神奇的極光

發(fā)布時間：2017-10-27 編輯：互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

[能力訓(xùn)練]

一、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（�。�

　 A. 搖曳（yè）　隕（yǔ）星　　遁（dùn）辭

B．棒槌（chuí）　蚩（ohī）尤　　貯（chǔ）存

C．碩（shuò大　　一瞥（piě）　　輪廓（kuò）

D．俯瞰（kàn）　　一模（mó）一樣　　極光卵（luǎn）

二、下列加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（�。�

A．在大熊星座中，飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶，如煙似霧，搖曳不定

B．極光這般多姿多彩，如此變化萬千，又是在這樣遼闊無垠的穹窿中，漆黑寂靜的寒夜里和荒無人煙的極區(qū)

C．地磁分布在地球周圍，被太陽風(fēng)包裹著，形成一個棒槌狀的腔體

D．可以把地磁層看成是一個巨大無比的電視顯像管，它將進(jìn)入高空大氣的太陽風(fēng)粒子流匯聚成束，聚集到地磁的極區(qū)

三、下列各句中沒有使用比擬手法的一項(xiàng)是（　）

A．夜已將它黑色的翅膀張開在神州大地上

B．她眼眉下的一灣秋水閃耀著火一般的激情

C．天幕上，群星閃閃爍爍，靜靜地俯瞰著黑的地面

D．即使有生花妙筆也難述說極光的神彩、氣勢、秉性脾氣于萬一

四、下列這句話銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�

A．忽然飄來幾只沙鷗，在船頭畫了個圈兒，不見了，雪片一樣白，閃電一樣快

B．忽然飄來幾只沙鷗，閃電一樣快，雪片一樣白，在船頭畫了個圈兒，不見了

C．忽然飄來幾只沙鷗，雪片一樣白，在船頭畫了個圈兒，閃電一樣快，不見了

D．忽然飄來幾只沙鷗，雪片一樣白，閃電一樣快，在船兒畫了個圈兒，不見了

五、閱讀下面文段，回答后面的問題。

地磁場分布在地球四周，被太陽風(fēng)包裹著，形成一個棒槌狀的腔體，它的科學(xué)名稱叫做磁層。為了更形象化，我們打這樣一個比方�？梢园汛艑涌闯梢粋€巨大無比的電視機(jī)顯像管，它將進(jìn)入高空大氣的太陽風(fēng)粒子流匯聚成束，聚集到地磁的極區(qū)，極區(qū)大氣就是顯像管的熒光屏，極光則是電視屏幕上移動的圖像。但是，這里的電視屏幕卻不是18英寸或24英寸，而是直徑為4 000公里的極區(qū)高空大氣。通常，地面上的觀眾，在某個地方只能見到畫面的1／50。在電視顯像管中，電子束擊中電視屏幕，因?yàn)槠辽贤坑邪l(fā)光物質(zhì)，會發(fā)射出光，顯示成圖像。同樣，來自空間的電子束，（）入極區(qū)高空大氣層時，，導(dǎo)致發(fā)光，人們便見到了極光的圖像顯示。在電視顯像管中，是一對電極和一個電磁鐵作用于電子束，產(chǎn)生并形成一種活動的圖像。在極光發(fā)生時，極光的顯示和運(yùn)動則是由于粒子束受到磁層中電場和磁場變化的調(diào)制造成的。

1．文中括號內(nèi)填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.進(jìn)　　B．射　　C．打　　D．照

2．此段中采用的說明方法（�。�。

A．下定義　舉例子　打比方　作比較

B．下定義　分類別　列數(shù)字　作比較

C．打比方　舉例子　列數(shù)字　分類別

D．下定義　打比方　列數(shù)字　作比較

3．文中劃橫線處應(yīng)填入的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（�。�。

A. 會激發(fā)大氣中的分子和原子

B. 大氣中的分子會激發(fā)原子

C．大氣中的原子會激發(fā)分子

D．大氣中的分子和原子會被激發(fā)

六、閱讀下面文段，完成后面的題目。

茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了這些豐厚卷冊中美麗的篇章，我就這樣靜靜地讀著它們。

讀那些嫩芽如何成長，如何茁壯，如何把一些枝丫交給它們的子孫，然后，它們又如何回到泥土中。讀一條瘦弱的樹枝，如何自陰晴的一角伸出手中（甲）陽光，然后去（乙）自己，去健壯自己。

山林的本身就是一個豐富的世界，在這里可以覓得一切。有一天，當(dāng)我正在讀那爬藤如何借著一株枯樹而（丙）了起來的時候，便驟然發(fā)現(xiàn)了那枯樹的笑顏，我已經(jīng)意會出來，它是因?yàn)槟强门捞贋樗b飾了綠意而笑的。又有一天，當(dāng)我正在讀著另外一灘濃綠時，發(fā)現(xiàn)了一條蜿蜒的小徑，非常自在地自我的身邊（�。┫蛄松綆p，我想，誰是這條小徑的母親呢？會選擇在這樣的一個山群中踩下了他的第一個步子？像這么一條瘦小的小徑，為什么可以負(fù)荷得了那么多腳步的踐踏呢？

1．括號甲、乙、丙、丁處依次填入的一組詞是（�。�

A. 采摘　營養(yǎng)　站　伸　　B．吸收　營養(yǎng)　伸　站

C．采摘　發(fā)展　竄　穿　　D．吸收　豐富　穿　竄

2．從全文看，“靜靜地讀著它們”的“讀”是的意思，作者突出寫山林的。（均用一個詞語回答）．

3．文中從不同的角度贊美了山中的景物，請分別寫出贊美的內(nèi)容。（只用一兩個詞語）

①嫩芽：。

②根須：

③樹枝：

④爬藤和樹枝：

4．末尾一段劃線部分有三個問句，理解正確的一項(xiàng)是（）。

A.①②句贊美第一個踩出山野小徑的人為后人進(jìn)入山群而作出的努力，③贊美小徑的默默奉獻(xiàn)精神

B.①②句推測第一個開拓山野小徑的人的動機(jī)是敢于走前人未走的路，③句鼓勵后來者要拓寬前人的事業(yè)