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超越(必修教師隨筆)

發(fā)布時(shí)間:2016-10-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 十年如一日,轉(zhuǎn)眼已逝,昔日固守的那方晴空已成過往云煙。自資源整改以來,一切都發(fā)生了變化,生活失去了規(guī)律,交通不再便利,環(huán)境變得陌生。整改帶來了競(jìng)爭(zhēng),帶來了挑戰(zhàn),也帶來了機(jī)遇。面對(duì)變化的新形勢(shì),我們將何去何從?

我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦慕處?這是新時(shí)期每一位老師都應(yīng)該思索的問題。我們清醒地意識(shí)到,二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,是一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代,是一個(gè)日新月異的科技時(shí)代。作為一名新時(shí)期的教師,我們要立足本職工作,不斷完善自我,超越自我,才能成為一名優(yōu)秀的教師。

一件事情能不能做好,取決于你有沒有自我超越的信念。超越自我要通過自我調(diào)節(jié)才能順利實(shí)現(xiàn),特別是心態(tài)的調(diào)節(jié)。

要想超越自我,就要對(duì)自己“高看一眼”。 假如你是一個(gè)普通員工,就要以組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。高看自己一眼,時(shí)時(shí)把自己逼向挑戰(zhàn)境地。有了高一級(jí)的目標(biāo)與動(dòng)力,你才能高標(biāo)準(zhǔn)的完成手頭的工作,平凡不平淡,落后不落志,干出一番天地。

要想超越自我,就要勇于自我挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自我,其實(shí)是我們每個(gè)人與生俱來的本能。從呱呱墜地的那一刻起,我們就開始了挑戰(zhàn)自我。從第一次爬行到跨出第一步,從啞啞學(xué)語到說出第一句話,從學(xué)習(xí)握筆桿到寫出第一篇文章,這些都是人生極大的挑戰(zhàn),而我們每個(gè)人都是勝利者,我們每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自我超越。隨著年齡的增長(zhǎng),智力的開發(fā),閱歷的豐富,人生各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而我們每個(gè)人對(duì)于挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)也從本能的應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)向理性的認(rèn)識(shí)和主動(dòng)的發(fā)掘。在生活上,在學(xué)習(xí)中,我們開始遇到挫折,我們開始感知失敗與成功。 在十多年的學(xué)生生涯中,每一道難解的題目,每一次小的考試,都可以看作是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。如果基礎(chǔ)不扎實(shí),知識(shí)不牢固,就會(huì)在難題前一籌莫展,在考試后捶胸頓足,而此時(shí)積極的面對(duì),找到自己的不足,勤加練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),就會(huì)在遇到下一道難題時(shí)迎刃而解。未來不可預(yù)見,但我們可以把握現(xiàn)在,把握自我,超越自我。

要想超越自我,就要勇于面對(duì)困境。只要勇于面對(duì)困境,困境都將成為超越自我的契機(jī)。人生就如一條起伏不定的曲線,沒有人能夠永遠(yuǎn)佇立在最高峰,但就算跌進(jìn)谷底,只要敢于超越自我,就能演繹出一段亮麗的人生。眾所周知,正是聶衛(wèi)平敢于超越自我,才成為我國(guó)圍棋史上唯一獲得“棋圣”殊榮的人;正是劉翔敢于超越自我,才成為世界110米跨欄跑的第一位黃皮膚人;正是楊利偉敢于超越自我,才成為中國(guó)圓夢(mèng)飛天的第一人。正因?yàn)樗麄冇掠诿鎸?duì)困境,勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,才完成了難以想像的飛躍。梵高說過:“生活對(duì)我來說是一次最艱難的航行,我將奮力戰(zhàn)勝并贏得生活!”沒錯(cuò),在我們的生活中實(shí)在有太多突如其來的困難,而我們?cè)撊绾稳プ瞿??dāng)然是笑著去接受,面對(duì)這些困難,超越自我了!只有面對(duì)困難,你才能夠從中超越自我,創(chuàng)造出奇跡。

正是因?yàn)橛辛顺剑庞忻珴蓶|“欲與天公試比高”的豪情壯志,有了陳毅“取義成仁今日事,人間遍地自由花”的革命理想。超越自我,是一種積極的生命姿態(tài),我們要時(shí)時(shí)告訴自己:我要超越你。人生路上唯有超越才能不斷取得成功;唯有超越才能使青春永駐;唯有超越才不會(huì)沉浸在昔日的成功之中。超越自我,戰(zhàn)勝自我,讓生命迸發(fā)出驚人的力量。

在成功的路上,阻礙你的不是別人而是你自己。勇于超越自我,才能在教壇立足腳跟,在人生路上,書寫輝煌的篇章。

                                                   

王明

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