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七年級(jí)(上)語文六單元寫作訓(xùn)練教案:《木蘭詩》改寫

發(fā)布時(shí)間:2016-4-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

【題目要求】 將《木蘭詩》改寫成一篇故事。題目自擬,字?jǐn)?shù)不限。

【提示】根據(jù)題目的要求,“故事和人物形象基本符合原作”。這就要求我們首先要理解原作的內(nèi)容,把握原詩的人物形象、主題思想和主要情節(jié)。在行文上,要以“木蘭是女郎”來構(gòu)思故事,緊緊圍繞木蘭的形象特點(diǎn)逐層展開。在情節(jié)安排上,要做到詳略得當(dāng)。木蘭代父出征、旅途思親、獲勝辭賞、歸家團(tuán)聚要詳寫,出征前的準(zhǔn)備、十年征戰(zhàn)可略寫,以免沖淡原作的主題。這樣處理詳略,不僅是為了求得行文蔬密有致的變化,更是為了刻畫人物的需要。

這是一篇寫人的記敘文,要在原作提供的基礎(chǔ)上,在刻畫人物上多下些工夫。原作著墨較多的是生活場景和兒女情態(tài),在表現(xiàn)這些內(nèi)容的時(shí)候,可在原作的基礎(chǔ)上,借助想象合理發(fā)揮,適當(dāng)補(bǔ)充細(xì)節(jié)充實(shí)內(nèi)容,讓所寫的內(nèi)容充滿生活氣息。由于改寫是一種藝術(shù)的再加工,所以允許增加若干細(xì)節(jié),如木蘭的軍旅生活,木蘭還鄉(xiāng)的生活場景,可依據(jù)原作大膽發(fā)揮想象,也可參考有關(guān)戲曲、動(dòng)畫片等改編作品,寫得更詳細(xì)具體些。這些細(xì)節(jié)沒有脫離原作,卻是對(duì)原作的必要補(bǔ)充,這樣,木蘭的形象就會(huì)更豐滿,木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的崇高精神境界也會(huì)更加鮮明。一篇拘謹(jǐn)?shù)母膶懝倘徊皇橐黄梦恼,而增加?xì)節(jié)閃出光華的文章當(dāng)然更是一篇好文章。

最后需要注意的是,改寫一定要用自己的語言,切忌對(duì)照原文直譯,要求用自己的語言進(jìn)行敘述和描寫,語言盡可能明快、生動(dòng)。

【習(xí)作】

木蘭從軍記

冬日的陽光在它退去最后一抹余暉的時(shí)候,整個(gè)村莊便漸漸籠罩在沉沉暮色里。不久,勞累了一天的人們就過早地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有一戶人家,屋里還亮著燈,有個(gè)十七歲的女孩正對(duì)著門織布,這個(gè)女孩名叫花木蘭。突然,唧唧的織布聲戛然而止,木蘭無心織布,連聲嘆息。【“燈下織布”表現(xiàn)木蘭是一個(gè)勤勞的普通姑娘,寫木蘭的“嘆息”,為下文木蘭代父從軍作鋪墊!

原來因?yàn)樘熳油蝗徽鞅虼蛘特?fù)傷一只腿至今還行動(dòng)不便的父親也在被征之列,家中又無長男,幾天來木蘭一直憂心忡忡。第二天一大早,父母正在為今生將無緣再見而愁眉不展時(shí),忽然開門聲響起,一位身穿戰(zhàn)袍的英姿少年走進(jìn)老人的視線。在老人還未及嗔怪女兒時(shí),木蘭已開了口:“我要替爹充軍去打仗!”【當(dāng)戰(zhàn)爭來臨之際,木蘭勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起代父從軍的重任,表現(xiàn)了木蘭又是一位不平凡的巾幗英雄!

于是木蘭就匆忙地到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具。第二天木蘭就辭別父母踏上征途。夕陽西下,暮色沉沉,木蘭獨(dú)自露宿在黃河之畔,耳聽黃河流水嘩嘩作響,心中卻時(shí)時(shí)回響著父母的聲聲呼喚,漸行漸遠(yuǎn),父母呼喚女兒的聲音早已聽不見了,但這聲音卻時(shí)時(shí)回蕩在女兒的耳畔心頭,征程漫漫,何時(shí)能再聽到那溫暖女兒內(nèi)心的爺娘親切的呼喚呢?【用抒情的筆調(diào)抒寫木蘭的思親之情,表現(xiàn)了木蘭豐富的內(nèi)心世界。】

木蘭身跨戰(zhàn)馬,萬里迢迢,奔赴戰(zhàn)場。越向北走,水越難弄到,時(shí)常連臉都洗不上,灰塵滿面令人難以忍受,不過,就讓灰塵掩蓋女性柔嫩的皮膚倒是件好事。戰(zhàn)斗打響了,對(duì)木蘭來說,猶如做了場惡夢。到處是血腥味,交戰(zhàn)的白刃鏗鏘作響,廝殺聲、馬蹄聲、風(fēng)聲交織在一起!窘柚胂,合理發(fā)揮,補(bǔ)充木蘭軍旅生活的細(xì)節(jié),充實(shí)了文章內(nèi)容!

在戰(zhàn)斗中,木蘭奮勇拼殺,多次立功。凱旋歸來,天子在廳堂上接見了木蘭。因?yàn)閼?zhàn)功赫赫,天子要重賞木蘭,可是,木蘭既不要做官,也不要巨額賞賜。最后她只借了一匹千里馬,義無返顧地回到了她朝思暮想的故鄉(xiāng)。【不為功名利祿所誘惑,木蘭的形象顯得更加可敬、可愛!

木蘭衣錦還鄉(xiāng)了,村民們臉上洋溢著從未有過的喜慶,木蘭的家人更是喜上眉梢。木蘭的姐姐妝扮一新地迎出來,望著眼前這位威風(fēng)凜凜的木蘭妹妹,真是又驚又喜。小弟弟為了給姐姐洗塵慶功,正在忙豬殺豬宰羊。木蘭激動(dòng)地打開她少女時(shí)代的閨房,屋里還保持著原來的擺設(shè),角落里那臺(tái)熟悉的織布機(jī)仿佛在述說著往日的故事。木蘭脫下戰(zhàn)袍,換上美麗的紅裝,滿懷柔情地端坐在鏡前,細(xì)心地妝扮起來。梳妝完畢,木蘭嬌羞地走到堂前。大伙簡直不敢相信自己的眼睛,原來與他們朝夕相處十余年的木蘭竟是一個(gè)妙齡女郎。【木蘭細(xì)心妝扮,一副熱愛生活、美麗可愛的女兒情態(tài)呼之欲出!

【簡評(píng)】這篇改寫非常成功,有三點(diǎn)值得借鑒:一、故事和人物形象在基本符合原作的原則下,又有所創(chuàng)新。比如文章開頭的環(huán)境描寫,木蘭的軍旅生活,木蘭還鄉(xiāng)的喜慶氣氛等,都是在原作的基礎(chǔ)上大膽發(fā)揮想象,進(jìn)行合理補(bǔ)充,充實(shí)了文章內(nèi)容。二、多處生活場景和木蘭的兒女情態(tài),在原作的基礎(chǔ)上適當(dāng)補(bǔ)充細(xì)節(jié),使木蘭的形象更加豐滿,特別是木蘭還鄉(xiāng)中“女兒妝”一節(jié),木蘭的女兒情態(tài)簡直呼之欲出。三、語言明快、生動(dòng),文彩飛揚(yáng)。(余。

木家風(fēng)波(續(xù)寫)

木蘭從軍歸家后,木蘭是個(gè)女孩這件事頓時(shí)在軍中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),在百姓家中,這件事也成了茶余飯后的佳話,可以說真是弄得個(gè)滿城風(fēng)雨。于是這件事很快就傳到了可汗和大臣們的耳朵里,根據(jù)軍法條文,女子不能入軍營,違令者當(dāng)屬“死罪”。

可汗把大臣們召集在一起,商議該怎么處置花木蘭。大家覺得這件事很難處理,花木蘭犯了軍中法令,是犯了王法,可木蘭功勛卓著,也為國家立下了汗馬功勞。但在王法與功勛之間只能選擇一個(gè)答案,大臣們各執(zhí)一詞。有人認(rèn)為軍法如山,這是一個(gè)不能改變的事實(shí),如果不追究花木蘭,那怎么向黎民百姓交代?以后又怎么以王法服人?那國家將何以治理?更多的人認(rèn)為花木蘭固然有罪,但她在多少次戰(zhàn)事中出謀劃策、英勇善戰(zhàn),一次又一次地立下了赫赫戰(zhàn)功;花木蘭雖然是個(gè)女兒身,但在每次戰(zhàn)事中,她所表現(xiàn)出來的英雄氣概,是一般男兒所不能比的;這十幾年來,盡管戰(zhàn)爭那樣殘酷,戰(zhàn)斗那樣激烈,花木蘭從來沒有抱怨過,從來沒有退卻過;花木蘭還善于跟同行的一般戰(zhàn)士談心,在不少關(guān)鍵時(shí)刻,她還起到了穩(wěn)定軍心的作用--總之,木蘭為國家作出的貢獻(xiàn)是巨大的,這也是不可磨滅的事實(shí)。

大臣們說得各有各的道理,可汗也被弄得舉棋不定。

可汗和大臣們的議論很快就傳到了木蘭的耳中,傳到了木蘭的鄉(xiāng)親們的耳中。木蘭得知此事后,卻神態(tài)自若,沒有一絲害怕。鄉(xiāng)親們得知后都來到木蘭家。鄉(xiāng)親們對(duì)木蘭說:“木蘭,你是我們的英雄,我們支持你,如果可汗要?dú)⒛,他就是個(gè)昏君!”木蘭感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)地對(duì)鄉(xiāng)親們說:“鄉(xiāng)親們,謝謝你們!可我畢竟還是觸犯了軍法,王法無情。如果我死了,也是上天注定的?珊固幩牢遥彩菫榱司S護(hù)王法,我死得其所!边@時(shí),木蘭的家人早已淚流滿面。

在皇宮里,大臣們還在討論中,這時(shí)一個(gè)軍士進(jìn)去報(bào)告:說有許多老百姓跪在城門口,求可汗饒木蘭不死?珊购痛蟪紓兌紒淼匠菈ι希灰姵窍旅媸呛趬簤旱囊淮笃,幾乎全城的老百姓都在這兒了。見可汗來了,一位年輕的小伙子大聲說:“木蘭為了我們百姓的安寧,一個(gè)人在外十幾年征戰(zhàn),如今如果殺了她,真是沒天理啊!”這時(shí),百姓們都這樣大聲喊著。有一個(gè)年過半百的老人這樣說:“木蘭是我們民族的驕傲,你們不能殺了她!”甚至連一個(gè)三歲的小孩也開了口:“木蘭姐姐是我們的英雄,誰殺了她就是壞人!”……

城下的百姓群情激昂。可汗和大臣們會(huì)意地笑了?珊箤(duì)城下的百姓說:“你們說得對(duì),我不能枉殺一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,我會(huì)順從民意的!苯又,可汗還當(dāng)場封花木蘭為“女中豪杰”。可汗還說:“木蘭是我們國家第一個(gè)上戰(zhàn)場的女英雄,我將撤銷不準(zhǔn)女兒上戰(zhàn)場的軍令,以后凡是武藝高強(qiáng)的女子都可上戰(zhàn)場!边@時(shí),城下的百姓都?xì)g呼起來。百姓們夸可汗決策英明。

這一段佳話一直流傳至今,花木蘭的愛國精神成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡將流芳百世。

點(diǎn)評(píng):本文小作者在學(xué)習(xí)了《木蘭詩》后,對(duì)木蘭從軍歸家后的情勢發(fā)展進(jìn)行了合理的想像,戲劇性地展現(xiàn)了一場由木蘭女子從軍觸犯軍法而引發(fā)的風(fēng)波。文章構(gòu)思又帶有孩童心理,具有獨(dú)特的寫作個(gè)性。故事結(jié)局又恰到好處,順理成章,使文章主題得經(jīng)鮮明的顯現(xiàn)。

巾幗英雄花木蘭(改寫)

夜,格外寧靜,皎潔的月光灑在大地上,一切都那么美好、靜謐。星星還同往常那樣在天空上閃爍,晚風(fēng)緩緩地吹著,但是,這段時(shí)間,花木蘭老是坐在織布機(jī)旁不停地嘆息,織布聲稀疏了下來。

花木蘭倚靠在織布機(jī)旁發(fā)呆,心事重重。昨天深夜一紙軍隊(duì)的文告打破了家中的寧靜:軍書連下十二道,每一道都在催促父親重新披掛出征;咎m的眼淚一下子涌了出來,父親老了,木蘭又無哥哥,弟弟處幼尚未成人,保家衛(wèi)國責(zé)無旁貸。她下定決心自己替父從軍。

第二清早,花木蘭就出門到街頭上,買駿馬、買馬鞍、馬籠頭、馬鞭,忙乎了好一陣子,備齊了戰(zhàn)裝,然后辭別父母,女扮男裝頭也不回地走了。早晨辭別了父母,晚上花木蘭宿在了黃河邊,她聽不到爹娘呼喚女兒的聲音,聽到的只是黃河流水的“嘩嘩”聲。 第二天早上,她辭別了黃河,晚上又宿在黑山頭。 經(jīng)過了十幾天的長途跋涉后,花木蘭最終來到了燕山腳下,她聽到胡人兵馬的嘶鳴聲;咎m發(fā)誓:為了父母,為了國家,自己一定要全力以赴,戰(zhàn)勝敵人! “殺啊---”戰(zhàn)場上炮火連天,馬的嘶鳴聲、戰(zhàn)士們的呼喊聲、如雷鳴般的馬蹄聲以及刀、劍撞擊的“口當(dāng)口當(dāng)”聲響徹整個(gè)大地,黃沙滿天,血流成河,戰(zhàn)場上敵人的尸體橫七豎八地?cái)[了一地,許多戰(zhàn)士們都受了傷。已提升為將軍的花木蘭率領(lǐng)大兵沖向前去。寒風(fēng)陣陣傳來刁斗聲,明亮的月兒映照在鐵甲衣上,許多將士身經(jīng)百戰(zhàn),為祖國而死。經(jīng)過十余載的戰(zhàn)斗,壯士們終于凱旋而歸了。

十幾年的拼殺,十幾年的搏斗,木蘭領(lǐng)著勝利的軍隊(duì)歸來了,皇上為她舉行了盛大的慶功宴。宴席上,皇上為戰(zhàn)功卓著的花木蘭敬酒:“你功勞不小,賜你做個(gè)尚書,行嗎?”“不!”花木蘭笑著搖搖頭:“為祖國付出,這是應(yīng)該的。我不需要做尚書,謝謝皇上的好意。但是否能給我一匹千里馬,送我回家?”皇上用贊賞的目光看著花木蘭:“好,既然你這么說,我就賜你一匹千里馬。你要回家,我也不強(qiáng)求你了!闭f著,叫手下從皇宮里牽出一匹自己最喜歡的千里馬賞賜給花木蘭,花木蘭雙手握拳拜謝皇上,然后騎上馬走了。

“嗒---嗒---嗒”,花木蘭快馬加鞭往家中趕,身邊的泥土都揚(yáng)了起來。此時(shí),歸心似箭的木蘭心里好不興奮,恨不得馬上飛到家。

父母們得知花木蘭回家的消息,欣喜若狂,他們相互攙扶著蹣跚地走到屋外,目不轉(zhuǎn)睛地盯著城門,眼巴巴地望著、望著……

“爹、娘---”花木蘭的父母循聲望去,花木蘭騎在馬上,飛奔而來,正在向他們招手;咎m的父母頓時(shí)激動(dòng)得兩手發(fā)抖,先是一驚,又蹣跚的走過去;咎m將馬一拉,迫不及待地跳下馬,張開雙臂,緊緊地?fù)肀ё〉湍。娘摸摸花木蘭的臉說:“蘭兒,瘦了,瘦好多了,但越來越漂亮了?”“走吧,天色已經(jīng)晚了,蘭兒回家就好!”父親邊說邊牽著馬,拍拍木蘭母親的肩說道;咎m一家以及陪同她回家的戰(zhàn)友們,一路說說笑笑地走在回家的路上;咎m感到一切都是那么的親切和美好。 “姐回來了,姐回來了!”弟弟歡呼著,緊接著年少的弟弟操起刀,回到廚房里殺豬宰羊,忙著為姐姐煮點(diǎn)好吃的。 回到家的花木蘭推開東閣門,坐在西閣床上,脫下戰(zhàn)袍,穿上了舊時(shí)的衣裙,看著房間的舊物,她感到親切而溫馨。坐下來,她對(duì)著鏡子在額上貼上了花黃,梳理著兩鬢那烏黑的頭發(fā)。 “吱-”門推開了,花木蘭笑吟吟地走出來:“讓大家久等了。”邊說邊坐了下來。 “啊?”戰(zhàn)士們你看著我,我看著你,目瞪口呆:“十幾年的戰(zhàn)場生活,卻不知你原是女兒身!”“哈哈哈……”從花木蘭家中傳來了一陣陣笑聲……(摘自《湖南日?qǐng)?bào)》)

評(píng)語:本文對(duì)《木蘭詩》進(jìn)行改編,加進(jìn)了自己的一些想象,突出了花木蘭這個(gè)人物形象。稍感不足的是,文章太拘泥于原文了。

代父從軍,女中豪杰(改寫)

夏夜,一片漆黑。在這寂靜的夜里,忽聽有人在微微嘆息。是誰在嘆息呢?過了一會(huì)兒,嘆息聲又響起,摻夾著濃濃的惆悵。仔細(xì)瞧,原來是木蘭姑娘正對(duì)著門織布。怪!怎么聽不見織布聲,只聽見木蘭的嘆氣聲呢?猜想木蘭一定是有心事。問一聲閨女你在想些什么?思念些什么?來,告訴為娘的。木蘭靜靜地說:“娘,兒既不是在想些什么,也沒有思念些什么。昨天夜里在城門看到軍隊(duì)所張貼的文告,說是皇上要征兵,攻打匈奴。征兵名單上有很多卷,木蘭我仔細(xì)看了看,幾乎每一卷上都有爹爹的名字。哎......我爹他沒有大兒子,木蘭我沒有長兄,爹爹畢竟年歲已高,不宜再出征了.兒愿為此買鞍馬,替爹爹去出征!'娘沉默了好久,抬起頭,久久地望著木蘭,沉重地說:'木蘭啊!你代父從軍,處處要小心啊!'......

第二天,剛剛拂曉,木蘭就辭別爹娘出發(fā)了。木蘭東奔西走做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,唯一不舍的,還是爹娘!“爹,娘!多保重!兒未能在身邊照顧二老,是兒的不孝。 蹦咎m面對(duì)著滾滾黃河水,一座座高山,不禁失聲吶喊。

木蘭不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場,象飛一樣地跨過一道道關(guān),一座座山。邊疆嚴(yán)酷的氣候,使木蘭那嫩白細(xì)致的肌膚變得滄桑。生活中諸多的不便與困難,并沒有讓木蘭倒下。她記得父親的囑咐:“兒!要好好地報(bào)效祖國。∪珖母咐相l(xiāng)親們都盼著你與戰(zhàn)士們勝利歸來!” “為了年邁的雙親,為了父老鄉(xiāng)親們,為了國家,我一定要打贏這場仗!”

一陣陣兇殺,一場場戰(zhàn)役,木蘭運(yùn)用智慧和勇氣過關(guān)斬將。十年的戰(zhàn)役,雖艱辛,但也值得-----木蘭與將士們勝利歸來了。!

木蘭勝利而歸,使皇上開心不已,使全國百姓興奮不已----祖國終于可以恢復(fù)和平了!皇上當(dāng)即策封木蘭為尚書郎。木蘭笑而不接;噬闲柲咎m想要些什么獎(jiǎng)勵(lì)。木蘭說:“論行賞,論官職,都不及臣一顆思鄉(xiāng)心。愿皇上恩準(zhǔn),送臣還故鄉(xiāng),與家人團(tuán)聚!” “欽此!”

木蘭騎著千里馬,威風(fēng)凜凜,心急如焚地趕回家鄉(xiāng)。城門外,爹娘互相攙扶著來迎接十年未見的心肝女。姐姐細(xì)心裝扮了一番,也在迎接隊(duì)伍里。小弟拿起鋒利的菜刀去宰殺豬羊,準(zhǔn)備為姐姐洗塵。木蘭回到閨房,屋里的一切既是那么熟悉,又是那么陌生。穿上自己的衣裙,恢復(fù)女兒身。裝扮妥當(dāng),照照鏡子:鏡中的自己已不再是十年前那閉月羞花的小姑娘了,而是一個(gè)歷經(jīng)風(fēng)霜的女人。 “十年啦! 我已老了十歲了!真是‘歲月不饒人’。  木蘭心中一陣失落。出去看看同行的戰(zhàn)友們,他們都在飲酒作樂。見木蘭一身女兒裝,甚是驚訝。與木蘭一起生活了許多年,竟未察覺木蘭是女郎?眾人在驚訝之余,不禁感慨:木蘭果真是女中豪杰,令人欽佩啊!

雄兔的兩只腳不停地爬搔,雌兔兩只眼睛則時(shí)常瞇著,因而容易辨認(rèn)?僧(dāng)雄雌兩兔在一起貼地而跑時(shí),誰又能辨認(rèn)出哪只是雄兔,哪只是雌兔呢??

世人千古傳唱:

“替父從軍,

英勇無敵,

女中豪杰者,

乃花木蘭是也!!”

木蘭詩(新編)

嘻嘻復(fù)嘻嘻,靚女正上機(jī);

不聞?chuàng)芴?hào)聲,唯聞女嘆息。

問女何所思,問女何所憶;

女亦無所思,女亦無所憶。

昨夜網(wǎng)上行,所遇實(shí)心驚;

妹兒十二封,皆邀網(wǎng)下逢。

靚女本已嫁,已隨他人姓;

上網(wǎng)為自娛,兼可結(jié)新朋。

東版賦閑情,西版寫自傳;

南下訴心曲,北上為聊天。

朝起網(wǎng)上來,暮亦網(wǎng)上連;

不聞夫君喚妻聲,唯聞蟲蟲呼叫不斷聞。

但辭聊天室,又至戒聊版;

不聞蟲蟲呼叫聲,卻見邀請(qǐng)貼子飛滿天。

下網(wǎng)見夫君,夫君淚成行;

只顧上網(wǎng)癮,欠債百千強(qiáng)。

問女欲何去,靚女坦言拜爹娘;

借款千里行,赴約訴衷腸。

爺娘聞女來,四處急躲藏;

阿姊聞妹來,速速鎖門窗;

小弟聞姊來,慌里慌張爬東墻開我昔時(shí)門,挪你羅漢床;

撬我舊時(shí)櫥,搜你密碼箱。

當(dāng)窗點(diǎn)鈔票,立馬去機(jī)場;

千里見網(wǎng)友,網(wǎng)友眼放光;

同網(wǎng)一個(gè)月,不知靚女俏模樣。

恐龍亦羞澀,靚女亦張狂,

都在網(wǎng)上聊,安能辨我是啥樣?

木蘭還鄉(xiāng)(改寫)

話說木蘭看了軍隊(duì)的文告得知父親得當(dāng)兵時(shí),不由得停織嘆息,因?yàn),父親年老體弱已經(jīng)不起那樣的長仗了。于是木蘭決定替父從軍,她越過殺虎山,繞過黃河,身經(jīng)百戰(zhàn)后辭官還鄉(xiāng)。

在故鄉(xiāng),得知木蘭要回鄉(xiāng)的消息一傳開后,鄉(xiāng)親們都十分敬佩木蘭,擁著到縣城去迎接木蘭的到來。一大早,木蘭的父母親互相攙扶著也來到了縣城,姐姐和弟弟留在家中,干什么呢?姐姐一早就開始梳妝打扮,并把木蘭的房間裝飾得一往如昔,她,要讓木蘭覺得一進(jìn)房門就感到家的溫暖。

弟弟,他正在磨著刀片兒,讓它們銀亮銀亮的。他要用這鋒利的刀,來殺豬宰羊,再把它們做成一道道美味的佳肴來迎接他最最敬愛的姐姐。

在縣城,正在人們熱切的等待之時(shí),天上突然起了一陣大霧。大霧中隱隱約約有幾聲馬的長嘶,近了,更近了,馬近了。霧也起來越少,在那霧快散的一眨眼間,兩匹棗紅色的駿馬出現(xiàn)了!啊,是木蘭和她的同伴兒呀!

大家高興極了,擁著木蘭,一路灑下了不知多少歡聲笑語。

回到了家,木蘭立即和家人擁抱在一起,雖片言未吐,但這表現(xiàn)了多少的話說呀!木蘭走入自己的房間,立刻感到家的溫暖。木蘭欣喜地坐在梳妝臺(tái)前,脫下那件伴她多年的戰(zhàn)袍,穿上舊時(shí)的美麗衣裳,她嬌羞地坐到鏡子前,慢慢地細(xì)細(xì)地梳整著自己烏黑發(fā)亮的長發(fā)……這時(shí),她走出了房間,她的同伴問木蘭的爸爸:“老伯,沒想到您還有一個(gè)美麗的女兒呀!她一定是木蘭的妹妹吧?”木蘭的爸爸聽了“哈,哈,哈”地笑了起來,說道:“她就是木蘭呀!”“嗯?”同伴又把木蘭打量了一番又說:“還真是木蘭呀!”

“哈,哈……”木蘭的家里又飄出一陣陣歡樂的笑聲。

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(一)對(duì)聯(lián)賞析

☆木蘭從軍,巾幗不讓須眉;昭君出塞,紅顏未必禍水。

注:自古皆說紅顏禍水,妲己、西施、張麗華、馮小憐盡是亡國之禍,玉環(huán)乃成亂世之因。而昭君以弱女子之軀,遠(yuǎn)嫁匈奴,贏得半世和平,豈曰禍水。

☆木蘭從軍,巾幗不讓須眉;孫山下第,盛名其實(shí)難副。

☆木蘭從軍,巾幗不讓須眉;高祖還鄉(xiāng),英雄莫問出身。

注:高祖還鄉(xiāng),取元雜劇《高祖還鄉(xiāng)》。

(二)古代巾幗英雄

☆中國古代最著名三大女將:秦良玉、梁紅玉、花木蘭

☆中國古代最早的女將婦好。商代著名女將,商王武丁的諸婦(妃嬪)之一,中國第一位有才能的女統(tǒng)帥。

☆周恩來總理曾稱頌冼夫人為“中國巾幗英雄第一人”。冼夫人,高涼郡(今茂名市境內(nèi))人。她是南北朝時(shí)期嶺南地區(qū)俚人領(lǐng)袖,歷經(jīng)梁、陳、隋三代,一生致力于維護(hù)祖國統(tǒng)一,協(xié)助朝廷剪除地方割據(jù)勢力,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié),極大地推動(dòng)嶺南社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。

木蘭風(fēng)波--為《木蘭詩》中木蘭從軍歸家寫續(xù)

木蘭從軍歸家后,木蘭是個(gè)女孩這件事頓時(shí)在軍中傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),在百姓家中,這件事也成了茶余飯后的佳話,可以說真是弄得個(gè)滿城風(fēng)雨。于是這件事很快就傳到了可汗和大臣們的耳朵里,根據(jù)軍法條文,女子不能入軍營,違令者當(dāng)屬“死罪”。

可汗把大臣們召集在一起,商議該怎么處置花木蘭。大家覺得這件事很難處理,花木蘭犯了軍中法令,是犯了王法,可木蘭功勛卓著,也為國家立下了汗馬功勞。但在王法與功勛之間只能選擇一個(gè)答案,大臣們各執(zhí)一詞。有人認(rèn)為軍法如山,這是一個(gè)不能改變的事實(shí),如果不追究花木蘭,那怎么向黎民百姓交代?以后又怎么以王法服人?那國家將何以治理?更多的人認(rèn)為花木蘭固然有罪,但她在多少次戰(zhàn)事中出謀劃策、英勇善戰(zhàn),一次又一次地立下了赫赫戰(zhàn)功;花木蘭雖然是個(gè)女兒身,但在每次戰(zhàn)事中,她所表現(xiàn)出來的英雄氣概,是一般男兒所不能比的;這十幾年來,盡管戰(zhàn)爭那樣殘酷,戰(zhàn)斗那樣激烈,花木蘭從來沒有抱怨過,從來沒有退卻過;花木蘭還善于跟同行的一般戰(zhàn)士談心,在不少關(guān)鍵時(shí)刻,她還起到了穩(wěn)定軍心的作用--總之,木蘭為國家作出的貢獻(xiàn)是巨大的,這也是不可磨滅的事實(shí)。

大臣們說得各有各的道理,可汗也被弄得舉棋不定。

可汗和大臣們的議論很快就傳到了木蘭的耳中,傳到了木蘭的鄉(xiāng)親們的耳中。木蘭得知此事后,卻神態(tài)自若,沒有一絲害怕。鄉(xiāng)親們得知后都來到木蘭家。鄉(xiāng)親們對(duì)木蘭說:“木蘭,你是我們的英雄,我們支持你,如果可汗要?dú)⒛,他就是個(gè)昏君!”木蘭感動(dòng)得熱淚盈眶,激動(dòng)地對(duì)鄉(xiāng)親們說:“鄉(xiāng)親們,謝謝你們!可我畢竟還是觸犯了軍法,王法無情。如果我死了,也是上天注定的。可汗處死我,也是為了維護(hù)王法,我死得其所。”這時(shí),木蘭的家人早已淚流滿面。

在皇宮里,大臣們還在討論中,這時(shí)一個(gè)軍士進(jìn)去報(bào)告:說有許多老百姓跪在城門口,求可汗饒木蘭不死?珊购痛蟪紓兌紒淼匠菈ι希灰姵窍旅媸呛趬簤旱囊淮笃,幾乎全城的老百姓都在這兒了。見可汗來了,一位年輕的小伙子大聲說:“木蘭為了我們百姓的安寧,一個(gè)人在外十幾年征戰(zhàn),如今如果殺了她,真是沒天理!”這時(shí),百姓們都這樣大聲喊著。有一個(gè)年過半百的老人這樣說:“木蘭是我們民族的驕傲,你們不能殺了她!”甚至連一個(gè)三歲的小孩也開了口:“木蘭姐姐是我們的英雄,誰殺了她就是壞人!”……

城下的百姓群情激昂?珊购痛蟪紓儠(huì)意地笑了。可汗對(duì)城下的百姓說:“你們說得對(duì),我不能枉殺一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,我會(huì)順從民意的!苯又珊惯當(dāng)場封花木蘭為“女中豪杰”。可汗還說:“木蘭是我們國家第一個(gè)上戰(zhàn)場的女英雄,我將撤銷不準(zhǔn)女兒上戰(zhàn)場的軍令,以后凡是武藝高強(qiáng)的女子都可上戰(zhàn)場。”這時(shí),城下的百姓都?xì)g呼起來。百姓們夸可汗決策英明。這一段佳話一直流傳至今,花木蘭的愛國精神成為人們學(xué)習(xí)的榜樣,她的事跡將流芳百世。

教師點(diǎn)評(píng):改寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫是初學(xué)寫作的一種好方法。本文小作者在學(xué)習(xí)了《木蘭詩》后,對(duì)木蘭從軍歸家后的情勢發(fā)展進(jìn)行了合理的想像,戲劇性地展現(xiàn)了一場由木蘭女子從軍觸犯軍法而引發(fā)的風(fēng)波。文章構(gòu)思又帶有孩童心理,具有獨(dú)特的寫作個(gè)性。

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