劉立功
要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，必須創(chuàng)設(shè)四種育人環(huán)境。
一、愉快和諧的課堂環(huán)境。課堂上要采用先進(jìn)的教學(xué)方法，注重學(xué)生參與，合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)生“以學(xué)為樂”的積極情感，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；在考試方法上改變傳統(tǒng)的考試方法，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
二、豐富多彩的活動環(huán)境。應(yīng)組織學(xué)生開展各種社會實踐活動，鍛煉其吃苦耐勞的糟神，舉辦適合學(xué)生特點的專題講座；加強學(xué)生自治、自理教育，強化學(xué)生自尊、自愛、自強、自力的意識；結(jié)合課程體系，開展豐富多彩的文體活動，創(chuàng)設(shè)具有特色的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和特長。
三、優(yōu)化美化的育人環(huán)境。重點抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)和辦公室、教室、宿舍、食堂的建設(shè)，讓學(xué)校的每個角落都成為學(xué)校文明的窗口和育人的陣地，創(chuàng)設(shè)一個有利于師生自我完善的校園文化氛圍。
四、融洽和諧的人際環(huán)境。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善職工代表大會制度，在教師與學(xué)生間建立平等、信任、互相尊重的關(guān)系，解決好“樂教”和“樂學(xué)”的問題。
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