江蘇省鹽城市中考作文“眉頭舒展了”作文題解與佳作展評
[鹽城中考題回放]
請以“眉頭舒展了”為題寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌外文體不限。(2)字?jǐn)?shù)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
[寫作點撥]
這是一道新穎別致、富于創(chuàng)新的好題,是鹽城市繼2008年以“溫暖的時刻”為題后的第五次全命題作文。寫好這道題,必須著重注意以下五點:
其一,審題求嚴(yán),理解“舒展”!笆嬲埂笔且粋充滿動態(tài)的詞,“舒展”之前,眉頭應(yīng)該是怎樣的狀態(tài)?這就引導(dǎo)考生去思考這種狀態(tài),這應(yīng)該是一種“眉頭緊蹙”的狀態(tài)吧。從“眉頭緊蹙”到“眉頭舒展”,“舒展”的是眉頭,其實放松的是內(nèi)心,也就是擔(dān)憂、糾結(jié)的心情是如何一點一點地放松的。這又是一個怎樣的心路變化過程呢?這就引導(dǎo)考生在審視社會、審視生活之后,重新將目光轉(zhuǎn)向自身,更多的引導(dǎo)其進(jìn)行理性的思考,去挖掘情感層面的東西,去挖掘心靈深處的成長軌跡。因此,構(gòu)思時,一定要認(rèn)識到,生活有明亮、純潔、崇高、真誠的一面,也有黑暗、卑鄙、虛偽的另一面,每個人和每一天的心情,都會在這樣的兩極之間交替延伸,浮沉起落。思考這一過程后,基本上可以確定應(yīng)該從眉頭舒展的源頭入手,通過眉頭前后變化的對比來構(gòu)思。否則,或?qū)懖簧羁,或偏離題意。另外還需要考生將隱藏主語明確化,細(xì)細(xì)品味題末的“了”字。
其二,選材求新,凸顯“舒展”。一篇考場作文有無吸引力,在很大程度上要看材料能不能使讀者耳目一新。要想使文章出彩,那就要注意拒絕平庸的材料,選擇獨(dú)特新穎的材料,結(jié)合自己的生活體驗和情感體驗,寫出自己獨(dú)有的真切感受。
其三,立意求深,強(qiáng)化“舒展”。 這道題好寫,但寫好卻很不容易,弄不好整篇文章就流于膚淺。只有把“眉頭舒展”這件事情放到人生、社會的背景下思考后,才能透過現(xiàn)象挖掘出本質(zhì)性的東西,才能在常人的觀點或說法上提升一個層次,才能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的那一點。譬如,關(guān)注環(huán)境問題,“眉頭舒展”在母親河被治理之后;關(guān)注食品安全問題,“眉頭舒展”在問題奶粉被處理之后;關(guān)注災(zāi)難問題,“眉頭舒展”在飽受災(zāi)難蹂躪的人類家園重建之后等。
其四,言情求真,抒寫“舒展”。要帶著真情去捕捉生活中的閃光點,采擷“眉頭舒展了”的真情花朵。
其五,形式求新,表現(xiàn)“舒展”。要揚(yáng)長避短,根據(jù)自己的寫作特長選擇適合自己的文體。不管你選用什么文體來寫,行文時都必須努力突出選定的文體特征。切勿頭腦發(fā)熱而擅用不熟悉的文體來寫,進(jìn)入文體“四不像”的不倫不類之誤區(qū)。
[佳作展評]
眉頭舒展了
夜晚,月光如流水似的傾瀉在大地上。她靜靜地趴在窗臺上,望著夜空。她喜歡夜空,喜歡這寧靜的夜。
明天,就是中秋節(jié)了,家家都在準(zhǔn)備團(tuán)圓飯吧。家,這是許多年前她曾經(jīng)擁有過的最美好的東西,而如今……自從走進(jìn)這孤兒院,她也曾感到過家的溫馨,體味出母愛,但這種愛總是渴望和需求。她的眉頭依然緊鎖著,她的心好像冰封在陰暗的角落里。孤兒院再好,可它永遠(yuǎn)也不會是一個家,只是孤兒們的一個避風(fēng)港。夜色更濃了,她緊鎖著雙眉,淚無聲地滑落,流入嘴里,澀澀的,很不是滋味。
今天是中秋節(jié)。早晨,叔叔、阿姨們來院里接孩子回家過節(jié)?粗』锇閭兣d高采烈的樣子,她的眉頭鎖得更緊了。
她磨磨蹭蹭地等到最后,沒想到還有一對夫婦沒有走,F(xiàn)在的人怎么都變了,真奇怪,一家人在家里過節(jié),吃團(tuán)圓飯,不是挺好的嘛,干嗎硬要把我們這些“外星上的來客”塞進(jìn)去?她疑惑地看著面前的叔叔和阿姨,只覺得叔叔那泛著青光的下巴和阿姨的一頭長發(fā)似曾相識。 “來,我們回家!卑⒁痰氖治兆×怂男∈,真的好暖好暖,可惜這對她那冷卻的心并沒有多大影響。
這樣,她被牽出孤兒院,穿過馬路,走進(jìn)了那個陌生的家,有個小女孩親熱地喊她“姐姐”。說實話,剛踏進(jìn)這個家,她就有種久違的感覺,也許是屋內(nèi)的擺設(shè)吧。叔叔、阿姨正在幫她收拾房間,她認(rèn)為這大可不必,只要隨便搭張床,湊和一晚上就夠了。然而,叔叔、阿姨卻極其認(rèn)真地把她的房間布置得干干凈凈、漂漂亮亮的。她那始終緊鎖的眉頭有點放松了,心里有了一絲說不出的暖意。
今天的游樂園真熱鬧,他們玩了很多地方。她緊鎖的眉頭漸漸舒展了,竟像許多人那樣叫著、笑著。自從四年前的那次車禍奪去了她父母的生命后,她就再也沒有笑過。
晚上,吃團(tuán)圓飯了。桌上豐盛的飯菜,電視里精彩的節(jié)目,叔叔、阿姨還有小妹妹的熱情,讓她心醉,她終于流出了幸福的淚……
點評:文章的最大亮點是描寫人物的心理活動,細(xì)膩地寫出了“她”眉頭變化的前后對比,即由“眉頭依然那樣緊鎖”→“眉頭鎖得更緊了”→“緊鎖的眉頭漸漸舒展了”→“流出了幸福的淚”的變化過程,而且這樣的心理描寫真實而有層次,把人物心靈深處最隱秘的部分直接展現(xiàn)出來,引起讀者的共鳴,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力。
眉頭舒展了
風(fēng)呼呼地吹,一切都準(zhǔn)備好了,耳膜慢慢地變大,觀眾席上的聲音由震耳欲聾變得混沌起來,只見人們的眉頭緊鎖著,似乎還聽見心在怦怦地加速度。好緊張!
隨著裁判的一聲“預(yù)備”,突然,萬物停止了呼吸,只聽見成千上萬個心在跳動,眾人的眉頭緊蹙,目光聚集在一起,8個人頓時被點燃了。瞬間的沉默是為了隨即更強(qiáng)撼的視覺效果,槍響的那一秒,所有人為之沸騰,所有人為之奮斗。8個人如離弦之箭,向前飛奔。一切都停止了,整個世界停止了,只有速度在奔跑,只有速度與時間的較量。留下的只有一陣風(fēng),一片歡呼聲。每個人都緊蹙雙眉,緊追不舍。好緊張!
終于,終于看到了,多么熟悉而又陌生的面孔。平時嘻嘻哈哈的他也有嚴(yán)肅的時候,腳步飛快地踏過每一寸土地,手臂奮力地運(yùn)動著,眉頭緊鎖,臉部的肌肉明顯跟不上節(jié)奏而被落在后面。對手是強(qiáng)勁的,但他仍不退縮,毫不畏懼,身上的每一塊肌肉都在拼搏著。盡管都是高手,但他仍將他們甩在腦后。好緊張,但心里舒了一口氣。
白色的終點線就在眼前,無數(shù)的人在盡頭等著他,為他慶祝即將到來的勝利。曇花即將一現(xiàn),美麗在那一步而綻放。但與第三個人相差一步,沒有人敢松懈,個個扯著嗓子盡自己微不足道的力。加油!加油!只有一步了。最后的沖刺,呼喊聲又高了八度。自己尖銳的呼喊聲早已被淹沒,聽不見其他的聲音,只有整齊而宏亮的呼喊聲,每個人都希望這能讓他充滿能量。好緊張啊,眉頭又緊鎖起來!
勝利就在那一瞬間。那一步,跨過去了!全場為之雀躍、喝彩。第二名,好棒!然而就在那一瞬間的瞬間,沸騰的世界凝固起來。靜靜地,每個人閉上了嘴,眉頭緊鎖著。他,他摔倒了,就在跨過勝利的那一秒,他重重地摔在了地上……心被扣緊了,什么時間、名次、分?jǐn)?shù)早已拋之腦后,惟一關(guān)心的便是他的傷勢,他還有賽事。人們的眉頭更加緊蹙了!
他緩緩地爬起來,同學(xué)們飛奔過去,扶著他,他那憨厚的笑容浮現(xiàn)在臉上,雙眉略微舒展,輕輕地?fù)u了搖頭,看著流血的手臂,“沒事!北銥t灑地下去了。的確,頭腦簡單的他就是這樣,只知道義無反顧地拼、沖,單純得像一片圣土,從不被虛名所累,更不會追求一鳴驚人,只為付出自己的一分力,他無悔,也無憾!
眉頭終于舒展了,心終于舒坦了。蒜頭,好樣的!
點評:這篇考場作文在寫法上的最大特點是竭盡描寫之所能,運(yùn)用多種表現(xiàn)方式和多種描寫手段。有環(huán)境描寫,有肖像勾勒;有正面描摹,有側(cè)面烘托;點面結(jié)合,動靜協(xié)調(diào);簡練清晰,井然有序,真實而生動地再現(xiàn)了人們由“眉頭緊蹙”到“眉頭舒展”的變化過程,刻畫了“他” 單純憨厚、勇于拼搏、淡泊名利的鮮明個性。
眉頭舒展了
母親是很要強(qiáng)的,她在我很小的時候就告訴我不可以失敗,不可以失敗。
因為自己的經(jīng)常失敗,母親早已對我失望了。自從我上學(xué)開始,媽媽的眉頭總是緊鎖的。記得在小學(xué)二年級的時候,有次數(shù)學(xué)考了八十多分,對于自己女兒剛起跑就是失敗的現(xiàn)實無疑使她的自尊心受到重創(chuàng)。那一天的情景就像昨天發(fā)生的一樣,我記得是那樣的深刻。媽媽拿著我的那張卷子只是低著頭,我嚇傻了,眼淚情不自禁地流了下來,因為媽媽從來沒有這樣安靜的,和我一句話也不說。
我最害怕的就是媽媽不高興,有時我甚至希望用我一輩子最快樂的時光,抵消媽媽一輩子最不開心的時候。而此時媽媽眉頭卻緊蹙。
媽媽眉頭依然緊蹙直到現(xiàn)在。我的生物地理很不理想,每次老師發(fā)短信說我?冀Y(jié)果很不好的時候,媽媽總是先呵斥我,說翻書的考試你都考不好,你還有什么用。這時的我總是低著頭一言不發(fā),我害怕抬頭看見媽媽那失望的眼神。然后,媽媽就是長時間的沉默,這個時候的我會躲到房間發(fā)呆,有時我居然會有一種可怕的想法:我這么不爭氣的人為什么要給這么要強(qiáng)的媽媽做女兒呢?
從上學(xué)以來我總是看見媽媽的眉頭是緊蹙的,那一天我做了一個夢:夢見我長大了,我達(dá)到了媽媽的期望,那一天媽媽展開了她緊蹙已久的眉頭,嘴角上揚(yáng)25°,眼睛閉合15°,兩鬢因為操勞而已經(jīng)染白,額頭爬上了皺紋,但她依舊美麗。
真希望這個夢快點實現(xiàn)……
點評:貴有真情,無情難為好文章。這篇考場佳作的產(chǎn)生就證明了這一點。作者善于體味生活中人與人之間真摯的感情,行文時又努力地將其表達(dá)出來,因而文章?lián)碛姓鸷橙诵牡牧α,?dāng)然也令閱卷老師心動啦。
眉頭舒展了
我坐在那里,一動不動地,手心里滿是汗。
又一曲樂曲結(jié)束,周圍掌聲響起。我麻木地隨眾人拍著手,看著那個頭發(fā)梳得烏黑油亮的小男孩從琴上慢慢挪下來,向臺下露出標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙,鞠了一躬后走了下來。
燈光映照下的光圈在他的頭頂晃動。我沒來由地開始驚恐--還有3個就到我了。我本能地望了望后面家長席中的你。你正眉頭緊鎖,想必為我即將到來的演奏而緊張吧!看慣了平時笑臉盈盈的你,我倒真不習(xí)慣你現(xiàn)在這種局促不安的樣子了。你似乎發(fā)覺了我的目光,向我略微點了點頭,勉強(qiáng)笑了一下。那上揚(yáng)的嘴角和你來不及收回的緊蹙眉頭形成了一個多么強(qiáng)烈的反差。我瞧著你滑稽的模樣,想起你每次看到我被音樂老師嚴(yán)厲批評時也會如此這般地笑著,一邊幫我輕輕按揉著手上教棒無情落下的地方,一邊鼓勵我繼續(xù)努力時的情景,突然感到心里暖暖的。
很快就到我“準(zhǔn)備”了。我離開等候的行列,走向臺邊,坐在臺邊的一個小椅子上。我有點手足無措,一手捏著另一手的指頭,牙齒反復(fù)地咬著嘴唇。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你的臉,依然皺著眉。你額前仿佛有滴晶亮的汗,將眉心的那個結(jié)慢慢地放大。我想起你曾叮囑我:“獲不獲獎無所謂。帶著一顆平常心去參賽,發(fā)揮出你應(yīng)有的水平。沒問題的!
掌聲終究無情地響起,我站了起來。主持人開始報前面選手的分?jǐn)?shù),最后不緊不慢地說出了我的名字。我一聽,一激靈,便走上臺,緩緩地坐到鋼琴前。白色的三角鋼琴散發(fā)著一種古典美,手指觸及琴漆時有種奇妙的感覺。我深吸了一口氣,想像著你這會兒又緊蹙眉頭的可愛勁兒,開始像平時一樣彈起那熟悉得不能再熟悉的旋律,好像旁邊依舊坐著你,你在那兒為我輕聲數(shù)著拍子。陽光透過窗落在你凝神傾聽的面龐上,你臉上細(xì)細(xì)的絨毛隱隱可見。我仿佛放下了之前所有的負(fù)擔(dān),回歸到了本初。我動情地?fù)崦冁I,手指間瀉下的每個音符都是我回報你關(guān)愛的心意。
一曲終畢。我輕輕松了口氣。
臺下掌聲雷動,我坐在琴凳上望向臺下的你。你那眉頭竟舒展了,夸張地拍著自己的雙手,給我做了一個勝利的手勢。
整個禮堂驀地光亮了起來,我的眼前,一片豁然開朗的明媚。
你開心地笑著……
點評:文章最大的亮點是刻畫了“我”的內(nèi)心世界以及父親神情時,或在最醒目處三言兩語簡筆勾勒,或?qū)π蜗笥纱值郊?xì),到微,毫發(fā)畢現(xiàn)地加以工筆描繪。運(yùn)用簡筆勾勒與工筆描繪結(jié)合的手法,既貼切,恰如其分地描繪出人物特色;又生動,描寫“我”、父親繪聲繪色,如耳聞目睹般地展現(xiàn)出其本質(zhì)。因而這篇考場作文獲得滿分是當(dāng)之無愧的。
追憶
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