復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí)。
2、掌握字詞句的翻譯。
3、學(xué)習(xí)晏子機(jī)智善辯和不卑不亢的精神。
教學(xué)過程:
一、要點(diǎn)梳理
(一)給下列加點(diǎn)字注音
詣王( ) 曷為者也( ) 枳( )
(二)填空
本文選自《__________》。晏子,名嬰,__________(朝代)著名政治家。
(三)重點(diǎn)字詞釋義
晏子將使楚。( )楚王聞之,( )謂左右曰( ):“晏嬰,齊之習(xí)辭者也( ),今方來( ),吾欲辱之( ),何以也( )?”左右對(duì)曰:“為其來也( ),臣請(qǐng)縛一人( ),過王而行( )。王曰:‘何為者也( )?’對(duì)曰:‘齊人也!踉唬骸巫( )?’曰:‘坐盜!( )
晏子至,楚王賜晏子酒( ),酒酣( ),吏二縛一人詣王( )。王曰:“縛者曷為者也? ( )”對(duì)曰:“齊人也,坐盜!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎( )?”晏子避席對(duì)曰( ):“嬰聞之,橘生淮南則為橘( ),生于淮北則為枳,葉徒相似( ),其實(shí)味不同( )。所以然者何( )?水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則盜( ),得無楚之水土使民善盜耶( )?”王笑曰:“圣人非所與熙也( ),寡人反取病焉。( )”
(四)找出下列句子中的通假字并釋義
1、縛者曷為者也?(“曷”通“何”,什么)
2、圣人非所與熙也(“熙”同“嬉”,開玩笑)
(五)一詞多義
方:(1)正;(2)正;(3)將要 過:(1)經(jīng)過;(2)犯過失;(3)過錯(cuò)
。海1)辱;(2)困苦不堪 為:(1)相當(dāng)于“于”,當(dāng);(2)做;(3)變成
(六)給下列句子劃分朗讀節(jié)奏
1、臣 請(qǐng) 縛 一 人 / 過 王 而 行 2、吏 二 / 縛 一 人 詣 王
3、橘 生 淮 南 / 則 為 橘 4、得 無 / 楚 之 水 土 / 使 民 善 盜 耶?
(七)翻譯下列句子
1、酒酣,吏二縛一人,詣王。
2、齊人固善盜乎?
3、葉徒相似,其實(shí)味不同
4、得無楚之水土使民善盜耶?
王軍達(dá)
[《晏子使楚》期末復(fù)習(xí) 學(xué)案設(shè)計(jì)(蘇教版八年級(jí)上冊(cè))]相關(guān)文章:
1.晏子使楚課件
2.晏子使楚教案
10.晏子使楚片段閱讀答案