一、閱讀原著第二十三回、二十六回、二十七回、二十八回
二、基礎(chǔ)知識(shí)積累：
1、林黛玉居住在 ， 賈寶玉居住在 ， 薛寶釵居住在 。
2、“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”這句詩(shī)出自 所唱的
3、《紅樓夢(mèng)》是一部一百二十萬(wàn)言的宏偉巨著，被譽(yù)為 的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
三、課文探究導(dǎo)引：
1、簡(jiǎn)述黛玉葬花的故事情節(jié)。
答案：
2、葬花詞是《紅樓夢(mèng)》的重要詩(shī)詞，你是怎么理解的？它在書(shū)中的作用是什么？
答案：
3、試分析林黛玉的葬花詞有哪些言外之意？（教參P33）
答案：
4、簡(jiǎn)述黛玉第一次葬花的原因 。
答案：
5、閱讀《紅樓夢(mèng)》第二十三回，比較兩次葬花的異同。
答案：
二、基礎(chǔ)知識(shí)積累：
1、林黛玉居住在 瀟湘館 ， 賈寶玉居住在 怡紅院 ， 薛寶釵居住在蘅蕪苑。
2、“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”這句詩(shī)出自 林黛玉 所唱的 《葬花吟》
3、《紅樓夢(mèng)》是一部一百二十萬(wàn)言的宏偉巨著，被譽(yù)為 封建社會(huì)的百科全書(shū)式 的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
三、課文探究導(dǎo)引：
1、簡(jiǎn)述黛玉葬花的故事情節(jié)。
提示：黛玉擔(dān)心寶玉受賈政的責(zé)罵，晚飯后特意去怡紅院看看，卻因晴雯生氣不給開(kāi)門(mén)，黛玉吃了閉門(mén)羹而悶悶不樂(lè)，又眼看著寶玉送寶釵出來(lái)，有說(shuō)有笑，更生誤會(huì)，不由觸動(dòng)了寄人籬下的凄涼心境。第二天在沁芳橋畔因滿地落花勾起無(wú)限傷春愁思，感花傷己，含淚葬花，借落花悲嘆自己的命運(yùn)，并寫(xiě)下《葬花吟》。不想寶玉聽(tīng)了竟慟倒在山坡之上，兩人之間又是負(fù)氣、解釋、剖白、決絕……最后又一次言歸于好。
2、葬花詞是《紅樓夢(mèng)》的重要詩(shī)詞，你是怎么理解的？它在書(shū)中的作用是什么？
提示：《葬花吟》是林黛玉感嘆身世遭遇的哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造這一藝術(shù)形象，表現(xiàn)其性格特性的重要作品。詩(shī)歌并非一味哀傷凄惻，仍然有著一種抑塞不平之氣�！傲z榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛”，寄有對(duì)世態(tài)炎涼、人情冷暖的憤懣；“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”是對(duì)長(zhǎng)期迫害著她的冷酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)的控訴�！霸概{下生雙翼，隨花飛到天盡頭。”則是對(duì)美好理想的渴望與熱烈追求；“天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一杯凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝�！眲t是在幻想自由幸福而不可得時(shí)，所表現(xiàn)出來(lái)的那種不愿受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格。當(dāng)然，《葬花吟》中也有濃重的消極頹傷的情緒。
3、試分析林黛玉的葬花詞有哪些言外之意？（教參P33）
提示：（1）有黛玉身后憔悴、“淚盡夭亡” 的暗示，還暗示了死亡的時(shí)節(jié)以及死時(shí)的寂寞等情況；（2）超越黛玉個(gè)人借花喻己、葬花自悼的具體意象，暗示大觀園女兒“千紅一窟，萬(wàn)艷同悲”的共同悲劇歸宿。
4、簡(jiǎn)述黛玉第一次葬花的原因 。
提示：黛玉認(rèn)為寶玉想把落花送入池中的做法不妥，因?yàn)榱鞒鋈ァ坝腥思业牡胤脚K的臭的混倒”，仍會(huì)糟�；�，于是兩人一起將花葬在黛玉原來(lái)的花冢里
5、閱讀《紅樓夢(mèng)》第二十三回，比較兩次葬花的異同。
提示：教參P34--36
李艷麗
[《紅樓夢(mèng)》選讀之《黛玉葬花》 學(xué)案設(shè)計(jì)(蘇教版高三選修)]相關(guān)文章：
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