【背景】
早戀,在中外均有悠久的歷史、燦爛的文化,中國古有 “青梅竹馬,兩小無猜”之說,外國早有“哪個少男不鐘情,哪個少女不懷春”之論。不過,古代由于受早婚早育觀念的影響,沒有出現(xiàn)“早戀”這個說法!霸鐟佟币辉~,在中學(xué)生中出現(xiàn)并流行大概是在上個世紀(jì)八十年代。如今,由于多方面因素影響,早戀又呈現(xiàn)出“普遍化、低齡化、成人化、公開化”的趨勢。有關(guān)調(diào)查結(jié)果表明,早戀已給家庭、學(xué)校、社會和當(dāng)事人帶來了不同程度的傷害。如何幫助中學(xué)生度過青春情感早熟的沼澤期,已成為中學(xué)課程改革的新課題。
本節(jié)主題班會,筆者嘗試通過表演一個小品、觀看一部電影、簽訂一份約定、采訪一位老師、合唱一首歌曲,實現(xiàn)“參與一堂班會,一輩子受益”的目標(biāo)。
具體過程、內(nèi)容如下:
序幕
劉琪:老師們
夏琪:同學(xué)們
合:下午好!
劉琪:我是劉琪。
夏琪:我是夏琪,今天的主題班會由我倆為大家主持。
劉琪:參加今天班會的嘉賓有,通山一中德育工作領(lǐng)導(dǎo);
夏琪:通山一中全體班主任。
合:同學(xué)們,讓我們以最熱烈的掌聲,向各位嘉賓表示歡迎!
劉琪:高二(9)班主題班會“花開有時,青春有約”現(xiàn)在開始。
夏琪:同學(xué)們,你能說出一兩個有關(guān)早戀的成語或名言嗎?
劉琪:“青梅……竹馬,兩小……無猜”
“哪個少男不鐘情……哪個少女不懷春”
夏琪:很好!這些成語和名言對早戀持什么態(tài)度呢?對了,是褒揚。早戀真的應(yīng)該褒揚,應(yīng)該提倡嗎?請先欣賞小品《女兒的故事》,再作回答。
歡迎黃乙桐、羅小倩、王穎、徐賜初四位同學(xué)登臺表演。
小品:女兒的故事
伴奏:徐賜初《聽媽媽的話》 畫外音:王穎
[日子就像流水一樣流過我的歲月,疊加在女兒高中的生命里。女兒有時候也會把學(xué)校里發(fā)生的一些有趣的事講給我聽]
(客廳,女兒與媽媽邊吃水果,邊聊天)
女:媽,我們班有個男生特有意思,他說他現(xiàn)在還在讀書真的是一件很悲哀的事情。NBA有個著名球星年薪300多萬,而他的母親才40歲,每一年他都給母親一筆錢讓她去玩。好幸福哦!他一算那球星的母親14歲就生下了他。而我們現(xiàn)在16歲了,還在讀書。等我們讀完書,再結(jié)婚生孩子,等孩子長大我們就已經(jīng)老了,等我的兒子掙大錢的時候,我已經(jīng)老得走不動了,想享受都沒有機會了。最后得出結(jié)論:還是早結(jié)婚好。
媽:這是什么邏輯?沒出息!要自己有本事賺大錢那才有意思。是不是他在戀愛了?(說完大笑)2 T F$ N- w6 o: }& H
女(笑著):沒有。他說這是他最大的悲哀,16歲以前沒有戀愛過,是人終身的缺憾。
媽(笑著反駁):什么邏輯?) C5 M7 ?2 l& ~; Q6 P* [7 Y
媽(試探著問):你們班上有多少談戀愛的?r2 S$ I1 G$ a. }0 D- 女:有好幾個呢。
媽:你們老師知道嗎?
女(很平靜地):知道啊。 I4 v# i$ W+ N# L# S9 ~
媽(有些吃驚):老師不管嗎?]/ X# i9 g; ^ k& j: + M/ M8 C; 女:管?怎么管?你越管他越叛逆,那樣還容易毀掉一個人的,只能因勢利導(dǎo)。我們老師也沒有辦法,總是語重心長地說(學(xué)著老師的口吻)你們要談戀愛我也無可厚非,畢竟你們都這么大了,我也知道學(xué)生時代的感情是最美好的最純潔的,棒打鴛鴦會給你們造成更大的傷害?墒,你們要自覺把學(xué)習(xí)搞好啊?家粋好大學(xué),以后找一個好工作,有錢才能生活幸福美滿啊。拜托你們認(rèn)真地學(xué)習(xí),時間也不多了。9
[女兒也曾陷入過情感的漩渦。那是在高二的時候,我發(fā)現(xiàn)了她情緒和成績的波動,常常與女兒談心,有一次帶女兒站在涼臺上,先讓女兒看眼前的風(fēng)景,問女兒]
媽:(帶女兒站在涼臺上,先讓女兒看眼前的風(fēng)景,問女兒)
你看到了什么?
女:小樹。
媽(指著遠處的山巒):你又看到了什么?
女:山。
媽:不錯,是山。那你知道山里有什么嗎?
女:不知道。
媽:山里有千年古樹,有珍奇物種,有豐富的礦產(chǎn)。你現(xiàn)在看到的男人只是小樹,要把眼光放遠點,在遠處的大山里珍奇的樹種非常多。
[后來,女兒走過了這段情感歷程,寫了一封信給我們,告訴我們:她已經(jīng)重新拾起了自己的夢,會努力學(xué)習(xí)做一個有價值的人。]
(根據(jù)劉強《早戀怎么辦》改編)
劉琪:謝謝幾位同學(xué)的精彩表演。(示意演員去臺下就座)類似《女兒的故事》的故事幾乎天天在我們身邊上演,同學(xué)們,早戀真的應(yīng)該提倡嗎?(不應(yīng)該提倡)為什么?(同學(xué)們七嘴八舌地回答)是的,正如媽媽所說,我們現(xiàn)在看到的男生或女生只是小樹,要把眼光放遠點,在遠處的大山里珍奇的樹種非常多。設(shè)想一下,如果女兒沒有聽媽媽的話及時控制住自己的感情,會是什么結(jié)果?(同學(xué)們七嘴八舌地回答)
電影:長大未成人
夏琪:同學(xué)們的猜想不無道理,但還是有較多理想化色彩。不信,請看央視新聞?wù){(diào)查《長大未成人》
(播放《長大未成人》片斷)
劉琪:同學(xué)們看完《長大未成人》,對早戀的危害有何認(rèn)識?
可以先組內(nèi)互相交流,再派代表發(fā)言。(提問三四個表現(xiàn)活躍的同學(xué))
精彩發(fā)言:
①早戀是危險的,我們應(yīng)該遠離它;
②早戀不是愛情,是一枚青澀的苦果;
③我們要理智地對待情感,不能讓璐璐、小青的悲劇在我們身上重演;
④我們的眼光要長遠點,在遠處的大山里珍奇的樹種非常多。
⑤毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,要經(jīng)過一段漫長的等待……
夏琪:看來,同學(xué)們對早戀危害的認(rèn)識已經(jīng)加深了。不過,
同學(xué)們思考過璐璐和小青為什么會早戀嗎?
(同學(xué)們七嘴八舌地回答后明確)
早戀的原因雖然復(fù)雜,但歸納起來不外乎四個方面:
①、家庭缺少溫暖,父母疏于教育;
(小青出身單親家庭,媽媽為生計所迫忽視了對小青的教育)
②、學(xué)校重視文化教育,忽視青春期教育
③、社會風(fēng)氣不良影響,學(xué)生盲目摹仿;
(如小品中的女兒受到了那個NBA球星的媽媽早婚的影響)
④、中學(xué)生自己覺悟低、自制力差
(小青和璐璐思想幼稚)
承諾:我們的約定
劉琪:兩個花季女孩,遭受早戀之痛,已經(jīng)無法挽回。我們現(xiàn)在研究這個案例最重要的意義是如何讓悲劇不再重演,如何跨越青春沼澤地。
夏琪:家庭、學(xué)校和社會的不良影響,我們要呼吁、抵制,作為中學(xué)生我們最有效的辦法是提高自身素質(zhì),增強自身免疫力。具體來說,我們當(dāng)如何做呢?請同學(xué)們從以下四個方面思考:
①舉止外表要注意些什么?
②如何面對外界不良影響?
③如何與異性正常交往?
④如何面對異性追求?
(討論預(yù)留三分鐘)
劉琪:請每個小組派一名代表發(fā)言。
(發(fā)言預(yù)留兩分鐘)
夏琪:同學(xué)們覺得以上同學(xué)發(fā)言對我們今后防控早戀有實際指導(dǎo)意義嗎?(有意義,但要進一步完善)
劉琪:請同學(xué)們繼續(xù)醞釀,將發(fā)言整理成我們的青春約定,好不好?(好的。)
請一至四組同學(xué),分別從志趣愛好、儀表舉止、正常交往、面對追求四個方面將發(fā)言整理成文。
夏琪:請每組各派一名代表把整理結(jié)果寫上黑板。
夏琪:請同學(xué)們討論一下黑板上的約定,是否可行,如有不同意見,請上前修改。(預(yù)留一分鐘)
劉琪:既然同學(xué)們沒有異議,我們的《青春約定》就確定下來了。下面舉行宣誓儀式,請陳歷文同學(xué)上臺領(lǐng)讀。
陳歷文:同學(xué)們,為了我們青春不再迷惘,成功穿越情感沼澤地,我提議全體同學(xué)起立,舉起右手,跟我一起大聲宣誓。
青春約定
一、志存高遠,情趣高雅,自覺抵制外界不良影響。
二、服飾端莊、舉止穩(wěn)重大方,不穿奇裝異服,不佩戴首飾。
三、與異性交往時,把握分寸,有禮有節(jié),自珍自愛。
四、理智謝絕異性的愛慕與追求,必要時求助老師或家長。
宣誓人:×××
陳歷文:《青春約定》宣誓儀式結(jié)束, 請同學(xué)們坐下。
劉琪:請組長把《青春約定》全文抄錄下來,課后組織同學(xué)們簽名,張?zhí)诮淌摇耙?guī)則欄”內(nèi),監(jiān)督我們的行動。
聆聽:老師的教誨
夏琪:張老師,趁組長抄錄《青春約定》的空閑,請您給我們作些指導(dǎo),好嗎?
張老師:好的。《青春約定》內(nèi)容翔實,易于操作,我很贊成。今后男女生如何正常交往呢?我提倡“四宜四不宜”。
①、宜廣不宜專。男女生宜與多數(shù)異性同學(xué)交流學(xué)習(xí),建立廣泛的友誼;不宜只與某一個異性交往,一葉障目,不見森林。
②、宜短不宜長。男女生交往的時間不宜太長,因為日久易生情,生情則難以自拔,難以自拔則木將成舟,木已成舟,則悔之晚矣。
③、宜疏不宜密。男女生交往如果過于頻繁,易導(dǎo)致感情沖動,以致泛濫成災(zāi);如果頻率低一些,可減少沖動的機會,慢慢讓感情降溫。
④、宜公開不宜秘密。男女生交往宜保持平常心,公開建立純潔友誼;不宜扭扭捏捏,也不宜神神秘秘。
同學(xué)們,青春是短暫而美好的,希望你們與異性交往時,能把握分寸,有禮有節(jié);希望你們能順利走過花季雨季,成功穿越情感沼澤地。謝謝!
夏琪:(鼓掌)謝謝張老師的教誨。
劉琪:同學(xué)們,我國自古就有一諾千金的佳話,請我們牢記今天的約定, 自強自立,自珍自愛,健康成長,共同進步!
尾聲
夏琪:同學(xué)們,讓我們在《早戀有毒》的歌聲中結(jié)束今天的主題班會,好嗎?
全班合唱:(李童作詞、華秀作曲的《早戀有毒》)
男孩女孩,十七十八;男孩女孩,十七十八。十七十八,青春的魔法,動了春波陶醉了夢嗎?男孩女孩,皎潔的明月,星辰閃亮了滿天光華。
男孩女孩,十七十八;男孩女孩,十七十八。十七十八,紛飛的情話,眼淚懲罰心痛的代價。男孩女孩,醉吻和承諾,狂風(fēng)暴雨過花落誰家?
早戀有毒,煙嘩啦雨嘩啦,老師媽媽的愛是你最溫暖的家。早戀有毒,煙嘩啦雨嘩啦,神州大地上裝點著最美麗的圖畫。
【教后反思】
老師如是說,本節(jié)主題班會,導(dǎo)入巧妙,思路清晰,形式多樣,主題突出,師生互動,春風(fēng)化雨。
學(xué)生如是說,這節(jié)課讓我思想受到了深刻教育,終身難忘。
教者如是想,學(xué)生的創(chuàng)造力是無限的,課堂的容量是有限的;外界的負面影響是無限的,學(xué)校正面教育的作用是有限的。教育者應(yīng)協(xié)調(diào)組織各界力量共同承擔(dān)教育的重任,高中生青春期教育僅是其中的一個重要方面。
xingwang
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