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圖文轉(zhuǎn)換(人教版高三必修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-2-22 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 考點(diǎn)闡釋

圖文轉(zhuǎn)換綜合考查對(duì)材料的的分析能力,要求從原始材料中篩選信息,進(jìn)行分析、綜合,并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語言概括出觀點(diǎn)。 它綜合了“句式變換”“仿寫”“續(xù)寫”“壓縮語段”等多種題型,考查考生的語言表達(dá)運(yùn)用能力。分值一般是4-6分,置于第Ⅱ卷的第六大題中。

考查題型

1、 表文轉(zhuǎn)換       2、 圖文轉(zhuǎn)換

表文轉(zhuǎn)換

解讀流程

     源信息(圖表)→觀察認(rèn)讀→分析理解→歸納概括→文字表達(dá) 

兩種題型

1、文字轉(zhuǎn)換題  即將圖表內(nèi)容用文字表述出來

2、信息推斷題  即針對(duì)圖表數(shù)據(jù)作結(jié)論或提建議

解題步驟

圖表題要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性的信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。解答表文轉(zhuǎn)換題要把握好四個(gè)方面:

一、讀懂圖表

1、注重整體閱讀  通過整體閱讀,搜索有效信息,不顧此失彼,遺漏信息。同時(shí)要兼顧圖表的各個(gè)要素(比較對(duì)象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn))。

2、重視數(shù)據(jù)變化  數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個(gè)問題,而這可能正是這個(gè)材料的重要之處,這也是得到觀點(diǎn)的源頭。尤其要重視數(shù)據(jù)相差巨大的比較項(xiàng)。

3、注意圖表細(xì)節(jié)  圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。如圖表下的“注”等。

二、明確要求

1、明確是文字轉(zhuǎn)換題還是信息推斷題

2、明確表述對(duì)象

3、明確修辭要求及字?jǐn)?shù)要求

三、組織答案

1、表述對(duì)象一般為圖表名稱的關(guān)鍵詞

2、文字轉(zhuǎn)換題概括時(shí)不得遺漏信息

3、作結(jié)論時(shí)針對(duì)性要強(qiáng)

4、注意題目中的特殊限制  一是句式的限制,用單句表達(dá)只能含有一組主謂賓成分,用復(fù)句要標(biāo)明句間的邏輯關(guān)系;二是字?jǐn)?shù)的限制,在表達(dá)時(shí)要注意年號(hào)和數(shù)字的規(guī)范。 

5、注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病,特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí),選用詞語要準(zhǔn)確。如 “增長(zhǎng)(加)了”“增加到”“增長(zhǎng)了××倍”“與同期相比,增長(zhǎng)……” “減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))” “近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%-70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等 詞語的選用。

四、檢查答案

1、信息是否多余或遺漏缺失

2、信息推斷是否錯(cuò)誤 

3、答案是否存在語病 

畫文轉(zhuǎn)換

一、漫畫的構(gòu)成:

提示語(可以沒有)      畫面(主體)      標(biāo)題(可以沒有)

二、高考漫畫試題類型

a、描述(說明)漫畫內(nèi)容;    

b、解釋漫畫寓意;

c、給漫畫擬寫標(biāo)題;       

d、評(píng)價(jià)漫畫的特點(diǎn)、好處(為漫畫寫一段賞析文字)。 

三、解題思路 

第一步:讀畫面,明白畫中有什么 

    1)看標(biāo)題  標(biāo)題是漫畫的眼睛,有時(shí)透過這“畫眼”,可洞察整幅畫的主題。審畫時(shí)要把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析,這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。

     2)看畫面  漫畫常用簡(jiǎn)單而又夸張的手法,勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以說明某種觀點(diǎn)。因此,分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)表達(dá)漫畫的寓意都有提示作用。 

3)看畫中字  漫畫為了表達(dá)其寓意,常常配有言簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛的語言文字。我們?cè)诮饴嬵}時(shí),要仔細(xì)品味畫中的語言文字,認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點(diǎn),有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。

4)看夸張?zhí)?nbsp; 漫畫為了說明某種觀點(diǎn),常常對(duì)人物行為或場(chǎng)景描繪給以變形夸張。因此,解漫畫題時(shí)要注意分析漫畫的夸張之處?鋸堉幫褪锹嫷南彝庵,是漫畫所要表達(dá)的寓意所在。

第二步  聯(lián)現(xiàn)實(shí)展想像,揣摩畫外是什么 

     1)看畫面指向,對(duì)應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)

     2)透過現(xiàn)象看本質(zhì),跳出畫面思畫外

     3)多個(gè)角度想想看,創(chuàng)作動(dòng)機(jī)是什么,確定最佳寓意

第三步  答案表述

(1)描述畫面類  描述畫面,就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時(shí)一定要仔細(xì)觀察畫面上的人或物的動(dòng)作、表情、語言等,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,按照一定的順序描述。

注意:畫面上有什么就描述什么,不要加入自己的看法,不宜進(jìn)行想像虛構(gòu),只需把漫畫內(nèi)容客觀地描述出來。 

(2)概括畫面內(nèi)容類  要做到語言簡(jiǎn)明,要揭示畫面中人與人、人與物、物與物的關(guān)系。  

(3)概括寓意類  表達(dá)要簡(jiǎn)潔明了,像廣告詞那樣,瑯瑯上口;含義囊括所有畫面,不丟三落四;不就事論事,應(yīng)從人的角度(道德、品質(zhì)、環(huán)保等)進(jìn)行思考。語言簡(jiǎn)明,語言要講究,一般可選用“反映”“諷刺”“揭露”“批評(píng)”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。  

(4)擬寫標(biāo)題類  要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等擬寫標(biāo)題。 

總結(jié):漫畫題解答三步曲

1、敘述畫面內(nèi)容(如有標(biāo)題,一定要寫出來)

2、揭示漫畫主題

3、指出諷刺意義

徽文轉(zhuǎn)換

一、徽標(biāo)構(gòu)成(畫面、文字、標(biāo)題)

二、命題形式       a.描述畫面         b.揭示寓意

三、解題方法

1、觀察圖標(biāo):

a.審讀畫面,找全畫面要素。

b.合理想像,弄懂設(shè)計(jì)意圖。

c. 聯(lián)系畫面附屬部分(時(shí)間、地名、標(biāo)題等),理解徽標(biāo)的寓意。

2、明確要求:

a.只要求描述畫面的,應(yīng)全面描述,不得遺漏。

b.要求概括寓意的,先要描述畫面主體,再表述設(shè)計(jì)意圖,然后說明寓意。

3、組織答案

注意:描述畫面時(shí)要用說明性語言純客觀的表述,特別是不能出現(xiàn)議論性評(píng)價(jià)。

 

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