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學(xué)會(huì)用贊美的眼光看學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2016-1-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 

常言道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!辟澝缹W(xué)生也不例外,勿以善小而不贊。學(xué)生中的“大事”一般人都能看得見(jiàn)說(shuō)得出,而“小事”卻未必。學(xué)生身上的一些小優(yōu)點(diǎn),大多數(shù)老師往往視而不見(jiàn),錯(cuò)失許多表?yè)P(yáng)機(jī)會(huì)。從這方面講,老師的視野中就無(wú)疑造成了許多盲點(diǎn)。有些學(xué)生在我們的眼里,仿佛不存在一樣。真正的贊美能手,應(yīng)避開(kāi)盲點(diǎn),著眼于微不足道的小事,抓住機(jī)會(huì)來(lái)表?yè)P(yáng)我們的學(xué)生,有時(shí)不經(jīng)意的贊美,會(huì)讓學(xué)生終生受用。

事物是由無(wú)數(shù)個(gè)局部構(gòu)成的,因而局部可以反映整體的某些特性。一個(gè)人也是如此。一般來(lái)說(shuō),人的整體形象反映在一個(gè)個(gè)有意無(wú)意的小動(dòng)作、一件件微不足道的小事情中。

我們就應(yīng)該從學(xué)生的小動(dòng)作、小事情中了解學(xué)生,抓住他的心靈,用真心是去贊美他們。有人說(shuō)贊美是人生歷程中的加油站,而批評(píng)則是人生歷程中的維修站,一個(gè)人,不能總是維修,更要不斷的加油呀!

當(dāng)然,并不是所有小事都值得贊美。從小事情上贊美學(xué)生,需要把握好一定的技巧。否則,你的稱贊就會(huì)被學(xué)生認(rèn)為大驚小怪。

贊美是一門學(xué)問(wèn),其中奧妙無(wú)窮,“懂行”是一個(gè)重要法則!岸小钡膶(shí)質(zhì)是能抓住贊美的事或物的實(shí)質(zhì),不說(shuō)外行話,讓別人聽(tīng)起來(lái)在行、老練。許多人常犯外行的錯(cuò)誤,見(jiàn)了什么都說(shuō)好,見(jiàn)了誰(shuí)都說(shuō)高,有的是不懂裝懂,有的是只知其一,不知其二,語(yǔ)言不到位,說(shuō)不到點(diǎn)子上去,不能切中要害,缺乏力度。這就需要我們?nèi)W(xué)習(xí),解決的方法就是努力擴(kuò)充自己的知識(shí),否則空懷一顆善良的心,卻找不到贊美的話題。

因小事往往很容易被人們忽視。要想從小事贊美學(xué)生必須自己做一位有心人,善于發(fā)現(xiàn)贊美的題材,發(fā)掘潛藏于小事背后的重大意義。這就要留心觀察,細(xì)心思考。

記得一次小測(cè)驗(yàn),我們班一位男同學(xué)做的很不認(rèn)真,卷面非常亂,我把他叫到辦公室,本想批評(píng)他,但是轉(zhuǎn)念一想,他會(huì)不會(huì)產(chǎn)生逆反心理?于是,我先表?yè)P(yáng)了他近來(lái)在課堂上的表現(xiàn),夸獎(jiǎng)他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步。在談話的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)他顯得有些不自在,看來(lái)是對(duì)這次考試有所重視了,我趁機(jī)拿過(guò)他的試卷,給他講解了幾個(gè)出錯(cuò)的地方,接著忠誠(chéng)的告訴他卷面不是很整潔,今后要特別注意,那學(xué)生很不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,紅著臉說(shuō):“老師,今后我一定要認(rèn)真寫!睆哪且院螅俏煌瑢W(xué)的書寫確實(shí)比以前認(rèn)真了很多。我想,這也許是避開(kāi)批評(píng)去教育的結(jié)果吧。

還有很多事實(shí)證明,你在需要批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,有策略的改變一下方式,化批評(píng)為善意的忠告或提醒,收到的效果比批評(píng)的效果要好很多。人們都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,我們也不妨說(shuō)好學(xué)生是贊出來(lái)的。多給學(xué)生以肯定和鼓勵(lì),讓他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),讓他們意識(shí)到自己的進(jìn)步,隨著時(shí)間的推移,在緊張而有序的學(xué)習(xí)中,學(xué)生會(huì)改變心情,提高學(xué)習(xí)效率,取得更佳的成績(jī)。師生之間也會(huì)越來(lái)越融洽,課堂氣氛會(huì)更加和諧。

正是由于你的贊美,在不知不覺(jué)中將會(huì)使學(xué)生的學(xué)業(yè)更加精湛,使他們的人格更加完美。這不正是素質(zhì)教育下,新的教學(xué)理念所要求的嗎?只要用心,落實(shí)素質(zhì)教育的方法就在我們身邊。 

讓我們時(shí)時(shí)事事把贊美的眼光投向?qū)W生,讓我們?cè)趯W(xué)生身上發(fā)現(xiàn)更多的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成長(zhǎng)的更健康、快樂(lè)!

 

夏德燕

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