一、《觀滄!
1、展開聯(lián)想和想象,試描繪“樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起”所展現(xiàn)的畫面。本句運用了什么寫法?有什么作用?
山島上樹木繁茂,百草豐美,給人生意盎然之感;隨著一陣蕭瑟的秋風,海面上洪波巨瀾,洶涌起伏。運用動靜結合的寫法。通過描寫海水和山島相互映襯的形象,顯示了大海的遼闊和宏偉氣象,為展現(xiàn)作者的博大胸襟作鋪墊。
2、賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!
該句勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了他統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負。
二、《次北固山下》
1、展開聯(lián)想和想象,描繪“潮平兩岸闊,風正一帆懸”所展現(xiàn)出的畫面。
春潮涌,江水浩渺,放眼望去,水面似乎與岸平了;和煦的春風,鼓動著白帆,行進在風平浪靜的江面上。
2、你認為“潮平兩岸闊,風正一帆懸”中哪幾個詞用得最好?請說出理由。
“闊”和“懸”字用得好!伴煛弊直憩F(xiàn)出“潮平”。春潮涌,江水浩渺,放眼望去,水面似乎與岸平了,視野也因之開闊;“懸”字是高高直直掛著的樣子。風順風和,帆兒高懸!伴煛焙汀皯摇弊謧魃竦乇憩F(xiàn)出平野開闊,大江直流,波平浪靜的美景。
3、”海日生殘夜,江春入舊年“歷來得到了人們的好評,請你選擇一個角度談談對這句詩的理解。
透出自然的理趣,形象地寫出了夜退日出,冬去春來的變化;透露了樂觀、積極、向上的感情;“生”、“入”用擬人的手法,更有情趣。
4、詩中用”客路“、”行舟“、”歸雁“等意象表達了詩人怎樣的心情?
表達了詩人身在江南旅途,而神馳洛陽故里,思家歸鄉(xiāng)的急切心情。
三、《錢塘湖春行》
1、全詩以“行”為線索,從孤山寺起,到白沙堤終。以“ 春” 為著眼點,寫出了自然界的美景給游人帶來的喜悅之情。最后兩句中的“ 最愛”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。
2、詩中最能表現(xiàn)早春特點的景物有 早鶯、新燕、淺草、春水。
3、展開聯(lián)想和想象,描繪“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕捉春泥”所展現(xiàn)的畫面。
“鶯是春的歌手,它們爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,它們已開始啄泥銜草,筑建新巢,一片生機勃勃之勢。用“早”來形容黃鶯,體現(xiàn)了對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛。一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。
4、本詩頷聯(lián)用“爭”和“啄”字好在哪里?
通過對早鶯、新燕的動態(tài)描寫,把春的活力、大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意,生動地描繪了出來。
四、《天凈沙秋思》
1、用自己的話描繪一下這首小令的情景。
一個秋日的黃昏,荒涼的古道上,西風勁吹,落葉紛飛;道旁,纏繞著苦藤的老樹上,鴨雀已經(jīng)回巢,不時地啼叫幾聲;不遠處,在小橋流水近旁的稀疏村舍里,人們正在準備著晚餐,炊煙縷縷。這時,一個人牽著一匹瘦馬獨自緩緩行進在古道上?磥恚@是個異鄉(xiāng)人,他將投宿何方呢?他望了一眼即將西沉的夕陽,不禁嘆道:“斷腸人在天涯!
2、《天凈沙秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子之悲的句子是(夕陽西下)斷腸人在在涯
3、詞曲中的“斷腸人”此時因何而“斷腸”?
這是一個羈旅在外、長期飄泊他鄉(xiāng)的游子(或做官,或讀書,或行商之人)看到了眼前那悲涼、孤寂、冷清、毫無生氣的秋景,又想到自己長年飄泊在外,于是就引起了極度的秋思(鄉(xiāng)思或情思)。
4、《天凈沙秋思》被稱為“秋思之祖”,試簡要分析其表現(xiàn)手法上的突出特點。
(1)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西風瘦馬”純用名詞組合,構成典型環(huán)境。
(2)這篇抒情作品,僅用28字生動地表現(xiàn)出一個長期飄泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀,七百多年來人們說起“鄉(xiāng)愁”就會想到這篇作品,因為它極其出色地運用了景物烘托的寫法,將主人公置于特定的氛圍中,使主觀意緒和客觀環(huán)境達到了高度的統(tǒng)一。
孫雯雯
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