云夢縣隔蒲祥山中學(xué)余國福
雖然我并不知道雷鋒的模樣,但我知道他是一名優(yōu)秀的人民解放軍,雖然我也并沒有親眼目睹雷鋒的事跡,但我卻知道雷鋒的精神實質(zhì)就是為人民服務(wù),助人為樂。當(dāng)然,這些都是通過參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動才知道的。
通過學(xué)習(xí),我漸漸了解到許多關(guān)于雷鋒叔叔的感人事跡:雷鋒常常利用星期天的休息時間到磚瓦廠參加義務(wù)勞動,為建設(shè)社會主義添磚加瓦;他還經(jīng)常利用工作之余參加青少年兒童的活動,關(guān)心下一代的成長;他有時還冒著大雨踏著泥濘的道路送老大娘回家,然后又立即連夜冒雨趕回部隊;雷鋒平時生活十分艱苦,但他卻能慷慨解囊,把節(jié)約下來的錢支援給了災(zāi)區(qū);他平時對自己的要求也十分嚴(yán)格,為了更好地為人民服務(wù),他還經(jīng)常利用空閑時間加強(qiáng)學(xué)習(xí);還時常利用出差的機(jī)會,在火車上為旅客義務(wù)服務(wù),人們常常贊揚(yáng)道:雷鋒出了一趟差,好事做了一火車!這正如雷鋒叔叔他自己所說:“生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!
這是什么精神!這是為人民服務(wù)的精神!這是助人為樂的精神!這是何等無私奉獻(xiàn)的精神!這些天來,我一直被雷鋒的精神所感動著,“雷鋒”已經(jīng)成為“助人為樂”、“無私奉獻(xiàn)”的代名詞。我想,如果我們當(dāng)今社會多一些這樣的“雷鋒”,那么,我們這個社會將更加和諧,更加溫馨,更加美好。
其實,雷鋒式的人物在我們祖國的大地上正如雨后春筍,不斷地涌現(xiàn)著。前不久,我國黑龍江省佳木斯市年輕的女教師張麗莉就是這樣的人。據(jù)報道:一天放學(xué)的時候,張麗莉趕著出校門回家。這時候,一輛汽車飛速沖過來,眼看就要撞到路邊的學(xué)生。說時遲,那時快,她眼疾手快,毫不猶豫地沖上前去,推開了學(xué)生,學(xué)生是安然無恙了,可是她自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腿,付出了慘痛的代價!我相信她這樣做的時候,一定出于一種本能,出于一名教師對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的本能,出于一名優(yōu)秀的人民教師對黨的教育事業(yè)的無限忠誠!這是一種多么無私無畏的壯舉!這是什么精神,這是真正地舍己為人的精神!這樣的人,不就是我們新一代的活雷鋒嗎?
這些天,我完全被張麗莉老師的這一壯舉震撼著,燒灼著。在我的大腦里,不斷地反思著自己,我為自己曾經(jīng)的自私而懊悔,我為自己曾經(jīng)的患得患失而羞愧!只要想想我平日對老師和同學(xué)的漠不關(guān)心,對班里事情的置之不理,相形見絀,我?guī)缀鯚o地自容。
雷鋒叔叔雖然早已與世長辭了,但他的精神卻在我的心中已經(jīng)扎下了深根。我相信,在今后的成長道路上,雷鋒精神將永遠(yuǎn)照耀我前行!
云夢縣隔蒲祥山中學(xué)余國福
(下水作文)
2012-6-1
余國福
[雷鋒精神伴我成長(學(xué)雷鋒活動下水作文)]相關(guān)文章:
2.學(xué)雷鋒精神演講稿
6.成長教案活動反思
10.唐詩伴我成長優(yōu)秀作文