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作文教案:抹不掉的記憶(人教版高一必修教案設(shè)計)

發(fā)布時間:2016-9-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 第三次作文

題目:抹不去的記憶

解說:

一、從國慶作業(yè)《不一樣的記憶》說起,如何理解《不一樣的記憶》?

這個題目寫作的重點是什么。是“記憶”。即是過去的事。其特殊處在“不一樣”,與誰不一樣?這是應(yīng)注意的。這作業(yè)是國慶布置的,自然是與現(xiàn)在這個國慶不一樣。比如過去的國慶節(jié)如何。還可以是與國慶節(jié)的這種主流節(jié)慶活動所不一樣的,亦或是,在國慶節(jié)這個舉國同慶的日子里,我想到的不是以往節(jié)慶的活動,而是這一天在我的人生歷程中發(fā)生的一件事。

二、如此,則《抹不去的記憶》,“記憶”是中心內(nèi)容,應(yīng)突出的是“抹不去”這一點。內(nèi)容可以是正面的,也可以是反面的,但對自己而言必須是有意義的,他讓自己成長成熟。

寫作要求:

1、要有具體的內(nèi)容,必須有細節(jié)的描寫。

2、開頭點題,首尾照應(yīng)。

3、字數(shù)六百以上

附細節(jié)描寫實例

《陳奐生上城》這篇小說里,陳奐生的細節(jié)描寫

    “隨即悄悄起身,悄悄穿好了衣履,不敢 弄出一點聲音來,好像做了嗯偷里,被人發(fā)現(xiàn) 枕全抓住似的。他下了床,把鞋于拎在手里, 光著腳跑出去;又眷顧著那兩張大皮椅,走近 去摸摸,輕輕撩了撩,知道里面是彈簧,卻不 敢坐,怕壓癟丁彈不飽。然后才悄悄開門,走 出去了。 

       

《儒林外史》中,嚴監(jiān)生臨死前伸著兩個指頭的細節(jié)描寫; 

    “自此,嚴藍生的痛,一日重似一日,再不田頭,諸親六眷都泉問候……晚間,擠了一屋的人,桌上點著一盞燈。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出柬,伸著兩個指頭! 

   

    《鐘聲》中,對丈夫給妻子留半個雞蛋這一細節(jié)的描寫

    “一會工夫,先吃的,放下碗走了,我才上桌拾起筷子。丈夫老于對我說:“喂,使我的碗吧--不埋汰!”--我心想,誰嫌乎你呀!他把碗倒扣著,我翻來一看,里邊還摳著半個雞蛋。我說:“看你挺大個人,半個雞蛋還吃不了?”“--威!”他說。 

    我這個實心眼兒,給我令棒槌就當針了。嘗了一口說:“哪威?”他瞪我一眼;抬腳上工去了! 

    寫丈夫?qū)ζ拮拥膼郏粡恼煞蛑P,而是從半個雞蛋這一細節(jié)寫起,丈夫的一舉-動,都寫得十分真切可愛,特別是最后的“瞪眼”,包含著多少情意多少話啊!-個細節(jié)就把丈夫的體貼和真情全體現(xiàn)出來了。 

 

王桂平

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