教學(xué)目標(biāo):
1.了解消息的特點(diǎn)。
2.品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)。
3.學(xué)會(huì)用消息的形式去反映生活。
教學(xué)重點(diǎn):
1.品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)。
2.體會(huì)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感。
教學(xué)難點(diǎn):
1.了解消息的特點(diǎn)。
2.學(xué)會(huì)用消息的形式去反映生活。
教學(xué)課時(shí):
兩課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.了解消息的特點(diǎn)。
2.品味消息的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn):
了解消息的特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
品味消息的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
課件展示:
1.7月13日晚國(guó)際奧委會(huì)第112次會(huì)議上的投票場(chǎng)面;
2.7月13日北京申奧成功的消息傳出后,天安門(mén)廣場(chǎng)群眾熱烈歡慶的場(chǎng)面。
可以讓學(xué)生回憶自己當(dāng)時(shí)的見(jiàn)聞感受。
二、講授新課
1 常識(shí)簡(jiǎn)介:
(1)消息的六要素
時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。(與記敘文的六要素相同)
(2)消息的結(jié)構(gòu)
標(biāo)題(有時(shí)也有副標(biāo)題)、導(dǎo)語(yǔ)(消息開(kāi)頭的第一段或第一句話,揭示消息的核心內(nèi)容。)、主體(消息的軀干,用充足的事實(shí)對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容作進(jìn)一步擴(kuò)展和闡釋?zhuān)、背景(消息發(fā)生的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境)、結(jié)語(yǔ)(有時(shí)省略或暗含在主體之中)。
2. 寫(xiě)作背景:
舉辦奧運(yùn)會(huì)是13億中國(guó)人民的共同心愿。今天的中國(guó),經(jīng)濟(jì)發(fā)展,政治穩(wěn)定,民族團(tuán)結(jié),社會(huì)進(jìn)步,,體育設(shè)施日臻完善。古老而現(xiàn)代的北京欣欣向榮,完全有信心、有能力、有條件把一屆最美好的奧運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)給世界。
2001年7月13日傍晚,在莫斯科世界貿(mào)易中心召開(kāi)了國(guó)際奧林匹克委員會(huì)第112次全體會(huì)議,決定2008年第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦城市。經(jīng)過(guò)兩輪的投票,國(guó)際奧委會(huì)決定將2008年第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)授予中華人民共和國(guó)的首都--北京。
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布這一決定的時(shí)候,神州大地沸騰無(wú)比。聚集在電視機(jī)前的億萬(wàn)華夏兒女,無(wú)不為之歡呼,無(wú)不為之淚下。記者在第一時(shí)間將勝利的消息傳回了祖國(guó),迅速及時(shí)地向全國(guó)人民報(bào)道了中國(guó)申奧成功的喜訊,表達(dá)了中國(guó)人民無(wú)比振奮的心情。
3. 結(jié)構(gòu)分析:
消息是新聞體裁中一種重要的形式。作為一則消息,標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體是不可缺少的部分。本文運(yùn)用正、副兩個(gè)標(biāo)題,突出表現(xiàn)了舉國(guó)上下、各界人士對(duì)于申奧成功的喜悅與自豪。
“北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)”是正標(biāo)題,概括了報(bào)道的中心事件!跋病弊重灤┤摹!暗闷睌(shù)比第二名多34票”是這則消息的副標(biāo)題。副標(biāo)題的作用是突出了中國(guó)得票之多,自豪之情溢于言表。
導(dǎo)語(yǔ)則一般是對(duì)事件或事件中心的概述,主體部分是導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的具體化。
第1、2自然段:消息的導(dǎo)語(yǔ)。舉世聚焦莫斯科的世界貿(mào)易中心,奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)牽動(dòng)億萬(wàn)人心,消息的導(dǎo)語(yǔ)以抒情的筆法開(kāi)篇,表達(dá)了中國(guó)人申奧成功后無(wú)比喜悅、萬(wàn)分激動(dòng)的心情!傲魈省钡臒釡I與國(guó)際奧委會(huì)薩馬蘭奇先生“平穩(wěn)”的語(yǔ)調(diào)形成了鮮明的對(duì)比,表達(dá)了中國(guó)人民申辦奧運(yùn)會(huì)的熱切期望,也表明中國(guó)人民終于可以以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài),登上世界舞臺(tái)。
主體部分則緊承導(dǎo)語(yǔ),扣住整則消息的中心,用充足的材料、典型的事例展開(kāi)導(dǎo)語(yǔ)之中已經(jīng)點(diǎn)明的新聞事實(shí),這是導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的具體化表述。這則消息的主體部分?jǐn)⑹隽巳齻(gè)主要內(nèi)容。
三、鞏固練習(xí)
給加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音
1. 風(fēng)度翩翩 2. 淘汰 3. 贏得 4. 流淌 5. 拋掉 6. 濕潤(rùn) 7. 水泄不通
四、小結(jié)
消息是新聞體裁中一種重要的形式,這節(jié)課我們了解了消息的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
五、作業(yè)
以小組為單位,以?shī)W運(yùn)會(huì)為題材,編寫(xiě)一份手抄報(bào)。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)。
2.學(xué)會(huì)用消息的形式去反映生活。
教學(xué)重點(diǎn):
品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)語(yǔ)言中蘊(yùn)含的豐富情感。
教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)用消息的形式去反映生活。
教學(xué)過(guò)程:
復(fù)習(xí)導(dǎo)入
上節(jié)課我們了解了消息的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),這節(jié)課我們接著品味消息的語(yǔ)言特點(diǎn)。
講授新課
(一). 寫(xiě)法分析
1.本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,讓讀者能在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最多的信息,同時(shí)字里行間又飽含著豐富的情感。
如“該輪到北京辦奧運(yùn)會(huì)了!”一個(gè)“該”字道出了多少感慨!這里有經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的期待終于夢(mèng)想成真的喜悅,有作為中國(guó)人的無(wú)比自豪,有北京一定能夠辦好奧運(yùn)會(huì)的自信,等等。
2. 善于抓住典型細(xì)節(jié),也是這篇報(bào)道寫(xiě)得引人入勝的原因。
如寫(xiě)劉淇“剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴,他要永遠(yuǎn)保存下去”,這一細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)了他十分珍視中國(guó)人民為支持奧林匹克運(yùn)動(dòng)和促進(jìn)世界和平進(jìn)步所作的努力,也說(shuō)明了北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)不論對(duì)中國(guó)還是對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
(二)文章主旨
作者利用消息這種新聞體裁的優(yōu)勢(shì),迅速地向全國(guó)人民報(bào)道了中國(guó)申奧成功的喜訊,表達(dá)了全中國(guó)人民無(wú)比振奮的心情,向全世界表明:富強(qiáng)、繁榮的中華民族屹立于世界的東方。三、鞏固練習(xí)
選詞填空:
他說(shuō),他剛才簽字的鋼筆無(wú)比珍貴,他要永遠(yuǎn)( 。┫氯ァ
A.保留 。拢4 C.保管
四、小結(jié)
申奧成功,舉國(guó)同慶。本文按照消息的一般結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě),報(bào)道了這一世紀(jì)盛事。
作業(yè)
課后練習(xí)一二
附:板書(shū)設(shè)計(jì)
北京喜獲2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)
2003年7月13 喜 2008年奧運(yùn)會(huì)
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