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慧骃國游記(河大版九年級必修教案設(shè)計(jì))

發(fā)布時間:2016-3-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 23、 慧骃國游記

教學(xué)目標(biāo)

1.知識和能力:了解《格列佛游記》及作者斯威夫特,把握小說對人物的心理描寫,并體會其作用。 

2.過程和方法:品讀課文中對慧駟和耶胡的描寫部分,體會作者的寫作意圖。精讀文中對“我”的心理描寫的句、段,探究我不愿與耶胡為伍的真正原因。 

3.情感態(tài)度和價值觀:了解寫作背景,走進(jìn)斯威夫特所生活的時代,體會作品深刻的主題,做一個有理性的人。

課前預(yù)習(xí) 

1. 字詞注音(略)見課件

2. 本課生字詞典(略)見課件

走近作者

   斯威夫特(1667-1745),英國作家。他出生于愛爾蘭都柏林的一個貧苦家庭,靠叔父撫養(yǎng)長大。1686年、1692年和1701年分別獲得都柏林三一學(xué)院學(xué)士學(xué)位、牛津大學(xué)碩士學(xué)位和三一學(xué)院神學(xué)博士學(xué)位。斯威夫特以大量政論和諷刺詩等抨擊地主豪紳和英國殖民主義政策,受到讀者的熱烈歡迎。他的諷刺小說影響更為深廣,高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一”。他的代表作是《在世界幾個邊遠(yuǎn)國家的旅行》,即《格列佛游記》。這部書完成于1726年。他的一生寫的大量作品幾乎都是不署名出版的,只有《格列佛游記》例外,他出版此書得到的稿酬是200英鎊。

文題闡釋

    文章題目“慧骃國游記”交代了文章的內(nèi)容,從題目中我們可以看出,文章寫的是“我”在慧骃國的經(jīng)歷。而課文所選部分是《慧骃國游記》的第二章。第一章記敘了格列佛乘“冒險(xiǎn)號”航船出海,途中水手叛亂,將格列佛放逐到一個陌生的地方,這里就是慧骃國。第二章記敘了格列佛被一匹慧骃領(lǐng)到家里后的經(jīng)歷。 

創(chuàng)作背景

《慧骃國游記》節(jié)選自《格列佛游記》!陡窳蟹鹩斡洝穭(chuàng)作于1721年至1726年間。這個時期,英國的政治制度更加腐敗,各政黨之間明爭暗斗,英國統(tǒng)治者推行了對外瘋狂掠奪、對內(nèi)殘酷剝削的政策。斯威夫特的政治生涯使他對黑暗的社會現(xiàn)實(shí)有著更深刻的體會和認(rèn)識。雖然這個時期資本主義處于上升階段,但是斯威夫特超越了當(dāng)時許多作家的眼光,敏銳地看到了資產(chǎn)階級的所有罪惡本性--貪婪、虛偽、欺騙、殘酷、嫉妒、淫蕩、仇恨和野心。在《格列佛游記》中,他用虛幻的情節(jié),抨擊了這一時期的社會現(xiàn)實(shí)。 

文章主旨 

    《慧骃國游記》一文,作者以神奇的想象、夸張的手法,敘述格列佛在馬國的經(jīng)歷,贊譽(yù)馬國居民善良、崇尚倫理、充滿理性的美德,毫不留情地批判了當(dāng)時英國的社會政治生活和種種丑惡現(xiàn)象。

整體感知

重難點(diǎn)探究

1.作者把理想中的國家寫成慧骃統(tǒng)治的國家,這樣的幻想有什么意義?

     理解這個問題要聯(lián)系作者的寫作背景。這部作品寫于1721年至1726年問,這個時期,英國的政治制度更加腐敗黑暗,資產(chǎn)階級的所有罪惡本性---貪婪、虛偽、欺騙、殘酷、嫉妒、淫蕩、仇恨和野心--暴露無遺。而小說中的慧骃國,基本上是一個處于原始狀態(tài)的國家。這里沒有戰(zhàn)爭,沒有殘暴,安寧、樸拙。這里的主人是馬,它們內(nèi)心善良,富有理性,公正坦誠,愛憎分明。它們的生活具有原始的質(zhì)樸、寧靜與和諧。作者正是借慧骃國這樣一個理想的國度表達(dá)自己對黑暗現(xiàn)實(shí)的否定和對宗法制度、原始社會的眷戀,含蓄而深刻地批判了資本主義制度。 

2.作者塑造耶胡這一形象的意圖是什么?

本文作者敘述格列佛在慧骃國的經(jīng)歷。這個國家的統(tǒng)治者是有理性的、公正而誠實(shí)的馬。供馬驅(qū)使的耶胡--指人--卻是一群丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好斗的畜類。有人常常認(rèn)為耶胡是丑化人類,企圖證明斯威夫特仇恨人類。但從斯威夫特晚年的言行來看,他是熱愛人民的,而《慧骃國游記》(原書第四卷)正是他最接近人民的時期寫成的,仇恨人類的說法是沒有根據(jù)的。耶胡好吃懶做、貪得無厭,特別喜歡在田間尋找一種發(fā)亮的石頭。為了爭奪石頭,它們就會搏斗起來,甚至發(fā)動大規(guī)模的戰(zhàn)爭。它們喜歡吮吸一種草根,吃多了以后就互相摟抱廝打,丑態(tài)百出。它們也有自己的頭目,頭目還有寵臣,這些寵臣被主子拋棄以后就會受到全族類的侮辱。從耶胡的種種特性來看,當(dāng)時社會的罪惡都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創(chuàng)造的耶胡無非是對當(dāng)時英國的社會政治生活和惡劣風(fēng)尚的集中諷刺。當(dāng)格列佛向馬主人批判介紹了英國統(tǒng)治集團(tuán)的種種腐化墮落情況以后,馬主人也肯定格列佛所說的“人”(即英國的統(tǒng)治集團(tuán)和當(dāng)時社會上的壞人)就是耶胡,雖然“人”具有幾分理性,卻助長“耶胡”的腐化墮落。

斯威夫特只是通過耶胡和慧骃的對比來批判英國的統(tǒng)治集團(tuán)的罪惡和社會惡習(xí);垠S國雖不能說是斯威夫特的理想國家,但在這慧骃國里的確也反映出他的思想中的保守成分。由于時代和階級限制,他看不到貴族和資產(chǎn)階級終會滅亡,他認(rèn)為現(xiàn)有社會是不合理的,但找不到徹底改變社會制度的方法,所以他對人生的態(tài)度漸漸趨向于陰暗和失望。他在《格列佛游記》里表達(dá)的正面思想是不符合社會發(fā)展規(guī)律的,他向往的慧骃國的社會制度都表現(xiàn)了他的復(fù)古主義的傾向。在第三卷中他贊揚(yáng)過古希臘的,民主制度,也是他這種思想的反映。

寫作鑒賞

語言風(fēng)格

本文通篇采用第一人稱自述的方式,語言通俗易懂,樸素自然不加雕飾。即便是描寫慧骃所住的房子和“耶胡”的外貌也只是采用白描的手法。

寫作技法

運(yùn)用對比、影射的手法表現(xiàn)生活是本文的一個特點(diǎn)。文中的耶胡具有人的外形,它們的身上,集中著人性中丑惡的東西,如貪婪、野蠻等;慧骃雖沒有人的外形,卻善良、公正、智慧。這兩種不同生物的對比,使其各自的特點(diǎn)更加突出鮮明。這是對“具有人的外形”的“動物們”的辛辣諷刺。作品虛構(gòu)的生活,虛構(gòu)的各種形象,無不含沙射影,有所指代。如對“耶胡”的描繪,影射了當(dāng)時生活中的某一類人,他們徒有人的外形,卻絲毫沒有人性,他們的存在給善良的人們帶來傷害,令人厭惡與鄙棄。

 

呂士凱

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