦巳胍。(《曹劌論戰(zhàn)》) 

B.夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕。(《廉頗藺相如列傳》) 

C.而陋者乃以斧斤考擊而求之。(《石鐘山記》) 

D.臣乃敢上璧。(《廉頗藺相如列傳》) 

E.項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎(《史記項羽本紀》,前“乃”譯為“就”,后“乃”譯為“僅”。) 

此外,用在判斷句中,起確認、加強判斷語氣作用,可譯為“是”“就是”。如:若事之不濟,此乃天也。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

(2)用作代詞。只用作第二人稱,常作定語,譯為“你(們)的”;也作主語,譯為“你(們)”。如:王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。(陸游《示兒》) 

55.內(nèi)

本義是從外面進入到里面。 

 (1)名詞 

①內(nèi)室,里面,內(nèi)部。如: 

A.少間,簾內(nèi)擲一紙出。(《促織》) 

B.內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀。(《屈原列傳》,“內(nèi)”意為“內(nèi)部”,在這里指“在朝廷里”,作狀語。) 

②內(nèi)心,心里。如:內(nèi)懷猶豫之計。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

(2)通“納”,譯為“接納”“放進”。如:距關,毋內(nèi)諸侯。(《鴻門宴》) 

56.期

本義是邀約相會。 

(1)動詞 

①約定。如成語“不期而遇”。 

②期望,要求。如:是以圣人不期修古,不法?伞#ā俄n非子五蠹》)--因此圣明的人不期望(要求)沿襲古道,不效法固有的法則。 

(2)名詞,讀jī,意為“滿一年”或“滿一月”。如:期年之后,雖欲言,無可進者。(《鄒忌諷齊王納諫》) 

57.奇

本義是奇異、罕見。 

(1)形容詞,意為“奇異”“奇妙”。如: 

A.天下之奇才。(《六國論》) 

B.益奇之。(《促織》,這里活用為意動詞,可譯為“認為……奇異”“對……感到驚奇”。) 

(2)名詞,讀jī,表零數(shù),可譯為“多”“余”。如:舟首尾約長八分有奇。(《核舟記》) 

58.遷

本義是登高。用作動詞: 

(1)遷移,轉移。如成語“見異思遷” 

(2)變化,改變。如: 

A.齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?(《六國論》) 

B.情遂事遷,感慨系之矣。(《蘭亭集序》) 

(3)放逐,貶謫。如:頃襄王怒而遷之。(《屈原列傳》) 

(4)升職,高升。如: 

A.再遷為太史令。(《張衡傳》) 

B.賀卿得高遷。(《孔雀東南飛》) 

59.請

本義是謁見、拜見。用作動詞: 

(1)請求,為……求情。如:文嬴請三帥。(《肴之戰(zhàn)》) 

(2)請示,詢問。如:諸將請所之。(《李愬雪夜入蔡州》) 

附虛詞用法: 

副詞,用在動詞前,表尊敬或希望,可不譯或譯為“請求“。有兩種情況: 

(1)請別人做某事。如:寡人竊聞趙王好音,請奏瑟。(《廉頗藺相如列傳》) 

(2)請允許(我)做某事。如:事急矣,請奉命求救于孫將軍。(《赤壁之戰(zhàn)》) 

60.窮

本義是盡、完結。 

(1)形容詞 

①盡,完結。如:而心目耳力俱窮。(《促織》) 

②困窘,處境艱難,(生活)窘迫。如:屈平正道直行,竭忠盡智,以事其君,讒人間之,可謂窮矣。ā肚袀鳌,處境艱難。) 

③與“達“相對,意為“不得志”“不顯達”。如:窮則獨善其身,達則兼濟天下。(《孟子盡心上》) 

(2)動詞。意為“窮盡”“竭盡”“窮究”。如: 

A.窮余生之光陰以療梅也哉!(《病梅館記》) 

B.則雖好游者不能窮也。(《游褒禪山記》,走到盡頭。) 

 

黃丹

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