“新天下耳目”的東坡詞
班級(jí)________姓名________學(xué)號(hào)_______
江蘇省淮州中學(xué)高二語(yǔ)文備課組
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.能通過(guò)本專(zhuān)題的學(xué)習(xí),初步了解蘇軾詞清新明快、雄壯超脫、奔放流轉(zhuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格;
2.通過(guò)對(duì)蘇軾詞與晏殊詞柳永詞和張先詞的比較,了解蘇軾詞“新天下耳目”的特色;
3.能夠通過(guò)探究性學(xué)習(xí),了解宋詞豪放和婉約兩種不同的藝術(shù)風(fēng)格。
相關(guān)介紹:
1.蘇軾簡(jiǎn)介:
蘇軾(1037~1101年),字子瞻,號(hào)“東坡居士”,眉州眉山(即今四川眉山)人,是宋代(北宋)著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。蘇軾與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世,世稱(chēng)“三蘇”;蘇軾與唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏合稱(chēng)“唐宋八大家”;蘇軾與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄被稱(chēng)為最能代表宋代書(shū)法成就的書(shū)法家,合稱(chēng)為“宋四家”。
其文縱橫恣肆;其詩(shī)題材廣闊,清新豪健,善用夸張、比喻,獨(dú)具風(fēng)格;其詞開(kāi)豪放一派,與辛棄疾并稱(chēng)“蘇辛”。
詞作多達(dá)三百四五十首,在題材、立意、語(yǔ)言、境界等方面開(kāi)拓了詞的表現(xiàn)世界。在內(nèi)容上突破了相思離別、男歡女愛(ài)的藩籬,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活,抒寫(xiě)報(bào)國(guó)愛(ài)民的情懷。詞風(fēng)大多雄健激昂,頓挫排宕。語(yǔ)言和音律上亦有創(chuàng)新!爸赋鱿蛏弦宦,而新天下耳目”。在詞的發(fā)展史上開(kāi)創(chuàng)了豪放詞派。
2.主要經(jīng)歷:
嘉佑元年(1056年),虛歲二十一的蘇軾首次出川赴京,參加朝廷的科舉考試。在翌年,他參加了禮部的考試,以一篇《刑賞忠厚之至論》獲得主考官歐陽(yáng)修的賞識(shí),高中進(jìn)士。
“烏臺(tái)詩(shī)案”:元豐二年(1079年)三月,蘇東坡由徐州調(diào)任江蘇太湖濱的湖州。他作《湖州謝上表》,在后夾上幾句牢騷話:“陛下知其愚不適時(shí),難以追陪新進(jìn);察其老不生事,或能牧養(yǎng)小民!北O(jiān)察御史借機(jī)上奏彈劾說(shuō):“包藏禍心,怨望其上,訕瀆漫罵,而無(wú)復(fù)人臣之節(jié)者,未有如軾也。蓋陛下發(fā)錢(qián)(指青苗錢(qián))以本業(yè)貧民,則曰‘贏得兒童語(yǔ)音好,一年強(qiáng)半在城中’;陛下明法以課試郡吏,則曰‘讀書(shū)萬(wàn)卷不讀律,致君堯舜知無(wú)術(shù)’;陛下興水利,則曰‘東海若知明主意,應(yīng)教斥鹵(鹽堿地)變桑田’;陛下謹(jǐn)鹽禁,則曰‘豈是聞韶解忘味,邇來(lái)三月食無(wú)鹽’;其他觸物即事,應(yīng)口所言,無(wú)一不以譏謗為主。”在神宗的默許下,蘇軾被抓進(jìn)烏臺(tái),一關(guān)就是4個(gè)月,每天被逼要交代他以前寫(xiě)的詩(shī)的由來(lái)和詞句中典故的出處。烏臺(tái)指的是御史臺(tái),漢代時(shí)御史臺(tái)外柏樹(shù)很多山有很多烏鴉,所以人稱(chēng)御史臺(tái)為烏臺(tái),也戲指御史們都是烏鴉嘴。蘇軾坐牢103天,幾瀕臨被砍頭的境地。出獄以后,蘇軾被降職為黃州團(tuán)練副使。
后他以龍圖閣學(xué)士的身份到杭州當(dāng)太守。蘇軾在杭州修了一項(xiàng)重大的水利建設(shè),疏浚西湖,用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩,也就是著名的“蘇堤”。
文本研習(xí):
(一)《定風(fēng)波》
1.“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”刻畫(huà)了怎樣的抒情主體形象?表現(xiàn)了詞人怎樣的精神?
2.“一蓑煙雨任平生”表現(xiàn)了怎樣的品質(zhì)?
3.“回首向來(lái)蕭灑處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”有什么表層含義和深層含義?這樣寫(xiě)有什么好處?
(二)《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》
1.這首詞上下片各分兩層,請(qǐng)概括各層內(nèi)容。
2.這首詞怎樣具體表現(xiàn)“不思量,自難忘”的思念之情?
(三)《水龍吟》
1.前人評(píng)價(jià)章詞“曲盡楊花妙處”(魏慶之《詩(shī)人玉屑》),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)章詞寫(xiě)出了楊花的哪些妙處。
2.蘇軾《水龍吟》寫(xiě)楊花另辟新境,從意境的高低、藝術(shù)構(gòu)思和語(yǔ)言藝術(shù)中選取一點(diǎn)與章詞相比體會(huì)其新妙之處。
(四)《卜算子黃州定慧院寓居作》
1.這首詞主要表現(xiàn)了作者怎樣的心境?下闋主要運(yùn)用了一種什么表現(xiàn)手法?試作簡(jiǎn)要分析。
2.前人在評(píng)論這首詞時(shí)曾說(shuō),“恨”字是全詞的關(guān)鍵,詞中“恨”的內(nèi)容是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說(shuō),為什么?請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要賞析。
課后練習(xí):
一、基礎(chǔ)知識(shí)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()
A.吟嘯(yín)綴合(zhuì)縈損柔腸(yíng)
B.悼
亡(dào)軒窗(xiān)反躬自。▁ǐng)
C.棲息(qī)雙鬢(bìn)拋家傍路(bàng)
D.和詩(shī)(hè)瞻仰(zhān)不即不離(jí)
2.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()
A.蘇軾(1032~1101),北宋文學(xué)家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山人,官至禮部尚書(shū)。與父洵弟轍合稱(chēng)“三蘇”。詩(shī)文有《東坡七集》等,詞集有《東坡樂(lè)府》。
B.蘇軾詩(shī)論中有“元輕白俗”、“郊寒島瘦”之語(yǔ),其中“元”“白”“郊”“島”分別是指唐朝詩(shī)人元稹、白居易、孟郊、賈島。
C.四川眉州三蘇祠有副對(duì)聯(lián):“一門(mén)父子三詞客,千古文章四大家!逼渲小叭~客”指蘇洵、蘇軾、蘇轍;“四大家”指韓愈、柳宗元、王安石、蘇軾。
D.宋詞在風(fēng)格上分豪放派和婉約派兩種。豪放派的代表人物是蘇軾、辛棄疾,婉約派的代表人物有柳永、李清照、姜夔等。
二、名句填空
(1)莫聽(tīng)穿林打葉聲。。竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?。
(2)回首向來(lái)蕭灑處。歸去。。
(3) 。。。千里孤墳﹑。
(4)縱使相逢應(yīng)不識(shí),,。
(5)。小軒窗。正梳妝。相顧無(wú)言﹑惟有淚千行。
,,。
(6)春色三分,,。細(xì)看來(lái),,。
(7)缺月掛疏桐,。時(shí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái),。驚起卻回頭,。揀盡寒枝不肯棲,。
三、拓展閱讀
1.閱讀蘇軾《江城子密州出獵》,然后回答問(wèn)題。
江城子密州出獵
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎①。
酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼②
注釋?zhuān)孩賹O郎:孫權(quán)。他曾親手射虎。②天狼:天狼星。古代借它來(lái)比喻來(lái)犯的敵人。這里指西北的西夏。
(1)詞的上闋,作者寫(xiě)出獵盛況時(shí)使用的主要修辭方法是和。
(2)馮唐是漢文帝時(shí)一個(gè)年老的郎官。當(dāng)時(shí)云中太守魏尚雖然立了大功,卻因小過(guò)失而被逮捕。馮唐向文帝進(jìn)言,說(shuō)魏尚不應(yīng)當(dāng)受罰,文帝就派他去宣布恢復(fù)魏尚的職務(wù)。詞中“持節(jié)云中,何日遣馮唐”的寓意是什么?
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(3)這首詞通篇縱情放筆,氣概豪邁,一個(gè)“狂”字貫穿全篇。上片表現(xiàn)在
;下片表現(xiàn)在。
2.閱讀蘇軾《臨江仙》,然后回答問(wèn)題。
臨江仙夜歸臨皋①
蘇軾
夜飲東坡醒復(fù)醉②,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門(mén)都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲。
長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)③?夜闌風(fēng)靜縠(hú)紋平④。小舟從此逝,江海寄馀生。
注釋?zhuān)孩偎紊褡谠S五年(1082)九月作于黃州。臨皋,即臨皋亭,乃長(zhǎng)江邊的一個(gè)水驛官亭,在黃州朝宗門(mén)外。作者元豐三年由定惠院移居于此。
②東坡,本為黃州城東的舊營(yíng)地。作者于本年春在此開(kāi)荒植樹(shù),仰慕白居易在四川忠州東坡躬耕之事,遂名此地為“東坡”,并取以為號(hào)。又建雪堂,其時(shí)堂未建成,故仍回臨皋止宿。
③恨,感到缺憾。營(yíng)利和試營(yíng)業(yè),為名利所紛擾。
④夜闌,夜深。縠,有皺紋的紗?e紋,喻指水面上細(xì)小的波紋。
(1)此詞因何事而感?表達(dá)了怎樣的情懷?
(2)上片主要寫(xiě)什么內(nèi)容?
(3)下片主要寫(xiě)什么內(nèi)容?
(4)這首詞在思想內(nèi)容和表現(xiàn)手法上與《定風(fēng)波》有哪些相似之處?
3.閱讀蘇軾的《水調(diào)歌頭中秋》,回答后面的問(wèn)題。
水調(diào)歌頭中秋
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
(1)詞的最后兩句是千古傳誦的名句,它表達(dá)了詞人怎樣的情感?
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(2)詞的上闋與下闋是否分別寫(xiě)出了詞人“出世”與“入世”的思想?
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“新天下耳目”的東坡詞參考答案
文本研習(xí):
(一)《定風(fēng)波》
1.提示:這幾句話描寫(xiě)了一個(gè)穿著草鞋,拄著竹杖,迎著疾風(fēng)驟雨,緩緩而行,時(shí)而吟唱時(shí)而又長(zhǎng)嘯的瀟灑曠達(dá)的抒情主體形象,"莫聽(tīng)"、"何妨"、"誰(shuí)怕"是關(guān)鍵詞,寫(xiě)出了詞人在“同行皆狼狽”,其“獨(dú)不覺(jué)”,欣然前行的獨(dú)立人格精神。
2.提示:自己平生任由各種各樣的風(fēng)吹雨打都是無(wú)所畏懼的,表現(xiàn)了詞人無(wú)懼苦難,勇敢前行的意志品質(zhì)。
3.提示:這句話的表層含義是回頭看狂風(fēng)大作,驟雨肆虐的情形,現(xiàn)在一切都?xì)w于平靜;其深層含義是無(wú)論人生遭遇多少苦難,只要坦然面對(duì),一切苦難都會(huì)成為過(guò)去。這是一語(yǔ)雙關(guān)的手法,以曲筆直抒胸臆,從生活小事件中見(jiàn)出人生大哲理。
(二)《江城子乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》
1.①入夢(mèng)前的思念;②設(shè)想相逢后的情景;③夢(mèng)中相見(jiàn)的悲喜;④夢(mèng)后的感慨。
2.“十年”之久,“千里”之遙,“生死”之隔,十年來(lái)的種種坎坷、不幸(“塵滿面,鬢如霜”的形象暗示),都不能使詞人忘掉亡妻。詞人進(jìn)入“幽夢(mèng)”之鄉(xiāng),正是朝思暮想的結(jié)果。夢(mèng)中“相顧無(wú)言,惟有淚千行”,無(wú)聲有淚的細(xì)節(jié)描寫(xiě),充分表現(xiàn)思念之深之苦。設(shè)想亡妻十年來(lái)“年年腸斷”,實(shí)際表明詞人自己念念不忘。(解題時(shí)注意,“不思量,自難忘”是全詞之“眼”,統(tǒng)率所有事實(shí),因此要做全面分析)
(三)《水龍吟》
1.章詞細(xì)膩地寫(xiě)出了楊花之形態(tài)(飄墜、輕飛亂舞)、楊花之神態(tài)(閑趁、靜臨、傍珠簾)、楊花之“闖入”人間的狀態(tài)(春衣、雪沾瓊綴。繡床漸滿,香毯無(wú)數(shù))等。可以說(shuō)寫(xiě)得形神兼?zhèn)、筆觸細(xì)膩、輕靈生動(dòng)。
2.(1)意境的高低:只做到形神兼?zhèn)溥不夠,必須做到“有境界”。觀章質(zhì)夫的“原唱”,雖然描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)、氣質(zhì)神韻不凡、“瀟灑喜人”,但終歸是“織繡功夫”,“喜人”并不感人,因而較之“和詞”在“境界”上就大為遜色。蘇東坡的“和詞”“先乎情”,“以性靈語(yǔ)詠物,以沉著之筆達(dá)出”,不僅寫(xiě)了楊花的形、神,而且寫(xiě)景“言情”,在楊花里傾注了自己的深摯情感,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,達(dá)到了高超的藝術(shù)境界,從而獲得了永恒的藝術(shù)生命。這是章質(zhì)夫的“原唱”望塵莫及的。(2)藝術(shù)構(gòu)思:“原唱”在總體上沒(méi)有跳出詠物寫(xiě)景的園囿,而“和詞”卻別有洞天,采用擬人的藝術(shù)手法,把詠物與寫(xiě)人有機(jī)地、巧妙地結(jié)合起來(lái),栩栩如生地刻畫(huà)出一個(gè)完整的思婦形象,寫(xiě)柳絮的際遇,綰合著思婦的際遇,情景交融,物我一體。這也是“原唱”無(wú)法相比的。(3)語(yǔ)言藝術(shù):“原唱”雖然精巧靈動(dòng),但也不過(guò)是“大珠小珠落玉盤(pán)”,令人驚奇和感動(dòng)的好句子不多。詩(shī)詞無(wú)好句如登山無(wú)勝景,終歸有些缺憾。而“和詞”的語(yǔ)言卻新穎別致,舒放自如,并且好句比比皆是。如“似花還似非花”、“無(wú)情有思”、“縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開(kāi)還閉”、“春色三分:二分塵土,一分流水”、“點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”等,都是可圈可點(diǎn)、令人稱(chēng)頌的佳句。
(四)《卜算子黃州定慧院寓居作》
1.表現(xiàn)了作者被貶黃州時(shí)期孤寂的處境和高潔自許、不愿隨波逐流的心境。下闋借寫(xiě)縹緲孤鴻的具體形象來(lái)表現(xiàn)“幽人”(作者自己),把主觀感情物象化;運(yùn)用的是托物寓人(或托物寓懷、以物寫(xiě)人、借物抒情、移情于物等)的手法。
2.“恨”的內(nèi)容是封建社會(huì)文字冤獄對(duì)人才的摧殘。同意。本詞上片描寫(xiě)“缺月”“疏桐”“漏斷”“人靜”“幽人”“孤鴻”這些特定景物,正是由“恨”而生,由于含恨,所以必然產(chǎn)生“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的徘徊心境。(本詞以鴻寫(xiě)人,整首詞用一個(gè)“恨”字統(tǒng)轄,意境深邃,主旨鮮明)
三、拓展閱讀
1.
(1)借代夸張
(2)通過(guò)馮唐的典故來(lái)表達(dá)希望早日得到朝廷重用的強(qiáng)烈愿望。
(3)“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望.射天狼”
2.閱讀蘇軾《臨江仙》,然后回答問(wèn)題。
(1)以夜飲醉歸這件生活小事為由,即興抒懷。
展現(xiàn)了作者謫居黃州時(shí)期曠達(dá)而又傷感的心境。
(2)詞人于東坡豪飲后醉歸臨皋之景。前兩句點(diǎn)明了詞人夜飲的地點(diǎn)和醉酒的程度。醉而復(fù)醒,醒而復(fù)醉,可見(jiàn)是一醉方休的暢飲了!胺路稹倍,刻畫(huà)出詞人醉眼朦朧之態(tài),真切傳神!凹彝比洌腔氐皆⑺T(mén)前駐足叩門(mén)的情事。詞人雖連連敲門(mén),然小童因等不及主人夜深歸來(lái),酣睡已久,鼾聲如雷,于叩門(mén)聲全然不覺(jué)。于是,詞人索性不再敲門(mén),當(dāng)此萬(wàn)籟俱寂的深夜,轉(zhuǎn)而拄杖臨江,細(xì)聽(tīng)濤聲。這一生活細(xì)節(jié),是詞人獨(dú)特個(gè)性和曠達(dá)人生態(tài)度的又一次顯現(xiàn)。
(3)詞人“倚杖聽(tīng)江聲”時(shí)的哲思!伴L(zhǎng)恨”二句,是詞人當(dāng)下對(duì)人生的思索和感嘆。想平生顛沛飄泊,身不有己之時(shí)居多,何時(shí)才能不為外物所羈絆,任性逍遙呢?“夜闌”一句,亦景亦情,既是寫(xiě)深夜無(wú)風(fēng)而平靜的江面,也是詞人此際寧?kù)o超然心境的象征,從而引發(fā)出尾二句的渴望和遐想!靶≈邸倍洌瑢(xiě)詞人面對(duì)平靜的江面,幻想著能如范蠡一樣,駕一葉扁舟,遠(yuǎn)離塵世喧囂,在江湖深處安閑地度過(guò)自己的馀生。體現(xiàn)了作者當(dāng)時(shí)渴望得到精神自由和靈魂解脫的心境。
(4)內(nèi)容上:兩首詞均以生活小事為由,即興抒懷。前者以自然風(fēng)雨寫(xiě)人生風(fēng)雨,“回首”三句蘊(yùn)含深刻;后者則以江面風(fēng)平浪靜象征內(nèi)心的超然靜,結(jié)尾兩句實(shí)乃渴望靈魂解脫的象喻;都是以曲筆抒胸臆。
情感上:兩首詞均作于詞人被貶黃洲后,均表現(xiàn)了詞人曠達(dá)的氣度和瀟灑的人格。不同的是前者充溢著無(wú)所畏懼、勇敢前行的意志;而后者則交織著些許悲涼與傷感。
3.
(1)表達(dá)了對(duì)不能團(tuán)聚的親人的慰藉之情。
(2)上闋中“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”幾句,寄寓著作者出世、人世的雙重矛盾心理,也潛藏著作者對(duì)封建秩序的些微懷疑情緒,貌似出世的內(nèi)容,實(shí)是人世思想的反映,因而不能孤立地認(rèn)為上闋反映的是出世的思想,下闋反映的是人世的思想。
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