學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解有關(guān)《戰(zhàn)國策》的文學(xué)常識,流利地朗讀課文。
2、借助工具書疏通文意,識記重點文言詞語。
3、欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)。
學(xué)習(xí)過程
一、資料助讀
1、《戰(zhàn)國策》
《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國末年和秦漢間的人編輯的一部重要的歷史著作,也是一部重要的散文集。最初有《國策》《國事》等名稱,經(jīng)過漢代劉向整理編輯,始定名為《戰(zhàn)國策》。全書共33篇。主要記載的是戰(zhàn)國時策士們的言論和行動。
戰(zhàn)國時代七雄并立,兼并戰(zhàn)爭比春秋時代更為頻繁激烈,各諸侯王紛紛招攬謀臣策士為自己出謀劃策,于是“士”這一階層活躍起來,有的主張連橫,有的主張合縱,所以,史稱這些人為策士或縱橫家,他們提出一定的政治主張或斗爭策略,為某些統(tǒng)治集團服務(wù),并且往往利用當(dāng)時錯綜復(fù)雜的斗爭形勢游說諸侯!稇(zhàn)國策》就是著重記述這些策士們的言行的。
《戰(zhàn)國策》語言活潑流暢,粗中有細,刻畫人物栩栩如生,如善于諷諫的謀臣鄒忌,任性頑固的貴族老婦人趙太后,追逐功名富貴的策士蘇秦。另外,還特別善于運用一些諷喻性的小故事作比,如“畫蛇添足”“狐假虎威”“南轅北轍”等。《戰(zhàn)國策》不愧是先秦歷史散文中的一枝奇葩,它對后世史學(xué)和后世文學(xué)的影響極為深遠。
2、鄒忌
鄒忌,齊國的謀臣,歷事桓公、威王、宣王三朝,以敢于進諫和善辯著稱。據(jù)史載,一次鄒忌聽齊威王彈琴,他就藉談?wù)搹椙,闡述治國安民之道,齊威王聽后,大為贊賞,封他為齊相。而當(dāng)時的淳于髡不服,就用隱語向鄒忌提出了關(guān)于修身、處世、安民、用賢、治國五個難題,鄒忌都能對答如流。辯論結(jié)束后,淳于髡對他的仆人說,看來這個人破格重用的日子不會遠了。時過一年,威王果然封鄒忌為成侯。鄒忌不僅是一位能言善辯的雄辯家,而且是一位有遠見的政治家。
3、齊威王
齊威王,是一個很有作為的君王,據(jù)史載,他繼位之初,好為淫樂,不理政事,結(jié)果“百官荒廢,諸侯并侵,國且危亡,在于旦暮”。齊威王愛隱語,謀士淳于髡乃以隱語進諫曰:“國中有大鳥,止于王庭,三年不飛不鳴,王知此鳥何也?”齊威王聽后頓悟曰:“此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!睆拇撕螅R威王勵精圖治,修明政治,齊國大治。
根據(jù)以上資料,把關(guān)鍵的信息整理下來。
二、自主預(yù)習(xí)
1、字音。
昳( )麗 窺( )鏡 期( )年 間( )進
朝( )服衣冠 朝( )于齊 謗( )譏
2、積累文言知識。
重點詞語:
鄒忌修八尺有余( )
形貌昳麗 ( )
旦日 ( ) 皆以美于徐公( )
左右 ( ) 蔽 ( )
面刺 ( ) 期年之后 ( )
時時而間進( ) 市朝 ( )
一詞多義:
朝服衣冠
皆朝于齊
于是入朝見威王
我孰與城北徐公美
孰視之
吾妻之美我者
徐公不若君之美也
吾妻之美我者,私我也
不宜偏私
詞類活用:
朝服衣冠
吾妻之美我者
能面刺寡人過者
聞寡人之耳者
古今異義:
今齊地方千里
能謗譏于市朝
宮婦左右莫不私王
3、借助工具書和課下注釋疏通文意,疑難之處記下來。
4、試著在小組內(nèi)疏通某一情節(jié)的文意。(用自己的話翻譯某一段)
5、分析人物形象
我從 看出, 是一個
的人。
6、談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹。(可從多個角度來談)
孫平
[《鄒忌諷齊王納諫》學(xué)案(人教版八年級上冊)]相關(guān)文章:
3.人教版八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件
5.《談中國詩》導(dǎo)學(xué)案
10.鄒忌諷齊王納諫原文及翻譯