《平凡的一天》作文指導(七年級)

發(fā)布時間：2016-1-13 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機版

初一（2）班：茹克婭指導老師：曹文斌

　　　朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，8：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著自行車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什么星期一升旗，所有同學必須在8：20之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點松懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著自行車，看了一下表后，埋頭更是狂踩，看他的衣服，好象是我們班的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，自行車痛苦的呻吟聲加劇了，怎么說它也是“三朝元老”了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧！

　　　快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那里漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終于到了校門口，兩個老師站在那里，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口后竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯！

　　　一陣瘋跑便到了教學樓前，各個班已經(jīng)在操場上排好隊了，我是去還是不去呢？突然廣播里傳來了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭--三個年級的人都已經(jīng)站好了隊伍，就看見一個人從教學樓跑出直奔操場，大家齊齊的把目光投向他，這一刻他僅成了全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然一個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面--痛苦�。∠氲竭@我更是搖了搖頭。一個勁的不愿意。

　　　來到教室坐下來，長吁一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然后舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然后又舒緩的吐出來，就這樣重復了幾次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久后，升旗完畢了，大家陸續(xù)來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的姐妹，依然恒古不變的埋頭苦干--拿著別人的作業(yè)對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講臺上發(fā)出“上課”的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統(tǒng)“起立”，在大家說了老師好后，又啟動另一語音系統(tǒng)“坐下”。然后就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業(yè)，但也不是那種作業(yè)狂類型的一天到晚的做。偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這里的陽光，不知道為什么，也許是這里的陽光太強烈，也許是這里的陽光沒有家鄉(xiāng)的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼瞇成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多么陶醉，就這樣睡意一直延續(xù)到中午才離開--是饑餓把它趕走的。

　　　飽餐一頓之后，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收獲。

　　　終于熬到了第八節(jié)課，那是最活躍的課--自習課。據(jù)我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證了物理的一條：“同性相斥，異性相吸”的原理吧。

　　　放學了，我哪也沒去，開了自行車鎖便在人群里劈波斬浪，幾次急剎車后，安全到了家。

　　　這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節(jié)都已經(jīng)在我這一天里加了“油鹽”，只要再細心的加一點“糖”，一天的生活便多姿多彩了。這正是我平凡的中學生看似平凡的一天。

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